四年级关于考试的作文怎么写500字

半期考试的作文怎么写(怎么写期中考试的感受作文)

1.怎么写期中考试的感受作文

期中考试后的感想顾名思义是你丢你上半学期的学习做出一个总结,并且也是为你下半学期的努力方向作出判断。

1.反思自己在上半学期中有什么不族的地方,需要如何去改正

2.确定下半学期的努力方向与目标

例文一:期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。

1.考试的启示

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。

考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。

但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

“不,还好,不大。

我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!

就这样,我后悔了一个下午。

这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。

一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。方向目标

2.关于期中考试的作文400字

“光阴似箭,岁月如梭,”时光在流逝,不久期中考试就来临了。

“关羽,大技,一c过去,敌人就死了,”听,这是一群爱游戏的人。再听,“元丰六年十月十二日夜,月色入户,欣然起行,”朗朗的读书声,真是让人陶醉。

八周了,10周星期四、星期五就考试了,但有些同学还有闲情去聊游戏。唉,我真想对他说:“请你们不要再谈游戏了,认真学习,才能考出一个好成绩,长大可以让你们玩个够。”

离期中考试不远矣!现在认真复习,还来得及。现在是青少年的大脑发达的黄金时期,特别是早上、晚上的记性最好,可以看一些重点,和自己不懂得难点,去突破它,这样才是我把握这些时间了。

总而言之,要做到“预习复习,勤学好问。” 多出一份努力,多收获一份回报。

有一句古老的名言:吃得苦中苦,方为人上人。这句话的意思是说:吃得了苦的人,都是比人要高明的人。

期中考试要来了,要抓紧预习复习。这样,才能在考试中发挥出自己最强大的实力。

期中考试的来临 我是**小学的学生,我们5月3日就期中考试了,也就是五一放完假的第一天,我很是紧张啊!在家里我又复习这个又复习那个的,我好像成了“小忙人”一样,我就是怕考不好啊!也不知同学们怎么样了,也祝他们成功吧!我希望自己能考个好成绩,我的梦里呀,就梦着过考一百分的情景呢!所以你也来为我加加油吧!加油!加油!争取考一百分!期中考试 期中考试 光阴似箭,日月如梭。时间可过得真快啊!转眼到了11月份,期中考试来临了! 上午八点钟的时候,我们就开始进行数学考试。

这次的数学题目好难呀!好多都没有接触过,我硬着头皮作了好多,渐渐的,心里平静了,题目看起来不是怎么难啦!我还是像以前一样写的超快。可就是因为写的快,坏了我的大事,我明明再草稿纸上写的序号是2,4,5,7,9,可到了试卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!更因为我的粗心害我才考98!可气! 考完数学后,我们还没有什么心理准备,就开始考语文了!这张试卷有六个面,平常只有四个面的!时间好快,一会儿,老师就收卷了。

监考老师前门走,朱老师后门就来了!她问我们考的怎样,还告诉我们选择题的答案,我错了两个4分呀!看来语文是拿不到90分啦!果然,下午老师就批好卷子了!结果才86!老师批评了我,我知道老师为什么批评我,尽管我是今年新的插班生,可我平常成绩都不错的!朱老师对我充满了期望,可我只考了这点分数,还有什么面子见她啊? 下午,我最讨厌的英语来了,成绩如我所料很差:85分。 这些排名是1,15,27,不仅是同学笑我降的好快,我自己都是这样认为的!可是,这样的苦恼有什么用呢?不如,行动起来,下次再努力。

人的一生有成功,有失败正如我以前的老师所说:人没有永远的第一,也没有永远的最后。失败了,我可以再来,但我不可以放弃!期中考试来临作文 马上期中考试了,辛勤的老师加紧了对我们的训练;同学们也都积极备战。

我这几天总像揣个小兔子,上次月考数学没考好的阴影时时出现;这位是我中学以来第一次大考,总怕考不好。清晨,树上的鸟儿欢叫着对我说:“今天考试了,祝你考出好成绩!”走进课堂,看见同学们都在紧张的复习着,就像大战来临!我们绝不打无把握偶之仗。

虽然说着重成绩,但怎样才能检验我们的学习效果呢?铃声响起,开始发试卷了;小兔子急促的敲着门。我拿到试卷,一片茫然,几乎什么也看不见了。

我定了定神,揉揉眼;仔细看了看试题;哎呀!原来这些题我们都复习过,我喜出望外。写好班级姓名,我认真的做着每一道题;先看懂题意,理解后再进行计算。

在不知不觉中小兔子不见了。时间过了大半,最后一道题难住了我,是关于工资问题的,A公司一年工资一万元,一年涨一回工龄工资200元;B公司半年五千元,半年涨一回工龄工资50元,问按工资职工在哪合适?我反复计算都是A公司多,但总觉得不对。

时间不多了,先检查一遍,果然有道题做错了,马上改正过来。铃声响起,交上卷子,心情豁然开朗。

树上鸟儿笑了,对我说:“考得不错吧”。成绩下来了,我迫切的打开试卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;总分126,我完全可以考120分的。

以后考试一定检查好,不再马虎了!这次语文考的太臭,我要反思。语文是靠日积月累,平时努力才会考出好成绩。

只有考出好成绩,才能对得起辛勤的老师和辛苦的爸爸妈妈!努力!加油!期中考试来临作文 上午期中考试,我来到学校进了教室就开始复习,心里十分紧张,生怕考不好,时间一分一秒的过着,不一会儿老师就来了,老师大声宣布说:“今天,打印机坏了,试卷没印出来无法进行期中考试了。”同学们高兴地跳了起来,我也十分高兴心想:“太好了今天上午不考试,我又有一晚上的时间复习了。”

我心里的重担终于放下了,一下子感到很轻松,我愉快的度过了一个上午。 到了下午,传来了一个“噩耗”下午打印机修好了要进行数学期中考试,我的脑袋里翁的响了一下,完了!“恐怖”的时刻最终还是来临了,试卷发下来了,我看到题量很大,就顾不得紧张,立刻投入到题海里,我吸取以前老是考不好的原因。

3.写期中考试的作文

“关羽,大技,一c过去,敌人就死了,”听,这是一群爱游戏的人。再听,“元丰六年十月十二日夜,月色入户,欣然起行,”朗朗的读书声,真是让人陶醉。八周了,10周星期四、星期五就考试了,但有些同学还有闲情去聊游戏。唉,我真想对他说:“请你们不要再谈游戏了,认真学习,才能考出一个好成绩,长大可以让你们玩个够。”

离期中考试不远矣!

现在认真复习,还来得及。现在是青少年的大脑发达的黄金时期,特别是早上、晚上的记性最好,可以看一些重点,和自己不懂得难点,去突破它,这样才是我把握这些时间了。总而言之,要做到“预习复习,勤学好问。”

多出一份努力,多收获一份回报。有一句古老的名言:吃得苦中苦,方为人上人。这句话的意思是说:吃得了苦的人,都是比人要高明的人。

期中考试要来了,要抓紧预习复习。这样,才能在考试中发挥出自己最强大的实力。

期中考试的来临

我是**小学的学生,我们5月3日就期中考试了,也就是五一放完假的第一天,我很是紧张啊!

