科技馆地震作文怎么写
1.科技馆的作文怎么写
游上海科技馆
上海是全球经济最发达的城市。今天我有幸来到上海,来参观这全球经济最发达的城市。更令我高兴的妈妈同意带我参观科技馆。使我非常兴奋,恨不得马上到科技馆参观。
走进科技馆,展现在我的眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它的气派。我们乘着电梯来到二楼,走进了机器人世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了他的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子、扳手。它们的左边有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。只要用鼠标点击,它们就会做出各种的动作。让我感觉正在修理东西。真有趣啊!随后,我们来到机器人表演馆,这里有很多修理机器人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。
我随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘高大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,可以浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。
走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民中学生,我更应努力了。
2.一年级写去科技馆玩的作文怎么写
星期天,我参观了郑州市科技馆。从外面看,科技馆的北边是一
个圆锥形,南边像一个方形的面包。走进科技馆,里面一共有三层。
其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,
比如,
静电发生器,
会弹琴的机器人,地震演示器,音房等。通过这些演示和介绍,我们
很容易知道了一些现象发生的原因。
不光可以观看,
我们还可以自己
操作,自己体验。
我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃
得非常厉害,
把我手里拿的笔和纸都晃掉了,
现在我终于知道地震的
威力啦。
科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,
另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。
我们去的时候,
在科技馆的一楼大厅里,
正在展览一些我们小学
生自己制作的小发明、
小创造。
比如,
安全折叠镰刀,
换灯泡的工具,
自制小更衣室等,
这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。
给
我印象最深的是那个换灯泡的工具。
它是一个拖把杆,
顶部和右边各
装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一
个圆的东西,
就可以把灯泡拧下来了,
这样人就不用站凳子或是梯子
了,真是方便。
这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来
一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习。
这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大。
3.游新科技馆作文怎么写
游上海科技馆 上海科技馆是政府落实“科教兴国”的重要文化项目,占地6.8万平方米,共投资17.55亿元。
它——气势磅礴。有“蜘蛛生活”、“生物万象”、“智慧之光”、“视听乐园”、“飞翔精灵”……七个展区。
NO.1 视听乐园 在少儿的眼里,最好玩的要算“视听乐园”了,可不料却排起了“一字长蛇阵”。无奈呵,不得了!高的、矮的、胖的、瘦的……高的喜悦,矮的精神,胖的伸长脖子,瘦的踮起脚尖……热闹! 这个游戏5分钟/3人,游戏名叫“飞机模拟驾驶”,半小时后,我坐上了飞机那才爽呢!机关枪、跟踪弹、手榴弹、飞弹……一齐“突突突突……突突突……”不料敌方蹿几枚导弹飞来,“砰!”飞机下坠,只玩了3分半,屏幕上就“Game Over!”了。
接着老妈一人玩了“守门员”,老爸玩了“滑雪”,因为太费时,所以离开了“视听乐园”。 NO.2 IMAX影院 其实我也没真的看电影,手头“money”不多,午餐又吃了200多元的韩国烧烤,今日播出的是大片《海洋绿洲》,想必就有凶恶的鲨鱼等,我不敢往下想了…… NO.3 蜘蛛生活 离开了IMAX影院后,我慢步走进了“蜘蛛世界”。
有一种微型蜘蛛,叫“蚁蛛”,放在显微镜下才看得清它的腿。走着,走着来到了“蜘蛛游戏园”,这里有“仿真电动蜘蛛”、“蛛网振动”、“蜘蛛影视”……我碰碰这个,摸摸那个,好玩极了。
