育才学习网贴子内容怎么写
1.如何写贴子
说说几个方面来做下分析：做个例子哦
1、标题：激发强烈的点击欲望
标题，就好比一部电影的预告短篇，应该短小却精悍，充满悬念和冲击力。可以毫不夸张地说，有一个让人充满点击欲望的标题，帖子便已成功了一多半。现在论坛资讯堪称海量，好的标题就可以保证让帖子脱颖而出，极大提高被网友点击的几率。
2、正文：言简意赅而言之有物
如果帖子篇幅过长，即使内容再好，观点再独特，也很难有网友有耐心看完。因此帖子应该注意控制篇幅，言简意赅，让网友不要看得辛苦。但帖子内容虽然简短，也要言之有物，空洞泛泛的帖子只会对论坛人气造成负面伤害。
3、配图：图片是最好的调剂品
只有文字的文章看着会很辛苦，所以加上一两幅与主题相关的图片，会产生更好的阅读效果。当然，某些主题的帖子可以全篇以图为主，配以少量的说明文字，效果同样很好。
4、语气：轻松化、通俗化
如果不是写给专业人士或探讨专业性极强的话题，帖子比较适宜用轻松化、通俗化的语气来书写，这样写出来的帖子更符合绝大部分网友的阅读习惯，而且也更容易引起大家讨论的氛围。
5、排版：段落分明方便阅读
将帖子适当分段，不仅方便网友阅读、引用，即使自己修改起来也方便不少。
6、表情符：适当活跃文章的元素
适当在帖子中加入表情符号，可以有效强化帖子主题，活跃讨论氛围。但是，表情符号量也要适中，过多的表情符号会影响网友的正常阅读
希望帮到你 ······祝你成功
答案，支持我一下。
2.自己怎么写帖子
写的不错的贴子，能给店铺带去了一定的流量，以资深的经验给你几点建议：
① 帖子第一印象要好：标题引人，整体结构整齐，段落分明，最好能图文说明。
②软文信息不能太明显，但又能带动买家的好奇心，可以在首段就留下悬念。
③明确卖家就是买家，所以卖家不能忽视。
④自己要多回帖，不能让帖子下沉。
⑤了解帖子的关注群体，分析店铺数据，及时整改帖子内容。
⑥别忘了给管你你帖子的回帖人评价下哦。
★★★★★请及时给予好评或采纳，万分感谢！
讲述内容怎么写
1.陈述内容怎么写
根据当事人陈述的性质的不同，可分为确认性陈述、否定性陈述与承认性陈述。
确认性陈述是指当事人主动地提出一定事实作根据，以证明争议的实体法律关系存在的陈述。例如，原告向法院详细地讲述了被告曾于某日某地向其借款若干元，但至今未还等情况，要求法院确认该借款关系之存在并判决被告返还借款及其利息。
在这里，原告向法院的“讲述”即为确认性陈述。经法院审理，如果查明原告所主张的借款事实属实，就要依法判决被告偿还原告的借款并支付相应利息。
可见，确认性陈述具有主动性、独立性和利己性的特点，不管另一方当事人有无相关的陈述，一方当事人皆可主动地向法院陈述对自己有利的事实。
2.幼儿讲述怎么写
对不同年龄的孩子要有不同的要求 语言水平的高低和年龄的差异有关，因此，对不同年龄的孩子，我们对他们的要求就应该不一样。
如小班幼儿他们现有的语言水平较低，那我们组织活动中就不能过高地要求他们，他们现在的语言不太完整，简单句较多，那我们在活动中就应有意识地发展他们语言的完整性以及发展复杂句。在活动操作过程中老师可根据图片内容进行提问：图上有谁？在哪儿？他们在干什么？他们每个人的表情是怎样的？幼儿可对问题进行单一、逐个回答，但是，一定要求幼儿的回答不是单个的词或词组，而是一个完整的句子，另外在小班下学期可让幼儿自行组织句子把刚才所讲的内容完整地讲述一次。
