育才学习网下雨象声作文怎么写
1.用几个象声词写一篇作文关于下雨的.
雷 雨三伏天，孩子脸，天气说变就变.刚才太阳还把柏油路给“烤”化了，连空气都发烫，到处都是人们“哎呦！太渴了！”的声音，一脚踩到柏油路上，就会印出一个浅浅的脚印.一滴汗珠掉落在地上，就像洒在饿滚烫的炉子上，“滋”地一声化成白烟，顿时没了影儿.过了一会儿，就狂风大作，大风“呼噜噜”地刮着，树叶发出“沙沙沙”的声音.一些细枝“咔嚓”一声断了.天刹那间变成漆黑的一片.豆粒大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上.闪电看不惯人间，用几亿负荷的电流“嚓”地一声划破了无边的天际，又好似剪破了漆黑的瀑布；雷公也看不惯人间，发起了勃然大怒，“轰隆隆”的声音响彻天边.阵雨过后，一切又归于平静.大街上，人们“叽里呱啦”的吵闹声；树枝上，小鸟“叽叽喳喳”的叫唤声.真是热闹非凡啊。
2.下雨了象声词作文600
一个寒冷的晚上，我推开窗子，不禁叫了声：“啊，下雨了！”
只听一阵阵“滴滴”“嗒嗒”的雨声，雨好像一个个调皮的小精灵，连绵不断地“啪啪”地落到地上，给大地作美容。几只小青蛙“咕咕呱呱”地叫着，好像很开心，他们一边说着话，不时“扑通扑通”跳下水，不时又跳到碧绿的合叶上。农村的几条小河沟里，鱼儿“咕嘟咕嘟”的吐着水泡在水里尽情地嬉戏着，尾巴还不时地打着水，发出“啪啪”声。不时还传来“咕咕“的对话声，似乎是发现了食物，一起“哗哗”的游过去，抢着吃食物，抢到的，就一口吞了下去。
忽然，一滴雨“啪嗒“掉在了窗子上，接着又“嗒”的一声落到了地上。外面，赶回家的人“呼哧呼哧”地喘着粗气，急着赶路的，慌忙发动车子，“呜”的一声，飞奔而去。“啪”，一户人家的灯灭了，”啪“，又是一声。我听得入神了，仿佛耳边想起了一首交响曲。这交响乐是钢琴和扬琴演奏的，雨是乐器的演奏家，“叮叮当当，” 在我耳边响起。
这时，我才知道，我不是在听美妙的音乐，而是在观看下雨！
上课铃声丁零零、丁零零的响了，小明和小红快速回到座位，把课本准备好放在桌上。
为什么这么认真呢，因为他们要迎接新的老师，过了两三分钟，见老师还没有过来，同学们就唧唧咕咕的讨论起来。你说这老师是男是女？长的多高？什么样子？严不严格？等等问题，
突然听见门哐啷一声响，教室立刻鸦雀无声。老师叫同学们把书翻到第三课，同学们哗啦哗
啦的翻起来。突然有一位调皮的男孩把一支铅笔扔到第一组，这支笔嗖嗖的一声飞了过去。
老师叫这位男同学小明读这一课读出来来，由于刚刚没听课，就不会读，又怕丢面子，就在
座位的旁边捧着书嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自语说个不停。老师又让认真听课的小红读这一课，她读的又大声又非常流畅。短短的45分钟就这样过去了。老师叫小明过来跟他呜里
哇啦的说了一阵子，小明便羞愧的回到座位上了。
3.三年级写下雨的声音的作文怎么写
淅淅沥沥，滴滴答答，哗哗啦啦……这是雨的乐章，不知从何时起，我竟对听雨情有独钟。
记得前几年，我家住在中学旁边的平房，每到春日的傍晚，如若天阴下雨，我就不能在庭院骑车，踢球，玩耍了，但这却不影响我的快乐。
往往这时，我就会坐在窗台上静静的听着窗外如诗般的雨声。
雨落在窗前的李子树上发出沙沙声，雨落在房前的菜池里发出沙沙声，雨落在天地间发出沙沙声…这随风入夜润物无声的细雨，就会让我沉醉于听雨的世界，并产生了无尽的遐思。
也许，明天早晨李子树就会挂满洁白的李子花；也许，一夜风雨就会催生出菜池里碧绿的菜蔬。我喜欢听这润物无声的春雨。
夏日的午后，燥热烦闷，即便是躲在房间内也没有一丝的快乐兴致。如若此时，天际传来几声雷的轰鸣，瞬间，乌云密布，豆大的雨点打在窗户上，啪啪啪作响，砸在屋瓦上啪啪作响，如急促的鼓点，节奏鲜明。
这时的我就会兴奋异常，体内似乎也积聚了无穷的力量。我喜欢听这乐感热烈的夏雨。
秋日里，多是晴空万里的时日，偶尔，在清晨，在黄昏，或是在午夜梦醒时分，我会听到丝丝细雨或是疾风骤雨，心里自然会平添几分诗意。
我常常会想起古代的那些文人，也许就是这样的雨夜才有了李商隐《夜雨寄北》，才有了李清照的《声声慢》，有了雨声才有了诗人的诗意，有了诗意才有了这千古不朽的诗篇。
我喜欢听这充满诗意的秋雨。
雨声或急或缓、或大或小，总是能给我带来无尽的享受，在听雨中我也一天天的长大。
听雨——我的最爱！
4.下雨了象声词作文600
一个寒冷的晚上，我推开窗子，不禁叫了声：“啊，下雨了！” 只听一阵阵“滴滴”“嗒嗒”的雨声，雨好像一个个调皮的小精灵，连绵不断地“啪啪”地落到地上，给大地作美容。
几只小青蛙“咕咕呱呱”地叫着，好像很开心，他们一边说着话，不时“扑通扑通”跳下水，不时又跳到碧绿的合叶上。农村的几条小河沟里，鱼儿“咕嘟咕嘟”的吐着水泡在水里尽情地嬉戏着，尾巴还不时地打着水，发出“啪啪”声。
不时还传来“咕咕“的对话声，似乎是发现了食物，一起“哗哗”的游过去，抢着吃食物，抢到的，就一口吞了下去。 忽然，一滴雨“啪嗒“掉在了窗子上，接着又“嗒”的一声落到了地上。
外面，赶回家的人“呼哧呼哧”地喘着粗气，急着赶路的，慌忙发动车子，“呜”的一声，飞奔而去。“啪”，一户人家的灯灭了，”啪“，又是一声。
我听得入神了，仿佛耳边想起了一首交响曲。这交响乐是钢琴和扬琴演奏的，雨是乐器的演奏家，“叮叮当当，” 在我耳边响起。
这时，我才知道，我不是在听美妙的音乐，而是在观看下雨！上课铃声丁零零、丁零零的响了，小明和小红快速回到座位，把课本准备好放在桌上。为什么这么认真呢，因为他们要迎接新的老师，过了两三分钟，见老师还没有过来，同学们就唧唧咕咕的讨论起来。
你说这老师是男是女？长的多高？什么样子？严不严格？等等问题，突然听见门哐啷一声响，教室立刻鸦雀无声。老师叫同学们把书翻到第三课，同学们哗啦哗啦的翻起来。
突然有一位调皮的男孩把一支铅笔扔到第一组，这支笔嗖嗖的一声飞了过去。老师叫这位男同学小明读这一课读出来来，由于刚刚没听课，就不会读，又怕丢面子，就在座位的旁边捧着书嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自语说个不停。
老师又让认真听课的小红读这一课，她读的又大声又非常流畅。短短的45分钟就这样过去了。
老师叫小明过来跟他呜里哇啦的说了一阵子，小明便羞愧的回到座位上了。
5.用几个象声词写一篇作文关于下雨的.