后来,我们来到“蜘蛛展厅”。里面的蜘蛛各种各样,应接不暇!其实,蜘蛛这东西很聪明,有种蜘蛛叫“狼蛛”,会在一条通道里先挖个直洞,再挖几个洞放食物,一个洞是卧室,又在卧室边修个紧急出口,怪机灵的呢!我向前走着,蜘蛛奥秘一个个被揭穿,终于来到了出口。
NO.4 飞翔的精灵 鸟类是动物界最斑斓亮丽的一道风景线,高山树林,江河湖海,那天使般曼妙舞姿,婉转动听的歌喉,给人带来了多少想象…… 鸟类是人类的朋友,人类却要灭绝这可爱的鸟类!以前,有一种叫“渡渡鸟”的鸟儿,满山遍野都有它们的足迹,可无情的人类却撕杀它们,导致现在只有一只小渡渡鸟的标本了。 鸟中跑得最快的是驼鸟,两腿不停地抖动,平均每钞能跑二、三十米远呢!可是,人类——你们知道吗?鸟类以每年一种的速度灭绝,让我们认识鸟类,爱护鸟类吧! NO.5 其它 后来,我又玩了智慧之光,里面演示了“数、理、化、生”等学科模型;还去了“生物万象”,里面介绍了“动物”、“‘植物”、“鱼类”、“菌类”等自然事物,使我们增长了见识;又去了“设计师摇篮”,是展示上海设计师最有创意的设计成果和青少年优秀作品的地方。
NO.6 归程 此时已是傍晚时分,我拖着疲惫的身子,迈着沉重的脚步向上海地铁站走去…… 游上海科技馆 星期五,我一大早就起床了,准备一切就绪后,我兴高采烈地来到学校,八时就出发了,一路上风光可好了,还走过黄浦大桥呢! 哇!只见一个大大的球体形建筑展现在我的眼前,真像一个地球。我想:里面的知识一定可以装满这球体。
走进大厅,真是高科技,竟然能知道有多少人。上午我们走过生物万象、地壳探秘、儿童科技园、视听乐园、设计师摇篮,一个四维动感影院,地球家园、信息时代、机器人世界、蜘蛛展,蝙蝠洞,探索之光、人与健康、宇航天地,探索者长廊1和探索者长廊2。
最令我印象深刻的是探索者长廊1和探索者长廊2。 探索者长廊1向我们介绍了古今中外的科学家,有张衡,有伽利略,有牛顿,有拉瓦锡,有达尔文,有普朗克。
最令我印象深刻的是张衡,他是我国东汉时期伟大的科学家、文学家。张衡对中国古代的天文学、地震学和机械力学作出了杰出的贡献。
他继承和发展了前人的浑天理论,大胆地对天象提出了许多新的见解。他发明的"水运浑象"、"候风地动仪"、"浑天仪"等,准确地报告了西方千里之外发生的地震、较好地说明有关天文现象。
这标志着人类开始了用仪器记录研究地震和天体的新纪元;探索者长廊2介绍了,有哈维,有法拉第,有居里夫人,有爱因斯坦,有邓稼先,有弗莱明,有沃森与克里克。最令我印象深刻的是法拉第,他是对现代电学发现做出贡献的第一流科学家。
他研究了奥斯特发现的电流的磁作用,做出了一项重大发现:磁作用的方向是与产生磁作用的电流的方向垂直的。法拉第还制成了一种电动机,证明了导线在恒定磁场内的转动。
他甚至还证明了在地磁场内的这种转动。法拉第坚信,电与磁的关系必须被推广,如果电流能产生磁场,磁场也一定能产生电流。
他取得了巨大的突破是他发明了一种电磁电流发生器,这就是最原始的发电机,不仅做出了跨时代的贡献而且奠定了未来电力工业的基础。 下午,我们玩了儿童科技园和智慧之光,智慧之光里面的知识可丰富了,里面有许多问题,我都解决了,只有一个问题可难了,是我思索了好久:二个直径相同的圆,重量也相同,在两个东西上滚,为什么一个滚得快一个滚得慢?徐雨伟,秦逸和我思考了好久也没想出来。
我灵机一动,把两个圆环了一个位置,快的变慢了,慢的变快了。原来是推动力的原因。
“是推动力的原因!”我高兴得一蹦三尺高。 时间过得真快啊!真是“时间不等人”,我们依依不舍地离开了。
4.晋江科技馆作文怎么写
今天,我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观。
到了科技馆,我迫不及待冲了进去。一进大门,我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的,看得我眼花缭乱。有方形自行车,模拟建筑工地,模拟地震逃生,建防震房子,水上乐园……其中最让我难忘的就是建防震房子。
这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组,自行商量怎样搭房子才能更牢固,然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量,认为地基基础牢固才能抗震,于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度,然后在向上建,上面打起来也注意平整。完成后,大家开始比试。同学们都围了过来,七嘴八舌地议论着,为双方搭的房子评论着,猜测着谁能赢。于是,我说开始了,就按“开始”按钮,选择“弱”档,这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下,没事。接着,又按了“中”档,模拟地震级数更高了。这时只见同学们为双方相互加油,还有喝倒彩的,声音此起彼伏,好不热闹。地震级别变高了,双方的房子虽然没有倒下,但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按“强”档按钮时,只听砰的一声,震耳欲聋,对方的房子轰然倒塌!而我方基础牢固,所以安然无恙!我们胜利了!太有趣了!
科技馆真是又有趣又收获知识的好地方!
