给老奶奶让座的作文怎么写一百多个字

乘车让座作文怎么写

1.公交车让座的作文怎么写

在一个阳光明媚的星期日，我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场买东西.

去商场要坐107路公交车。我们在站台上等了好一会，公交车总算来啦！我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车的人可真多呀！只剩下3个座位了，我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空座位。

我一边坐车，一边想：“我们的城市可真美啊！”正当我望着窗外的美景时，车又到站了。这次没有人上车，倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小妹妹从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹还比我小，而她却主动让座给老奶奶，我这个高年级学生实在感到很羞愧。但是，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱、这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖！

2.怎么写在公交车上让座的作文

我们要大力提倡在公交车上给老弱病残让坐。

尤其是中小学生应该补上这一课。我觉得良好的社会风气应该发扬，人的一生中不可能没有困难、没有不便、永远不老，乘我们的身体能坚持、还能多站一会儿的时候，完全应该给老年人、病残、孕妇和带着很小孩子的人等让座。

道理很简单：我们大家都会有老、病的那一天！但是，我反对给那些已能有“半自治能力”的学生让座，除非他有残疾或病痛。而是应该叫他们养成给其他人让座的好习惯。

当然这教育不是单单学校的事情，还有家庭的教育很重要。父母带孩子出去时的言传身教更不用说了。

几年前，我抱着几个月的儿子乘公车，坐在很后排的一个年轻女士叫着我过去让给我坐，让我好生感动了一番，同时心里也很遗憾，为什么坐在那里那么多的学生没有一个懂得这起码的道理（一个星期五，刚好放学时间）。从那以后，我们夫妻不管多累，我的腰有多疼（有陈旧伤），在公车上一直坚持给老、弱、病、残等让座，也教育我们的儿子当你有能力在公交车站稳的时候一定要那样做。

别在意对方是否说了“谢谢”，至少自己的心灵是明净的。

3.关于公交车让座的作文题目怎样写好

这个题目比较普通，而且写记叙文容易上手，但是不容易出彩。如果写记叙文，就得有亮点，比如你亲身经历的让座事件，车上让位给了一位胖胖的女孩引起尴尬，或者被让座的不感恩，或者没人让座车上年轻女孩遭受辱骂，挨打。

建议写议论文。让座是该还不是不该？写让座的社会乱象，应不应该强制让座？是道德约束还是法律约束？不让座的人受到道德谴责，但应受到法律保护。可以结合社会热点事例。

正例2/3 反例1/3 多分段

议论为主，例子为辅~~

多分段，作文大忌段落小于三段

希望我的回答可以帮到你~~

4.（车上为老人让座）的作文怎么写

一天，天气晴朗，阳光明媚。我乘32路公共汽车去上兴趣班。

我一上32路，就看见车上挤满了人，人山人海，水泄不通。就连第二层也挤的满满的。突然，只见一位老奶奶和一位双目失明的年轻人上了公交车。老奶奶边走边扶着那位年轻人走到汽车的中间，站了下来……“嗖、嗖、嗖”汽车停了下来，原来是前面有红绿灯。

就在这时，一位姐姐让座给白发苍苍的老奶奶，而老奶奶却笑呵呵的说：“让给我旁边这个年轻人坐吧！”姐姐说：“您坐吧，您年纪这么大了。”老奶奶回答：“我旁边这个年轻人的眼睛看不见，他比我更需要坐。”姐姐笑了一下，便走开了。老奶奶把年轻人扶到了座位上说：“你来坐吧。”年轻人摇摇头说：“不行，您来坐，我站着扶着杆就行了。”老奶奶又讲：“你不要再推辞了。”年轻人只好答应了。车开了起来，摇来摇去的。老奶奶抓紧了杆子。车突然刹车，老奶奶差点儿摔倒了，年轻人说：“您来坐吧，万一您摔倒了怎么办？”老奶奶却说：“不会的，你坐着吧。”当人们看到这一情形是﹐好几位年轻人起身给老奶奶让座。

5.一年级公交车看图让座作文怎么写

看图作文让座

一天，小明坐车出去玩。过了一站，上来了一位叔叔。他背着一个沉甸甸的包，满头大汗。

小明见了，连忙站起来，指着自己的座位对叔叔说：“叔叔，请坐这里吧！”叔叔有点儿不好意思，连连摆手说：“小朋友，我年纪不大，你还是自己坐吧！”

小明眼珠一转，想出了一个好办法。他踮起脚尖，悄悄地对叔叔说：“我有个好办法，我们一起来坐这个座位吧！”

