小学作文我的路怎么写
1.作文 我的路,我今后的路 怎么写、
一路走来,我已经二十多岁了。马上就要离开大学校园,结束自己的学生时代。如果不是马上就要去教高中,也许对今年高考的关注就不会这么多……
人生如一部永远读不完的百科全书,需要我们用尽一生去体会;人生又不同与普通的书,你只能读到过去和现在,却不能想翻到哪一页就读哪一页,就像长不见尽头的路,身在旅途中的人,只能用心走好每一步,却无法预知前途。
每个人都是一部不同的书。想了解一个人,不能只看他的外表和言行,因为他会为了自己或别的什么目的伪装自己的行为,读懂一个人需要很长的时间,需要细心的观察,真正懂一个人是要懂他的心而不是明白他的言行。存在既是合理的。每个人的行为不同都是有他独特的原因的,同样的一件事,有的人高兴,有的人难过,有人哭、有人笑,若我们真能读懂的话,该是人间的哲人了罢。
小时候我们只能读懂父母眼中的爱和欢笑,上小学时,我们只能读懂小朋友间的友好和老师的关心。初中时,我们已经可以发现父母紧皱的眉间的愁容,同学间不合谐的表情,老师们为了照顾某个特殊身份的学生而搪塞其他同学的话语。到了上高中时,我们对社会的理解还停留在世界多美好的氛围中。我们开始读懂父母望子成龙的殷切希望,并尽自己最大的努力去实现它,我们开始有那种小小的嫉妒心理,为了高考的竞争开始对同伴隐瞒自己的用功程度,我们也开始懂得,如果你的名字不在老师们认为有希望考上大学的名单里的话,自己的位置永远离黑版最远(除非身高受限),自己也很少有机会看到老师注视的目光(除非犯了错误)……
走过高考,又走过大学,你又读懂了些什么呢?
我不想说社会是一部最复杂的书,最复杂的来自人心,来自众多复杂的人心。我们不能说是竞争惹的祸,竞争是促进社会进步的举措,应该提倡。前提是,这竞争应该至少是相对的公平的,因为我们不能奢望绝对的公平。复杂的是人的欲望。正因为有人的欲望空前的高涨,才使其开始寻找非竞争的途径来满足自己。那么,我们现在再读一个人,好像开始模棱两可了,因为人心的欲望是无形的,没有尽头的深渊。
各色的人川流与世,搞得我们眼花缭乱,开始无心再去读什么人或者社会,我们还是尽自己最大的努力先读懂自己吧。如果连自己想要什么样的生活都不懂的话,岂不要迷失自我,找不到人生之路的方向了?
我,一直梦想当一名老师。
现在,这个愿望就快实现了,而我却开始变得不自信。我怕我的学生在高考时,英语成绩会成为他们命运的痛。
又是高考!……
我希望,我会尽自己最大的努力当一名好老师,不仅仅是为了送学生去高考,而是送他们继续各自的人生路。
我准备开始读教育这本书,我希望我能读得透一些,做得人性些,工作的快乐些……
一路走来,微风吹过,我即将踏上新的征程,去经历更加精彩的人生,阅读更多绮丽的篇章。
Still a long way to go.
Still a long way to go.
xuan wo !!!!!!
2.以我的路为题,写一篇作文
我的路
任何事物,只要赋予它美的心灵,它就可能成为你最知心的朋友。
——题记
我住在这座城池东边,上学的路都是向西的这一条。小学是,初中是,到了高中也会是。
这条路上,满载我童年的记忆,有我一生中最宝贵的财富,不信?你听。这里还隐隐约约回荡着我开心时的笑声、不满时的窃窃低语、哭泣时的抽泣声。你不信再向它打听打听,我曾向它倾诉我的心事、倾吐我的烦恼。它是我在这个世界上的一位密友,由于我想不到更合适它的称呼,就叫它本来的名字,“路”吧。
和同学一起上学,总是并肩行驶,在一起说说笑笑,完全不顾了主行道上的车辆,任它们怎么滴滴的按喇叭,笛声就像是撞在了石头上,我们左耳进右耳出,没有任何反映。司机们急的焦头烂额,破口大骂时,路就好象宽敞了许多,鸣笛的车辆安静下来,绕过我们,陆续通过。哦!我知道,是路啊,是我的朋友啊!