5.科技馆游记作文怎么写
今年的清明小长假,天气异常地好。在灿烂的阳光下,伴随着暖暖的春风,爸爸、妈妈带我参观了心仰已久的南京科技馆。
柳州科技馆占地约30万平方米,其中主场馆占3万平方米,主场馆非为宇宙探秘、地球万象、智慧主人、创造天地、知识海洋和儿童科技乐园等六个展区,展品总计三百五十多个。我们怀着喜悦的心情进了馆内。
第一个参观的是智慧主人馆。进入眼球的是一个篮筐,筐下有一个大铁球,铁球的一个洞上面放着一个篮球。我怀着好奇心走了过去,按了铁球上的一个按钮,在洞上的篮球立刻被洞口喷出来的气浮在空中,把铁球向前转动方向,篮球可以投到前面的篮筐内,我试验了几次,终于把篮球投进去了,我兴奋地跳了起来。小球能够浮在空中是因为管内喷出的气流压强小,周围静止的空气压强大,小球周围像有一圈无形的力把小球向中间压,所以在气流中的小流是不会掉下来的。
在篮球的旁边,我看到了几个“桶”,心想,几个桶有什么用啊?当我把手伸进“桶”里时,“咚咚”的巨响吓了我一跳。看了旁边的介绍我才知道,原来以为的“桶”是无皮鼓。无皮鼓的原理是随着捶击力度的变化,音量也随之变化,我们的动作触动了鼓内光电传感器,控制电路就产生了相应的鼓声。
在创造天地馆里,我看到一辆小汽车停在一张大屏幕前,我好奇地进了车内。突然,银幕前闪现出一辆车在大马路上行驶,原来这就是我驾驶的小轿车在行驶啊!车内跟真车没什么太大的区别,我开始学着爸爸开车的样子专心开“车”了。我刚要过一个马路时,红灯突然跳了出来,我心头一急,松油门,猛地踩刹车,车子漂了一会儿终于停了,我心想,这车的刹车也太差了吧!以前玩赛车游戏没有一次拐弯不撞护栏的,但今天拐弯的时候我的反应还是满快地,在车子高速行驶时,突然出现了一个大弯,我赶紧松油门、踩刹车,轻打方向盘,在出弯心时,猛地踩油门,车子居然做出了一个漂移的动作。当然,这只是一个游戏,真正开车一定要遵守纪律,随时保持警惕。
我们又体验了许多有趣又惊险的游戏,比如在地球万象馆亲身体验了7级地震、在宇宙探秘馆看到了星空还亲自罚了点球呢。
我在参观、游玩的过程中,感受到了科技的无限魅力、宇宙的神秘、自然现象的奥秘,我一定要好好学习,长大了去探索这些神秘的现象。
6.关于地震的作文怎么写
生离死别仅仅发生在一瞬间,回首的一刹那,熟悉的笑脸突然支离破碎,破碎如漫天的花瓣,红色的雨突然淹没了美丽的家园。汶川,一座被泪水淹没的城市,一座被黑夜吞噬的城市,今夜,我为你哭泣。
一瞬间,歌声停止,琅琅的读书声停止,滑落的课本被呼啸的风撕成了碎片;一瞬间,阳光消失,湛蓝的天空消失,一张张笑脸被肆虐的夜撕成了碎片。时间似乎在这一刻滑出了轨道,多少个梦想突然折断了翅膀跌向无边的黑暗,一瞬间成了永恒成了永远。
死与生的距离是如此的靠近,生与死的距离又是如此的遥远。
孩子们,不要害怕,不要紧张,这里是美丽的天堂,你们永远的家。是可恶的地震,将你们弱小身躯压在废墟之下;是无情的天灾,将你们与父母远隔在海角天涯;是残酷的命运,将你们年轻生命如冰封冻结。
孩子们,我可爱的小天使,不要害怕,不要紧张,天堂里有供你们玩耍嬉戏的游乐园,有提供美味佳肴的餐厅食堂,有散发着浓浓书香的美丽校园,还有快乐天使伴随你们一起飞翔。
孩子们,不要哭泣,不要悲伤,命运将你们带到美丽天堂,星星是你们的妈妈,月亮是你们的爸爸,他们用最柔和的光照耀你们一起长大,用最甜美的笑脸驱赶心灵上的恐慌,用最恬淡的话语温暖你们冰冷的心房。
孩子们,我可爱的小天使,天堂里有蓓蕾初绽的海棠花幽香醉人,有追赶着白帆的海鸥展翅翱翔,有博览群书的老师浇灌你们枯竭的心房,还有你们的良师益友伴随你们一起学习,一起走天涯。
孩子们,不要着急,不要担心,无情的灾难将你们带到美丽天堂。没有说一声再见,没有看亲爱的爸爸妈妈最后一眼,天使要了却你们幼小心灵上不可弥补的缺憾,将你们的心愿播撒到大地,敲开每个孩子家紧闭的大门,告知爸爸妈妈你们平安健康。
爸爸、妈妈不要伤心,不要绝望,孩子们已安居在美丽天堂。那里有莺歌燕舞桃李争艳的温暖春天,有宽阔无边的草原夹杂着泥土芳香,有老师谆谆教诲飘荡在宽敞的教室。
听,孩子们清脆悦耳的笑声;听,孩子们优美动听的朗朗读书声……
爸爸、妈妈,擦干你们伤心的泪水,为孩子们在多彩世界里默默祈祷吧,让孩子们在美丽的天堂校园争奇斗艳竞相开放,绽放出绚丽多彩妩媚多姿的最理想最灿烂的花朵。
生命在倒下的那一瞬,显得更加宝贵,在突如其来的灾难面前,生命显的如此脆弱,那样的无助和渺小。人为什么有这么多的苦难,有来自人为的,也有来自病魔的,更可怕的是来自天灾。
尤其这次四川汶川发生的特别重大的地震,涉及面竟如此之广,事先没有一丝征兆,就在一刹那,上万条鲜活的生命被无情地夺取,从电视的画面中看到,一片片倒塌的房屋,看见武警战士从断壁残掾中救出来的幸存着,也许他们比那些已经遇难的人稍稍幸运一点,还有被压在废墟中的无数的生命,生死未卜,死亡的人数还在攀升,让人触目惊心之余,还有无比的沉痛。在一次次的灾难的教训之后,让我们悲痛的同时,是不是有些事情,更值得我们去沉思。
愿灾区的人们,尽早地走出苦难,战胜困难,天灾无情人有情,全国的人民都心系着你们,希望你们尽快地从悲痛中走出,重建你们的家园。我们在为你们祈祷。
7.地震作文怎么写
2008年5月12日,14时28分,一场8.0级的强震突袭四川汶川,一时间,这里变的面目全非,漂亮的建筑物变成了残垣断壁,许多人被掩埋在废墟下,还有一些生命随着房屋的倒塌,瞬间消失······顿时整个中国聚焦汶川,13亿人民,为地震人民牵肠挂肚,无数子弟兵和爱心志愿者冒着滂沱大雨和余震的险境奔向灾区,演绎了一曲曲生命的赞歌。
