育才学习网找小的小怎么写
1. 找个小主人的作文怎么写
——我是家庭的小主人，我要帮爸爸妈妈管好我的家，用一屋子的温暖和欢笑来装扮它。
朋友您来了，我会捧出自己最喜欢的东西同您一起分享，您满意，我欢喜。 ——我是班集体的小主人，集体的荣誉比我更重要，“手拉手”结友谊，“一对一”共进步，我要让我的班集体样样夺第一。
——我是学校的小主人，学校就是我的家。我不再是躲在妈妈翅膀下面寻求保护的小鸡，而是勇敢拼搏、苦练本领的雏鹰，学校就是我们的训练场。
我要让我的学校以我为荣。 ——我是祖国的小主人，沐浴在党的阳光下。
我拥有智慧的大脑和灵巧的双手，祖国的未来让我来描画。看，太阳公公给我送来七彩颜料，让我把祖国打扮得五彩缤纷；听，鸟儿给我送来优美的音乐，我们在阳光下，和着乐曲，尽情欢歌。
——我是世界的小主人，我要让聪明的扬科成为音乐家，我要让可怜的凡卡过上幸福的生活，我请卖火柴的小女孩住在温暖舒适的屋子里，我要让这世界上不再有瘟疫和饥荒，让和平、友谊和安康永远将我们轻轻环绕。祖国轻轻对我讲：“现实不同于想象，小主人可不好当。”
我回答：“把握现实，放飞理想，努力学习，勇敢去闯。”。
2. 我的小制作写话,2年级
我的小制作是自制学习用品筒。
有一次，我做完作业，发现桌子上的铅笔乱成一团，该收拾一下了。把它们都放到哪里去呢？我想了好久。妈妈说：“可以做个什么东西放。你动动脑筋想一想。”我想了一会儿，对啦，就做个学习用品筒吧！我看了一下家里，发现用雪碧瓶做最合适了。我找来了雪碧瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。万事俱备，只欠东风。我准备开始做了。我先把雪碧瓶对剪，分成两半。我在上部的盖子上粘上双面胶。接着我把下部的边剪成一条一条的做装饰往下面粘上双面胶。然后找来硬纸板把两样东西粘上去，最后把两样东西压压紧。我的笔筒就做完了。我的笔筒可有趣啦！胖胖的身体，可以装很多铅笔呢！笔筒的上面是一圈一圈的，就像是花瓣，挺漂亮的。我很喜欢我做的笔筒。
3. 我喜欢的小动物——小白兔 小练笔
你是小男生还是小女生？小白兔要叫什么名字？
我养了一只小白兔，它叫小小，因为它真的是太小了。
它的毛白白的，眼睛红红的，就像两颗火红的红宝石，老是目不转睛的盯着我；长长的耳朵让我好想拉一拉啊；圆圆的小脑袋，老让我忍不住想摸一摸；小巧玲珑的小脚，我想在上面系上几条蝴蝶结；小小的身体真可爱！更有趣的是它那个球一样的小尾巴，摸着好舒服。
它的父母一定也是白兔吧，看看它的毛，真白！白的身上没有一点杂毛。
它到底是小男生还是小女生呢？这个问题一直令我费解。
一天，妈妈买了一颗小白菜放在了椅子上，不知怎么回事，白菜不见了！晚上，我一直在找小小，它去哪了呢？这时我快速的瞟了一眼房间。咦，怎么回事！墙角有一个小白毛毛球！我走过去，定睛一看！是小小！它嘴巴上还有绿绿的东西，咦，怎么是妈妈买的小白菜啊！
我家的小小真有意思！
4. 小发现 小发明 小创作作文怎么写
我的小发明
谁都有伟大的理想，而要想实现你的理想，就必须从小，从小事做起。
我为了实现我的理想，于是我就先开始，看动脑筋，搞小发明了……
今天，我在看电视时，看到电视里，一些人做的装饰挂品，于是，我就想：我能不能比他们做的还好呢？能！我一定能做的还好！
这时，我就开始准备材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了个底朝天，才找出了一块白纱布，和一些彩色的线。准备好工具后，我就开始做装饰品了。
首先，我把纱布一对折，用针把其余的三个面缝起来，在找一张跟纱布一样大得纸，用彩笔在纸上画好画之后，把纸放进纱布里，在把纱布缝起来。然后，再在纱布的另一面用彩笔画上美丽的画，之后，我又在上面喷上了香水。最后，我又把编号的才是拴在了纱布上，再在底下挂上一个铃铛，就这样，一个香荷包就做成了。
你瞧！这个就是我的小发明！好看吗？
5. 让女朋友感动和暖心的短文
我知道我现在做的不好，有时候会惹你生气，会觉得你烦，我都知道你是为了我好，我会很爱很爱你，我会为了我们以后而努力，在努力的过程中可能不能想以前的时候随叫随到，但是希望你知道，我爱你，你把你一辈子的幸福都压在了我的身上，我怎么舍得让你输
1：无论风景有多美，我们只能做短暂的欣赏。
2：谁知道洒脱的人，用了多少时间才哭干了眼泪。
3：世界很小，城市很大，欠缺了缘分的人也许终身都不会再见。
4：那些誓言，那些说好一辈子牵手的人早已散落在天涯了
5：回忆，只是用来回忆的。
6：他不懂你的心，为何哭泣窒息到快要不能呼吸。
7：世俗将我们隔离的如此远，怎么找的回回首的地方？
8：他的空间问题是“我最爱的是谁”。我自恋的打上自己的名字，却是回答错误
9：明明很用心，却怎么也感动不了你。
6. 小蝌蚪找妈妈怎么写
