假如我是一只小鸟续写

怎么续写一只小鸟

1. 怎样续写一只小鸟

续写《一只小鸟》

每天早晨,那两只可怜的老鸟都在巢里伤心地鸣叫,好像在说:“宝贝,宝贝,什么时候才能再听见你那美妙的歌声呢?”那群孩子也每天来到树下,他们感觉非常地羞愧:“我们真是太自私了,只想把小鸟养在家里,让它每天给我们唱歌。只顾着自己,不顾着别人。”他们真想学会鸟语,跟老鸟道歉啊!

于是,孩子们找来一座漂亮的小房子,小心翼翼地挂在树梢上。孩子们每天都来给房子放米。他们还在大树下立了一块小木板,上面写着:“不要伤害鸟类,它们会哭的!”

春天到了,一只毛茸茸的小鸟又在巢里啁啾了。孩子们每天都来用望远镜仰望着它,期待着它的羽毛早点丰满,飞上树梢,快乐地歌唱。终于有一天,树枝上又传来了那清脆的歌声。

2. 续写一只小鸟这篇课文

续写《一只小鸟》

每天早晨,那两只可怜的老鸟都在巢里伤心地鸣叫,好像在说:“宝贝,宝贝,什么时候才能再听见你那美妙的歌声呢?”那群孩子也每天来到树下,他们感觉非常地羞愧:“我们真是太自私了,只想把小鸟养在家里,让它每天给我们唱歌。只顾着自己,不顾着别人。”他们真想学会鸟语,跟老鸟道歉啊!

于是,孩子们找来一座漂亮的小房子,小心翼翼地挂在树梢上。孩子们每天都来给房子放米。他们还在大树下立了一块小木板,上面写着:“不要伤害鸟类,它们会哭的!”

春天到了,一只毛茸茸的小鸟又在巢里啁啾了。孩子们每天都来用望远镜仰望着它,期待着它的羽毛早点丰满,飞上树梢,快乐地歌唱。终于有一天,树枝上又传来了那清脆的歌声。

3. 续写一只小鸟

那只小鸟中弹后,那两只老鸟把它衔上巢去,它的血染红了它的身体,染红了巢穴,它耷拉着头,一动不动的躺在巢里,昏睡了过去。

那两只老鸟很悲痛,说:“老天啊,为什么啊,为什么我的宝贝要死了,为什么啊?”鸟妈妈哭着说:“怎么办啊,孩子他爸?”鸟爸爸强忍着悲痛说:“对,有办法了,我们到动物医院去吧!那里有医术高明的画眉鸟,一定会治好咱们的儿子的!”鸟爸爸和鸟妈妈十万火急,背着小鸟到动物医院去,找到了画眉鸟,说:“快救救我们的儿子吧。”画眉鸟医生听了,赶忙看了看小鸟的伤势,说:“没有伤到筋骨,但是流血太多,要马上输血。”

鸟爸爸听了,赶忙把手伸出来,让画眉鸟医生把自己的血输给小鸟。小鸟慢慢苏醒了过来,痛苦呻吟着:“妈妈,好痛,我是不是要死了!”鸟妈妈紧紧的搂住小鸟安慰着说:“孩子,你要坚持住,要坚强,你一定会好起来的。”

鸟妈妈每天给小鸟的伤口消毒、换药,喂小鸟最清凉的泉水和最营养的青虫,经过一段时间的精心治疗,小鸟的伤一天天好起来,体力也慢慢恢复了,鸟爸爸和鸟妈妈害怕小鸟再受到伤害,决定搬到远离人类的大森林,可是那里太单调了。鸟爸爸终于找到了一个名叫鸟语林的地方,四周有许多标语:保护鸟儿,人人有责,保护鸟儿,就是保护我们人类自己,善待动物就是善待我们人类自己……鸟爸爸喜出望外,马上回家把这个消息告诉了鸟妈妈。

第二天,它们一家就搬到了鸟语林,它们搬到新家后,又有许多小朋友来听它们清脆、柔美的歌声,它们在小朋友们的呵护下,又过上了快乐的生活。

4. 续写一只小鸟不少于150个字要求要有想丶说.

小鸟被弹子打伤以后,伤势越来越重。

两只老鸟急得直冒冷汗,不知所措。 一个小朋友提议:“我们应该给小鸟养伤,把它放回大自然去!” “好!” “好!” “好极了!” 大家都赞同他的意见。

于是,他们就把小鸟带回家。 他们见小鸟奄奄一息了,就赶快给小鸟包扎、喂药。

他们知道谷子能让小鸟更有营养,就给小鸟喂谷子。 一天天过去了,经过小朋友们的精心呵护,小鸟的伤势渐渐好了起来,小朋友们也非常开心。

“它的伤好了!”一个小朋友激动地说。 大家兴奋不已。

这一天,小朋友带着小鸟一起来到树下。 现在,这只小鸟也长大了。

它的羽毛已经丰满,在阳光下闪亮着五彩的光芒,它的叫声更加欢快、美妙。 小朋友们说:“再见吧,小鸟。”

小鸟的眼睛里也有些湿润。 说着,小朋友一松手,小鸟展开双翅,消失在那蔚蓝的天空里。

从此,小朋友们不再伤害鸟类,还做了很多“爱护鸟类”的警示牌。他们插在公园里,插在院子里,插在树林里…… 他们多么希望全世界的人都来一起爱护鸟类啊。

5. 续写一只小鸟50字作文

小鸟被弹子打伤以后,伤势越来越重。

两只老鸟急得直冒冷汗,不知所措。

一个小朋友提议:“我们应该给小鸟养伤,把它放回大自然去!”

