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金笔作文怎么写

1.金笔作文旳好朋友的作文怎么写

一天，标点符号聚在一起发生的事情可有意思了。句号说：“逗号老弟，你怎么长出这一条腿呢？”“因为只要一句话的意思未完，我就要赶快用我这条腿跳过去，来表示这个句子的意思。”逗号问：“句号大哥，你看看你圆圆的身子，连一条腿也没有，怎么走路啊？”“滚着走呀！”句号答道。逗号又问：“怎么滚呀？”“我趴在地上，前后左右的滚啊！”句号又说：“我的作用可大了，只要人们把一句话写完，我就滚过去，来表达这句话的意思。”

逗号看到破折号大姐站在一棵树那里，吃着面包便跑过去对破折号说：“大姐，你是怎样保持这苗条的身材呢？”破折号听了，美滋滋地说：“我每天吃完饭，就出去跑步，每天都坚持着，所以我才能保持着苗条的身材。”

这时，感叹号看到问号弟弟正站在树旁，便问：“你怎么了！”问号回答说：“为什么？？？？”感叹号说：“它是不是傻了啊？怎么一问它问题它就说为什么。这孩子真的傻了。”原来它是问号啊！所以一张嘴就是为什么。

今天他们在一起知道了朋友的优点和长处，相信它们以后会过得更好更快乐！！！！

2.介绍金笔作文

我在上撒！产生背景

目前，教育消费已成为家庭最重要的一部分支出。而作为语文学科重要组成部分的作文教学现状是：一方面作文分值在中高考中所占的比重越来越大，已有专家预测，未来语文考试将只考读写；另一方面学校在作文教学方面明显滞后，已不能满足作文考试的需要，80%的学生作文水平偏低，害怕写作文，没兴趣，作文学习已成为学生与家长共同的难题，作文培训需求急剧升温。

而作文培训普及的深度与广度远远不能满足市场需求，基本上在小规模、低技术条件下运营，在职或退休教师进行的作文培训脱离写作，编辑记者进行的培训脱离教学实际。目前正在推广的所谓品牌性作文也大多处于写作与教学的分离状态。

面对这样的现状，杨靖峰女士依托作文教学的一线实践经验，结合丰富的教学理论及丰厚的文学底蕴，创立了国内校外作文培训的一个奇迹——金笔作文。

金笔作文把写作作为切入点，其所有的教材与教法均出自于一线课堂，成功地做到了写作与教学的完美结合。

培训目标

（一）提高学生成绩。

写作能力是学生综合思维能力的集中体现；通过训练，学生的写作能力提升后，也就代表着学生综合思维能力的提升，这样不但能够提高作文成绩、语文成绩，而且对其他学科成绩的提高作用也是非常明显的。而且家长与学生在学习作文过程中，关注的最主要的焦点问题是作文成绩。所以金笔作文为了满足家长与学生的基础性需求，在设计教法、教程、课堂环节的过程中，把提高成绩当作一个重要而突出的目标提出来。每位教师在教学中如果不能提高学生成绩，那他就没有理解与掌握金笔作文教学法。

（二）、培养学生完善人格

现在的公办教育及民办教育内容基本上以培养学生的知识与技能为主，缺少对学生人格养成教育。是否具有完善的人格，直接影响一个人在社会中发展与成32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333332643237就。金笔作文作为砺智特色教育的一个重要产品，按照砺智特色教育产品研发原则与砺智特色教育宗旨的要求，在教学过程中，注重对学生完善人格的培养。让我们的学生首先成为一个好，然后成为一个有能力的，具备发展所必须的完善的综合人格。

（三）培养学习成功思维与意识

成功教育在国外有几十年的历史，而在我们国内这种教育兴起的时间比较短。而且更多地局限在成年人阶段。成功教育对一个人一生的成长、成才与成功非常重要。但到了成年后，各种思维、习惯与意识基本定型，再设法去改变有一定的难度。所以成功教育应该从学生抓起，让学生从小就有成功的意识，追求成功的欲望，培养他们成功具体的基本思维与习惯。金笔作文在内容设计上、课堂控制中，运用了大量的成功教育理念，让学生在学习作文过程中，自觉不自觉地形成成功意识，具备成功的思维与习惯。