雷 雨三伏天，孩子脸，天气说变就变.刚才太阳还把柏油路给“烤”化了，连空气都发烫，到处都是人们“哎呦！太渴了！”的声音，一脚踩到柏油路上，就会印出一个浅浅的脚印.一滴汗珠掉落在地上，就像洒在饿滚烫的炉子上，“滋”地一声化成白烟，顿时没了影儿.过了一会儿，就狂风大作，大风“呼噜噜”地刮着，树叶发出“沙沙沙”的声音.一些细枝“咔嚓”一声断了.天刹那间变成漆黑的一片.豆粒大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上.闪电看不惯人间，用几亿负荷的电流“嚓”地一声划破了无边的天际，又好似剪破了漆黑的瀑布；雷公也看不惯人间，发起了勃然大怒，“轰隆隆”的声音响彻天边.阵雨过后，一切又归于平静.大街上，人们“叽里呱啦”的吵闹声；树枝上，小鸟“叽叽喳喳”的叫唤声.真是热闹非凡啊。
6.关于下雨的作文350带象声词至少5个
小鸟、小鱼、小树、小草、棉被听了，都使出看家本领，憋足劲儿多藏水。
南风也凑过来帮忙。 “哎呀！小草，你不去接水珠，在这跳舞干什么呀？”“你以为我是在跳舞哇！我摆一摆才好接更多的水珠。”
小雨姐姐恍然大悟，赶紧赔不是：“对不起！对不起！”小鸟身上没什么地方装水，可把她给急坏了。还是南风给她出了个主意：用树叶装水运进树洞。
小鸟一拍脑瓜子：我怎么没想到呢？“哈哈！瞧我，都快成水库了。树叶上沾满了水珠，树洞里也是水，羡慕我吧！”“瞧把你给美的！”棉被插话了：“也不看看我。
为了吸更多的小水珠，我的身子都肿起来了。这叫自我牺牲精神，你有么？”一句话还真把大家逗乐了！“呼哧！谁来……呼哧！帮帮我……呼哧呼哧！”是小鱼呀！咦？怎么没看见他？还是南风发现了他：“找到喽！这家伙躲荷叶底下在呢！”原来，小鱼咬断了一片荷叶，用荷叶来接水珠。
他还用嘴咬着荷叶梗子移来移去，这会儿累得都快没气儿了呢！ 沙沙沙！沙沙沙！雨还在下；呼哧呼哧！呼哧呼哧！他们还在为森林大会做准备。
7.《下雨了》作文400字带有象声词
一个寒冷的晚上，我推开窗子，不禁叫了声：“啊，下雨了！” 只听一阵阵“滴滴”“嗒嗒”的雨声，雨好像一个个调皮的小精灵，连绵不断地“啪啪”地落到地上，给大地作美容。
几只小青蛙“咕咕呱呱”地叫着，好像很开心，他们一边说着话，不时“扑通扑通”跳下水，不时又跳到碧绿的合叶上。农村的几条小河沟里，鱼儿“咕嘟咕嘟”的吐着水泡在水里尽情地嬉戏着，尾巴还不时地打着水，发出“啪啪”声。
不时还传来“咕咕“的对话声，似乎是发现了食物，一起“哗哗”的游过去，抢着吃食物，抢到的，就一口吞了下去。 忽然，一滴雨“啪嗒“掉在了窗子上，接着又“嗒”的一声落到了地上。
外面，赶回家的人“呼哧呼哧”地喘着粗气，急着赶路的，慌忙发动车子，“呜”的一声，飞奔而去。“啪”，一户人家的灯灭了，”啪“，又是一声。
我听得入神了，仿佛耳边想起了一首交响曲。这交响乐是钢琴和扬琴演奏的，雨是乐器的演奏家，“叮叮当当，” 在我耳边响起。
这时，我才知道，我不是在听美妙的音乐，而是在观看下雨！上课铃声丁零零、丁零零的响了，小明和小红快速回到座位，把课本准备好放在桌上。为什么这么认真呢，因为他们要迎接新的老师，过了两三分钟，见老师还没有过来，同学们就唧唧咕咕的讨论起来。
你说这老师是男是女？长的多高？什么样子？严不严格？等等问题，突然听见门哐啷一声响，教室立刻鸦雀无声。老师叫同学们把书翻到第三课，同学们哗啦哗啦的翻起来。
突然有一位调皮的男孩把一支铅笔扔到第一组，这支笔嗖嗖的一声飞了过去。老师叫这位男同学小明读这一课读出来来，由于刚刚没听课，就不会读，又怕丢面子，就在座位的旁边捧着书嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自语说个不停。
老师又让认真听课的小红读这一课，她读的又大声又非常流畅。短短的45分钟就这样过去了。
老师叫小明过来跟他呜里哇啦的说了一阵子，小明便羞愧的回到座位上了。
大下雨作文怎么写
1.下雨作文怎么写
呵呵，我来给你出个思路吧
我喜欢雨。春雨的缠绵，秋雨的瑟瑟，特别是那阴雨连绵的夏季，时不时乌云滚动，闪电劈雷，狂风飓雨，那么的气势磅砣，那么的震捍天地，这种感觉兼直是无言可喻，无可比拟。
其实最美的是春雨。柔和的细风挟着毛毛小雨，柳枝细叶烟雾朦朦，充满了无限的诗意。朦胧细雨宛如婀娜多姿的少女，轻轻舞动着轻柔的腰肢，拂动着你的黑发，亲吻着你的脸颊。是那样的温顺柔和。春雨贵如油，它对大地万物的滋润，犹如温情、安详的母亲，平静的心绪不会汹涌出狂热的激情。
秋雨总给人一种凉意则那种肃杀万物的凄凉。似乎是激情汹涌后而应有的平静，也许是劳倦后的休息，是蓄积力量重新抒展的时期。这有着一种希望，一种满怀激情的期望。
我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的脸，说变就变。风起雨到，电闪雷鸣，大雨倾盆如注，整个天地一片昏暗。大树在狂风中摇曳，万物在暴雨里迷茫……强烈地发泄以后，天边总会掠过一条美丽的、色彩斑澜的虹，恰如人生的最亮点。
我喜欢在暴风骤雨中狂奔。让那硕大的雨点冲击着身躯，淋洗着脸颊，浸泽着全身每一个毛孔，让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌，让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。尽情地伸展开双臂，迎着狂风、骤雨，地出彻入心肺的呐喊。此时的心情是如此的激动、如此的奔腾，是完全溶入狂风暴雨的疯狂！伫立雨中，傲视四野，激情至极，似乎天地唯我！
人生就象雨，春雨轻柔，夏雨豪放，秋雨萋萋。