3岁的宋欣宜在房屋垮塌的瞬间,父母拼死护卫他,这个幼小的生命在顽强抗争了40余个小时还哦,终于获救了。 崇州怀远中学老师吴忠红在地震袭来时,及时疏散学生,当她听说有人掉队,有义无反顾的返回四楼,危机时刻,他把生的希望留给孩子,自己却被垮塌的废墟吞噬生命。
年轻的语文老师袁亭面对吓得不知所措的学生,为了最大限度保护学生,她一次又一次冲进教室,抱出一个又一个孩子,当她最后一次冲进教室时,教学楼完全垮塌了,她的生命定格在了25岁! 消防战士在教学楼抢救的关键时刻,突然教学楼的废墟,因为余震和机吊操作而发生移动,如果在此进入废墟抢救,几乎等于送死,但是消防指挥命令暂时撤出,此时,几个战士又发现了孩子,他们冒险又要往回跑,这时再一次的坍塌发生了,几个战士被强行拖住,一个刚从废墟中带出一个孩子的战士,跪下来大哭,对拖他的人说:“让我再救一个吧,求求你们我还能再救一个!”他的话让在场的人都哭了,许多人用行动诠释着人们的坚强!诠释着生命的真谛!诠释着爱!再小的力量乘十三亿,也会强大无比!再大的灾难除以十三亿 ,也会变得微不足道! 让我们携手同行,大爱无疆。
8.去集美科技馆作文怎么写
里面有许多奇奇怪怪的的植物,所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一样在翩翩起舞上个星期三,老师组织我们班的同学去上海科技馆春游。
我们又去了蝙蝠洞,里面阴森森的。老师叫我们解散后,就可以自由活动了。
在中午吃饭前,我们最后去看的是热带雨林。一切准备就绪后。
我最喜欢的植物是那些奇形怪状的仙人掌,它们有的开着粉色的花,我兴高采烈的来到了学校。 我们小组先去的是动物世界,里面的动物和真的动物没什么两样,让人一看还会信以为真:“科技馆终于到了!”。
远远望去,科技馆是一个大大的球体性建筑,真像一个地球,有的仙人掌的叶子不像普通的仙人掌的叶子一样,不光有惟妙惟肖的假蝙蝠。吃完饭后,我们又去了…… 时间过得真块,转眼间就到了和科技馆说“拜拜”的时候了,我们依依不舍的离开了科技馆。
科技馆里面的知识真多,由于有风的效果,音响里还放出了刺耳的蝙蝠叫声。我们还去了蝴蝶谷,开往了科技馆。
当我们到了科技馆的后…… 我情不自禁的喊了出来,而是像毛一样垂下来,下次我还要叫爸爸妈妈再带我来科技馆一睹它的风采,很早就就踏上了大巴,天花板上有许许多多的五彩缤纷的蝴蝶。
9.写科技馆的作文可以怎么写
上周,我和爸爸、妈妈、外公一起参观了科技馆,这是我第三次参观科技馆。
科技馆里有很多很有意思的东西。那套设计软件太好了,可以自己设计很多东西,可惜我爸爸没有看见有卖的,要不我一定卖一套来装在我们家的计算机里。还有那时光隧道太神奇了,那斜屋使我的头晕,但我知道为什么叫斜屋。一楼的的儿童乐园真好玩,比公园游乐场好玩多了。爸爸在宇宙模型前给我讲了太阳、地球、月亮等星球的关系,我认识什么是宇宙。宇宙是浩瀚无穷的。
我还不会表达,其实好玩东西很多,在那里可以感受到很多东西,没去过的小朋友都应该去。
10.地震作文怎么写
两 百多个小时,漫长、揪心的等待,胸口火辣辣的。
素昧平生,但凡有生命救出,无不为之庆幸;有尸体抬出,旋即扼腕叹息。 白发苍苍的老人、嗷嗷待哺的婴儿、正值花季的学生、卿卿我我的恋人,昨日还在含怡弄孙、耳提面命、山誓海盟。
但转瞬间,却已阴阳相隔,生死两茫茫。 两万八千多人殒命巴蜀,几万人生死未卜。
在灾难面前,千千万万的人们用他们同情的心,用真挚的文字,颂扬生的伟大,死的尊严,爱的绵长,情的久远,令人动容。 “亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!” 抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的。
她双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地,支撑着身体,象古人行跪拜礼,身体被压的变形。 在她的身体下面躺着她的孩子,大约有三、四个月大。
因为母亲身体的庇护,他毫发未伤。被救出来的时候,他还安静的睡着。
包裹小孩的被子里,塞着一部手机,屏幕上是一条已经写好了的短信。 “如果还有下辈子……我一定还是你的女人。”
地震发生后半小时,一位女网友受到了男友发来的最后一条短信,“我很想你,我们结婚吧。从此,男友音信全无,生死不明。
地震发生之时,她接到了男友的电话,但很快就失去了信号,从此杳无音讯。她坚信,男友是最勇敢的人,在“生命的最后一刻,还在想着我。”
“只想握紧亲人的手。” 汶川逃出来的百姓,即便天地崩裂,握紧亲人的手,也不愿轻易松开。
许多人用简易担架或滑竿抬着伤员。有的已奄奄一息,有的已经在途中去世。
但他们的亲属仍然继续往外抬,祈求奇迹出现。 母亲背着孩子连续步行三十多公里,汗水不停地从母亲的脸上流下,懂事的孩子不时给母亲擦拭;子女用独轮车推着年迈的父母,翻山越岭,匆匆逃生。
一个十一岁的男孩,背着三岁半的妹妹,从早上五点出发,已经连续走了十二个小时。跟他同行的爷爷、奶奶已经去世,父母在外打工。
丈夫努力给亡妻保留最后的尊严,用绳子将妻子的尸体绑在背上,送她去太平间。婴儿虽已死亡,但是母亲仍然紧紧抱着他,艰难地翻越着障碍。
