育才学习网一步的步怎么写
1. 一步一步再一步 作文怎么写 急呀
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞……”
——周杰伦 《蜗牛》
对于腿脚不方便的残疾人而言，说话写字固然简单，而走路却成了一件很困难的事情。在医院进行腿部的复健工作时，他们只要将脚稍稍挪出去一步，便是对自己最大的安慰。万事开头难，但只要把这第一步跨出去了，后面也就容易多了。之后，病人们需要小心翼翼地跨出第二步、第三步……每一步都需要自己付出努力，一步一步坚实地走下去，才会使自己地腿脚部位康复得更快、更好。
从小学一年级到现在，我们走过的“独木桥”不少了，而在桥上遇见到的“绊脚石”更是不计其数。当我们遇见这一个又一个的“绊脚石”时，总会激发自己应有的潜能，使尽浑身解数希望将其“打败”。然而，在一次次的失败后，再看看曾经在桥上留下的脚印，总结经验，再向前迈一步，等待你的将是成功的喜悦。
是的，我宛如一只蜗牛，在高高的藤架上匍匐前进。在你看来，我可能在悠闲地行走，好像在边走边欣赏沿途的风景。其实不然，你别看我每时“悠哉游哉”的，我在春天时就在这根藤上爬行了，我虽然爬得慢，但我是一步一个脚印地走的。我一步，一步，再一步，虽然很累，但我很快乐，因为我享受到了努力的过程。我一步，一步，再一步，就像刚才所说的，我只要一步一步坚实地爬上去，未来将不再是梦，梦想的彼岸，繁花盛开。 呵呵 俄也正在写 一起抄吧！！！！！！！！！！！！！！！！！
2. 跑步的步字怎么写的
跑步的步字写法如下：
步：[ bù ]
部首：止 笔画：7 五行：水 五笔：HIR
基本解释
1. 行走 ：~兵。~行（xíng）。徒~。信~。闲~。固~自封。望而却~。
2. 踏着别人的足迹走，追随 ：~韵。~其后尘。~武前贤。
3. 行走时两脚的距离 ：~伐。~测。寸~难行。
4. 事情进行的程序、阶段、程度 ：~骤。初~。
5. 中国旧制长度单位，一步等于五尺。
6. 古同“埠”，多用于地名。
7. 姓。
组词详解：
1，安步当车[ ān bù dàng chē ]：安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。以从容的步行代替乘车。
2，进步[ jìn bù ]：1.向上或向前发展 2.促进社会发展的；积极的
3，退步[ tuì bù ]：1.向后退，回复到比早先更坏的状况 2.丧失明显的种族文化 3.为以后而留下余地
4，十步芳草[ shí bù fāng cǎo ]：芳草：香草。比喻处处都有人才。
5，一步登天[ yī bù dēng tiān ]：登：上。一步跨上青天。比喻一下子就达到很高的境界或程度。有时也用来比喻人突然得志，爬上高位。
6，邯郸学步[ hán dān xué bù ]：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。 比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
7，逐步[ zhú bù ]：一步步
8，固步自封[ gù bù zì fēng ]：比喻守着老一套，不求进步。
3. 求一个作文：一步一步再一步
一步一步再一步
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞……”
——周杰伦 《蜗牛》
对于腿脚不方便的残疾人而言，说话写字固然简单，而走路却成了一件很困难的事情。在医院进行腿部的复健工作时，他们只要将脚稍稍挪出去一步，便是对自己最大的安慰。万事开头难，但只要把这第一步跨出去了，后面也就容易多了。之后，病人们需要小心翼翼地跨出第二步、第三步……每一步都需要自己付出努力，一步一步坚实地走下去，才会使自己地腿脚部位康复得更快、更好。
从小学一年级到现在，我们走过的“独木桥”不少了，而在桥上遇见到的“绊脚石”更是不计其数。当我们遇见这一个又一个的“绊脚石”时，总会激发自己应有的潜能，使尽浑身解数希望将其“打败”。然而，在一次次的失败后，再看看曾经在桥上留下的脚印，总结经验，再向前迈一步，等待你的将是成功的喜悦。
是的，我宛如一只蜗牛，在高高的藤架上匍匐前进。在你看来，我可能在悠闲地行走，好像在边走边欣赏沿途的风景。其实不然，你别看我每时“悠哉游哉”的，我在春天时就在这根藤上爬行了，我虽然爬得慢，但我是一步一个脚印地走的。我一步，一步，再一步，虽然很累，但我很快乐，因为我享受到了努力的过程。我一步，一步，再一步，就像刚才所说的，我只要一步一步坚实地爬上去，未来将不再是梦，梦想的彼岸，繁花盛开。
4. 以一步一步又一步为题写1000字作文
一步一步又一步
“水滴石穿，非一日之功”老师们常这样教导我们，很多的故事也这样教育我们，不要抱着侥幸的心理，要一步一步的按班就位。就像《龟兔赛跑》的故事，乌龟虽然爬得慢，兔子虽然跳的很快，但是，最后却是乌龟赢了，其原因是什麽呢？原因就在在中途，兔子觉得，乌龟爬四五步，还不如我的一步呢！不用担心，我一定赢的！于是，兔子就在树下休息了。竟没想到，虽然乌龟的四五步不如兔子的一步，但是，乌龟的一步一步，却爬完了全程。这个故事告诉我们不要学兔子的骄傲，同时，也叫我们要学乌龟的不懈精神，还有就是在做任何事情上，一定要从基础做起，一步一步又一步，就会是一大步。
在人生的道路上，我们也是要一步一步的走，就如一句俗语“谁一生下来就会登天呢！”谁一生下来就会走路呢？我们小的时候，刚学走路的时候，难道我们不是一步一步走过来的吗？许多家长都会在孩子的前面，张开怀抱，亲切的说“到爸爸（妈妈）这儿来，加油，再多走一步，你就到了。”
许多事情真的是要一步一步又一步的走过，学语文，你要先学会拼音，学英语，你要先学会音标，学数学，你要先学会公式，学跑步，你要先学会走。
有些事情是与生俱来的，可有些事情，你要一步一步又一步的学。
