成长纪录我的快乐假期怎么写(作文《快乐的假期生活》怎么写)

1.作文《快乐的假期生活》怎么写

我过了一个愉快的假期。为什么呢?请听我漫漫道来。

那是除夕晚上,我和妈妈在家门口放烟花。妈妈先点燃了一个烟花。火花带着长长的导火线向天空飞去,在天空中炸开了。烟花在周围绕了一圈,最后消失在夜幕之中。我看了,拍手叫好。

轮到我了。我小心翼翼地点燃了导火线,然后捂紧耳朵,急忙跑进屋子。火花拖着导火线飞上天空,在天空中炸开了,就像一朵盛开的菊花。烟花最后变成了紫的,漫漫地消失了。我兴高采烈地对妈妈说;‘‘我成功了,我成功了!’' 妈妈小得合不拢嘴,说我很棒,我听了,心里甜滋滋的。

这个假期我过得非常愉快,因为我学会了放烟花。

2.有成长,我的假日作文300字

假期就要结束了,回顾这近一个月的生活,真是感慨万千,有快乐、有惊喜、有收获、有成长。

..岁月悠悠,在这充满着春意的冬天,我们又迎来了一年一度的假期生活。

终于放假了,我们像从笼子里放飞的小鸟一样,又自由、又快乐、又放松、兴高采烈的,摆脱了这沉重的肉体束缚,在无际的天空中飞翔。去看冰灯吧,首先看到的是挂着上百只红灯笼的天安门,那么雄伟,那么壮观,犹如海市蜃楼一般美妙,椰子树下是一条龙似的长廊,变幻着颜色,奇妙无比,站在长廊上向远望去,琳琅满目的雪雕;冰灯就更加绚丽多彩了,再往里面走观赏那高高的埃菲尔铁塔、雪雕俄式木格楞、竞相开放的冰荷花、展翅待飞的冰天鹅、还有那昂首欲鸣的冰公鸡、活泼可爱的冰小猫、奔腾的千里马……晶莹剔透,彩色缤纷,象是步入了神话中的水晶宫。

转眼间我的假期过去了十几天,我开始觉得乏味了,我又开始想念我的学校生活了,而积累和读书成了我最大的乐趣,清晨早起执书一卷,诵读低语,心旷神怡,音乐袅袅,无考试之负担,无作业之干扰,尽情去读,读书中,与作者交谈中,在心爱的积累本上记下心得,这是何等惬意之事啊!可是这等美事,却是在离开学指日可待,剩下十几天我才发现的,我觉得以前全部都虚度了,可是我没有放弃,因为我相信“时间像海绵里的水,要挤总能挤的出来。”在读书时有时心有所悟,有时乐而忘忧,我发现生活是美好的,所以我有了美的思想。

我开始给我可爱的娃娃制作服装、制作漂亮的像框、画素描、练习电子琴、在网上冲浪、制作小动画,忙的我不亦乐乎,我真的明白了一句话:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。”在假期中,我知道我的口才不是很好,所以我读了许多关于演讲与口才的书,我也觉得,我的思想更进步了,更充实了,我要用思想打败我的心理压力,但“冰冻三尺,非一日之寒。

水滴石穿,非一日之功。”我现在迈出了第一步,相信无人能直步青云,相信只要天生我才必有用,我一定会成功。

我这才发现生活里没有书籍,就好像人们没有了阳光,这就是我的假期生活。我觉得我的假期虽然没有游山玩水,但我的假期很充实。

假期使我的智慧里有了书籍,我为我的鸟儿插上了翅膀,书像一艘船,正把我从狭隘的地方载向无边无际的海洋。新翅膀也许会遇到伤折,但正如尼采说的一句话:没有礁石的阻挡怎能激起美丽的浪花。

所以,我不得不感谢我的假期,我的假期真精彩。

3.我的成长我的假日作文三百字左右

精彩,我的假日

假期就要结束了,回顾这近一个月的生活,真是感慨万千,有快乐、有惊喜、有收获、有成长。。..

