家长心中的最美老师怎么写

心中最美的老师怎么写

1.我心中最美的老师这个作文怎么写100个字

她有一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，不高不矮的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的老师：王老师。

我心中最美的老师这个位置，王老师是当之无愧的。她平易近人，虽然是班主任，却很少批评同学；她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度考虑；她知识渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。

人们都把自己的老师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上，她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服；课间里，王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑；生活中，王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长的我常常也会是束手无策。这时，王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书，她不但会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何处事。

王老师，我心中最美的老师，您面对讲台，背靠黑板，将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声：“老师，您辛苦了！”

2.我心中最美的老师作文怎么写

一眨眼，我在小学的日子就进入了的倒计时。

回头看，在过去的日子，我接触了许多老师，这些老师都给我留下了不同的印象，而我心目中最好的老师是教我四年级语文的张老师。记得我们开学的第一天就知道这个学期教我们的是一位新老师，我们便非常期待，想早点认识他。

正当我们议论时，教室走进来一个陌生的年轻人，这就是我们的新老师吗？我简直不敢相信自己的眼睛，他长得和我一般高，脸上布满了青春痘。刚上完第一节课，我们便议论纷纷，担心他不能带好我们这个班。

可是过了一段时间，我们对他的看法完全改变了。因为他上课时并不是全按书上的讲，而是让我们问不懂的问题。

如果听不懂，他还会举一些例子让我们懂。可是，由于他工资太低，又没有住处，每天早上都要骑很远的自行车到学校教书，太辛苦了。

就在一个学期后，他转到另一个学校教书了。他走后，我们没有语文老师了。

但张老师知道之后，又辞去了那边的工作，来教我们，我们心里都很感激他。从此，他成了我最好的老师。

现在，我们和老师相隔两地，已经有两年不曾见面。我是多么怀念和张老师一起读过的时光啊。

3.我心中的最美老师作文怎么写

每年9月10日的教师节，空气中都会散发着浓郁的感恩气息.在每一个人的生命历程中，都离不开老师的影响.是老师，给我们插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔.加减乘除，算不尽老师的奉献！在第28个教师节来临之际，真心道一声：老师好！

以前，我很害怕向老师提问.这么简单的问题都问，老师会不会烦？自己这样添乱，会不会影响老师的时间？这样的念头时常在我的脑海里打转，困扰着我.

现在，我已经不再害怕向老师提问了.我还多了一个爱好——听英文歌，艾薇儿、贾思汀·比伯、泰勒·史薇芙特、迈克·杰克逊、西街男孩都是我喜爱的歌手.在班级的新年联欢会上，我也演唱过英文歌.其实，我的英语成绩一直很差，小时候一直就不太喜欢英语.直到上了初中，英语老师张素珍才改变了我的一切.

初一刚入学时，我觉得张老师是个很冷的人.有一次点名提问，正好轮到我，因为没回答上来，她当着全班同学严厉地批评了我.又有一次，我英语作业没写好，成了全班的负面典型.那个时候，“当面批评”成了我对张老师唯一的印象，而“没面子”也成了我上英语课时最失落的心态.

就在那个学期，有一次，我被张老师叫到了办公室.我不会又犯了什么错吧？张老师会怎样惩罚我呢？我的心不由得七上八下.果然，我犯了一个低级的错误，试卷上一道很简单的题都没答对.出乎意料的是，张老师并没对我进行任何的批评，她的平和简直与课堂上判若两人.我鼓起勇气提出几个问题，张老师细心讲解.看着她用笔在纸上写写画画，透过眼镜的目光认真而又专注，那一刻，我仿佛认识了另一个张老师！

从张老师的办公室里出来，感觉真是好极了.我默默地下决心，一定要学好英语，一定要证明我能行！从那以后，我努力地学习英语，除了完成大量的作业，还多做了很多额外的练习.每当遇到问题，我的法宝就是问.最开始我只是向身边的同学问，后来尝试大着胆子向张老师问.每当得到细致的解答，我害怕提问的心理就减少了一分.