一次在路上,偶然路另一侧商店的东西吸引了我,我着急地想过去一饱眼福,可路上来来往往的车辆好像记仇似的,我越等车反而越多了而且开的也越快了,但是对面的商品好像故意吸引我似的,一直对我眨巴着眼睛。我心里的那束火苗开始燃烧起来,最终升级为熊熊烈火,本以为它会像火山爆发一样喷发出来,可它却矫情得化作泪水,从我的眼里涌出。此时一阵柔和的风儿拂过我的脸颊,吹干了我眼角的泪。哦!是路啊!是我的朋友啊!这定是它平日里用来吹掉身上污垢清洁用品吧!它真好呢!
那天,我好像听到它对我倾诉,说:你们人类拆了我最喜爱的一件衣服,我感到很伤心。我用心对它说:其实他们拆掉你一件衣服,是为了给你做更好的衣服呢!你能听到我的答复吗?我的朋友啊!我的路啊!
路啊!它是最懂我的朋友了!我在向你炫耀呢!因为很少有人会像它一样,不论我说什么都耐心倾听的朋友了!我的好朋友路啊!
3.二年级下册语文书我的路仿写作文
我的路不在喧闹的大街上,我的路不在拥挤的人群中。我的路在可爱的校园里延伸,我的路在乡间的小道上弯曲回转。有时我躺在乡间的草地上暖暖的晒着太阳,有时和小朋友们在乡间的小路上快乐的嬉戏。亲爱的爸爸妈妈,我会特别注意安全。要是你们也肯在我的路上走走你们一定会听见我在路上吹口哨。像小鱼一般快乐,像晨风一样轻松的哨声呀,比音乐老师吹的还要好听,比春风吹的还要响亮。听着它,向前走,路就是再长,也不会觉得累。我喜欢走自己的路。
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4.中学作文《路》怎么写
河畔上,延伸着一条小路,浓密。
高高的芦苇将它紧紧拥抱。没有日光,没有人迹,偶尔有小鸟掠过,也只是瞬间即逝。
幽静和寂寞,依然是它生命的主题。 几乎没有人光顾它,偶尔,几只田鼠大摇大摆走过,它写满沧桑的脸上,便印上几行零乱的脚印。
它应该是幸福的,不是吗?无论春花秋月。阴晴圆缺,永远有花草分担它的喜怒哀乐,永远有昆虫乐队为它深情地伴奏,几一缕淡淡清爽的野花是它发际灿烂的饰品。
然而,没有人听懂它不断发出的声声叹息…… 它的生命在平淡中消逝着,岁月如流,每当远出的大哥骄傲的亮起万盏灯火,甚至发出劳累。痛苦的呻吟是,它总是暗自神伤:这,大概就是我的悲哀了吧。
5.六年级第2次月考作文(孩子的路)怎么写
第1篇: “儿童”这个名词已不属于我了,我正一步步迈向成熟,成长是美好的,可这也给我带来了许多的烦恼。
在朋友眼中我是一个无忧无虑的、很大方的女孩,可面对老师我却腼腆得不像我,因此我患上了严重性的“怕老师恐惧症”。 太差劲 我的成绩还不错,朗读水平是中等,可经过那件事后我的朗读水平背上了“太差劲”的罪名。
一次,老师偶然叫我朗读课文,我想是身临梦中忽然被唤醒一般,听老师点我的名字“血压突然高升”紧张万分。我开始读得一帆风顺,后来有些心不在焉,还连连“中了头奖”(读错了,55555~~),坐下后内心久久不能平静,再看看同学们,用不屑的眼光看了看我。
唉!不要啊,这时,我终于尝到了想要钻地缝的感觉。 胆小如鼠 一天,老爸不知不觉的拿回来了一些《弟子规》,老爸希望我当“中介人”把这本书推荐给老师,然后,发动全班都读《弟子规》(免费的)。
可我的“怕老师恐惧症”又“复发了”,那本《弟子规》在我书包里呆了几天,我很害怕想推掉,又怕老爸说,现还处于“水深火热之中”于是我胆小的个性“指使我让邓盼送去,心里这才平静下来。 唉!多么可怜的我啊,患上了”怕老师恐惧症“有什么灵丹妙药能把我治好呢?第2篇: 六年如一日,光阴似箭,岁月如梭。
眨眼间,小学六年时光过去了,就要升入初中了,小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……。
在学校的每一件事情都令我难忘。记得二年级时,刚来报名,我还真有点害怕。
