这个感悟怎么写
1.感想感悟怎么写
读后感的基本思路如下: (1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。 (2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。 (3)围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。
要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。
比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
写读后感应注意以下问题:一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读” 的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。
因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。
作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
补充:从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上。
首要的一点是“读”。“读”是感的基础,“感”是由“读”而生。
只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以,要写读后感,首先要弄懂原作。
其次要认真思考。读后感的主体是“感”。
要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。
所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
第三,要抓住重点。读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。
读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病.一、格式和写法 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《***读后感》,也可以用《读***有感》。 二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像。
2.感想怎么写
这个么?如果是写读某文章后的心得体会的话,要观其文章大意,总结出中心思想,这些思想对你有何影响?你从中得到什么启发?可以深入到人生观价值观!
如果是写某件事使你得到的心得体会,那就直抒此事对你的意义。比如我去参加了汶川地震的救援工作!你可以写:残酷的现实 人情的冷暖 团结的力量 爱的无私与伟大 如何坚强的面对生活 当我们还在为蝇头小事斤斤计较不可释怀时,孰不知在那些失去亲人的人们眼里,回忆往事,这些哀怨也成为了他们曾经的幸福。总之要写得深刻点就从人生观和价值观上着手,要写出积极的一面或者悲愤中含着一种坚毅和一颗向上的心!如果是某件很值得高兴的事,要保持冷静,不要因一时得失而忘乎所以。
你的问题有点笼统 能详细点的话 我可以给你更详细的回答!
3.学习感悟怎样写
从学习中领悟,从书中寻找,从网上查找。人生的差异在学习。人生的差异在善于学习。人生的差异在永不
自满地学习。人生的差异不仅在少壮而学,而且在老有所学。一个人
怠学,一个人爱学,积以时日,差异自现。
努力学习的人,是最有希望的人。一切有成就的人,都是爱学习
的人。机遇与幸运,往往垂青于用心学习的人。一人学则一人强,一
家学则一家旺,一国学则一国昌,天下学则天下蒸蒸日上。
知道学习,人生第一觉悟。乐于学习,人生一大美德。刻苦学
习,能补拙治愚变聪。经常学习,心胸必然宽广,所望自然高远。努
力学习,可以宏观宇宙,微观世人。发愤学习,才能了解过去,洞察
现在,展望未来。虚心学习,前进动力的不绝泉源。学习是一本万利
的买卖。
知识就是力量,根源在于学习。一切见识与本领,均来自于学
习。欲青胜于蓝,后来居上,皆离不开学习。学习得越多,离愚昧越
远,距文明越近。抓紧学习,永远不晚。结伴学习,终身受益。
学习如登山,不畏劳苦,才能到达光辉顶点。学习如掘井,不断
地挖掘,才能觅到金玉。学习如筑垒,今一砖,明一瓦,才能竖起高
楼大厦。学习如酿蜜,博览细采,才能多出蜜。学习如进食,细嚼慢
咽,才能品出甘甜。学习如逆舟,不进则退。
4.文章感悟怎么写
看你感悟的什么作文呀 把你的读后感 写下
第十一、感悟(附一)
面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当我们看见一轮红日冉冉升起时,我们也许会感悟到人的朝气蓬勃与旺盛的生命力;当我们看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,应该珍惜时光发奋进取……
在参与社会交往的历程中,因睹物、见景、思人、历事……总会引起我们内在思想情绪的变化,拨动我们情感的琴弦,因而有所感触,有所领悟。怎样的感触和领悟在化为文字后能引起他人共鸣呢?唯有靠深刻独特取胜。
一、因景而感
“一切景语皆情语。”在写作中,我们可以把自己的主观情感和思想意志融入到景物之中去,使山水有情,草木含意。我们在观花时怀人,赏月时思乡,看海时可以感受博大,观云时可以感受飘逸,一切皆由景而感。
有时,景也昭示着一种自然哲理。这时写感,要对景进行联想和想象,赋予具体的景象以抽象的哲理。我们看到黎明,感悟它冲破黑暗的力量,看到朝阳,我们同样感悟它孕育希望的艰难。
二、因物而感
文学作品中的物,或牵系着一个故事,或寄托着一段感情,或隐含着一个道理。在记物的时候,可借物言情,也可托物喻意,还可咏物明理。如一块橡皮记录着一段友谊,一声问候承载着一份亲情,一束玫瑰诠释着一种爱意。
