我爱班级的诗怎么写
1.谁能告诉我爱班级的诗歌
留 恋
幼苗茁壮栽心田,
辛勤耕耘在校园。
鬓角黑发染粉霜,
老骥伏枥无怨言。
讲台上,最留恋,
满堂红红小脸蛋。
黄口雏鹰争待哺,
转眼展翅翔蓝天。
台灯下,更留恋,
眼前本子画红线。
晚风宁静蝉息鸣,
倾听心潮波浪翻。
可喜教坛花红遍,
由衷发出声声叹。
征尘老马蹄不歇,
留恋校园美驿站……
你用微笑接受了懵懂的我们
敞开的胸怀是我们最好的避风港
心跳成了我们最美的乐章
我爱你
我家
??
你让陌生的我们走到一起
无数的破洞在你的精心修补下成画
不去计较得失付出是最好的收获
我爱你
我家
??
你见证了我们成长的路程
一路风雨一路彩虹在你的陪同下共同度过
在跌倒中你让我们懂得不能轻易放弃
我爱你
我家
??
你让我们懂得相聚是缘
挥泪告别走向新的家园你让我们感到坚强
与你所有的记忆成为我们人生最真的回忆
我爱你
我家
??
你让我们拥有创造梦想的勇气
共扬人生旗帜成为唯一的努力的方向
为我们的家园喝彩你的儿女永远是最棒的
我爱你我家
因拥有你而更精彩
2.以我爱班级.学校为主题写做诗歌
你用微笑接受了懵懂的我们
敞开的胸怀是我们最好的避风港
心跳成了我们最美的乐章
我爱你
我家
??
你让陌生的我们走到一起
无数的破洞在你的精心修补下成画
不去计较得失付出是最好的收获
我爱你
我家
??
你见证了我们成长的路程
一路风雨一路彩虹在你的陪同下共同度过
在跌倒中你让我们懂得不能轻易放弃
我爱你
我家
??
你让我们懂得相聚是缘
挥泪告别走向新的家园你让我们感到坚强
与你所有的记忆成为我们人生最真的回忆
我爱你
我家
??
你让我们拥有创造梦想的勇气
共扬人生旗帜成为唯一的努力的方向
为我们的家园喝彩你的儿女永远是最棒的
我爱你我家
因拥有你而更精彩
3.爱班级的诗歌
我爱我的班级 文 / 野荞麦 我爱我高中时的那个班级,虽然我和她分手已三十个寒暑,到如今我也已年近五旬。
我爱我高中时的那个班级,不仅仅因为那时无猜年令的同窗现在仍然是我生命中不可多得的挚友; 我爱我高中时的那个班级,不仅仅因为在那唯成份论的年月,我感受过师长严厉背后的慈祥和同学的宽容、友善; 我爱我高中时的那个班级,也不仅仅因为在那阳光灿烂的校园里,有我青春恋情的萌动和理想之光的闪亮; 我爱我高中时的那个班级,是因为她不是因尔虞我诈而破产或经营不良而下岗的集体;她没有不顾一切的高考竟争,也没有沮丧万分的高考落榜;她没有成功,也没有失败;她是我们中学时代一个完美的句号,是集合青春释放的基地。她只是我们这一代人拥有的历史,也只是我们这一代人特有的生命轨迹。
她平静、祥和、互等;她让人怀念、钟爱、回味…… 我爱我高中时的那个班级,虽然我和她分手已整整三十个寒暑,虽然我不再有青春的红晕,如丝的黑发,但我胸中仍涌动着青春的向往和憧憬。 我爱我高中时的那个班级,她有我青春的证明。
留 恋 幼苗茁壮栽心田, 辛勤耕耘在校园。 鬓角黑发染粉霜, 老骥伏枥无怨言。
讲台上,最留恋, 满堂红红小脸蛋。 黄口雏鹰争待哺, 转眼展翅翔蓝天。
台灯下,更留恋, 眼前本子画红线。 晚风宁静蝉息鸣, 倾听心潮波浪翻。