车继续向下一站开去，小明坐在叔叔的腿上。他俩一起高高兴兴地看着车外的风景。前排的老爷爷回过头来，笑呵呵地夸奖小明是个好孩子。

今天是星期六，小明坐着2路汽车到姥姥家，上车后他马上找到一个座位，便坐下了。

正在这时，车上上来了一位腿不好的同学，小明不想给那位同学让座，就假装拿起一本书看了起来。

6.公交车让座的作文怎么写

在一个阳光明媚的星期日，我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场买东西. 去商场要坐107路公交车。

我们在站台上等了好一会，公交车总算来啦！我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车的人可真多呀！只剩下3个座位了，我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空座位。

我一边坐车，一边想：“我们的城市可真美啊！”正当我望着窗外的美景时，车又到站了。这次没有人上车，倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。

老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。

我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小妹妹从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”

“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。

乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹还比我小，而她却主动让座给老奶奶，我这个高年级学生实在感到很羞愧。

但是，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱、这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖！这时公共汽车里已经没有空座位了，寥寥的站着几个人。我暗幸自己有个座位。

车子缓缓地停下来，上来了一堆人，其中有一位白发苍苍的老人，她慈祥的脸挂的着笑容。我一眼就认出她是我的小学老师，立即站起来让座：“老师，您这边坐。”

边说边扶她坐下，她笑容可掬地问我怎知她是老师。显然她已不记得我这位学生了，可以理解，当时我是个沉默寡言的中等成绩的学生，处于一个容易被人遗忘的角色。

我告诉她我是88届的，当时她是我的语文老师，我真诚地说：“老师，谢谢您，有您的用心栽培，我才有今天呀。”她似乎有些印象，点头笑眯眯地看着我。

她那深沉的目光，那温蔼的样子，让我倍感亲切。车子忽然急刹车，我站不稳，由于惯性扑倒在前面的一个人身上，他是坐着的，不耐烦的推开我。

抬起头，我一眼的认出了他，“真的是你啊，李强。”我欢呼的喊起来。

说起他我的脸禁不住露出一股骄傲的神情，他是我一手培养的得意门生。当时他在初三，是我的第一届学生，尽管他的成绩一般般，然而我却尽我所能地把他教好，整整一年我都非常耐心的、坚持着特别照顾他，课后都留下来给他开小杜，在我的帮助下，他考上重点中学，但从此我再也没有见过他。

今天的偶遇真让我兴奋。不知过了多久，他才好不容易的想起，却勉强的扯着笑脸，漫不经心听我在说起那段陈年往事不，还不时扭头看窗外。

这时一阵风吹过来，让我有些清醒过来。因为他一直都没有站起来的意思，更别提会给我让座。

我灰白着脸，嘴唇颤抖着，尴尬的退回车尾。心里百感交加，很不是滋味。

我就这样站着，一直站着，过了六个站，才到我的目的地，当我下车时脚都麻了，而我的学生却一直坐着，一动不动的看着窗外，满。

7.（车上为老人让座）的作文怎么写

如果残疾人、孕妇或抱小孩的妇女站在你身边，我想年轻人谁都会让座，这没说的.要是一个穿戴整齐或者拧着菜篮的老人，手里拿着免费乘车的小红本，站在你身边，用命令的眼神看着你，你会让吗？很多人在一遍遍给老人让座的广播中让了，但心里很不爽.把“给老人让座”当作美德，经过万万次的宣传，似乎是天经地义的事情，没有人敢质问它存在的合理性.可是我想起戈培尔博士的一句话，“谎言重复一千遍就是真理”，就让我们来分析下该不该给老人让座.从法理上说，乘客买票乘车和公交公司是一种契约关系，乘客乘车有买票的义务，公交公司有为乘客提供安全、舒适乘车环境的义务.现在是公交公司不但不给乘客提供安全、舒适的乘车环境，还理直气壮的要求乘客让座，我看可以评为中国垄断行业第一霸王条款！也许公交公司会说，现在公交资源紧张、公交企业亏损，无法满足广大乘车的乘车需要.。

8.关于让座的作文怎么写

让座

车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱。在现实生活中，这类让的现象实在很多。在家庭中，可以让出浓浓的亲情；在校园里，可以让出浓厚的友谊；在社会上，可以让出和谐的天地……