因物而感是一种“言在此而意在彼”的构思写作模式,作者描述事物的目的,不是为了表现这个事物,而是为了引出一段感情,一种哲理。所以要在写物之前,赋物以意;在写物之时,为感蓄势;在写物之后,自然出感。如写莲花,其实是为了赞美高洁;写翠竹,其实是为了颂扬虚心;写黄牛,其实是为了昭示勤劳;写蜜蜂,其实是为了讴歌奉献。
三、因人而感
即从人的外貌、语言、行为、性格中寻找感点。可以边叙边感,在描写中点缀自己的感受、感想。也可以叙后出感,在写人之后,详写感点,借势出理。我们可以因自己的衣食父母而感,感悟父爱的深沉母爱的伟大。我们可以因祖国的英雄儿女而感,感悟先烈的英勇后生的可畏。
四、因事而感
在记事之后,或就事论事抒发感想,或由事入理阐发感悟,是让作文具有一种哲思之美的重要手段。尝试爬山,可以感悟征服困难的滋味;体验垂钓,可以感悟宁静淡泊的境界。在由事写感的时候,要对事件进行由表及里的分析、挖掘,由一事提炼出一理,并且用精辟的语言予以点示。
五、因文而感
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。除了“读后感”外,你在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后还可以写写“观后感”。在写这一类感悟文章时,你要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈、文章散乱、漫无中心等弊病。
附一、感悟耐人寻味
一个人生活在家庭、学校和社会中,不可能总是一帆风顺的。有笑容,也会有泪水;有欢乐,也会有悲伤。正所谓“不经历风雨,怎么见彩虹”。把我们生活中的那些苦辣酸甜写进作文里,情节自然就有了波澜。
一、感悟要有信度——真实
真实的感悟才能让人产生共鸣,一旦有矫揉造作地痕迹,就收不到感人的效果。真情实感才能打动人心,要做到为情造文,而不是为文造情。
二、感悟要有坡度——自然
感悟不是对人或事物一见即发,而是有一个过程,必须存在关联、过渡、蓄势、铺垫,否则会使人感到突兀,不易理解,更不会接受。
三、感悟要有深度——深刻
首先要对所描述的材料进行分析,找出可以生发开去的点,然后对材料进行提炼,抓住事物的本质特征,展开想象和联想,由此及彼地挖掘事物本身所包含的意蕴。
四、感悟要有浓度——感人
文章不是无情物,一篇好文章,往往渗透着作者真挚而浓厚的感情。感情浓郁的感悟就会在读者的心头打下深深的烙印,感情浅淡的感悟就会像过眼云烟不留任何痕迹。
感悟无处不在!只有通过感悟,我们才能发现世界的奇妙,生活的精彩!只有通过感悟,我们才能发现世界是多么令人神往,生活是多么美丽
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5.感想怎么写
第一部分,写事件的概括情况。
xxxx年xx月xx日至 xx月 xx日,我很荣幸地被xx派往xx参加培训学习,通过聆听教授、专家的讲座,使我收益匪浅。通过学习,开阔了视野,对于在以后的工作中如何理解问题、分析问题、解决问题,如何更好地参与企业生产和管理将是一个更好的促进。现将这次学习的一点心得体会汇总如下。
下面具体写自己的收获。
一、思想上的认识。在学习过程中,发现很多高层的同学视野开阔,分析问题有层次、有角度,这是存在的差距,也是通过学习需要改进和提高的一个突出问题。
他们独到的分析,让我认识到,只有对行业信息全面掌握,正确、到位地分析出优势和劣势,以及发展面临的突出问题,才会有针对性的解决问题、攻克难关,取得事业的发展和成功。
二、思路的转变。通过学习,了解到了xx其他的业务板块,针对业务进行了探讨。大家在讨论问题时,往往几个人看待同一个问题会产生不同的见解,大家有着截然不同的思路。有的思路是大家所共同认可的,有的也是有一定的局限性。通过学习,让自己的思路更加清晰。
第三大部分,可以写自己的工作打算。本次学习是一次提升自我的大好机会,虽然学习是短暂的,关键是在以后的工作中如何将理论进行“消化”和“吸收”,让理论成为工作的“指南”和“方向”,让理论真正成为实践的基础。
通过学习充分认识到,企业发展需要员工付出100%的热情和努力,做到积极主动的对待本职工作,高质高量地完成工作任务,要对企业100%的忠诚,付出自己的智慧和才能,将工作视为个人的第一要务,全心全意的做好每一项工作,为企业发展贡献自己的力量。
6.学习感悟怎么写
每个人都有自己的学习方式,其实我的学习方式也和大家差不多。俗话说“一天之计在于晨”,真的很有道理。我每天早上提前10~15分钟起来背单词,效果就很不错。在晚上也不会浪费时间。在每晚睡觉前10~20分钟,我会拿出课本复习一下,隔天我的脑海中便可以记住一些内容。因为我觉得这两个时段是我大脑吸收、记忆能力比较好的时段。还有,平时早读、午读时千万要专心,课文定义等只要多读,多去理解体会,即便你没背,也会记住一大半的。在写作业方面,我总结出了三“写”:认真写、独立写、理解写。认真写,就是全神贯注地写,不要分散精神;独立写,则是不抄袭别人,如果你抄袭别人,在考试时遇到这类题型你或许就不会做了。再者,你没有独立完成作业,又怎能知道自己对今天所学的内容是否掌握呢?最后的理解写的意思则是理解题意,弄清楚关系再写,因为这些对减少错误,巩固知识有益。至于考试,我认为精神状态最重要,所以在考试前一天晚上我便会提早休息,以保证明天考试的质量。
在周末,我有时会去广场、公园等地方寻找灵感,然后写上一两篇作文;有时也看一些作文选,摘抄里面的好词佳句,读一些中外名著,增长课外知识。但也不必死读书,要多休息,有充沛的精力才能更好迎接学习,所以我星期六、日早上便睡得比较晚。我也经常运动,像打打篮球,放松放松,这样才对身体有益。
最后我讲一下大家都觉得困难的两大难题——数学和作文。我一开始也在这两个问题上栽跟头,后来我慢慢体验到要写好作文,平常应该多积累好词佳句,多观察身边的趣事,多写日记,在写作文时写真实的事,写出真情实感就可以了;关于数学只要多背定义,多理解题意,上课认真听老师讲的一些解题方法、技巧,课后做些较难的题目,多套进定义去计算,坚持多学多练,你的成绩就会逐渐提高!