这篇是描写的， 下面是怎么写的思路：
这篇作文如果是我写的话，我会按照以下的思路：
首先描写一下下雨的情景，用来引入话题。
然后发表一下自己的意见，因为题目是“下雨天，真好”，那就是自己的感想，我喜欢下雨天，比如“我喜欢这样的天气”，然后再描述一下喜欢这样的天气的原因，比如说“这样的天气可以让我心情放松，也可以专心等等”。这其实就是对话题的说明。
然后可以写一个发生在雨中的小故事说明的来修饰一下
最后就是结尾了，最好是一些表达感情的语句，比如说“雨还在下，我的心就像被雨水洗过一样”等等等等的，自己好好想想。
先相处结构，然后再按顺序加入要写的内容，那样就比较容易了。
2.下雨的作文怎么写
下雨 伴着那轰隆隆的巨响，欢快的天空的精灵——雨来到了大地！
呵，无数个豆大的雨点向着大地劈劈啪啪地打来了！眨眼间，大地简直变了样，建筑物都披上了一层薄薄的轻纱，植物的叶子、花朵都和雨点来了一次亲密接触，爷爷家的牵牛花则十分顺从，叶子从上到下，接连点起头来！原来由于牵牛花头小尾大，简直像一座绿色玲珑塔，所以雨点滴到小的叶子上，再滚落到下面的叶子上，这样依次往下，可有趣了！
不知不觉中，从屋顶上渐渐地垂下一条条细细的“线”，雨下得越大，“线”越粗，从屋顶上奔腾而下，与更多的雨水汇集在一起。“哗啦啦”，豆大的雨点在地上唱着欢快的歌，地上溅起一层雪白的雨雾，美丽极了！风儿变柔了，空气新鲜了，而雨却在大地上变出了一个个小水洼，一条条小溪！大街上，越来越多的美丽的“花”开了，有白的、绿的、红的……它们还调皮地跑来跑去，穿梭在马路上，有趣吧！
望望天空，仍然黑压压的，不时天空中划过一道亮光，随后带来一声轰轰的巨响，仿佛一个调皮的小精灵，冷不丁给人一个惊喜！
窗前凉风微微吹来，不禁让人困意四起。正在哈欠连天呢！突然发现外面的一切悄悄静了下来，雷声消逝了；花朵也悄悄绽放了；雨渐渐小了；路上的行人渐渐多了；天空渐渐放晴了！阳光穿过乌云，射到湿润的大地，这阳光仿佛一针兴奋剂，大地又充满了活力，来迎接新的一天了！
“哈欠、哈欠”，朋友们，看来我真的太困了，再见！
3.下雨作文怎么写
滴答，滴答……”小雨滴来了，它来到人间玩耍，还把它心爱的小鼓带来了，一刻不停的敲着欢快的音符“滴答，滴答……”
小雨滴来了，它把欢乐也带来了。它把雨点撒向刚钻出土地的小草，小草贪婪地吮吸着亮晶晶的露珠，顿时小草舒展开了它那嫩绿的小叶子，摸起来软软的，一闻有一种淡淡的清香。“这是小雨点的功劳！”“谢谢，别夸我了，我都被你夸的不好意思了！”小雨点一脸的高兴，显然还要做更多的好事。他又敲着小鼓，来带花儿妹妹那里。花儿妹妹背小雨点装扮了一番，曾经冬天是那张枯黄的脸，现在变得像小姑娘一样可爱，像雨后的彩虹一样鲜艳、美丽。
小雨点又来到大树爷爷那儿，它礼貌地对大树爷爷说：“大叔爷爷，您口渴吗？”“你是谁呀？”“哎——大树爷爷，我是小雨点儿呀！您都不认识我啦！”“奥——是雨点娃娃呀！你这调皮鬼，今天怎么有时间到这儿来呀？”“今天天气好，我来玩一下。”“对了，你上次打翻了鸟大婶的窝，没来得及道歉呢，你现在去向鸟大婶道歉吧！”“好，我现在就去。”小雨点敲开鸟大婶的家门，对大婶说：“鸟大婶，对不起，把您家的窝给打翻了，您能原谅我吗？”“乖孩子，知道错了就行，大婶不怪你。”小雨点高兴地离开了鸟大婶家。
雨停了，天边出现了美丽的彩虹，小雨点呢？带着他心爱的小鼓回家了。 还有一篇：春天来了，一株小草不知不觉地长了出来，他看到一只小鸭跟一条小鱼在做恶作剧，追赶着小鱼四处乱窜；小鸟正在忙碌的搭窝。天上的雨看到下面的小伙伴们在欢乐游戏、忙碌工作，也想下去，便自言自语说：“我要能下去玩一玩那多好啊！”
风弟弟听到他的倾诉，便跟雨说：“我助你一臂之力！”说完，他就使劲吹起来，云被吹散了，雨自然就下来了，但小鱼被他吓得躲进水里，小鸭跑到草丛里，小鸟飞进刚建的鸟巢里，只有小草，站得笔直笔直。
雨问小草：“为什么他们都不跟我玩？”小草说：“你问问他们们吧！”小鱼慌张地说：“你、你把我给吓着了！”小鸭愤怒地说：“你突然下来，我会着凉的！”小鸟悲哀地说：“你把我的羽毛弄湿了，让我飞不起来了。”小雨恼怒地说：“你、你们太可恨了！我千里迢迢来到这，你们却这样对我，我要你们吃到苦头！”
说着，小雨聚集成了暴雨，风弟弟也觉得小雨太可怜了！于是就刮起五级风，小鸟的窝快毁了，小草快被吹飞了，小鱼也要被溪流冲不见了。在危急关头，小草对风弟弟说：“别为了私人恩怨而伤害更多的人！”雨听了，感到非常惭愧，对他们说：“对不起！”小鱼、小鸭、小鸟见小雨知错能改，就对雨说：“玩也可以，但你下小一点嘛！”小雨高兴地说：“没问题！”于是暴雨变成了绵绵细雨，他们就玩了起来。
在跟朋友交往时，要用心，要互相了解与尊重。
4.作文,下雨怎么写
不知何时，我喜欢上了下雨，看着它与地面相吻合，听着时而有序，时而错乱的滴答声，闻着一阵阵随风而来的芬芳，看着它如针线般从天垂下，形成一个漂亮的瀑布，窗外，雨在悄悄地织着一幅如烟似雾的薄纱，将天地都笼了进去。一丝清风掠过，几缕雨线偏离原来的轨道，飘过纱窗，落在我的手上，哦，清清的，仿佛还带着一点若有若无的涩。
我喜欢晶莹的液体，那不是伤感的眼泪，她是纯洁的有感情的精灵，这就是下雨所能给我带来的舒畅，她们就好像美丽的仙女在动听的歌曲中翩翩起舞，只见那水晶般透明、珍珠般闪亮的小雨点落在地上。小雨点越积越多，它顺着路慢慢流下去。有些小水珠在树叶上不时滴下，就如一颗颗钻石、一粒粒珍珠、一块块水晶……
或许，一场雨，人们感到没什么稀奇，但是它对某些人来说是多么得珍贵，那些人可以在雨中消去烦闷，得到新的启发。
雨，它冲走了几天的闷热，带来了一丝丝清清凉凉的感觉。雨，它还滋润了干涸的庄稼。虽然牺牲了自己，但是当它看见了农民伯伯的笑容，也许就感到安慰了。