在一个阳光明媚的早上，我独自一个人搭公交车去外婆家，探望外婆。等了好久，公交车终于来了，我像兔子窜上了公交车，我东张西望，终于被我找到了一个位置，我好幸运呀，我飞快的坐了上去。当我正在欣赏着窗外的风景的时候，车突然停了，没有人下车，却上来了一个人，我一看，是一个白发苍苍的老奶奶，只见她左手拿着一袋东西，右手拐着双拐，身穿着一件褐色的衣裳。心想：我该不该让座给她呢？如果让了，那我岂不是要站着……最后，我还是没有理会她，把头扭到了窗外。车开动了，看着她一晃一晃的，我的心难受起来，司机叔叔按了一下广播，“各位乘客，如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客，请您将座位让给他们。”这时，坐在我后面的小妹妹站了起来，对着老奶奶说：“老奶奶，你坐吧！”老奶奶慈祥地对小女孩说：“小妹妹，你真乖。”当时，车上的乘客都竖起大拇指对这小女孩说：“小妹妹，你真棒！”小妹妹害羞地低下了头，而我的心里很愧疚，因为小妹妹做到的事情，我却做不到。

坐在小女孩后排的老爷爷看着这车上发生的一切，他说了一句意味深长的话：“现在的活雷锋真是处处可见呀！”车上的乘客也情不自禁回答道：“是呀，我们社会不正需要这样的活雷锋吗？”车上顿时沉浸在一片快乐的海洋中。

9.怎么写在公交车上让座的作文

我们要大力提倡在公交车上给老弱病残让坐。

当然这教育不是单单学校的事情，还有家庭的教育很重要。父母带孩子出去时的言传身教更不用说了。

别在意对方是否说了“谢谢”，至少自己的心灵是明净的。

10.公交车让座作文

前几天，我们21个同学去职高彩排，在乘公交车的时候，那一个不引人注目的小细节却使得所有的人都“洗心革面”。

记得那一次乘公交车去职高彩排，不论是男生还是女生，在上车的时候都大喊着：“抢位子啰，抢位子啰！”我嫌站着累，也生怕抢不到位子，虽然我没喊，但仍夹在那乱哄哄的人群中。突然间，我看见叶家辉一个人站在车外，不慌不忙地等老师和同学们都上来了，才慢慢走进车里。

汽车慢慢开动着，叶家辉站在前面，手里握着可以支撑他的东西，他的背影是那么单薄，但却不失一个男子汉应有的气概！那一刻，我的心灵好像被什么东西深深地撞击了一下，有一种说不出来的滋味。第二天，当我们再一次登上公交车时，车还是昨日的车，人却不再是昨日的人。

大家仿佛接受了心灵的洗礼似的，一夜间变得十分有风度了，无论是男生还是女生。大家互相谦让着，谁都不肯独占一个座位，想把它让给比自己弱小的人。

看着车上其乐融融的场面，童老师笑了，当着陈校长的面表扬了我们，再看看陈校长，脸上也洋溢着幸福的笑容，我的心里也涌出了快乐的清泉，这也许是谦让的力量吧！改变我们的人是他——叶家辉，他用自己的行动感染了我们，使我们不约而同地做出了同一件有风度的事，正是这件事，改变着我们的心灵，改变着我们的灵魂，只要我们坚持不懈，把这种风度保持下去，一定能变成翩翩少年！篇二：公交车让座 7月15日我早上去游泳的时候，对妈妈说：“我想坐公交车回来。”妈妈同意了，就给了我1元钱。

爸爸送我去游泳池后他就回家了。游泳结束了，我收拾好包到了游泳池大门时有一辆6路车来了，我急忙赶到车站旁边，但6路车走了，我想我要是早点出来多好啊。

然后我等下一辆车，过了好长时间还没6路车，我心里想：6路会不会没有了呢，那样我就倒霉了。正胡思乱想着6路车来了，我赶紧向车招手，车在我跟前停了下来，我上了车，买了一张票，车上很空，我挑了一个座位坐了下来，在车拐弯时，我抬起头向窗外看，发现爸爸骑着自行车跟着汽车，我给他做了个鬼脸。

很快到了科技学院站，然后我下车飞奔回家。到家后我将坐车的经过讲给了妈妈听，妈妈听后高兴地说：“刘辙是个小伙子了。”