看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门,被家长强行领入教室。一进教室便看见了和蔼可亲的老师,看到老师灿烂的如天使般的笑容,我心中的门被打开了,不再害怕,开心地上起学来,渐渐我适应了小学生活,每天见到了什么,学到了什么,回来就告诉爸爸妈妈,老师很看重我,让我领读,我心里比吃了蜜还甜。
考试成绩都很理想,老师也感到无比欣慰。再看一眼运动场上那宽阔的足球场,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。
记得那几次校运会上,男子足球比赛决赛开始了。每个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样驰骋在运动场上。
场外的啦啦队喊得一声比一声高。场上的运动员听到大家为我们打气,跑得更起劲了。
我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他几位同学取得了男子足球比赛第一名,为我们班又添了几枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡…… 再看一眼那间宽敞明亮的教室。
在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想…… 再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。
春天,我们坐在转台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印…… 六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了,就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中,走得最快最急的,总是那些最美好时光。
''第3篇:时间过得真快啊,转眼间,小学六年的光阴即将流逝,我们即将离开我们亲爱的老师了心里真舍不得,也忘不了在小学生活的一分一秒. 啊,忘不了,忘不了那一张张熟悉的脸庞,忘不了母校的一砖一瓦,一花一草,王不了那荡漾在脸上慈祥的微笑. 作为一名毕业生,我要去学更多的知识,自然要与母校分离,我带走了与同学们朝夕相处的快乐画面,流下了往日的痕迹. 王老师虽然只教过我一个学期,但她的一句警告,一个微笑都随时在我的耳旁回荡。 记得有一次,我语文考砸了,心想语文老师一定会批评我的,但王老师却和蔼的说:“难免有一次失败是很正常的。
记住:失败是成功之母。这次考的不好,只要下次考试不要再犯同样的错误,老师相信你一定能行的。”
这一翻话说的我激动不已,我暗暗的把这些话全部记在脑子里。在下一次考试中,一定要考个好成绩。
这些事实在让我难忘。 老师您一心扑在教育事业上,把我们从经常眨着眼睛问一些奇怪问题的小朋友,培养成现在聪明有知识的小学生,是多么不易啊!您还说过小孩子的心是最纯洁,小时侯的友谊也是最纯洁的,就像一张洁白无暇的画纸,通过老师的教导,慢慢的,懂得了各种道理,那张纯洁的“画纸”也被勾勒出了各种各样的图案,只需上色了,你们说是画画重要,还是上色重要啊!这些小学生活是多么难忘啊! 再见了母校,再见了,即将分离的老师,我将永远记住在小学六年中难忘的事。
6.以《路》写一篇作文
上幼儿园时,我问老师:“路是什么?”老师说:“路就是人们走的那条道。”上小学时,我问老师:“路是什么?”老师回答道:“路就是车跑的道。”上中学时,我问老师:“什么是路?”老师想了想说:“路不仅是人走的道,还有更深刻的含意,你自己想吧。”路是什么?
