育才学习网植物篇作文怎么写
1. 关于植物的作文怎么写
含羞草
前不久，妈妈从外地买回一株含羞草，它只有六七厘米长，几片残缺不全的叶子，还被泥巴糊得硬邦邦的。我真不理解妈妈为什么会买这样的东西，心里嘀咕起来。妈妈却对我说：“这是花农卖剩下的最后一株。你把它栽上吧，它会活的。”我虽然很不高兴，但我还是抱着一线希望，把它栽在了花盆里。
几天后的一个早晨我突然想起应该给栽下的那株含羞草浇水施肥了，便走向摆放那个花盆的地方。“啊！它活了！”一看见盆中的含羞草，我就惊喜得差点蹦跳起来。那株难看的含羞草现在挺直了纤细的腰，长出了三片嫩绿的叶芽，那娇嫩的绿叶在晨风中摇曳，仿佛是小姑娘伸出手在向我召唤。我情不自禁地伸手去抚摸它，它却害羞般地收拢起叶子。等一会儿，它又悄悄地把叶片全展开了。它可真有趣！
从那天起，我每天早晨都要去看看它或给它浇水。我发现含羞草几乎一天长出一片叶子。花茎也越长越粗，越长越高。它每隔一或两厘米就长出一组叶子，每组之间一般都长着两三个小花蕾。花蕾长出一两个星期，居然开出了紫红色的小花。椭圆形的花儿，没有花瓣，全是细细的花蕊，真像一个毛茸茸的小绒球。面对含羞草，回顾着妈妈让我把它栽到花盆中的情景，我陷入了深深地思索中。这时，妈妈走了过来，一边指着含羞草，一边对我说：“你看，含羞草虽然很小，但是生命力却很强，无论在什么环境下，它都能自强不息，人们宠爱它的时候，它总是低下头去，从不骄傲和自满。”
我终于明白妈妈为什么要买这株含羞草并让我照料它了。我一定要记住妈妈的话，做一个像含羞草那样自强不息、谦逊朴实的人。
太 阳 花
世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。
太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。
太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。
太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。
太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。
喇叭花也是好花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己，从不要求祖国的回报和人们的赞赏
太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。
我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。 赞同1| 评论
2. 写植物的作文如何写 植物作文应该怎么写
写植物的作文
《我心爱的仙人掌》
一身又尖又长的刺，又大又扁的茎就组成了我喜欢的仙人掌。
仙人掌的刺其实是它的叶，又大又绿像手掌般大小的茎里有许多宝贵东西呢！仙人掌跟其它的花不一样。有的花在晚上释放二氧化碳，而仙人掌在晚间释放氧气。仙人掌也有用“武”之地呢！它可以药用、排毒，还可以解渴。开花时还有一定的观赏价值。它的刺无比尖锐锋利，有一次我还救了我家仙人掌一命呢！不过我的手还被它扎肿了。我妈妈几乎半年没浇过一次水了，我给仙人掌浇了一点水，它才有了精神。妈妈一见还夸我，幸亏浇了水才让它能复活。
我爱我的仙人掌！
3. 怎么写一篇植物的作文
秋天到了，叶子都开始换上了金黄色的外衣，但我的家属院里有几棵金桂花树，他们依然穿着各种各样绿色外衣，好看极了。
那金桂叶子长得各式各样，有的是光滑的椭圆形，一面是深绿色的，一面是浅绿色的，像是阴阳界。还有的就长得比较特别，叶子边缘上有很多的小尖刺，一不小心，就有可能被扎伤。因为有这些刺，让金桂树叶变得很像仙人掌了。一阵风吹来，树叶就“哗哗”地唱着秋天的歌。叶子上的叶脉如同一根根血管，有的很粗，有的很细。爸爸告诉我，叶子就像是我们的手，叶脉就像我们手上的血管，有的血管看得很清楚，有的很细，很细的就是毛细血管。
我走近一棵金桂树，轻轻地摘下一片树叶，正面很光滑，反面很粗糙，而且摸到边缘的刺的时候会非常扎手。我把叶子挨到鼻子闻了闻。呀！好香啊！上面染上了金桂花的香味，就像是表面喷了香水一样，让我陶醉。突然一阵风吹来，一些叶子被风吹落在空中翩翩起舞。他们好像一个个舞者给自己打扮好以后，用“香水”来让自己更加迷人。风的一声号令，他们在空中展示自己的舞姿，最后又在大地上结束表演。
4. 写植物的作文怎么写
太 阳 花
世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。
太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。
太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。
太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。
太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。
喇叭花也是好花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己，从不要求祖国的回报和人们的赞赏
太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。
我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。
5. 写一篇关于植物的作文
在我家的阳台上，有一盆很不显眼的仙人掌. 仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬.它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了.妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌. 春天到了，万物苏醒，在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌，小仙人掌显得那么弱小，那么脆嫩，好像一阵风就能把它吹走似的.而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”，总是用自己的身体挡住寒风，可小仙人掌却总是往上钻，终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌克服了重重困难，长大了. 春末夏初，仙人掌身上长出了花苞，说来也奇怪，仙人掌开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结.仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上，散发出令人陶醉的芳香. 秋天，丰收的季节，仙人掌长大了，它的用处可多啦！可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴.还可以食用，它的营养可丰富啦，可以做盆景……真是说不完，但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治玻 人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌，不仅仅因为它的外表，更因为它的品质。
6. 植物的作文一百五十个字是二年级的
含羞草的启示 无论世界上多么有名的老师都不及大自然这个“老师”厉害，它从很多事物上给了我们很多重要的启示。
下面就来讲一讲含羞草带给我的启示吧！ 有一次，我买了一盆含羞草，想试一试它是不是真的会“害羞”。我先小心翼翼地用手指轻轻地摸了了一下它的叶子，没想到它立刻吧叶子合上了。
我又用力用力碰了一下它的茎部，茎也弯了下了。我既奇怪又兴奋地看着它，难道它真的会“羞”吗？我想知道这种现象背后的原因。
于是，我就四处去问，问爸爸，问妈妈… 当然，我自己也没有放弃努力。我终于明白了！我在网上查到了：原来含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界的刺激很敏感。
一旦叶子被触动，刺激传到叶枕，这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动，从而减少了细胞的膨胀能力。叶枕下部细胞间的压力降低，叶子就会自动合上。
含羞草不但让我明白了一些科学现象背后蕴含的科学知识，还给了我一个更重要的启示：如果仿照含羞草的特点，制造一种机器，每天挂在身上，遇到各种风雨、威胁，就像含羞草的叶子一样，可以把人包起来，那样人就不会受伤了。
7. 给一篇写植物的作文
明媚一回
月光轻袅，枯叶像千万只疲倦了的蝴蝶，静静凋零.
树林显得更加荒凉了，泛着惨白的光，像一个垂危的老人，叶落的声响为它唱着凄情的歌.一片落叶不经意间落在了我的肩膀上.放在掌心，为它拭去尘土.叶落得归根呀，我把它搁在大树下，完成了一场世界上最简单的葬礼.
皎皎的月光透过稀零的树叶筛在我身上，斑斑驳驳.不知何时，心中漾起了浅浅的哀伤.叶落无法挽回，没有任何反驳的余地.叶落归根，这是自然的法则，是自然给予它的命运.时光无法回头，就像逝水般不复返，它不能再回到枝头了.也许，在它手握着生的繁华时，就已准备着迎接死的荒芜.这是宿命呀！落叶的歌声在这瞬间变得更加凄厉了.
风吹得更大了，叶子像纷纷扬扬的大雪漫天飞舞，仿佛是孩子奔向母亲，投入大地的怀抱.很快，大地穿上了一件金黄的外衣.大地不冷了，大树也不冷了.
对呀，大树不冷了！
这飘零的款款落叶使我不禁想起龚自珍的诗句：”落红不是无情物，化作春泥更护花.”是这无数片落叶保护大树度过寒冷的季节.它们是在创造着新的繁华呀！正是有着这漫天飞舞的落叶，才会有新的生命，才会有森林的繁华，才会有大自然的生生不息！落叶是秋的叹息，更蕴涵着春的生机！
“落叶不是陨落，是凯旋”！
那片叶子，在森林的某个角落安详的躺着.其实，每一个人都是这样的一片叶子呀！必要抽芽，辉煌，归根，最后回到最初的那个世界.注定了为生的蓬勃而奋斗，注定了陨落，也注定了要为新的生命而奉献、牺牲！这不是生的堕落，而是升华，甚至是超越！
现在的我，是刚刚吐绿的新芽，当我释放了积蓄的所有绿色，当我经历了生命的春夏秋冬，我也就成了那片飘零的枯叶.但是，我不会畏惧，不会悲伤，更不会哭泣，因为，这是生命的延续.
落叶唱着凯歌，纷纷陨落.遍体的枯黄与衰败掩盖了曾经的辉煌.其实，在它们离开大树的霎间，就明媚了一回……
8. 关于《植物》作文 怎么写
梅花 小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。
那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。
在冬雪中傲然挺立的花。 五月份，春与夏交接的季节。
阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。
她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。 然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。
而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。
傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打…… 这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。
虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。 你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。
她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。 你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？ 人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们！ 大自然是美的， 那郁郁葱葱、四季常青的树木，那千姿百态、万紫千红的花卉，以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然，也装点着人们的生活，为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境，为人类提供了各种不可缺少的资源。
我们的生存、生活离不开植物，花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。 描写植物的文章，无论是记叙文，还是说明文，都离不开“状物"、“咏物"。
咏物言志，按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法，就叫作“应物斯威，意物吟志"，这句话的意思是z见到外界事物，触发了某种思想，于是借助描述外界事物，来表达自己的感受。例如，同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著）、《松树的风格》〈**著〉、《茶花赋》（杨朔著〉、《白杨礼赞》（茅盾著〉等，都是咏物言志的脸炙人口的佳作。
那么，怎样描写植物呢？ 首先，要仔细观察，抓住植物的特征进行具体的描绘。 同样是花，春兰、夏荷、秋菊、冬梅，各显丰姿，即使是同一种花舟，在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉，其形状、颜色、气味也不相同。
同样是绿色，也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分。同样是香，也分清香、淡香、：香等。
各类植物的生长都有一定的规律，一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果。描写的时候，就应把植物i'外形特点有坝序地记下来。
北京史家胡同小学丁烨小朋友：了一篇几百字的文章，题目叫《含羞草》，小作者观察得很才细：“茎上长出一根根坚硬的东？"，“每一根叶轴上有七至二.四对长条形小叶"，“茎顶部开花"，“像一个个小绒球"，“1轻一碰，一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂"。
小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来，内容具体，知识性强。 描写植物今既要抓住植物的静态，又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹，“它在隆冬深秋，涉霜雪，斗风雨，修J挺拔，宁折不弯，它节节刚正，竿竿应心，亭亭玉立，神3.飘逸"，以其独特的风貌，言其静态。
“每当春风吹绿大江？岸，桃李争芳斗艳的时候，家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起，这是春笋听到了春风的召唤，开始萌动了。i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力，从泥土中钻出来，.经春市滋润，一夜之间就能窜高许多。