亲友会感悟怎么写
1.亲友聚会的感悟300字
天是周末,下午我正在看电视,手机突然响了起来,我连忙去接电话,原来是外婆打来的。她告诉我一个好消息。你想知道是什么吗?大舅舅今天要带我们去新开的牡丹大酒店过家庭聚会!我听了,高兴极了。
二舅舅开车来接我们,到了酒店,我才知道牡丹大酒店真得很高档。大厅里华灯高照、灯光闪烁,真是金碧辉煌啊!我们选择了一个可以做满14个人的大包厢。大舅舅说:“这是我们今年的一个聚会。以后每一季节,每家都要为大家过一个聚会,OK?”“OK!”大家异口同声地回答。我们还拍了全家福,可惜我爸爸没有在家,是太遗憾了。开始吃饭了,晚上的菜非常丰富,有鱼、肉、笋、还有我们喜欢吃的蛋糕……我们个个都吃地津津有味。吃完,我就和表哥,表姐、表弟在外面的空地上玩遥控赛车,玩地汗流浃背。
这次的家庭聚会办班的very good。我期待着下一次的家庭聚会。
2.一般亲友会致词怎么写
各位亲友,各位长辈: 大家好! 八月的天空秋高气爽,***酒店喜气洋洋,伴着盛夏未了的骄阳,踏着金秋丰收的希望,在这个充满欢乐的季节里,在这个喜庆洋溢的好日子,在这个富丽堂皇的大酒店,我们众亲友欢聚一堂。
这里有一位老人喜上眉梢,笑逐颜开,他就是今天的主角——老寿星***先生,今天是他七十岁的寿辰,今天是他最高兴的日子,今天更是他的儿女子孙、亲朋挚友举杯欢庆的时刻。七十大寿,人皆庆之,古语云人到七十古来稀,今朝语人至七十春风旺,这充分体现在张老先生身上。
七十载岁月,辛勤……各位亲友,各位长辈:今天是公元2007年12月23日,农历冬月14。对于我们在座的大多数人来说,这只 《老人七十大寿祝酒词》《2011年最新工作范文》 关于《2011年最新工作范文》的文章《老人七十大寿祝酒词》正文开始>> 各位亲友,各位长辈: 今天是公元2007年12月23日,农历冬月14。
对于我们在座的大多数人来说,这只是一个非常普通的日子,可是对于有一位老人来说,却是一个值得特别纪念的日子,因为今天是他七十华诞的大喜之日。这位老人,就是我舅舅苏川颇老先生。
今天是他最高兴的日子,更是他的儿女子孙、兄弟姐妹、亲朋挚友举杯欢庆的时刻。首先,我谨代表所有的嘉宾,祝愿老人家生日快乐,身体健康,增福增寿增富贵,添光添彩添吉祥。
七十大寿,人皆庆之,古语云人到七十古来稀,今朝语人至七十春风旺。下面请老寿星为我们讲话。
掌声欢迎。 七十年的悠悠岁月是一首感人的诗篇,七十年的风风雨雨是一幅多彩的画倦,七十年的历历往事感人肺腑,七十年的沧海桑田地动惊天。
下面有请老人家的弟弟苏川颖先生讲话。掌声有请。
有一种光明叫太阳,有一种辽阔叫海洋,有一种伟大叫父亲。父亲,就是子女心中的太阳,就是人生道路上的方向。
在您老人家七十寿辰之日,儿女祝愿您生活幸福,永远健康。请老人家的儿子苏品夔先生代表所有的姊妹登场讲两句心里话。
来,掌声欢迎。 亲爱的朋友们,今天是苏川颇老先生七十大寿的好日子。
下面我们请出老人家的孙辈代表,代表所有的孙辈登场敬献鲜花,表达孙辈的祝福。来,掌声欢迎! 好,我们的孙辈把最真诚的祝福和最美好的祝愿融在鲜花中送给我们的寿星,祝福寿星以后的生活像鲜花一样灿烂。
来,为寿星三鞠躬。一鞠躬,祝老寿星福如东海、寿比南山;二鞠躬,祝老寿星日月昌明、松鹤长春;三鞠躬,祝老寿星笑口常开、天伦永享。
有句话说得好,酒不醉人人自醉,希望朋友们来到这里,能够共同分享寿星和寿星全家的这份开心、这份喜悦。在此,我们再一次祝愿老人家:万事如意,寿比南山!健康长寿,万寿无疆!也代表主人家向各位的光临表示热烈的欢迎和由衷的感谢! 下面说件事,吃了饭后,请大家到 喝茶、娱乐。
6点钟请大家还是在这里吃便饭。谢谢大家! 尊敬的各位来宾、各位乡邻、各位朋友:大家中午好! (背景音乐:《秋日私语》 今天,在这农家的小院里,高朋满座,宾客云集,更是欢声笑语,是你们,最尊贵的客人,是你们给我家带来了吉祥,带来了快乐,带来了如意,带来了幸福!因为有你们的到来,让这寒舍增辉;因为有你们的光临,让这春光添彩!在此,我谨代表我的家人,对你们的到来,表示最诚挚的谢意,最衷心的感谢!谢谢你们! 今天是个好日子,还因为,在这山花烂漫的五月,在这春意盎然的五月,迎来了我的父亲七十岁的生日!所以,在此,也请允许我代表所有的来宾,也代表我所有的弟兄姐妹、侄儿侄女,恭祝父亲大人生日快乐!天天快乐!寿比南山,福如东海!日月昌明,春秋不老! 一、典礼开始 今天,我作为寿星老人的女儿,也作为今天寿宴的主持人,首先请允许我郑重地向各位热烈、诚挚、火爆、大声地宣布:我的父亲邹仲文老人70大寿庆典仪式,正式开始!(鼓掌) 二、寿星就位、鸣礼炮 夫妻本是同林鸟,百年恩爱情意长。
我老爸和老妈相亲相爱,幸福一生。现在就有请我敬爱的母亲,陪同父亲一起登上寿堂! 起乐! (配音乐《喜洋洋》声音大,开始讲话时声音再小些) 瞧,我老爸虽然已是七十高龄,可他却腰板挺直,神采奕奕!父亲在我的眼里,永远像山一样,他像山一样的身躯,为我们姊妹六个撑起了一片幸福的蓝天;他像山一样的浓浓父爱,给了我们姊妹六个一个幸福的人生。
所以,在这里,我要郑重地说一声:老爸,谢谢您! 下面就请我的小侄儿和小侄女,邹粮键和邹雪莲两位小朋友为爷爷和奶奶献上鲜花,送上真挚祝福!(鼓掌) 鸣礼炮!请大家再次将最热烈的掌声送给今天的寿星吧! 三、拜寿 (配背景音乐《爱的乐章》) 亲爱的朋友们,此时此刻,儿女的千言万语在生日殿堂前都显得那样苍白无力,所有的儿女、所有的孙辈们只有用他们的行动才能报答台上老人的养育之恩。 我要郑重宣布,下面进行将是拜寿仪式!掌声欢迎所有的儿子、儿媳、女儿、女婿,和孙辈们来到台前鞠躬拜寿!父亲七十高寿,古稀之年,已是儿孙绕膝,人丁兴旺,几代同堂。
来,我们所有的亲朋好友,送上你们热情的掌声好吗?来,掌声响起来。 一拜:感谢父母的养育之恩,是父母双亲养育了我。
3.个人感悟怎么写个人感悟
读后感的基本思路如下: (1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。 (2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。 (3)围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。
要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。
