大学英语议论文怎么写及范文

议论文怎么写及范文300字

1.写一篇议论文,300字即可

美国作家爱默生】说:自信是成功的第一秘诀。

---------------------------------------------------成功这个字眼,是人们梦寐以求的人生目标。探讨成功的诸多因素,毫无疑问,自信是成功的第一秘决。

每个人的一生都有多个不同的目标:学习的目标、生活的目标、事业的目标、婚姻的目标……。任何目标的成功实现,不会是一帆风顺的,需要克服种种困难和挫折,如果没有了自信,则困难和和挫折就成了难以逾越的高山。

脆弱的心灵承受不了生活的撞击,一触即溃,则元气大伤,难有余勇再战。可以说,自信是通向成功的阶梯,成功是自信的明证。

自古至今,走向成功之人无不信心满怀,信心如航标,信心就是力量。没有信心的人难以获得他人的尊敬和帮助,自信的人格充满魅力,更能得到社会的信任和支持。

所谓自助而后助就是这个道理。 自信能给人一种神奇的力量,这好象一个猜不透的谜。

自信者如同魔术师,在别人看来不可能,或连想都不敢想的事情,在自信者手中却一件件变成现实。自信使人的潜力得到极大地调动和发挥,创造着一个又一个奇迹。

单就人自身而言,宇宙何宏,此身何微,但人有包藏天地之心,必也有立位天地,创造神奇之能。自信是理想和现实的通道,自信可以产生跨越时空的智慧,并从内心深处产生一股不可遏止的力量,贯通现在和未来。

自信可以使人沉下心来,全神贯注地去做事,对于自信者而言,未来的成功就在眼前,指日可待。 所以自信就是成功的第一秘诀。

2.求400字左右的议论文的写法

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。

写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。

这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。

还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。 议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。

这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。

议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 一、议论文写作三要素 议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。

论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。

论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有: 1. 归纳法 从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。

2. 推理法 从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。 3. 对照法 对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。

4.驳论法 先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。 二、议论文的特点 议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。

一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。 三、议论文的写法 要写好议论文,必须注意以下几点: 1.确定论点。

论点通常在文章的第一段提出。 2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。

3.论证要有严密的逻辑性。 所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。

4.层次要清楚。 5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。

议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。

6.论据要充分 欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。

论文 一、议论文三要素:论点、论据、论证 (一)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。 1.议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。

2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。

位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括。 (二)论据: 1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。

2.道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。 (三)论证: 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。

论证是运用论 据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的罗辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么,”论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。

论证方法有以下几种: 1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点; 2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点; 3.对比论证:拿正反西方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点; 4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。

在多数议论文中往往是综合运用的。 二、议论文结构 1.基本结构是提出问题(引论)枣分析问题(本论)枣解决问题(结 论)。

2.可分两大类 a.纵式:逐层深入的论述结构 例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述,如《怀疑与学问》。 例2.“起录转合”式:开头破题,引出论述问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是双各个角度证明论点;最后归结,就是“合”。

b.横式:并列展开的论述结构 例如: 有“总论——分论——。

3.求400字左右的议论文的写法

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。

写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。

这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。

还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。 议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。

这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。

议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 一、议论文写作三要素 议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。

论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。

论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有: 1. 归纳法 从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。

2. 推理法 从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。 3. 对照法 对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。

4.驳论法 先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。 二、议论文的特点 议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。

一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。 三、议论文的写法 要写好议论文,必须注意以下几点: 1.确定论点。

论点通常在文章的第一段提出。 2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。

3.论证要有严密的逻辑性。 所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。

4.层次要清楚。 5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。

议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。

6.论据要充分 欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。

论文 一、议论文三要素:论点、论据、论证 (一)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。 1.议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。

2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。

位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括。 (二)论据: 1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。

2.道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。 (三)论证: 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。

论证是运用论 据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的罗辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么,”论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。

论证方法有以下几种: 1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点; 2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点; 3.对比论证:拿正反西方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点; 4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。

在多数议论文中往往是综合运用的。 二、议论文结构 1.基本结构是提出问题(引论)枣分析问题(本论)枣解决问题(结 论)。

2.可分两大类 a.纵式:逐层深入的论述结构 例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述,如《怀疑与学问》。 例2.“起录转合”式:开头破题,引出论述问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是双各个角度证明论点;最后归结,就是“合”。

b.横式:并列展开的论述结构 例如: 有“总论——分论——。

4.根据材料写一篇300字左右的议论文

一个孩子到果园去,看见爷爷正在梯子上咔嚓咔嚓地把果树上的一些枝条剪下来,小孩拿起一根枝条,说:“爷爷,它们长得好好的,你把它们剪掉多可惜!”爷爷说:“傻孩子,剪掉它们,果树才能长得更好呢!”