路就是自己走出的道,就是人的希望。
人活在世上就得有希望,有了希望,你才会不断地奋斗,一步一个脚印地走,这一串串脚印就是我们的路。鲁迅在《故乡》中说过:“我想:希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”正如他所说只空有希望而不去奋斗、追求,希望便“无所谓有”;有了希望并始终不渝地奋斗、实践,希望便“无所谓无”。希望之路上布满了荆棘,要想过去就得忍着剧痛不懈地前进,当到达目的地后,再回首那路,路上的荆棘已成为一朵朵盛开的花朵,而你原先的“痛”早已成为你自己的炫耀资本。你的付出是巨大的,但回报是丰厚的。随着时间的飞逝,你我可能被历史的长河卷走,但河中的浪再大,也冲刷不掉你自己奋斗出来的希望之路。当后人瞻仰你时,你的灵魂与你的路已成为一种精神,一种不懈的信念。
路是什么?路是希望,希望是什么?希望就是自己不懈奋斗追求的东西。当我为自己的希望在奋斗时,眼前的荆棘总给自己一个信念,“前方是绝路,希望就在转角”。
我的路作文怎么写
1.我的路相关作文怎么写
,我的路在山上窄小路上,上面铺着黄金毯子,踩上去软软的,那是一些黄色的沙泥,上山有山歌作伴,饿了有野果充饥.我的路还在草地上,那里盛开着美丽的鲜花,我喜欢蹦蹦跳跳的走,我喜欢转着圈走.我的路是一个音乐家,他把我的脚步声,小鸟的歌唱声,风的呼呼声合成一起成了美妙的音乐;我的路是个化装师,把野花姐姐的脸蛋涂得红红的,把叶子弟弟打扮得绿绿的,把柳树阿姨的头发梳得齐齐的.我的路是成长之路,我的成长充满无限乐趣,无数知识.我的路是未来之路,在这条路上我看见了我的理想,我的前程,我会实现我当作家的梦想.我的路是勇敢之路,相信自己,努力向前,不要后退.我的路是友谊之路,在走路中我要与小伙伴建立深厚的友情。
2.作文 我的路 怎么写
我是一株草。
我出生的地方是在一滩水和泥土混凝后的黄土上。而我家又是隐藏在一条不起眼的水沟里,虽然这里没有至于用腥臭无比来形容,但它的面目也足以称得上是丑陋不堪。
在我的身旁,有一颗高大的树,他那浓密而绿的枝叶严实地遮住了灿烂的阳光和甘甜的雨露。我便只能呆呆地痴望我那短浅的目光所带来的一切,仅奢求这树上的叶儿的叶尖能滚下一滴甘露,仅奢求着它们能分开玩耍,留下一点空隙让阳光投射,日子就这样一天天地颓废飞逝。
“妈妈,你看那是什么?”稚气的声音迫使我懒洋洋地睁开惺忪的睡眼。迷糊中,我看到一只胖乎乎的小手指向了我。“噢,那是一朵尚未开花的植株。”我猛地颤了一下。
我是一朵花
我顿时来了精神,原来我是一朵花?!我那小小世界的灰色一点点地褪去,换上了缤纷的五彩,我真不敢相信我所听到的言语。
从那起,我都以全新的面貌来迎接新一天的到来,积极地争取着阳光的宠爱,探出头儿沐浴着雨露的茗韵。愉快的心情和满满的自信心总能使我倍感悦目。我逐渐地健康成长……
某一天,鸟儿的鸣叫刺破了清晨的宁静,我又早早地醒来,当我看到自己的面貌时,我惊呆了,原来我开出了四瓣的花,我完全地沉浸在甜蜜之中。
“妈妈,那里怎么会有一朵花?”我顺着声音望去,看到了一只胖乎乎的小手指向了我。“噢,那是我们上次看到的那棵绿色植株啊,不过它现在已经长成花了。”看着这对母子手挽手的背影,我笑了……
3.我的()之路作文怎么写
我的舞蹈之路
舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以没得陶醉。看着演员们优美的舞姿,让我有几分羡慕。于是妈妈给我报了舞蹈班。
在我刚刚练时,遇到了不少挫折,老师叫我们压腿,用尽全身的力气把上身往腿上贴,我好想停下来准备放松一下。可看见其他同学都那样用心,我放弃了。我连忙坚持住了。
终于,两个星期的时间,我掌握了压腿的这项动作。在我坚持不懈的努力下,下腰,踢腿,前,后,侧空翻……我是样样不在话下!
每当我在舞蹈路上遇到困难,我会告诉自己,坚持,坚持我就可以达到自己的目标。
第一次的考试更是让我记忆犹新,很快就轮到我了,我紧张极了。扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一场如痴如醉的梦,使人陶醉其中。
舞蹈这条路并不好走,一路上总有重重困难考验着你的毅力。只有不怕苦,一步步脚踏实地的走下来你就是胜利者!