在家里我又复习这个又复习那个的,我好像成了“小忙人”一样,我就是怕考不好啊!也不知同学们怎么样了,也祝他们成功吧!

我希望自己能考个好成绩,我的梦里呀,就梦着过考一百分的情景呢!所以你也来为我加加油吧!

加油!加油!争取考一百分!

期中考试

期中考试 光阴似箭,日月如梭。时间可过得真快啊!转眼到了11月份,期中考试来临了! 上午八点钟的时候,我们就开始进行数学考试。这次的数学题目好难呀!好多都没有接触过,我硬着头皮作了好多,渐渐的,心里平静了,题目看起来不是怎么难啦!我还是像以前一样写的超快。可就是因为写的快,坏了我的大事,我明明再草稿纸上写的序号是2,4,5,7,9,可到了试卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!更因为我的粗心害我才考98!可气! 考完数学后,我们还没有什么心理准备,就开始考语文了!这张试卷有六个面,平常只有四个面的!时间好快,一会儿,老师就收卷了。监考老师前门走,朱老师后门就来了!她问我们考的怎样,还告诉我们选择题的答案,我错了两个4分呀!看来语文是拿不到90分啦!果然,下午老师就批好卷子了!结果才86!老师批评了我,我知道老师为什么批评我,尽管我是今年新的插班生,可我平常成绩都不错的!朱老师对我充满了期望,可我只考了这点分数,还有什么面子见她啊? 下午,我最讨厌的英语来了,成绩如我所料很差:85分。 这些排名是1,15,27,不仅是同学笑我降的好快,我自己都是这样认为的!可是,这样的苦恼有什么用呢?不如,行动起来,下次再努力。 人的一生有成功,有失败正如我以前的老师所说:人没有永远的第一,也没有永远的最后。失败了,我可以再来,但我不可以放弃!

4.以“半期考试之后”为题写一篇作文,不少于600字

伴随着一声铃声,终于开始考试了,虽然早就盼望着期中考试了,但是我的心还是“怦怦——怦怦”的跳起来……

早晨先考数学,我认真的看着每一道题,监考老师不时看看我的卷子,可是一道题难住了我,它想一个套皮的小精灵,笑话我不会做这道题,我像是在黑夜里迷了路不知所措。这是我想起了老师的话:“不会做的先留着,等到把会做的做完再慢慢想。”我仔细的做着题什么单位一个也没落下,老师让写的单位“1”要找的分率我都划了出来,做一道题验算一遍,40分钟过去了,我总算做完了。经过我冥思苦想,终于把不会做的题给解出来了,我真高兴,里交卷的时间不多了,我有大概的检查一遍,才放下心。考试终于结束了,大家都交流着自己的答案我也不例外,有几道题我错了,对我还是有一定的打击。不过接下来是英语,我一定更加认真,像往常一样,我先把听力材料看了一遍才开始做笔试部分。题虽然简单,但我还是把所有的题看一遍再做,老师讲过的知识在我脑海里转来转去,很快我便把题做完了。有一道题还是有点半信半疑,都怪我那天上课没认真听讲,我乱写了一个,考试终于又结束了。我向同学问了一下答案,没想到还蒙对了,,今后我上课一定认真听讲。回到家吃过饭后,我竟然睡着了。下午不知不觉的来了,语文考试也跟着开始了。我认真的做着每一道题,几道不会的题我留着写完作文在做。做阅读题时我把短文读了个滚瓜烂熟,可是一个题还是难住了我。写作文用了很长时间,还剩十分钟,我赶紧把不会的题做完,把卷子检查了一遍才放心。

一天的考试总算结束了,心中的石头算是落下了一半,但还是没有完全落下,因为考试成绩才是我最关注的,但愿我能考好……

5.关于写半期考试间的感受作文400字

XX月X日是语文考试,XX月X日是数学和英语考试。首先,我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考,我很想考得好一点,我觉得自己非常努力,但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88.5分。老师批好的考卷发下来后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点,下一次我一定要考好点!接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时,因为没有好好复习,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做题的时候很仔细,生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时,我意外地发现我得了99分,这可是全班最高分哦!我真高兴啊!最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时,因为已经复习过单词和句子,我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候,我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——95分。总的来说,我对这次考试结果还不太满意,我希望我的语文成绩能再提高一点。

通过这次期中考,我感到:要想考试成绩好,首先考试前要好好复习,其次考试的时候要专心和仔细做题,这样才能取得好成绩!

6.写一篇关于期中考试的作文,500字,必有重谢

(1)期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中,落下了帷幕。这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。

这次考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错的题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置的任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会,是知识点没复习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有点不像平时的我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖的,可这次考试我算是栽了个大跟头。

对于这次考试这一“血”的教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次的大考中,考出优异的成绩,来回报父母,回报老师。

7.期中考试作文

最佳答案短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。

滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!

8.又是一次半期考后为题写一篇作文

考完了半期考,我的心情一点也好不起来.我考差了,只有年段340名,可是我的摸底考成绩是222名.我本以为自己可以考很好,可是结果令我大跌眼镜.下面请看考试回放录: 语文半期考:走进考室,监考老师还没来,我放下书包,拿出垫板与笔,等待监考老师的出现.监考老师出现了,戴着一副阔边眼镜,神色庄重地走进来.走进来她便说:“下面把考卷发下去,有答题卷与考卷.”我坐在第四组第三排,过了好久才发到我手上,我一看题目就想吐血,太多了吧,没有犹豫,我发给了下一个人.对折两次后,铃声响了,我便开始做题.第一题是选择题,有六题,我迅速做了下去,碰到一个难题,我先不理它先往下做,一直做到第四题.第四题是文言文阅读,那可是要努力了!一直做,我做到了阅读,这可是一个可怕的部分,好难做我做了好久才做完.剩下了作文,题目是爱,给我…….我选择了爱,给我温暖.一直写,我列举了两个实例,最后结尾.突然想起前面还有一题没做,赶快做,冥思苦想之后才动笔……看下表,11点25分,还有20分检查.我从头到尾快速检查了一遍,没发现什么错误(自己当然没发现什么错误),铃声响了,该交卷了,我便交了上去,考试结束.下午温书数学,省略. 数学半期考:明天第二天,依旧来到学校,今天换了一个监考老师,也戴着一副眼镜.考卷发下来,也是答题卷与考卷,快速写上名字,开始做题.一直做,没发现什么错误.做到一题,太难了不会做便跳过,接着往下做.突然广播通知提早20分钟交卷,我心中一惊,便加快脚步努力做,我想破脑汁拼命想,终于想出来了.正当我奋笔疾书时,铃声突然响了,心中一惊,便快速写上,终于写完了,长叹一口气,大脑脑路通畅.下午温书英语、英语半期考省略. 经过这一次考试,我感觉自己还有很多不足,以后要继续努力,争取以后期末考150名以内.顿时心情舒畅,对未来充满希望.。