站在讲台上的，还是那个张老师.不同的是，从她的严厉中我读懂了一种关爱.“外冷内热”成了我对张老师的新印象，“敢提问”也成了我最大的改变.

经过一个学期的努力，再加上张老师精心的辅导，我的英语成绩突飞猛进，从班里的中下游上升到名列前茅.初二上学期，我被提名为班里的英语课代表.我觉得，信心真的能改变一个人.当你敢于向老师提问，就是信心最大的体现.

现在，我对张老师已经没有了任何的畏惧感，反而充满了敬意和感激.平时与她说话，就像和我父母一样的随意.因为我知道，有一种冷叫关怀；有一种热叫奉献.

在教师节即将到来的这一天，我真诚地想对张老师说一声：谢谢您！

4.我心中最美的老师作文400字作文怎么写

辛勤的老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学生。

在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。

5.我心中的最美老师作文怎么写

每年9月10日的教师节，空气中都会散发着浓郁的感恩气息.在每一个人的生命历程中，都离不开老师的影响.是老师，给我们插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔.加减乘除，算不尽老师的奉献！在第28个教师节来临之际，真心道一声：老师好！以前，我很害怕向老师提问.这么简单的问题都问，老师会不会烦？自己这样添乱，会不会影响老师的时间？这样的念头时常在我的脑海里打转，困扰着我. 现在，我已经不再害怕向老师提问了.我还多了一个爱好——听英文歌，艾薇儿、贾思汀·比伯、泰勒·史薇芙特、迈克·杰克逊、西街男孩都是我喜爱的歌手.在班级的新年联欢会上，我也演唱过英文歌.其实，我的英语成绩一直很差，小时候一直就不太喜欢英语.直到上了初中，英语老师张素珍才改变了我的一切. 初一刚入学时，我觉得张老师是个很冷的人.有一次点名提问，正好轮到我，因为没回答上来，她当着全班同学严厉地批评了我.又有一次，我英语作业没写好，成了全班的负面典型.那个时候，“当面批评”成了我对张老师唯一的印象，而“没面子”也成了我上英语课时最失落的心态. 就在那个学期，有一次，我被张老师叫到了办公室.我不会又犯了什么错吧？张老师会怎样惩罚我呢？我的心不由得七上八下.果然，我犯了一个低级的错误，试卷上一道很简单的题都没答对.出乎意料的是，张老师并没对我进行任何的批评，她的平和简直与课堂上判若两人.我鼓起勇气提出几个问题，张老师细心讲解.看着她用笔在纸上写写画画，透过眼镜的目光认真而又专注，那一刻，我仿佛认识了另一个张老师！从张老师的办公室里出来，感觉真是好极了.我默默地下决心，一定要学好英语，一定要证明我能行！从那以后，我努力地学习英语，除了完成大量的作业，还多做了很多额外的练习.每当遇到问题，我的法宝就是问.最开始我只是向身边的同学问，后来尝试大着胆子向张老师问.每当得到细致的解答，我害怕提问的心理就减少了一分. 站在讲台上的，还是那个张老师.不同的是，从她的严厉中我读懂了一种关爱.“外冷内热”成了我对张老师的新印象，“敢提问”也成了我最大的改变. 经过一个学期的努力，再加上张老师精心的辅导，我的英语成绩突飞猛进，从班里的中下游上升到名列前茅.初二上学期，我被提名为班里的英语课代表.我觉得，信心真的能改变一个人.当你敢于向老师提问，就是信心最大的体现. 现在，我对张老师已经没有了任何的畏惧感，反而充满了敬意和感激.平时与她说话，就像和我父母一样的随意.因为我知道，有一种冷叫关怀；有一种热叫奉献. 在教师节即将到来的这一天，我真诚地想对张老师说一声：谢谢您。

6.我心中的最美的老师作文开头怎么写

站在讲台上的，还是那个张老师.不同的是，从她的严厉中我读懂了一种关爱.“外冷内热”成了我对张老师的新印象，“敢提问”也成了我最大的改变.