雨后的清晨，家乡自竹园分外秀美。朝阳初升，一抹金色的阳光首先照亮竹梢，1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆，笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠。
"以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林， 状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态，在小作者的笔下，都！现出一种美的境界。
其次。
9. 【写一篇描写植物性格特点的作文】
仙人掌如果你问我世界上什么东西的生命力最顽强，我会毫不犹豫地告诉你：是仙人掌.那是一个暑假的中午，我来到奶奶家，吃过午餐，在院子里玩.突然看见一个花盆里栽着一株浑身长刺的植物，上面还有几片大叶子.我很好奇，心想：如果把这些大叶子剪掉，它死了会变成什么样子？于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀，咔嚓几声，仙人掌的叶子就掉在了地上.正巧，妈妈走出来了，发现了这一切，狠狠地教训了我一顿：“这盆仙人掌是奶奶最喜欢的，要是让奶奶知道它死了，她一定会生气的.”我听了以后很为自己的鲁莽行为后悔.我正忐忑间，奶奶知道了，可她老人家竟然没有责怪我，只是把那些剪下的仙人掌的叶子又重新栽到花盆里了，过了几天，这些仙人掌的叶子居然活了.虽然仙人掌没有菊花那样美丽，但是它的生命力却如此顽强.仙人掌这顽强的生命力令我震惊！评语：用朴实、简炼的语言叙述了她的一大发现：仙人掌的叶子栽到花盆里，它竟然能活过来.整篇文章没有空洞的说教，而是用亲身经历过的事例来说明一个真理，完全脱离了“学生腔”.。
10. 要一篇写植物的作文
《含羞草》
含羞草原名叫得意草，因为它太骄傲了，主人便将外表不起眼的它和别的美丽多姿的花放在一起，它羞愧极了，所以只要别人一碰它，它就会“害羞”。真是一个有错必改的可爱的小草，我不由自主地喜欢上了它。
含羞草真的会“害羞”么？我觉得很神奇，正好，暑假里，妈妈给我买了一盆，让我仔细观察。果然，我一碰，它就把叶子收拢。过了一会儿，我再去观察，发现它的叶子松开了。为什么它会“害羞”呢？难道它真的像人一样有思想、有感情么？这当中有什么科学的奥秘呢？
我从书中找到了答案，原来，含羞草在叶柄基部有一个叶枕，充满水分，胀得鼓鼓的。受到震动，叶枕下部的细胞里的水分就会立即向上部和两侧流去，于是，叶枕下部凹陷，上部鼓起，小叶就会合拢。但过一会儿，就会恢复了。
原来如此，这个外表朴实无华的小草身上还蕴藏着深奥的自然科学道理呢。真是有趣，可爱的含羞草。
50篇作文怎么写
1. 求50篇容易写的作文题目
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》
设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》
拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问：《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》
反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》
仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《
对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》
排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》
移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意
例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题
例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
2. 50篇我的收获作文50字
【第一篇】：收获快乐 今天，我睁开朦朦胧胧的眼睛，一看，呵！10点25分，睡得还挺好。
嘿嘿！我穿好衣服已经10点35分了。“爸，妈早！”我无精打采的说。
“快准备一下，下午带你去世纪玩。”我高兴的跳了八尺高，可妈妈叫我先写作业，我的情绪一下子一落千丈，我耷拉着脑袋回到书房写作业。
下午，妈妈果不失约，我们玩的非常的高兴。快快乐乐的回家了。
【第二篇】：我一学期的收获 先说说酸，我和同学吵架了，两人心里都酸酸的；再说甜吧！我数学语文期中考试分别得了一、二名，心里比吃了蜜还甜；然后说苦，我的语文成绩才得92.5，心里苦苦的。最后说辣，我因为晚上着凉了，得了感冒，心里辣辣的。
这一学期的学习让我收获不少，有泪水，有欢笑；有痛苦，有快乐。我希望下一个学期让我更加懂事，更加成熟！ 【第三篇】：我的收获 在这一学期里，老师教给了我许多做人的道理，还指导我，把我带进了知识的海洋…… 今年，我最大的收获是作业有了很大的进步，而且字也写得好看了许多。
在老师的鼓励下，我的胆子大了许多。 有一次，老师让我们讲一个《寓言故事》，我第一个举手，到讲台前讲。
我很自信、很流利地把故事讲完。回到座位，我的心里快乐极了，我终于勇敢地战胜了胆怯。
。展开【第一篇】：收获快乐 今天，我睁开朦朦胧胧的眼睛，一看，呵！10点25分，睡得还挺好。
嘿嘿！我穿好衣服已经10点35分了。“爸，妈早！”我无精打采的说。
“快准备一下，下午带你去世纪玩。”我高兴的跳了八尺高，可妈妈叫我先写作业，我的情绪一下子一落千丈，我耷拉着脑袋回到书房写作业。
下午，妈妈果不失约，我们玩的非常的高兴。快快乐乐的回家了。
【第二篇】：我一学期的收获 先说说酸，我和同学吵架了，两人心里都酸酸的；再说甜吧！我数学语文期中考试分别得了一、二名，心里比吃了蜜还甜；然后说苦，我的语文成绩才得92.5，心里苦苦的。最后说辣，我因为晚上着凉了，得了感冒，心里辣辣的。
这一学期的学习让我收获不少，有泪水，有欢笑；有痛苦，有快乐。我希望下一个学期让我更加懂事，更加成熟！ 【第三篇】：我的收获 在这一学期里，老师教给了我许多做人的道理，还指导我，把我带进了知识的海洋…… 今年，我最大的收获是作业有了很大的进步，而且字也写得好看了许多。
在老师的鼓励下，我的胆子大了许多。 有一次，老师让我们讲一个《寓言故事》，我第一个举手，到讲台前讲。
我很自信、很流利地把故事讲完。回到座位，我的心里快乐极了，我终于勇敢地战胜了胆怯。
【第四篇】：我的收获 今天，整理书柜的时候，我找到了许多故事书。有《童话故事》、《寓言故事》、《格林童话》等，我看了一本又一本，可逗人了。
我从书上学到了许多词语和句子，也学会了许多知识。我感觉到这些故事书真好看！【第五篇】：我的收获 光阴似箭，岁月如梭，这个学期又过去了，我收获了很多知识。
学习方面上，我学到了很多生字，会写了很多汉字，会背了很多故事，还学会了很多成语。数学方面，我学会了大叔的加减和除法竖式。
课外生活上，我一年级报的足球社团，国画社团还在上，我的国画有进步，足球也有进步。习惯方面，我再也不用妈妈收书包了，我再也不和同学打架了。
我以前是7点以后起床的，现在6点多起床。这就是本学期我的收获。
【第六篇】：我的收获 今年暑假，妈妈送我到星宫上作文课。我学了用积词积句、连线和写作文，我懂了黄老师所教的知识。
黄老师把许许多多的知识传授给我们。我打算好好学习，天天向上，把学过的知识复习好，争取得到优异的成绩。
【第七篇】：我今天上课的收获 今天上完课之后，我明白了，原来我们生活在茫茫的宇宙中。有好多个像我们这样的孩子，也在这个国家里成长，原来这个世界不是只有我们人类，还有动物和植物，珠穆朗玛峰的高度就是因为我们人类不爱惜环境而逐年下降，所以我们要爱抚环境，谢谢老师的指导。
【第八篇】：我读书我收获 我是一个很爱读书的小女孩。一到星期天，我就抱着书，如饥似渴地读起来。
记得有一次，我在读了《格林童话》，我觉得故事中的姐姐很伟大。为了妹妹能够上学大清早就开始工作，晚上很晚才休息。
看完后，我很感动，我也要向她学习做一个关爱家人的孩子。看，我的收获是不是很多呀？收起。
3. 作文怎么写
初中作文和高考作文的写作方法是一样的，所以把下面的高考作文方法"摸透"，初中作文的写作就很简单了——
任何事情都是有技巧的，高考作文也不例外。现把我个人多年的作文经验技巧叙述如下：
我认为，“技巧”其实就是一种规律，通俗的说就是一套公式，所以，我也常把我的这套高考作文技巧叫做“高考作文公式”。
公式如下：
1.确定作文体裁，一定要写散文（除非题目要求写成其他体裁，但现在绝大多数都要求体裁不限。）为什么写散文？因为散文的特点是“形散而神不散”，而我们平时准备的素材又都是从各种渠道搜集来的，是“散”的，为了同一个主题，可以把你日常搜集到的素材归整到一篇文章里，形成同一个“神”，这就是一篇散文了。
2.确定作文题目。如何写好题目呢？要运用知名的歌曲、歌词、典故、名句、谚语、成语或者其转化形式，使标题新鲜，动人，让看试卷的考试感觉眼前一亮，或产生共鸣，就达到目的了。比如：《有了奋斗，成功还远吗》、《把心儿打开，让诚信进来》……这个要自己多琢磨，多体会，你会发现其中的妙处和经典所在的。
3.开篇第一段，起笔就应当写排比句，而且是一定要写成排比句，并且要注意，三句排比的字数要稍微长一些，写完三句排比后，再加一两句综述性的话（就是与作文主题有关的话），做结就可以了。这样第一段写完后，大约字数为“占作文纸张的四行半”，这样的字数是最合适的，也是最让人“赏心悦目”的，好似黄金分割一般。不信的话，你现在就可以先在作文纸张上写四行半看一下，的确是要比整三行、三行半、整四行、整五行……要好看的。至于为什么必须写成排比句？因为，阅试卷的老师当一拿到你的卷子，一开篇读，就感到了一股气势。
4.主体部分，即第二段至第五段（共4段），这一部分，都用一个模式即可。即：每段开头先写一句综括性的话（句子），然后，在后面围绕着它展开写一些与之有关联的句子，也就是说，第一句就是中心句，后面的句子是分句，每个段落大约也是在四行半至六行半即可。第二段至第五段（共4段）都要这么写就行。
5.最后一段，照应标题和首段，写一些与作文主题（即“神”）有关的话做结尾就可以，最好写的有“意味深长”的感觉就更棒了，比如写完后，加上个省略号，就是一个有效的办法。这一段大约也是占作文纸张的四行半即可。
6.字迹一定要写好，写工整，写认真。有时候字的好坏比作文的内容更重要！切记，切记！！！！
综上所述，只要严格按照此“作文公式”去写，就一定会写出高分作文，满分60分的作文，至少要得54分以上。我的高考作文就得了57分。
最后，祝你的作文水平步步高升！
4. 暑假日记50字20篇怎么写
今天，爸爸说要给我们捉知了。
我心想，能干的爸爸肯定会抓到好几只知了的。终于，开始做捉知了的工具了。
爸爸找来一根木棒和一个塑料袋，爸爸把塑料袋扎在木棒的顶端，一个完美的工具被爸爸做好了！这个简单的工具能捉住会飞的知了吗？我半信半疑。爸爸开始捉知了了，他盯着几棵树找了找，找到了停在一起的两只知了，爸爸眼明手快，一下子把工具套了过去，哈哈！两只知了全被套住了！爸爸又找了找，在另一棵树上又发现了一只，爸爸又轻而易举地捉住了。
我捉住了一只拿在手上，轻轻地摸了摸它的肚皮，它就“知了！知了！”地大叫起来，真有趣！ 我觉得爸爸真能干！2。 今日，晴，我的心情也是如此的，因为今天姐姐要带我去公园玩 我最喜欢姐姐了，每次去公园玩 都会跟我买好多好吃的 也不会阻止我玩游戏 在旋转木马上 我快乐的像只飞翔的小鸟2。
今日，微风，妈妈去上班了想每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情 妈妈也是夸奖我写得好。3。
糟糕 ，今天把妈妈的化妆品弄撒了，我本来只是好奇的 没想到犯了大错误，那可是妈妈最心爱的了。怎么办呢？果然妈妈回来，大发雷霆，还打了我一巴掌4。
今天妈妈 上班前把我叫醒了 要知道 妈妈从来都不会这么早叫醒我的 难道还要打我吗 我怕极了。没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈 妈妈还是好妈妈！5。
今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的肖像 妈妈可喜欢了 还亲了我6。妈妈说我自己在家没人照顾，要把我送到奶奶家，我不喜欢去奶奶家，因为奶奶要照看弟弟，他总是哭的，他那么小 ，也不能跟我一起玩，可是就算不情愿，还是去了7。
真是可恶，又被哭声弄醒了，没办法睡懒觉了！昨天夜里他还哭了呢，可是奶奶一点都不怪他，还照顾她，我觉得奶奶都忘记我的存在了，除了每天三餐叫我吃饭8。哎，又是重复的一天，奶奶还是那样 对我很冷漠，弟弟还是总哭闹，我终于忍不住了，大吼一声，哭什么哭 奶奶严厉的说不许对弟弟这样，他不会说会 当然饿了 尿了就要哭 ，你以前也这样的！我很委屈9。
昨天我把奶奶的话想了想觉得很有道理，所以今天我决定加入照顾弟弟的行列，奶奶也很高兴，说我懂事了，还给妈妈打电话说了这件事，奶奶说妈妈夸奖我呢。10。
今天，我更加熟练地知道怎么照顾弟弟了，他哭得大声就是饿了，我会哄他，然后让奶奶去弄奶粉，哭得小声，就是尿了，我会帮奶奶拿尿不湿，然后看看怎么换11。我学会换尿布了，以后又可以为奶奶分担了，奶奶一整天都乐得合不拢嘴，一直在夸奖我真乖，我其实只是无聊才想做这些的，不过看奶奶开心，我也很开心12。
奶奶为了奖励我，给我做了红烧排骨，我最喜欢奶奶做的，我觉得奶奶对我也不再冷漠了，奶奶越来越喜欢我，甚至多过了弟弟，我和奶奶，突然觉得弟弟也很可爱了13。今天，老家的表叔来奶奶家了，我很开心，因为从小我就和表叔最好了，他总是带我玩，还会给我很多好吃的这次又带来了家乡的特产，可惜弟弟吃不了，等他长大，我要分给他14。
家里有客人就是好，连饭菜都变得丰盛了，可是奶奶会很辛苦的，我就担当起了照顾弟弟的重任，我发现弟弟笑起来很可爱，他也总是对我笑，我想他也是喜欢我的15。表叔回家了，其实还可以多带几天的，只是听说表婶生病了，家里没人照顾，必须回去，我很舍不得表叔的，不过表婶的身体要紧，表婶对我也是很好的。
16。今天是我在奶奶家的最后一天，因为妈妈说奶奶年纪大了 ，我不能呆太久的，可是弟弟呢？我很喜欢和他在一起的，妈妈说弟弟也要被舅舅接走了，舅妈从国外回来了17。
回到家的感觉也是不错的，毕竟是熟悉的味道，我喜欢我的床，特别的舒服，每每躺上去都不想起来，这是爸爸妈妈特意给我挑选的，爸爸妈妈很爱我，我也爱他们。18。
妈妈下班回来，买了很多好吃的，我说是因为很久没看见我么，妈妈说小鬼 才不是呢 是你舅妈舅舅一家要来了，舅妈给我带来了很多外国的糖果，味道特别的好19。作业，暑假过了一半我才想起来，老师原谅我吧，我真的是玩疯了，不过还好来得急，我今天做了很多呢，我一定会在开学前完成他们的。
我相信自己，要给自己加油20 今天，我起的特别早，妈妈都吃惊了，我说我要写作业，妈妈说我乖，好懂事，让我在家好好学习，少看电视，我做到了，完成了好几项作业，看了一个小时电视21。今天的生活跟昨天差不多 还是写作业，看电视，不过今天有点偷懒了，只写了一点作业，因为真的很想玩游戏的，妈妈也没有责怪我，说是看我学习辛苦，奖励我了22。
今天我又奋起直追，完成了昨天三倍的作业，然后晚上，邻居哥哥来找我玩了，我们看了一会电视，又玩了会游戏，然后妈妈给我们做了宵夜，还把他送回了家23 可能是昨天太累了，今天很晚才起床，不过妈妈不知道，要不又要说我了，今天很是懒，不想写作业呢，玩了一天的游戏很累，不过还是在坚持写日记，好。