在现实生活中,我们常常会遇到这样的情况:

将欲取之,必先予之;

有所失,才有所得;

有所不为,才能有所为。……

生活的辩证法就是这样,放弃与获得结伴而行,相辅相成。

其实,人生就是一个不断放弃又不断获得的循环往复的过程。我们放弃了团聚,便有了千里之行;我们放弃了侥幸,便有了成功,我们放弃了安逸,便有了精彩的人生……在这里,放弃了已经超越了丢掉的含义,升华成了一种生存的艺术。

放弃,是一种理智,生活中,“鱼和熊掌”兼得的好事很难遇上,而在两者之间作出选择的事情却经常需要我们决断。此时,知其两者兼得不可能,而不再去作无谓的努力,是一种理智;在两者的取舍上,分清孰轻孰重,作出正确的选择,也是一种理智;在选择后,不再瞻前顾后,而是全力以赴去把选择的事情做好,使它成为自己人生精彩的一笔,更是一种理智。

放弃,是一种胆识。人,大都有一种惰性,一旦熟悉了一种环境,进入了一种状态,即便有了跟适宜的运行轨道,他也会犹豫再三,难以决断,类似的情况还有很多,放弃现实的,去争取未来的;放弃熟悉的,去开拓陌生的;放弃稳妥的,去承担风险的……而面队这种种放弃,又确实需要一种胆识,一股勇气,一份远见。

放弃,是一种境界。据接生的护士讲,人生下来时,两只小手攥得紧紧的,好象要把得到的一切都牢牢抓在手里,就未必真需要,真有价值,可是,要让人放弃,又很不容易,须知,人生如同登山,只有登上高高的山巍,才能领略风光的绮丽和无限,才能感受人生的美好和壮观。可是,负重是很难高攀的,只有丢掉各种负担和羁绊,才能解放精神,一身轻松地上路。此时,放弃得越多,则行之越远,人生越灿烂。

放弃是剪刀,生命之树剪除并枝赘叶后,更显生机勃勃。拒绝放弃,只会作茧自缚,在生活的网中束缚致死,为了高品质的人生,我们需要选择放弃!

5.300字议论文

<过年习俗> 春节,人们俗称“过年”。

那么,人们过年一般干什么呢?那就要看不同地方的习俗了。 在城市里,除夕那天,人人都穿起新衣裳,接着清洁自己的房子,贴对联,购买年货,然后把买来的新花草摆放好。

晚上,家家都做好丰富的团年饭。人们吃完团年饭后,就在规定的路段上放烟花,或者在家看电视转播的春节联欢晚会。

乡村的除夕是这样过的:大清早,人们就起来了。换上新衣裳以后,就在自家的门前贴对联,家家户户的院里都挂上了红灯笼。

晚上,家家户户的灯笼都亮了,红红火火一片。每家门前“劈劈啪啪”都是爆竹声。

人人挨家挨户到处串门,好不热闹。 大年初一,城市和乡村的人们,都带着年货,有的去庙里上香;有的去亲戚朋友家拜年;还有的一家一起出去游玩。

这就是中国人们过年的习俗。 - <书> 我爱读书,一有空就看上几页,如果遇上了好书,就一定要借来看。

多读书,读好书,对写作文的帮助可大了。 以前,我提起作文就头昏眼花。

自从我读了许多书,知识就大大增长。例如作文书吧,语句精妙,还交我们怎样写作文,以及写作文的方法技巧。

文学家苏轼曾说过:读书万卷使神通。读书和写作大有关系,就像雨水和庄稼一样。

如果天上不下雨,庄稼就不会枯萎,变的干枯。读书时,读到高兴处就会露出舒心的笑;读到伤心处,就会为文章主人公的遭遇而感到忧心;读到有趣的地方就会开怀大笑;读到优美的句子,就把它摘抄下来,洗细品味;读到深刻的地方,就会慢慢思考。

读书的感觉是妙不可言的。书是知识的海洋,是智慧的结晶,它不断的启迪我,有像一位知心的朋友与我交谈。

书是大观园,是个大千世界。书里的生活丰富多采,书里的生活五彩缤纷,它给我的生活带来乐趣。

同学们,让我们一起步入书的海洋吧! - <以貌取人不对 > “丁零零……”放学了。我背着书包回家去了。

别看我只是背着一只书包,那可是一只又沉又大的书包。因为这书包很胖,所以我管它叫“小胖”。

小胖是我买的第四个书包,也是我最喜欢的书包。 我看到书包这样沉重,就决定帮助它减肥。

我把书包整理一下。我把那些用不着的书从书包里拿出来,放在家里的桌子上面。

第二天,我背着书包去上学,结果和以前一样一点儿也没有觉得变轻。 放学回家,我在路上一边走一边想,为什么这书包还没有变轻呢?这时,我想到了我还可以把一些不上课的书留在家里。