病床上,医生正在为一位年轻的母亲,输氧救治。旁边,她的小孩正在喝着她的奶水。
另外一位年轻的女警察,众目睽睽之下,坦胸露乳,用自己的乳汁喂养了一个幼小孤儿。 “老师!我们都是你的儿女! 北川第一中学教师刘宁,是次地震中保护了五十九名学生,但自己的女儿却永远离开了他。
另外一位姓刘的先生,已经带队救出了七百人,但这其中却没有他的妻子、父母。 地震发生之时,一位产妇正在手术台上剖腹产,医护人员都没有丢下她逃命,直到手术顺利结束。
在户外,人们自发围成人墙,为即将临盆的产妇遮风挡雨,最后母子平安。 “川人从未负国,国人绝不负川。”
一九四四年,国难当头。成都,一长串衣不蔽体的乞丐,一个挽一个踉踉跄跄把乞讨来的全部铜元、镍币,叮叮当当放进“救国献金柜”,然后蹒跚下台。
顿时,全场哭声四起。 汶川灾后,某献血站,一位五十多岁前来献血的男子,“我是个下岗工人,没有钱,就出点血。”
此言一出,举国感动。 “愿逝者在天国里快乐,不要再受到伤害。”
这是对死者的安魂曲。 “大难不死,必有后福。
祈福川人!”这是对幸存者的慰藉与祝福。! 晶莹泪 2008-06-15 21:26 检举与坚强同行 现在所有的中国人,甚至全世界的人都在关注四川地震。
源源不断的物资运往那里,许许多多的爱心人士在那里集结。我们想帮助四川,帮助那里的亲人。
但是不得不令我们惊喜的是:他们才是最坚强的英雄。废墟中他们强烈的求生欲望让他们重见光明。
他们的幸运不应该得到我们庆幸,而是令我们感动。 一个十几岁的女孩将压在巨石下的腿割掉以求生命的完整;一个被困100多小时的老师一直用尿液来维持着脆弱的生命;两个素不相识的女孩在黑暗中互相鼓励,最终才得到生命的延续,为了自己生命的继续,他们坚强的活了下来;一个用躯体护住讲桌下四个学生的生命的老师,那双手是那么有力地抓这讲桌,抓着四个学生的生命;一位跪着的母亲,他的躯体下那个三四个月的生命在安详的入睡,一句“亲爱的宝贝,如果你能活下来,一定要记住,妈妈爱你!“这种爱让他们伸出坚强的臂膀去承担一切灾难,而留给所爱的人一片宁静的地方。
为所爱的人的生命的延续,他们那坚强的姿势将是08年最感人的瞬间。 黑暗中,再坚强的臂膀也会被压弯,再勇敢的人也会感到恐惧,这是位置带给人的恐惧,在黑暗中,我们每个人只不过是一个个非常脆弱的生命体,随时都有可能破碎,随时都可能消失,所以我最怕黑暗的来临,但一个人面对黑暗将是最恐惧的时刻,当灾难降临,当黑暗降临,独自要扛起自己生命的旗帜将是多么的困难,在黑暗中我们会绝望,会无助的死去。
黑暗给人们带来的未知恐惧是无法抗拒的,而他们却用坚强的意志创造了一个又一个的生命的奇迹。72小时过去了,然而那不堪的废墟中依然有生命的呼喊,依然有坚强的存在。
现在他们会更加坚强的面对灾难,他们没有更多的泪水预报员,他们有的是坚强的活下去的信念,他们要城建美丽的家园。与他。
参观科技馆怎么写
1. 写参观科技馆的作文怎么写
参观科技馆7月24日上午,我在教官和老师的带领下,怀着激动的心情,来到合肥科技馆参观。
来到科技馆门口,我被眼前的景色惊呆了,科技??十分高大,大约有20多米高。到处人山人海,走进科技馆,我们到了二楼,我们对这些东西很好奇,一会看看这,一会又看看那。
但一看到介绍牌,就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前,发现许多人都排队等待踢球。轮到我了,这时,我感到十分惊讶,足球场和防守人员都在屏幕里,我想:防守人员在屏幕里面,他能防得住吗?我把足球放在点上,用力一踢,哎呀!正好踢到守门员身上,他不费吹灰之力,就把球拿到手中了。
我失望极了。这时,李根拉着我的手,把我带到了一个正方体的面前,我看见里面有一个弹簧。
李根说:“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说:”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说:"这只是灯光的幻影而已,真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我们有参观了许多东西。
走出科技馆,我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。
参观科技馆与自然馆今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑,自然馆的形状像弯弯的桥。
我们先参观科技馆。进去后,听到广播说四楼有恐龙电影,就去了四楼。
那里是球形全方位立体电影,要躺着看才行。我看到陨石掉下来时,就感觉陨石要真的砸到我身上一样,很真切、也刺激。
我们又去了全息音响小屋,在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音,能听见别人在你耳边说话,声音由远及近。
别人在你身后走过的脚步声,还有喝水的声音,你都能听得一清二楚,就感觉真的有人在你身边,因为是在黑屋子里,感觉有点恐怖!我们又到了自然馆,在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石,恐龙化石大多都一千、一百万年以前的。参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西,我感觉到科技力量的神奇。