过后甜美的劳动果实,每当我看到写字台前的获奖证书,我不禁露出欣慰的笑容,想起我在舞蹈之路的一点一滴……
4.以我的路写一篇作文
我的路不在大马路上,我的路在山上窄小路上,上面铺着黄金毯子,踩上去软软的,那是一些黄色的沙泥,上山有山歌作伴,饿了有野果充饥。
我的路还在草地上,那里盛开着美丽的鲜花,我喜欢蹦蹦跳跳的走,我喜欢转着圈走。 我的路是一个音乐家,他把我的脚步声,小鸟的歌唱声,风的呼呼声合成一起成了美妙的音乐;我的路是个化装师,把野花姐姐的脸蛋涂得红红的,把叶子弟弟打扮得绿绿的,把柳树阿姨的头发梳得齐齐的。
我的路是成长之路,我的成长充满无限乐趣,无数知识。我的路是未来之路,在这条路上我看见了我的理想,我的前程,我会实现我当作家的梦想。
我的路是勇敢之路,相信自己,努力向前,不要后退。我的路是友谊之路,在走路中我要与小伙伴建立深厚的友情。
一条广告是这样说的:人生就像一场旅行……我还喜欢这样的路,我不断长大,这条路就不断变宽变长,不管路上多么困难,我都要勇敢走下去。 我喜欢宽阔的城市大马路,也喜欢乡下的田间小路,但我更喜欢充满人生意义之路。
5.以我的路为题,写一篇作文
我的路
任何事物,只要赋予它美的心灵,它就可能成为你最知心的朋友。
——题记
我住在这座城池东边,上学的路都是向西的这一条。小学是,初中是,到了高中也会是。
这条路上,满载我童年的记忆,有我一生中最宝贵的财富,不信?你听。这里还隐隐约约回荡着我开心时的笑声、不满时的窃窃低语、哭泣时的抽泣声。你不信再向它打听打听,我曾向它倾诉我的心事、倾吐我的烦恼。它是我在这个世界上的一位密友,由于我想不到更合适它的称呼,就叫它本来的名字,“路”吧。
和同学一起上学,总是并肩行驶,在一起说说笑笑,完全不顾了主行道上的车辆,任它们怎么滴滴的按喇叭,笛声就像是撞在了石头上,我们左耳进右耳出,没有任何反映。司机们急的焦头烂额,破口大骂时,路就好象宽敞了许多,鸣笛的车辆安静下来,绕过我们,陆续通过。哦!我知道,是路啊,是我的朋友啊!
一次在路上,偶然路另一侧商店的东西吸引了我,我着急地想过去一饱眼福,可路上来来往往的车辆好像记仇似的,我越等车反而越多了而且开的也越快了,但是对面的商品好像故意吸引我似的,一直对我眨巴着眼睛。我心里的那束火苗开始燃烧起来,最终升级为熊熊烈火,本以为它会像火山爆发一样喷发出来,可它却矫情得化作泪水,从我的眼里涌出。此时一阵柔和的风儿拂过我的脸颊,吹干了我眼角的泪。哦!是路啊!是我的朋友啊!这定是它平日里用来吹掉身上污垢清洁用品吧!它真好呢!
那天,我好像听到它对我倾诉,说:你们人类拆了我最喜爱的一件衣服,我感到很伤心。我用心对它说:其实他们拆掉你一件衣服,是为了给你做更好的衣服呢!你能听到我的答复吗?我的朋友啊!我的路啊!
路啊!它是最懂我的朋友了!我在向你炫耀呢!因为很少有人会像它一样,不论我说什么都耐心倾听的朋友了!我的好朋友路啊!