在教师节即将到来的这一天，我真诚地想对张老师说一声：谢谢您！

7.我心中最美的老师数学老师怎么写

我心中最美的老师就是我们孩子的数学老师，

冯老师。

因为每次孩子回家之

后，都能听见他夸他们的数学老师，所以我想，他们的数学老师一定很好。

以前，

孩子的数学成绩一直不太好，

但是自从冯老师教数学之后，

孩子对数

学就产生了浓厚的兴趣，

数学成绩就蒸蒸日上，

变得越来越好，

脑子也越来越好，

思维越来越敏捷，

再难的题他也能做对，

题中的每个陷阱他能巧妙地跳过去，

这

真得好好谢谢冯老师。

冯老师还是一个很负责的老师，

错了的题，

他都让学生抄几遍，

加强记忆力，

让孩子们考试时不会再犯这个错误。对学生尽心尽力，鞠躬尽瘁。

冯老师还很幽默，

在黑板上画一些有趣的图画，

用诙谐的语言给孩子们讲着

一个一个道理和告诫，

例如让学生在考试时不要粗心大意，

要仔细看题。

还有在

黑板上画一个脑袋，

里面的大脑上结着蜘蛛网，

告诉孩子们要自己写作业，

自己

动脑，要不然就会像这样结蜘蛛网。让孩子们懂得了许多，懂事了许多，也长大

了许多。

参考

8.老师让家长写一篇《我心中最美的老师》的作文

像明亮的灯光为我指明方向的老师很美；像蜡烛一样燃烧自己照亮我们的老师很美；像清甜的雨露滋润着我们的老师很美。我心中的最美老师——语文老师。

语文老师长着一双水汪汪的大眼睛，披着黑而长的头发，身材很苗条。总是穿着黑色的尘世和裤子，配着不同颜色的外衣，穿着漂亮的高跟鞋。她在我看来是个女神，在我心里永远都是第一。

语文老师讲课文时能让你沉醉其中，文章的大意、结构、线索都很明确。她讲练习册时把每一道题讲得明白，这样会对提高成绩有很大的帮助。每次我都会先写语文作业，并且很认真地把它完成。语文是最重要的学科。语文老师性格温柔，但又有点儿严厉。她讲课时，我和同桌说了几句话，她只是瞪了我一眼，我知道她想让我上课认真听讲，注意力集中。不在课堂上说我不仅保护了我的自尊心，还给了我改正错误的机会。月考时我的语文成绩并不是很好，这好像让她对我有一点儿失望，而她并没有责怪我，而是说：“有一些不应该做错的题都错了，以后做题一定要认真，下次争取成功。”她语重心长的话让我感到了温暖并且有了前进的动力。

语文老师每次在黑板上写字时，都是很快地写出特别漂亮的字。她亲手写了《童年》和《西游记》的习题和答案让我们背，我惊呆了这都能被评为“世界书法冠军”了，我奇迹般的在短时间内背得很熟练。

有一天下雨，我到门口为语文老师撑伞，其实她的车离她并不太远，没想到她竟然在雨中抱了我一下，这是我做梦也没有想到的，虽然只是半分钟，我无法形容她的怀里是多么的温暖，这是我从来都没有感受过的。那一瞬间不仅是温暖，我感到了有依靠感，还有那浓浓的爱。当我把她送到车旁时，她跟我说：“这几天变冷了，别再像今天一样穿得这么少，千万别感冒了。”我的心被感动了，这样的叮嘱是我很少听到的，今天我穿得很少，但却感到了无比的温暖。我往家走时，还沉浸在喜悦当中，我的手已经有点儿僵硬了，身上特别凉，但我心里是非常热的。

像辛勤的园丁让我们更好的老师很美；像梅花一样奉献自己装扮我们老师很美；像智慧神仙一样无尽地传授知识的老师很美。我心中的最美老师永远都是语文老师。

9.二年级作文我心目中最美的老师怎么写

在语数英三科主科里，我心目中有一位最美的老师，那就是班主任黄惠莲老师，她带我们从一年级上到五年级，她对我们不抛弃.因为她别的老师不好教我们但是读书，所以其它班换班主任，我们不换.