听后我开心的乐开了花。篇三：公交车让座春节快到了，街上的行人川流不息，我和外公也挤上了公共汽车，车上无一个空位，这时一个老奶奶和一个老爷爷互相搀扶上了车。

他们俩望了望车上的位子没有了，就在这时，一个孕妇和一个青年站起来让座，有一个少先队员看见了，马上站起来让给孕妇坐，又一个解放军瞧了瞧位子，又让给了这位少先队员坐，少先队员说：“谢谢！解放军叔叔，还是你坐吧！你们保卫祖国，保卫人民够辛苦了！接着，解放军叔叔说：”我是解放军，是人民的子弟兵，应该时刻想着人民，时时刻刻为人民服务，你年纪很小站不稳，这个位子还是给你坐吧！就这样让来让去谁也没有坐，最后，还是解放军说：“那就委屈你了，让我抱着你坐吧！”就这样让座风波就这样停了。通过这次坐车让座，反映了我市人民，学习了八荣八耻，思想觉悟大大提高了，大家互相尊老爱幼，争做好人好事的优良美德，到处都有出现，让这种优良传统，优良风气发扬光大。

篇四：公交车让座新年过去了，我又长大了一岁，妈妈说：“你已经长大了，所以，可以自己干一些事情了，我给你办了一张月票。”从此，我就开始了乘坐公交车的生涯。

第一次站在站牌下等车时，我的心情是又着急、又紧张，焦急的向公共汽车来的方向张望，看着汽车从前面一辆辆驶过，终于，把车等来了。当我随着人流上车时，我连在哪划卡都不知道，开始我试着往硬币、纸币口处放都划不响，我又在显示次数的屏幕那划了一下，仍旧不响，这时司机不耐烦的说：“下面”！我急忙向下面划了一下，“滴！滴！”当我听到两声清脆的划卡声，终于松了口气。

划完卡我立刻向后车门走去，尽管当时车上还有一个空座位，我也不敢坐，因为我担心坐过站。站在公交车上时，我连往四周瞧都不敢瞧，因为妈妈在我出门时一再叮嘱我不要和陌生人说话。

车终于到站了，走下公交车那一刻，我突然感觉自己长大了！篇五：公交车让座今天是星期六，我一大早就坐上公共汽车准备去姑妈家，不知不觉，车已经到了钟楼，这时车上上来一位八十多岁的老奶奶，老奶奶，一步一步向我走近。这时，前面的车突然一个急停，我们的车也跟着急刹车，这时那位老奶奶突然跌倒在地上，这时全车的人都惊呆了，那位老奶奶，在地上坐了一会慢慢的就爬起来了，有一位大哥哥问老奶奶说：“奶奶，您没事吧？”说完，他俯下身子把老奶奶扶了起来。

老奶奶有气无力的说：“没事”。但是大家都知道一个七旬老人突然摔倒了怎么会没事呢？这个时侯，我的心里涌现了一个想法：给那位老奶奶让座。

但是我心里又一想如果我给了那位老奶奶让座，我就会没有座位了，我没有座位了如果又像刚才那样急刹车，把我突然摔一跤，不知道会有多麽的疼呢！但是我心里又一想如果老奶奶没有座位又摔一跤怎麽办，还不摔出毛病啊！这时天使和恶魔仿佛出现在我的眼前。

乘车让座作文怎么写

让座作文怎么写

1. 让座作文怎么写

让座对于让座，大家都并不陌生吧。

不论在公交车还是在地铁上，随处可见有些人毫不犹豫地把座让给有需要的人。让座体现了中华民族的传统美德，但也有一些人只顾自己利益。

上了一天课的我，坐在公交车上昏昏欲睡。突然“吱”的一声，公交车到站了。

上来两个乘客，西装革履的男士和一位年迈的老人。那位那时眼疾腿快，一个箭步来到唯一的空位前，坐了下来。

老人环顾四周，车上座无虚席，叹了一口气站在了过道上。车子继续前行，我眼皮沉重，浑身无力的坐在位子上。

忽然一个急刹车，我睁开朦胧的双眼，只见老人跌坐在公交车过道上。老人撑着地面摇摇晃晃的站了起来，看来这下摔得不轻。

售票员看见了，对车厢里的人说：“谁能给这位老人让个座。”说完车内鸦雀无声。

售票员连续说了三遍也无人应答，我本想站起来让座，可我双腿发软，一点力气也没有。我自言自语道：“老奶奶，对不住了。

等我以后当上老板，一定派奔驰宝马来接你。”我看了看那位西装革履的男士，希望他能自告奋勇的让的让个座，但很快就打消了这个念头，只见他摆弄着自己的手机，对老人熟视无睹。

我只好尴尬得闭上眼睛。车上的人越来越多，两三站后就人满为患了。

过了一会儿，我听到了令我振奋的声音。“大妈，您坐这儿吧”我睁眼一看，原来是那位男士面带微笑地把座让给了老人。

我真是丈二和尚摸不着头脑，难道我真的误会他了，看来他是良心发现了。我情不自禁的露出了笑容，这个世界上还是有同情和善良。

不一会儿，我的笑容就僵住了，那位男士到站下车了。时代在变化，但中华民族尊老爱幼的美德却不能改变。

现在有些年轻人忘记了做人的基本，以自我为中心不为他人着想。当然，也不能以偏概全，舍己为人的事也有发生。

我想说的是，如果人人少考虑点儿自己，多为他人着想，社会就会变得更加和谐，世界也会变得更加美好。

2. 公交车让座的作文怎么写

在一个阳光明媚的星期日，我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场买东西.