6.以我的路写一篇作文
我的路不在大马路上,我的路在山上窄小路上,上面铺着黄金毯子,踩上去软软的,那是一些黄色的沙泥,上山有山歌作伴,饿了有野果充饥。我的路还在草地上,那里盛开着美丽的鲜花,我喜欢蹦蹦跳跳的走,我喜欢转着圈走。
我的路是一个音乐家,他把我的脚步声,小鸟的歌唱声,风的呼呼声合成一起成了美妙的音乐;我的路是个化装师,把野花姐姐的脸蛋涂得红红的,把叶子弟弟打扮得绿绿的,把柳树阿姨的头发梳得齐齐的。
我的路是成长之路,我的成长充满无限乐趣,无数知识。我的路是未来之路,在这条路上我看见了我的理想,我的前程,我会实现我当作家的梦想。我的路是勇敢之路,相信自己,努力向前,不要后退。我的路是友谊之路,在走路中我要与小伙伴建立深厚的友情。
一条广告是这样说的:人生就像一场旅行……我还喜欢这样的路,我不断长大,这条路就不断变宽变长,不管路上多么困难,我都要勇敢走下去。
我喜欢宽阔的城市大马路,也喜欢乡下的田间小路,但我更喜欢充满人生意义之路。
7.以我的路如何走写作文
路 世上本来没有路的,只是走的人多了,便成了路。 —鲁迅 我极力的迈动着双脚,却又因为辨不清东南西北而无助的停止不前,我不知道,前方到底在何方? 荆棘,有的;创伤,有的;该有的障碍,都在前方。缺少的,只是前进的勇气而已。 真的,曾经的豪情万丈,如今已了无影踪;曾经的运筹帷幄,如今已愁眉紧锁;我的目光,已灰暗不如往昔! 于是,不自觉的,我就用了“穷途末路”这个词来形容自己,我不知道这样是否妥当。 而对于大多数人来说,每当处于困境时,便常常回头张望,设想另一个方向的绚丽风景,但真如所愿吗? 再回首,今已非昔。如果要说的更明彻的话,可以用一句话概括:“人还在,心已老,回首一片风雨飘摇!” 再仔细想想,人的思想无非总在眺望未来与接受现实之间徘徊,所以,我们把未来称之为"梦想”,它可好可坏,因人而异,但不一定实现;而把现实称之为“挑战”,它是好是坏,不可扭转,却一定要接受。大智者,随遇而安,所以一生飘逸潇洒;而愚者,始终以得失为患,顾左盼右,难以摆脱欲望的羁绊,最终只不过是路边的饿殍而已! 而对于行路者来说,并不仅仅是悟性的问题,还要有相应的体力,或者可假之于舟车马驴等物,不然,纵使有鹏程万里的壮志,也不过是不切实际的空想而已! 昔有爷孙两牵一头驴进城者,路人言之愚甚—既有驴为何徒步而行?于是老爷子骑驴而孙子牵驴,又一人骂老爷子不知疼惜孙子。于是孙子骑驴而老爷子牵驴,却有人说孙子不知尊敬老人。于是两人共骑,路人又骂他们太残忍,不知爱惜牲口。没办法,二人只好抬着驴走…… 我不知道还会有人怎么说,但有一点可以肯定:一定哟扑人说闲话!我只是想说,还是走自己的路,让别人去说吧!…… 当所有的思绪如河流一般冲走了路上的残沙后,我便清晰的认识到了事情的根本!对于我而言,我只要迈开双脚就够!梦想于我太遥远,现实对我太残酷,路人的横加指责也从来没停止!我本无所欲,却不得不尽力的迈开脚步。 对!前进!管他那个方向,只要迈开脚步! 繁华的一定会走向衰落,寂寞的未必永远孤独,今天的弃儿,说不定就是明天的宠儿,只要我不停止前进的脚步! 我的脚下又有了路!
8.作文 我的路,我今后的路 怎么写
一路走来,我已经二十多岁了。马上就要离开大学校园,结束自己的学生时代。如果不是马上就要去教高中,也许对今年高考的关注就不会这么多……
人生如一部永远读不完的百科全书,需要我们用尽一生去体会;人生又不同与普通的书,你只能读到过去和现在,却不能想翻到哪一页就读哪一页,就像长不见尽头的路,身在旅途中的人,只能用心走好每一步,却无法预知前途。
每个人都是一部不同的书。想了解一个人,不能只看他的外表和言行,因为他会为了自己或别的什么目的伪装自己的行为,读懂一个人需要很长的时间,需要细心的观察,真正懂一个人是要懂他的心而不是明白他的言行。存在既是合理的。每个人的行为不同都是有他独特的原因的,同样的一件事,有的人高兴,有的人难过,有人哭、有人笑,若我们真能读懂的话,该是人间的哲人了罢。
小时候我们只能读懂父母眼中的爱和欢笑,上小学时,我们只能读懂小朋友间的友好和老师的关心。初中时,我们已经可以发现父母紧皱的眉间的愁容,同学间不合谐的表情,老师们为了照顾某个特殊身份的学生而搪塞其他同学的话语。到了上高中时,我们对社会的理解还停留在世界多美好的氛围中。我们开始读懂父母望子成龙的殷切希望,并尽自己最大的努力去实现它,我们开始有那种小小的嫉妒心理,为了高考的竞争开始对同伴隐瞒自己的用功程度,我们也开始懂得,如果你的名字不在老师们认为有希望考上大学的名单里的话,自己的位置永远离黑版最远(除非身高受限),自己也很少有机会看到老师注视的目光
走过高考,又走过大学,你又读懂了些什么呢?