老师对我们爱护有加，她教了我们许多知识和读书的道理.还教我们要脚踏实地地去做人.做事要勤快.读书要认真仔细、好学.作业不能马虎，不要粗心大意，作业本不能乱三拉四.平时在家里做一个懂事听话的好孩子，在学校要做一个好学生.

老师讲课文总是耐心地、不厌其烦的过我们一部一部每一段每一句都慢慢地分解告诉我们，课后问题也是一样。让我们更加明白和更会分解。

写作业时，其它班抄词语是每个抄一行，她怕我们累了，就让我们一个抄一个，抄完后读。同学们写田字格的字写的不好，就在黑板从新写个给同学们看，她按笔顺一笔一画，工工整整地写给我们看。多次告诉我们写字要整洁，不能歪歪斜斜。

一到期末时，她在电脑里找了许多重点资料给我们复习，有时五点半还在办公室里打字。她真是一位好老师。

我想在这里说一声：“老师，您辛苦了！”我会用最好的成绩来报答您的。

心中最美的老师怎么写

老师心中的我怎么写

1. 作文老师在我心中怎么写

老师在我心中

是谁，总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯？是谁，总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意？是谁，总在我失败的旅途上引燃渴求的目标？又是谁，总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊？是老师！是我们敬爱的老师！有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登；有人说，老师是园丁，用心血和汗水，精心地培育我们；也有人说，老师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边，到处都是这样的老师，他们认真负责、默默无闻、无私奉献……

2008年的秋天，我们带着满脸无知和好奇踏进芜湖市三山中心小学。懵懂的我长高了，学习进步了，懂得感恩了，成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理？又是谁教会我们做人的道理？是谁为我们的进步欣喜若狂？又是谁为我们的缺点揪心着急？是您，老师！是深爱着我们的老师！在烛光下，那一笔一画的红勾，深深地印在作业本上；在作文本上，那一句句深刻的评语，使我受益匪浅。几年来，我们的成长路上，渗透着您多少语重心长的教诲，饱含着多少温柔体贴的关爱。而您却苍老了，消瘦了。

老师，为了我们，您的额头又多了几道皱纹，您的两鬓又添了几根银丝，您的嗓子嘶哑了，您的容颜憔悴了。我们看在眼里，疼在心里。感谢您啊，亲爱的老师，是您为我们校正了远航的方向，是您为我们驱散了心头的阴影，是您为我们播下了希望的种子，是您让我们吮吸了生命的芬芳。

老师，如果说我们是棵棵幼苗、朵朵小花，那您就是辛勤的园丁。没有您的悉心照料，哪有小花的芳香四溢？哪有幼苗的茁壮成长？人们喜欢用 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美您。您的生命不应该仅仅是耕耘、奉献，还应该有芬芳、闪亮！

老师，您放心，我们会用勤奋闪亮您的事业，用成才芬芳您的人生！用优异的成绩表达对您的感激，用真实的行动告诉您：老师，我们爱您！您永远在我们心中！

2. 我心中的老师怎么写

我满不在乎的对着夕阳，夕阳被太阳渲染的很红，美中不足的是那几朵残缺不全的云孤独的漂泊，那不正是我吗？心中不觉地升起惆怅，呆呆的看着夕阳把我的影子越拉越长。

校园里空荡荡的，我的心也空落落的。 “小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。

小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地……”这首赞扬老师的金曲曾经唱响过神州大地，让人回味无穷。而如今它仿佛穿越时空隧道，依旧回荡在我的耳边，让我想起我心中的老师。