5. 写一篇50的字保护环境的作文怎么写
保护环境保护环境，人人有责！从我做起！地球上的人口越来越多，人类一定要更好地保护环境。
这样，人们才能长期生存在地球上。但是，随着各类工厂日渐增多，污染也随之而来，工厂所放出的污染和废气，更是有害人类和环境。
可有些工厂的老板，为了自己赚黑心钱，而不顾他人的健康，真是太可恶了！还有那些吃便当的人们、吃完随手乱扔垃圾。更有那些随便乱砍、乱伐的人们。
请，所有这些有缺点的人们，一定改掉这个不道德的坏习惯！所以，我们要大声地呼吁世界上所有的人们，从小事做起，从我做起，从现在做起！人人都要严格大胆地监督，抓住重罚，决不手软！尤其是工厂的老板们！保护环境，人人有责！这样，环境慢慢地又可以变回从前那个没有污染，随处可触的清新空气。还有那清澈见底一眼就能瞧见河底有几种石子的颜色。
更能随处可见那美丽、花草树木的风采！啊！人们又可以回到从前那个美丽、无污染的大自然中去。
旅游篇作文怎么写
1. 我想外出旅游写篇作文怎么写
开心的旅游
随着成长的脚步越走越快，以前美好的记忆在一点一点地消失，但是，那次去兵马俑的事我总也忘不掉。
一个周末的早晨，雨后的空气里弥漫着树叶和青草的味道，我伸了伸胳膊，贪婪地呼吸着这清新的空气，妈妈说：“还伸懒腰都7:30了，你到底去不去看兵马俑啦！快起来吃早饭去！”我应声起床去吃早饭了。今天可要辛苦一天了！我得把肚子填填饱呀。一天地行程就要开始了，“准备好了，要出发了。”第一站我们直奔兵马俑。
我们买好票，看到兵马俑外全都是人，我被挤得东倒西歪，牵着妈妈的手一刻也不感松。兵马俑被分为3个场馆，走进第一个场馆，我大吃一惊的叫道“哇，好大呀！”妈妈说：“这个是3个场馆中最大的一个了，其他两个比它稍小一些。”在来之前我也对它有了一些了解：兵马俑是秦始皇陵墓旁的陪葬，秦始皇是第一个统一中国的皇帝，他的陵墓在西安城东30公里处。1974年2月，当地农民在秦始皇陵东侧1.5公里处打井时偶然发现了与真人真马一样大小的兵马俑。从此，一个埋藏了两千多年的地下军阵被挖掘出来，并建成博物馆。秦兵马俑坑是秦始皇的陪葬坑，由一号、二号、三号坑和兵马俑坑组成。展出的陶质陪葬武士俑和兵马俑共计8000个，排列成阵，气势壮观。俑坑内还出土有数万件实战兵器，馆内展出秦始皇大型彩绘铜车马，本来是彩绘的铜车马，但是因为这些铜车马一见阳光，一见空气，一见灰尘，便失去了以往的光泽。这些兵马俑和真的马，真的人一样，她们的眼睛炯炯有神充满了杀气，这些惟妙惟肖的兵马俑令人啧啧赞叹，我真的很佩服古代人雕刻技艺的炉火纯青。
1号2号3号坑我们都转了一遍，我不仅学到了许多的知识，而且还过了开心的一天，这是一次多么开心的旅游啊！
2. 旅游作文怎么写
1、游记中的线索
有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章。写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。
游记中，最常用的写作顺序可能就是行踪了。即按照游览的先后次序来写。比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述。此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我们建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。
2、游记中的主体
主体指的事做这件事的人或集体。既然是游，就一定有游的主体。在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了。对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学"，点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出。
3、游记中的写景
对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体，景是客体。游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。游记中的景物描写最好能够配合文章的主题。如一位同学写一篇游览长城的文章，就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写，将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来。
4、游记中的地点
在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等。
5、记游要分清主次
游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录。我曾看到过一位大学生写的游记，从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到，一直到最后怎样回到了家里。一篇游记，写了上万字。却没有任何能让人留下深刻印象的地方。这样的写作不是游记，而是流水帐，是没有人愿意读下去的。 例文：游黄山
我早闻黄山风景秀丽，可是一直没有机会去看，这个暑假里，妈妈终于要带我去游览美丽的黄山。
我和妈妈费了九牛二虎之力才爬上了山顶。啊！山顶这么高，好像在云彩上面似的。黄山到处都是坚硬的岩石，而在这些坚硬的岩石缝隙中居然还能长出松树来，真是神奇！这些松树形态各异，有的耸立挺拔，有的枝叶舒展，有的矫健威武，说这些松树有神韵，真是名副其实。
黄山可真险峻啊！危峰兀立，怪石嶙峋。黄山上的怪石，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山之中。这些石头，有的大，有的小，造型别致，有的像人，有的像怪兽，有的像物品，非常有趣。我和妈妈站在鳌鱼峰往下望，太高了！如果你一动好像就会从山崖上跌落下去。
到了高处，周围一片云海，仿佛走入了仙境。黄山上的云变化莫测，有时白得像一匹锦缎，有时像一条龙似的，在天空中腾云驾雾，好像在与同伴们嬉戏。黄山上的怪石和青松在云海中时隐时现，更增加了黄山的美感。
我和妈妈在黄山上大饱眼福后，便去黄山温泉那里看一看。我早就听说黄山的温泉清澈见底，但一直没有机会去看，今天我终于可以亲眼目睹了。果真跟大家说的一样，真是清澈见底，其清澈可与漓江、西湖相媲美。我和妈妈被眼前的美景吸引了，便在这里继续游览。
我和妈妈在黄山和黄山温泉玩儿了一天，到了晚上，一群归鸟和一路月色伴着我们回家了，但黄山上的青松、怪石、清澈的温泉我决不会忘，真是天下美景归黄山！
3. 旅游作文怎么写
作文中包含：
1. 游记中的线索
2. 游记中的主体
3. 游记中的写景
4. 游记中的地点
5. 记游要分清主次
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文体裁包括：记叙文，说明文，应用文，议论文，散文，诗歌。
旅游作文主要写在外看到的东西，然后记叙下来。
旅游作文的分类可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型；以抒发感情为主的是抒情型；以描绘景物、景观为主的是写景型；通过记游来说明一个道理的，是说理型。但是，不论哪一种，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理等目的。初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。一定要有一条合理的线索贯穿其中。
4. 写一篇旅游的作文,300字吧
旅游
上个暑假，我和爸爸妈妈一起去桂林旅游，听说那里有很多名胜古迹。
就在那一天，我和爸爸妈妈就去了桂林著名的岩石洞进行观光——芦笛岩。
我们一进到芦笛岩，洞里面黑漆漆。解说员打开手电筒来为我们照明，给我们解说山石：山石闻名中外，奇形古怪。
我们开始走向岩石，并开始听解说员讲解山石。第一块山石是：瓜果飘香，代表着有许许多多的瓜果蔬菜，有节瓜、有大白菜、有佛手瓜、有苹果、有葡萄、有西瓜……第二块山石是一个空地，名叫：水晶宫。我觉得这里莫名奇妙的，地面非常的光滑，我找了一块大岩石摸一摸，冷冰冰的。突然，现场关灯，岩石上出现了五颜六色的光芒，像许多颗星星在往地下照耀。还有奏起了一些古老的音乐，仿佛到了“仙境”。再走了几个岩石洞，我们到了“雄狮送客”，在大大的岩石上面，坐着一只威猛的狮子，欢迎游客们下次再来参观芦笛岩。
这一天，我看到了各种各样的岩石，也让我的想象力插上了翅膀。
5. 怎样写一篇旅游作文
1、游记中的线索 有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章。
写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。
游记中，最常用的写作顺序可能就是行踪了。即按照游览的先后次序来写。
比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述。此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。
我们建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。 2、游记中的主体 主体指的事做这件事的人或集体。
既然是游，就一定有游的主体。在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了。
对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学"，点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出。 3、游记中的写景 对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。
人是主体，景是客体。游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。
游记中的景物描写最好能够配合文章的主题。如一位同学写一篇游览长城的文章，就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写，将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来。
4、游记中的地点 在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等。 5、记游要分清主次 游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录。
我曾看到过一位大学生写的游记，从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到，一直到最后怎样回到了家里。一篇游记，写了上万字。
却没有任何能让人留下深刻印象的地方。这样的写作不是游记，而是流水帐，是没有人愿意读下去的。
大理地处低纬高原，境内有中外闻名的点苍山和高原明珠洱海， 形成了独特的高原地方性气候，冬暖如夏，空气清新，风花雪月，四季如春。这里年平均气温15.1℃，最冷月（1月）8.7℃，最热月（7月）20.1℃，素有“东方瑞士”之称，国际最佳疗养温度18.7-20.6℃， 而大理就有126天的温度如此，大理霜期极短，全年无霜期长达229天，为各类花草生长提供了适宜的环境，四季鲜花常开，芳香迷人。
下关素有“风城”之称，年平均风速4.1米/秒，良好的通风条件，净化了环境，挣化了空气，因此人们把大理的风视为一宝。大理古城素有“花都”之称，温和的气候使各种花卉四季常开，在这里各地引种的奇花异草汇集成花的海洋，花的世界。
悠久的历史和璀璨的文化，留下了丰富的文物古迹。玉洱银沧之间，自然风光绮丽多姿，苍山如屏，洱海如镜，蝴蝶泉深幽，兼有“风、花、雪、月”四大奇景（下关风、上关花、苍山雪、洱海月）。
大理是白族的主要聚居地，这里保存着古朴而浓郁的白族风情。到大理你可以了解白族的生活习俗，可以品尝别具一格的白族风味食品，可以选购到称心如意的白族民间工艺品，还可以参加传统的大理白族三月街节日庆典活动。
古城大理吸引了来自国外的自助旅游者，在城内护国路内形成了一条有名的“洋人街”。陶醉于白族古朴的民风和悠久的历史文化，他们甚至会在大理长期居留。
——云南大理苍山洱海旅游风景区 苍山洱海位于云南省大理白族自治州，是古今旅游者所向往的地方。明代著名文人杨升庵描绘它“山则苍茏垒翠，海则半月掩蓝”，“一望点苍，不觉神爽飞越”。
在苍山脚下、洱海之滨，还有一处遐迩闻名的游览胜地--蝴蝶泉。蝴蝶泉的出名与徐霞客在他的游记中的描述有关。
他写道：“泉上大树，当4月初即发花如蛱蝶，须翅栩然，与生蝶无异。还有真蝶千万，连须钩足，自树颠倒悬而下及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。”
确也有这样的时候，来此聚会的彩蝶多得难以数计，色泽绚丽，如霞如锦。前些年，蝴蝶数目减少，据有关方面考察，主要原因一是当地气候转向干燥，导致蝴蝶迁徙，二是农村大量使用杀虫药物，误伤不少蝴蝶幼虫。
不过，最近两三年来，随着生态平衡的逐渐恢复，加之人们有意识地对蝴蝶采取保护措施，每年聚会的蝴蝶已与日俱增。——云南大理洋人街旅游风景区 在古城，大理洋人街原名“护国路”，意为民国初云南人民反对袁世凯称帝，起兵护国而得名。
护国路东西走向，长1000米，宽7米，青石板铺面，西起滇藏公路，交博爱，复兴等主要街道。之后，为了适应开放旅游的需要，把大理古城定为开放旅游的主要景点，红山茶宾馆定为涉外宾馆，红山茶宾馆在古城护国路西段，由此，护国路便成为外国游客在大理的集散地。
中西风味店，珠宝店，古董店，扎染店，画廊各行各业随之兴起，铺面林立两侧，琳琅满目，目不暇接，成为中外有名的“大理洋人街”。如今大理古城护国路的名字在外国有些图纸上，早已真称为“洋人街”了。
可见大理洋人街已驰名世界，成为外国友人向往的地方和他们旅居大。
6. 关于旅游的作文怎么写
我最难忘的一次旅游就是去深圳海洋公园。我一进去就高兴得跳了起来，哇，一座高大的房屋，怎么这么像私人住宅，我开始疑问了。我对这间房屋赞不绝口。
我们来到海洋馆，里面有凶猛的鲨鱼、可爱的海豚、胆小的海龟，海洋动物真多！让我目不？接，走着走着来到了海洋剧场，海豚表演、海狮表演，最精彩的是小丑跳水，滑稽、可爱的小丑，从跳水台上跳到水里，全身湿透了，有一个小丑跳着跳着掉到了水里，有的把救生圈丢到了另一个小丑的头上。
我们又来到海边游泳，海水一浪接一浪地扑到我身上，啊！真舒服！海水把海边的沙冲走了，脚踩在沙滩上，软绵绵的，感觉真好！
我们在海边捡了很多贝壳，形状各不相同，有大的、有小的、有三角形的、有？朐残蔚模？丈？嘀侄嘌？？览黾？耍
吃过晚饭后，我们又到沙滩捉螃蟹，发现了一只小小的螃蟹，我迅速的用手把它捉住了。啊！真的是大收获，我们一共捉到六只螃蟹。我们就高高兴兴地回到酒店了。
这次旅游使我学到了很多知识，也是我最高兴的一次。
7. 关于旅游的作文怎么写
早已听说三亚的阳光、沙滩、海水是世界上独一无二的，进入11月份严寒的冬天已经来临，作为北方人我始终向往着能有朝一日带着父母一起去暖冬的三亚度假旅游，趁着还有十几天的年假，我决定12月去三亚旅游。