“好!”

“好!”

“好极了!”

大家都赞同他的意见。

于是,他们就把小鸟带回家。

他们见小鸟奄奄一息了,就赶快给小鸟包扎、喂药。

他们知道谷子能让小鸟更有营养,就给小鸟喂谷子。

一天天过去了,经过小朋友们的精心呵护,小鸟的伤势渐渐好了起来,小朋友们也非常开心。

“它的伤好了!”一个小朋友激动地说。

大家兴奋不已。

这一天,小朋友带着小鸟一起来到树下。

现在,这只小鸟也长大了。它的羽毛已经丰满,在阳光下闪亮着五彩的光芒,它的叫声更加欢快、美妙。

小朋友们说:“再见吧,小鸟。”小鸟的眼睛里也有些湿润。

说着,小朋友一松手,小鸟展开双翅,消失在那蔚蓝的天空里。

从此,小朋友们不再伤害鸟类,还做了很多“爱护鸟类”的警示牌。他们插在公园里,插在院子里,插在树林里……

6. 续写一只小鸟的故事告诉我们什么道理

一只小鸟续写

看着一滴滴落在地上的血,小伙伴们都吓呆了,他们没有想到会把小鸟伤得这么重。这时,胆大的旺旺立刻爬上树,他看见小鸟歪着脑袋,静静地躺在鸟妈妈的怀里一动不动,旺旺想都没想就把小鸟抱了起来,鸟妈妈和鸟爸爸急了,“叽叽叽”冲上来就啄旺旺,旺旺直喊:“我是想把小鸟送到小鸟医院里。”

大家跟着旺旺很快就跑到了“小鸟医院”,他们把小鸟交给了医生着急地说:“你快救救小鸟吧,它的生命危在旦夕,如果小鸟死了,它的爸爸妈妈也会伤心死的。”医生听了后点点头,他先给小鸟消毒,然后进行了包扎。看见这一幕,焦急的鸟妈妈鸟爸爸才明白,旺旺他们原来是在救小鸟,这时它们的眼睛里露出了感激地目光。

小鸟在一天一天的恢复,它试着飞起来,终于,它又可以自由自在的飞翔了。小鸟欢快的唱起了歌,小伙伴们也很高兴,因为他们又重新听到了小鸟美妙的歌声。

7. 三年级语文一只小鸟后来怎么样了续写一段话

它躺在巢里,老鸟流下了悲伤的眼泪。老鸟去请森林医生百灵鸟。老鸟飞到海边,喊到:“百灵鸟医生,快救救我的孩子吧!”百灵鸟飞过来说:“你带我去看看你的孩子吧!”到了它们的家,百灵鸟医生马上给小鸟上药,小鸟痛哭了。老鸟一边安慰小鸟,一边希望小鸟能早日康复。小朋友们非常后悔,他们只希望能每天听到小鸟哪清脆、柔美的歌声,并不想伤害小鸟。小朋友们看见小鸟几个星期都没有出来了,小朋友们非常着急。经过几个星期的治疗,小鸟的伤好了,她出来唱歌了。在百灵鸟医生的走的时候,两只老鸟和一只小鸟都非常感谢它,从此小朋友不再伤害它了。

我明白了:我们不能伤害动物,因为动物是我们的好朋友。

8. 续写《一只小鸟》作文

这天,小鸟和往常一样,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上。

它正要发声,突然“啪”的一声,一个重重的东西打在它羽毛还未丰满的翅膀上,痛得它顿时失去了知觉。 不知过了多长时间,小鸟才慢慢醒来,当它睁开眼睛,发现自己躺在一个陌生的地方,爸爸和妈妈守在自己的身旁,就问妈妈:“这是哪儿?我们为什么要离开那些小朋友呢,我还要跟那些小朋成在一起。”

妈妈难过的说:“那天,你已经失去了知觉,几乎失去了生命,要不是爸爸给你请来了医术高明的鸟爷爷,你早就活不过来了,我们为了你的安全,就搬到这个远离人类的大森林里来了。”小鸟说:“我还要回到以前的地方,我离不开那些小朋友,我们是好朋友。”

妈妈就:“你把他们当成好朋友,他们并没有把你当成好朋友。”小鸟说:“我相信肯定不是有意的,他们喜欢听我唱歌。”

在小鸟的坚持下,它们一家又搬回了以前的生活地方。小朋友一见到小鸟,就对小鸟说:“真对不起,我们不应该伤害你,请你原谅我们。”

小鸟说:“我知道你们不是故意的,我们会成为好朋友的,让我们一起快乐的在这里生活吧。” 从此,小朋友们又听到了枝头上小鸟欢快的歌声,他们和小鸟一起幸福的生活着。

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