9.《我的期中考试》作文

今天,我们要进行期中考试。天气很阴冷,可是我的手心竟然出了汗,应该是要考试的缘故吧。

我紧张的走进考场,心“怦怦”直跳,不知道这次题目有多难。我坐在座位上,焦急地等着老师发试卷。等啊等,终于发到我了,我赶紧接过卷子,扫视了一下卷子后,就立即开始做了。

看着这张试卷,基本上我都会做,我开始得意了,也不那么慌张了,甚至抬起头看看别的同学,他们有的在奋力地写着,有地认真的读着题,有的皱起眉头在想……。看到同学们都在紧张的答题,我也赶紧收回了目光,继续写我的卷子。写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。我冥思苦想着,接着又认真读了两遍题,终于想起来了,老师上课不是讲过这样的题吗?我怎么忘了?我停下了抓后脑勺的手,赶紧写出答案,真开心。做完了题,我把试卷检查了一遍又一遍,才去交卷。

考试结束了,我又紧张了起来,我能考到多少分?在班上排第几?……以后还要努力啊,上课认真听讲,牢牢记住老师讲过的题目。

封翠萍老师点评:紧张的状态一直贯穿你的全文。面对考试,每个人都会紧张,适当的紧张有助于考试的发挥,而过度的紧张则会带来相反的效果。考试中的一个“小插曲”被描绘的形象生动,“手心出汗”、“额头冒汗”“冥思苦想”等就是你紧张的表现,至于考后的结果,那是你平时的表现所决定的,保持平和的心态对待考试是你的首要问题。

10.期中考试后的作文怎么写

为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想,这跟考后对待考试的态度有很大的关系——那就是不管成功也好,失败也罢,关键在于反思和总结。

有的同学考前对试卷是“可欲而不可求”,考时则是对试卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们的眼中只有分数了。其实,分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足。诚然,分数对正在苦学的初中生来讲的确很重要,但你现在是否想过更为重要的是如何正确对待成功与失败,建立起良好的心理情绪。

期中考试是对我们前一阶段学习状况的一个很好的检验,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,过度地悲伤,忧郁,丧失了勇气,我想这样做是没有必要的。一次考试的成功与失败,只能反映你以前的学习情况,但不能代表和决定你的将来。每个人几乎都会经历失败的痛苦,都会感到过己不如人的沮丧,但我们谁也不愿把悔恨旧梦重温,谁也不能让时光倒流,如果你一味沉溺于过去失败的痛苦之中,那么错过的不仅是昨天的时光,还会是今天的机会。所以失败对于意志坚强的人,也是一件好事,我们应该认真分析原因,总结经验,吸取教训,在期末考试中考一个好成绩,“失败是成功之母”这句流传下来的话,也正说明这一点。当然,取得一点成绩,也不要沾沾自喜,满足现状,只有继续努力,才会取得更大成功。

同学们,刚才我所表扬的30名同学,为什么能排年级前十名,为什么有的同学一直保持年级前十名呢,我想大家静心思索后就更清楚了,我们在羡慕他们的同时,也应深知:学习就像耕耘,春播种,夏施肥,秋收获,冬享受,其中的每一个过程都是必需的,我们只有用汗水辛勤耕耘,才能得到收获时的喜悦。考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点。“下雨后不一定有彩虹,但是至少会万里晴空”,要用一个好心情,用一种平常心去投入下一轮的学习,也许,努力不一定会有收获,但不努力一定不会有收获。学习正如吃饭,而考试失败则是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而不学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭吧。当然了,找到起点后决不能停在起点不动,而要前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,所以,请同学们能找到起点并扬长补短,用毅力坚持学习,你们的付出才会有收获。只有正确对待过去,既不要被眼前的成功所困扰,也不要被暂时的失败所屈服,要重整旗鼓,轻装上阵,积极的投入到下阶段的紧张的学习中去,这才是良好的心理情绪所必需的。

同学们,无论成功与失败,是喜是忧,都应该成为被珍藏起来的记忆,可以回味,可以怀念,唯独不可以患得患失,畏首畏尾或是停滞不前。成功和失败是必然的事,关键看你如何对待。是为了这次的成功沾沾自喜,或是为了一次失败而垂头丧气吗?不,那时弱者的表现。我认为真正的强者会把考试当作是检验自己实力的一次机会,而成功和失败只不过是自己到底学到了多少的真实答案。但无论成功与否,成绩始终代表着过去,我们应该集中精力,把心思放在一个新的起跑点上,为下次的成功全力奋斗。未来是一条崭新的大道,会有新的挫折,新的伤痛和新的成功。其实,不管是谁,无论在什么时间,什么地点,只要真心的努力过,付出过,就不会留下遗憾。

努力吧,路就在我们脚下,洒一路汗水就一定会有鲜花在未来的路旁等待着我们。

半期考试的作文怎么写

关于考试的500字作文怎么写(以考试为话题,写一篇500字左右的作文)

1.以"考试"为话题,写一篇500字左右的作文

考试 一天一度的考试又降临了,同学们都紧张地复习,你一定认为他们很认真,学习很刻苦吧,其实呀,他们是“不到考试时,抓紧时间玩”。

考试前,是同学们天天厌烦的早自习,可今天,却变得与众不同,别看教室里那么热闹,其实同学们都在找人温习自己的功课呢!不信,你瞧:A同学匆匆忙忙从这边走到那边,从那边走到这边,他一会儿向B同学请教,一会儿向学习尖子C同学“取经”,忙得“不亦热乎”他虽然满头大汗,但是嘴里却发出胜利的感言:“我所有功课都弄懂了,哈哈!”别看那些成绩较好的同学得意洋洋,但是也有几个是懂装不懂,看,那个数学尖子D同学这下可慌急了,一会儿跑到E同学那儿,向他拜师;一会儿又跑到C同学那里,一个劲儿地问问题……而在班上学习最最好,出类拔萃的F同学,她正悠闲自在地看着作文书呢!(整个教室一片喧闹,现在暂时保密) 终于,令人心寒的考试“警铃”打响了,同学们慢吞吞地走进了教室,一位年轻的老师迈着轻盈的步子走进了令人“难以忘怀”的考场,她便是“上得教室,下得办公室,能批能评,身怀绝技,一手遮天的大名远扬”的张老师,老师笑眯眯地走上讲台,一口气说了一大堆“垃圾”,接着那一张张洁白的考卷便发了下来,A同学仔细看了一遍,忽然,他变得“脸色苍白,嘴唇发青,呼吸困难”,B同学颤颤地拿起铅笔,在姓名上写下了某某某,然后便一笔一笔写起了答案,他想:o(>﹏<)o不要啊,太难了!C同学也连声抗议,嘴里不知嘀咕着些什么。

2.《考试》作文500字

1明天又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。

我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽! 第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。

这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。

我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。

这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。

同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的,课本上又如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。

这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施。

而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。

而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。

80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。

这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。 走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。