可是,下一天,老师说换课了,结果我因为没有带书,受到了老师的批评。 经过这件事情以后,我懂得了一个道理:其实胖并不代表这样东西或这个人的不好,胖也有胖的好处,比如,一个人虽然胖了,但是只要不是虚胖,肥胖,那他一定有力气。

瘦瘦的,但是没有力气,一样不好。所以,我们不能够以貌取人,因为尺有所短,寸有所长。

6.400字议论文作文

一、议论文的三要素:

1、论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一 篇文章只有一个中心论点 ,一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。绝不可模棱 两可。

论点的位置一般有四个:

①文题

②开头

③文章中间

④结尾

2、论据

用来证明论 点的材料,有事实论据和理论论据两种。

选用事实论据 要注意:

①必须具有典型性。古今中外的都可以。是 大多数人所知道的,最起码是登过报纸上过电视的 。

②最好具有新颖性。

③论据的表述要准确、叙述要概括 ,能证明论点即可。

选用的道理论据要注意:

①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。

②要精 确,不能 篡改、歪曲。

③和论点有必然联系,能证明论点的。

3、论证:论证时使用论据证明论点 的过程 。

①论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立 论为主。

②论证的基本结构层次:三段论式的结构。

提出问题(是什么)→分析问题(为什 么)→解决问题(怎么办)

也即: 引论 本论 结论

常见的论证结构:

a、总分总式结构 b、对照 式结构 c、层进式结构 d、并列式结构

③常用的论证方法:

a、例证法(也叫举例论证):用典型事例 作论据来证明论点,俗话说事实胜于 雄辩。

b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以外,还 可以引用一些古 典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论 文的文学性。

c、对比论证(也叫正反论证):这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么 。

d、喻证法(也叫比喻论证),增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。

二、议论文逻辑性的具体体现。

议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。

段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 ,如总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如: “有”、“还有”“虽 然、但是”“固然”“诚然”是等。

三、议论文写作更需要哲理的思考。

尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对 人们进行规劝疏导的,是对人们引导作用的,因此必须有说服力,并要有正确 的价值取向。

认真上政治课,经 常的看看说理性的文章、名言警句等,将提高我们的思想素质,提高我 们认识能力,对我们写作,尤其是议论文 的写作大有好处。它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力的 作用。

初学这些议论文的操作方法,

可以从模仿开始。以一篇文章为例。最典型的是吴晗的《谈骨气》 :

1、引论部分:开篇提出论点:我们中国 人是有骨气的。

接着,用孟子的话解释论点“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”

2、本论部分 :用三个事例分别证明论点:文天祥 的富贵不能淫;穷人不食嗟来之食的贫贱不能移,闻一多的威武不能屈。

3、结论部分:解释当今无产 阶级的骨气并发出号召。

三个部分之间都有过渡:在引论和本论之间有“我们祖 先的许多有骨气的动人 事迹,还有他积极的教育意义。”引出下面三个事例的叙述。本论和结论之间有“孟子的 这些话,虽然在两千多年 以前说的,但直到现在,还有他积极的意义。”进行过渡。

在第一和第二例之间,有 “另一个故事”“ 还有个例子”进行过渡。这些过渡句,使文章浑然一体。

三个部分分别回答了三个问题:引 论部分解答 “是什麽”的问题;本论部分解答“为什麽(又骨气)”的问题;结论部分回答“我们怎麽办”的问 题。

三个事例都是概括叙述的,每个事例的后面都有几句简短的议论。这些议论阐明了事件所包含的意义,把事 例紧 紧地扣在论点上,是论点和论据联系的纽带,否则就就事论事,论点和论据脱节了。

/view/18288.htm

你一定能写好议论文,加油!

7.写一篇议论文,超过350字的

谈美

俗话说:“鸟美在羽毛,人美在心灵。”

人的美丽会随着时间的流失,会渐渐流失在往日的光彩照人里,只有知识的美丽才是永恒的。

今天我读了《自欺欺人》这篇文章,一个男人为庆祝生日而去整容,花了三万多元。他跑到报刊经销店,买了一份报纸,报刊商为了投其所好,说他35岁,他高兴极了。于是他又跑到了小吃店买了炸鱼和炸薯条,店主也为了投其所好,夸他28岁,他高兴地跳起来,心里想:我整个容竟然能年轻这么多!