有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。
“我们的妈妈在哪里呢？”
他们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈：
“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀？”
鸭妈妈回答说：“看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”
“谢谢您，鸭妈妈！”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。
一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，他们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈！妈妈！”
大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿，到前面去找吧。”
“谢谢您啦！鱼妈妈！”小蝌蚪再向前游去。
一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条腿：心里想，这回真的是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈！妈妈！”
大乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。”
“谢谢您啦！乌龟妈妈！”小蝌蚪再向前游去。
一只大白鹅“吭吭”地叫着，游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮，高兴地想：这回可真的找到妈妈了。追了上去，连声大喊：“妈妈！妈妈！”
大白鹅笑着说：“小蝌蝌，你们认错了。我不是你们的妈妈，我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服，唱起哥来‘各各各’的，你们到前面去找吧。”
“谢谢您啦！鹅妈妈！”小蝌蚪再向前游去。
小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘边，看见一只青蛙坐在圆荷叶上“各各各”地唱歌，他们赶快游过去，小声地问：“请问您：您看见了我们的妈妈吗？她头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，有四条腿，白白的肚皮，穿着绿衣服，唱起来‘各各各’的………”
青蛙听了“各各”地笑起来，她说“唉！傻孩子，我就是你们的妈吗呀”
7. 怎么写小动物的短文
可爱的小金鱼
我妈妈今天给我买了3只可爱的小金鱼。
3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的，两个眼睛鼓鼓的，像两个小皮球，嘴一张一合，尾巴一摇一摆，两边的鱼鳍像船浆，向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴，像英语中的字母V，更像一位英勇善战的先生。
另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑，嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明，在阳光的照耀下闪闪发光，就像仙女披上了白纱，戴上了帽子。
还有一只七彩金鱼。它最顽皮，每次喂饲料时它总是第一个游过来，当另两只过来时，它会用尾巴攻击它们，直到把所有的饲料都吃到自己的肚子才停止攻击。
金鱼吃食时十分有趣，总是先把身子竖起，张开小嘴，飞快地向食物扑去，然后将食物吐出来又吞进去，真好玩。每当吃饱后，就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡，好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时，金鱼都躲在一个角落，好像很害怕；我的手转动时，它们也开始转动，生怕我抓住它们。
我一定要养好这几条金鱼，发现它们更多的秘密。
祝福你，小燕子
风，轻轻的吹着；草，慢慢地摇着。我漫步来到公园，哼着小调。
这时，我突然听到一阵“啾啾”的叫声。我低头一瞧，才发现是只燕子在叫。我抱起它，抚摸着它那黑珍珠般的小身子，望着它那明亮的眼睛，才发现它怕了。我对这只小家伙说：别害怕，我可不是坏蛋，我是来帮助你的。“小家伙好像明白了什么，侧着头，叫了两声。