我爱音乐，那飞扬的音符是我生命中的一切，我在音乐方面有着无人能及的天赋。很快，我便吸纳为校鼓号队单簧手。

我住在这个大家庭中可是有名的辣女孩，自以为自己有非凡的潜力，别人苦练时我无所事事，结果所有教过我的老师对我只能摇头，说的话几乎如出一辙：“你演奏的很流利，可是缺少情感！”然后一走了之。切！情感。

我满不在乎的对着夕阳，夕阳被太阳渲染的很红，美中不足的是那几朵残缺不全的云孤独的漂泊，那不正是我吗？心中不觉地升起惆怅，呆呆的看着夕阳把我的影子越拉越长。校园里空荡荡的，我的心也空落落的。

我抓起一把小子，攥在手中，“什么老师，自己愚昧无知，还误人子弟，不用老师，我照样会演奏！”我竭力怒吼着，心头却有一股怨恨莫名其妙的涌上来，小石子把我的手指硌的生疼。就在这时，我的新任老师来了：“你为什么不认真练习呢？”一声甜美的声音打断了我的思想，我激动的控制不住自己了：“我笨，我不会演奏，我不动情感！”天哪，我说了些什么，这难道是我说的吗？远处的米老师被惊呆了。

许久，老师缓缓向我走来，我闭上眼睛，等待着暴风雨的降临。然而事情却360度大逆转，老师将手搭在我的肩上，轻轻的对我说：“老师相信只要你倾注了所有的情感去演奏，就一定可以战胜失败与困难，就一定能迎来成功的曙光！”从搭肩的那一刻，我的心跳砰然而止，从没有一个老师对我这样亲切，我心中的冰山顿时融化了。

从那一刻起，我不在自甘堕落，全身心的投入到单簧身上，一刻都不闲。每次最早来，却每次最后走。

而米老师也时时刻刻的陪伴我，用心的手把手教我，一边语重心长地开导我：“乐曲不单单是乐曲，它还是一件扣人心弦的事例，需要你细心推敲。”我注视着老师，老师那关切的深情凝视在眼睛里，是那样的深邃。

这种关切传染这我，我经常练得手缠的都是绷带，依旧练下去，我不想辜负米老师殷切的希望！终于，那一天到了。我自信的走上舞台，演奏乐曲。

渐渐的，我被陶醉了。那悠扬的音符，贯穿了我的心灵，让我无法自拔。

那美妙的和旋，拨动着我的心弦，令我痴迷。我热血沸腾。

演出结束，台下响起了雷鸣般的掌声。我冲下去，米老师开心的抱着我，脸上写满了快乐与自豪！如今，我已经离开了米老师，是米老唤起了我青春的激情，催我不断奋进。

您的话我会一直镌刻在心，永不磨灭，它就是我心中永恒的彩虹，永远那样绚丽缤纷！学习英语那么多年，觉得每位英语老师都一样。课堂上，教叫我们背单词、读课文；作业便是抄单词，抄了一遍又一遍，总是抄不完。

终于有那么的一天，让我们遇到了一位与众不同的老师——Miss Li。记得在Miss Li给我们上的第一节课，有一个同学迟到了，Miss就将计就计，对我们说：“如果你迟到了，可以说：'Sorry,I am late,may I come in？'那么我就会回答：'Come in,please.'”接着，说了声“Show time”就开始和那个同学“表演”了。

之后，我以为Miss Li会像其他的老师一样，给我们讲新课，教我们新单词。谁知，她却叫我们复习第一册英语书的Grammar Focus的所有句型，准备下一节课听写。