在公共汽车站上,他又问一位老太太同样的问题。老太太说:“你47岁。”男人花了二百美元问老太太怎么知道的,老太太拿着钱说:“刚才,在那个店里,我听你说的。”

对这个整容的男子,我既同情有可怜他。唉!真是一种悲哀!他不能正确的理解丑和美,不但受到了经济上的损失,而且失去了做人的尊严。

谈起美与丑,不由得使我想起了小时候学的《角和脚》。这个故事的内容是:一天,一只梅花鹿来到河边喝水,看到自己的倒影不禁感叹道:“我的角这么美丽,这又细又长的脚怎么能配得上我呢?”忽然,梅花鹿看见一只狮子,它拼命地跑,谁知刚跑没多远,角就被缠在了树枝上,他拼命地挣扎着,狮子离它越来越近,它拼命一拽,角被折断了,这才逃到了平安地。美丽的角差点让它送了命。丑陋的脚却让它化险为夷。这个故事也足以证明了美和丑的价值。

爱美之心,人人都有的,但是不能盲目地追求美,会失去了自我。

8.写关于名人的议论文200~300字

同学你好,我自己整理的,你看看。

最崇敬的名人

我最崇敬的名人当之无愧的应该是李勇了,只我有空闲的时侯,就喜欢看李勇那光芒四射的身影!每当看了他主持的节目以后,我的心就不能平静下来,他那幽默风趣的形象深深地印在我的脑海里时时激进励着我!是李勇哥哥,给我生存的勇气,使我摆脱了生活中的阴影!爸爸因为工作,在我很小的时侯就一直在外奔波,家中只有我和妈妈生活在一起!爸爸虽然每次回来都极力补偿,经常买给我很多玩具!但这一切都不能愈合我心灵的创伤,我时时刻刻都稀望爸爸在身旁,不要离开!我常看到小朋友牵着父母的手在游乐场,而我只能和妈妈逛街时就想问爸爸钱有这么重要吗?我时常抱怨,因此对妈妈常发脾气,有时还乱摔东西,那时的我对生活的辛劳一点也不知道!小伙伴都说羡慕,想要什么父母就给我买!可他们怎么会知道我内心的痛苦!只要小伙伴在一起谈论自己的爸爸时,我就一个人偷偷跑到一旁暗暗流泪!看了反映李勇哥哥的自传后,我才知道李勇哥哥当年比我还差!他的父亲瘫痪在床,妈妈又死了!在这样困难的家庭里,他不但没退缩,反而勇敢地站起来担起家庭重任,把生活,学习,同学之间的关系做得井井有条!从那以后,我摆脱了生活的阴影,不再自责更不自暴自弃!平时以同学友好相处,回家也能帮妈妈分担家务,学习上也比以前认真!我想,我要像李勇哥哥一样,只要坚持不懈地努力,长大后也做名优秀的主持人!

议论文怎么写及范文300字

议论文怎么写及范文300

1.根据材料写一篇300字左右的议论文

一个孩子到果园去,看见爷爷正在梯子上咔嚓咔嚓地把果树上的一些枝条剪下来,小孩拿起一根枝条,说:“爷爷,它们长得好好的,你把它们剪掉多可惜!”爷爷说:“傻孩子,剪掉它们,果树才能长得更好呢!”

在现实生活中,我们常常会遇到这样的情况:

将欲取之,必先予之;

有所失,才有所得;

有所不为,才能有所为。……

生活的辩证法就是这样,放弃与获得结伴而行,相辅相成。

其实,人生就是一个不断放弃又不断获得的循环往复的过程。我们放弃了团聚,便有了千里之行;我们放弃了侥幸,便有了成功,我们放弃了安逸,便有了精彩的人生……在这里,放弃了已经超越了丢掉的含义,升华成了一种生存的艺术。

放弃,是一种理智,生活中,“鱼和熊掌”兼得的好事很难遇上,而在两者之间作出选择的事情却经常需要我们决断。此时,知其两者兼得不可能,而不再去作无谓的努力,是一种理智;在两者的取舍上,分清孰轻孰重,作出正确的选择,也是一种理智;在选择后,不再瞻前顾后,而是全力以赴去把选择的事情做好,使它成为自己人生精彩的一笔,更是一种理智。

放弃,是一种胆识。人,大都有一种惰性,一旦熟悉了一种环境,进入了一种状态,即便有了跟适宜的运行轨道,他也会犹豫再三,难以决断,类似的情况还有很多,放弃现实的,去争取未来的;放弃熟悉的,去开拓陌生的;放弃稳妥的,去承担风险的……而面队这种种放弃,又确实需要一种胆识,一股勇气,一份远见。

