我与为题作文

以我为题的作文怎么写

1. 以“我”为题,写一篇作文,怎么写

我叫***,今年10岁了,我是一个活泼可爱的小女孩.我非常爱画画和唱歌,我的缺点是太粗心了.

我酷爱画画,每天放学后,回到家里,我把老师布置的作业完成后,我就提笔来画画,我房间的墙上,全是我的得意之作.妈妈每次都要说我;“不许在墙上贴纸.‘‘有的时侯,在上课时,我都在书上画画.我不但爱画画,而且还爱唱歌,我在唱歌时,妈妈总说我唱歌跑调,但是我还是要唱歌.在写作业时,我一边写作业,一边唱歌,爸爸看见了,就会说我;“写作业不许三心二意.‘‘还有在睡觉时,我大声的唱歌,把我们邻居都吵醒了.

我虽然爱画画和唱歌,但是我也有缺点.我的缺点是,考试时太粗心了.就说这吧,我考试把题做完后,我觉得自己能考100分,没想到,试卷发下来后,我考的很差,因为我太粗心了,比如,我把108写成180,然后,我把乘法写成了加法。

你喜欢我吗?你想和我交朋友吗?

2. 以“我们”为题的作文怎么写啊

心理学家做过一次实验:将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端,中间用透明的玻璃隔开。刚开始,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻,它失败了;接着它又向小鱼发动更猛烈地进攻,它还是失败了,并受了重伤;它仍要攻击第三次,第四次,多次攻击无望后,它不再攻击。这时心理学家将挡板拿开,鳄鱼依然一动不动,只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮下悠闲地游来游去,放弃了继续的努力,被活活饿死。

看过这个实验,我感到手竟情不自禁地在发抖,一种好悲哀的感觉,我何尝不是这样的呢?遇到困难,我会先试着努力,再努力,实在不行,我便求助于人,如果还不行,我会对自己说:“没关系,这次不行,下次再来!”可是,下次是何时呢?我很快就会将这件事有意识无意识地忘了,常常导致好多事明明是可以完成的,却总是没做。

真的,有了挫败感,不断会害怕:上次我失败了,这次能行吗?一定又会失败吧!善于巧用借口的我们便会一次又一次让自己彻底忘记这件事,不再去做,不敢去想,于是,我们也因此使灵魂有了堕落的理由!

我常在想:我真的做不到吗?不,妈妈说过,只要有心就行!再试一次吧!然而,我还是没有足够的信心和勇气,所以,结局总是被自己给束缚了,再试一次的结果不会变,不过,只要我是真的有心,总有一天,我行!

其实,我们可以!如果鳄鱼愿意再试一次,它不也成功了吗?对,只要永不放弃,坚持到底,坚信我们能行,谁说我们不行?屡战屡败,屡败屡战,我们一战到底,那就是成功的曙光!

3. 题目为“我”作文怎么写

第1篇】

我叫钟浩天,我今年7岁半,是个活泼可爱的小男孩,在勒流中心小学读书。

我最喜欢的运动项目是打羽毛球,因为打羽毛球可以让人提高判断能力,能锻炼人的意志力和毅力。

我最喜欢的人是妈妈,因为妈妈是我人生的第一位 老师,她不仅教会我知识,还教会我生存技巧,和做人的道理,使我解了了大千世界,获得无穷的智慧。

我最喜欢吃海鲜,因为海鲜里有丰富的蛋白质,可以让人长得更加强壮,让脑袋更加聪明,味道鲜美极了。

我最喜欢的地方是我的家乡,因为那里的空气清新,瓜果飘香。

我最喜欢做的事情,就是和妈妈一起玩‘赶羊’游戏,因为,可以让我们感到无穷的快乐我最大的愿望是长大以后当作家,因为作家可以给人们带来许多有趣的故事,可以温暖人的心灵。我最大的缺点是粗心大意,它让我尝到不少的苦头。所以啊,从现在开始,我要刻苦学习,学好本领,长大后实现自己的愿望。

2,我叫杨东凝,今年12岁,在师院附小上学,今年读六年级。我长着一张方形脸,浓浓的卧蚕眉,一双圆圆的,乌黑的眼睛很有神,最有特点的是一双大耳朵,肥肥大大,老师说从这耳朵来看我将来一定大富大贵。呵呵,这样表扬我,我可真高兴啊!