如果是以前的老师，一定不会给我们听写句型，只会听写单词；其实，在听写句型的同时已经在背单词和背句子的结构了，这就是所谓的一举两得。上Miss Li的课，我们全班同学都是很open的，都会随着Miss的思路去上课，几乎没有一个同学开小差，而Miss经常会跟我们讲一下课外的知识。

就好像当别人帮了自己的忙，我们都会说声“Thank you”之类的话。一般来说，接下来的就应该说“You are welcome”（不客气）；而Miss却告诉我们，外国人一般都会用“My pleasure”，意思就是“我的荣幸”。

可见，后者比前者更加有“绅士风度”。 Miss Li还有很多很多和其他老师不同的地方，比如她不愿意我们叫她“老师”，叫“Miss”或者“Li”都可以；要自学单词，因为我们已经会读音标了，遇到不懂的才去问她；没有布置抄单词之类的作业，因为这只是copy，对学习英语没什么用处…… 我心中的老师，便是这位与众不同的Miss Li。

我心中的好老师作文在板粉笔的共同飞舞中，在老师声声叮咛、无微不至的呵护中，多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊！ ——题记一个人静静地坐在书桌前，望着相片上老师那和蔼可亲的脸，心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉，往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前。

朱老师，我小学的老师。

朱老师虽然没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。朱老师对待学生似姐姐，但比姐姐更关心我们；似。

3. 《我心中的老师》写100到200字就行不是作文啊不要写什么外貌的啊

.复制粘贴你要不要帮你选了几段.我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把自己的一生无私地献给了教育事业，献给了他的学生……她，是伟大的. 老师说话非常清楚，平常教书十分认真，一定要全班都会了才教下一个单元，当我们很无聊时，他会说一些有趣的事情，笑话，让我们开心一下，不过有时，因为我们考试考的不好，老师也会很生气的处罚我们，不过我知道老师处罚我们为了我们好，他要让我们记住，而下一次我们考试时，我们教会想到上次老师对我们的处罚，教会用功读考好一点. 老师如果有空时，也会和我们聊天，没空时，他也会叫我们自己去操场上玩，老师上课时，除了角我们课本里面的东西之外，也会告诉我们生活上的一些常识，让我们知识变的更丰富. 老师很关心我们，也很爱护我们，当我们做错事情时，他都会先原谅我们一次，并且告诉我们下次如果再犯错的话，就要处罚我们，老师非常希望我们能做个好学生，做个有用的人，而我们也不会让老师失望的.。