网络真是方便。于是乎，我在网上收集了大量关于三亚旅游的攻略和注意事项，最终敲定网友口碑比较好的宝宏和仙人掌酒店，酒店选择好了就开始下订单了，网上有很多关于海南旅游、三亚旅游的网站，选择哪家预订我一直有种乱花渐欲迷人眼的感觉，始终做不出决定，主要的原因是怕上当受骗，网络虽然方便了网民但也给了网络骗子有机可乘的机会，于是四处咨询曾经到过三亚旅游的朋友是怎样预订酒店的，听说一家禧游旅行网的服务不错且价格也不贵，考虑了许久也为了不耽误行程，OK就选择他了，于是在他们网上订了往返机票和酒店，还参加了他们的一日游。
盼星星盼月亮，我们乘坐的CZ6712号航班终于抵达三亚凤凰机场，走出舱门立刻就能感受到冬天里的三亚依旧是那么暖和，走出机场我赶紧把臃肿的外套褪了下来，派来接机姚师傅早已在大厅等候我们了，在车上姚师傅一直在跟我们讲解三亚是如何如何之美，我们的行程安排怎样，感觉特别热情。 从机场到大东海的车程大约20分钟左右，我们终于来到了宝宏龙都大酒店，这是一家准5标准的酒店，酒店分主楼和副楼两栋，我们住的是主楼的豪华房，还有一点点的角度能看见大东海哦，房间里的设施都蛮新的，总体感觉不错。
由于是晚上抵达三亚，大家都有点疲劳了，冲了个热水澡后大家就进入梦乡了，先在梦里的三亚来个亲密接触。 今天我们的行程安排是去趟南山，南山在大东海的西边，是个5A景区风景迷人70岁老人还能享受优惠哦。
南山主要建筑有南山寺、南海观音佛像、观音文化苑、天竺圣迹、佛名胜景观苑、十方塔林与归根园、佛教文化交流中心、素斋购物一条街等。 一般前往南山都不会错过天涯海角风景区，不管“天涯海角”是真的源于异乡情结，还是这里有爱情石、有2元钱背后的“南天一柱”，都让人想亲眼目睹。
当看到碧海、白沙、渔帆、椰林、波涛、礁盘交融一起时，才真正圆了那份异乡情结。 第二天我们起了个大早，因为今天准备去蜈支洲岛和南田温泉，蜈支洲岛离大东海比较远，所以接我们的师傅早早就电话过来叫我们做好准备了。
蜈支洲岛的环境保护的很好，海滩虽然没有亚龙湾的好，沙滩上有很多珊瑚的尸体，个别的地方有点扎脚，不过是一样的洁白柔软。亚龙湾被评为中国最美的海滩不是浪得虚名的。
海滩的建筑不多，和两年前基本一样。说是要新建300间客房，不知道上岛的人多了，环境会不会破坏了。
蜈支洲岛也是各种海上运动的好场所，摩托艇，香蕉船，滑翔伞等，潜水的人尤其多。 5点坐船返程了，海浪小了很多。
简单休整后，直奔南田温泉。到了南田温泉，买好了票，换好了泳衣之后我向一个女服务员询问路线，她热心地告诉我：先泡温泉，再泡药浴，椰奶浴，最后还要泡小鱼浴，我不禁好奇起来，温泉浴，药浴，还有椰奶浴都不难想象，可是这个小鱼浴会是什么样的呢？我们先进到一个较浅的池子里和东北口音的一家祖孙五口在一起泡，两个小孙孙总想在池子里游泳，可池中水浅，被他们打得水花四溅，我和先生一边笑着一边转移阵地。
第三天，今天是住在亚龙湾的仙人掌度假酒店。仙人掌酒店以码雅风格为主，到处都弥漫着码雅的气息，最招牌的想是这个搞怪的小人了。
去三亚之前听说仙人掌离海边远，真正到了才发现其实并不远，从酒店大堂到海边步行的话最多需要7分钟，沿途会经过一个不大的湖，而且去往海边的标志清晰明朗，位置并不比一线酒店差，再对比价格更是让我和BF有一种心里优越感，沿途结伴而行一边欣赏风景一边聊天也是浪漫之至啊~~，亚龙湾每个酒店都有私属海滩和躺椅，海水清澈见底，在很浅的地方就能看见小鱼和透明的小螃蟹，金色的阳光暖暖撒在躺椅上，背后是湛蓝湛蓝的天空，脚下是碧蓝碧蓝的大海，感觉象一场不愿醒过来的梦一样。 第四天的行程安排是去呀喏哒热带雨林，三亚旅游的发展呼唤着“山”、“海”互动，海南旅游的发展正期待着“蓝”、“绿”相融。
呀诺达雨林文化旅游区，正是通过精心的策划、精心的设计、精心的打造，还原最原始、最清晰的自然天地，丰富的生物、雨林的氤氲，人类与万物和谐相处的自然天成，透过山海的阳光，让人们在这里尽情地呼吸绿色的空气，与雨林一起追逐绿色的渴望，构建人们横跨古今、物我两忘的心灵对话时空隧道，激发人们回归自然、敬畏自然、爱护自然、天人合一的梦幻奇想。 在这里，你会深切的感受到自己的灵魂得以净化，自己的思想得以升华，自己只有通过雨林浸润，才能获得与大自然、与人生、与天地、与神灵有着心灵贯通的造化与默契。
也正是你走进“呀喏哒”，才真正理解这里为什么会成为、离自己最近的神秘的、神奇的、神圣的绿色天堂。
8. 旅游作文怎么写
作文中包含： 游记中的线索游记中的主体游记中的写景游记中的地点记游要分清主次作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文体裁包括：记叙文，说明文，应用文，议论文，散文，诗歌。 旅游作文主要写在外看到的东西，然后记叙下来。
旅游作文的分类可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型；以抒发感情为主的是抒情型；以描绘景物、景观为主的是写景型；通过记游来说明一个道理的，是说理型。
但是，不论哪一种，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理等目的。初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。
一定要有一条合理的线索贯穿其中。
9. 旅游作文怎么写100字
篇一：暑假旅游作文200字_三亚游玩今年暑假，爸爸妈妈带我到三亚游玩。
在去三亚的飞机上，我好兴奋。因为三亚是个美丽的地方，可是我们的飞机要费3个小时才能到三亚。
我们去的那个酒店可大了。我在游泳池认识了2个好朋友，她们都14岁了，我每天都和她们玩，她们还教我游泳呢！后来我去了海边，大海蓝蓝的，无边无际。
沙子软软的、烫烫的。我在海滩上拾到了一些美丽的贝壳。
我还在大海里玩冲浪，浪花把我推到西又推到东，好玩极了。这次三亚度假，我玩得很高兴。
篇二；华东五市旅游去年暑假，我和爸爸妈妈去华东五市旅游。我们坐火车到达的第一站是南京，那一天天气特别热。
暑假旅游作文200字6篇】暑假旅游作文200字6篇。我们先来到中山陵，看到很多台阶，台阶两边栽有很多茂密的大树，看起来非常漂亮。
顺着台阶往上走，总共有392个台阶，觉得特别累，但我的心里却非常高兴，因为马上就可以看到孙中山先生的陵墓了。终于到达了山顶，我们先参观了孙中山先生的遗像，然后又到达上面，看到许多图片和文字，都是介绍孙中山先生的。
看完后，我恋恋不舍得离开了中山陵。后来妈妈又带我去总统府参观了，在那里我玩得特别高兴，我度过了难忘的一天。
篇三：_湘西凤凰游玩暑假，对于每个孩子来说，都是快乐的。我的暑假，因为它的丰富多彩，让我感觉到无比快乐。
旅游，学游泳，和小伙伴一起玩……那些快乐的片段，现在回想起来，我都会情不自禁的笑出声来。让我记忆犹新的还是妈妈带我去湘西凤凰游玩。
凤凰是个古城，风景优美，特别有特色的是它的吊脚楼，吊脚楼上挂满了一串串的红灯笼，到了晚上分外的红，照亮了整个古城，漂亮极了。古城内还有着各种各样的富有特色的小店，逛一天都逛不完。
而我最喜欢的却是那条沱江，沱江从凤凰城内缓缓流过，可以泛舟沱江上，领略凤凰的美景。【暑假旅游作文200字6篇】文章暑假旅游作文200字6篇出自，转载请保留此链接。
不管是清晨还是傍晚，沱江边总是热闹非凡，围满了人，玩水的，看风景的，照相的……我和我的小伙伴也最喜欢去沱江边玩水，脚踩在水里，冰凉冰凉的，在炎炎夏日里，真是舒服极了，尤其是手里还拿着洒水枪，肆无忌惮的把水洒向水面，长这么大，从来没有玩水玩得如此尽兴。而大人们似乎也被我们感染了，总是由着我们，跟着我们一起玩，一起笑……那种快乐的感觉，我想一辈子都会留在我的记忆里。
篇四：_日照之旅星期六，文化馆的余老师请我们舞蹈兴趣班的小朋友到山东日照玩，我兴奋得一蹦三尺高。一到日照，一望无边的海洋，仿佛像一幅面一样，我在沙滩上捡了很多彩色的贝壳，真漂亮。
余老师又带我们到了冰宫。#from 本文来自高考资源网。我把气垫用嘴巴吹足气，在放到海面上，我和小妹躺在上面，任它在海上漂流，突然，我被小妹从气垫上挤了下去，哎呀呀！幸好我会游泳，否则就要葬身于此喽！哎！精神也要食物赞助滴，中午十二点，我和小妹享受完 海上浴， 当然就要吃午饭哩！me点的是海鱼饭，小妹点的则是大蛋糕，她还偷吃了—口我的海鱼，悲催呀！哈哈哈！不过她的那份果汁被我扫荡光了。
吃完饭后，偶和妹妹不得不回酒店睡午觉，可能因为太累的原固，偶们竟5点钟才醒。此时，黄昏已经降临，海滩上的人们己经离去，美丽的晚霞像打翻了的颜料，把一个个美丽的颜色撒向天空。
我们也只好依依不舍的收拾行李回家。 美丽的北戴河，下回，我还会来玩滴！篇六：_大明山游玩8月天很热的时候，爸爸妈妈带我去大明山玩，我好兴奋啊！在去大明山的路上，我看见了很多山，不管是前后左右都有。
爸爸说：“你看我们像不像被山包围了啊？”我说：“像啊，我们就在山中间呢！”我们到了大明山之后先坐索道上到半山腰，之后进入万里岩洞，岩洞真的很长，穿个好几座山呢，里面很凉快，待在里面就像在空调房里一样，很舒服，走着走着，我看见一个指路牌上有悬空栈道。
10. 有关旅游的作文怎么写
如果统写可以写： Why/ how/where/what to prepare..如：Nowadays people becomes more and more interested in traveling. They drive their cars to go to the beach or mountains, lakes with their family and friends. Or they can go with the tourist group. Traveling can make them happy and relaxing. Before traveling, we should surf the internet and telephone to get more information about the weather and places of interests. We'd better take useful things with us, such as enough money or credi card, cell phone, umbrellar, medicine and so on.还可以写具体的一次难忘的旅游经历。
快乐篇作文怎么写
1. 写一篇快乐的作文
追求快乐，在每一个日出东山时，迎着你的笑脸！
追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间！
有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉！人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐！
要想拥有快乐，我们要与坦率为友；要想拥有快乐，我们要与真诚为伴；要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花，而不是永永久久；要不然快乐就会我们越来越远；要不然我们就会苟且偷生！还谈何快乐？
一位年轻人生性好偷，经过多次做案他已成为百万富翁。可是他并不快乐，他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆，看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴，有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚，还谈何快乐？年轻人后悔的说出——快乐，何时归？
这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜，失去时才知道快乐的可贵！
在这短暂的一生我们都想拥有快乐，可如果不时时检点自己，快乐就会与我们擦肩而过！所以我们要时时检阅自己，警告自己——不要闷着良心做事，不要贪婪别人的财富。要与人为善，要真诚坦率，这样我们就会时时拥有快乐，快乐就会围绕在我们身边！
朋友啊！我相信你一定不想整天愁眉苦脸，你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧，让快乐伴随我们一生！
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快乐是什么？
快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而排队买面包，手中还拎着大袋孩子们的零食，却又不敢搁放在一旁，生怕有所损坏。还记得四月的一天，我放学回家，母亲正在厨房里忙忙碌碌，我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去，餐桌上放着一个大蛋糕，周围是一盘又一盘的美味佳肴，盘子数是平时的三倍，母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去，母亲正快乐地边哼着歌边炒菜，额头上却早已沁满了汗珠。今天是什么日子？我思索着正要开口，母亲见我进来了便兴奋道：“生日快乐！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有两年没过的生日！想着，心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日，今天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道，额头上的汗珠显得那么耀眼。
快乐是什么？
快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词，他们为了孩子默默扮演着反派，不求理解，父亲的脑海中永远只记得：孩子懂得了，我就快乐。在我的记忆中，父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又是一分！你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要！”“为什么别人能进步，你却退步了呢？”……然而，父亲不厌其烦的重复的话语，却又深深印入了我的脑海，清楚地懂得了这些道理，我知道父亲的心在微笑。
快乐是什么？
快乐是每一位老师真心的称赞。“老师”是世界上最和蔼的名词，他们为了学生默默地奉献，不求回报，老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说：老师是辛勤的园丁，默默地耕耘；老师是伟大的红烛，燃烧自己照亮别人。然而我说，老师是学生的源泉，知识的源泉，快乐的源泉……听到老师的称赞，是学生最大快乐，学生的快乐更是每一位老师的快乐。
快乐是什么？快乐是我们生活中每件小事，是人与人相处中的点点滴滴，你快乐，我快乐，他也快乐。
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2. 给自己一些快乐为题,写一篇作文,怎么写
在这美好的人生中，只要拥有就会快乐，哪怕一点、一滴，用心珍惜，人生也会快乐；一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的经验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一份好心情……真的，不管自己拥有多少，在乎多少，在乎感知，在乎呵护，让我们为自己拥有的而快乐吧！
我拥有一份母爱。
在我生病的时候，母亲总会用那双温暖的手为我送药；在我不高兴的时候去用心听我诉苦；在我放学的时候，餐桌上总放着母亲亲手为我们做的饭菜，可口极了。我拥有一份母爱，我快乐。
我拥有一份父爱。
小时候，我常常会坐在父亲那双宽大的肩膀上，他也会用那双大手把我抱起；现在，我长大了，父亲会为我买许多有用的书籍，让我的学习会进步。我拥有一份父爱，我很快乐。