雨停了，我心中的激动也终止了。但是，雨水就像甜蜜一样流进了我的心田雨停了，乌云也散了，太阳又从云彩里钻了出来，大地被雨水冲洗得干干净净，路边的花草也更加鲜艳了，晶莹的水珠在花瓣上滚来滚去，在阳光下闪闪烁烁，更加美丽，雨后心情是如此的畅爽。
啊，雨的世界真是奇妙无比，这真是一场舒心的雨呀！
5.下雨的作文怎么写 600字
哗啦啦的雨声像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，由远而近，由远而近……
飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首有一首优雅的曲子，每一个音符都带着幻想的色彩。这沙拉拉的雨声，仔细的听起来，优美的音韵，像一曲悠悠的音符—
叮叮叮，叮当叮当，咚咚，哗拉拉……
雨滴着眼泪，时而伤心欲绝，时而痛哭流涕，就像一个人在受到打击的时候一样，滴答地流个不停。
雨，是最寻常的，它是天空的眼泪，是天空释放心情的表现。有人说：”听着雨声，享受自己那份独特心情，那是一种幸福的感觉”每次听着雨声，心情都是无比的平静，那种平静中带有一丝丝的忧愁。
雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。屋顶上就像笼着一层层薄薄的雾。窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，风呼呼的吹着好似一个奏乐家，好像伴奏着一支小舞曲。
雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。
6.描写雨天的作文怎么写
下雨天
天气就像一个大家庭，雨天就是其中一员。滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声，哦，原来天空下起了蒙蒙细雨，也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天，雨天一直还没回家，它在站岗的同时，它有停过、下过、藏起来过，可它就是不回家，真是淘气的小孩。
雨天它行成了一幅美丽的图画，无数个滴快乐地从天上跳下来，像一个从来没出来的小孩子，落到地上还愉快地跳跃着，溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人们，还是像平时一样认真地干活，开铺的开铺，卖菜的卖菜，上班的上班……因为他们有责任，在他们背后有一个家庭，他们的努力和付出是为了让家人过得更快乐更幸福。
雨滋润了土地，还滋润了万物，更是滋润了我们的心田。如果你遇到雨天，请别把它拒了千里之外，请别怨它湿淋淋的，真烦人。你可以静静地，听着静静地看着，你会发现，因为这场雨，我们的水源不会缺，反而多了，然后你会看见，万物都苏醒起来，土壤了绿草探出小脑袋，一望无际，花儿都尽情地绽放，散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得，这世界如此美丽，如此芳香。
7.“下雨了”作文怎么写
今天晚上，下了一场倾盆大雨。
我和妈妈吃完饭后，商量着到外面去走走。外面比往常黑一些，我刚出去就感到天空有些异样：西边的天空上一闪一闪的，好像一个人拿着手电筒一开一灭、一开一灭的，在黑暗的衬托下显得格外醒目。妈妈猜测说：“也许是激光吧？”我反问道：“哪里的激光是一片一片的？我估计是要下雨了。”也许老天急于证实我的话，也许是我的“预言”成了真，刚走了不出三十米，“沙沙”的雨点就赶到了。我们只好加快脚步，急匆匆地往家赶。路上，我看见好几辆自行车都被猛烈的大风吹倒了。
进了家门以后，我匆忙地跑到书房。还没等我开灯，一个“天外来客”就“啪”的一声贴到了我的脸上了。我哇地大叫一声，把灯打开，才看清原来是妈妈的键盘套因为风太大被吹下来了。刚走一步，呀！我又被吹下来的“暗器”鼠标垫陷害了。
我关好窗户后，好好地观察了一下雨。这场雨下得真不一般，豆子般大小的雨点“噼里啪啦”地掉在地上。是不是王母娘娘的珍珠项链断了线？这时，一道闪电“唰”地一下划破天空。我偷眼瞧了一下，没想到天空竟然是紫色的，可把我吓得不轻！
这场雨下了很长时间，周记写完了还没停。我去洗澡了，再见。
8.要下雨了的作文怎么写
要下雨了
要下雨了天阴沉沉的，乌云滚滚，像给大山戴上了一顶黑色的大礼帽。蚁巢里，蚁王通知各个蚁民把仓库里的食物往高高的上坡上搬去，在洞里的小蚂蚁说：“妈妈我想出去玩，您您带我出去玩吧。”妈妈说她很忙，等一会它们的家搬到高处的时候在带它出去玩。小蚂蚁好奇的问：“妈妈我们为什么要搬家呢？”它妈妈说，马上要下雨了，它们的家住在低洼处雨水会往下流会淹没它们的家园。如果下大雨，还会把它们淹死所以它们要搬家。小蚂蚁听了就说：“我也来帮你”！“嘿咻，嘿咻”，几十个蚂蚁背着大大的米粒，抬着厚厚的面包，扛着又香又嫩的肉丝，拿着各种各样的生活用品，拖着胖乎乎的毛毛虫，排着整齐的队伍向山坡上出发。后面的国王坐上宝座跟随着队伍走着，很快蚂蚁们就跑上山坡了。遮住风挡住雨。。小蚂蚁眼睁睁的看着自己的家园被大雨冲没，心里一阵阵伤痛。。并感激妈妈的勤劳与智慧！！同学们我们要学习蚂蚁们的智慧与勤劳，这样才可以美好的生存下去！
9.描写雨很大的作文的结尾怎么写
这雨是急性子。很凉，又很密。
这么有个性的雨肯定是夏雨（夏天的雨）。“啪，啪，啪，”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。