比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
写读后感应注意以下问题: 一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读” 的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。
因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。 二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。
作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
补充: 从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上。
首要的一点是“读”。“读”是感的基础,“感”是由“读”而生。
只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以,要写读后感,首先要弄懂原作。
其次要认真思考。读后感的主体是“感”。
要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。
所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
第三,要抓住重点。读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。
读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病. 一、格式和写法 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《***读后感》,也可以用《读***有感》。 二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱。
4.学生孝亲感悟怎么写
当落日的余晖柔柔和和地洒满一路,鸟儿们群飞归巢的时候,走在路上的你会不会觉得回家是件温暖、幸福的事,因为家中有你最爱的亲人和外界所不能给予的温暖,如果你能感受到这些,那你不仅是一个幸福的人,更是一个善于体会幸福的人。
父母不仅赋予了我们生命,而且哺育我们成长默默地为我们付出,时刻关心我们。是父母带给我们力量和鼓舞,是我们人生中最重要的人,父母为我们所做的一切,都是在为我们着想,为了我们的前途和未来,付出得再多,也不求回报,不曾有过怨言。而我们,想想我们为父母做过多少事情?我们对于父母的付出看作是那么地理所当然,毫不在意,可谁想过我们应该为父母做些什么,其实我们现在能做( 的只有努力学习,好好孝敬父母,仅此而已。孝敬父母是中华民族的传统美德,我们孝敬父母也是在继承我们中华民族的传统美德。
老师,是我们心中最尊敬的人,他们像一个个辛勤的园丁,细心呵护着我们的成长的幼苗,每天重复着教育的工作,不知疲倦,不求回报地默默地付出了他们的青春,甚至一生,他们从无怨言,不放弃每一位学生,对待学生像对待自己的孩子一样关心,一样疼爱,学会尊敬老师是我们作为一个学生所必有的道德品质。
孝敬父母,尊敬父母,是我们作为一个人所必须具备的美好品德,有时,我们也应该学会为他人付出,享受他人对自己的关心照顾是一种幸福,孰不知,关心照顾他人也会给我们带来快乐和幸福。
5.写篇感恩亲友的文章
有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的"恩",而是得到了,却漠然视之.因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么.他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为.到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自己.
老师们,同学们,我今天讲话的题目的是"心存感恩,做感恩少年".
感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力.感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以"寸草心"报"三春晖"的赤子之举.感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意.我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐.只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!
所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识.我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会.我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功.我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情.我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会.我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事.
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你.如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通.如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情.如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护.在这儿,我特别要说的是,九年级的660名同学,还有三个月你们就要离开生活了三年的学校,想过如何回报集体吗 很简单,人人守校规,个个学做人,为学弟学妹们做出榜样,也为自己的人生留下美好的回忆!