岁月悠悠,在这充满着春意的冬天,我们又迎来了一年一度的假期生活。

终于放假了,我们像从笼子里放飞的小鸟一样,又自由、又快乐、又放松、兴高采烈的,摆脱了这沉重的肉体束缚,在无际的天空中飞翔。

去看冰灯吧,首先看到的是挂着上百只红灯笼的天安门,那么雄伟,那么壮观,犹如海市蜃楼一般美妙,椰子树下是一条龙似的长廊,变幻着颜色,奇妙无比,站在长廊上向远望去,琳琅满目的雪雕;冰灯就更加绚丽多彩了,再往里面走观赏那高高的埃菲尔铁塔、雪雕俄式木格楞、竞相开放的冰荷花、展翅待飞的冰天鹅、还有那昂首欲鸣的冰公鸡、活泼可爱的冰小猫、奔腾的千里马……晶莹剔透,彩色缤纷,象是步入了神话中的水晶宫。

转眼间我的假期过去了十几天,我开始觉得乏味了,我又开始想念我的学校生活了,而积累和读书成了我最大的乐趣,清晨早起执书一卷,诵读低语,心旷神怡,音乐袅袅,无考试之负担,无作业之干扰,尽情去读,读书中,与作者交谈中,在心爱的积累本上记下心得,这是何等惬意之事啊!可是这等美事,却是在离开学指日可待,剩下十几天我才发现的,我觉得以前全部都虚度了,可是我没有放弃,因为我相信“时间像海绵里的水,要挤总能挤的出来。”在读书时有时心有所悟,有时乐而忘忧,我发现生活是美好的,所以我有了美的思想。我开始给我可爱的娃娃制作服装、制作漂亮的像框、画素描、练习电子琴、在网上冲浪、制作小动画,忙的我不亦乐乎,我真的明白了一句话:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。”

在假期中,我知道我的口才不是很好,所以我读了许多关于演讲与口才的书,我也觉得,我的思想更进步了,更充实了,我要用思想打败我的心理压力,但“冰冻三尺,非一日之寒。水滴石穿,非一日之功。”我现在迈出了第一步,相信无人能直步青云,相信只要天生我才必有用,我一定会成功。我这才发现生活里没有书籍,就好像人们没有了阳光,这就是我的假期生活。我觉得我的假期虽然没有游山玩水,但我的假期很充实。假期使我的智慧里有了书籍,我为我的鸟儿插上了翅膀,书像一艘船,正把我从狭隘的地方载向无边无际的海洋。新翅膀也许会遇到伤折,但正如尼采说的一句话:没有礁石的阻挡怎能激起美丽的浪花。

所以,我不得不感谢我的假期,我的假期真精彩!精彩,我的假日

4.快乐的假期作文怎么写

快乐的假期

谁不喜欢假期,因为假期可以做我们想做的事,在这个假期,发生了一件有趣的事,让我感到很快乐。

一个阳光明媚的早上,姨夫正在刮眉毛,我和表弟感到很好奇,便过去凑个热闹,表弟说:“好一个浓眉大眼的帅哥爸爸呀!”我问姨夫:“姨夫,你的眉毛为什么那么浓啊!”姨夫回答说:“是因为我小时候刮过眉毛。这时表弟把我拉到一边说:“我们俩也去刮刮吧,说不定我们

也能成为帅哥呢!”我说:“我不敢。”表弟吹牛说:“怕什么,有我在。”他自告奋勇地说:“我先来。”等表弟刮完以后,就像一个无眉大侠,我哈哈大笑起来。这时,他对我说:”该到你了。”于是便一手把我推到姨夫面前,我只好硬着头皮给姨夫刮了。作文

大姨下班回来,我们俩跑到她面前,问:“大姨,你知道我们身上少了什么吗?”大姨左看右看,上看下看。也没发现我们身上少了什么?我对大姨说:“是和毛有关的。”大姨笑着说:“难到是少了汗毛?”我连忙说:“不是!不是!”大姨又把我们俩从头到尾打量了一番,还是没发现。当我们看到大姨头上快冒汗时,我们才用手指了指光秃秃的。大姨恍然大悟。她开玩笑说:“难道你们不怕眉毛长不出来吗?”我和表弟嘀咕了一会,俩人便学着古人的样子,手背在后面,头一摇一摇的。吟出了两句词:“野火烧不尽,春风吹又生。”把全家人逗得笑弯了腰。