天空突然乌云密布，说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下是谁也说不准的。电闪雷鸣，风雨交加，擎着雨伞也会感到夏雨的冰凉。人们心慌神乱，愁的是：谁来给我送伞，雨快停吧！在灯光下，雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈温暖的怀抱。
紧接着，雨越下越急，街上人烟稀少，车辆也少了，雨滴就像一只向往蓝天的小鸟，参差不齐下着。在农田里，雨滋润着如饥似渴的庄稼；在泥土里，雨浇灌着枯枝败叶的花朵，这可真是场“及时雨”，如早一分下雨，有可能会枝折花落。远望朦胧的雨中，也会倍感寒冷。
最后，雨渐渐停歇了一会儿，太阳拨开密如蛛网的乌云，一切开始了新的模样。又是一天的到来，又是一个新的开始，来吧，一起努力吧！打来心灵的一扇窗，你会感到雨清新的空气，清香的泥土，崭新的高楼大厦，世界焕然一新。
雨来的那么快，走得那么急，正应了那句话：来也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感亲切舒服，雨像赶着买新鲜蔬菜的妇女，雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊！你让我怎么开口好呢！
我爱夏雨（夏天的雨）！
10.要下雨了作文三篇怎么写
路上的行人都匆匆忙忙地往家里赶。妈妈却拉着我说：“走，咱们一起去看看外面有什么有趣的事吧！”
小燕子飞得很低，我问它：“燕子，燕子，你怎么飞得那么低呢？”燕子告诉我：“要下雨了，天气很潮湿，小飞虫的翅膀粘满了水气，飞不高。我要捉小飞虫吃，我就跟着飞下来了。”
鱼儿老是蹦出水面，我问：“鱼儿，鱼儿，你老是蹦出水面，干什么呀？”鱼儿告诉我：“快要下雨了，水里很闷，所以我们要出来透透气。”
蚂蚁忙碌地把家搬到高处去，我问“蚂蚁，蚂蚁，你为什么要把家搬往高处呢？”蚂蚁回答：“快下雨了，我们怕雨把我们的家冲走了，所以才把家搬往高处。”
快下雨了，小动物们都有不同的表达形式，原来只要细心观察，就能学到很多知识。
放学的下雨作文怎么写
1. 放学后下雨合伞的作文
1 那是一个阴雨天，我放学回家。
在终点站下了车，大家全部都带伞了，只有两个外地来打工的小伙子没有带伞。可是，外面的雨非常大，只要在雨中一小会儿，准会变成落汤鸡。
这两个小伙子开始向别人借伞，可惜没有人有多的伞。当他们看到一个妇人手上还有一把伞时，他们好像看到了救命稻草一样，不顾雨有多大，快速奔了过去。
他们有礼貌地说：“你好，我们是外地来打工的，我们急着回家。你可以借给我一把伞吗？”那个妇人假装没有看到他们管自己走了。
两小伙子不愿意放弃这个唯一的目标，继续向她请求借把伞。可那个妇人瞥了他们一眼，不耐烦的说：“走开，你们两个外地来打工的烦不烦，不借，就是不借！”妇人加快步伐走了。
另外的人都尽量远离这两个外地打工的人。他们只好向别人拼伞。
可大家看到这两个衣衫褴褛，黑乎乎，全身脏兮兮的工人都不愿意和他们拼伞。 这两个小伙子失落地坐在一个地下通道里的石阶上躲雨，无助地靠在一起。
突然，其中一个小伙子站了起来，好像想起什么。他对另一个小伙子说：“我们要不去附近的商店看看有没有伞卖？”可这附近根本没有小卖部，两个小伙子彻底失望了。
这时，雨越下越大，他们只能等到雨小了才能走。可一句话震惊了他们，一位老爷爷对老奶奶说：“真是作孽啊！这雨要下到很晚呢！”说罢，老爷爷瞄了一眼两小伙便走回家了。
过了几分钟后，雨不但没小下来，反而越下越大，好像老天在和他们作对一样。小伙子们没办法了，准备一下子冲回家了。
可就在这时，刚才那位老爷爷拿了两把伞叫住了他们：“喂，小伙子们！我给你们拿伞来了！” 小伙子们以为那老爷爷早就回家了，没想到老爷爷竟然给他们带伞来了，他们感激不已。 虽然这只是一个小小的帮助，但体现了人与人之间的关爱。
2小学一年级是在家乡的小学度过的：红色外墙上白斑点点的校楼，雨天泥泞不堪的操场，黑板上方的“好好学习，天天向上”的标语，食堂里写菜名的小黑板，戴金丝镜的裘老师……那时候的日子可以说是返朴归真，就像学校旁边的油菜花地——金色海浪。油菜花从不独独的开，总是一大片一大片的开。
那么黄，那么艳。 说到油菜花，我想起了一年级时的同学——戴梦娇。
她的嘴巴总是滔滔不觉的像我说这说那，几乎一刻都闲不了，有时候会觉得她的五官都在动。 她像油菜花那样艳，一直在坚持怒放。
看到她，就会感到生活充满希望，没有什么砍是跨不过去的。“那是一种想要飞起来的……快乐的感觉！”这是你笑着告诉我的。
今后的日子里，你也用实际行动告诉了我。 那是一个大雨滂沱的下午，风猛烈地扑打在窗上、门上。
我坐在教室里，焦急的望着窗外，心情有几分担心，没带雨伞的我要怎么徒步回家呢？ 待到了放学时分，同学们都“嘭嘭嘭”得打开一把把花朵似的雨伞，冲向了雨中，一个个背影在倾盆的大雨中消失……我木讷的看着，全部然不知道该怎么办。就在我一筹莫展的时候，戴梦娇拉起我早已冻的冰冷的手，笑着对我说：“我们一起走吧”然后撑开了一把大红色的小伞。
那时候我强烈的意识到：有朋友，真好！ 我们冲向了大雨。路旁的树被肆虐的大风刮得左右摇摆，马路两旁的泥土随着雨水被冲上了马路。
这条路，不好走！突然，感觉脚下一股刺骨的寒冷，原来是雨水渗进了鞋子里，我连忙问身旁紧挨着的戴梦娇：“鞋子里有没有进水，冷吗？”我大声问着。也许是风大的缘故吧，戴梦娇居然说：“我脑子才没进水哩。”
我听到这个回答，先是一愣，继而又是捧腹大笑，笑的上气不接下气。我像她解释了之后，她也猛笑了起来。
我们走了一段路，笑了一段路。暂时忘记了自己身处何处，面对着怎样恶劣的天气。