6.家长感悟怎么写简单
这次的家长学校实在是让我受益匪浅!我在这次的学习中学到了很多东西,真的很感谢。
孩子是每个家庭放飞的希望,和很多家长一样,我也期盼自己的孩子在小学六年能得到良好的教育,渴望自己的孩子能够快乐健康的成长,但是在家庭教育过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。感谢学校的良苦用心,让我在陪孩子的成长中找到了正确的方法。
上了家长学校,让我这个有7年年龄的家长深感惭愧,以前事事替孩子做的做法是多么的错误,这样的爱会害了孩子,要做一个新型的合格的家长。为了能使自己孩子能够健康全面的发展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。营造一种家庭良好的学习氛围,从自我作起,从点滴入手,引导孩子主动生活的能力,主动学习的习惯。
校长的报告很精彩,为各位新生家长介绍学校概况、教学理念、教学成绩等,使我对我们学校有了进一步了解,我的孩子在这样一个师贤友爱的环境中学习,是多么的骄傲和自豪,我相信我的孩子在老师们的教育爱护下也会优秀的。
班主任、任课老师和家长的交流是学校老师和家长之间一次难得的集体交流活动。第一次走进孩子的教室,坐在矮矮的课桌椅上,亲切而又久远,浮想联翩,感慨万千。遇到这样尽心敬业有爱心的的班主任和老师,我的孩子是多么的幸福,多么的幸运,作为家长是多么的放心,我们一定配合老师做好各项工作。
最后我非常感谢塔山小学举办的家长学校,也非常感谢辛勤讲课的校长、老师和专家。希望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自己,一起努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自己成为一个合格的家长。
学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。
7.助人为乐的感悟怎么写
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。读后感的基本思路如下:
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题:
一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”
的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
小偷的感悟怎么写
1.偷东西作文的经历感想怎么写心情变化
每个人都有一种恶习使人讨厌,有的人恶习较微,而有的恶习却很严重。恶习重的人会给一个集体、社会带来意想不到的灾难。我们班就有这样的人。让你感到讨厌。
每当到了课间操时,班里的小偷就出洞了。他们打开文具盒、翻开书包大扫荡老师躲在门后,关门打狗是经常的事。
但面对老师的谆谆教诲都毫不动摇。
每次让老师捉住他们都装做可怜虫,承认自己的错误思想。可你根本想象不出他们不但对自己行为不但不悔改。还把自己的恶习传给了幼小的心灵。俗话说“近朱者赤、近墨者黑。”时间一长这些幼小的心灵也尝试到了偷的甜蜜。促使这个偷东西的“集团”越来越大。这种人真是可耻!自己不好的行为还把别人拉下水。他们的起处就已经成为一条不归之路。而且越陷越深,等到了悬崖边就算悬崖勒马也没用了。已经没有后路可走,只能纵身往幽谷里跳。这长大了还了得!那可不是一般的偷啊!我希望同学们千万不要干这种事,别把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。那小偷笑时,我们还在哭呢!这可是最可怕的魔鬼足以毁了你的一生。
你们醒悟吧!让警察捉住才懂得回头。那太迟了。这是很遥远的事。就看看面前,老师、家长都为你恨不成钢啊!你被揭发时没有一丝悔意与羞愧吗?我们是祖国的花朵是祖国的未来,怎能当祖国的祸害呢?让我们记住偷东西的惩罚吧!
2.学习了一课抓小偷的培训 体会怎么写啊
抓小偷一记 我叫邱文超,18岁,现任职于信业大厦某部门一职。
由于领导让些=讨论抓小偷的感觉,些一片论文,我经过深深的思考,另外亲自实践,记一下几点要求。 1.亲自去实践。
现在QQ游戏中有个QQ农场,我也开始接触,在上面种菜,熟了后可以摘掉,但是你没摘掉之前能被你的好友给偷走,这样,给了我一个表现的机会,当我发现菜丢了的时候,立即报警,然后根据犯罪嫌疑人留下的证据去抓获犯罪嫌疑人,最终将犯罪嫌疑人绳之以法。 2.认真去思考。
我无时无刻的都在思考这个问题,在头脑里策划出一篇又一篇的故事情节,但是思考归思考,不能放在现实中,我的思考所以是拜拜了,最终还是要以社会实践证明。 以上是我对于抓小偷这事情的看法,如有不足,请领导指证批评。
致辞 敬礼 拟稿人:邱文超 2010.10.17 12:01。
3.伊索寓言的感悟怎么写