放弃,是一种境界。据接生的护士讲,人生下来时,两只小手攥得紧紧的,好象要把得到的一切都牢牢抓在手里,就未必真需要,真有价值,可是,要让人放弃,又很不容易,须知,人生如同登山,只有登上高高的山巍,才能领略风光的绮丽和无限,才能感受人生的美好和壮观。可是,负重是很难高攀的,只有丢掉各种负担和羁绊,才能解放精神,一身轻松地上路。此时,放弃得越多,则行之越远,人生越灿烂。

放弃是剪刀,生命之树剪除并枝赘叶后,更显生机勃勃。拒绝放弃,只会作茧自缚,在生活的网中束缚致死,为了高品质的人生,我们需要选择放弃!

2.跪求一篇300字议论文,内容随便

走进世博,走向世界世博,这个从公元5世纪就正式兴起的展览活动,随着时间的推移,新技术与新产品的不断出现;随着科学技术的进步,社会生产力的发展,规模也逐步扩大。

世博的全称为“世界博览会【World EXPO】”,分为两种类型。一种是注册类,一种是认可类。

到如今,各类世博会已先后举办了40多次。近年来的举办地有德国的汉诺威,日本的爱知,西班牙的萨拉戈萨。

今年,及2010年,终于轮到了中国上海为举办方。以“城市,让生活更美好【Better city ,Better life】”为主题。

预示着中国将全面打造绿色城市、文明城市,让人民的生活更加舒适、安逸。申请成功的那一刻,举国上下一片欢腾,一片欢喜。

笑声、欢呼声响彻上空。而我,作为上海的近邻——昆山的市民,我感到十分骄傲。

作为中国人,我感到万分自豪!自豪之余,我该为世博做些什么呢?冥思苦想……对了,绿色!是绿色啊! 绿色家园,绿色食品,绿色环境,绿色心情……当你把身心都放在一个绿色的空间里,你便会感受到、体会到生活的真正含义,那就是绿色!绿色代表着勃勃生机,绿色代表着充满活力与希望。是呀,我可以尽自己的绵薄之力,来丰富那一片绿色。

大家可以动员起来,全力改变周围的环境。让“绿色融入我心”,让“健康伴我成长”,让“文明丰富生活”。

此外,以往的许多世博会都 留下了在建筑史上杰出的标志性建筑。最经典的是法国——巴黎的埃菲尔铁塔,比利时——布鲁塞尔的原子球,美国——西雅图的太空针……而今年在中国上海建造的中国国家馆,以鲜红色覆及全馆,成为了众多场馆中的亮点。

它似乎象征着上海人及全中国人欢迎游客前来参观的那颗热情的心。世博,让我国的经济、文化、科技成就面向了全世界,同时也让世界展现给了中国。

来到世博园,中国人民及各国人民看到了世界,了解了世界,走向了世界!世博,搭起了中国与世界之间友好的沟通、交流的桥梁;世博,是中国向全球展示的一个光辉平台。精彩世界,尽在世博。

人人参与,绿色生活!2010,大家的上海世博。

3.写一篇议论文,300字即可

美国作家爱默生】说:自信是成功的第一秘诀。

---------------------------------------------------成功这个字眼,是人们梦寐以求的人生目标。探讨成功的诸多因素,毫无疑问,自信是成功的第一秘决。

每个人的一生都有多个不同的目标:学习的目标、生活的目标、事业的目标、婚姻的目标……。任何目标的成功实现,不会是一帆风顺的,需要克服种种困难和挫折,如果没有了自信,则困难和和挫折就成了难以逾越的高山。

脆弱的心灵承受不了生活的撞击,一触即溃,则元气大伤,难有余勇再战。可以说,自信是通向成功的阶梯,成功是自信的明证。

自古至今,走向成功之人无不信心满怀,信心如航标,信心就是力量。没有信心的人难以获得他人的尊敬和帮助,自信的人格充满魅力,更能得到社会的信任和支持。

所谓自助而后助就是这个道理。 自信能给人一种神奇的力量,这好象一个猜不透的谜。

自信者如同魔术师,在别人看来不可能,或连想都不敢想的事情,在自信者手中却一件件变成现实。自信使人的潜力得到极大地调动和发挥,创造着一个又一个奇迹。

单就人自身而言,宇宙何宏,此身何微,但人有包藏天地之心,必也有立位天地,创造神奇之能。自信是理想和现实的通道,自信可以产生跨越时空的智慧,并从内心深处产生一股不可遏止的力量,贯通现在和未来。

自信可以使人沉下心来,全神贯注地去做事,对于自信者而言,未来的成功就在眼前,指日可待。 所以自信就是成功的第一秘诀。

4.求400字左右的议论文的写法

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。

写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。

这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。

还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。 议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。