这个暑假我真快乐,因为在不久的将来,我将变成一个浓眉大眼的帅哥。

5.愉快暑假健康成长作文主要是怎么写的

快乐假期 健康成长

这个假期的作业并不算多,要想尽快完成寒假作业,也是轻而易举的事。关键是要让孩子养成按时完成作业、早睡早起、生活有规律的好习惯。我主要从以下几个方面做起:

一.与孩子共同制定假期计划。在假期里,我跟孩子一起制定假期计划:第一个星期做英语作业;第二个星期练生字;第三个星期做数学寒假作业;第四个星期写作文。在寒假期间,每天听20分钟英语磁带,每天看书不少于30分钟。其余的时间可以自由安排(看电视每天不超过2小时)。

二.让孩子自己选择,自己作主。假期是提供孩子自我教育的机会,使他们发展个性、发挥特长的平台,我指导孩子合理利用假期,合理安排时间。毕竟假期属于孩子,谁也无权剥夺。让孩子在实践中感受自然的神奇、认知社会百态,体会生活的快乐,让孩子在教育中轻松学习、快乐成长。对孩子来说,假期的主体就是玩,玩是假期中最好的学习形式,因为玩能激活孩子内在的潜能。

孩子活泼好动,耐力很强,我感觉“轮滑”很适合他,这项活动即能磨练他刻苦耐劳的精神,又可以锻炼他的平衡能力。他很喜欢,也很投入。刚开始有些困难,掌握不好平衡,可永豪并没有放弃,他坚持下来了,在教练的引导下,他滑得姿势越来越规范,速度也越来越快,赢得了小伙伴的阵阵掌声。“轮滑”使永豪非常自信、非常快乐。

孩子经过晚上的运动,他睡得很香,第二天便有了很充沛的精力,孩子每天都能够认真地完成作业。我不想给孩子太多的压力,让他轻松、愉快地度过假期。

三.与孩子亲密相处,成为孩子的好朋友。星期天,我尽量不去做别的事情,由孩子安排我们的时间。我们有时去公园玩,有时在家里一起看电视,有时一起打扫卫生,有时一起做好吃的。他在假期学会了包饺子、做稀饭、打扫卫生、洗袜子等。整个假期,我和孩子接触得更多,关系更加融洽了,孩子对我就像朋友一样,我们一起谈论电视里的故事,一起看书,一起画画,我和孩子有了共同语言,孩子开心极了。

四.让孩子回老家过年,体验浓厚的春节气氛。十二月二十九下午我们回老家,他可以和姑姑、伯伯家的孩子一块放鞭炮、一块做喜欢做的游戏,在没有危险的前提下,孩子可以“疯”一会儿。三十晚上大人给孩子发红包。初一要起得很早,放过长长的鞭炮之后,孩子穿好新衣,吃过饭去给本家的长辈拜年。

五.与好伙伴相处好,做真正的好朋友。孩子能够与好伙伴相处得很好,楼下的孩子不管大小,都喜欢跟他玩。在玩耍的过程中,要让孩子学会谦让他人,学会关心他人。

孩子聪明活泼、爱学习,就是有点调皮,希望老师在新的学期以严格的标准要求他,多鼓励他,我也会积极认真地配合老师的工作,有了老师和家长共同的、无私的爱,孩子才会变得更加优秀!

6.一个快乐的假期作文怎么写吖

第一篇 时光如水,生命如歌。”

紧张的学习生活因有了一个个长短不一假期的调节而在急流中拥有了一份闲云漫步的舒缓,生命的脚步才因此而疏密有致地奏出跌宕起伏的节拍。 不知不觉,我们又迎来了一个假期。

想到很快就要升入充满挑战性的六年级,看到同学们放假的日子又完全被父母支配了,我感觉到了这假期如暗流般涌动着一种无形的压力,向我直逼而来。幸运的是我成了那自由飞舞的水花,在我的天空绘着属于我的彩虹,我选择了我自己喜欢的方式与内容飞翔。