我拥有一个家。
奶奶会为她那双‘灵巧’的双手为我做出许许多多的小玩意儿，为我买许多的衣服。爷爷常常会督促我，要让我好好学习，将来考一所好中学；我拥有一个家，一个温暖而有和谐的家。
我又有一方空间。
在这里我会自由自在，不受老师的约束，不受父母的约法三章，不受外界的影响，我会在这方土地里自由自在的享受自己美好的生活。我拥有一方自由的空间，我会快乐。
我拥有一本好书。
它会使我懂得许许多多我不知道的事物，它会使我懂得做人的道理，我拥本好书，我会快乐。
我拥有的一切的一切，不管是多还是少，不管是丑还是美，我都会去用心去爱、去珍惜，就让我们一起为我们拥有的一切而快乐吧！
3. 《快乐》为话题、写一篇作文、
以下作文供参考，不要照抄。
每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！” 记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。
当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。
到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。
当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。 在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧！外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，映入我的眼帘，书为十岁的我又开辟了一条成功之路，读一本书，品味它成了我光线快乐。
我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。愿我一生充满快乐。
成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。
它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐。
记得我刚上小学时，有一段时间早晨起不来，但上学时间定得死死的，闹钟一响我就必须起来；当然，不主动起床也可以，但只会有两个结果：被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的，所以我不得不每天按时起。
起初我很烦，但慢慢地，我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。 在我家楼下，有一个花坛，里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。
每当早晨我从它们身边路过，一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心；一阵阵香樟独有的香味给我提了神，走过这里，就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上，我还要路过一个菜市场，这里仿佛是一个社会课堂，让我体会到了世间百态。
看到卖菜卖鱼的菜农们，我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的；看到辛勤的清洁工，我知道了卫生的环境都是他们创造的；看到了忙碌奔波的人们，我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多，我的内心就越充实。早起是多么好啊！我恍然大悟。
我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事，这何尝不是一种快乐呢？ 通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐；通过锻炼身体，我知道了健康体魄的重要；通过劳动，我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。
这是否就是真正的快乐？苦尽甘来的快乐？发自内心的快乐？应该是吧？不，肯定是！因为不论再小的快乐，只要能给人们一个愉悦的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最纯粹的快乐！ 我的成长过程就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣畅，秋有硕果累累，冬有寒梅吐芳.每个时期对我来说都有不同的含义. 儿时的我无忧无虑，天真无邪，但却过于幼稚.记得在我六岁那年的暑假，爷爷奶奶把我接到金坛老家.有一天中午，我不想和爷爷一起睡午觉，就趁爷爷睡着了，偷偷跑上楼去玩，结果把自己关在柜子里睡着了.爷爷一觉醒来，发现我不见了，急得满村子找，可是一无所获.还是奶奶听到柜子里有轻轻的鼾声，才把我从柜子里抱出来.爷爷狠狠地用胡子扎我，奶奶捏着我的脸嗔怒道："你真是我的小祖宗！"我傻乎乎地和爷爷奶奶一起笑了，笑得那么天真，那么快乐. 渐渐地，我长大了也懂得了什么是无私的爱，什么是真，善，美.在今年"春风送真情"的日子里，学校组织了一次给生活贫困的同学捐款的活动.我毫不犹豫地把平时节省下来的零花钱捐了出来.那天晚上，我做了个梦，梦见那些因贫困而失学的孩子都背着书包上学了，我在睡梦中也开心地笑了…… 时光如流水，从爱看《樱桃小丸子》到迷上罗纳尔多，从玩过家家，捉迷藏到会上网看新闻，做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命，我要在狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波，绿色时做亮丽的花，金色时做迎风的果.向世人展示——我成长，我快乐！ 每个人，都在成长。成长中，有悲伤，也有快乐。
我，身为。
4. 怎样以《快乐》为作文题目,写一篇好的作文
人生充满快乐，快乐是阳光，温暖我们的心扉；快乐是颜料，感染每一个人；快乐是指明灯，指向情绪低落的人走出阴影。快乐如此重要，但它是如此简单，让人无法相信……”什么？快乐简单？”，有人惊呼“怎么可能？”，怎么不相信，不相信交就给你说一说这简单的快乐吧。
又是一个天气晴朗的假日，爸爸妈妈带我游乐园玩。玩了一个上午，是该休息了。爸爸妈妈走在林荫小道上，我却仍不肯熄灭自己想疯玩、好奇的热情，又去搭乘山羊拉着的小车了。
山羊的蹄子踏在石铺的路面上，发出“咯踏咯踏”的声音，微风迎面吹来，吹得树叶“沙沙”地响，就像一支美妙的乐曲，多么动听啊。“来，宝宝，来吹泡泡玩啊。”一个女人的声音从不远处飘来，还伴着一个小女孩“咿咿呀呀”的声音，两个声音打破了宁静。我很好奇，这是谁呢？
我一看，原来是一对母女在嬉戏。母亲拿着泡泡瓶慢跑，还一边跑一边吹泡泡，惹得那小女孩在后面追，“咯咯咯”地笑。玩久了，小宝宝似乎玩累了，一屁股坐在地上。妈妈一看，“蹬蹬蹬”跑过来，将宝宝轻轻地抱起来，坐在青石板凳上。过了一会儿，宝宝看着满天的泡泡，好奇地问：“妈妈，快乐是什么东西？”母亲摇头晃脑地想了想，绞尽脑汁的也想不出什么准确的答案，又不知道怎么回答宝宝的问题，不想让宝宝失望。看了看还在天空中飞舞的泡泡，“宝宝快看，泡泡多漂亮啊！它们闪闪发光的，不就像快乐了吗？”。那小宝宝看着满天的泡泡，恍然大悟，高兴得叫了起来，从妈妈的膝盖上跳了下来。宝宝在蹦蹦跳跳的，然后，小宝宝用手小心翼翼地接住一个泡泡，五颜六色的泡泡在微风中微微颤抖，在阳光下闪闪发亮，宛如宝石一般。宝宝快乐地叫道：“妈妈，你看！我捉住快乐了！”
我忽然之间明白：快乐并不复杂，快乐就在生活中！~~
5. 写关于快乐的作文怎么写
我独自踏在林间的悠悠小道上，呼吸着新鲜的空气，感受着拥有生命的快乐，于是，我开始思索什么才是真正的快乐……
真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质.
快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青，我快乐；与对手因为一道题而在唇枪舌战，我快乐；在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园，我快乐；约上一个好朋友在书的海洋里遨游，我快乐；当月光透过玻璃带来柔和的光圈，星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐……
快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在贪官眼中，金钱就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐……
快乐是雨中顽童的一路欢笑，是少女窗前丁冬的铃声，是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨，是朋友捎来的几句祝福……
快乐是人生的真谛，没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐，因为天真而快乐，因为美丽而快乐，甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的，就让它自由地绽放吧.现在，年轻的心还没有飘过太多的阴云，有的只是白云朵朵，彩虹条条.
总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：“现在当个快乐的女孩，中年时当个快乐的阿姨，老年时当个快乐的老太婆——总之，拥有快乐的一生.”
我快乐--我是炎黄子孙；
我快乐--我拥有一颗年轻的心；
我快乐--我曾给别人送去过温暖
6. 关于快乐的作文怎么写
我拥有我快乐
快乐无处不在，如果你发现了它， 体会到了它，你就会感到生活是如此有意义。一旦拥有快乐，你会别无所求。
快乐是什么？快乐是撒在世界各地，隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在，只要你找到了它，发现了它，并且体会到了它，它就会让你觉得生活如此有意义，做一件事如此快乐的神奇的元素。
快乐，只要你拥有它，你的生命才会有色彩，有价值，快乐好像是上帝，他可以改变你一生的命运；快乐又像是生命的开关，你失去了快乐，也就失去了自信，失去了自信就相当于你失去了生命。
拥有快乐，不在于多少，只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值，如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值，那么你拥有很多的快乐又有什么用呢？
如果把灾难比喻成熊熊大火，而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤，还可以浇灌你受伤的心灵，让你找回以前自信，快乐，活泼的你。
快乐，好像是一本书，你翻开它，就会看到希望，你阅读它，它就会给你消除烦恼，让你获得无限的欢乐与自信，让你的心灵充满阳光。
快乐，又像一缕美丽的阳光，可以照亮你黑暗的心灵，让你看到生活的希望，还可以修复你受伤的心灵，让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人！
快乐是水，可以浇灭你忧伤的心情；快乐是一本书，可以让你获得自信，走向成功；快乐还像一缕阳光，照在你黑暗的心灵上，让你重新做人。快乐不在于多少，在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐，让地球变成一个快乐的家园！
我拥有我快乐
天空拥有白云，显得格外蔚蓝；花朵拥有绿叶，显得格外美丽；大海拥有波浪，显得更有生命力……我？我拥有平凡，如果平凡也是一种拥有的话。
因为平凡，我可以不必太过追求什么，停下脚步，享受那一米阳光，坐坐，在某个放飞希望的清晨，或是满是黄花堆积的黄昏，去欣赏那飘逸的云；因为平凡，我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振，毕竟，我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽，也不曾有苏轼被贬后，那“日食荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的超然；因为平凡，我拥有一颗平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。
雄鹰拥有双翅所以搏击长空；骏马拥有健蹄所以驰骋草原；鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我？我拥有残缺，如果残缺也是一种拥有的话。
月，最美不过于一轮残月；水，最美不过于一池涟漪，冲破平静。维纳斯的最美，刻画在那残缺的手臂上，海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里，上帝夺走了本该属于他们的最美，，我相信，上帝对每个人都是公平的，我不可能完美。因此，我拥有了残缺。因为这残缺，我失去了本该拥有的最美。但我更知道，这一点残缺，令我与众不同，因为这点残缺，我才能做真正的自己。这残缺之美，才是最有纵深价值的美，才是最美。
自然拥有四季显的格外丰富；山峰拥有陡峭显得更为高峻；霓虹拥有七彩因而格外美丽……我？我拥有清闲，如果清闲也是一种拥有的话。
人生之乐莫大于闲，因为清闲，不必为了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁，不必有为权势勾心斗角的闲心。有时间来欣赏这美丽的世界，不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下，悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水，茅屋一间，雪白窗纸，微浸绿色，此时独坐其间，闲，亦快乐着。
人生是一张白纸，拥有缤纷的色彩，才有充实的人生，但在我这里，充实并不是灯红酒绿，纸醉金迷。
人生是一杯清水，拥有精致的冲剂才会清香甜美，但在我这里，清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。
人生是一片夜空，拥有灿烂的星光，才有辉煌有壮观，但在我这里，辉煌与壮观并不等于掌声雷动，皇冠耀目。
我并不藐视追求，也不否定完美，更不鄙视充实，我只是静静的思考，我拥有什么，并为我拥有的感到快乐，
蜜蜂拥有勤劳所以快乐地酿蜜；蚕蛹拥有坚韧所以快乐地破茧；燕子拥有巧心所以快乐地筑巢……我？我因为是我，拥有所以快乐着，那最纯粹，最快乐的爱。
看看哪篇适合你
7. 以“成长的快乐”为题写一篇作文,应该怎么写
开头：简单回顾一下自己的成长历程。总结一下，引出下文。
中间：（自选）
1.先写一件自己小时候比较幼稚，可笑的事，在和现在作对比。
2.写一件让自己受益匪浅，以至于后来长大了的事。
3.写在家人的关爱（或老师的关爱）下如何的幸福，快乐的成长。
结尾：
1.在写一下开头的历程，首尾呼应。
2.写一写自己对那件事的总结和畅想的未来。
3.感谢家人（或老师）对自己的关爱，并且要以努力和自己的成就来回报他们。
成长就如童年时的棒棒糖，滋味无穷，酸酸甜甜，让我们细细品味，享受成长的乐趣——题记人每一分每一秒都在成长，它平凡许多人都将它忽略了，但在我心中，它是特别享受的事，我常常沉浸于自已的成长中津津乐道.