当我们望自己走过的一步一步又一步时，你会感到很充实，原来自己走过了这麽长的路，每一步都清晰的印在成长的路上。每一步都是那么深刻。
5. 步字用田字格怎么写
一、步字在田字格的写法是：
二、基本释义
1、行走时两脚之间的距离；脚步：正步。跑步。寸步难移。走了一步棋。
2、阶段：初步。事情一步比一步顺利。
3、地步；境地：不幸落到这一步。
4、旧制长度单位，1步等于5尺。
5、用脚走：步入会场。亦步亦趋。
6、踩；踏：步人后尘。
7、用脚步等量地：步一步这块地够不够三亩。
8、姓。
9、同“埠”（多用于地名）：盐步。禄步。炭步（都在广东）。
三、组词有进步、让步、跑步、寸步、迈步、脚步、徐步、徒步、碎步、散步、踱步、款步、步骤、举步等。
扩展资料
一、字形演变
二、字源解说
文言版《说文解字》：步，行也。
白话版《说文解字》：步，行走。字形采用“止、所有与步相关的字，都采用“步”作边旁。
三、相关组词
1、进步
[jìn bù]
（人或事物）向前发展，比原来好：虚心使人进步，骄傲使人落后。巴金《<；巴金选集>；后记》：“只要是新的、进步的东西我都爱；旧的、落后的东西我都恨。”
2、跑步
[pǎo bù]
按照规定姿势往前跑。丁玲《母亲》三：“尤其是当练习跑步的时候，她总赶不上，一个人掉到后边。”
3、脚步
[jiǎo bù]
指走路时两脚之间的距离：脚步大。巴金《灭亡》第五章：“他信步走到十字街头。忽然停了脚步。”
4、碎步
[suì bù]
幅度小而频率快的步子。徐迟 《跋》：“六十岁的演员，演出了这个十六岁的少女！当她以雀跃式的碎步出台，一回眸，一闪身，一抛巾，一亮相，观众免不了知趣地一笑。”
5、款步
[kuǎn bù]
缓慢地步行：款步向前。款步漫游。茅盾 《劫后拾遗》：“有几对男女，款步下坡而来。”
6. 迈出这一步作文怎么写
迈出这一步
一步，可能只是一段很短的距离，可能只是一个很小的举动。有的人因为勇敢地迈出这一步，成就了一生的辉煌；有的人却因为犹豫于跨出这一步，造成了一生的遗憾。一步，成就一生；一步，改变一生。 追溯千年的历史，见证那每一步决定了怎样的一生。 蔺相如，一介宦官舍人，没有任何地位，却因宦者令缪贤引荐，被王所识。又因他勇敢地迈出主动请缨出使秦国的一步，而成就了其“完璧归赵”的万古流芳。孤身入不测之强秦，危险摆在眼前，可能玉失人亡城不入，种种情况摆在相如眼前，但他没有畏惧，没有退缩，迈出了这至关重要的一步，而正是这一步，才成就了他一生的存世英名。 项羽，力能扛鼎，一代帝王之才。鸿门一宴，群臣之策，杀刘邦，定夺天下，却因他一时的自负，一时的心慈而放过刘邦，犹豫于跨出这一步，这杀刘邦而夺天下的宝贵一步，而成全刘邦，扶之称帝。君临天下，坐上万人垂涎的位子对于他来说，仅仅只差一步，也正是因为没有迈出这一步，使他与称帝失之交臂，改变了他的一生。时间的流水冲刷掉了他的功绩，仅是留下那“生当作人杰，死亦为鬼雄”的饮恨叹息。 陈涉，“瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。”他的身世地位不过如此。没有相如的为人所识，更没有项羽的英武之勇，并且没有陶朱的万贯家财，却得以被司马迁收入“世家”之列，为何？因为他深知“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”。他勇敢地迈出了一步，揭竿而起，携“谪戍之众”，“斩木为兵”奋起“亡秦族”。正是因为陈涉跨出这一步，这反对暴秦，揭竿而起的一步，改变了他的一生，他反抗暴秦的一步也为历史写下了浓墨重彩的一笔。 蔺相如迈出一步，为万世嘉颂；项羽拒绝迈出一步，错失天下；陈涉跨出一步，名垂青史。 纵观历史千百年的变化，有多少人用一生证明了一步对于我们的重要性。 一步，可能仅仅是一小段的距离，而人的一生却是由很多的一步一步组成的，走好你人生的每一步。一步，成就一生；一步，改变一生。 为自己迈出的这一步而感动沙漠不会因风吹散了一粒沙而失去浩渺；洪流不会因日晒蒸干了一滴水而消散波涛；春天不会因一朵花的凋谢而不再芬芳四溢。 ——题记 赤壁巍峨，烟波滚滚，谁能看懂高歌“大江东去，浪淘尽”的苏轼？几忆乌台，那一步的失慎，谁言不悔？身为人臣，为君王左右，被小人谮害。一贬再贬，只因那首诗中莫须有的文字狱。黄州，儋州，一路迁谪的羁旅，写满了仕途的不易。但是英雄之心括天地，一步的不小心怎能阻挡豪杰的英气？挟飞仙以遨游，抱明月而长终，那些庸人自扰的叹息，伴浊酒清斟随水而去。此生寄情山水，许身诗赋，心记黎民，你的一生诠释爱民的真谛，绽放诗坛的奇葩。一步之误，挡不住你一生的道路，你依然忘却伤悲地前行。林间暮雨，身披蓑衣，望萧萧竹落伴微雨，从容淡笑“归去，也无风雨也无晴”。如此，为何要悔！ 一步之于一生是一种转折而不是一种决定，它能改变即时的人生航向，却不能变革一颗有志的心凭借信念实践人生意义的进程。面对已然的成就，回首再忆曾经的一小步所给予的痛苦时，失落和伤痛在微风中化作轻轻的烟雾，旋绕为一个过程，一次经历。人生路漫漫，何必困于一步的不如意？ 金榜题名，京城春日走马看花，少年得志，王守仁意气英发。青年才俊，入仕为官，胸怀匡扶社稷之志，浩然已扫浊世之心，轻慢腐朽之风，蔑视逐利之理。待看官场争权夺利，忠奸难辨，你却坚持廉洁为官，造福于民。怎奈木秀于林，风必摧之，你在一次政治斗争中因维护正义而备受小人谗言，一纸谪书贬为江西的一处驿站首领。那里穷屋破瓦，兵卒尽无，甚至没有一匹可乘的马。你的心坠入了无底的冰寒，自己的人生怎么会走出这样的一步？因为这一步，自己的一生就将从此断送吗？痛苦和迷茫像纠结缠绕的麻线，剪不断，理还乱。但是，冥冥中一个声音坚定地告诉你，“不是的，逆俗流而行的正路，一步的坎坷不足为惧。茅檐因风起摇摇欲坠，烛影沉沉，人伏案前思量兵法，整夜不寐。厚积薄发，终有一天以数十之兵破万乘之围，镇压谋反亲王哗变，再次被朝廷起用。廉洁奉公，官拜君相，为人景仰。回想江西数十载流离攻苦，却释然地说：“往昔不过淡如水。” 你平静，因为一生不能陷于一步的挫折而停滞不前。在失意的迷惘中要抓紧信念骏马的缰绳，不能对理想的人生轻言放弃。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，为其矢志不渝，总有一天，蓦然回首，那一步早已成为过眼云烟