心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。

直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。 考试,考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉! 2考试,对于大多数人来说,多少有些可怕,它意味着考前要挑灯夜战,考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难,考后会忐忑不安,翘首以待。

但是,人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级,也不是都要端坐在考场中,拿支笔在卷子上写下自己的答案。它不会给我们充足的时间来做准备,它会随时给我们出张卷子。

如果你选择适当,你就可能通过,迎接新的考验;一旦你判断失误,你可能和机遇失之交臂。 挨批评是一场考试,通过错误认识了自己,只要能努力不再犯,就算通过了考试;若是灰心沮丧,不再努力,你就只能算不及格,如果你还不及时改正,你迟早将被社会所淘汰。

如果你受了挫折,那是生活给你一张考卷。面对挫折,振作起来,重新再来?还是灰心丧气,一蹶不振,从此消沉下去?你自己选,没有人会干涉你。

前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来,后者将使你渐渐被人所淡忘,你自己都不帮自己,还有谁会来帮你? 若你获得了成功,你又将获得一张试卷。面对荣誉,你是继续努力,争取下一次的成功,还是高举荣誉,止步不前,躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢?前者能让你以这次成功为基点,走向下一次的成功;后者会使你从温床上狠狠地掉下来,摔得鼻青脸肿。

是成功,还是“进医院”,就看你自己了。 不过,造物主总是会尽一切努力来挽救一个人,即使你“进了医院”,他还是不会放弃你。

你将再得到一张试卷,在你仅有的几次机会中,你是抓住机遇迎头赶上,还是选择放弃,眼睁睁地看着成功离自己越来越远?选择前者你会很快回到自己的轨道,而后者会使你离轨道越来越远。 其实,人生中的考场又何止这些。

从出生到死亡二十多亿个分分秒秒,哪一刻不是一场考试?只是这考试过于频繁,而使许多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,这种考试才是最重要的,只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔,你的一生才算是问心无愧。当然,人非圣贤,孰能无过,在考卷上偶尔写错几个答案,也并非不可原谅。

但如果你只是偶尔写几个正确的答案,那么,你这一生就是虚度了——除了浪费粮食,你什么都没干。

3.记一次语文考试500字作文怎么写

一次的考试

晕忽忽,不知是怎样从紧张的心情中解放出来了。只听哨声一响,开始考试了!

我调整好心态,接过试卷,正准备大开杀戒,可突然犯愁了。原本可以提笔就来,但脑海里一阵大浪涌上,又把答案卷回海底了。我稍稍沉思,做出了一个明智的选择——空开,最后来思考。

以后的试题基本是迎刃而解,可到了诗歌赏析我又傻眼了。为什麽是这首诗?考试前在紧张的复习中,我猛读、猛背那些含人物及景物的诗词,孰料他却抽了这首纯为写景的古诗!我拂袖暗叹倒霉,唉,欲哭无泪。如今只有硬着头皮靠临场发挥来答题了。惨兮惨兮萘若何!

阅读练兵场一向都是我严重挂彩之地。我翻看试卷,两篇短文!我顿时冒出一身冷汗,接下来,就是被时间元帅无情地推上战场硬着头皮甩开大“刀”。刚战完一场大战,看看敌军援兵不由一阵窃喜——几年前我曾在杂志上细细品读过。哈哈,这不是手到擒来吗?

终于,见到最后一个敌人了。虽然我对作文这一大敌从无大畏惧过,但这回,看得出来者不善!我可不能轻敌,必须小心翼翼地接招。作为号称“东方魔女”的丁老师的学生,我深知一篇好的作文,必须要一个精彩的内容,好的开头、结尾和一个吸引人的好题目。我咬着笔杆子,思索着,枪毙了一个又一个标题,但最后还是被时间元帅救回了一个我不太满意的题目。经过左右思索,东拼西凑,总算搅出了一篇文章。

这次考试,我知道,我还有太多知识没掌握,但终于——晕忽忽,不知是怎样从紧张的心情中解放出来了,只听哨声一响,收卷!

4.作文题目:考试,怎样写500字

考试,对于大多数人来说,多少有些可怕,它意味着考前要挑灯夜战,考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难,考后会忐忑不安,翘首以待.

但是,人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级,也不是都要端坐在考场中,拿支笔在卷子上写下自己的答案.它不会给我们充足的时间来做准备,它会随时给我们出张卷子.如果你选择适当,你就可能通过,迎接新的考验;一旦你判断失误,你可能和机遇失之交臂.

挨批评是一场考试,通过错误认识了自己,只要能努力不再犯,就算通过了考试;若是灰心沮丧,不再努力,你就只能算不及格,如果你还不及时改正,你迟早将被社会所淘汰.

如果你受了挫折,那是生活给你一张考卷.面对挫折,振作起来,重新再来?还是灰心丧气,一蹶不振,从此消沉下去?你自己选,没有人会干涉你.前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来,后者将使你渐渐被人所淡忘,你自己都不帮自己,还有谁会来帮你?

若你获得了成功,你又将获得一张试卷.面对荣誉,你是继续努力,争取下一次的成功,还是高举荣誉,止步不前,躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢?前者能让你以这次成功为基点,走向下一次的成功;后者会使你从温床上狠狠地掉下来,摔得鼻青脸肿.是成功,还是“进医院”,就看你自己了.

不过,造物主总是会尽一切努力来挽救一个人,即使你“进了医院”,他还是不会放弃你.你将再得到一张试卷,在你仅有的几次机会中,你是抓住机遇迎头赶上,还是选择放弃,眼睁睁地看着成功离自己越来越远?选择前者你会很快回到自己的轨道,而后者会使你离轨道越来越远.

其实,人生中的考场又何止这些.从出生到死亡二十多亿个分分秒秒,哪一刻不是一场考试?只是这考试过于频繁,而使许多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,这种考试才是最重要的,只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔,你的一生才算是问心无愧.当然,人非圣贤,孰能无过,在考卷上偶尔写错几个答案,也并非不可原谅.但如果你只是偶尔写几个正确的答案,那么,你这一生就是虚度了——除了浪费粮食,你什么都没干.

5.关于考试的作文500字以上

现在的考场,简直就是战场,老师就像国民党反动派,眼睛是机关枪,随时瞄准着我们学生。而我们学生,就是**的秘密情报员,随时准备着传递秘密信息。

星期四,我们学校月考,第一场是数学。由于我是班上公认的数学天才,收到的小纸条必然也不会少。刚开始考试不一会儿,就收到了第一张小纸条,我看了一眼老师,还好老师正在看别的地方,我急忙将小纸条展开:是刘晨传来的,问我第一大题的第七小题怎么做,我还没有做到,我写上“还没做几个字”等老师一走,我马上将情报发了回去。

在之后,我陆续收到七个人发来的共记十四条秘密情报,我N+1次语。

6.6年级关于期中考试500字作文怎么写

明天就是期中考试了。妈妈对我说:“孩子,考试的时候要做到四点:卷面整洁、书写工整、认真答题、仔细检查。这样才能考高分。”“我知道了。”我说。于是,我把老师说的,最有可能考的地方认真复习一遍。

到了第二天,我带着妈妈的叮咛和希望走到了学校,我决定跟班上最棒的应佳家比赛。“丁零零——”期中考试的铃声响了,我一看,惊呆了,这张试卷一共有6页,我想:“李想,加油。只要有决心、有耐心,就一定会考出好成绩,当我做到:“用波浪线划出文中的比喻句”这道题时,我以为只要划一个就行了,所以只划了一个比喻句。紧张的期中考试终于结束了。我想:这次成绩不知怎么样?