这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。

议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 一、议论文写作三要素 议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。

论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。

论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有: 1. 归纳法 从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。

2. 推理法 从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。 3. 对照法 对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。

4.驳论法 先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。 二、议论文的特点 议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。

一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。 三、议论文的写法 要写好议论文,必须注意以下几点: 1.确定论点。

论点通常在文章的第一段提出。 2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。

3.论证要有严密的逻辑性。 所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。

4.层次要清楚。 5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。

议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。

6.论据要充分 欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。

论文 一、议论文三要素:论点、论据、论证 (一)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。 1.议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。

2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。

位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括。 (二)论据: 1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。

2.道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。 (三)论证: 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。

论证是运用论 据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的罗辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么,”论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。

论证方法有以下几种: 1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点; 2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点; 3.对比论证:拿正反西方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点; 4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。

在多数议论文中往往是综合运用的。 二、议论文结构 1.基本结构是提出问题(引论)枣分析问题(本论)枣解决问题(结 论)。

2.可分两大类 a.纵式:逐层深入的论述结构 例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述,如《怀疑与学问》。 例2.“起录转合”式:开头破题,引出论述问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是双各个角度证明论点;最后归结,就是“合”。

b.横式:并列展开的论述结构 例如: 有“总论——分论——。

5.300字议论文

<过年习俗> 春节,人们俗称“过年”。

那么,人们过年一般干什么呢?那就要看不同地方的习俗了。 在城市里,除夕那天,人人都穿起新衣裳,接着清洁自己的房子,贴对联,购买年货,然后把买来的新花草摆放好。

晚上,家家都做好丰富的团年饭。人们吃完团年饭后,就在规定的路段上放烟花,或者在家看电视转播的春节联欢晚会。

乡村的除夕是这样过的:大清早,人们就起来了。换上新衣裳以后,就在自家的门前贴对联,家家户户的院里都挂上了红灯笼。

晚上,家家户户的灯笼都亮了,红红火火一片。每家门前“劈劈啪啪”都是爆竹声。

人人挨家挨户到处串门,好不热闹。 大年初一,城市和乡村的人们,都带着年货,有的去庙里上香;有的去亲戚朋友家拜年;还有的一家一起出去游玩。

这就是中国人们过年的习俗。 - <书> 我爱读书,一有空就看上几页,如果遇上了好书,就一定要借来看。

多读书,读好书,对写作文的帮助可大了。 以前,我提起作文就头昏眼花。

自从我读了许多书,知识就大大增长。例如作文书吧,语句精妙,还交我们怎样写作文,以及写作文的方法技巧。

文学家苏轼曾说过:读书万卷使神通。读书和写作大有关系,就像雨水和庄稼一样。

如果天上不下雨,庄稼就不会枯萎,变的干枯。读书时,读到高兴处就会露出舒心的笑;读到伤心处,就会为文章主人公的遭遇而感到忧心;读到有趣的地方就会开怀大笑;读到优美的句子,就把它摘抄下来,洗细品味;读到深刻的地方,就会慢慢思考。

读书的感觉是妙不可言的。书是知识的海洋,是智慧的结晶,它不断的启迪我,有像一位知心的朋友与我交谈。

书是大观园,是个大千世界。书里的生活丰富多采,书里的生活五彩缤纷,它给我的生活带来乐趣。

同学们,让我们一起步入书的海洋吧! - <以貌取人不对 > “丁零零……”放学了。我背着书包回家去了。

别看我只是背着一只书包,那可是一只又沉又大的7a64e58685e5aeb931333262383531书包。因为这书包很胖,所以我管它叫“小胖”。

小胖是我买的第四个书包,也是我最喜欢的书包。 我看到书包这样沉重,就决定帮助它减肥。

我把书包整理一下。我把那些用不着的书从书包里拿出来,放在家里的桌子上面。

第二天,我背着书包去上学,结果和以前一样一点儿也没有觉得变轻。 放学回家,我在路上一边走一边想,为什么这书包还没有变轻呢?这时,我想到了我还可以把一些不上课的书留在家里。

可是,下一天,老师说换课了,结果我因为没有带书,受到了老师的批评。 经过这件事情以后,我懂得了一个道理:其实胖并不代表这样东西或这个人的不好,胖也有胖的好处,比如,一个人虽然胖了,但是只要不是虚胖,肥胖,那他一定有力气。

瘦瘦的,但是没有力气,一样不好。所以,我们不能够以貌取人,因为尺有所短,寸有所长。

6.求400字左右的议论文的写法

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。

写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。

这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。

还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。 议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。