原来，天气虽寒冷，人的笑声却是温暖的，它可以融化坚冰！ 虽然我们艰难的移动着步伐，但已经能远远的看见家的模糊轮廓了。第一次，见到家竟有如此激动的心情！我握紧了戴梦娇的手，她朝我甜甜的一笑，她一定领略到了我的心情，一定和我一样怀着无比激动的心情吧。
“到家啦！”戴梦娇冲我喊道，我们几乎是狂奔到家——那个最温暖的地方。 我请戴梦娇在我家坐会再回家，就当她把伞分我一半的报答吧。
我看到眼前的戴梦娇，忍不住“扑哧”一声笑了出来：她的肩膀淋湿了一半，头发被风吹得凌乱，还有几根头发翘了起来，脸蛋也被吹得通红通红，像正宗的“红富士”牌苹果，最搞笑的是鼻子下还挂了两道鼻涕！这副样子实在是很难让人不笑啊，这时我发现她也对着我笑，我倒有点纳闷了。不过一下子恍然大悟过来：我现在一定是她的翻版，她笑也是事出有因嘛！ 望着她离去的背影，我心里泛起了微微的感动……本来她可以自己一个人撑一把伞，也不会淋湿了一半的肩膀。
她把一半的温暖给了我，同时自己又承受了一半寒冷！ 回忆那个雨天，回忆那一把小红伞，回忆那个温暖的手心！那是无限的温暖久久激荡的心中。那是快乐的感觉，想飞翔的感觉！ 我想对戴梦娇说：朋友，风雨坎坷路上我们一起走！这次，换我来为你撑这把伞！ 南园小学六年级：朱晨薇3 一把伞 生活里充满了爱。
爱，有时是一缕阳光，一杯清茶，一个手势，一声共鸣；爱。
2. 放学下雨的作文四年级350字
天变黑了，像乌鸦遮住了蓝天。一阵阵风向我吹来，像刀割般在我脸上。紧接着，一道闪电在天空上刮过，便是，一阵敲锣打鼓的雷声。一阵倾盆大雨也随即的下了起来。
滴答滴答。雨像一颗颗掉下来的珍珠，又像天上挂了无色的珠帘，被顽皮的风孩子吹来吹去，还像很细，很美的蚕丝做的大丝巾，被顽皮的风孩子带着它跑来跑去。
街上的人们一见到密密麻麻的大雨，人们马上拿出包里的伞，打开它。就像一片无颜六色的大荷叶。小草低下了头，小树弯下了他的腰，树叶被风吹的沙沙响，随风舞动。坑坑洼洼的马路已被雨浸成了一条“小河”。汽车的玻璃上，已变成了“瀑布”，虽然雨刮器不停的刮扫雨水，但是也无济于事。
过了几个小时，外面安静了，原来是雨停了。小树挺直了腰板，小草抬起了头，外面的荷叶消失了，汽车的瀑布也消失了。原是肮脏的马路也被雨水清洗的干干净净。
雨真是一位魔术师啊！能把雨后世界变得这么美好。
3. 雨中校园放学时的作文该怎么写
雨中的校园初一 丨 说明文 丨 744字雨落下来了，先是一滴滴的，如颗颗珠玉。
雨滴落在操场上，滴嗒滴嗒；落在学校的楼顶上，淅沥淅沥；落在水面上，咚咚咚；洒在树叶上，沙沙沙；像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶……雨雾弥漫，雨珠儿串成一大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。雨滴儿像珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面泛起粼粼的涟漪。
机灵的鱼儿跃出水面，仿佛去吮吸那晶莹的水珠。小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。
滴嗒滴嗒，雨珠儿落在学校附近田中肥沃的泥土里。滴嗒滴嗒，雨落在人们的心头上。
一位老农民站在雨中，任凭雨水滴在他花白的头发上。哦，他笑了，仿佛在说：“小雨贵如油啊！”渐渐的，雨由一滴一滴的变为一丝一丝的，千丝万缕的雨丝，好像硕大的水晶珠帘，从天上垂下来，垂到地面，化成朵朵晶莹透明的水花，不停地在整个校园盛开着。
雨丝轻拂着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。校园远处的景色被雨帘遮住了，显得一片迷蒙。
雨越下越大，转眼间，雨丝转为豆大的雨点，再变为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学的铃声在雨中只能隐约可闻。
同学们都一一拿起雨伞，走进雨中，走出校园；有的冲入雨中，冲进校车上，头发和衣服都淋湿了。一位家长拿着一把雨伞跑进校园，焦急地寻找着。
终于找到了，她脸上露出微笑，抹去女儿脸上流下来的雨珠。这温馨的画面，令我十分感动。
大雨倾盆，雨声，雷声，同学们的喧闹声，谱写成了一首美妙的交响曲。雨啊雨，你是春姑娘忠实的使者，你随着春姑娘来到大地，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花香和泥土的芳香，沁透心脾。
你仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，使人们萌生出一种美好的希望。在校园中，你一来就会散发出生活的宁静和活泼的热闹，奏出一首美妙的乐章。
令校园更美，更可爱。我爱雨中的校园。
4. 放学,下雨,老师伞给学生,写一篇作文
上学期的一个周五，快要放学的时候，天突然下起了暴雨加冰雹，还伴随着阵阵的龙卷风！同学们七嘴八舌地议论开了.有的说：“坏了，地里的庄稼要遭殃了.”有的说：“完了，没带伞！回家会淋病的……小小年纪就淋病了，无法交待啊！”还有的说：“没事，我们都跟着大头走，淋不着.”
放学了，大家都挤在走廊里不知所措.这时，不知谁喊了一声：“看！蝈蝈来了！”只见敬爱的郭老师夹着四十多把雨伞在暴雨里艰难地走着……他是来给我们送伞的啊！而他自己却没有舍得用一把伞，只是举了片荷叶在风雨里摇曳！
好多女生都感动地哭了.我们男生连忙奔出去帮忙.老师却吼道：“快回去！别淋病了！”我们也吼：“您全身都湿透了，再不打伞您真要淋病了！”
我们围着班主任冲进走廊.郭老师给我们发雨伞.边发边说：“同学们，今天雨特别大，路上要小心.张丽娟，你家远，就打个车吧.钱不够就用班费垫上.”