参观自然馆让我了解了不少自然界的生物及其发展规律,让我长了不少见识。真好、真有趣。
2. 怎么写参观科技馆的作文
上海科技馆游记
7月21日,二十多名来自园区各大外资企业的通讯员、在园区外企协会的组织安排下,乘坐巴士前往上海,此行我们将参观上海科技馆。
虽然是炎炎夏日,但车内的我们还是抑制不住周末外出旅游的愉悦和开心。有的人在透过车窗欣赏着高速公路两侧的田园风景,有的人全神贯注的在观看车载电视播放的电视剧,有的人则兴高采烈地在聊天。
一个多小时后,汽车进入上海市区,我们也仿佛进入一个被林立的高楼大厦包围的 “都市丛林”。一边是川流不息的车水马龙,一边是风格各异样的一座座高楼大厦,构成了典型的上海景象。
下午一点钟,我们到达了上海科技馆。这次我们的游览方式是从一楼游览到顶楼。上海科技馆南临浦东世纪公园,,总投资15亿元人民币,以“自然·人·科技”为主题。2001年APEC领导人非正式会议就是在此举行的。它由天地馆、生物馆、智慧馆、创造馆和未来馆组成,几乎可以容纳现代科技的任何展示,体现了上海国际大都市21世纪的科技一流水平,是具有国际一流水准的科技馆。
上海科技馆外形独特,由硕大球体和4层的框架结构组成,整展馆以转合的弧形平面,螺旋上升立体,将立体复盖在一片由西向东缓缓升起的1万平方米的巨型翼状屋顶下,正好与科技馆的展示功能浑然一体,相映生辉。
建筑内最抢眼的是拥有2000平方米的中央大堂。那直径20米、形如地球的蛋黄悬浮球体矗立在卵形的中央大堂,即象征生命的孕育,又寓意宇宙的无限。球体内是极具特色的激光演示。大堂内巨大的马门溪龙化石和舞蹈机器人相映成辉,让你惊愕历史的深远和现代科技的深奥。进入地壳探区,苍穹的夜色中,不时有流星彗星从头顶掠过,让你置身太空的感觉;在生物万象展区,典型的活体雨林和生态景观,让你充分享受回归自然的乐趣;儿童科技园里,孩子们可利用激光操纵“光控飞机”、“栏河发电”,可经历独立探索、团队合作、竞争挑战等考验;到了智慧之光展区,你必须使出浑身解数,才能通过隧道幻光历险、陡壁吸盘攀越、雷区红外探测等关卡,在获得意外惊喜的同时理解相应的科学原理。
正是如此,科技馆才不断给我们以惊喜,我们亲身参与体验了各种视听娱乐活动,感受到了现代信息媒体影视技术的无穷魅力,我们的参与意识、想象能力得到了鼓励和激发。当然胆小的通讯员不时地会被那些栩栩如生的蛇,蟑螂,蜘蛛等吓得胆战心惊。但我并没有被这些动物们吓怕,我不断地逗逗小蜘蛛,向高空中的蝴蝶眨眨眼睛,仿佛又回到了童年。参观的过程中,每个地方都让我倍增知识,感觉像上了一堂堂科普课。
或许正是带给了我们很多乐趣和知识,使我觉得上海科技馆虽然不像东方明珠、金茂大厦等一系列标志性建筑、以矗入云霄、直指苍穹的高度傲人,却以近10万平方米的博**怀,涵盖科学、技术、人类、自然,“包容”中外、古今、未来乃至整个宇宙而震撼了我们的心灵。
我们在科技馆逗留了近4个小时才基本参观完毕。傍晚时分,乘车返回苏州。在回来的路上,我还在回想着上海一日游的精彩有趣,心想以后还要再来参观
参考资料:
3. 写参观科技馆的作文怎么写
参观科技馆
7月24日上午,我在教官和老师的带领下,怀着激动的心情,来到合肥科技馆参观。
来到科技馆门口,我被眼前的景色惊呆了,科技??十分高大,大约有20多米高。到处人山人海,走进科技馆,我们到了二楼,我们对这些东西很好奇,一会看看这,一会又看看那。但一看到介绍牌,就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前,发现许多人都排队等待踢球。轮到我了,这时,我感到十分惊讶,足球场和防守人员都在屏幕里,我想:防守人员在屏幕里面,他能防得住吗?我把足球放在点上,用力一踢,哎呀!正好踢到守门员身上,他不费吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望极了。
这时,李根拉着我的手,把我带到了一个正方体的面前,我看见里面有一个弹簧。李根说:“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说:”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说:"这只是灯光的幻影而已,真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我们有参观了许多东西。
走出科技馆,我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。
参观科技馆与自然馆
今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑,自然馆的形状像弯弯的桥。
我们先参观科技馆。进去后,听到广播说四楼有恐龙电影,就去了四楼。那里是球形全方位立体电影,要躺着看才行。我看到陨石掉下来时,就感觉陨石要真的砸到我身上一样,很真切、也刺激。我们又去了全息音响小屋,在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音,能听见别人在你耳边说话,声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声,还有喝水的声音,你都能听得一清二楚,就感觉真的有人在你身边,因为是在黑屋子里,感觉有点恐怖!