我是一个爱劳动的孩子,有一次,我们班的一位同学病了,恰巧那天正好轮到他值日,我便承担了他的任务打扫整个走廊和楼梯。我先把走廊的地扫干净,再扫楼梯。我不仅把这位生病同学负责的地方扫干净了,还把其他班级的地方也扫了一遍。打扫完后,我觉得腰酸背痛,但心里很快乐。这时,我发现走廊里一个人都没有了,只有一抹夕阳从窗户外照射进来,走廊显得特别安静。原来大家都放学了,我扫地时太认真,没注意大家是什么时候走的。

我不仅是一个爱劳动的孩子,还是一个贪玩的孩子。有一次,我没写完作业就和同学一起出去玩了。当时,正是寒冷的冬天,天寒地冻。我们几个男生分好几组,就开始打雪仗了。雪弹纷飞,对方的几个人已经被打中,我们也“伤亡惨重”。有的被打中了头,有的被打中了胸。战斗十分激烈。最后,我们战败了,但我们都不服输,继续打雪仗。天渐渐黑了,妈妈叫我吃饭,我不情愿地回了家。这时才想起我还有很多作业没做完,到晚上十点半才写完。为此妈妈经常教育我,我却总是记不住。只要楼下的小朋友一招呼我,我就禁不住诱惑一直玩到天黑。

这就是我,一个热爱劳动又贪玩的小男孩,你们喜欢我吗?

4. 写“我”的作文怎么写

我,有个性的我来源:作文网 关键词: 650字 点击:

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我,有个性的我

12岁,一个阳光般的季节,在运动场上,在每个角落,随处可以看见我那活跃的身影。瞧,那一头乌黑发亮的齐耳短发,大大的眼睛,小巧的嘴巴,构成了一个活泼爱笑的女孩,那就是我。

爱笑是我的天性,爱哭也是我的“特长”,每当我受到表扬或尝试到成功的喜悦,我就笑的特别甜,两个深深的小酒窝显得特别可爱,特别甜美。可每当我因不听话,或上课开小差,被妈妈或老师训斥时,我又感到特别难过,眼睛红红的了,这时的我就显的不那么可爱了。

在我的成长道路上,失败成功,鼓励批评,都陪伴在我身边,伴我成长,他们似我的导师,又似我的创口贴,失败时,鼓励陪我站起来,成功时,批评告诫我不要骄傲,我一直在成功路上前进着。

记得六年级的时候,老师出了一道奥赛题,让同学们课后做一做,我把那道题攻破。

“嘶”,“烦死了,不写了”这道题我一回家就攻,都2个多小时了,还是解不出来,这时,妈妈走过来,并没有说什么只让我看了这个故事,并在我看完后,妈妈只说了一句话“成功是经过无数次失败才得到的。”我听了,又理了理思路,再拿起笔来耐心的写了起来,时间又开始走了,终于,我发现了问题,原来是我在一个小细节出错了,忘记点小数点了,这可是一个不可忽视的大问题。

试想:如果医生因为粗心,打错了针,护士抓错了药,后果可是人命关天呀!这时的我,尝试到成功的喜悦,我笑了。

而因为有一次,我哭了,很懊悔,我向来都是班上的“三好学生”可就因为这,我便开始沾沾自喜起来,上课也不如以前那么专注认真了,有点开始喜欢讲小话了,直至有一次上语文课,我乘老师在写黑板时说话,老师看见了,严厉的叫了一下我的名字,这时,全班50多双眼睛“刷”的一下看着我,我的脸顿时红得似猴屁股,如果此时,地下有一条缝,我准是第一个钻下去,下课了,那铃声在替我解围,我那不争气的泪流了下来……

这就是我,个性的我,聪明的我,活泼的我,我就是这样一个爱哭又爱笑的个性女孩,你们愿意和我教朋友吗?

5. 以‘我懂得 ’为题的半命题作文怎么写

生活在妈妈苦心为我营造的爱心岛上,我却一度认为自己是个缺少母爱的孩子。现在想来,总在心中涌出一股汗水般的歉意和涩如橄榄的愧疚。“母爱无涯”,以前我太会“惹事生非”,经常让妈妈生气,现在我明白了:决定做一个好孩子。我这种信念是从哪儿来的呢?那得感谢妈妈“赏”我的那曾使痛心不已的巴掌。

就在前个星期的一个晚上,我想出去玩。于是,我对妈妈说:“妈,我要去洗头,我已经三天没洗了。”“好,你就到陈杰妈妈那里洗吧,洗完就马上回来。”说着,就把5元钱塞给我。我一溜烟就跑出去了。哈,妈妈给我骗了。

为了给妈妈交差,我随便找个同学家里洗了头,然后拉着他去吃零食。时间很快,一下子到9点了,该是回家的时候了,我和同学分手后,以最快的速度赶回家。谁料,妈妈已在家门口张望,从妈妈的神情中我看到妈妈的着急的样子。