“一份耕耘，一份收获”，我一直把这句话做为我的座右铭，激励着我，没错，我的付出终于赢来了收获成功的喜悦，那天，我满心欢喜地回到家，迫不及待也拿回了手中的荣誉证书与妈妈分享，可妈妈只是微微一笑，恩，但你要记住，失败使人进步，骄傲使人退步，虽然心中有点小小的失望，但却让我有了下次要更加努力的决心，何尝不是一种成长中的乐趣呢？成长中我学会了再接再励.学海无涯，苦做舟。
啊，朋友，不要忽略了每一分每一秒的成长，它是一件很享受的事，是学会享受成长的乐趣，你会发现原来我收获了这么多.每当我做完作业，就会和我的伙伴一起去公园，一边玩耍一边欣赏美丽的风景。
瞧，公园里的小河静静的流淌，闪动着粼粼的水光，就如闪动着千万只明亮的眼睛，在观看着秋天满山遍野的秀色。小河的旁边，还有一排排穿着金色衣服的小树，和金灿灿的菊花都倒映在水中，就如一幅生动美丽的画。我和伙伴看到这样美丽的景色，都不约而同的跑到小河旁，你给我泼水，我给你泼水，尽情的玩起来。就在这个时候，妈妈过来了，她哈哈大笑的说：“看看你们，都变成落汤鸡了。”于是，妈妈拿来一条毛巾，帮我和伙伴把水擦干后，说：“咋们去划船吧！”我和伙伴们听了妈妈的话，都兴高采烈地说：“好啊！”于是，我们飞快地跑到船边。坐在船上，我聆听着小鸟清脆悦耳的歌声，和风轻轻吹拂的声音，还有小朋友欢笑的声音。不知不觉中，我便陶醉在这些美妙的声音里——这就是我成长的乐趣。
四篇作文怎么写
1. 怎么写这四篇作文
如何写作文？ 作文，是语文综合水平的体现。
但是，对于好多同学（其实包括原来的我）来说，总觉得作文很深奥，不好写。其实不然，我觉得，要写好作文，只要注意下面这几点，并持之以恒，经常练习写作，写出一手好作文也是不难的。
第一，就是词语积累。作文，要有佳词妙句才有文采，才能吸引人。
一篇文章，假如没有佳词妙句，无论这件事情多么精彩，你写出来的文章也是平淡无味，怎么能够吸引人，让人去欣赏呢？你写的这篇文章也就等于白写。在平时的学习中，我们班的黎老师就很注重在这方面对我们的教育和引导。
我在看文章、阅读时也很注意这点。 第二个方面，就是注意留心观察。
写作文，不是在屋子里憋出来的，而是要到实际生活中去观察、去体验。因为，生活是写作的源泉嘛！有些人，他是出去“观察”了，可是他只是走马观花，忽略了细节。
所以写出来的作文只是条条纲纲，根本没有要点、细节。所以，在观察时要留心，要仔细，才能写出与众不同的好作文。
记得外出时，爸爸经常会指这指那，问这问那，以引起我的注意与思考。 第三嘛，就是多看课外书。
这是积累词语的重要渠道，也是写作文的关键所在。包括家里订阅的书籍和书店的各种图书。
只要有空，我就会到书店看看各种各样的课外书。当然，不是只看就能写出完美无缺的作文的，关键还要注意积累、牢记和运用。
才能实现“人为我用”，这样在写作文时，才能做到随心所欲、挥笔自如。
2. 四篇作文随便写什么
你可以写：1假如我是一只穿梭在森林的猴子：（1）平常吃的食物（2）平常玩什么（3）遇到危险，如何躲避的 2假如我有一双翅膀：（1）想要用它在世界上空翱翔、旅游（2）用它帮助别人逃离火灾、水灾。。等等（3）想要飞到宇宙中看一下星星是什么形状的，从书上看到，有的星星甚至比太阳都要大（4）看太阳有多大 3春节时期，每天吃的很丰盛啊之类的，还有放鞭炮，很热闹 4春节出远门，和表哥表姐一起玩，玩了什么。。
以上以上！！
四篇作文我以前每年都有，现在没有了，较为庆幸~四篇随便写就行，不用管什么这些是一年级二年级的什么作文，没事的。
3. 四篇作文随便写什么都行
一代天骄的候鸟斗转星移，四季更替。
候鸟们双开始了一年一度的长征。在地球上，这些候鸟鹰击长空，鹏展九天。
其中，灰雁旅程4000公里，往返于地中海盆地和北欧；灰鹤旅程4000公里往返于伊比利亚半岛和北半球森林；白夹黑雁旅程数为2500公里，往返于西欧和格棱兰岛南部；黄嘴天鹅旅程3000公里，往返运输于东亚与西伯利亚平原；斑头灰雁旅程数为2500千米，往返于恒河河谷与中亚草原；白头海雕是美国国家的象征，旅程为3000公里，往返于美 国西部与阿拉斯加；加拿大雁旅程3500公里，往返于墨西哥湾与北极圈；沙丘鹤旅程3500公里，往返于美洲大平原和北极； 红胸灰雁飞越欧洲；最强的是旅程最远的滨鹬达10000公里，往返于非洲与北极。 他们在千里迢迢的的旅程中，风餐露宿，风雨无阻，风雨兼程，有的被白雪皑皑的大雪冻死，有的被天敌吃掉，有的被禽流感等传染病害死，有的嗷嗷待哺的幼鸟被麦田里的联合收割机压死，有的被工业污染的黑烟熏死，有的被工业污泥淹死，但是勇敢的候鸟们风雨同舟，精诚团结，群策群力，它们排着人字形的队伍，这样非常省力。
它们只为一个目标----生存，它们立下决心，不到目的地誓不罢休。劫后余生、九死一生的候鸟都是出类拔萃的强者，它们的后代将更加强壮。
不到长城非好汉，屈指行程二万。为了更好地生存，它们精诚团结，不屈不挠，我们要向它们学习勇敢的长征精神。
这些恐龙的后裔们具有超凡的能力，它们的眼睛的视网膜可以看到地球的磁力线，也就是说，每只候鸟就是一个指南针，所以不会迷失方向，可以准确地到达目的地。许多动物是人类的老师，比如蜻蜓、蝙蝠、鲸鱼、蛇等动物，人类在它们身上得到启发，创造许多伟大的发明。
候鸟给人类的启发更是多多，它们勇敢的长征精神令人类肃然起敬。它们不愧是一代天骄的候鸟。
2倚天拔剑观北极 北极风光，千里冰封，万里雪飘。山舞银蛇，原驰蜡象。
那里有抗风雪、傲霜雹的北极熊，有耀武扬威的独角鲸，有胖得如气球似的海豹，有精诚团结的驯鹿群，有饱经风霜的雪狐，有小巧玲珑的野兔，有得意洋洋的章鱼，有气势磅礴、庞然大物的北极鲸。 在北极，北极熊是一位德高望重的国王，它是犬科动物，它身长2.5米，海拔1.6米，体重500-900公斤，它是一个名副其实的千金小姐，又好似一个雪人，还好似一个穿着裘皮大衣的贵妇人。
他的皮毛有特异功能，可以吸收紫外线，使它更加温暖。北极熊妈妈躲在雪洞里一次可以生1-3个嗷嗷待哺的小宝宝，它们的食物一般是海豹、鱼、鸟蛋，有时也吃死鲸鱼肉。
在白雪皑皑的北极，北极熊的邻居是一些和蔼可亲的的爱斯基摩人，他们吃生鱼肉，穿皮衣，住在温暖避风的冰屋子里，生活得十分安详。 由于人类过度的排放温室气体，使北极的温度不断上涨，冰层已经降到了有史以来的最低水平。
有的北极熊无可奈何地掉进了一望无际的冰海，最后被淹死。为了北极的生态，为了爱斯基摩人，为了人类与地球，请保护北极，保护苟延残喘的北极熊。
3心空澄澈 福海涟漪不必选择萧瑟的秋风，不必选择多情的花瓣泪，不必选择落霞与孤鹜齐飞的黄昏，不必选择朦胧的狼牙月。
面对人生，我们不能只看里面的酸甜苦辣人生百味，我们要从各味中寻找幸福。
幸福是什么？幸福就是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福就是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得；幸福就是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；幸福就是刘禹锡“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的高雅情趣；幸福也是我童年的多姿多彩、无忧无虑。 回首往事，我便倘徉在幸福的海洋之中：上小学以后，无论严寒酷暑，妈妈总是乐此不疲地为我送来了热气腾腾、香喷喷、令同学羡慕不已的饭菜，每个假期，妈妈都必须会领我去浏览名山大川，从甲午风云的黄海之滨到巍峨神秘的梅里雪山；从长江到美丽富饶的西双版纳；从曾是风火连绵、刀光剑影的赤壁战场到一代天骄的伟人的故乡。
“红色之旅”不但增长了我的知识，陶冶了我的情操，而且让我对祖国母亲的爱与日俱增。 幸福，我童年的幸福！你是那悠扬动听的琴声，你是那绚丽多彩的画面；你是那豪放洒脱的字迹。
你会幻化出无穷力量，伴随我成长，点亮我的心空！（指导教师：方舟诺亚）4古往今来，欧洲大地都有着无数聪明绝顶的能人智士，向往着那把寒光四射的将军指挥刀，向往着那匹百里挑一的骑士千里马，甚至向往着那代表无上权威的皇帝桂冠。
但在这之中，只有少之又少的天才能够驰骋于沙场，呼啸于大地，拓展疆土，叱咤风云，并且又能治国安民，空前绝后。而这类人中，拿破仑就是首屈一指的王者。
为了能够更深入地了解这位旷世绝古的天才，寒假之时我就买了《拿破仑》这本书，着魔似的了解拿破仑的点点滴滴。公元1769年8月5日，在科西嘉岛的阿雅克修城，一声晴空霹雳，倏然震慑了整个科西嘉岛。
当一道七彩长虹横跨整个天际时，高亢尖锐而又稚气的婴儿哭声使人们不禁屏住了呼吸，把思绪飘向了遥远的天际。
荒野雄狮——拿破仑诞生于世。
拿破仑从小就是一个军事天才，在与伙伴们玩耍战斗游戏时。
4. 四篇作文
心有春光
阳春三月，一缕春光划破寒冬，伴随着春雨的爱抚与春雷的咆哮，大地的每一个角落都随之散发出新生的气息。湖边的柳树抽出了嫩绿的柳丝，路旁的行道树也翻出了饱满的嫩芽，枯黄的泥土里也喷出了崭新的小草……所有的生命都重获新生，一切都在成长，而这便是春带给我们的无限美好的光景。
春光下，万物复苏，新生命源源不断地降生到了这个世界。他们与我们一样，生命从头开始，我们人不也要经历出生吗？然而这些世间的林木花草的诞生简直干净利落得令人乍舌！回想人类的出生，我们的母亲在我们的诞辰前受尽折磨才有机会赐予我们生命，着实可以感动中国！
每天，都有无数个女人受尽常人难以忍受的痛苦，来赋予一个个新生儿完美无瑕的生命；每天，都有无数个母亲消耗着她们的青春，来哺育一个个稚嫩的生命健康成长；每天，都有无数个母亲无私地奉献着自己的爱，来呵护一个个羸弱的儿女猛追列强。慈母之恩，仅有孝道与自强。
放眼春光敲打的绿地，百花争艳，无疑诱人采撷。上前一步，一道春光刺入眼帘，心中泛起母亲的谆谆教诲：“要爱护每一个生命。”我恍然大悟，此事从此便刻入回忆。
其实，只要心中有那缕不灭的春光，只要心中谨记母亲的教诲，我们便会永远跟随母亲的脚步，迎来光明美好的明天！
我是深圳南山实验的学生，若楼主与我同校，就请稍加删改！
5. 四篇作文随便写什么都行
新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。又是新的一年到来了，人们自然要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。小孩子是最爱玩鞭炮的了，当然，我也不例外。
不过，我从没有亲自尝试过去放工鞭炮，因为我的胆子特别小，每次哥哥姐姐在放鞭炮的时候，我都只有在一边站着眼巴巴的看，既羡慕又害怕，难道他们就不怕鞭炮炸着手？
我渴望放一次鞭炮的想法越来越强烈地牵动着我的心——今年，无论如何，我也要尝试一次。
不愧是“大地红”，声音响亮而热烈，为新年的到来增添了无限喜庆气氛。我在响声结束后立即冲过去找那些未炸的鞭炮，姐姐见了我就说：“多找点，找了给我，反正你又不敢玩。”我一哼：“谁说我不敢玩，今天就玩给你看。”于是，我向哥哥要了一支带着火星的木条，又从鞭炮中找了一个引信最长的。不知为什么，我的心犹如一只小兔，扑通扑通地跳个不停。姐姐故意激我：“你不敢就别逞强了，还是给我吧。”我一听这话，心一横，豁出去了。我右手拿着爆竹，左手拿着木条，小心翼翼地接近引信，不知是怎么的，我两只手总也不听使唤，火星刚要触到引信的一刹那，手就鬼使神差般的抖动，总也无法接近引信。这一次我终于恨了心，带着视死如归的决心，将火星触到了引信，我一扬手就把鞭炮扔了出去。咦，怎么没有反应？我仔细一看，唉，引信根本就没有点着。我又重新试了 几次，每次都在引信点燃之前就扔了。这时哥哥走过来教我：“你不用怕，看到点燃之后再扔也不迟，关键是要沉住气，千万不能慌。”说完他又亲自示范了一遍。这次，我平静下来，照哥哥教的方法做，只见引信冒出了火花，并听到“嗤”的一声，我不慌不忙地把鞭炮扔了出去，只见它在空中划出一道优美的弧线后炸开了花。我成功了！
从这次尝试中我明白了一个道理：“自信”+“勇于实践”=“成功”。我的心变得舒服多了。明年再见，我亲爱的爆竹！
6. 求4篇作文
把心儿打开 在青春的世界里需要自由，尽管心儿向往寂静。
在这个世界每个角落都有人的声音，所以你没有寂寞的权力，就请你把心儿打开去拥抱青春。 今夜打开小窗，今夜繁星点点。
曾经我有一扇属于自己的小窗，那里没有风、没有雨，只有单调和孤寂，我看不见窗外的风景…… 于是，我决心打开小窗，走出去，去追寻那五彩线纺织的梦；于是，我不再独自守着窗儿，吟李清照的“三杯两盏淡酒”；于是，我不再执迷的做那个意境相同的梦……才知道窗外已是春意阑珊。 我开始用心体会青春，感觉激情。
时常我们在雨中无拘无束的奔跑，只为体验从未有过的激情； 时常我们在雪地中放肆地玩耍，冻得脸颊通红，只为要领略由始以来的童趣； 时常我们在呼啸的秋风中漫步，吹得睁不开眼，只为要品味书中的诗情画意； 时常我们在寒冷的冬天容得很单薄，只为了要那一种风度； 时常我们在灼日炎炎的夏日穿上厚厚的牛仔裤热得头昏眼花，也要体验“心静自然凉爽”的异境； 时常把自己喜爱的明星照片贴的到处都是，咀嚼追星的感觉； 时常听上几首歌曲当做最美的享受…… 青春把心放飞，青春的我们有着对时尚最透彻的了解。 晨曦中，我们奔跑；夕阳中，我们漫步。
打开心儿的我们，学会了感受，学会了珍惜。 鸟儿不会永远独守巢穴，因为他要飞翔，今夜有人打开心窗，因为他要远航，在青春的海上，打开心儿的我们，扬起风帆，驶向美好的明天。
把心儿打开 连续两年的初中学习压力把我搞得是头昏脑涨.好不容易有一个暑假，原本想好好地在家中享受一下网上冲浪的乐趣，可是，仍让老妈"押"去了桂林.痛苦中。