第一卷 狐狸和葡萄 狼与鹭鸶 小男孩与蝎子 掉在井里的狐狸和公山羊 寡妇与母鸡 徒劳的寒鸦 站在屋顶的小山羊与狼 山 震 善 与 恶 老 猎 狗 蚂蚁与屎壳郎 公鸡和宝玉 小鹿与他的父亲 两只口袋 山鹰与狐狸 马与马夫 农夫与蛇 吹箫的渔夫 人与森林之神 苍蝇与蜜 两只打架的公鸡 老鼠与青蛙 叼着肉的狗 公牛与车轴 狼与小羊 熊与狐狸 田鼠与家鼠 狗、公鸡和狐狸 狮子与报恩的老鼠 海鸥和鸢 卖神像的人 牛 和 蛙 众树与荆棘 乌龟与鹰 骡 子 乌龟与兔 猫 和 鸡 说谎的放羊娃 病 鹿 老太婆和酒瓶 月亮和她妈妈 驴子与蝉 狐狸和樵夫 狼与逃进神庙的小羊 第二卷 口渴的乌鸦 小蟹与母蟹 骆驼与宙斯 一只眼睛的鹿 朋友与熊 牛栏里的鹿 烧炭人与漂布人 狮子、驴子与狐狸 驴子与小狗 风与太阳 树和斧子 兔子和猎狗 恋爱的狮子与农夫 金枪鱼与海豚 狼与羊群 瞎子和小野兽 胃 与 脚 大力神和车夫 断尾的狐狸 灯 兔与青蛙 母狮与狐狸 渔夫与小梭鱼 农夫与他的儿子们 农夫和鹳 鼹 鼠 老太婆与医生 燕子与乌鸦 狼与老太婆 主人和他的狗 猴子与海豚 受伤的狼与羊 农夫与争吵的儿子们 老太婆和羊 人与同行的狮子 被狗咬的人 马 和 鹿 捕鸟人和冠雀 挂铃的狗 行人与梧桐树 牧人和丢失的牛 蝮蛇和锉刀 芦苇与橡树 第三卷 宙斯与众神 樵夫与赫耳墨斯 鹅 与 鹤 蜜蜂与宙斯 狮子与驴子合作打猎 山羊与牧羊人 挤牛奶的姑娘 牛和屠夫 偷东西的小孩与他母亲 猫 和 鼠 太阳结婚 蚊子与公牛 被射伤的鹰 马槽中的狗 老鼠开会 狮子、熊和狐狸 狐狸和刺猬 生金蛋的鹅 狮子和海豚 号 兵 夜莺与鹞子 夜莺与燕子 作客的狗 青蛙求王 白松与荆棘 百灵鸟和小鸟 击水的渔夫 贼和看家狗 驴子与农夫 老人与死神 医生与病人 鸟、兽和蝙蝠 两 个 锅 猫和生病的鸡 狼与母山羊 骆驼和阿拉伯人 狼与牧羊人 行人与斧头 驴子、狐狸与狮子 欠债的雅典人 狮子和野驴 驴子和驴夫 老鼠与黄鼠狼 鹿与葡萄藤 第四卷 篱笆与葡萄园 狐狸与面具 父亲与女儿 马与驴子 老狮子与狐狸 山羊与驴 鹰与乌鸦 口渴的鸽子 小母牛与公牛 秃头武士 狐狸和鹤 斑鸠与人 牧人与野山羊 遇难的人与海 运神像的驴子 小猪与羊群 猎狗与野兔 小孩与栗子 小山羊与吹箫的狼 青蛙庸医 蚂蚁与鸽子 披着狮皮的驴 伊索在造船厂 洗澡的小男孩 农夫和狗 狮子与农夫 马与驴子 铁匠与小狗 丑陋的女仆与阿佛洛狄忒 狼与狮子 渔夫与大鱼和小鱼 孩子和青蛙 公鸡与野鸡 驴子、公鸡与狮子 河流与海 运盐的驴子 狮子和他的三个顾问 黑 人 渔夫与金枪鱼 狐狸和豹 猴子与渔夫 鹰与屎壳郎 白发男人与他的情人们 母山羊与葡萄树 病 鸢 第五卷 小孩和苎麻 捕到石头的渔夫 三个手艺人 驴子和他的影子 饥饿的狗 狮子与公牛 翠 鸟 牧人与海 燕子与蟒蛇 女主人与侍女们 守 财 奴 鬣狗与狐狸 迈安特洛斯河边的狐狸 吹牛的运动员 狼 与 马 老 狮 子 肚胀的狐狸 赫耳墨斯与雕刻家 天文学家 磨坊主和儿子与驴子 争论神的人 鹿与洞里的狮子 海豚、鲸与白杨鱼 泉边的鹿与狮子 狐狸和鳄鱼 狐狸和狗 胆小的士兵与乌鸦 丈夫与怪癖的妻子 农夫与杀死他儿子的蛇 狐狸和为王的猴子 狐狸和狮子 狐狸和关在笼里的狮子 狐狸和猴子争论家世 农夫和毛驴 还不了愿的人 杀人凶手 农夫与命运女神 狡猾的人 农夫和狐狸 农夫和树 遇难的人 发现金狮子的人 第六卷 农夫与狼 骗 子 青蛙邻居 人与宙斯 人与狐狸 三只公牛与狮子 女人与酗酒的丈夫 女 巫 胆小的猎人与樵夫 金丝雀与蝙蝠 黄鼠狼与爱神 黄鼠狼与锉刀 演 说 家 第欧根尼与秃子 旅行的第欧根尼 农夫与鹰 橡树与宙斯 樵夫与橡树 赫耳墨斯与地神 赫耳墨斯与忒瑞西阿斯 赫耳墨斯与手艺人 赫耳墨斯的车子与亚剌伯人 太监与祭司 宙斯与狐狸 宙斯与人 宙斯与阿波罗 宙斯与蛇 宙斯与善 宙斯与乌龟 宙斯做判官 赫拉克勒斯与雅典娜 赫拉克勒斯与财神 英 雄 宙斯和猴子 哲学家、蚂蚁和赫耳墨斯 赫耳墨斯神像与木匠 孔雀和天后赫拉 众神保护下的树 两个仇人 宙斯与受气的蛇 蝮蛇和狐狸 蝮蛇和水蛇 鹞子与蛇 蛇的尾巴与身体 蛇、黄鼠狼与老鼠 第七卷 蛇 与 蟹 蛇 和 鹰 庸 医 嘶叫的鹞子 捕鸟人与眼镜蛇 捕鸟人、野鸽和家鸽 捕鸟人和鹳 捕鸟人和斑鸠 母鸡与燕子 老 马 马、牛、狗与人 马 与 兵 大树和芦苇 核 桃 树 河里拉屎的骆驼 蔷薇与鸡冠花 骆驼、象、猴子 跳舞的骆驼 人与骆驼 蟹与狐狸 狐狸和狮子 狐狸和荆棘 跳蚤和公牛 跳蚤和人 两只屎壳郎 河 狸 苍 蝇 蚂 蚁 蝉与狐狸 蝉与蚂蚁 弹琵琶的人 觅食的鸟 小偷与公鸡 池塘里的蛙 猫和公鸡 孔雀和白鹤 孔雀与寒鸦 狮子、老鼠和狐狸 狮子和鹰 狮子国王 狮子和兔 狮子、普罗米修斯与象 狮子和野猪 疯狮子与鹿 狮子、狐狸与鹿 第八卷 狮子和青蛙 狮子、狼与狐狸 蚊子与狮子 种 菜 人 种菜人与狗 两 只 狗 狼 与 狗 小狗和青蛙 牧羊人与狗 猪 与 狗 鬣 狗 猪与狗争论生产 小偷和狗 母狗和她的小狗 家狗和狼 猎狗和狐狸 狗和屠夫 猎狗与众狗 乌鸦与狗 田 螺 狗和海螺 兔与狐狸 狗与狐狸 野猪与狐狸 小猪与狐狸 狼、狐狸和猿猴 狮子和牧羊人 披着狮子皮的驴子 驴子和马 马 和 驴 苍蝇和拉车的骡子 顽皮的驴 买驴子的人 野驴和家驴 狼与驴子 驴与骡子 驴子、乌鸦与狼 驴子们求宙斯 病驴和狼 野驴与家驴 妄自尊大的狼 鹿、狼和羊 牧羊人与小狼 第九卷 牧羊人与狼 牧羊人与。
4.怎么样写一篇感想的作文
人生就像一本书,这本书需要用心灵去感悟,在这书中,真正有深刻感想得事,应该是体现自身价值的好事,在我的这本书中,就记载着这样一件好事。
那是去年的8月24日,我将一名小偷送进了派出所。当时是晚上七点多钟,我正在街上散步,看见那个小偷鬼鬼祟祟地在停车处的过道上徘徊,于是我就盯上了他,知道他把自行车弄到手,最终我使尽全身械术把他哄进了派出所,在派出所里民警一边给我做笔录,一边不停的夸我说,这娃智勇双全,刚抓了个比他年龄还大的贼,到开学我给你写个表扬信,在学校把你表扬表扬。
我急忙谢绝了,一是为了不惹是生非,二是得到民警的表扬我已经很知足了,直到半夜我才被民警送回家。这件事后,从我耳朵了传入了两种声音,一是我姐姐、姑姑、奶奶的夸奖,说我长大、懂事了还一种来自母亲、爷爷一方,说我太傻、爱管闲事,万一人家来报复你怎么办,真是没事找罪受。