这样，让幼儿感受到完整的句子成分，并因此养成习惯。为复杂句、长句的发展奠定良好的基础。
中班幼儿的语言水平相对有所提高，要求也相应地提高，这一年龄层次的幼儿要求他们能根据图片讲述出图片中的基本情节，句子较为完整，能把图片中的人、事、景讲述进去，对于相对水平高一点的幼儿，应适当的引导他们使用修饰词。如：美丽的、高兴的、笨重的、忙忙的、快活的等。
对大班幼儿的要求又进一步提高了，在活动中要求幼儿能理出故事的逻辑顺序，对语言的组织要比较流畅、完整、次序适当、无逻辑错误。另外，还要求有一定的生动性，在讲述过程中融入自己的情感、想象、有比较丰富的修饰词。
如何在看图讲述活动中发展幼儿的语言能力 看图讲述活动可结合各种手段进行 在组织幼儿看图讲述时，为了使幼儿的讲述能生动一点，有自己的想法和情绪，教师还可以结合其他的手段，如根据内容配上合适的音乐进行教学，效果就大为不同，音乐的旋律使图片中人物形象变的栩栩如生，大大增强了幼儿的学习兴趣与注意的持久性，可帮助幼儿理解意图，发展其想象力和表达力。如：我在组织活动“大象救小兔”时伴上一段有高潮迭起的音乐，随着音乐旋律的变化，营造出了欢快、轻松、紧张的气氛，幼儿也随音乐表现出焦急、快乐、害怕等不同的情绪，孩子们都被图片的内容情节深深的吸引住了。
为小兔命运担忧，个个仿佛身临其境。教师在幼儿听音乐、眼观图片、精神极为集中之际，引导幼儿细致地观察图片，有条理地加以讲述，改变了以往只是从时间、地点、人物、情节的顺序上进行讲述的方法，充分发挥幼儿的想象力，使幼儿掌握了多种讲述方法，发展了他们的语言能力。
另外，还可以结合游戏、创造情景、多媒体课件等。 在看图讲述活动中要唤起幼儿的想象详情请访问 图片仅提供给幼儿一些直观的形象，幼儿在讲述时还需要依靠想象力进行加工。
这是把画面的人、物、事、景想象成生活中活生生的人和事的过程，也是由表及里，由静态到动态、由零碎到完整、由无声到有声的加工过程，想象是语言发展的内动力，幼儿有了丰富的想象力就能促进表达水平的提高。所以，在看图讲述中，要千方百计唤起幼儿的想象。
启发幼儿的想象也要根据不同年龄的幼儿和不同的图片内容进行。小班根据图片内容启发幼儿想象时间、地点、人物及人物的简单心理活动，想象人物与人物之间、人物与景物之间的关系及事物之间的简单因果关系。
中班《邦邦上幼儿园》就要启发幼儿想象画面反映的时间、地点、主要人物及背景、想象人物的语言对话、表情神态、重点是邦邦上幼儿园时见到老师的表情与老师的对话，邦邦与妈妈即将分别时的对话、表情及妈妈的神态。对中、大班幼儿，不仅要启发他们想象图片上反映的情节，还要以图片为线索，想象出画面外的情节。
如中班《取皮球》，皮球掉到了又深又窄的洞里去了，围绕怎样把皮球取出来，启发幼儿展开想象的翅膀，想象出画面上没有的情节来。有的说：“小明趴在地上，伸出手去掏”，有的说：“亮亮赶紧找来长铁丝，把前面围成勾，放进洞里去勾”？，经过对比，讨论选一种好的办法，用水灌满洞，让皮球浮上来，像这样让幼儿进行故事的创编，实际上是对自己的推理、想象的一种表述，对于看图讲述来说，已经提升了一个难度，所以在幼儿感兴趣的无意识的状态中，已经发展幼儿的语言能力。