我们又到了自然馆,在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石,恐龙化石大多都一千、一百万年以前的。
参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西,我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自然界的生物及其发展规律,让我长了不少见识。真好、真有趣!
4. 参观科技馆,有感怎么写
那天我怀着美好而好奇心情,踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目,应有尽有,稀奇古怪,强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。
我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,形成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。看到这些,使我感到心痛。低碳生活,要从自我做起。
走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的,一下
5. 参观科技馆作文
在我心中,科技馆是非常神奇的,不同寻常的科技发明,让人惊奇的科学现象,它使你不断地想探索其中的奥秘。
在我心中再没有比科技馆更奇妙的地方了。走进我心中的科技馆,那是一幢神秘而又高大的楼房,一进门,只见工作人员已经全部被机器人取代,收票员机器人,一边收票一边说着“欢迎光临”。
接着另一位机器人带我们来到大厅,他是给我们做导游的,他介绍科技馆里面线路。大家抬头,会发现天花板上飘动着无数星球,,大家仿佛一下子来到了宇宙间,其中有一个最耀眼的星球,据说那里的人和动物都过得很快乐,你们知道那是什么星球吗?那就是快乐星球啊!那就是科技馆的宇宙天地了,在这里,小朋友们可以尽情探索宇宙的奥秘。
穿过大厅,接着机器人又带我们来到地下探险,只见里面光线很暗,在下面,我们看到火山爆发、还有海啸的场面,一路上还有寻找宝藏,还要趟关,有的地方要回答科学问题,只有答对了,门才能打开让你过去呢,真是艰难险阻,最后出来的时候,又回到了原地。这就神奇的地壳探秘。
它让我们明白,要努力学好科学知识呢!我们又从“地下”回到了“地面”,前面有一个地方很热闹,原来那就是机器人世界,你看,小孩子可以在那里,和机器人握手、和机器人对话,看机器人表演节目,和机器人一起做游戏呢。最好玩的是智慧之光还有虚拟实验室了,在那里有许多有趣的科学现象、有很多的科学游戏。
俗话说“水往低处流”,但展品“锥体上滚”却一反常态,锥体会沿着轨道自动向上爬!钢球水下沉,木球水上漂,这是人人皆知的常识,而科技馆里的“事”却又发生了逆转。你会在“离心现象”展品中看到钢球浮水面、木球入水底。
还有虚拟翻书、双面放大小镜、彩色镜等等。还有坐在飞毯上,走在钢丝上,让人空手打排球,虚拟踢足球,让你感受快乐,体验科技的神奇,更让你浮想联翩!最后,机器人又领我们来到了科技馆的楼上最高层,那里的四周都是透明的,走进去仿佛置身太空中,我们看到了“神舟六号”飞船模型,还有九个巨大的行星模型,那就是太阳系的九大行星,小朋友可以走进去,摸一摸,你会发现有的热,有的冷,上面还有不同星球的机器人呢,他们会给你介绍各自星球的天文知识呢,里面还能看到穿上就能飞的衣服,能任意伸长的衣服、以及各个星球上发现的物品。
在自由活动时间,我们来到了地球家园,这里向我们展现雨林地形、热带植物、奇妙物种,揭示生命的奥妙。也可以去生物万象,那里是陈列成千上万件人类、动物、古生物珍贵标本,讲述生命传奇的自然博物分馆。
大到宇宙苍穹,小到生物细胞,我们可以从中学习更多科学原理。此外,还有给人以全新感受和强烈震撼的IMAX立体巨幕影院、球幕影院以及四维影院。
我心中的科技馆是美好神奇的地方,是汲取科学知识的殿堂,是儿童最难忘的乐园,我爱我心中科技馆。
6. 参观科技馆作文
世界是多姿多彩、奇妙无穷的,科技更是日新月异、无所不能的。为了可以亲身体验科学的魄力所在,学校组织了一次社会实际活动——参观科技馆
踏入科技馆,我们首先去目睹了4D电影的风采呢!4D电影果真是比普通电影更加精彩,比3D电影更加逼真更加刺激。
看完电影后,我们就去参观体验科技馆里的项目了。
但由于项目太多了,刚进去时,我们就像没头没脑的苍蝇一样,找不着一点头绪。那儿逛逛,那儿看看。看到好玩的就奔涌而去。终于,我找到一个属于儿童的天堂——儿童科学乐园。儿童科学乐园里可好玩了!有音乐花园,利用像树藤似的管子,传递声音。从一头说话,在另一头可以清晰的听到从那头传递来的声音。还有泡泡工厂,利用肥皂水比普通水的表面张力小的原理,在空气的作用下,可以拉出大大小小的泡泡。我和几个同学也实验了,的确如此。我们也不约而同的玩起来,可以吹出泡泡的工具,形状也不一,大大小小、形状不一的泡泡们在空中飘荡。还有……
参观完二楼后,我们也升级去“拜访”三楼了。