4. 【《我心中的班主任》作文的开头怎么写

先确认你是几班级的啊？不会是小学生吧？先想一下你在班里是扮演啥子角色，是乖乖生（我想不是），还是聪明伶俐的小可爱（有点可能），还是整天混日子的留级生，还是麻辣霹雳的小霸王，从这些方面想一下，你们老师为你的成长做过啥子，哪怕是上门家访，有这些不良记录的作文更好写，也能够写老师对于其它同学的关怀，比如同学生病或其它事情，要害词：敬业奉献，毁人不倦，关心之致，通过一件小事反映老师的道德，然后说一些慷慨激昂的话，说你的未来咋样咋样，最好是说自己将来也要做老师燃烧现象自己照亮他人你觉的呢？例文：我们五（6）班的班主任是郭霞老师.她三十多岁，皮肤白皙而光滑，说话的声音非常柔和，脸上总是挂着微笑.在我心目中她是一位好老师.不仅治班有方，而且教学有法.我们班是一个全校有名的调皮班级，班里的每一位同学都有自己的特点：有的聪明活泼，有的调皮捣蛋，有的懒惰成性，有的娇生惯养，还有的不听管教……所以很难带.但是，对待我们这个特殊班级，郭老师自有高招.不信，你瞧：一次，郭老师正在讲课，为了让同学们认真听讲，她把课讲得有声有色.但有的同学还是懒洋洋的趴在课桌上.郭老师很快就发现了，便风趣地说：“我们班有不少‘大章鱼’呀！这还有一个‘发面团’呢！送给我回家蒸馒头吃好不好？” 郭老师这么一说，同学们都忍不住“哈哈”大笑起来，那些“大章鱼”和“发面团”的脸都红了，立刻坐正，认真地听了起来.郭老师这样的管理让我们感受到：原来批评也可以是“甜”的！这种“甜”来自郭老师内心对我们无私的爱！象上面这样的例子还有很多很多，比如对待不爱劳动的同学，她用鼓励加表扬的方法转变他们；对待不按时完成作业的同学，她会不顾劳累，利用下班时间进行家访，同时放弃休息时间辅导这些学生完成作业……在郭老师的教育下，我们这个班级从四年级那个全校倒数的班级跃为现在这个名列前茅的班级了.班里的同学不仅成绩大大提高，而且同学们能够全面发展.在学校的星级评选中，我们班级曾经连续十次以上获得满星.郭老师不仅在班级管理上很出色，在教学方面也很棒.就拿“霎时间”的“霎”来说吧，其他老师让学生记住这个字十有八九是死记硬背，可郭老师不同.她用了一种很形象的方发让我们记住这个字：雨中立着一位女子，要赶快把她救走，这就是“霎”.郭老师就是这样用这种生动形象的方法教我们学语文.让我们觉得学语文就像玩一样，连我这样不喜欢抄写、背诵的学生都慢慢地喜欢上了语文.我们班的语文成绩越来越好，考试不及格的同学越来越少……我是一个很有主见的学生，但是我却愿意听郭老师的话.因为她对我的教育非常有耐心，有方法，我很佩服她，也很喜爱她.每当我学习遇到困难时，她会在我身边轻声慢语地辅导我，让我感觉到春风拂面般的平静；每当我感到委屈时，她会用柔和的眼神注视着我，让我看到她天使般的笑容；每当我感到尴尬时，她会及时给我解围，让我感到雪中送炭般的温暖…… 这就是我心中的班主任——郭老师，一个治班有方，教学有法的好老师.。

5. 我心中的老师,作文怎么写

我的老师有一头海浪似的乌黑秀发；还戴着一副眼镜，至于穿着，我不大清楚，反正今天穿的是件绿上衣。

虽然老师比较严格，但在我的心中，老师是非常公平的。尤其是晨会的时候，更表现出老师的公平，老师对我们很好，从来不吵我们，对我们的公平也体现在李秉言身上。

我们班的李秉言总是扰乱课堂纪律，老师总是耐心地教他，总不发脾气，虽然发过，但始终为了我们好。老师是天平，永远对我们公平；老师是保护神，永远为我们着想；老师是灯塔，永远会交给我们正确的…… 老师在我的心中很高大，很博学，很才华，很美丽，老是真像成语中的无微不至….. 老师说您搞大一点也不错，您是我的的老师，您更像我的母亲您把您的知识传授给我，就像一位母亲给孩子吃东西，您真是我心目中的偶像。

说您很博学，那更不假。您的知识就像那大海，源源不断；您的知识像那长江，长江后浪推前浪；您的只是就像那大地，漫无边际；您的知识就像那笔，长篇大论；您的只是就像那手，有写不完的字…… 要说有才华，那可不假，您的那可是滔滔江水，连绵不绝，源源不断，说您真是没错。

老师是一个赏罚分明的好老师，我很喜欢您。您就像那水，柔情绵绵；您像座山，引人注目；您是那花，温文尔雅；您是哪草，柔情美丽…… 我真的希望以后是个老师。

2.我的老师张老师是我们的语文老师。她已经有三十多岁了，个子不高，经常把头发扎成“马尾巴”。

她穿着朴素大方，冬天爱红色的羽绒服，夏天爱穿白色的衬衫。张老师有一双特别的眼睛。

张老师有一双鼓励人的眼睛。有一次，张老师叫我上课回答问题，我回答不上来，张老师向我投来鼓励的眼神；张老师也有一双严厉的眼睛，有一回我上课做小动作，张老师向我投来严厉的目光；张老师还有一双会赞赏的人眼睛，有一回我作业写得非常快，我们班学习最好的同学都没赶上我，张老师向我投来的赞赏的目光。