通常，人们来到了桂林，第一个想观赏一下的肯定是漓江，看看那美丽的风景.我知识面颇低，所以，在想到漓江之前，荡漾在我头脑中的是"桂林米粉"，真对自己无话可说.唉，也难怪，这桂林米粉来到了深圳，也不怎么"桂林"了，既然那么巧去桂林旅游，当然不能放过这好机会.决定了，明天的早中晚三餐，桂林米粉包办！ 第一站点，不错，当然是漓江.说一句刹风景的话：要想小船荡漾在这漓江上，还得花"银子". 一脚站在船头，望着这蓝天碧水，心已飞入了这大自然的"杰作"中. 漓江的水缓缓流淌，映着蓝天，白云，两岸的山峦，树木，很安详，很小心.水如镜面一般，照着，生怕遗漏一片树叶或一株小草.鱼儿在水中嬉戏，漓江依旧映着，它不作声，只是偶尔微笑.经历的沧桑，风雨，使它脸上已布满了岁月的痕迹，一道道水波仿佛就是那皱纹，可它却并不在乎，只是怕自己不小心打破了这份安谧，它要让人类看到它最好的一面.她很仔细，生怕糟蹋了这大自然赋予它的一切.开始觉得自己有点过分，偷偷地捧了一碗桂林米粉上船享受.或许，这时间长了，让人类观赏已经不是单纯的任务，漓江已贯注了它的爱，融入了它的柔情去对待这一切.千万年，漓江，它就这样度过了.但她并不孤单，并不寂寞，因为它有山有水，有风儿有鸟儿，这些充满活力与生气的孩子们. 把心儿打开 一日，母亲整理儿子衣物时，发现衬衣的纽扣松了。她决心为儿子钉一下。
儿子虽然年青，可已是小有名气的作家了。天赋与勤奋成就了现在的他。
母亲因此而自豪，因为她是作家的母亲。 房间里静悄悄的，只有儿子的手在键盘上敲击“嗒嗒”声与为行如流水的文字伴奏。
母亲可以看出他思如泉涌。她轻轻打开抽屉，在寻找缝衣针时不赶发出一丝响声，深怕打断儿子的思绪。
还好，她找到了一根线管，针就插在上面。母亲将它取出，然后又轻轻地关上抽屉。
这时，她遇到了困难。当年的缝衣针怎么也穿不过线了。
可针孔就在那儿。母亲不相信自己的视力下降得这么快。
几天前她还穿针引线缝床单。她决心再试一次。
她再次将线头放在口中润湿，再次将线头用食指与拇指捻得又细又长，加大视线与针孔的距离，再试一次，失败，再试一次，又是失败。 儿子在对文稿的后期排版中，从显示屏上看出了母亲的困难。
他的心猛的一怔：他虽与母亲朝夕相处，心却早已被文章所填满。这时他觉得自己像那根缝衣针，早已被文章填满。
母爱的丝线再也找不到进去的孔，却还不言放弃的尝试。 儿子的眼睛热了。
他想起许久没有与母亲作心灵的交流了，也没有问起母亲的生活起居了。 “妈，我来帮你！”一刹那间，丝线穿过针孔。
母亲笑脸如花，尽心为儿子鏠纽扣，像是缝合一个美丽的梦。 儿子知道以后该怎么做了。
（把心儿打开）因为母亲很容易满足，穿一根线，实现母亲为儿子钉一颗纽扣的愿望就可以了。 （一）有时，我也想流泪○江西省瑞昌市一考生○晨曦要感谢阳光给人们带来黎明，花儿要感谢小草无私衬托更加鲜艳夺目，小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台，我要感谢妈妈让我学会坚强。
但，有时我也想流泪。“去年天气旧亭台”。
去年，一场无情的大雪夺去了父亲的生命！我还记得那天下午下雪了，同学在学校里玩得异常开心，可我总高兴不起来，可能是学业太重吧，心里一直惦记着作业。晚上回到家，看到妈妈哭红了双眼，我问妈妈怎么了，妈妈说下大雪，高速公路封车，爸爸想回家看看女儿，于是便绕山路回家。
因为结了冰，山路很滑，在XX——九江的。
7. 求作文四篇
呵护如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳！向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄！ 父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。
一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
我就快升到初中了，课业较繁重，单完成作业就要拖到准点才做，九、十点才完成功课，对此父亲常常抱怨我不抓紧时间。我很习惯与这样完成作业，一次写着写着，太晚了，竟伏在桌上。
父亲叫醒我并狠狠的批评：“你这样怎么能行呢！我就不信你明天还有精神听讲。平时不抓紧时间到晚上才用功有什么用！讲你多少次，就是不听！”说完，一点也不同情我，并给了我一个耳光走出我的房间把门一摔，好响的声音。
我立即关了灯，躺到床上。心里感到莫大的委屈，心想：“别人可以不完成作业，我这样做有什么错的？只是拖拉点，有错吗？能怪我吗？”这个耳光打得我眼泪哗哗像沸水一样，总觉得父亲太不近人情了。
父亲不再与我说话，我也不理他，还时常用敌视的眼光。我为此心痛极了，难受极了。
我每天都在记忆里重新翻寻那一番话，总觉得我没错。一天，我在写字台上发现这样一张纸，其文如下： 孩子，我不是存心要打你，只是狠铁不成钢。
别人家孩子早早把作业完成，还在楼下玩，你每天这样学，身体怎么撑得住，爸爸多希望你能抓紧每分每秒地学，不让时光匆匆流逝，可你不能只看到每天晚上那点时间呀。 爱你的父亲 我看到那张纸条上分明有拭去的泪水的痕迹，我有些动摇我的意志了。
我写了封回信；爸，我不是存心要气你，以前的事是我不对，那样对待你是我不好。可你要理解我。
别人的孩子抓紧时间完成作业后，就出去玩，我不能。父亲的用心良苦我都知道。
儿子我泪如雨下，心里莫大的懊悔层层泛上。我把这封信塞到父亲的衣服口袋里。
在这一刻开始，我终于体会到了父爱的伟大。我真想对父亲说：“爸爸，我错了！” 两封信后，我和父亲碰面却不知该说什么话了。
他对我说：“吃饭！”我分明听见我答应了，“嗯！” 他又给我留了张纸条：孩子，爸爸相信你，你朝着你的目标去追求，爸不苛求你非要怎么样，只要你认为是对的，你就去做吧！ 我已经深深地感到父亲对我的爱、对我的用意。在爱的鼓舞下，我一定要发奋读书，漂漂亮亮的“打”好升中的这场战，来报答父亲的爱。
生活中的阳光总是多于烟雨凄迷，用心享受生活，体味生命中每一个人带给自己的感动、惊喜，挥手忘却曾有的失落、不快甚至痛苦。慢慢的，你会发现，在这个世界上，只有一个人永远不会背弃你，那就是你自己！ 传递 我不知不觉来到了这里，我生于斯而长于斯的故里：青果巷。
似乎是旧颜未改，这里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不谙世事的那个五岁的我，趿拉着一双凉拖，在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍。
砖路表面凹凸有致，细细的缝隙里，古老的常州湿润的天气滋生了蓊绿欲滴的苔藓，散发出略微有些晦涩的植株气息，传递出一份久违的缅怀。青果巷是标准的江南小镇，粉墙黛瓦，灰色的石灰沙砾，装饰了这条沧桑的古巷，我忍不住扑向了青果巷临着东下塘建起的民屋，这是我的家！我的故里！青果巷是颇有乌镇周庄的味道的，不仅仅在于黑色与白色之间的反差，更在于它的原始，原始的房屋，原始的居民。
东下塘水光潋滟，这一条窄小的河流像一位温婉贤良的母亲，清瘦的身影永远伫立不倒，有几只春归的燕子涉水飞翔，蜻蜓点水般轻逸的动作留下了水波未绝，也在我心中泛起涟漪。东下塘的水是稳重的，没有水应有的灵巧，她累了吧！养育了一代又一代的青果巷人民，她不再似从前清澈得望眼欲穿，而多了一份潜心休憩的乏力与倦怠。
燕子飞入了青果巷黑色的屋瓦，飞入了那一层苔藓，飞入了我年幼时的生活。“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”
在青果巷的雾气氤氲中，我隐隐感到了燕子的眼波流转，它想向我传递着，问：“少年郎，你也回家了么？”耳畔忽又想起母亲的歌声：“青青野果，桃儿花错；青青野果，梧儿叶落……” 原来是场梦。我从床上爬起，我在梦中故地重游，重游到了儿时的青果巷。
平时做梦的时候，手中总是生满涔涔汗迹，而这次，我似乎在做梦时分外安详了。 这个真实得难以置信的梦，在向我传递着什么呢？半梦半醒间，我推开窗户，临窗而望，是一片灰濛濛的高楼大厦，我的青果呢？我的青果呢？她想必是生硬难堪地挤在现代化的常州而难以寻觅了吧！ 这个梦在向我传递一份情怀，感召着我回到我的青果巷，欢笑着跳入东下塘清洌的河水中。
我把这次珍贵的传递藏于心中鲜为人知的角落，因为我想，再过几年，我连这样的传递都得不到了。 如果说分别的感伤是为了团聚时的欢愉，那么自五岁分别后，我与我的青果下一次的重逢在何时呢？青果，再向我传递几次这样的梦吧！ 传递 旅途漫漫归期远，一封浸湿了泪雨的家书传递来平安与祝福。
梦中花落数。
8. 写以下作文四篇
随着奥运会的日益临近，作为中国人，是值得我们景劣胱院赖摹5Ô谡庖环菹苍糜肫谂蔚耐保颐歉Ω霉刈⒌氖俏颐堑淖急腹ぷ鳎煌ɑ肪澄侍庠蚴亲急腹ぷ鞯闹刂兄亍？ 作为奥运协办城市之一的天津，这一北方的工业化大城市，将为北京奥运的接待外宾等方面起到重要作用。据统计，近年来，因交通事故而造成的经济损失和人身伤害等方面呈上升趋势。从这一方面则更加说明了交通的重要性。从而，就要求国家和城市建设者要加大力度地进行交通环境建设。而作为中学生的我们，则更应进一份力。以主人翁的身份，在迎接奥运会的日子里，对全区的文明，和谐，安全建设做出贡献。 首先，我们应身体力行，以身作则，用实际行动参与交通环境建设，尽量杜绝交通事故的发生。在日常的生活中，应严格遵守交通规则，珍惜生命，安全出行，每天上下学过马路时应注意看红绿灯及走斑马线，不要因为图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过错。 其次，我们要做好宣传工作。作为一名高中生，已具有清醒的头脑和较强的社交能力。所以，我们要在自身基础上，认真学习交通安全知识并努力贯彻实施，在自己家所在的社区或村委会进行宣传。同时，也要向所在学校，宣传教班级及周围同学进行育，以便做到维护交通环境人人有责。 最后，还要注重对交通环境的保护。为了迎接奥运，我市修建了多条快速路，并加强了城市绿化工作，以做好奥运的辅助工作。因此，我们要增强社会主义文明观，爱护交通环境措施，作为一名思想道德高尚的公民。 2008年北京奥运会，届时，将会有来自五湖四海的朋友们汇集于天津这一美丽的大都市。可以想象，到那时，外国人走在街头，若看到这井然有序的交通，心中也不免咏起赞美之词。 迎奥运，文明交通我参与。交通带动着国家经济，政治等方面的发展，也关系我们普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，让我们大手拉小手，平安出行，建设文明，和谐，安全的交通环境。减少交通事故，以十足的准备迎接奥运会的到来。 家长寄语：作为学生，以具备自立能力和主观判断性。所以，在日常的生活中，尤其在奥运会临近之时，要时时处处以主人的身份严格要求自己，更应该注意对交通环境的宣传工作，为即将到来的认识及保护。加强自身修养，以身作则，并作好宣传这一大盛会做出自己的贡献。 2. 北京一个机会，还世界一个惊喜 1993年中国打出了这样一条申奥标语：“给北京一个机会，还世界一个惊喜。”的确，当时的中国是多么希望世界给她一个改变的机会，但世界辜负了她。 而当2001年7月13日，国际奥委会主席萨马兰奇宣布：“2008年的奥运会举办城市是中国北京时，我们都热泪盈眶，中国站了起来，中国人百年梦想今天终于实现了。现在北京有了机会，当还世界一个什么样的惊喜呢？ 奥运已经离我们越来越近了，2008年的北京奥运会必定是热闹的，有许多外国运动员和外国朋友来到中国：黑皮肤的非洲人，蓝眼睛的欧洲人，金头发的美洲人……2008年的北京奥运会必定是个环保奥运会。那时候北京将变成一个被绿色笼罩的城市。树木更多更茂盛，花儿更艳，小河更清更绿……就连天空也将变得蔚蓝如镜。但这还远远不够，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世，在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。我们更要提高文明素质、公德意识，在全世界面前展现国人昂扬、乐观、健康、开阔的精神面貌，展现自信、包容的文明心态！[文明奥运伴我行作文征文范文 中国人要感谢国际奥委会给了中国这么一个机会把一切美好的设想变为现实。同时，如何创建文明奥运的重任就落在了我们的肩上。文明，一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志，几千年来人类不断追求的也就是这两个字。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。 我们都不是“语言的巨人，行动的矮人”。明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行
9. 摘抄四篇写事的作文,400字左右
“到了，到了，终于到了！”在同学们的喊叫声中，全体快乐学作文的师生终于到阳光沙滩。
一大片金光闪闪的沙滩映入眼帘。最有趣的当然是玩沙了！我和方吕鑫杰朝沙滩奔了过去，准备一起挖一个大沙坑。“开挖！”随着我的叫声，我们便开始挖坑了。
几分种后，我们挖了一个深约20厘米，直径约30厘米的坑，我实在挖不下去了，我决定下去挖！我跳下去，不到半秒，“轰”的一声，“塌方”了！还没等方吕鑫杰反应过来，我说了一句：“快抢救！”于是我们又找了几个人来挖。
10分钟后，大功告成了，我们挖了深几乎30厘米，宽40厘米的坑，于是我把陈老师叫过来拍照，陈老师也想加入我们，我们把方吕鑫杰派出去拍照。陈老师拿着一把“枪”对着我，“砰”地一声，我被“子弹”击中了，滚下了沙堆，方吕鑫杰趁机拍下来。糟糕，我出丑了！
哈哈哈……愉快的笑声在沙滩上空回荡！
新闻篇作文怎么写
1. 写一篇关于新闻的作文怎么写`例文