到了第三天,老师拿着一叠试卷走进教室,说:今天我们班考得不错,只有个别的同学考了八十几分,我来报一下分数:丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”当听到我的分数是99分时,我好激动,笑容马上在我的脸上绽放,只可惜,我和第一名的应佳家和陈帅比起来还差半分,这多怪我粗心哪!

7.关于考试的作文500字以上

难忘的一次考试 在小学阶段,我们经历过了许许多多的考试。

不过,今天——6月23日,小学毕业水平测试,也就是小学最后一次考试,这次考试要决定我们上初中的权利,也是测试我们在小学阶段的学习。也意味着小学将要结束,初中的大门即将为我们敞开…… 来到了学校,我的心里有像有个小兔子蹦来蹦去的,一直蹦个不停。

又面对着学校的大门,深深的用亲切的眼光看了一看,然后就走进了教室。我严阵以待地来到了教室,等待着考试时间的到来,时间如沙漏一般地一分一秒地流逝。

眼看就要到考试时间了,心跳一直“咚咚咚”地敲响,但还是尽量地安慰自己:不要紧张,越紧张错误就越多……“呤……小学毕业水平测试时间开始,请监考老师进入考场,学生安静地等待老师入考场。”随着广播声响起,我又急得像热锅上得蚂蚁一般,不知所措。

老师进来了,然后就把试卷发给我们,让我们填写班级、姓名和校名。然后就就等待着考试时间……一道道题目星罗棋布的摆设在了我的眼前,像一层层薄雾,挡住了我的去路,我必须慢慢用灯光照亮前进的路,才会最终走向成功。

“考试时间开始,请考生开始答题!”广播声如一阵枪声,把我们带入到起跑中。我马上全神贯注,用劲自己的力量,把一道道题目给克服,写完了第一大题基础知识后。

这时一道惊骇的闪电出现在我的眼前,这时,真正的困难刚刚开始,这道题目让我们先填写成语,然后分别让我们填入有关这个成语的句子中。惨了,这个很难啊,我不知道怎么做,我顿时就迷了路,陷入了“万丈深渊”。

为了以免时间关系,我先跳过,到写完了自己会做的题在做。接着,我又陷入了一道迷雾之中——短文题,天哪!这篇短文有一点初中的文化,不怎么好概况啊,还是先写作文吧,然后,当我到了最后一段凹凸的路,我才惊人的发现——“请你以‘给初中的班主任’为题,写一封不少于450字的信,谈谈你对初中老师的了解吧。”

我又似乎沉入到了一个深不可测的海沟里,一直看不见阳光彼岸。我真的无计可施了,没有一盏指明灯为我照亮方向了,没希望了!我这样哀叹到。

可是,我一想起老师平日对我们的教导,对我们无私奉献自己的知识后,我又鼓起了勇气,扬起了前进的风帆!是啊,老师辛辛苦苦地培育了我们六个春秋,我不能忘恩负义啊。我尽快绞尽脑汁,把自己所有的精力都投入到了最高境界,然后再攻无不克、战无不胜的度过了重重难关,最后重见天日。

“呤……考试时间结束,请考试停止答题,请监考老师收试卷。”广播声结束了,我把时间郑重地交给了老师后,心里不禁露出了一丝丝喜悦。

小学的最后一次考试,是那么的让人难忘;同学们的告别,是那么的让人留恋;老师最后一句叮嘱,是那么的让人回味。小学的大门慢慢地关闭,初中的大门静静地为我们敞开,我不禁又向小学和小学时的老师、同学看一眼,又看着初中的大门,为我们创造新的起点……。

8.以“考试”为话题 写个500字的作文 谢谢 给好的家悬赏

期中考试的试卷发下来,小刚瞄一瞄分数,高兴得又蹦又跳:哈,100分!他就洋洋得意地到处说:“我多了不起,考了100分。”

好像想让全世界的人都知道,他有多么多么地了不起。 同桌的小黄看了分数,一副垂头丧气的样子。

“才50分,我怎么才这一点分。”小黄说,他把卷子又仔细又认真地一算,确确实实只有50分。

小刚说:“嘿!才考这么点儿,连我都不如。”小黄的脸这时红得像个红苹果。

小黄想:完了,我一回去,又要挨妈妈打了。可小刚想:我考得这么高,妈妈一定会给我买许多好吃的、好喝的。

小黄回到了家里,妈妈并没有像以前一样,而是仔细地给他讲解。妈妈亲切地说:“下次一定努力,不要和现在一样。”

小黄听了妈妈的话,难过得低下了头,说:“妈妈,我知道了……” 从此以后,小黄上课时认真听讲,不开小差。下课时,同学们都跑出去玩,到处疯啊、闹啊……可他一个人留在了教室里,认真复习。

他有的问题没有弄清,下课就跑到老师那去问。可是小刚呢,他整天就知道玩,上课也不认真了,还经常不完成作业。

又到了考试的时候。试卷发下来了,小黄看了看试卷,上面写着100分。

小黄很高兴,但小刚呢,只考了50分,小黄说:“这就是你骄傲的结果,虚心使人进步,骄傲使人落后。” 小刚听了,非常惭愧得低下了头。

考试以后 紧张的期中考试终于结束了.但我心里的那块石头总是落不下来生怕自己考不好. 因为我是一名新生,如果考到后10名,人家学校就有权利不要我,到时候多丢脸啊!但我对自己满怀信心,我认为我是最棒的! 考试时,我一直记着妈妈的那句话:你比别人少一分,就证明你比别人少一分细心.虽然我平时很马虎,但是我已经在慢慢地克服. 自从来到三小,我就已经在克服我的毛病,因为我要让别人看到,我是最棒的!我不会轻易被别人打倒.考试就是一年的收获节,把学到的知识与他人一起分享. 明天也许就要发考卷了,不管我考的好或坏,但我已经尽力了,不管三小要不要我,我也已经做过这半学期三小的学生,做过三十班的学生. 我相信,我考的好,我相信我一定可以做三小的一份子. 考试之后的我_作文 “收卷!”只听见黄教导冷冷地在播音室里对着麦克风说了这两个字。监考老师收起了卷子,一场期中抽考考试就这样结束了。

今天,是期中考试的日子,也是检阅同学们半学期的学习情况的日子。 考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家讨论着各题的答案。

教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的…… 正在这时,班主任吴老师来到了班里。吴老师清了清嗓子说:“同学们,我来公布一下这次考试的部分答案。”