“去哪了?”妈妈瞪大了眼问我。

“去洗头了嘛!”我认真地回答。

“洗头,我刚从陈杰家回来,你还想骗我。”妈妈更生气了。

“我没有骗你。”我想做“垂死挣扎”,硬说我去洗了。

话音刚落,一个响亮的巴掌回荡在我耳边。顿时,我的脸火辣辣的,疼得我腮边的肌肉不停的抽搐。“你一定要给我反醒一下。”妈妈甩下一句硬邦邦的话,转身就走了。

事后,妈妈主动找我“承认错误”,还一个劲的责怪自己太冲动了。而后,又语重心长地给我讲了许多做人的道理。使我觉得妈妈那一巴掌打得那么“合理”,那么“情浓”,那么“亲切”……

我呆住了,呆住了……

“爱有千万种,情仅一份浓。”我懂得了母爱。

6. 以“我”为主题的作文

我的名字叫朱璞,今年九岁了,个子嘛不算矮,肚子有点胖,不过没有影响我的体型哦,这都是我经常练拉丁舞的成果哟!

我粗粗的眉毛下长着两颗像宝石般的眼珠,鹅蛋型的脑袋上顶着冲天的短发,小朋友们都觉得我像一位国际足球明星—贝克汉姆,怎么样,我长得帅呆了吧!

我的性格热情、开朗、大胆而调皮,对世界上的什么东西都充满好奇。我特别爱看书,爸爸妈妈都叫我“小书迷”,每天到了吃饭的时候,我还抱着最心爱的书看个不停;上厕所的时候,也会看着看着连PP也不开,直接就去吃东西。书对我的诱惑太大了,古话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。 ,你也可以投稿

我也爱画画,空闲的时间,我就拿起画笔,一阵涂鸦,大肚子的七品芝麻官、短耳朵的兔子、长长的骆驼、星际大战……都是我的伟大的作品,有一些同学看了我的画笑得哈哈乐,我却不在乎地说:“你们懂什么,再过几百年,这可是价值连城的 第九作文网zuowen.qc99.com原创作文文物啊!”

每个人都有缺点,我也有,就是做事急噪和粗心,每次考试急噪和粗心这两个混蛋使我的考分越来越低,爸爸妈妈和老师都希望我做事要慢慢来,每次考试都能拿100分,我一定要努力,把急噪和粗心的缺点快点改掉。

这就是我,一个聪明快乐、活泼可爱的我,你愿意和我做朋友吗?

我的自画像嘿!大家好,我叫雪茄,今天我就给大家介绍一下我自己。我天性比较活泼,爱交朋友,朋友很多,小到一年级大到高三,在班上人缘很好,同学们都对我挺照顾的。我的个子很矮,都六年级了,个子一直是班上最矮的,有时看到低年级的有些人都比我高,心里别提多难过了。我长得平平凡凡,大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,薄薄的嘴唇。我二年级是就开始带眼镜了,现在已经三百度了。哎!要是当初好好保护眼睛就行了,现在我只要一摘下眼镜,眼前就一片模糊,好象隔着一层雾,什么也看不清。我的嘴也满厉害的,在班里的辩论会上每次都有出色的表现。我爱唱歌,自认为嗓子不错,班里的同学也都选我当文娱委员,我有许多偶像,像周杰伦就是其中之一,记得他开始走红时,我买了他的磁带,立即就被他那激情四射的RAP给吸引住了,整天哼哼唧唧的唱着他的《双截辊》呀,《斗牛》呀什么的。尤其是“金鸡百花电影节”的开幕式上,我一听周杰伦要登台演出,从七点种开始就守在电视机前等,周杰伦的演出一开始,我便拿着双截棍一边唱一边跳,差点没把沙发蹦坏了。我也爱打篮球和踢足球,我也是超级“贝迷”,还参加了校足球队呢。我篮球打得也不错,可个子太矮了,只好当一个控球后卫,不过我也很满意了。我的学习嘛,也还不错,居班里上游。我比较喜欢写作文,这学期我还有一篇作文刊登在《中华活页文选》第24期上呢!这就是我,一个活泼的爱好广泛的男孩。

7. 【XXXX的我】为题目写一篇作文,怎样写啊

紧张的考试过去了,又是一个快乐的暑假,也应该拥有快乐的心情。可是此时此刻,我的心情是异常的沉重,因为平时贪玩,所以考试时分数自然就低,唉!黯然伤神啊,也许把想的东西都写出来,所有的不快乐应该就会烟销云散了吧。 我爱玩,一玩起来就没完没了,记得一次,我和老爸出门逛街,不知不觉来到了我最爱的地方——游乐园。我伸手恳求爸爸“施舍施舍”,关键时刻不给我补充补充口袋哪行?爸爸望了望旁边的游乐园,用无可奈何的表情望着我,一边掏钱一边说:“你呀,除了爱玩还会干什么?”“还会吃饭呗,”我做了个鬼脸,接过爸爸手中的钱,飞向我的天地——游乐园。