有时我感到很自豪,因为我做了一件对社会有益的事,有时我又会没能得到母亲、爷爷的肯定而感到很失落。可是,仔细想一想,看一看如今社会上见义勇为的好青年,我所做的,真是不能相提并论。
最有意义的是这见事将永远记载在我人生的这本书中,是我人生光辉的第一页,我坚信在我以后的人生道路上,我还会做更多的好事,不管别人说什么,觉的对得起自己就行,就干。人生道路坎坷、曲折遇到的人也是形形色色,其中有的人是品德良好的人,而有的是靠损害他人利益满足自己欲望的人,对于后者我们要同仇敌忾,只要我们人人都有这种明辨是非,见义勇为的意识,我们这个民族、这个国家才会走向安定、富强的道路,人民才能更好的安居乐业;这个世界、这个地球才会更加和平、美丽。
5.嗯小偷的郁闷这则故事让我们明白了什么道理
读后感范文《鲁滨逊漂流记有感》回想起来这已是我第二次读《鲁滨逊漂流记》这本书了,但是这一次我却对这本书有了更深的理解了.再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园.就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有法解决的,对人就像一颗种子他会想尽法冲破泥土去感受太阳的温暖,当他经历晚千辛万苦回头望去,他已是枝繁叶茂的苍天大树了,在我们的旅途中不能只停留在原地,要时刻想着只要我努力明天会更好,这样才不会因满足于现状而自失.鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”.他热衷于航海,并不因为什么浪漫的追求,而是完全为了经济利益.他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨,但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好,最后又一钱不落带回英国.在他看来,非经济的社会关系和活动是次要的,他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑,并许诺要使他成为“了不起的人”.然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱,他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了.后来他在荒岛上解救了一名土著,给他起名“星期五”,便顺理成章地把他收为奴仆.从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑,会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些.全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历,作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般,使故事具有强烈的真实感.另外,小说的语言自然流畅,文字通俗易懂,这也体现出了笛福小说的一大特点,整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事,这也正是这篇小说的魅力所在.读《钢铁是怎样炼成的》有感《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.保尔·柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样,我原来也有一个同学也是残疾人,他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏病.十几年来,病魔缠着他,使他不能像同学们那样活泼在操场上,球台前,参加集体活动也就更不用提啦.因为他稍微活动一下,就脸色苍白,嘴唇发紫,上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送.在学校里,他将吴伟从一楼背到四楼,放学后再由四楼背到一楼,中饭由同学们送到教室吃.自从,吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》,他也就这样坚强的站了起来.对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强.虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的.《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中吸取更大的精神力量.《童年》读后感《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说.它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活.而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦.但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来.高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙.他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家.着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始.外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱.外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄.这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影.之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会.他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱。
6.有风格的小偷中结尾有什么好处
读《有风格的小偷》有感
《有风格的小偷》是台湾作家林清玄的一篇作品,讲的是一件发生在他身上的事。一次,他经过一家烤肉店,店主热情地叫住他,但他怎么也想不起这个人是谁。经过店主提醒,他才记起这是他以前当记者时采访过的一位小偷。这位小偷心思极奇细密,手法极奇灵巧,风格极其突出,是个很专业的小偷。在人们都万般鄙夷他的同时,林清玄却对他的专业感到佩服,于是他写了一篇文章,感叹像这样一位能干的人若是做别的行当一定会很出色。没想到就是这篇文章给了小偷巨大的信心,出狱后他便开了烤肉店,且越办越红火。
林清玄当记者时期的那篇文章真是创造出了一个奇迹,它使一个人改邪归正,浪子回头。这使我有所感悟:面对一个正人君子,人们是很容易予以肯定及鼓励的,而面对一个“恶人”,人们给予鼓励却是很难的。其实,给予“恶人”鼓励是更有价值的,哪怕是不经意的一句话、一段文字,但对于“恶人”来说是黑暗中的束阳光,是走向正道的转折,它的力量是巨大的。
然而,也有一个反面的事例。有一个学生,是标准的差生,他成绩不好,不求上进,每天来学校只是打发时间。因此,同学们不答理他,老师也没有耐心来帮他,最终,他灰心丧气,道德也越来越败坏,最终走上犯罪的道路。这个结局是多么可悲啊!若是从前有人肯拉他一把,同学关心他一点,老师耐心一点,他的将来一定会重写。
这是两个截然不同的结果,他们的差别是由旁人的态度决定的。若想让世界更加美好,人们真的应该注意:不要吝啬自己鼓励的话语,特别是对那些迫切需要的人。
7.观《无贼》的体会和感受
我突然发现,每次回家,我都能有一些感触,来自爸妈,来自生活中的细节,来自连续剧
无贼,一个贼性的改变过程,两个家庭的曲折离奇
包含了很多,有底层无奈的呐喊,由改变却不得相信的无奈,由幡然醒悟其实是错误的爱情
其实,最让我触动的是,对人性的认可,还有就是疏导,就是压抑,段虎,真的演得非常好,小人物的害怕,胆怯,得志后的小骄傲,冲动,不懂得思考,患得患失,所有的这一切,都被动作,语言刻画的淋漓尽致
但是,中国终究都是喜剧,大圆满结束
中国的俗话,有钱没钱回家过年。每年春节前后就是毛贼扒手最猖獗的时候。小贼也得过年嘛!最近看彭三源担任制片人,丁黑导演的电视剧《无贼》觉得十分应景。轻松诙谐嬉笑怒骂的“警扒”过招一家亲,让你在新年到来之际怀揣着天下无贼的美好愿景,感受满满的人情温暖正能量。
《无贼》算得上警察故事片里的新意之作。与《法证先锋》、《征服》、《重案六组》等各种经典不同,这部电视剧没有凝重悬疑的氛围,而是以轻松闲淡姿态谱一曲新的温情颂歌。《无贼》里的警官不再带着一股子正义凛然的气势,而是落位到平常人身上,也有着七情六欲儿女情长。可正是因为他们生活在世俗的世界里,所以才能给我们展示一种现实的警扒关系。很多人觉得一个警察对小偷那么好,多少有些作。可有幸听铁路反扒警察讲述真实的反扒纪实时,事实是他们竟真的“亦敌亦友”。敌对的时候,便衣警察经常暗里地盯梢惯犯,同时还要防着他们认出自己这个熟悉的面孔,待小偷出手时一个箭步抓个现行;友好时,很多惯犯抓了放放了抓都太熟悉了,真遇到他们想改邪归正却又走投无路的时候人民警察还是会帮他们一把。就像剧中向所长说得“我们抓人不是目的,关人也不是目的,教育好人才是目的。”这也许是对“人民警察的职责是保护人民财产的安全”最朴实也是最有诚意的解读。
细看电视剧,很多体验告诉我们,它一定有故事原型在里面。遇到有义气的小偷,即使走上正道之后发达了也仍然铭记当年的恩情。故事中段虎和安娜就是一对贼夫妻改邪归正之后反哺社会的故事。然而,“走出牢狱重新做人”却是一个艰难的心路历程。这些不仅是归来之后对社会环境变化的不适,更难熬的是世人的眼光。就连剧中乔安娜刑满释放后,已经重新获得了做人的权利和尊严,却仍在内心深处觉得自己低人一等,更别说旁人的异样的眼光和不解了。可是这个社会又是宽容的,它终会给执着努力的人一条活路。当褚橙作为中国高档水果冲出国门走向世界的时候,你会想到褚时健一个75岁的老人,经历牢狱之灾后,又重新迎来85岁的人生庆典吗?人生总有起落,精神终可传承。这那种勇气和无畏让我们肃然起敬。
“天下无贼”自古起就是理想社会的美好愿景。古有“治教化则人心正,人心正则天下无贼”,而这正切准了《无贼》这部电视剧的大主题。所以,《无贼》演得不光是贼,是亲情,是友情,是爱情,更是人生的离落与回归。这部贺岁时节的温情大剧呈现给我们的都是市井小民家长里短小情绪小乐呵,可谁说这就不是生活呢。向所长的职责正气,向妻的嘴硬心善,段虎的奸懒馋滑,安娜的委曲求全,生活的嬉笑怒骂人情冷暖,“一地鸡毛”让一辈老戏骨们演来,当真是妙趣横生,畅快淋漓。
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