7. 一步一步又一步800字作文
人都说，父爱如山。父爱不像母爱般温暖如阳光，却是我们一生中最牢固的依靠……
父亲年轻时因劳累过度，脚落下来病根，只要长时间走路，就会疼痛难忍。后来哥哥又得了一种怪病，让贫困的家庭雪上加霜。父母四处打听，寻医问药，日渐憔悴。
“也就是上次，刚下完那场大雪，你爸听别人说，在济宁有家医院专治你哥的病，来不及吃饭就动身去了。”星期天回到家，母亲向我讲述着父亲求医的过程。
“由于人生地不熟，等你爸办好一切，回到县城已是深夜。最后一班回家的车早已发出，外面也早已伸手不见五指，怎么办呢？”母亲望来我一眼，我分明看见有晶莹的东西在她的眼眶里打转，我的眼早[来源于]已湿润了，“他开始想去你们学校找你，可又怕太晚了，你已睡了，怕吵来你，耽误你明天的学习，思来想去，他决定走回来……”
“什么！？六十里路呢？况且他的脚……”我简直不敢相信自己的耳朵。
“是呀，你爸是怕耽误你哥的病，早一点回家，早一点给你哥吃药。但毕竟六十多里路呀，还扛着几十斤重的东西，地上还有雪，才走了十几里，他的脚就灌了铅似的抬不起来了，钻心的疼。于是他就想拦一辆车，求人拉他一段，然而，大半夜的，人都害怕，又见他满头大汗，扛着沉甸甸的包裹不知什么东西，人家躲还来不及呢，谁还敢停车。最后，你爸心一横，看着过来一辆车，就往路中央一站，还好，这个司机也是个好人！好人呀！听了你爸的解释，他答应载你爸一程……”
母亲仍不紧不慢地说着，我却早已泣不成声。泪眼朦胧中，我仿佛看见头发花白的父亲正艰难的一步，一步，又一步地往前移动着，身后洁白的雪地上留下了凌乱而又坚定的脚印，也留下了女儿安稳的睡眠，带来了哥哥康复的希望……
一步，一步，又一步，父亲走出来父爱的宏伟篇章……
得的步怎么写
1. 跑步的步字怎么写的
跑步的步字写法如下：
步：[ bù ]
部首：止 笔画：7 五行：水 五笔：HIR
基本解释
1. 行走 ：~兵。~行（xíng）。徒~。信~。闲~。固~自封。望而却~。
2. 踏着别人的足迹走，追随 ：~韵。~其后尘。~武前贤。
3. 行走时两脚的距离 ：~伐。~测。寸~难行。
4. 事情进行的程序、阶段、程度 ：~骤。初~。
5. 中国旧制长度单位，一步等于五尺。
6. 古同“埠”，多用于地名。
7. 姓。
组词详解：
1，安步当车[ ān bù dàng chē ]：安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。以从容的步行代替乘车。
2，进步[ jìn bù ]：1.向上或向前发展 2.促进社会发展的；积极的
3，退步[ tuì bù ]：1.向后退，回复到比早先更坏的状况 2.丧失明显的种族文化 3.为以后而留下余地
4，十步芳草[ shí bù fāng cǎo ]：芳草：香草。比喻处处都有人才。
5，一步登天[ yī bù dēng tiān ]：登：上。一步跨上青天。比喻一下子就达到很高的境界或程度。有时也用来比喻人突然得志，爬上高位。
6，邯郸学步[ hán dān xué bù ]：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。 比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
7，逐步[ zhú bù ]：一步步
8，固步自封[ gù bù zì fēng ]：比喻守着老一套，不求进步。
2. 有关“一步一步再一步”的作文怎样写
数着楼梯的阶数，一级、一级，又一级.我知道，数到最温暖的级数，就可以看见妈妈温馨的笑脸. 脏兮兮的鞋带 第二天，走向家门口时，突然眼前一亮.昨天那双似残兵败将的鞋子变成了最有信心的将军；干净飘逸的鞋带系出了一个好心情.莫名涌动着一种情愫，踏着喜悦的节拍，奔向学校.展开试卷，清秀潇洒的字：女儿，这只是过去的失误，就像你的鞋子，脏没关系，洗干净，不就又是一片艳阳天吗？可如果自己不振作，它就会绊倒你 .收拾心情，快乐踏好每一步！ 我看着那欢快四处跳跃着的鞋带，蓄着感动，笑着走着. 系着的鞋带 蹦！我三步并作两步地跳完40级沉稳的楼梯.妈妈仍是隐隐的微笑.“好消息，本人作文一篇获奖，一篇报纸上发表！”鞋带也未松，“啪啪”两下甩掉鞋子.15度的微笑浮现在妈妈的脸颊.“加油，路不是平坦，生活也不会永远一帆风顺的.”“嗯？”我一脸疑惑. “来不及了！”嘴里叼着一块面包，手忙脚乱地冲向鞋柜.才发现鞋带未松.这不是添乱吗？越慌越乱，好不容易套上一只，手指又红又麻.不用说，这次迟到了.晚上回家，妈妈在楼下，陪我一起上走：“今天感觉如何？看昨天，被喜悦冲昏了头，没有做好准备，今天就迟到了.有时候，幸福会冲向你，但不要不顾一切地拥抱她，你需要的是检查装备，可以迎接她了吗？如果你一直抱着她不肯放下，你会失去很多.因为你已经没有手来准备了.把系着的鞋带松开吧！”我低头看着有些皱的鞋，伸手解开鞋带，说：“路是要一步步走的.” 鞋带微微点了点头. 楼梯上的步数，数着心情指数；妈妈告诉我的步数，指点着我的人生；我的人生的步数，我会用心来丈量. 一步，一步，再一步，步步稳妥，不浮不躁，步出妈妈的爱.。
3. 5年级上册看图作文文明只差步一怎么写啊