可喜教坛花红遍, 由衷发出声声叹。 征尘老马蹄不歇, 留恋校园美驿站…… 好象还有,等等~~ 当你在红砖与绿草间漫步 当你在现代化国际会议厅聆听 当你在宽大的客厅里放松你疲惫的身心 当你目送孩子推开幼儿园漂亮的大门 当你在公车上目睹乘客对外国语学校的向往之情 当你被校长超越时代的宏伟蓝图感召的心潮难平 你是否以你是一名外国语学校人而感到自豪,感到满足? 你对学校的热爱之情是不是油然而生? 你是否意识到了你肩上的责任? 你的笑脸告诉我,你骄傲 你的皱纹告诉我,你钟情 你奔波的身影告诉我,你深知肩上有多重 你说:祖国的复兴在教育,教育在我手中 你说:百年树人,是梯子就要发挥作用 你说:通往蓝图的路很艰辛,我愿做基石,让道路延伸 你说:每个学生都是家庭的唯一,我别无选择,只有一路前行 你说:我要用汗水把教师的名字擦洗的光彩夺目 你思考,你争论,你面红耳赤, 你借鉴,你总结,你追赶旭日 你画对勾,你写批语,你一丝不苟, 你关心,你鼓舞,你慈祥如夕阳落下帷幕 你眺望,目光深邃如漆黑的夜空 你行走,步伐矫健如飞奔的流星 你沉思,江河不行,流云不走,万籁无声 你憧憬,六月蓝天,捷报飞传,硕果满树 你和启明星比谁起的更早 你与夜班工人比谁把马路走的更宽,谁把夜色走的更浓 你毅然把稚嫩的呼唤关到外屋,让午夜的灯光把第二天的课堂照的生动 你在医院与教室之间奔波,用铿锵的讲解把悄然冒上的亲情征服 你忘记了爱人的生日,只为了点亮一名学生的生日蜡烛 你用牵挂战胜冬日的冷风,为没有暖气的宿舍送去春天的问候 你迟迟不去复查,只因为期末考临近 你本不苍老的年华,却过早的爬满了皱纹 你开朗的笑脸,常常因学生成绩不理想而笼罩着阴云 你三句话离不开学生, 你关上了家门,却永远关不掉你对学生的关心 你的字典里词汇越来越单调,你的生活少了亮度 每每看到你疲惫的背影,每每听到你无尽的叮咛, 我的感动都会如春水泛滥,一发不可收 我的休戚与共的兄弟姐妹 我的同舟共济的战友 你们辛苦了!我所能做的只有向你们道一声珍重, 前方还有一段并不好走的路程, 坎坷,荆棘,与艰难的攀登 保重身体,一路走稳。
(完) 我知道,梦想的火焰也曾无数次映红你亮晶晶的额头 (不为明天的一节作文讲评课展转反侧,难以入睡 不惦记早晨6点闹钟会不会出问题 不去计划下一周该找几个学生谈话 不为班里的某个学生成绩降了一个名次而忧虑) 只要有梦,就让床陪伴到10点,12点,甚至下午的随便哪一个时辰 只要电视剧精彩,就和剧中人物同喜同悲,直到电视台休息 只要有兴趣,就一鼓作气把连连看进行到底 只要有朋友邀请,就去把马路压宽,把服装店的门槛蹋底) 去学游泳 去练太极 去登名山 去访遗迹 去躺在随便的一条乡间小路上,和大自然亲密 和密友畅谈,从日出东山,到日落桑榆 走进某位哲人的心灵深处,采撷智慧的蜜果,直到睡眠掩上书扉 转转花市,为卧室添一盆红红火火的生机 翻翻菜谱,给家人整一桌热腾腾的新奇 我更知道 每当这时,就会有一轮太阳从你心底升起 像火一样燃烧的太阳, 像宇宙之初一样静穆的太阳, 像十字架一样神圣的太阳, 虔诚的,坚定的,徐徐的 上升, 上升 终于,这轮光芒四射的太阳被托举到一个不可企及的高度 呼吸停止了, 世界安静了, 风躲到了崇高的背后。 为了心中这轮人生的信念 我们走来了 朝气蓬勃,无怨无悔 为了心中这轮世纪的理想 我们走来了, 意气风发,风雨兼程, 为了重点率的百分之55这轮共同的期盼, 我们,高二年级的全体教师,走来了, 英姿飒爽,风流倜傥,携手并肩,步伐整齐,目光坚定 我们是播种的农人 每一穗丰收,都将点亮我们的双眸 我们是辛勤的园丁 每一次盛开,都将美丽我们的笑容 我们是大厦的建筑工人 每。
4.以我爱班级.学校为主题写做诗歌