这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。

议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 一、议论文写作三要素 议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。

论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。

论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有: 1. 归纳法 从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。

2. 推理法 从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。 3. 对照法 对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。

4.驳论法 先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。 二、议论文的特点 议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。

一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。 三、议论文的写法 要写好议论文,必须注意以下几点: 1.确定论点。

论点通常在文章的第一段提出。 2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。

3.论证要有严密的逻辑性。 所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。

4.层次要清楚。 5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。

议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。

6.论据要充分 欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。

论文 一、议论文三要素:论点、论据、论证 (一)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。 1.议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。

2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。

位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括。 (二)论据: 1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。

2.道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。 (三)论证: 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。

论证是运用论 据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的罗辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么,”论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。

论证方法有以下几种: 1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点; 2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点; 3.对比论证:拿正反西方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点; 4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。

在多数议论文中往往是综合运用的。 二、议论文结构 1.基本结构是提出问题(引论)枣分析问题(本论)枣解决问题(结 论)。

2.可分两大类 a.纵式:逐层深入的论述结构 例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述,如《怀疑与学问》。 例2.“起录转合”式:开头破题,引出论述问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是双各个角度证明论点;最后归结,就是“合”。

b.横式:并列展开的论述结构 例如: 有“总论——分论——。

7.写一篇议论文并画出中心论点作了300字

论点,又叫论断,是作者所持的观点,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心,担负着回答“论证什么”的任务,明确地表示着作者赞成什么,反对什么。它是一个意思明确的表判断的陈述句。出自梁启超 《答某报第四号对于新民丛报之驳论》:“然以为彼既敢于强辩,则必能将本报重要之论点,难倒一二。”

论点,又叫论断,是作者所持的观点,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心,担负着回答“论证什么”的任务,明确地表示着作者赞成什么,反对什么。它是一个意思明确的表判断的陈述句。

在较长的文章中,论点有中心论点和分论点之分。

中心论点,是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。全文应围绕此点展开议论。

分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。中心论点和分论点的关系是被证明与证明关系。凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。

现在也有讨论的焦点,共同关注的话题之意。总而言之,论点就是人类的心,做什么事都少不了它。

8.求高中议论文各种写法结构及范文3

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。

写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。

这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。

还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。 议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。

这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。

议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 一、议论文写作三要素 议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。

论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。

论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有: 1. 归纳法 从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。

2. 推理法 从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。 3. 对照法 对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。

4.驳论法 先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。 二、议论文的特点 议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。

一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。 三、议论文的写法 要写好议论文,必须注意以下几点: 1.确定论点。

论点通常在文章的第一段提出。 2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。

3.论证要有严密的逻辑性。 所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。

4.层次要清楚。 5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。

议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。

6.论据要充分 欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。

论文 一、议论文三要素:论点、论据、论证 (一)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。 1.议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。

2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。

位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括。 (二)论据: 1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。

2.道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。 (三)论证: 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。

论证是运用论 据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的罗辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么,”论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。

论证方法有以下几种: 1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点; 2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点; 3.对比论证:拿正反西方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点; 4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。

在多数议论文中往往是综合运用的。 二、议论文结构 1.基本结构是提出问题(引论)枣分析问题(本论)枣解决问题(结 论)。

2.可分两大类 a.纵式:逐层深入的论述结构 例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述,如《怀疑与学问》。 例2.“起录转合”式:开头破题,引出论述问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是双各个角度证明论点;最后归结,就是“合”。

b.横式:并列展开的论述结构 例如: 有“总论——分论——。

9.写一篇议论文,超过350字的

谈美

俗话说:“鸟美在羽毛,人美在心灵。”

人的美丽会随着时间的流失,会渐渐流失在往日的光彩照人里,只有知识的美丽才是永恒的。

今天我读了《自欺欺人》这篇文章,一个男人为庆祝生日而去整容,花了三万多元。他跑到报刊经销店,买了一份报纸,报刊商为了投其所好,说他35岁,他高兴极了。于是他又跑到了小吃店买了炸鱼和炸薯条,店主也为了投其所好,夸他28岁,他高兴地跳起来,心里想:我整个容竟然能年轻这么多!