文明就是个简单的是与非的道理，文明也是衡量一个人品格修养的试金石，但实践起来却很难. 今天，我看了一幅有趣的漫画――《文明――只差一步》.看了之后，我深有感触.一天，风和日丽，兰兰和伦伦两兄妹，高高兴兴地走在放学回家的路上.突然，他们闻到一股臭气熏人的味道，往前一看，原来是前面垃圾发霉的味道.那些饭菜撒在了外面，油渍、可乐、瓜壳纸屑到处都是，最恶心的是，一块腐烂的香蕉皮露在外面，令人呕吐.兰兰火冒三丈，瞪大了眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起一道道青筋，像扑鼠之猫一样，指着垃圾气呼呼地说：“谁这么缺德，把垃圾扔在外面，多影响环境呀，这是应该做的吗？”伦伦眉头紧锁，也有点生气.兰兰走上前去，不管三七二十一，弯下腰，做起了把垃圾放进垃圾桶里的工作.她看见伦伦竟然在一旁清闲着，而自己却在太阳暴晒下捡垃圾，勃然大怒，对伦伦愤怒指责道：“你怎么这么偷懒呀？你还是不是‘三好学生’呢？哪有让妹妹受罪、自己清闲的哥哥呀？一点忙都帮不上！”伦伦没有理睬她，而是在嘀咕着：“就算兰兰把垃圾捡干净了，但也不能解决乱丢乱扔的根本问题，怎样才能解决这个问题呢？我得好好想想.”“有了！”伦伦从书包里拿出一张纸和一支笔，想在上面写一句文明标语，可写什么好呢？如果写“爱护环境，人人有责”不新颖.不如这样写……于是，伦伦开始动笔.兰兰捡完了，她已是汗如雨下，兰兰擦了擦汗后，看见伦伦已将一张写着“文明只差一步”的字条，贴在垃圾桶上.兰兰高兴得眉开眼笑，对伦伦称赞道：“真不愧是我哥，想的办法总是比我周全！”伦伦听了，开心地笑了. 看到了这幅漫画，令我感慨万千.是啊，生活中有很多这样的事，出门把脏水往地上倒，不管脏水井有两米还是三米远；随便从楼上扔东西，不管是三楼还是四楼；垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶有一步之遥，如果每一个人都这样，我们的世界将成为一个巨大的垃圾桶，人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中.为什么人们那样懒惰，离垃圾桶仅仅只有一步，却不把它们扔到垃圾桶里呢？这引起了我的深思，我想最关键的是人们缺乏保护公共环境的意识.我敢肯定没有一个人，在家里把垃圾扔在沙发上、地板上，以及任何一个角落――除了垃圾桶.我们要知道，美好环境要靠大家来创造的，只凭几个保洁员的微薄力量，永远也扫不尽随手扔掉的垃圾.大人们经常教育自己的孩子，不要乱扔垃圾，保护环境，讲究卫生，懂得文明，然而那随手扔掉垃圾，随地吐痰，在公交车上抢座的不恰恰是那教育我们的大人吗？ 啊！文明――只差一步，或许这一步，能让垃圾减少许多；文明――只差一步，或许这一步，能让世界变得美好；文明――只差一步，或许这一步，能让你、我、他会心一笑. 行动吧！人们，美好的世界正在等着你们.。
4. 步的笔顺怎么写
步
读音 bù
部首 止
笔画数 7
笔画
名称 竖、横、竖、横 、竖、撇、撇、
步伐的步怎么写
1. 跑步的步字怎么写的
跑步的步字写法如下：
步：[ bù ]
部首：止 笔画：7 五行：水 五笔：HIR
基本解释
1. 行走 ：~兵。~行（xíng）。徒~。信~。闲~。固~自封。望而却~。
2. 踏着别人的足迹走，追随 ：~韵。~其后尘。~武前贤。
3. 行走时两脚的距离 ：~伐。~测。寸~难行。
4. 事情进行的程序、阶段、程度 ：~骤。初~。
5. 中国旧制长度单位，一步等于五尺。
6. 古同“埠”，多用于地名。
7. 姓。
组词详解：
1，安步当车[ ān bù dàng chē ]：安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。以从容的步行代替乘车。
2，进步[ jìn bù ]：1.向上或向前发展 2.促进社会发展的；积极的
3，退步[ tuì bù ]：1.向后退，回复到比早先更坏的状况 2.丧失明显的种族文化 3.为以后而留下余地
4，十步芳草[ shí bù fāng cǎo ]：芳草：香草。比喻处处都有人才。
5，一步登天[ yī bù dēng tiān ]：登：上。一步跨上青天。比喻一下子就达到很高的境界或程度。有时也用来比喻人突然得志，爬上高位。
6，邯郸学步[ hán dān xué bù ]：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。 比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
7，逐步[ zhú bù ]：一步步
8，固步自封[ gù bù zì fēng ]：比喻守着老一套，不求进步。
2. 步字的步可以组什么词
步能组什么词？ ：
进步、
让步、
跑步、
迈步、
脚步、
寸步、
散步、
徒步、
碎步、
踱步、
步履、
款步、
步骤、
代步、
谢步、
箭步、
却步、
举步、
步行、
纵步、
步子、
健步、
便步、
起步、
方步、
正步、
虎步、
同步、
步道、
留步、
退步、
缓步、
阔步、
漫步、
跬步、
劳步、
初步、
步调、
地步、
信步
3. 散步的步字怎么组词
进步、
跑步、
脚步、
步步登高、
徒步、
碎步、
步履艰难、
踱步、
望而却步、
款步、
百步穿杨、
步骤、
步履维艰、
代步、
狐步舞、
健步、
步行、
却步、
步子、
寸步不离、
亦步亦趋、
纵步、
齐步走、
虎步、
便步、
五十步笑百步、
百尺竿头，更进一步、
不敢越雷池一步、
箭步、
正步
4. 描写步伐的句子
1、她轻盈地转过身去，她转身时的动作很优美，手随着身体往后轻轻一摆，然后径直往前迈起轻便的步伐，头发随着微风在空中飘摇着，慢慢地走向人群中央，最后淹没于人群中。
2、被老板骂，两脚颤抖，浑浑鄂鄂，东倒西歪地回到座位上，气喘吁吁，似个绝症病患。 3、工作应酬去喝酒醉倒，步伐蹒跚满身酒气，与生意失败雷同。
4、工作中，飘忽不定，坐立不安，来无影去无踪，其实就是躲起来食烟看报纸罢了。 5、她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。
冷不防输了一个球！ 6、兰兰正在学走路，走一步跌倒了。爬起来又走，又跌倒了，她再次爬起来。
7、老奶奶躬着腰，手里拄着根拐杖，步履蹒跚的走着。她满连皱纹，但很容易让人看出来她是个饱经风霜的老人。