张老师不仅有一双特别的眼睛还有一颗关爱我们的心。有一次，我在学校不小心把头磕破了，张老师看见了，赶忙跑下楼把我扶起来送去医院，让医生给我上了药。

张老师对工作非常认真，对学生要求非常严格。有一次我把作业没做完，下午放学时，张老师把我留下来让我补作业。

因为我上课没有认真听讲，所以不会写。张老师就把今天讲的内容重新讲了一遍。

等我把作业做完，张老师把我的作业又检查了一遍，让我把错题改了。这时，天已经黑了，张老师才回家了。

我想：我回家后，妈妈肯定已经把饭做好了，张老师回家后也许还要做饭，洗衣服，干完家务活，还要备课、改作业，肯定又要熬到深夜。想到这儿我心里酸酸的，这都是我耽搁了老师的时间，我以后一定要改正，让老师省心。

3.我的老师教过我的老师有许多，但给我留下深刻印象的还是我的数学老师——杨老师。杨老师现在已经三十出头了，她长得很漂亮，高高的鼻子，一头长如瀑布的头发一直垂到肩上，月牙似的眉毛，水灵灵的眼睛，红润的嘴唇。

她虽然已经是一个中年人了，但她仍然很幽默，很喜欢给我们讲笑话，常常让我们捧腹大笑。记得那是一个烈日炎炎的下午，我午觉睡过了头，到了学校，已经迟到了。

我到教室门口喊了一声“报到！”。杨老师笑着问：“外面何许人也？”全班顿时笑开了锅。

我心想：“我这个捣蛋大王，今天难道就要甘拜下风？不行，我一定得回一句。”于是我便阴阳怪气地回了一句：”“在下小生徐泽宇便是！”全班笑得更响了，老师说了一句：“那就请进吧！” 还有一次我们正在写作业，因为做了两节多课，全班都很烦燥了。

这时杨老师到手机上搜索了一个笑话，便说：“我给大家讲个笑话，你们也放松放松。”大家一听：“笑话”两个字，马上来了劲，都聚精会神地听着。

只听杨老师微笑着说：“从前一只鸭和一鸡谈理想，鸭说，我的理想是到北京去，当北京烤鸭。鸡便说，你这点志向算什么，我的理想是到美国去，当进口肯德基。

“全班都笑出来了，我们神情得到了放松，做起题目来也舒畅了。这就是我们的杨老师，一个让我们开心、令我们喜爱的好老师。

4. 我的老师两只透着灵光的眼，一张能说会道的嘴，两弯细而淡的柳叶眉，眉宇间还未脱离童稚，微笑是她的招牌动作。这，就是我的班主任韩秀云老师。

她教我们的数学。在课堂上，她朴素，幽默。

激发了我对数学的兴趣。可是，我的数学从小就没有打好基础，即使我努力得学，可老师讲的我还是听不懂，而我，是一个性格内向的女生，不好意思说出来。

可细心的她发觉出了我的异样。于是，在课下，她找我去办公室谈心，她通过在这次谈话过程中，她知道了我数学学得不好，于是，在放学时，她把我留了下来，教我做数学题，并温习今天所讲的知识点。

一转眼，到了晚上6:30，她告诉我：“你数学学得虽然不好，但是你很聪明，你每天晚上留下来，老师帮你温习功课，努力把你的数学成绩提高上去，但你也要在家里好好的预习功课和温习功课，知道了吗？”我怀着感激的心情说的了一句：“恩，我知道了，老师，谢谢您！”老师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我，又说了一句：“你赶快回家去吧，小心你的父母担。

老师心中的我怎么写