你用微笑接受了懵懂的我们 ??敞开的胸怀是我们最好的避风港 ??心跳成了我们最美的乐章 ??我爱你 ??我家 ?? ??你让陌生的我们走到一起 ??无数的破洞在你的精心修补下成画 ??不去计较得失付出是最好的收获 ??我爱你 ??我家 ?? ??你见证了我们成长的路程 ??一路风雨一路彩虹在你的陪同下共同度过 ??在跌倒中你让我们懂得不能轻易放弃 ??我爱你 ??我家 ?? ??你让我们懂得相聚是缘 ??挥泪告别走向新的家园你让我们感到坚强 ??与你所有的记忆成为我们人生最真的回忆 ??我爱你 ??我家 ?? ??你让我们拥有创造梦想的勇气 ??共扬人生旗帜成为唯一的努力的方向 ??为我们的家园喝彩你的儿女永远是最棒的 ??我爱你我家 ??因拥有你而更精彩。
5.以“我爱我班”为题写首诗
我们的**班
我们
来到了一个崭新的世界
我们
曾经素不相识
但命运把我们紧紧相连
我们
相聚在这里
彼此渐渐加深理解
**班
新的世界
新的希望
同学们手挽手
荣获一面面
火红的流动红旗
那么耀眼
还有那一张张奖状
高高地挂在墙上
仿佛是一个个生命
活力无限
运动会上
有洒下了多少同学奋力拼搏的汗水
你可知
他们课后的辛勤训练
为的什么
只为我们**班的光明耀眼
其实,还有许多同学
日夜不停地努力
也在作着贡献
啊,我们的**班
一天天在进步
一天天变得优秀
**班
我们的**班
我们在这里
锻炼出坚硬的翅膀
飞向属于自己的那一片蓝天
班诗怎么写
1. 初中生现代班诗
《来生堂》我轻轻的来,没有摩肩接踵的声响清幽的日光,可以随杯茗浮沉正襟而坐,安步当车这是前人的岁月,我宛如隔世胭脂没有了前世的轻佻剩下的只是端庄端庄而又淡雅面如芙蓉,笑若桃花清幽是生堂的日光日光也宛如隔世隔世是这里的生堂我悄悄的走,没有摩肩接踵的声响身后余音绕梁 《那时的生活》村镇和城市蒲扇 白坎肩老王的熟食有人喝茶放学的孩子 滚铁环 军绿的书包作业不多 学校画的丁老头 回家的电视还有绿皮冰箱里的西瓜电扇风鸣高中生是白衬衫和有礼的书生气没有多少人的学校没有拥挤大家打着铃道声再见风吹着树梢的叶子大家相信爱情大家读诗大家珍惜彼此 (给老80) 《蛇与马》我是一条蛇而我又是一匹马午后的墙篱 草丛与野花有石槽的马棚 风和草地不用聊月色也不要谈阳光一切的一切都静谧而绚烂《晚冬的乡》晚冬的乡展开于铺满碎石的路上碎石陷进土里在青砖楼的转角旁一湖的水和水边枯色的芦苇还有白杨不遮掩的伸向天空的枝桠远近都成一幅画酥酥土 沃沃田正月的风吹开半冰封的河面一半的粼波一半又安恬渔人撒网 撒网又赶鱼站在小船上立在镜子上于江之北便有吾乡《诗人于乡》我感觉不到抚面的风轻拭我眼角的泪木棉 水杉木以及河岸边的芦苇我从水田走过沿着泥埂沟渠潺潺的是新鲜的江水我闭着眼睛试图摊开双手找到风的方向看它刚藏在树梢还有哪里是南方《 风》风很流畅风不受拘束风里有气息它是我的所爱我寄寓我的所想《 蛇果》我难以控制并挣脱诱惑比如 夏娃的蛇果《我不懂你的梦》我在林间游走我怎么知道哪里是南方而你却又想知道太阳升起的方向我刚从平原走来跨过河流翻过山岭有伤 会痛我在追寻自己的梦你是山涧旁的垂兰我问我是否可以留在你身边你说我不懂你的梦哦 天 这是个难题我刚翻过那座山你见我的手里可有其他的花瓣抖落只是两袖的风我不知道是该再翻过这座山而被你说我的薄情还是祈求你给我一次机会告诉你我走过的路和遇到你的心情《 倾心》当我看见你的围巾我就知道可能我们有些缘分因为我也有一条当我知道你来的地方我就知道我们可能还有一些缘分因为我也来自那里虽说留给我的时间只有半年但这不代表我只会给你一半的爱我尝试了四年的孤单并提一只箱子或许我可以再多提一只因为可以陪你回家虽然我没牵过女生的手但我觉得应该有你就足够《木头的笑》游走的风在林间穿行向着南方在树干间改变形状我旋转并歌吟我向往简单的爱情当我回来时屋顶已升起烟我抚着木头对着你笑《稻与粟》我是一粒南来的种子夹在木板的缝隙里穿过河水随着颠簸而抖落在这里我难以生长而你是粟的种子生来就属于这里或许你喜欢我的样子或许你知道我芒衣下的米但我不确定我是否能长在此地并和你长在一起所以我只能祈求南飞的候鸟载我南去我不知道你是否会伤心我是很舍不得我可爱的粟粒《戍边郎》年少年少与轻狂接一瓢水接一瓢水予马饮我看着你的眸子扶鬃 