我不想说社会是一部最复杂的书,最复杂的来自人心,来自众多复杂的人心。我们不能说是竞争惹的祸,竞争是促进社会进步的举措,应该提倡。前提是,这竞争应该至少是相对的公平的,因为我们不能奢望绝对的公平。复杂的是人的欲望。正因为有人的欲望空前的高涨,才使其开始寻找非竞争的途径来满足自己。那么,我们现在再读一个人,好像开始模棱两可了,因为人心的欲望是无形的,没有尽头的深渊。
各色的人川流与世,搞得我们眼花缭乱,开始无心再去读什么人或者社会,我们还是尽自己最大的努力先读懂自己吧。如果连自己想要什么样的生活都不懂的话,岂不要迷失自我,找不到人生之路的方向了?
我,一直梦想当一名老师。
现在,这个愿望就快实现了,而我却开始变得不自信。我怕我的学生在高考时,英语成绩会成为他们命运的痛。
又是高考!……
我希望,我会尽自己最大的努力当一名好老师,不仅仅是为了送学生去高考,而是送他们继续各自的人生路。
我准备开始读教育这本书,我希望我能读得透一些,做得人性些,工作的快乐些……
一路走来,微风吹过,我即将踏上新的征程,去经历更加精彩的人生,阅读更多绮丽的篇章。
9.我曾走过的路 作文 怎么写
我曾走过的路
今夜,独自伫倚在书桌边奋斗.书本成了碧海,定睛凝视浅蓝色的帆在海面上游动.世界喧闹,此时却廖无声息.静谧的夜空有萤火虫滑动着,梳起一篮子的繁星.
偶尔筑起记忆,回望走过的望而却步的平野.几年如一日,都如今日般悄然流逝.把走过的日子看成故乡老窗的框,记忆便被蚀成一丝丝一缕缕阳光.射在曾经熟睡过的溢着湿露般清新的地板上,把柔软的青苔当作羊毛编织成的毡毯,记忆中便带不走那一片片星点般的新绿.
奋笔疾书近四年,时间把我蚀成家宅那班驳的土色粉壁.我的努力不是一本鲜艳的蝴蝶标本,你的也不是.我的年华有过蝴蝶飞翔.
青春是一种感觉,如果你知道怎样体会这种感觉,就能仔细品位出某种特异的香气.我在台灯下长夜行空的时刻,时光一如既往是我携带的背囊.我感到一刻不停息地驾着它飞驰,即使没有翅膀.
我是一茎芦苇,犹自劲立在夜风中守望.谁说过:”人是有思想的芦苇”.一日,站在湿露的亭台上望月,回想这几年,”风雨”也有了,阳光也有了,童稚的欢乐冷却了,换得一张冷冰冰的守望.但愿打开它后,能从扉页中读出朝阳,我爱恋过的人或物,土地或山川,我们是樵岸上的船夫,只能独自撑篙,涉水而去,而这里的河,没见船只经过.
头顶是一泓碧水般的蓝天,我们都不曾飞过.我们瑟缩在温暖的巢中,面朝黄土背朝天.
谁说夏日是一个难熬的季节!心如止水,窗外,阵阵凉风拂过,透出惬意的清凉.一刹那,心中浮起人生几度月当头的断句来.都说青春是诗,可青春又怎能用一句话来概论?
眼皮打架,手指僵硬.但愿明天,仍然能体会到回忆的余温吧!
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