张丽娟是我们的班长，一听要用班费打车，激动地说：“老师，不能用班费！班费就剩200块钱了，还要留着给校长买轿车呢！”
班主任沉思了一会，说：“是啊，校长不容易啊……好吧，同学们.家远的跟我走，我把你们送回去！”
于是，班主任领着我们十几个家远的同学冲进雨中.由于还刮着龙卷风，我们人小没力气，伞不一会都刮飞了……这可怎么办呀！就在这时，郭老师拔起冷饮店外面那把巨大的遮阳伞，对我们喊：“快进来！”
哇！这是多么大的一把伞啊！高大的班主任撑起它来都很费力，下面站上我们十几个同学居然还很宽敞，班主任万岁！
我们依偎在班主任的身旁，他吃力地举着大伞，像一只老母鸡一样，张开宽大的翅膀为我们遮风挡雨.我当时就湿了，不知道是雨水，还是泪水，还是……
郭老师最后一个把我送到家，在门口，我向老师道了别.突然，一阵龙卷风刮来，把老师连伞带人卷到空中……我吓得大声呼救：“快救人哪！我们老师飞天了……”
空中的班主任为了安慰我，微笑着喊到：“周猩猩，不要紧.这样老师就能更快地到家了……”
例如：风把老师吹走了体现了风大 等等等等/
5. 放学后下雨合伞的作文
1 那是一个阴雨天，我放学回家。
在终点站下了车，大家全部都带伞了，只有两个外地来打工的小伙子没有带伞。可是，外面的雨非常大，只要在雨中一小会儿，准会变成落汤鸡。
这两个小伙子开始向别人借伞，可惜没有人有多的伞。当他们看到一个妇人手上还有一把伞时，他们好像看到了救命稻草一样，不顾雨有多大，快速奔了过去。
他们有礼貌地说：“你好，我们是外地来打工的，我们急着回家。你可以借给我一把伞吗？”那个妇人假装没有看到他们管自己走了。
两小伙子不愿意放弃这个唯一的目标，继续向她请求借把伞。可那个妇人瞥了他们一眼，不耐烦的说：“走开，你们两个外地来打工的烦不烦，不借，就是不借！”妇人加快步伐走了。
另外的人都尽量远离这两个外地打工的人。他们只好向别人拼伞。
可大家看到这两个衣衫褴褛，黑乎乎，全身脏兮兮的工人都不愿意和他们拼伞。 这两个小伙子失落地坐在一个地下通道里的石阶上躲雨，无助地靠在一起。
突然，其中一个小伙子站了起来，好像想起什么。他对另一个小伙子说：“我们要不去附近的商店看看有没有伞卖？”可这附近根本没有小卖部，两个小伙子彻底失望了。
这时，雨越下越大，他们只能等到雨小了才能走。可一句话震惊了他们，一位老爷爷对老奶奶说：“真是作孽啊！这雨要下到很晚呢！”说罢，老爷爷瞄了一眼两小伙便走回家了。
过了几分钟后，雨不但没小下来，反而越下越大，好像老天在和他们作对一样。小伙子们没办法了，准备一下子冲回家了。
可就在这时，刚才那位老爷爷拿了两把伞叫住了他们：“喂，小伙子们！我给你们拿伞来了！” 小伙子们以为那老爷爷早就回家了，没想到老爷爷竟然给他们带伞来了，他们感激不已。 虽然这只是一个小小的帮助，但体现了人与人之间的关爱。
2小学一年级是在家乡的小学度过的：红色外墙上白斑点点的校楼，雨天泥泞不堪的操场，黑板上方的“好好学习，天天向上”的标语，食堂里写菜名的小黑板，戴金丝镜的裘老师……那时候的日子可以说是返朴归真，就像学校旁边的油菜花地——金色海浪。油菜花从不独独的开，总是一大片一大片的开。
那么黄，那么艳。 说到油菜花，我想起了一年级时的同学——戴梦娇。
她的嘴巴总是滔滔不觉的像我说这说那，几乎一刻都闲不了，有时候会觉得她的五官都在动。 她像油菜花那样艳，一直在坚持怒放。
看到她，就会感到生活充满希望，没有什么砍是跨不过去的。“那是一种想要飞起来的……快乐的感觉！”这是你笑着告诉我的。
今后的日子里，你也用实际行动告诉了我。 那是一个大雨滂沱的下午，风猛烈地扑打在窗上、门上。
我坐在教室里，焦急的望着窗外，心情有几分担心，没带雨伞的我要怎么徒步回家呢？ 待到了放学时分，同学们都“嘭嘭嘭”得打开一把把花朵似的雨伞，冲向了雨中，一个个背影在倾盆的大雨中消失……我木讷的看着，全部然不知道该怎么办。就在我一筹莫展的时候，戴梦娇拉起我早已冻的冰冷的手，笑着对我说：“我们一起走吧”然后撑开了一把大红色的小伞。
那时候我强烈的意识到：有朋友，真好！ 我们冲向了大雨。路旁的树被肆虐的大风刮得左右摇摆，马路两旁的泥土随着雨水被冲上了马路。
这条路，不好走！突然，感觉脚下一股刺骨的寒冷，原来是雨水渗进了鞋子里，我连忙问身旁紧挨着的戴梦娇：“鞋子里有没有进水，冷吗？”我大声问着。也许是风大的缘故吧，戴梦娇居然说：“我脑子才没进水哩。”
我听到这个回答，先是一愣，继而又是捧腹大笑，笑的上气不接下气。我像她解释了之后，她也猛笑了起来。
我们走了一段路，笑了一段路。暂时忘记了自己身处何处，面对着怎样恶劣的天气。
原来，天气虽寒冷，人的笑声却是温暖的，它可以融化坚冰！ 虽然我们艰难的移动着步伐，但已经能远远的看见家的模糊轮廓了。第一次，见到家竟有如此激动的心情！我握紧了戴梦娇的手，她朝我甜甜的一笑，她一定领略到了我的心情，一定和我一样怀着无比激动的心情吧。
“到家啦！”戴梦娇冲我喊道，我们几乎是狂奔到家——那个最温暖的地方。 我请戴梦娇在我家坐会再回家，就当她把伞分我一半的报答吧。
我看到眼前的戴梦娇，忍不住“扑哧”一声笑了出来：她的肩膀淋湿了一半，头发被风吹得凌乱，还有几根头发翘了起来，脸蛋也被吹得通红通红，像正宗的“红富士”牌苹果，最搞笑的是鼻子下还挂了两道鼻涕！这副样子实在是很难让人不笑啊，这时我发现她也对着我笑，我倒有点纳闷了。不过一下子恍然大悟过来：我现在一定是她的翻版，她笑也是事出有因嘛！ 望着她离去的背影，我心里泛起了微微的感动……本来她可以自己一个人撑一把伞，也不会淋湿了一半的肩膀。
她把一半的温暖给了我，同时自己又承受了一半寒冷！ 回忆那个雨天，回忆那一把小红伞，回忆那个温暖的手心！那是无限的温暖久久激荡的心中。那是快乐的感觉，想飞翔的感觉！ 我想对戴梦娇说：朋友，风雨坎坷路上我们一起走！这次，换我来为你撑这把伞！ 南园小学六年级：朱晨薇 3 一把伞 生活里充满了爱。
爱，有时是一缕阳光，一杯清茶，一个手势，一声共鸣；。
6. 放学了下雨的作文两个小朋友一道回家,有一个小朋友没带雨伞
下雨啦 一天下午，学校放学了，忽然，下大雨了，小美、小明都没带雨具。
小美把书包顶在头上遮雨，而小明是跟小美不一样，他是跑着回家。小丁看见了，他想：他们怎么没带雨具呢？我应该帮助他们。
小丁叫住了小美和小明，说我送你回家吧！小美小明都说好。小丁脱下雨衣，披在三个人的身上，他们一边唱着歌儿一边回家去。