登鞍踏马而还泱泱的国在泱泱的雪里戎与甲 酒与裘闪烁的风在盈盈的月下轻狂 血气方刚想送你一片山谷而我是穿谷而过的风《话秋凉》秋雨落叶尽黄花残无处赏日出转尔暖纱帐西山望远近层层此北方话秋凉《不失眠不心痛》你不是我碎碎的风我想你完整地吹过在云头在雨间或是在树叶划落的窗前一点晨雾几株野菊然后就伴着夕阳融进安恬的雪里春天会在河冰解冻时发芽我对你说过不久就会开出桃花我爱你一半是因为你飞舞的头发说是想看海带着你带着猫带着一首可掬的樱桃吹吹风钓钓鱼和猫一起睡在水上的木屋里有航灯有星星有水 有声还有你的呼吸安静地住在我心里我不会失眠你也不会心痛 《不论我从哪里来》爱她就爱她的家乡爱生她养她的地方不论我会从哪里来来爱她爱她的家乡家乡的水流淌的河山与山歌不论我从哪里来我都会爱她爱她的家乡白桦林与风山谷与草场 《 泽彼》望风而起面泽而歌时兮如逝水达泽彼余兮欲北上却望江 《 河与外婆家》爸爸在这个村妈妈在那个村中间隔着一条小河所以我想叫外婆家的地方可以远一点我不清楚将来是否我们也会只隔一条河如果不会有什么山的话我希望它可以宽点再宽点这样叫外婆家的地方就可以梦见了《月下华尔兹》我喜欢这样有你走进房间的身姿像微雨后的晴天暖风拂面 《望风与秋叶》我会像风一样我会走的在翘首企盼在山丘上 望着风怎么飘零吹落的秋叶我会像云一样我会散的不要等我我也不知道要怎么做我比较喜欢种子落下就这样生长成为一株不错的树能开花也能结果它来到世上它有一段时间会望风 也会看云 《幽明的鱼》蓝色的鱼海豚与紫水晶幽明的星空缓缓的巡游 《想陪你去喝喝茶》我想陪你去喝喝茶在西藏 三亚埃及 东京或是有着地中海风情的罗马一半是因为你飞舞的头发一半是因为我爱你一边是油亮的棕榈一边是有着倒影的椰林这里水清沙白我们谈谈海阔与风清最好有一架钢琴为你弹起D调的变奏莫扎特还有肖邦的心不要低头啊不要忧愁我的姑娘我会牵着你的手走过 雨与雷鸣荷与枫叶以及被雪覆盖的冬青轻灵 轻盈不管是走过的风还是留恋屋檐的风铃我想陪你喝喝茶坐在木椅上挽着你柔柔的发 《老屋的一面》红砖屋在凉风的雪下黑瓦猪油拌白米饭河蚌炖青菜后门暗暗的凉风透。
2. 为班级写诗
永远的034[/ft
童稚的心灵
无邪的脸庞
满载一篮好奇
从四面八方走近你
从此
阳光照着你
雨水润着你
我们用心呵护着你
多少次,我们为你吹呼
多少次,我们为你祈祷
多少次,我们为你骄傲
你的灵魂
早已深深嵌入我们心灵的深处
总想让时光
就此停留
定格在你我的灵魂
然而
分别在即
只有烛光
和我们的心一起跳动
还有七十五张
由稚嫩走向成熟的脸
风雨中,我们一同走过
阳光下,我们一同成长
同样的感受给了我们同一个心声
----永远的034
你 可以把034改成别的(你们班的)
3. 写首班级诗歌
青春就像一朵艳丽的花儿阿呢多姿青春就像那蓝天上的白云天真无暇青春有限一定要珍惜何为青春?是那自由奔放的滔滔江水?是那广阔无边的大海?我想不是,青春是杯浓啡咖,虽可以使人精神为之振奋,但仍不免有丝丝的苦涩。
青春是一株无名的小草。它虽不怎麽起眼,却经得起风吹雨打。
青春是一把未开锋的宝剑。只会越磨越利。
我拥有青春,所以我赞美青春,我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春,青春是一个金光四溢的太阳,给大地带了无限的生机,它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。让人无法忘记。