接着吴老师说:“第一题的答案是……;第二题答案是……。”吴老师刚说完第一面的答案,我居然全做对了,我差点高兴得叫出声来。

旗开得胜,我真高兴! 吴老师又接着念,结果我第二面做得一塌胡涂,虽无大错,但小错不断,第二面被扣的分数可真让人吃不消,我真难过! 第三面又有一题画本意的句子,我却多画了一句,我真后悔! 吴老师公布完答案后让我愁眉紧锁,垂头丧气,犹如一只斗败的公鸡。吴老师下了课,我拖着沉重的步伐走回家,一路上,我思绪起伏,绞尽脑汁苦苦寻找这回考不好的原因。

是我回去没有认真复习?我明明昨天复习到晚上九点的呀;是我没有仔细审题?我明明很小心了呀;是我没有好好背文中笔记?我明明都会背呀;是我…… 回到家里,我丢下沉重的书包,拿起语文书从第一课开始复习起来。 我坚信,虽然这一次我考差了,但这并不代表我下一次还会考差,只要我努力,就会考好! 考试以后 紧张的毕业考试终于结束了,我们都长长地舒了一口气。

顿时,教室 里像炸开了锅似的沸腾起来:“老天爷呀,我们终于解放了!” 看,我们班的“数学冠军”陈立竣洋洋得意地在教室里蹦来 跳去!“小淘气鬼”于超则垂头丧气地坐在座位上,看来考的不怎么 样。哎,我还是出去走走吧!刚出教室,一阵清风吹入脸膀,顿时, 感到格外舒畅、格外轻松。

太爽啦! 外面一群群同学围在一起,我就急忙闯入进去。 “你的考题做的怎样?” “这一题答案是几?” “那一道应用题应该这样做”。

同学们急切的对着答案。我感到 自己做得还不错。

高高兴兴的玩耍起来。 成绩很快下来了,我听说我数学只得了79+9分。

我则么也不相信我考这么差。 我觉得浑身不自在,我真晕啊,简单的题怎么会错哪?太大意了。

唉,不愿天不愿地只愿我太傲气。 无精打采的我漫漫的走着。

此时,树上的鸟儿也不再高唱了,路边的花儿没有了笑容,天色也变得昏暗起来,为我落下了泪水。哎,考试考不好, 是人生第一大痛苦。

常言道:“落第学子丧门犬”,此时的我 ,或许也真是这样吧! 回到家里,爸爸往日的笑容已变成怒气冲天,难看极了。他厉声说:“你这个不争气的孩子,怎么才考79+9分,你……”“我留枝泪,一现在哭了每天在复习啥。”

妈妈大声叫啷着。这可恶的分数,可恶的考试,要是我们小学生不考试,那该多好呀。

9.有关考试的作文500字记叙文

考试时

睡了一觉醒来今天终于是考试的时间了,我忐忑地走进了考场。有一个人看见了考卷满脸哀伤,恨不得就在考场里放声大哭,他紧紧地握着手里的笔,嘴巴啃着手指甲,答案好像在和他做着迷藏“找不到我啊,你怎么也找不到我吧。”他缩成了一团,他那里好像成了班级最阴暗的一处。看得我也做不出来了。再转一处看看,我前面那位,信心满满,不一会儿还就做完了卷子,也时不时的东张张西望望,举起手中的手表看看,伸伸懒腰。心里也许开始慢慢地唱起了歌打发着时间,左手也有意无意地在课桌上打出了歌曲的拍子,也有时间会一下子非常非常认真地检查起卷子来。清楚这个人一定是猜的,因为我也有过这样的时候,他有时玩玩自己的手,有时望望天花板,也有的时候整个人瘫倒在桌子上,拿着两支笔,右手一支左手一支圈来圈去。直到老师说离考试结束还有五分钟,他开始努力了,他认真地看了起来,他的表情终于露出了害怕的样子,我还记得他和考卷分开时是多么的不舍。考试终于结束了,大家的眉毛终于平了下来,但只有极少的一部分人是眉毛没掉下来,反而更加更加愁了。我明白了,因为我也是其中的一员嘛。

10.6年级关于期中考试500字作文怎么写

明天就是期中考试了。

妈妈对我说:“孩子,考试的时候要做到四点:卷面整洁、书写工整、认真答题、仔细检查。这样才能考高分。”

“我知道了。”我说。

于是,我把老师说的,最有可能考的地方认真复习一遍。到了第二天,我带着妈妈的叮咛和希望走到了学校,我决定跟班上最棒的应佳家比赛。

“丁零零——”期中考试的铃声响了,我一看,惊呆了,这张试卷一共有6页,我想:“李想,加油。只要有决心、有耐心,就一定会考出好成绩,当我做到:“用波浪线划出文中的比喻句”这道题时,我以为只要划一个就行了,所以只划了一个比喻句。

紧张的期中考试终于结束了。我想:这次成绩不知怎么样?到了第三天,老师拿着一叠试卷走进教室,说:今天我们班考得不错,只有个别的同学考了八十几分,我来报一下分数:丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”当听到我的分数是99分时,我好激动,笑容马上在我的脸上绽放,只可惜,我和第一名的应佳家和陈帅比起来还差半分,这多怪我粗心哪。

关于考试的500字作文怎么写

3年级考试作文怎么写

1.不一样的考试三年级怎么写作文

今天,是期末考试的日子,一大早,我就起床了,吃了早饭后,怀着紧张的心情来到了学校。我看了看手表才七点半呢!校园里早已挤满了人。连平时迟到的同学也等候在考室外面了呢!

8点整,语文考试开始了。教室里静悄悄的。同学们端端正正地坐在座位上答卷。你看那一张张稚气的脸,神态可不一样:沉着的,紧张的,坦然的……当看到作文题:《六一节》.父亲节》(各选一样)时那表情倏地又起了复杂的变化。我答完卷后,两眼紧盯着卷子,生怕漏了每条“线索”……考试结束了。我对这次语文考试满怀信心。数学试卷发下来后,我先看了一遍,然后才开始答卷。可最后一道题却把我难住了。我咬住笔头,苦苦思索了一阵,头痛地把考卷退到一边,一手拖着下巴,一手搔着头皮,紧皱眉头。经过反复思考,我在纸上“刷刷”地写着,脸上露出胜利的笑容。做完题目后,我认真地检查了几遍,把不确定的题目抄下来。“时间到,收卷!”监考老师说。

走出考场,我找了几个同学对答案,结果挺让我满意的。因为我的答案和大家的一样。“我该有个愉快的暑假了。”我美滋滋地在心里盘算着。

2.人教版小学三年级语文下册期末考试作文怎么写

三年级语文下册期末综合测试题(二) 南海区狮山镇联表小学 黄亮霞 (70分钟内完成) 学校:---------班别:-------学号:------姓名:----------成绩:--------- 第一部分 积累运用(45分) 一、看拼音写词语。