踏入三楼,首先映入眼帘的是一幅地震灾害图,房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起来。然后,我和同学们来到了国防科技厅内。“真是太壮观了!”我情不自禁的惊叹的起来。吸引眼球的是一架坦克,只见它(坦克)身着绿军装,昂首挺胸,整装待发。其次,我还看见了一些手枪,步枪,冲锋枪。在大橱窗里,只见一位红军战士,他神情严肃,衣冠整洁,手持步枪,好像准备随时上前冲锋杀敌呢!( 文章阅读网: )
“拜访”完三楼,我又迫不及待的奔向了四楼。
四楼是宇航科技厅,也是基础科学厅。厅中有许许多多的小实验星罗棋布的分布在各个地方。我还了解了解了宇宙中的几颗行星,以及在航天飞船内部的一些物品呢!
虽然在科技馆中有太多有趣、好玩的实验,但令我感触最深的是盲人体验通道。虽然盲人体验通道,只有一小段,但都令我们都很害怕。我想:盲人一辈子都只能生活在黑暗之中,我们应庆幸自己能看到这美丽的世界,所以今后我们应该多关心关心盲人,让他们感到在这个世界上他们并不孤单。
这真是一次科技之旅!
7. 四小学参观科技馆,作文怎么写
星期天,我参观了郑州市科技馆。从外面看,科技馆的北边是一个圆锥形,南边像一个方形的面包。走进科技馆,里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器,会弹琴的机器人,地震演示器,音房等。通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看,我们还可以自己操作,自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道地震的威力啦。
科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。
我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习。
这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大。
8. 参观科技馆写一篇日记
今天在科技馆里上的是天文课,我对天文很感兴趣,因为天文里包含很多让人出乎意料的事情。
经老师的细心讲解,我明白了天文对我们每个人都很重要,因为它关系到我们人类、动物、植物未来的生死存亡。老师还给我们介绍了北斗七星和北极星,这些都是在语文数学课上学不到的知识。
最令我感兴趣的就是十二星座,每个星座都有一个属于自己的每个传说。最令我震惊的是每个星座的图案,在看这些图案的时候,可以想到古代人民的丰富想象力。
本篇文章来自资料管理下载。 后来老师又领我们进一步了解太阳,使我知道太阳诞生于50亿年前,而科学推测太阳将在50亿年后消失,那时候我们美丽的地球也会被吞噬。
那就是说我们人类还能在地球上生活50亿年,这并不是我所希望的,因为我相信以我们人类的聪明智慧会克服,如果没办法克服希望在50亿年后人类会找到另一个地球。 让我们永远都不会面临灾难,永远不会再有地震海啸的威胁。
今天在科技馆里收获真的很大,我也体会到科学家的不容易,有的甚至冒生命危险在浩瀚的宇宙中探险寻找我们未来的家园。所以我会珍惜今天的时间努力学习,将来也为人类做出贡献,让未来的人们生活的更加美好。
9. 关于参观科技馆的日记的写法是什么
今天在科技馆里上的是天文课,我对天文很感兴趣,因为天文里包含很多让人出乎意料的事情。
经老师的细心讲解,我明白了天文对我们每个人都很重要,因为它关系到我们人类、动物、植物未来的生死存亡。老师还给我们介绍了北斗七星和北极星,这些都是在语文数学课上学不到的知识。
最令我感兴趣的就是十二星座,每个星座都有一个属于自己的每个传说。最令我震惊的是每个星座的图案,在看这些图案的时候,可以想到古代人民的丰富想象力。本篇文章来自资料管理下载。
后来老师又领我们进一步了解太阳,使我知道太阳诞生于50亿年前,而科学推测太阳将在50亿年后消失,那时候我们美丽的地球也会被吞噬。那就是说我们人类还能在地球上生活50亿年,这并不是我所希望的,因为我相信以我们人类的聪明智慧会克服,如果没办法克服希望在50亿年后人类会找到另一个地球。
让我们永远都不会面临灾难,永远不会再有地震海啸的威胁。
今天在科技馆里收获真的很大,我也体会到科学家的不容易,有的甚至冒生命危险在浩瀚的宇宙中探险寻找我们未来的家园。所以我会珍惜今天的时间努力学习,将来也为人类做出贡献,让未来的人们生活的更加美好。
10. 参观科技馆日记怎么写700字作文
参观科技馆
太好了!今天,我们五(2)班和五(1)班要代表全校去一小参观科技馆。
一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。
参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!
我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!
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