“梁晨”茜茜姐、文静来了，她们叫到：“你在干什么？”我跑过去，轻声答到：“小声点，这小东西会害怕的。”“一只小燕子？咱们…..”“嘘，别那么大声，咱们得把它送回家！”我坚定地说。于是，大家开始找起了燕窝。说的轻巧，可找起来就难了。茜茜姐侧着头，往树上看；文静紧跟着燕子；我呢，就更难了，抱着小燕子，抬着酸了的脖子……唉。反正是狼狈不堪。
突然，我发现一个“土窝窝”，难道这就是燕窝？仔细一瞧，呦，还有小燕子呢！这时，小东西也情不自禁地叫起来，像是说：“对对对，就是这，妈妈！爸爸！姐姐！哥！”可大家伙们一见我们就跑了个无影无踪，把它们的宝贝儿的安危抛了个九霄云外。我把同伴叫来，把小燕子放在土窝窝下面，躲在大树后面看着。只见一只母燕子叼了一只肥大的毛虫，落在地上，往小燕子的小嘴里塞。我又明白了一些小燕子与大燕子的关系。
我看见一只公燕落在小燕子的身旁，叫呀叫，好像在说：“孩子，爸爸可想你了。”全家团聚，我们笑得合不拢嘴。
这件事已经过了很久了，我一直想着。啊，小燕子，我祝福你，希望你能顺利长大，为人类做出更大的贡献。
小花猫
今天我到婆婆家看见了一只小花猫，它的毛雪白雪白的，还有一小块一小块的棕色的毛，它真是可爱极了，而且跟我特别好呢，说来也有点奇怪，每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫，就像见到了它的主人似的，但是要是别人碰到它时它就变得很凶，有时还会咬人家呢。有时我跟它说话她好像听得懂似的，我说小花猫跟我来吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它还特别喜欢吃鱼，我今天喂了它好多鱼，每当我拿鱼给它吃时，它好像很感激似的，又是喵喵叫了几声才低下头吃。
我一直都很喜欢猫，因为猫会抓老鼠，为人类除害。猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的夜晚也能看清东西，而且它的耳朵很灵，再小的声音都听得见。猫的胡子还可以用来测量老鼠洞呢。猫还有抓子，用来逮老鼠。它的脚上有一块肉垫，走路轻声慢步的。
今天我要离开婆婆家跟小花猫说再见时，它还有点依依不舍的样子，用它明亮的眼睛看着我，紧跟在我身边喵喵喵的叫，好像是在跟我说再见了。
从今天开始我就更喜欢猫了。
参考资料：
8. 一年级语文试卷看图说话小公鸡找朋友怎么写
一天上午，小公鸡去公园里找朋友玩儿。
他发现一个小朋友长得太难看了，于是，他说：“这个小朋友长得真难看！”就没有和他玩，走开了。
树上有只小猴子，他请小公鸡上来玩游戏。小公鸡见小猴子蹦来跳去的，说：“蹦蹦跳跳太调皮。”说完，小公鸡就气呼呼地走了。
小公鸡跑到公园里的池塘边，小青蛙想给小公鸡唱歌。不过，小公鸡忍不住说：“整天呱呱叫，真烦。”也没和小青蛙玩。
他走啊走，遇见了一只螃蟹。螃蟹横冲直撞的，差点儿把小公鸡撞死。小公鸡说：“横行霸道，真没礼貌。”
他在公园里晃了半天，一个朋友也没找到，最后，小公鸡说：“我为什么总是找不到朋友呢？是不是我太挑剔了？”
9. 【怎样写生活中的小事】
在我们的生活中有大事，有小事.大事容易引起人们的注意，小事却往往被大家所忽视.其实，许多小事都有很大意义，如果把它们写出来，还挺能感动人的呢！\x0d 为了说明问题，先来看看王凡同学（山东）的作文（我帮小蛾抖找妈妈》，这篇作文就是选了生活中一件很普通，可能不少小朋友也做过的小事来写的.\x0d 有一次，我到昆并山的九龙池边游玩，发现池里有许多可爱的小蛾鲜.呀，这些小州抖长得和课文里说的完全一样！大脑袋，黑灰色的身子，甩着一条长长的尾巴，快活地游来游去.我觉得很好玩，就幸出矿泉水瓶装了几条，高高兴兴地把它们带回了家.\x0d 小蝌蚪们离开了自己的家，找不到妈妈，个个显得闷闷不乐，玩得不开心了.为了逗它们高兴，我把矿泉水瓶盖打开，把一些蛋糕屑丢了进去，它们马上游过来，张开小嘴吃着蛋糕屑.望着它们那高兴的样子，我笑了.妈妈发现了我的小蝌蚪，说：“好孩子，快把它们放回湖里去吧.”我摇摇头说：“不嘛，我要跟它们玩.”妈妈说：“那可不行，小蜡抖找不到它们的妈妈，会伤心的.”虽然心里十分不愿意让这些可爱的小姗抖离开我，但是听了妈妈的话，我觉得小蟠抖也是需要自由的，也是需要母爱的，还是放了它们吧.于是，我决定帮助小蛾蚌去找妈妈.\x0d 我亲手把这些可爱的小姗抖放国到南山公园的人工湖里.望着它们在水中快活的样子，我在心中默默地说：“小蝌蚪，一路平安！你们去找回自己的快乐和自由，同妈妈一起幸福地生活吧！”\x0d 至今，我还惦记着那些可爱的“小家伙”，它们找到了妈妈不知会有多高兴呢！\x0d 捉几个小蝌蚪玩玩，以后又把它放了.这种小事在我们的生活中可以说司空见惯，也能写到作文中去？能，肯定能.如果处理得好.我们还能把其中的意义写出来.王凡同学从爱蝌蚪到捉蝌蚪、养蝌蚪，到听了妈妈的劝说，又由不肯放蝌蚪到快乐地把蝌蚪放回大自然.为什么？谷肥低τ幸馑寄�。
转载请注明出处育才学习网 » 小怎么写大小的小