她小心翼翼的，另一只手不时的捶着腰，时而又咳嗽几声，让人不免想要搀扶她一把。 8、上班，因为迟到要扣工资的缘故，像段誉练了凌波微步一样 感谢欣赏本文，更多唯美的句子请关注：向往自由的句子 一些感叹人生的经典句子描写走路的句子 最后淹没于人群中（2）9、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。
10、我就悄悄地走到奶奶背后，叫了一声“哎呀”'一屁股坐在地上，奶奶连忙放下篮子来扶我。
寻步怎么写
1. 作文：寻 怎么写
《寻》例文 ，这篇文章比较适合你，给你参考》
寻，我们既满怀希望，又倍感担忧。我们俯下身子，寻找着希望，却又怕寻觅无果，得到失望。正是由于这种矛盾的心理，有人采取折中，不寻便希望也无，失望也无了。从人生下地来，我们便走上了寻之路。先是寻得行立坐说后又寻的写思智德，最终寻得属于自己的一片世界。我们寻天地之理，寻人际之变，寻学术之思，寻宇宙之本，不断地寻，才有这当今浩瀚知识之海，文明世界之态。不寻则你我依然是“人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节”。寻是进步，寻是尝试，寻不能定有无，但不寻则必无。当张衡抬头数星辰之时，他的寻便开始了，寻的了天地自然奥秘，寻出了星象，地震之理，他的寻造福了多少人，寻得的不是金钱所能衡量。当曾子三省其身之时，他的寻也开始了，寻得与人交往的原则，寻得人际之间的常理，影响了一代又一代人。当马克思划过蹭地的第一脚，他的寻拉开帷幕，人类发展，物质意识便成了科学的理论，这种影响是人类社会的最强音。当加加林盖上头罩，人类探寻太空也起步了，真实的宇宙正在我们的身边形成。寻，带给我们不只是金钱的快乐，寻的过程更不是我们弯腰拾砖那样容易，可以说寻的难度要比针入海底还要难寻。寻当然是坎坷的。幼儿学步，不摔几跤是学不会的；羲之习字也写完了十八缸墨水；惠子博学也通读了五车诗书；爱迪生的灯丝也试验了三千多种。没有人寻的过程能够一帆风顺，寻是付出，寻是汗水！屈原曰：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”这是对寻的感言。寻之路漫漫而修远。“寻寻觅觅，冷冷清清……”这是对寻的感受。寻之路冷清而枯燥。“众里寻他千百度……”这是对寻的感慨。寻之路反复而艰辛。……我们讴歌先贤的伟大，赞颂伟人的功绩。在他们成为贤人，成就伟大之前，他们走过了一段不寻常的寻路。寻路浩瀚，望之兴叹，但躬行才能绝知，不寻者一无所有。寻，人生路基；寻，人生动力；作一个善寻之人，寻出一片属于自己的世界！
2. 《寻》（作文名字）怎么写
我在寻梦，撑一支长篙，向青草更深处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌，我在寻梦，寻梦，寻的究竟是何梦？ 我的梦，在远方。
飘渺，如云雾一般。走过的路越来越长，梦就越来越远，越来越广，越来越大。
有人在我面前，将梦的方向告诉我，我说不，梦应该自己寻找，最好一直都在追求这个梦。这个梦，在我手上，珍惜它，却在手中消逝。
我伸手去接住它，却丢失了更多的梦。于是，我不如守住好手中的梦。
不去寻那失掉的梦，寻这在手中珍贵的梦。 家乡，是我原本的梦。
在那里，我将梦酝酿，造出多彩的梦，在梦中将未来计划，在未来中将人生把握。儿时的思想，在逐渐成熟的心中凝聚，化作永远的怀念。
寻找这怀念，就是我那最遥远的梦，失去了，就真的永远也回不来，但手中的梦，就会更加光明闪耀。 长大后，寻的不是儿时的梦，而是更近的现实，将那梦，渐渐深埋在心底。
直到有一天，当心灵觉悟时，才将这梦，轻轻地捧出，擦干净上面的灰尘，接着寻找。此时，我已可以给这梦，一片更加广阔的天地，任它自由生长，愿它在我心中，创造出一片新天地。
寻梦，我渐渐明白，梦，是飘渺的。在梦中，让光辉，洒遍心灵，将心中的世界，变成一个天堂。
于是，我更加地寻、寻、寻……直到有一天，当我望见那梦的尽头——那光明的天堂，我就不再寻，而是回首自己手中的梦，将那层云雾拨开，让寻的真谛，如阳光般，洒向心头，让梦的真谛将人生破解。 于是，我就开始在未来中寻，寻的是那飘渺的未来中的梦。
我背起行囊，出门寻找我的好心情。 我寻向那清越鸣响之源，在树丛中涌动一股小溪，唱着欢快的歌儿，不断远行。
“为何你如此快乐？”我问。“有前进，就有好心情！”小溪回答。
我攀上威严雄伟的高山，满上的郁郁葱葱包围着我，我开口问那幽深的山谷：“你因何而快乐？”山谷回答：“有生命，就有好心情！” 我沿时间的大河逆流而上，来到一间破茅屋前，一位诗人怀抱菊花，吟诵着：“采菊东离下，悠然见南山。”走来，面对他爽朗的笑容，我不禁开口：“你为何心情如此好呢？”“有自由有清雅，远离喧哗，远离纠纷，就有好心情！”诗人笑道。
我继续着我的旅程，天上的鸟儿鸣叫：“有自由就有好心情。”老人们说：“女儿们的陪伴带给我好心情。”
商人们头也不抬地回答：“点钱最让人开心了！” 可是没有我的，只有我的，令我心旷神怡，熙熙而了地好心情在哪儿呢？ 我终于放弃，回到故里。孩子们缠着我讲故事，于是我向他们叙述高山地壮丽以及那满山的绿意，小溪的不知疲倦的奔忙，以及夕阳西下时如同顽童随意点画揉捏的美丽斑斓的云彩…… 有人轻轻拍肩，回头一看，是久违的朋友。
“心情不错啊！”淡淡的的问候我的朋友眼中难掩重逢的喜悦。 我微微愣住，最后终于释然一笑。
原来我的好心情在这儿，我早就有了自己那份好心情。近在眼前，却让我追寻已久。
每个人，都有个好心情。 大江上下，寻她千里，蓦然回首，正在幽然处。
汨罗江畔 汨罗江畔，望江水滔滔，是你发出了“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的千古一词。屈原，你独踏桥头，内心苦闷之情压抑于心。