在公共汽车站上,他又问一位老太太同样的问题。老太太说:“你47岁。”男人花了二百美元问老太太怎么知道的,老太太拿着钱说:“刚才,在那个店里,我听你说的。”

对这个整容的男子,我既同情有可怜他。唉!真是一种悲哀!他不能正确的理解丑和美,不但受到了经济上的损失,而且失去了做人的尊严。

谈起美与丑,不由得使我想起了小时候学的《角和脚》。这个故事的内容是:一天,一只梅花鹿来到河边喝水,看到自己的倒影不禁感叹道:“我的角这么美丽,这又细又长的脚怎么能配得上我呢?”忽然,梅花鹿看见一只狮子,它拼命地跑,谁知刚跑没多远,角就被缠在了树枝上,他拼命地挣扎着,狮子离它越来越近,它拼命一拽,角被折断了,这才逃到了平安地。美丽的角差点让它送了命。丑陋的脚却让它化险为夷。这个故事也足以证明了美和丑的价值。

爱美之心,人人都有的,但是不能盲目地追求美,会失去了自我。

议论文怎么写及范文300

毕业于大学英语怎么写

1. 我毕业于哪所学校用英语怎么说

我毕业于xxx学校

I am a graduate of xxx University

I graduated from xxx University

举例:

I am a graduate of Chinese University.

我毕业于中文大学。

I graduated from North Western Polytechnical University in June, 1994.

我于1994年6月毕业于西北工业大学。

2. 毕业英语怎么说

毕业

n.

graduation

v. graduate, finish

school, leave school 在我国大学毕业生就业不成问题。Getting a job is no problem for college graduates in our country.毕业答辩会graduation oral examination在毕业生中她是顶呱呱的一个。She is second to none among all the graduates.毕业分配job assignment on graduation一毕业她就被分配任学校的会计。Upon graduation she was assigned to the position of treasurer of the school.毕业鉴定graduation appraisal毕业教育graduating education88届毕业生graduates of 1988上届毕业生last year's graduates他一毕业就结婚了。He got married as soon as he graduated.历届毕业生graduates of all previous years从入学到毕业from entrance to graduation作为对大学毕业生分配制度的改革,双向选择制度意味着,毕业生可以选择用人单位, 用人单位也可以选择毕业生, 双方均出于自愿。 The two-way choice system as a reform of the present job assignment system for college graduates means that graduates could choose employers and employers could choose graduates, both of their own free will.我们是同期毕业的。We are graduates of the same year.如果我的女儿能大学毕业,我就心满意足了。If my daughter finishes the university, I'll call that well and good.他需要再修3个学分才能毕业。He needs three more credits to graduate.应届毕业生graduating students or pupils; this year's graduates约翰从学校毕业时,决定永远不再和学习打交道了。When John graduated from school, he decided that he was done with study for good and all.毕业在即will graduate soon她毕业之后after her graduation同期毕业graduate in the same year毕业手续都办好了吗?

Have you completed all the graduation procedures?

高中快毕业了他才收心读书。He didn't concentrate on studying until high school graduation was drawing near.学生毕业后要实习一年。Graduates need one year of practical training.

3. 请问“毕业于

graduated from

含义: 毕业于

1

When John graduated from school, he decided that he was done with study for good and all.

约翰从学校毕业时,决定永远不再和学习打交道了。

《汉英大词典》

2

When the boys graduated from high school, Ann moved to a small town in Vermont

当儿子们高中毕业后,安搬到佛蒙特州的一个小镇上居住。

《柯林斯高阶英汉双解学习词典》

3

He was graduated from a normal college.

他是一个师范学院的毕业生。

4

He graduated from Taipei university.

他毕业于台北大学。

5

He graduated from a national university.

他毕业于国立大学。

6

Our son has just graduated from a tricycle to a proper bicycle.

我们的儿子刚刚从骑三轮车过渡到骑普通自行车了。

4. 我毕业于

I am a graduate of XXX University (class of 2011), with a/an 专业 (比如 Engineering/Science/等等)major.

I obtained my B.Sc/M.Sc (学位名称)in (学科/专业名称) from XXX University in 2011.

I received a B.Sc./M.Sc degree in (学科/专业名称)from XXX University in 2011.

5. 毕业的英语单词怎么写

“毕业”的英语单词是graduation。

graduation

[英] [ˌgrædʒuˈeɪʃn][美] [ˈɡrædʒuˈeʃən]

n.毕业; 毕业典礼; 刻度,分度; 分等级;

[例句]

I saw little or nothing of him after graduation.

毕业后我几乎没有看见过他。

After graduation, he lives on his own.

毕业后他就独立生活了。

He worked as a magistrate after graduation.

他毕业后任地方行政长官。

John was asked to deliver a speech on the graduation.

约翰被邀请在毕业典礼上发表演讲。

The graduation is marked on the side of the flask.

烧瓶侧面有刻度标志。

Grades the indoor hypogene water fast to distribute whether to have the material effect evenly to the graduation effect.

分级室内上升水速分布是否均匀对分级效果有重要影响。

[复数]graduations

毕业于大学英语怎么写

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