3. 让座作文100字怎么写

星期六，我去少年宫跳完舞后，因为路程遥远，所以就只能自己乘汽车回家了。

上车后，我四周看了一下，发现有一个空的位子，就马上坐了上去。到了下一站，只见一位白发苍苍的老人，驼着背手里拄着拐杖，正背着个特别重的麻袋上了车。她问司机到不到曲阳医院，她问明白之后，摸出两张皱巴巴的一元钱，上了车。我想大概她是去看病的吧。

这时，上车的人也越来越多，不仅每个座位都坐满了人，连车厢也都挤满了人。似乎没有人感觉到老人的存在，她艰难的站在那里，随着车子晃来晃去。我想：我得让个位，如果来个急刹车，肯定她会摔跤的，也许她还是个病人呢！

我毫不犹豫地站起身，对老人说：“奶奶，您坐吧！我马上要下车了。”可是，我刚要离开座位，老人拍拍我的肩说：“小朋友还是你自己坐吧！” “没关系，我马上就要下车了” 我说。“那好吧，小朋友，谢谢你！”那位老人感激地向我微笑着。

下车后，我也笑了，因为我帮助了别人，心里特别开心。

4. 关于让座的作文怎么写

让座车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱。

在现实生活中，这类让的现象实在很多。在家庭中，可以让出浓浓的亲情；在校园里，可以让出浓厚的友谊；在社会上，可以让出和谐的天地……在一个阳光明媚的早上，我独自一个人7a686964616fe4b893e5b19e31333363373164搭公交车去外婆家，探望外婆。

等了好久，公交车终于来了，我像兔子窜上了公交车，我东张西望，终于被我找到了一个位置，我好幸运呀，我飞快的坐了上去。当我正在欣赏着窗外的风景的时候，车突然停了，没有人下车，却上来了一个人，我一看，是一个白发苍苍的老奶奶，只见她左手拿着一袋东西，右手拐着双拐，身穿着一件褐色的衣裳。

心想：我该不该让座给她呢？如果让了，那我岂不是要站着……最后，我还是没有理会她，把头扭到了窗外。车开动了，看着她一晃一晃的，我的心难受起来，司机叔叔按了一下广播，“各位乘客，如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客，请您将座位让给他们。”

这时，坐在我后面的小妹妹站了起来，对着老奶奶说：“老奶奶，你坐吧！”老奶奶慈祥地对小女孩说：“小妹妹，你真乖。”当时，车上的乘客都竖起大拇指对这小女孩说：“小妹妹，你真棒！”小妹妹害羞地低下了头，而我的心里很愧疚，因为小妹妹做到的事情，我却做不到。

5. 让座的作文怎么写

让座一个晴朗的星期天，妈妈带我和弟弟去少年宫玩。

于是，我们乘上了一辆公交车出发了。一路上，弟弟叽叽喳喳地说个不停，显得很高兴。

到了“西京花园”这一站，一位白发苍苍的老爷爷走了上来，车上已经没座位了，他扶着杆子，好不容易才站稳。我心里想，老师教育我们要尊老爱幼，做个讲文明、懂礼貌的好孩子。

我边想边走过去，对老爷爷说：“爷爷，我快到站了，我把座位让给您坐吧。”说完我就把老爷爷扶到了自己的座位上。

老爷爷和蔼地说：“谢谢你，小朋友，你真懂事。”我对老爷爷笑了笑，说：“不用谢，这是我应该做的。”

下车以后，弟弟向我竖起了大拇指，说：“哥哥你真棒。”妈妈自豪地说：“你真是我的好儿子。”

听了他们这样夸我，我心里那个高兴劲儿就甭提了，全身每一根汗毛都活跃的跳了起来。这个星期天过得真爽啊。

6. 关于让座的作文怎么写

让座

7. 怎样写让座的作文

一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这样，写出的文章就有血有肉。（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河