为何那昏君不可听我屈原一词，却听那奸臣千万语？内心愁苦化成一股力量，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，你苦苦所寻的真理在哪里？ 纵然一跃，你的身姿化作最美的一道弧线。既然今世无你所寻，来世你我共期！ 屈原，既然现实无你所寻真理，何不回头一步？也许正在幽山之处。
屈原，若你回头一步，真是你所寻。 深秀闺中 “寻寻觅觅，冷冷清清，悲悲惨惨戚戚……'深秀闺中，你执孤灯盏酒，发出一声声愁思。
忆当年，夫君一句“负箧远游”将你遗落在闺中深处，苦等多年，却只等到了夫君已亡的悲惨消息，愁字笼罩在你易安的眉头。 噢，易安，难忘你那“倚门回首，却把青梅嗅”的天真烂漫；难忘你那“'才下眉头，却上心头”的情真意切；难忘那溪亭日暮之时“惊起一滩欧鹭”的悠闲惬意；难忘你…… 清照，你随南宋而下，只为望尽一切能痛苦伤心事，又怎恐双溪舟儿载不动你能纤纤情思，你能苦苦寻觅的幸福又在何方？ 清照，何不回首一步，你会发现能苦苦所寻的幸福就在不远处。
清照，若你回头一步，正是你所寻。 观园溪桥 观园溪桥之上，你望能花瓣漫天，感到它正如自己的身世一般，寄人篱下，随风而落。
你啜泣着将它们掩埋，思忆着，追求寻觅着你能向往的新生与自由，遇风而舞。 病床前头，紫鹃的哭泣声中，你闻窗外锣鼓喧天，可红盖头下却不是自己.黛玉，你毅然将那写满平仄之词的手帕丢入了火炉之中，那星星之火随着你远逝的目光渐渐熄灭。
“堪怜咏柳才”，“玉带枕中挂”。林妹妹，或许你恨，恨父亲林如海将自己送到这勾心斗角的荣国府，让自己所追求的自由迟迟不能到来。
望观园姐妹嬉戏，自己的愁苦又有谁知？林妹妹，若你少一丝倔强与孤傲，多一丝乖巧，也许那所寻觅的自由与幸福重回你身边。 黛玉，何不回退一步，给自己留下一条幸福与自由之路？黛玉，若你回头一步，正是你所寻。
苦苦追寻她千里，殊不知蓦然回首，在山间幽境处，在坦然心态之上，在桥头。
3. 寻散文应该怎么写
散文写作的模式
记人散文模式
【开头】①感情化语言概括叙述。我和该人，重点在后。 介绍该人，如肖像描写。②两者关系及该人精神特质的议论。
【中间】▲一种情况：一件事。从开头、发展到结尾，细致叙述和描写。
▲另一种情况：几件事。每件事即每层次前，可以用对该人精神特质的一个因素领起。 以对该人的感情体验及整体议论来贯穿几件事。
【结尾】①重申特质，照应开头。②深化感情关系，发出感慨。
抒情散文模式
【开头】1叙述自己与景物的关系。2议论景物和自己。
【中间】1描写景物，分出层次，细致动人。2联想发挥，更大意义。
【结尾】感慨
4. 失物招领怎么写
失物招领启事的格式： 1、标题。
标题有三种写法：一是写为“招领”二字，二是写为“失物招领”四字，三是写为“招领启事”。 2、正文：正文十分简单，无非是某人在某时某处拾到什么失物，望失主前来认领。
如果物品中内容较多，例如是一个钱包，内装多种物品，可简要列出其内容名称，如“内装证件一本，饭卡一张，人民币若干”，以便失主核对是否本人所丢失。证件和饭卡的号码、人民币的数目，均不能详写，以防冒领。
3、认领地址或联系方式，注明认领地址或联系电话等。最后标明发文日期。
失物招领范文： 1、尊敬的业主： 您好！ 我司安管人员于2015年1月13日下午三点半左右在小区门口大门口拾到一部儿童自行车，请失主移步到天蓝居住户服务中心（即管理处）认领。 **住户服务中心 2015年1月13日 2、今本人在XX街XX店附近拾到钱包一个，红色皮质，短款，里面有现金及卡若干，里面有身份证名字叫XX，请该失主看到后速与本人联系。
联系电话133XXXXX。 李同学2012年X月X日 3、本旅社于4月5日上午拾得皮包一个，内有手机、手表、人民币、身份证、票据等，望失主前来认领。
XX旅社20xx年4月5日 扩展资料 标题，是标明文章、作品等内容的简短语句，一般分为总标题、副标题、分标题。常言道：看书先看皮，看报先看题，标题可以使读者了解到文章的主要内容和主旨。
正文，一篇文章的题内话，亦即不包括题外话，即是正文。
5. 以寻为题写一篇作文
大江上下，寻她千里，蓦然回首，正在幽然处。
汨罗江畔
汨罗江畔，望江水滔滔，是你发出了“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的千古一词。屈原，你独踏桥头，内心苦闷之情压抑于心。为何那昏君不可听我屈原一词，却听那奸臣千万语？内心愁苦化成一股力量，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，你苦苦所寻的真理在哪里？
纵然一跃，你的身姿化作最美的一道弧线。既然今世无你所寻，来世你我共期！
屈原，既然现实无你所寻真理，何不回头一步？也许正在幽山之处。屈原，若你回头一步，真是你所寻。
深秀闺中
“寻寻觅觅，冷冷清清，惨惨戚戚……'深秀闺中，你执孤灯盏酒，发出一声声愁思。忆当年，夫君一句“负箧远游”将你遗落在闺中深处，苦等多年，却只等到了夫君已亡的悲惨消息，愁字笼罩在你易安的眉头。
噢，易安，难忘你那“倚门回首，却把青梅嗅”的天真烂漫；难忘你那“'才下眉头，却上心头”的情真意切；难忘那溪亭日暮之时“惊起一滩欧鹭”的悠闲惬意；难忘你……
清照，你随南宋而下，只为望尽一切能痛苦伤心事，又怎恐双溪舟儿载不动你能纤纤情思，你能苦苦寻觅的幸福又在何方？
清照，何不回首一步，你会发现能苦苦所寻的幸福就在不远处。清照，若你回头一步，正是你所寻。
观园溪桥
观园溪桥之上，你望能花瓣漫天，感到它正如自己的身世一般，寄人篱下，随风而落。你啜泣着将它们掩埋，思忆着，追求寻觅着你能向往的新生与自由，遇风而舞。
病床前头，紫鹃的哭泣声中，你闻窗外锣鼓喧天，可红盖头下却不是自己.黛玉，你毅然将那写满平仄之词的手帕丢入了火炉之中，那星星之火随着你远逝的目光渐渐熄灭。
“堪怜咏柳才”，“玉带枕中挂”。林妹妹，或许你恨，恨父亲林如海将自己送到这勾心斗角的荣国府，让自己所追求的自由迟迟不能到来。望观园姐妹嬉戏，自己的愁苦又有谁知？林妹妹，若你少一丝倔强与孤傲，多一丝乖巧，也许那所寻觅的自由与幸福重回你身边。