(10分) tuò mò fán zhí qǐ qiǎo fàn guǎn yě liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guàn gài zhuāng jià qīng tíng ruì shì pán chan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 一、比一比,再组词。(10分) 悔( )睁( ) 裁( ) 拢( )辩( ) 诲( )挣( ) 截( ) 扰( )辨( ) 三、我会选择正确读音划“──”。

(5分)1.养羊人把羊圈(quān juàn)修好了。2.尽(jìn jǐn)管没有把事情做到最好,但是,他已经尽(jìn jǐn)力了。

3.妈妈把空调(tiáo diào)开了。4.果园里的树很多已经结(jiē jié)果了。

四、我会按要求写词语。(6分)1.( )口( )声、( )惊( )怪、( )辕()辙2.( )( )不倦、( )( )有味、( )()如生3.无( )无( )无( )无( )无( )无() 五、选择合适的词语填空。

(4分) 目不转睛 聚集会神 横七竖八 乱七八糟 无论……都…… 不是……而是…… 尽管……还…… 虽然……但……1.桌上( )地放着几本书。2.我( )地望着桌子上的花。

3.( )走到哪里,我( )不能忘记我的父母。4.这本书( )我买的,( )妈妈送的。

六、我会认真读要求,然后按照要求写句子。(10分)1.我会写珍惜时间的格言: (2分)2.写出一句描写月亮的古诗: (2分)3.歇后语:韩信点兵──( ) 包公断案──( ) 我也还会写一句课外积累的歇后语 (2分)4.本学期学过的神话故事有: 和 课下我还读过的神话故事有: 和 (2分)5.本学期学过的寓言故事: 和 6.课外我还读过的寓言故事有: 和 (2分) 第二部分 阅读感悟(25分) (一)课内阅读。

(11分) 老师让这几个同学回到自己的座位上,然后( )地说:“提起杨桃,大家都很()。但是,看的( ),杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。

因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”

这位老师的话同我父亲讲的是那么( )。他们的()使我一生受用。

1.根据课文内容把短文补充完整。(5分)2.请在括号中选择正确的拼音打“√”。

(4分) 教诲(huì huǐ) 熟悉(shú shóu) 相似(sì shì) 应该(yīng yìng )3.你如何理解划横线的句子:(2分) 我们为人处事应该 。(二)课外阅读。

(14分) 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?” 流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!” 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假若再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。

路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。

到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。

他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

时光老人很生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!1.在文中找出词语,作为下列词语的近义词。

(4分) 后悔( ) 央求( ) 假若( )依然( )2.在短文中找出适当的词语填空。(4分) ( )地哭着 哭得( )( )地问 ( )着说3.仿写词语。

苦苦哀求、( ).( )( )(3分)4.读了本文,你有什么感受呢?(3分) 答: 。第三部分 习作 (30分) 你能自己编写一个有趣的童话故事吗?试试看,相信你一定能行。

题目自定。.所谓的题材,就是根据题目而选择的材料。

题目是主人,而题材是居室。题材应该是主人认为最适合的和最好的;写作并非一朝一夕就能成功之事。

但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。

以备考试用之。

3.三年级期末考试作文写什么

古人说:文无定法。

写作真无规律可循吗\?我想从儿子肖铁身上做一下实验。 从哪儿入手\?兴趣。

童年爱迪生孵小鸡的兴趣,引他步入科学的殿堂,足以给我们以启示。写作的兴趣从哪儿激起\?我觉得与孩子识字同步。

让他知道正是这些字垒成文章,就像他用积木垒成各种房屋,车辆或动物一样。 肖铁6岁入学前,识字还不多,便借助录音机。

从动物园玩完回家,我对他说,“你用一两句话形容一下你印象最深的动物,随便说,想怎么说就怎么说!”这像游戏,他觉得挺好玩,便对着录音机信口开河。自然,大多是大白话,一般化,但有个别的确实精彩,是非孩子之口莫能言出的。

比如《白熊》:“我知道你为什么这么白,因为北极的冰雪把你染的。”再如《大象》:“你长长的鼻子,多像公园的滑梯!”…… 我告诉儿子:这就是作文。

他眨眨眼睛,不难嘛!对着录音机没完没了地说。 当然,在这之前,我找了几首有关动物的小诗,比如有一首写《河马》:“它的牙这么黄一定是不爱刷牙。”

目的不仅仅是学有目标,主要还是引起他的兴趣。他一听不刷牙便乐起来,因为他也不爱刷牙。

一旦与自己有关,便能打开智力的大门。因此,我不大给他买多如牛毛的作文辅导之类的书。

兴趣比刻板的书有用得多。 还是6岁这一年,他识字渐多一些。

我带他登泰山看日出,对他说:“你写一写,太阳怎么出来的\?不会写的字用拼音。”他这样写道:“日出前我先看到原来是一片红色。

一会儿露出一点头,一会儿又露出一点头,最后太阳使劲地一跳,跳出来一个大火球。”我说:“这就是作文,尤其后一句最好。”

他挺高兴,觉得并不那么难,只要把看到的、想到的,写出来就行。 我想:就是让他觉得不难,从一开始便打消写作文的畏难情绪,而是把写作文与他日常生活尤其是玩联系起来,使他感到有兴趣,可以写成作文的事情多得是。

三年级,开始写作文,老师出了个题目《我喜欢的小动物》,他便不费力,因为平常与小动物玩的趣事太多了,只要写出来就是了。 第一步,兴趣是把钥匙,引他入门。

当然,仅有兴趣并不够,还要辅以方法。这我下次再讲。

〔附〕我喜爱小白兔 肖铁 暑假头一天,叔叔给我买了两只小白兔:一只红红眼睛像红宝石,短短尾巴像小绒球;一只耳朵老长老长,真好玩极了。 我找了个纸箱,把兔子放进箱里。

不知是冷还是怕,它们总是蜷在一块儿。我让妈妈找一些棉花,我找了一张牛皮纸,把它们铺在箱底。

可它们仍然蜷在一起。我想:它们不是冷,是饿了吧\?我赶紧找了些菜叶给它们吃,它们一下子就不蜷在一起了,跑了过来,不一会儿就把菜叶吃光了。

第二天,我打开箱盖,问它们:“早上好!”它们睁着两只红红的眼睛好像在问我:“有吃的吗\?”真是一对小馋鬼。我把一块黄瓜给它们吃,开始它们不吃,后来觉得黄瓜挺好吃的,就抢着吃。

我看了挺生气,就把那只大白兔搁在别的地方。因为大白兔老是自己吃,不让小白兔吃。

我等小白兔吃得差不多了,才让大白兔吃。大白兔知道再抢也没用了,就安分守己地吃了。

看!它们俩吃得多么津津有味! 前段时间,为了鼓励孩子写作文,开了一个博克。孩子的作文写得还可以,他自己起了个笔名叫“狂龙”,或许文章好了一点,有的朋友不相信其真实性,于是写了一篇文章,专门就如何教孩子写作文总结了些心得。