金笔作文培训不是简单的作文培训，只局限在提高学生作文成绩的粗浅层面，而是以作文为载体，在提高学生成绩的同时，培养了学生的完善人格与成功思维。

发展现状

金笔作文项目自04年研发推广以来，短短的三年时间，迅速实现了核心教学法的提升与完善，并针对市场需求和课程设计，对教材和教案先后进行了几次的修订。

为进一步适应市场发展的需要，金笔作文研发中心在原有综合性教材的基础上，自07年开始着手分级研发新课程体系。经过青岛直营校大量的一线教学验证，现已成熟。新课程体系即将正式推向市场。先期推向市场的有金笔三级、金笔四级、金笔五级、金笔六级，以及中考冲刺系列的金笔九级（上、下两册）。

金笔作文遵循着完善的教学理念，扎实的理论基础，致力于作文教学法的深入研究，必将再创辉煌。

3.金笔作文小学生日记起步第六十页上的作文怎么写

有一个人，她像家庭里的太阳，永远地呵护我这棵“小苗”，她就是——我的妈妈我的妈妈留着长长的头发，还有一双水灵灵的眼睛。

她既勤劳又善良，她每天早晨很早就起来为我和爸爸做早餐，我和爸爸吃过早饭后，爸爸就去上班了，妈妈还要帮我辅导作业，等我作业做完了她还要给我检查、签字，妈妈真辛苦呀！有一次，我和爸爸妈妈一起去圣水寺玩，她看见一位残疾人觉得挺可怜，于是她就给那位残疾人捐了一些钱，她真是一个善良的人。妈妈最怕我生病了，在我生病时，妈妈整晚都不睡觉来照顾我，为我量体温，喂我吃药，还对我说：“别着急，病很快就会好的。”

这就是我的妈妈，一个勤劳、善良的好妈妈。我真想朝着蓝天说：“妈妈我爱你”。

4.作文怎么写

如何写好作文？

1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。

6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。

8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变。

9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

参考资料：系本人原创

5.金笔作文百字新事题目

新事多

近几年来，家乡的变化可以用“日新月异”这个词来形容。现在，我们的住房有了变化，吃穿有了变化，大大提高了我们的生活水平，是我们的生活变得丰富多彩。以前我们只住用土砌成或用干草扎成的房屋一发洪水泥就会被冲掉，草屋就会被泡倒，六月阴雨天时这些房屋还会漏水。现在，我们住高楼，家具齐全，房子不会被泡倒，不会被洪水冲倒更不会漏水。夏天热时，我们可以开空调；冬天冷时我们可以烧暖气。吃穿也有了很大的变化。以前，只吃咸菜，喝稀饭，有时连饭吃不上。穿着带补丁的衣服，吃穿没有保障。现在，我们吃好的，穿好的，衣食无虑多好啊！社会正在一步步走向未来，我相信不久的将来我们的生活会更美好！

6.金笔写生活的作文400

我有一支漂亮的金笔，它可是很与众不同的哦。

因为它是我爸爸送给我妈妈的生日礼物，现在妈妈把它转送给了我，让我好好写字，希望我把字写得更漂亮。当我把装着它的棕色长方形盒子打开时，一支金光灿灿的钢笔顿时跃入我的眼帘，我一下子就喜欢上了这支钢笔。

你瞧，它身形修长，穿着一件金色礼服，腰里还围着一条金光闪闪的腰带。我轻轻握住了它，手感光滑细腻，在阳光的照耀下，显得缤纷耀眼，夺人眼球，如同时一位穿着辉煌礼服的尊贵王子。

我小心翼翼地把它拿出来，只觉得手里一沉，难道这是金子做的吗？我拔掉笔帽，一个小巧玲珑的笔尖呈现在我眼前，妈妈说这是用百分之五十的真金作成的，所以叫做金笔。我迫不及待地拧开笔套，放进墨水瓶里轻轻一吸，深蓝色的墨水一下子钻进了它的肚子里，我急忙在纸上试了几笔，哇，出水均匀流畅，笔迹细细的，显得特别秀气整洁。

每当我看到手中的金笔，就感觉它好像在时时刻刻激励着我，亲切地告诫我说：“练习写字要循序渐进，千万不能心烦气躁，只要你刻苦练习，一定能写出一手好字。小主人，我一定会为你效劳的。”

我知道，这支金笔也承载着妈妈对我无尽的爱。

金笔作文怎么写