黛玉，何不回退一步，给自己留下一条幸福与自由之路？黛玉，若你回头一步，正是你所寻。
苦苦追寻她千里，殊不知蓦然回首，在山间幽境处，在坦然心态之上，在桥头溪边处。
朋友，寻路无门时，何不回首一步，也许在你的双眸之中，她在隐约对你笑。
6. 寻的作文
先给你一个素材，然后再给你一个作文，如果能自己写就仿照素材自己写吧 、人的一生是个找寻的过程，郑和舔风破浪，找到了异域的文明；哥伦布不畏险阻，开阔了既有的视野；布鲁诺用生命寻找到了真理，杨利伟用忠诚和勇气找到中国的地位和尊严……“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
找回曾经拥有而有失去的，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。最美好的就在身边。
熟悉的地方就有风景。生活不一定在别处。
寻找中把握拥有，且行且珍惜。这才是 是最有味道、最有价值的“寻找”！ 作文1：寻我在寻梦，撑一支长篙，向青草更深处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌，我在寻梦，寻梦，寻的究竟是何梦？ 我的梦，在远方。
飘渺，如云雾一般。走过的路越来越长，梦就越来越远，越来越广，越来越大。
有人在我面前，将梦的方向告诉我，我说不，梦应该自己寻找，最好一直都在追求这个梦。这个梦，在我手上，珍惜它，却在手中消逝。
我伸手去接住它，却丢失了更多的梦。于是，我不如守住好手中的梦。
不去寻那失掉的梦，寻这在手中珍贵的梦。 家乡，是我原本的梦。
在那里，我将梦酝酿，造出多彩的梦，在梦中将未来计划，在未来中将人生把握。儿时的思想，在逐渐成熟的心中凝聚，化作永远的怀念。
寻找这怀念，就是我那最遥远的梦，失去了，就真的永远也回不来，但手中的梦，就会更加光明闪耀。 长大后，寻的不是儿时的梦，而是更近的现实，将那梦，渐渐深埋在心底。
直到有一天，当心灵觉悟时，才将这梦，轻轻地捧出，擦干净上面的灰尘，接着寻找。此时，我已可以给这梦，一片更加广阔的天地，任它自由生长，愿它在我心中，创造出一片新天地。
寻梦，我渐渐明白，梦，是飘渺的。在梦中，让光辉，洒遍心灵，将心中的世界，变成一个天堂。
于是，我更加地寻、寻、寻……直到有一天，当我望见那梦的尽头——那光明的天堂，我就不再寻，而是回首自己手中的梦，将那层云雾拨开，让寻的真谛，如阳光般，洒向心头，让梦的真谛将人生破解。 于是，我就开始在未来中寻，寻的是那飘渺的未来中的梦。
。作文2： 寻 大江上下，寻她千里，蓦然回首，正在幽然处。
汨罗江畔 汨罗江畔，望江水滔滔，是你发出了“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的千古一词。屈原，你独踏桥头，内心苦闷之情压抑于心。
为 何那昏 君不可听我屈原一词，却听那奸臣千万语？内心愁苦化成一股力量，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，你苦苦所寻的真理在哪里？ 纵然一跃，你的身姿化作最美的一道弧线。既然今世无你所寻，来世你我共期！ 屈原，既然现实无你所寻真理，何不回头一步？也许正在幽山之处。
屈原，若你回头一步，真是你所寻。 深秀闺中 “寻寻觅觅，冷冷清清，悲悲惨惨戚戚……'深秀闺中，你执孤灯盏酒，发出一声声愁思。
忆当年，夫君一句“负箧远游”将你遗落在闺中深处，苦等多年，却只等到了夫君已亡的悲惨消息，愁字笼罩在你易安的眉头。 噢，易安，难忘你那“倚门回首，却把青梅嗅”的天真烂漫；难忘你那“'才下眉头，却上心头”的情真意切；难忘那溪亭日暮之时“惊起一滩欧鹭”的悠闲惬意；难忘你…… 清照，你随南宋而下，只为望尽一切能痛苦伤心事，又怎恐双溪舟儿载不动你能纤纤情思，你能苦苦寻觅的幸福又在何方？ 清照，何不回首一步，你会发现能苦苦所寻的幸福就在不远处。
清照，若你回头一步，正是你所寻。 观园溪桥 观园溪桥之上，你望能花瓣漫天，感到它正如自己的身世一般，寄人篱下，随风而落。
你啜泣着将它们们掩埋，思忆着，追求寻觅着你能向往的新生与自由，遇风而舞。 病床前头，紫鹃的哭泣声中，你闻窗外锣鼓喧天，可红盖头下却不是自己.黛玉，你毅然将那写满平仄之词的手帕丢入了火炉之中，那星星之火随着你远逝的目光渐渐熄灭。
“堪怜咏柳才”，“玉带枕中挂”。林妹妹，或许你恨，恨父亲林如海将自己送到这勾心斗角的荣国府，让自己所追求的自由迟迟不能到来。
望观园姐妹嬉戏，自己的愁苦又有谁知？林妹妹，若你少一丝倔强与孤傲，多一丝乖巧，也许那所寻觅的自由与幸福重回你身边。 黛玉，何不回退一步，给自己留下一条幸福与自由之路？黛玉，若你回头一步，正是你所寻。
苦苦追寻她千里，殊不知蓦然回首，在山间幽境处，在坦然心态之上，在桥头溪边处。 朋友，寻路无门时，何不回首一步，也许在你的双眸之中，她在隐约对你笑。
作文3：寻 难忘的初中三年过去了，在这期间，老师，您帮我寻回了许多我以前曾丢失的品质！ 还记得我刚入学的时候吗？那时，我的学习成绩比较差，班上其他同学都比我强，于是，我产生了不学的念头也失去了自信心。但您在第一时间发现了我的想法，并来到我的身边帮助我学习，当我考的不好时，您总对我说：“没关系，加油。”
我记住了您的话，并暗自努力。终于，我在考试中取得了好成绩，证实了我自己！ 老师，谢谢您，谢谢您帮我寻回了自信的品质！ 还记得初二的地理生物考试吗？那时，成堆的练习把我我压垮了，尤其是每次考得不好时，我就会因此而伤心落泪，甚至想破罐子破摔。
您来到。
7. 寻个字,
踽踽独行 jǔ jǔ
踽 jǔ 〔踽踽〕形容独自走路孤零零的样子
慢步行走的意思
矢之距离 踽踽独行
意思是很短的距离 独自慢步行走
按我的理解是
你和我相距的距离就象一个箭头这么短
你和我却各自缓慢行走在自己的轨道上
下面是自己的扩张了
象两条平行线一样，最短的距离也是最远的距离.
