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1. 我真会想办法的作文怎么写
记叙文：我真会想办法
2009-08-18 16:07:11佚名
今天上作文课的时候，豆豆老师让我们设计制作剪贴画。真糟糕！我没有带剪刀、胶水和彩纸。这可怎么办啊！
正在我着急的时候，豆豆老师走过来，送给了我一张白色的纸、一张绿色的纸和一张蓝色的纸。有了彩纸也不长啊，怎么剪图形呢？我看看周围的同学，他们都在用 剪刀剪着自己的图形。我不能去借别人正在用的剪刀啊！有了，我用手撕纸，做副手撕剪贴画吧。于是，我拿起一张绿色的纸，撕出了大小不一的方块。我又从林芊 泓手里借来了胶水，挤在了桌子上，把绿方块蘸上了胶水，贴在白纸上。就这样，大大小小的绿方块组成了一片绿色的草地。我又把蓝色的纸撕成了大小不一的方 块，贴在绿草地的对面。这时。豆豆老师走过来，好奇地问：“你做的这是什么呀？”我笑笑说：“这是蓝天与草地的对话。”豆豆老师看看画，看看我，不住地点 头微笑。
我看着自己的创作也不住地点头微笑，心里夸赞自己：“我可真有办法！”
2. 办法的法怎么组词
加法、
法宝、
办法、
合法、
做法、
想法、
法力、
刀法、
活法、
法人、
乘法、
法术、
宪法、
历法、
法律、
法场、
法医、
立法、
设法、
伏法、
法统、
司法、
魔法、
语法、
手法、
法旨、
效法、
枉法、
技法、
脚法、
用法、
除法、
师法、
句法、
变法、
法名、
法办、
刑法、
执法、
公法
3. 办法与规定的区别
办法是对有关法令、条例、规章提出具体可行的实施措施，是对国家或某一地区政治、经济和社会发展的有关工作、有关事项的具体办理、实施提出切实可行的措施。办法重在可操作性。它的制发者是**各部委、各级人民政府及所属机构。
规定是为实施贯彻有关法律、法令和条例，根据其规定和授权，对有关工作或事项作出局部的具体的规定。是法律、政策、方针的具体化形式，是处理问题的法则。主要用于明确提出对国家或某一地区的政治经济和社会发展的某一方面或某些重大事故的管理或限制。规定重在强制约束性。
办法是汉语中常用的一个词语，意为“处理事情或解决问题的方法”，现今也指一种应用写作的法规性公文文件。
一、办法的特色：
1. 办法的法规约束性侧重于行政约束力
2. 办法的条款都具体、完整，不能抽象笼统。
二、办法的分类：
1. 实施文件办法
2. 工作管理办法
三、办法的写法：
1. 标题由发文机关、事由、文种构成。标题之下用括号注明规定制发的年、月、日和会议；或通过的会议、时间及发布的机关、时间；或批准的机关、时间等。
2. 正文一般由依据、规定、说明这三层意思组成，可分章、分条叙述。办法中的各条规定，是办法的主体部分，要将具体内容和措施依次逐条写清楚。办法的结尾，一般是交代实施的日期和对实施的说明。
规定是规范性公文中使用范围最广、使用频率最高的文种。它是领导机关对特定范围内的工作和事务制订相应措施，要求所属部门和下级机关贯彻执行的法规性公文。
一、规范的分类：
1. 方针政策性
2. 具体事宜性
二、规定的结构：
1. 标题一般有两种构成形式：一种是由发文单位、事由、文种构成；另一种是由事由和文种构成。
2. 时间和依据用括号在标题之下注明规定发布和签发的时间和依据。有的规定是随“命令”、“令”等文种同时发布的。
3. 总则交代制定规定的缘由、依据、指导思想、适用原则和范围等。分则即规范项目，包括规定的实质性内容和要求具体执行的依据。附则说明有关执行要求等。正文的表述形式一般采用条款式或章条式。
4. “植物妈妈有办法”怎么仿写
1、牵牛花妈妈很有办法，她让种球晒在太阳底下。啪的一声，种球炸开，孩子们就打着滚儿离开了妈妈。
2、杨树妈妈有个好办法，她让孩子们荡秋千。只要有风轻轻吹过，孩子们便在空中飞翔。
3、杨树妈妈准备了棉衣，把它送给自己的宝贝。只要有风轻轻吹过，孩子们就随风轻舞飞离妈妈。
4、柳树妈妈准备了毛茸茸的衣服，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
5、柳树妈妈准备了丝绒衣，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷飞向远方。
6、睡莲妈妈有个好办法，她给孩子穿上救生衣。只要有水轻轻流过，孩子们就顺流而下离开妈妈。
7、莲花妈妈有个好办法，她把宝宝放在莲蓬上。只要弯腰笑一笑，孩子们就顺着水四处漂流了。
8、椰子妈妈准备了救生衣，把它送给自己的娃娃。只要一跳下水，孩子们就乘风破浪出发了。
9、樱桃妈妈有个好办法，她给孩子们穿上艳丽的外衣。只要有鸟儿经过，孩子们就被它们带到田野、山洼。
10、黑枣妈妈准备了带有香甜味道的外衣，把它送给自己的娃娃。只要有鸟儿经过，孩子们就被它们带到田野、山洼。
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