今天应朋友之邀,把心得放在这里和中年的朋友们分享,至于孩子的作文,有兴趣的朋友可以去我的博克里看看,欢迎指教: .cn/m/qiushuisuiyu 《怎样教孩子写作文》 博克中狂龙的作文,到目前,已经不止一人对文章的真实性提出了疑问。我很高兴听到这些疑问,一来说明朋友们彼此是真诚的;二来也说明狂龙的文章还是有一点点水平的。

为此,今天想就狂龙的文章作些说明,和大家交流一下孩子写作的成长过程。 一、狂龙的学校 狂龙的运气不错,进了一家省级小学读书。

这家学校在语文教学上有点经验,他们的学生都是从一年级就开始写作文了,学生的作文在外参赛获奖是很平常的一件事情,不单是省级的奖状,获得国家级的奖状也是很平常的。记得当年去他们学校为狂龙报名,我就是被他们公告栏里随意地张贴出来的成绩表吸引了:全国小学生作文比赛一等奖、二等奖、三等奖、组织奖,每一个项目下面都写满了名字。

这是一个很注重教学质量的学校,不浮躁,是狂龙顺利成长的重要依托。 二、狂龙的写作 狂龙的作文在班上算好的一类,但不算最好。

不过,文章倒都是他自己写的,特别是到了四五年级,很多作文都要求当堂完成,没有造假的时间。 五年级狂龙的写作水平有一个较大的飞跃,我想或许和他四年级暑假开始就坚持参加学校的作文班有关系。

还有一个原因就是五年级他开始偷偷写小说,在班上被广为传阅。我们知道的时候是收到了老师的投诉,说期末考试大家还在传看他的小说,怕影响了班里复习,要他暂时别写了(班里还有其他的同学也在写小说)。

于是,待到寒假,我就减掉了他全部的寒假作业,任由他随意写小说,只见他日日伏案奋笔,不时搬出百科全书查找资料,甚至搬出《老子》查找“道可道,非常道”,我看着有趣。

4.小学生三年级上册第一单元考试的作文怎么写

我家养了两只小狗,一只黑色的贵宾犬叫可乐,是一只女狗,我当它是我的妹妹。另一只黑色的小鹿犬叫BOBO,是一只男狗,我当它是我的小弟弟。谁让妈妈不给我生小弟弟和小妹妹的!

BOBO才刚刚满三个月,个子很小。已经两岁的可乐比它的体型大了两倍,年龄也比它大。

可乐的眼睛大大的,眼睫毛很长,尾巴也很长。它的耳朵是耷拉下来的,全身毛茸茸的。现在是夏天了,爸爸就把它的毛剪掉了,这样可乐就会凉快很多了。可是妈妈不喜欢可乐身上光秃秃的样子,总是笑话可乐说它很丑。可乐一听人说它丑,就会很不开心地低下头钻到沙发底下去。

5.《考试》作文怎么写

考试大家都经历过,有的人喜欢考试,可有的人却不喜欢考试,我呢?是属于不喜欢考试,下面我来为大家说一个我的考试经历。

着是星期一的一天,我高高兴兴的去学校上学,路上我碰到了我的同学,我在叫她,可她好像没听见似的我拍了她的肩膀一下她立马回过神来,我看见她有一些愁眉苦脸我就问她怎么了,她说:“要考试了你不担心吗?如果考的不好爸爸妈妈又要骂我了,如果考的更差那还不得打我呀,你呢?你担心不担心?我听到这本来很好的心情马上变的差了也有了一些忧郁,我们就这样一路上没有说话来到了教室,我看到同学们都早早的来到了学校复习语文了,我也赶快把书包放好,把语文拿出来读了起来。

时间过的真快呀!一眨眼要考试了,我紧张急了抓紧时间又复习了一遍语文书,把句子读了一遍,老师把试卷发了下来我的心紧张的“怦怦”直跳,第一题是看拼音写词语我用最快的速度把看拼音写词语做好了,可我与到了一些难题只有空着了,只有等一下再来思考喽!!!!!!!!!阅读是我的弱点,可今天的题目又偏偏那么难,哎!!!!!终于把阅读做好了,写作文我的最爱我用尺子把线画好,就写了起来,我看了看表还有30分钟应该能够完成作文吧,我也不想那么多了,不管三七二时一就写起了作文,等我写好了作文才过了20分钟,我连忙思考起了前面没有做的题目,当我把所有的题目做好时下课铃声刚刚响了,我心想:万事大吉了,幸好我赶上了时间,否则我可就完了要被扣许多的分的。

这次考试真是太惊险了,不过我也算逃过了一结,啊!!我真希望不再哦于考试呀!!!!!!!!!!!

6.三年级作文怎么写

作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。

这 样,写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。

因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。

“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。

这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”

把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。

这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。 (三)观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。

那么文章在立意时要注意哪些问题呢? (一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。 (二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”

无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。

其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。 (三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。

立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六。

7.小学三年级写事写人的作文怎么写

我个子不高,穿的虽然很朴素,但是显得干净、整洁。

我皮肤白白的,一双大眼睛,睫毛长长的,看上去文文静静。一笑,红扑扑的小脸蛋上就出现一对小酒窝。

爸爸妈妈的同事都夸我天生有一张会笑的脸和一双会说话的眼睛。 我很善良,又很热情,总是乐于助人。

我爱说爱笑,爱唱爱跳,同学们都愿意和我交朋友。我的好朋友还送我一个好听的名字——“开心果”。

其实,在学习和生活中,我们不但是同学,而且还像亲兄弟姐妹一样互相帮助,互相关爱。 我爱好广泛,课余生活多姿多彩,比如:拉小提琴、下象棋、溜冰、写毛笔字、画画、跳舞、登山、旅游等,真是“文武双全”,称得上是一位“小才女”! 这就是我,一个真实的我,一个阳光女孩,一个追求上进的好少年!不过,金无足赤,人无完人,我当然也有小缺点哦。

为了我的自尊,还是不告诉你吧。

8.三年级下册语文期末考试的作文要求我们写什么

成功的曙光属于每一个奋斗过的人。小编为您编辑了小学生三年级下册期末考试语文作文范文,祝大家学习进步。

晚上我和妈妈边洗脸边讨论一件事,那就是“最喜欢什么功课”。

我跟妈妈说我最喜欢英语课,因为我希望下一次的奥运会当翻译,现在我学的英语还太浅,等过几年我的英语学得扎实了就能和外国人对话,将来出国也不是件难事了。学习英语也给我带来了许多快乐,比如背单词,每次我和妈妈一起背单词谁要是背错了,就会罚踢键子,所以我在玩的当中也找到快乐。我也喜欢语文,因为语文课老师讲得也很生动,让我积累了许多好词好句,也让我知道了怎么写作。

其实我也知道,什么功课都得学好,无论你喜欢还是不喜欢,我们都要学好,要全面发展,想问题时要为他人着想,就像一个广告词说的“没有最好,只有更好。”

以上就是由精品学习网为您提供的小学生三年级下册期末考试语文作文范文,愿大家有所收获。

3年级考试作文怎么写

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