是不是谁给你的情书呀，你们之间有跨越不了的鸿沟吗，
或者是那句诗写的一样，世界上最远的距离是我站在你面前，你却不知道我爱你
8. 寻记叙文怎么写
根据材料确定中心
记叙文是用叙述的方式表情达意的文章，狭义的记叙文是指描写人物生活片断或整个生活经历（传记）、讲述事情发生发展和结局的过程、描绘某个地方的景物的文章、故事、小说、童话、寓言、某些日记等。这里讲的是狭义的记叙文。
记叙，是使用范围十分广泛的表达方式。除了以记叙为主要表达方式的记叙文之外，议论文、说明文、应用文里常常也有记人记事的片断。
材料，就是记叙文所反映的事实。我们平时观察生活、阅读书报所得到的零散的事实称为“素材”；如果从素材中概括出了中心思想，回过头来再根据中心思想进行选材，那些经过加工挑选出来的彼此有内存联系的材料就叫做“题材”。
掌握丰富的素材，是写好记叙文的基础。因为文章是客观事物的反映，作者对客观事物应有详细的了解，如果对客观事物（素材）一无所知或知之不多，又怎么能把客观事物反映出来呢？俗话说“巧妇难为无米炊”；没有米，饭是难以做出来或根本做不出来的。常常有同学说：“老师，我不会写。”其实，那常常是“没得写”，头脑里空空如也，文章就写不出来了。如果仔细观察生活，观察生活中各种各样的人物，了解各种各样的事情，不是“视而不见，听而不闻”，而是“视而有见，听而有闻”，再加上广泛阅读各种书报，头脑里或笔记本里积累了各种素材，写文章时就会左右逢源，得心应手了。所以，完全可以毫不夸张地说，收集各种素材，是写好文章的前提。
文章通过记叙人或事物所反映出来的观点，就是中心思想。请注意，中心思想是一个观点，是一种思想，不是指事情的经过或人物的特点。有时老师让同学写个中心思想，一些同学写“通过这一件小事，说明这个人物脾气不大好。”或者“描写一件平凡的小事，说明书包失而复得的经过。”这都不是中心思想。如果改为“通过一件小事，说明这个人脾气不好，影响团结”、“通过书包失而复得的过程，表现社会风气正在好转”，这才叫做中心（“中心思想”也叫“主题、主题思想、中心思想”，日常生活里也简称“中心”）记叙文的中心思想可以利用判断的形式用一些语句明白地表示出来，如魏巍的《谁是最可爱的人》就明白地告诉读者：志愿军战士确实是最可爱的人。但是，更多的记叙文并不是这样，而是通过记人记事来表现中心意思，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》，从头到尾没有哪句话能表达中心思想，中心思想是通过全文的记叙表达出来的。中心思想是从哪里来的？是从材料里提练出来的。譬如有了一件事情，这件事情说明了什么道理？这个说明的问题或道理就是中心思想。可见，中心思想是从事情（材料）中得来的。这跟在课堂里学习每篇文章时概括中心是一样的。例如学习《为了六十一个阶级弟兄》这一课，我们可以从人们到各地找药、王府井特药商店为送药而做各种准备、空军为送药而不顾危险、县委为救民工而多方面设法等材料（题材）里概括出“一方有难，八方支援，社会主义制度真好”这样一个中心思想。这跟写文章相似，所不同的只是学课文是最后才概括出中心，而写文章则是动笔之前就把中心定好。
从材料里概括出中心思想，这是写记叙文的基本功，应该扎扎实实地进行训练。提炼中心也有一些思维方法，如概括事物的共同点、比较事物的不同点、展开联想、开展逆向联想、表达自己的态度、寻找因果联系等等。
9. 作文《寻》怎么写
08年南京市中考高分作文《寻》2008-07-29 18:01我在寻梦，撑一支长篙，向青草更深处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌，我在寻梦，寻梦，寻的究竟是何梦？
我的梦，在远方。飘渺，如云雾一般。走过的路越来越长，梦就越来越远，越来越广，越来越大。有人在我面前，将梦的方向告诉我，我说不，梦应该自己寻找，最好一直都在追求这个梦。这个梦，在我手上，珍惜它，却在手中消逝。我伸手去接住它，却丢失了更多的梦。于是，我不如守住好手中的梦。不去寻那失掉的梦，寻这在手中珍贵的梦。
家乡，是我原本的梦。在那里，我将梦酝酿，造出多彩的梦，在梦中将未来计划，在未来中将人生把握。儿时的思想，在逐渐成熟的心中凝聚，化作永远的怀念。寻找这怀念，就是我那最遥远的梦，失去了，就真的永远也回不来，但手中的梦，就会更加光明闪耀。
长大后，寻的不是儿时的梦，而是更近的现实，将那梦，渐渐深埋在心底。直到有一天，当心灵觉悟时，才将这梦，轻轻地捧出，擦干净上面的灰尘，接着寻找。此时，我已可以给这梦，一片更加广阔的天地，任它自由生长，愿它在我心中，创造出一片新天地。
寻梦，我渐渐明白，梦，是飘渺的。在梦中，让光辉，洒遍心灵，将心中的世界，变成一个天堂。于是，我更加地寻、寻、寻……直到有一天，当我望见那梦的尽头——那光明的天堂，我就不再寻，而是回首自己手中的梦，将那层云雾拨开，让寻的真谛，如阳光般，洒向心头，让梦的真谛将人生破解。
于是，我就开始在未来中寻，寻的是那飘渺的未来中的梦。
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