一放假,我就“飞”去了深圳度假。一方面,我如饮佳酿般地欣赏着深圳的亮丽风景;另一方面,我如饥似渴地开始了我的英语口语学习之旅,为了我心中的梦! 深圳的“弘毅教育”,使我学到了很多我以前从未接触到的英语知识,其中情景交际令我至今还流连忘返… 还记得,教我口语的李白玉老师得知我在《湛江日报》发表了一篇习作《我有一双隐形的翅膀》后,她于是利用情景交际的教法,在我上课的第二天时就教我唱了“隐形的翅膀”以及“挥着翅膀的女孩”的英文版,李老师一个单词一个单词地教我,有时候我发音不准确,但李老师不厌其烦地指导我,老师有 一双充满智慧的眼睛,每当我取得英语口语进步时,她那双眼睛好像在说:“You're good!” 李老师的课让我品尝到了一顿盛宴,有佳肴美味,有陈酒香茗;李老师的课让我欣赏到了一支交响乐,乐曲或激越或悠扬;李老师的睿智带我步入了美妙的口语殿堂,李老师的幽默带我步入了英语快乐的乐园……在李老师那里,我更深刻地明白了什么是隐形的翅膀,因我感觉我飞得更高,看得更远了。

“弘毅教育”的英语口语课让我觉得是一次快乐的旅程。我先要从简单的口语入手,一有时间我就找一本好教材或一本英语故事书,悉心研读,默识揣摩,日积月累,我一点点在进步。

在李老师的鼓励和自己的努力下,现在我的英语成绩是芝麻开花——节节高,不但能用流利的英语进行简单对话,还可以用英语讲童话故事呢! 在假期里,我感受到了学习的快乐,因我选择了我喜欢的,因我的假期我做主了。有时感觉人生就是一幅画,懂得生活的人,就会明白如何布局,既要有浓墨重彩的急聚,又要有轻描淡写的洒脱,这样才能相得益彰!懂得留白,才显意境之高远!空白不是没有内容,而是最佳境界 第二篇 暑假里的一天阳光明媚!!我对着天空大喊:“早上好!”但是……今天我们去哪透。

7.写一篇 《快乐的假期》记述文

今天是国庆节,妈妈买了几条大鲤鱼。

妈妈开玩笑地说:“梅芳,你今天敢把鱼杀了吗?”我不服气地说:“杀就杀,有什么了不起。”我拿了一条鱼,用刀子削鱼鳞,“哎哟,怎么这么硬?怎么难削?”我平常看别人削鱼鳞,动作轻快、干净利落。

而我削了好几下,也没有削下来一块。 我去请教妈妈,妈妈说:“这些鱼从池塘里捞出来很久时间了,表面水分蒸发掉了,鱼鳞很硬,你要先放在水里浸浸……” 我把鱼浸了浸水,用刀子一削,果然轻快多了。

接着第二步是剖肚子,用刀子把鱼肚子剖开,把五脏全掏了出来,里面还有一个“小气球”,据说鱼就是靠这个“小气球”来游泳的。 我把它们挖出来,装进碗里,肠子就扔给鸡吃了。

拔鱼鳃,是杀鱼中最难的一步,鳃中有牙状的硬骨,不小心就会把手指弄破。我用力一拽“啪”的一声,鱼鳃被拔了出来。

可我的手指也被刺破了,衣服上也沾了几滴血。这是我第一次杀鱼付出的代价。

“哦,成功了!”我向妈妈说着,并把头抬得高高的。 我把鱼洗好,妈妈把它切成一块一块的,放在油锅里炸,发出了“嗞——喳“的响声。

听到炸鱼声,我不禁乐起来,因为这响声是祝贺我第一次杀鱼的成功。 之香水灯泡 今天,我看到书上讲,把香水或花露水涂在电灯泡上,开灯后,香气便自然扑鼻而来。

这个小窍门一下子把我给迷住了。我想,我的写字台上正好有一盏台灯,不妨试一试这个小窍门,或许还真行。

于是我开始找香水了,可惜翻遍了大橱小柜,连个香水的影子也没见到。最后,终于在玻璃橱里找到了去年用剩下的半瓶花露水。

我打开瓶盖闻闻,嗯!正合我味,只是香气太浓了点。接着,我找了一点棉花,一手拿着棉球,一手拿着瓶,用棉球沾了点花露水往灯泡上抹,就这样抹了一次又一次,直到我满意才停手。