游乐园里人山人海,热闹非凡,到处都是欢声笑语,其乐无穷,我坐上了摩天轮,风呼地一声吹过,几声刺耳的尖叫,摩天轮的速度也越来越快,头发随风而起,简直飞一般的感觉。我似乎飞到了天上,看到了无数星星在闪烁着,正当我享受着这过隐的姿味时,突然一急刹车,一屁股摔到了地上,游人们用惊奇的目光看着我,我不好意思地笑了笑……

“玩得真刺激”,有些家长可能认为玩会影响学习,但玩是少年儿童的天性。在玩中,也能学到很多东西。

“昨夜月朗星稀,读书不知疲倦,试问催我人,却道‘懒虫’一个,知否知否,游戏趣味多多,我非懒虫,玩虫是也。”我哼着小调,翻身下床,来一个倒挂金钩,穿上衣裤,做一个深呼吸。好歹暑期放假,何不玩个痛快。

8. 以 我的收藏 为题的作文 怎么写

白云是蓝天的收藏,纯洁中透着蓝天的无瑕;群星是夜空的收藏,闪烁中映着夜空的光芒;浪花是大海的收藏,翻卷中有着大海的澎湃……

我点点滴滴的收藏中有着欢笑与泪水,有着执著与坚强,有着青涩与稚嫩,有着勇敢与坚强。

我喜欢收藏心情。悲伤、欢乐、痛苦、哀愁、忧郁……一种种心情就好像是一个个跳动的音符,低沉与高昂交织,谱写成了一曲曲优美动听的旋律。每当音乐响起,心绪就会随之起舞,回到往昔。

我喜欢收藏感动。一本书、一首歌、一段话、一个镜头,或是一个举动总会让我感动。每份感动都有如珍珠般串联在一起,轻轻将这份感动埋藏心底。

我喜欢收藏安谧。黑夜降临时,坐在窗前,细数天上的星星,一颗颗宛如钻石般闪亮,一切聒噪仿佛被这光芒掩盖,一切沉浸在宁静中。在宁静中沉淀心情,该是何等的惬意!

我喜欢收藏浪漫。庭院的樱花树下,阵阵风过,花瓣便旋转着舞蹈,在空中飘飘洒洒,远远望去,一场唯美的樱花雨正缓缓地下着。于是,心也跟着樱花花瓣在空中旋转,体验着微小的快乐在空中迅速升温。

岁月走过,我的收藏愈来愈多,回忆也像一本书般愈来愈厚。我喜欢我的收藏,因为它们正像白云给蓝天带来的无瑕,群星给夜空带来的光芒,浪花给大海带来的澎湃一般,给我带来了无尽的欢乐和无穷的遐想。

9. 《我》的作文怎样写呀

提供一些写作的方法

一、细观察

细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物

作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,

“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。

二、多阅读

广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。

三、巧选材

精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。

四、常练笔

经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。

五、勤修改

反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的好,“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”可见,文章修改,一般是指从稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。总之,“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。

作用的格式:

标题(点出重点)

开头-发展--高潮--结尾

10. 以“我的自传"为题,写一篇作文(怎么写)

2000年的某一天,随着一阵又一阵婴儿的啼哭声,我终于来到这个对于我来说陌生的世界。我,肖敏伶,人们口中所说的00后。随着时间的推移,我平安的度过了13个的春夏秋冬。

自从出生以来,我就是大人们手中的宝,而我沉溺在爱河中,可谓是一个娇娇女,不懂得大人们辛苦劳累,认为他们所做的一切是应该的。

时间流逝,我到了该上幼儿园的时候了。那时候的我很皮,不像邻居家的小孩子那样乖巧,只记得那会儿,整条街的孩子都叫我“老大”,很是威风。

到后面,一件事使我由这种调皮变换成另一种我。“爷爷,爷爷……”我知道当我用尽力气用嘶哑的喉咙呼唤的时候,我最最亲爱,最最疼我的亲人已经由这个世界去到了另一个美好的世界。至此以后,我的性格孤僻起来,样样尽家人的心意,成为人们口中的乖乖女。

幼儿园一毕业,我以还算优异的成绩被兴安第一小学录取,那时候被第一小学录取的学生成绩都是不错的。在小学里,我庆幸我遇到了一个对我这么好的人,那就是我的语文老师。刚一进入一个新学校对也我来说是一件很困难的事,因为那时候的我性格很是孤僻,不愿意和别人接触,导致我总是一个人独来独往,不太合群。当时的我很傻,不知道老师把这些一点一滴看在眼里,放在心里。后来,老师举行了一系列的活动,把我一点一点圈进这个温暖的大家庭

现在,我长大了,在上初一。虽然我知道我未来的路不好走,一路的牵牵绊绊,但我知道,我必须走下去。

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