雨中情 放学了，突然下起了大雨。小明连忙穿上雨衣回家去。
这时，小明发现小红没带伞，把书包顶在头上往家跑，小刚淋着雨往家里跑。 小明心想：如果他们淋坏了身子，会感冒的。
老师经常教我们同学之间要互相帮助。小明连忙跑上去说：“把雨衣盖在大家的头上，我们一起回家吧！”他们同意了。
就这样，他们开开心心地披着雨衣回到了家。 小明虽然淋湿了，但他能帮助同学一起回家心里很开心。
1 那是一个阴雨天，我放学回家。在终点站下了车，大家全部都带伞了，只有两个外地来打工的小伙子没有带伞。
可是，外面的雨非常大，只要在雨中一小会儿，准会变成落汤鸡。 这两个小伙子开始向别人借伞，可惜没有人有多的伞。
当他们看到一个妇人手上还有一把伞时，他们好像看到了救命稻草一样，不顾雨有多大，快速奔了过去。他们有礼貌地说：“你好，我们是外地来打工的，我们急着回家。
你可以借给我一把伞吗？”那个妇人假装没有看到他们管自己走了。 两小伙子不愿意放弃这个唯一的目标，继续向她请求借把伞。
可那个妇人瞥了他们一眼，不耐烦的说：“走开，你们两个外地来打工的烦不烦，不借，就是不借！”妇人加快步伐走了。 另外的人都尽量远离这两个外地打工的人。
他们只好向别人拼伞。可大家看到这两个衣衫褴褛，黑乎乎，全身脏兮兮的工人都不愿意和他们拼伞。
这两个小伙子失落地坐在一个地下通道里的石阶上躲雨，无助地靠在一起。突然，其中一个小伙子站了起来，好像想起什么。
他对另一个小伙子说：“我们要不去附近的商店看看有没有伞卖？”可这附近根本没有小卖部，两个小伙子彻底失望了。 这时，雨越下越大，他们只能等到雨小了才能走。
可一句话震惊了他们，一位老爷爷对老奶奶说：“真是作孽啊！这雨要下到很晚呢！”说罢，老爷爷瞄了一眼两小伙便走回家了。 过了几分钟后，雨不但没小下来，反而越下越大，好像老天在和他们作对一样。
小伙子们没办法了，准备一下子冲回家了。可就在这时，刚才那位老爷爷拿了两把伞叫住了他们：“喂，小伙子们！我给你们拿伞来了！” 小伙子们以为那老爷爷早就回家了，没想到老爷爷竟然给他们带伞来了，他们感激不已。
虽然这只是一个小小的帮助，但体现了人与人之间的关爱。 2小学一年级是在家乡的小学度过的：红色外墙上白斑点点的校楼，雨天泥泞不堪的操场，黑板上方的“好好学习，天天向上”的标语，食堂里写菜名的小黑板，戴金丝镜的裘老师……那时候的日子可以说是返朴归真，就像学校旁边的油菜花地——金色海浪。
油菜花从不独独的开，总是一大片一大片的开。那么黄，那么艳。
说到油菜花，我想起了一年级时的同学——戴梦娇。她的嘴巴总是滔滔不觉的像我说这说那，几乎一刻都闲不了，有时候会觉得她的五官都在动。
她像油菜花那样艳，一直在坚持怒放。看到她，就会感到生活充满希望，没有什么砍是跨不过去的。
“那是一种想要飞起来的……快乐的感觉！”这是你笑着告诉我的。今后的日子里，你也用实际行动告诉了我。
那是一个大雨滂沱的下午，风猛烈地扑打在窗上、门上。我坐在教室里，焦急的望着窗外，心情有几分担心，没带雨伞的我要怎么徒步回家呢？ 待到了放学时分，同学们都“嘭嘭嘭”得打开一把把花朵似的雨伞，冲向了雨中，一个个背影在倾盆的大雨中消失……我木讷的看着，全部然不知道该怎么办。
就在我一筹莫展的时候，戴梦娇拉起我早已冻的冰冷的手，笑着对我说：“我们一起走吧”然后撑开了一把大红色的小伞。那时候我强烈的意识到：有朋友，真好！ 我们冲向了大雨。
路旁的树被肆虐的大风刮得左右摇摆，马路两旁的泥土随着雨水被冲上了马路。这条路，不好走！突然，感觉脚下一股刺骨的寒冷，原来是雨水渗进了鞋子里，我连忙问身旁紧挨着的戴梦娇：“鞋子里有没有进水，冷吗？”我大声问着。
也许是风大的缘故吧，戴梦娇居然说：“我脑子才没进水哩。”我听到这个回答，先是一愣，继而又是捧腹大笑，笑的上气不接下气。
我像她解释了之后，她也猛笑了起来。 我们走了一段路，笑了一段路。
暂时忘记了自己身处何处，面对着怎样恶劣的天气。原来，天气虽寒冷，人的笑声却是温暖的，它可以融化坚冰！ 虽然我们艰难的移动着步伐，但已经能远远的看见家的模糊轮廓了。
第一次，见到家竟有如此激动的心情！我握紧了戴梦娇的手，她朝我甜甜的一笑，她一定领略到了我的心情，一定和我一样怀着无比激动的心情吧。 “到家啦！”戴梦娇冲我喊道，我们几乎是狂奔到家——那个最温暖的地方。
我请戴梦娇在我家坐会再回家，就当她把伞分我一半的报答吧。我看到眼前的戴梦娇，忍不住“扑哧”一声笑了出来：她的肩膀淋湿了一半，头发被风吹得凌乱，还有几根头。
7. 放学了下雨的作文两个小朋友一道回家,有一个小朋友没
“嘀嗒，嘀嗒”雨不停地下着，看样子是不会停了。
我看着淅淅沥沥的雨，皱了皱眉头。哎！今天不是没有雨的嘛！不然我就带伞了。
雨像珍珠一样落了下来，地上都是湿漉漉的。雨越下越大了，冲回去吧！一个念头在我脑中闪现。
我戴起帽子以最快的速度向雨中奔去。地上的水被我踩得“啪啪”作响，雨点无情地打在了我的脸上。
我的鞋进水了，衣服打湿了，裤子也湿了一大片。我打了个寒战，哎！要是带伞了该多好！忽然，雨好像停了，不再打在我身上了。
我抬头一看，一把眼熟的雨伞挡在了我的头上，为我挡住了雨。我一愣，只听见后面想起了熟悉的声音：“你没带伞吧！”我回头一看，原来是前几天和我吵过架的那位同学，从她的眼里，我看出了善良和友好，她微笑着看着我，把一只手轻轻地搭在了我那已被雨水打湿了的肩上。
雨继续下着，凹凸不平的地上已经积起了污水，一棵棵大树上闪着圆圆的晶莹的雨珠。她与我并肩同行，在这一刻，我的心不觉温暖了，一股热浪涌上了我感激的心上。
前两天的不快已经完全消失了，而我真正感受到了同学之间的友好的情意。这位同学并没有因为我和她吵架了而不给我撑伞，从她的一举一动中，我看到了她的善良和友好。
我从她的身上知道了同学之间应该友好地相处„„放学路上噢！放学了！我背着书包飞快跑出教室，妈妈已经在外面等着我，头发被风吹得乱七八遭。我轻快地翻上车，车子开动了。
（外面现在所处的地方尘土很多，一刮风就尘土飞扬，一下雨就泥泞不堪）恰巧今天天公不作美，刮起了大风，路上的尘土跟着大风在天空中跳着舞。路上其他同学也背过身，不再继续前行。
可是妈妈还在艰难驾驶着。这时我突然想起妈妈没带眼镜，我的眼睛湿润了，想起了几天前的一场雨。
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