一、首先打破新闻写作的神秘感。
反复向学生讲明新闻是新近发生的事实报道。新闻是让事实说话，只要把新近发生的有一定社会价值的事实用简明扼要的文字写出来就是新闻。新闻不仅记者能写，我们学生也能写。经过一段时间的训练掌握了新闻的写法，学生也能写出好新闻。另外，多读地方报纸的新闻，让学生感到这些新闻报道就是我们身边发生的人和事，新闻写作并不神秘，只不过暂时我们还没有掌握它的写法而已。
新闻写作的神秘感被打破之后，接着就是如何引导学生写的问题。
二、激发学生写新闻的兴趣。
教师可在班里组织新闻发布会，让学生说新闻，一句两句都行，只要是自己身边发生的新鲜事。新闻发布会开始后，学生发言积极，你一言我一语，讲自己的所见所闻。这时教师要留心学生的发言，善于捕捉有价值的新闻.其中一位学生的发言引起了我的注意。这位学生说：他们村有一位姑娘叫高芝娟，要出嫁，婆家送来四千元彩礼，开始姑娘说什么也不要，婆家坚持非给不可，姑娘只好收下。娘家也准备三千元给她买嫁妆，后来她说服两家人，把七千元拿到城里买了一部“奔牛”牌四轮拖拉机，将来为两家耕地打场，还能让丈夫跑运输。出嫁那天高芝娟就是坐着这部拖拉机去了婆家。我认为在农村姑娘出嫁要彩礼、摆阔气之风盛行之时，高芝娟的这一举动无疑是向世俗观念挑战。这件事在当时不仅新而且有一定的社会价值。放学后，我组织学生前去采访，回来让学生动手写。选择其中两篇写得比较好的进行修改。以彩礼+嫁妆=拖拉机、姑娘出嫁带“奔牛”为题分别寄给阜阳日报社和颍州晚报社。结果这两报都在第一版发表了这则消息，学生看到自己写的新闻在报纸上发表了，激动不已。这样做，极大地调动了学生写新闻的积极性。在作文训练中，有的学生写抗洪抢险的先进人物，有的写农村的丰收喜讯，有的写学校的新人新事……。
三、让学生作社会调查，在调查中发现“热点”。
不少学生在作文中写农村中有些年轻夫妇不孝敬父母，自己住新瓦房，让老人住草房老屋，把小孩推给父母养.有多子的老人为了给儿子娶亲欠了债，儿媳过门不认帐，老人为了还债去打工。关于这件事，我让学生作社会调查。在调查中发现了“热点”———目前农村儿媳不孝敬老人的为数不少，为还债外出打工的老人有之。让学生对调查的情况进行综合分析，由写作能力较好的学生执笔写了草房老屋住何人的报道，发表在阜阳日报社会观察与思考栏目里。
四、循序渐进，逐步提高。
学生写新闻由不敢写到敢于动手写，由罗列事实到综合概括，由内容到提炼主题需要一个训练过程。在这个过程中需要教师的热情关注和精心指导。尽管学生开始写得还不尽如人意，教师也要给予肯定和帮助。万事开头难，学生写新闻只要入了门就是成功的一半。至于学生的写作技巧和写作水平只有靠学生自己多读、多写、多积累、多观察，逐步提高。
2. 以新闻形式写作文怎么写
奥运魂，民族神
2008——令所有中国人欢欣鼓舞的一年，这一年世界的目光都将投入我们的怀抱。
“北京欢迎你”多么亲切的一句话，娓娓道出了千千万万个炎黄子孙对全世界朋友的盛情邀请，包含了一种坚强的信念，夹带着一种骄傲与自豪，又仿佛是在像全世界的人宣布：29届奥运会将于2008年08月08日在中国北京举行。
这次的申奥成功不是偶然，而是必然，它是一个个民族精神的汇聚。
国家兴亡，匹夫有责——爱国主义精神；
崇尚仪仁，厚德载物——宽容的精神；
头悬梁，锥刺股——勤学精神；
锲而不舍，金石可镂——自强不息的精神；
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——不懈追求的精神；
中国人靠着这些不朽的精神，不断地战胜艰难险阻，突出重围，成功地获得了2008奥运的主办权。
回望过去，在奥运的赛场上，中国运动健儿永不忘民族精神，不畏挫折，勇往直前，创造了一个又一个的奇迹：1988年奥运会，中国乒乓球运动员拿下了有史以来的第一枚乒乓球金牌，于是乒乓球被称为我国的国球；亚特兰大奥运会，射击选手王义夫带病上场，在最后一枪射出后倒下了，最后以0.1环的成绩输给了对手。虽然最后没有拿到冠军，但他那种不畏病痛，坚持不懈的精神，是我们永远的追求；男子110米栏冠军刘翔，战胜了黑人，打破世界记录，为亚洲，为中国争光，并被誉为“亚洲飞人”。
直至今日，奥运火炬历史上第一次成功登上世界最高峰——珠穆朗玛峰。
登峰的成功象征着中国的创新科技正在不断地发展；象征着中国永立世界民族之林；正如德国哲学家黑格尔所说：“只有黄河、长江流过的那个中华帝国是世界上唯一持久的国家。”
民族精神，中国人的骄傲……
看！
中国正在前进，中国人正在努力着……
2008奥运……
运动健儿正为下一个奇迹的发生奋斗着，任由汗水浸透他们的衣裳。那划过眼角的泪珠，此时已分辨不出是汗还是泪，它们就像无数晶莹剔透的珍珠，在奥运赛场上不断凸显它们的光芒；
作曲家正为奥运谱写美丽的乐章，那一个个跳动的音符仿佛一颗颗激动的红心；
歌唱家正用他那豪迈的歌声唱出自己内心的自豪与骄傲。听！时而婉转，时而高亢，时而倾诉，时而呐喊，那声音是多么的动听，多么的嘹亮，传遍了大江南北。
工程师们正用他们的智慧精心设计宏伟的建筑，瞬间，一座座汇聚特色的体育馆犹如雨后春笋般傲然挺立在祖国大地。
新闻工作者正通过媒体宣传公益广告，将爱心传遍祖国大地，时刻响应“绿色奥运，人文奥运，科技奥运”的十二字方针。
大家都在努力着……
而我，作为一个大学生代表，会努力成为一名优秀的志愿者，学好外语，不忘祖国的的传统美德，以一种积极、乐观、健康向上的精神面貌欢迎来自海外的每一位朋友。
“众人一心，其利断金”，我相信只要每个人都付出一点努力，奥运必将得到圆满的成功。
3. 怎样写新闻作文
写新闻与学校语文课的作文是很不相同的。
作文只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美，就是好作文，不一定要求真实，也不是为了发表。新闻是新近发生的事实的报道，要面对广大读者，考虑他们的兴趣，同时还负有宣传党的政策的任务；新闻的体裁也相对分明，写作各有要求。
下面谈谈主要的三种新闻体裁。 一、先搭架子再写文章 构思是一切写作的基础。
提笔前一定要想好自己准备写什么，确定中心思想，通常中心思想体现在标题上。然而在来稿中，标题与内容不搭32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333332633634界或题大事小的情况经常可见。
接着要考虑我怎样写，为文章搭好架子，先说什么，后说什么，结尾最后使用哪项素材等等。然而在来稿中，许多文章显然缺乏对结构的思考，走题、详略不当、套话连篇的现象十分严重。
这两点对新闻写作来说应该是不言而喻的，但就是在这个方面，问题实在太多，包括一些专职通讯员，也常忽视这些最基本的写作要求。文字倒是通顺，却不知所云。
所以，在谈具体写作时，先要求每个人自己想好：我要写什么、我准备怎样写（包括采用各种体材） 二、消息写作 消息是新闻体裁中，最常见的一种，它的目的是简洁、客观的文字，向读者报告新近发生的事实宣传什么，消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断。即使想报道宣传什么，也必须“用事实说话”，通过选择所报道事实来表达倾向，不能由记者在消息中发表议论。
一般的事实性新闻，采用“倒金字塔结构”的教多，即整条消息根据一件事实的方方面面内容，按重要性程度来安排叙述的层次和段落，于是就形成以下“头重脚轻”或“虎头蛇尾”的报道结构： 1. 导语。事实中最重要或最精彩的部分，或事实的关键点，安排在导语中向读者报告。
导语中，又要把最重要、最精彩的话，作为第一语。 2. 进一步说明或解释导语中谈到的事实的材料。
这些材料仍然按照问题的轻重缓急安排，可分为若干段落。 3. 必要的背景材料，也按照重要程度编排。
4. 次要的补充材料。 如果将这样的消息从后面删节，删到只剩下导语，甚至只剩下一句话，它仍然可以独立存在，并清楚地告诉读者发生了一件什么事情。
显然，导语在消息中的位置举足轻重，一定要写好。 导语主要有四种类型：事实性导语：概括性导语；描写性导语；延缓性导语。
要根据具体情况决定采用那一种。关键把握两点：理解所报道事实的关键之点；及时找到最能够打动读者，引导他们继续看下去的动词或短语。
导语一般要涉及以下四方面内容：1，简要告之读者具体、明确的事实；2，事实发生的时间；3，新闻来源；4，发生的地点。 其他常见的消息结构，还有积累兴趣结构、时间顺序结构、提要结构等等。
三、通讯写作 不拘一格地具体而详尽地报道事实，便形成另一主要的新闻体裁——通讯。通讯的共同特征，是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合报道新近发生的事实。
不论报道的是事件还是人物，它一般要始终围绕“人”做文章，通过人的活动和思想展事实，因而一般地带有情感色彩，这正是通讯的魅力所在。通讯协作比消息灵活，允许记者表达倾向（当然，某些通讯也可采用客观报道的方式），但写好了不容易，因为需要更扎实的文字表达功底。
通讯要求非常明确主题，提炼好通讯的主题，通常通讯成功的关键。这需要深入分析事实的特点，了解发生的背景和时代精神。
这方面可窥见作者的分析能力和思想水平的高低。 通讯的结构类型灵活多样，常见的有以下三种：1，“一条龙”式，即时间上的纵向结构。
2，“破西瓜”式，即空间上的横向结构。3，“剥竹笋”，即从简单、表达化向纵深发展，最后达到高潮，点破主题。
详略得当、前后呼应，是通讯写作中需要经常考虑的问题。
4. 如何写好一篇新闻的作文
一般地说，写作文是离不开四个大的方面。
首先，勤于积累能反映新时代特征的新材料（包括新人物、新事件和新观点）。如今社会是日新月异的社会，社会每天会发生不少能反映社会真、善、美与假、丑、恶的本质的新闻事件。
那么，学生是不是能有意识地注意并认真地学习吸收呢？这个问题是值得语文老师探讨！从高考作文的发展等级要求来看其中之一就是“有创新”，就是提出作文出彩的一点：材料要新鲜；从高中学生必须有“社会大语文观”的角度来看，没有了它就意味着学高中语文课本和读本再优秀，还是有可能“竹篮打水——一场空”，为什么呢？因为社会大语文观意识淡薄，缺乏对自然、人类、民族、国家、社会和世界的认识、分析和评价。目前社会，新闻媒体很多，像报纸、杂志、广播、电视和互联网，都与我们生活接触很密切。
那么，作为语文老师，要提供条件，全身心地投入——为学生的写作服务，自己剪贴报纸新闻、收集新鲜文章，也可组织学生阅读报纸、收听广播和观看省级和中央电视台一些人生与社会方面的节目。这样一来，老师以主动制被动，让每个学生都能自觉地积累新时代的材料。
日积月累，月积年累，学生的社会大语文观就开阔了。值得一提地是，指导学生课外阅读，不能放任其流，一般要求学生写做一本“阅读札记”，包括标题、出处、体裁、篇幅、作者、摘要、感想和评价。
特别值得一提地是，札记中的感想和评价必需学生个人写，要写得大胆，要写得有个性，要写得有见解，要写得有感情色彩。 其次，积累写作文的常见方法与技法，并应用于平时的作文练习中去。
人民教育出版社出版的高中语文教科书（必修本）共6本书，每本书都有现当代散文，语文老师要认真钻研文章中的写作方法与技巧，常常要和学生共同分析中外作家的文章为什么写得好，与学生一起深入地探讨文章中有没有更多的写作“闪光点”，还要结合学生实际，看学生能否接受，让他们大胆地运用写作方法来指导自己的写作实践。比如说，透视人民教育出版社出版的全日制普通高中语文教科书（必修）第二册的第一单元，我和学生共同总结出：《祝福》有一大写作技法，倒叙记事法；《边城》有一大写作技法，人物心理描写法（通过幻想来写或通过梦境来写）；《荷花淀》有两大写作技法，①环境描写法，②人物语言、动作和神态综合描写法；《装在套子的人》有一大写作技法，写人漫画法（运用讽刺性漫画法）。
教师必须强调：做好写作笔记是有必要的，尤其是要求学生在茶余饭后自觉地体会并感悟，并督促他们能学以致用。 再次，积累常见的或少见的有文采的句子和段落。
近年来，高考在第六大题命题时，注重考察学生扩展语句、压缩语段、仿用语句和变换句式等这几个考点。这从另一角度可以充分地反映写作语言文采郁郁的必要性。
当然，在高考作文的发展等级要求中其中之一是“有文采”，意思是要求学生的作文词语生动、句式灵活、善于运用修辞手法和文句有意蕴。那么，学生平时就必须加强积累这方面的句子和段落。
语文老师要强调：不能整篇文章都摘抄下来，那样，不仅浪费时间，反而会徒劳无益，甚至适得其反；只有把一些有文采的句子、段落搜集起来，反复咀嚼、反复研究和反复运用才有显著效果、不同凡响。 最后，加强自己“动手术”修改作文的练习能力。
现在一般常规写作教学是学生先花费一个小时独立写大作文，然后是老师精心批改，最后是老师耐心地评讲。这固然是有一定的效果，但往往效果是事倍功半。
为什么呢？因为一系列写作教学过程是以老师为中心。如果让学生来当老师——评改老师，不一定比老师本人差！让他们自己从找错别字开始，找错误的标点符号，找用得不恰当的字词，找病句，找开篇点题句或段，找过渡句或段，找有文采的句子，找有意蕴、有哲理的句子，找有新鲜气息的好材料，找扣住话题的全文中心，找结尾呼应开头的句子，找“凤头、猪肚、豹尾”等等。
坚持不懈，作文差学生慢慢有了兴趣，全班学生的主动性和积极性大大提高了。 这些“不是技巧的技巧”是由四个方面组成，彼此之间是相互依存的关系，关键是老师在写作教学中要大胆放手，做到以学生为主，调动他们的积极性；老师要从基础年级抓起，持之以恒。
此外，语文老师要大胆地写下水作文，并以下水作文来检验理论的正确。
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