过了一会儿,我打开了灯,霎时间扑鼻香气迎面而来。 这香味经过灯泡加热后简直是太浓了,竟使我头昏脑起来,咦!怎么和书上讲的效果不一样呢?这香气一时怎么消失了呢?我开妈思索着,有了!我赶快又从抽屉里拿出一小簇棉花,然后,用棉花轻轻地往灯泡上抹,均匀地抹了一圈又一圈。

我又打开灯,这时候一阵幽香扑鼻而来。啊!好香好香,我陶醉了,陶醉在这幽香的世界里。

通过这次小小的实验,我豁然开朗,原来,由于电灯发热把香气蒸发,加速飘出香味,加快了香水的挥发,而香水也需根据一定数量使用,并不是越多越好。 今天我好开心,因为香水灯泡的实验成功了。

我想:有了书本知识,并不等于掌握了本领。今后一定要多看书刊,并结合实际,开动脑筋,那么就一定会有所发现,有所创造! 之明道理 昨天晚上,天闷热得很,偏偏又停了电,不能开电风扇,我只好扇蒲扇了。

躺在床上翻来覆去也睡不着觉。“嗡嗡嗡”几只蚊子又来捣乱,我用蒲扇轰赶着蚊子……后来终因太困,不知不觉地睡着了。

清晨,我一起床便觉得右腿痒得很,伸手用力去挠,“哎哟,痛死我了!”我不由得叫了起来。“怎么了?”妈妈赶过来问。

我指着腿上的大包说:“昨晚被毒蚊子叮了一个大包。”妈妈仔细地看了看,把我领出屋外,从花盆里剪下一小块仙人掌。

我奇怪地问:“妈,您不给我花露水,剪那玩意儿干嘛?”妈妈没说话,只是神秘地笑了笑,对我说:“别动它,一会儿就好了。”妈妈把仙人掌的水挤到我腿上的大包上,然后给我缠上纱布。

“能管用吗?”我半信半疑。 真吃惊,过了一会儿,我的腿果然不痒了,也没那么疼了,没想到平时我看不上眼的仙人掌还有这么“一手”! 原先我对仙人掌的看法一直不好,认为他浑身长满刺,样子也不美观,缺乏观赏的价值。

现在我很高兴,并不是因为蚊子叮的那个大包不见了,而是我庆幸我看到了仙人掌的“庐山真面目”,庆幸我知道了“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的真正含义。明白了,社会上有一些人其貌不扬,却默默无闻地工作,如教师,如清洁工等。

我们应像他们学习,应该做像他们那样的人,做一株默默无闻的“仙人掌”。 之滑冰乐 前几天我在家里到处乱翻,翻得家里鸡犬不宁,翻得爷爷奶奶大发牢骚,可是连我自己也没想到,我居然翻出了哥哥寒假买得滑冰鞋。

我立刻一蹦三尺高,因为我没回老家时,晚上在步行街上看到有许多小朋友穿着滑冰鞋,个个滑行自如,生龙活虎。我羡慕不已,于是也跃跃欲试。

我把鞋擦干净,穿上去,呀这鞋简直就是给我买的,不大不小正正好。我穿好鞋刚站起来,就往后跌,摔个四脚朝天。

我不服气,又站了起来,这下好了,不往后跌改往前摔了,害我摔个“狗啃泥”。我没灰心,由妈妈扶着,慢慢地行走。

可是我一会儿往前冲,一会儿往后跌,摔得我浑身是伤。 但我并没气馁,我又练习两天,虽然不再摔倒,但身体还是摇摇晃晃的。

我有意注意身体的平衡,我先把重心放在右脚上,右脚向右前方移,再把得以放在左脚上,左脚向左前方移,哈,渐渐地,我不要妈妈扶,也可以滑了。 我太高兴了,我学会了滑冰,也明白了一个道理:做事不要虎头蛇尾,要坚持下去,才能成功! 之煎鸡蛋 今天,我学妈妈的样子,系上围裙,拿出一只鸡蛋在碗边上轻轻地一磕,然后两手掰开蛋壳,蛋清和蛋黄。

成长纪录我的快乐假期怎么写

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