我赞美青春,是因为我拥有,我歌颂青春是因为它的美好,和短暂。
4. 形容班级的诗歌
我爱我的班级(诗歌)
我爱我的班级,
爱它的宽敞,爱它的明亮,
更爱他的大量和包容。
我爱我的班级,
在这里我得到了知识,受到了教育,
在这里我学习了如何看待生活。
我爱我的班级,
因为是它带给我了许多快乐。
我爱我的班级,
是它给了我追求人生的目标,
让我的未来充满了斗志与信心,
我爱它--这个可爱而充满才华的班级,
因为是它给了我无数的知己好友,
凝结了我多少悲欢笑语。
在记忆里的班级
充满了幻想
幻想里满是和你在一起的时光
天空那样湛蓝
白云那样潇洒
阳光那样灿烂
鸟声那样悦耳
小草那样亮绿
轻风那样温柔
。
幻想终归幻想
摆在眼前的
却是你和她在一起
。.
天空依然湛蓝
白云依然潇洒
阳光依然灿烂
鸟声依然悦耳
小草依然亮绿
轻风依然温柔
却不是为我和你存在
在你的解释中
无情添上了一阵嘈杂
关门的尾声
无言的痛楚
失去的欢乐
在离开那个让人痛苦的班级中定格
没有结局。.
如今
是否还让人留恋
是否还让人痛苦
是否还让人受伤
是否还让人无奈
永远在我心里无法淡忘
没有欢笑的
没有你的。..
5. 老师让我为班级写诗,写什么好呢
班集体,
一个生命的长河,
如含苞的花儿,
形成一条瀑布。
每一个成员,
是其中的不可缺少的一部分。
携手共进,
热爱班集体,
是每一个成员的责任
歌唱我们的班集体
我们爱大地,爱蓝天;
我们爱江河,爱山峦。
我们最爱最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。
2 啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,我们火热的理想,闪着耀眼的光焰。
你是一座洪炉,多少钢铁在这里冶炼,
为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转。
你是一个摇篮,多少人才在这里成长。
为了明天,去采矿,去航天,去向全世界宣布新的发现。
我们爱大地,爱蓝天。
我们爱江河,爱山峦。
我们最爱最爱的,是我们无比可爱的家!
6. 如何写律诗
我们生活在白话文的时代,缺少了古文的熏陶想学写诗自然是难了些,可是只要想学就不必顾虑太多,什么敢不敢的,只要用心多练习,终有一天你也可以写出好诗。
1.分清平仄,汉字古音分平上去入,上去入为仄。今音取消了入音,一声二声平,三声四声仄。
2.律诗四种句型:平起仄收:平平仄仄平平仄;平起平收:平平仄仄仄平平;仄起仄收:仄仄平平平仄仄;仄起平收:仄仄平平仄仄平。
3.一三五不论,二四六分明,你且从上面四种句型看第二四六都是平仄交替的,不能更改,一三无可平可仄(但就是这个可平可仄导致了孤平,后面给你讲)。
4.对仗,也就是说上下句要对仗,像对联一样。律诗分四联八句,每联两句首颔颈尾,颔联工对,颈联宽对。
5.韵脚。今韵里韵母相同的可视为同韵,古韵比较复杂可查阅“平水韵”分部。其中2468句入韵,1句可入可不入,七律入韵为常见,五律不入为常。
6.拗救。不孤平的方法很简单,就是看每句的最后五个字(五言就五个字),除了最后一个字是平以外全句必须在奇数字位上有一个字也是平([仄]仄仄平平句型只有[]内可平可仄,第三字不可平否则三平尾也不可取)。
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