在看图讲述中通过丰富幼儿的词汇来发展幼儿的语言能力 词汇量以及词汇在语言中的运用，是幼儿语言水平的直接体现，所以看图讲述不仅让幼儿对已有词汇进行灵活运用，而且也应该让幼儿学习新的词汇，逐步实现语言能力的发展。如《取皮球》的教学过程中，应让幼儿掌握“滚、取、拔、钩、浮”等动词。
当然，为了帮助幼儿形成正确的概念，理解确切的意义，可设置相应的情景，准备适当的实物，带幼儿亲手实践，让幼儿在直接动手感知中弄明白什么是“滚”、|“拔”、|“钩”、“取”等，并且让幼儿进行迁移，运用到生活中去，促进幼儿对词汇的掌握。 看图讲述应对图片进行灵活运用，最大限度的，多方面地对幼儿的语言能力实行促进 在看图讲述活动中，教师应根据图片内容对图片进行调整形式，可以事先出示故事的起因，让幼儿想象故事的发展，或是想象故事的结果，或者是把图片。
3.主要内容怎么写
一般是要通过时间，地点，人，起因，经过，结果，来写。
对记叙文的分析时，如何划分记叙文的段落，主要考虑的方法是：
一、按时间发展变化的不同来划分。以时间的先后为顺序的记叙文，宜抓住表示事件发展的关键性词语或者句子，分出不同的阶段，从而划分出段落层次来。
二、按事情的发展阶段的来划分。叙事的文章，事情的发展的总会有较为明显的发展阶段性，这一特点，也总会在文章中体现出来。
三、按地点的转换来划分。叙事文章，所描述的事情，常常不是发生在同一地点，而是发生在多处地点。这类文章，可以从地点的转换入手来划分段落层次。
四、按内容变化点来划分有的文章，看上去，整个部分好象是难于找到可分点。但是，只要我们仔细地辨读，还是可以按照记叙历程的变化划分层次结构。
五、按照表述角度的不同划分。有的记叙文，描述的角度不是单一的，而是多方面的，这样就需要按照不同的角度去考虑化分段落层次。
六、按思想感情变化来划分。有的记叙文，比人物的思想感情变化为线索，由此，便可以找到划分段落层次的依据。
七、按者句子，分出不同的阶段，从而划分出段落层次来。
八、按事情的发展阶段的来划分。叙事的文章，事情的发展的总会有较为明显的发展阶段性，这一特点，也总会在文章中体现出来。注意仔细分辨事件的发展阶段，就能划分出这类文章的段落层次来。
九、按地点的转换来划分。叙事文章，所描述的事情，常常不是发生在同一地点，而是发生在多处地点。这类文章，可以从地点的转换入手来划分段落层次。
扩展资料
段落分析
段落，也称意义段、结构段、逻辑段。它是由几个意思密切相关的自然段组合适而成（有时一个自然段也是一个逻辑段）。划分段落是理解文章的必经过程和重要手段。
分段，就是把叙述同一内容的各个自然段合并为一个逻辑段。分段时，先要理清全文的顺序，找到分段的依据，然后进行分段。
分段的依据
1、按时间先后顺序分段。
如《一夜的工作》，可按审稿前、审稿时、审稿后和作者回来的顺序，分为四段。这类记叙文的段落，开头一段一般有交代时间的话，可作为按时间先后顺序分段的参考。
2、按事情的发展顺序分段。
任何一件事情，都有它的起因、经过和结果，而经过总有它的发展过程。记事的文章，可以按照事情的发展顺序来划分段落。
3、按空间变换顺序分段。
游记、参观记一类的文章，都可以依据空间的变换分段。分段时，表示空间的词语可作为划分段落的参考。
4、按内容性质的不同分段。
有些课文，既不能按"时间的先后"或"空间的变换"分段，又不是写一件完整的事情，因而也不能以"事情的发展"作为分段的依据。
它们是从几方面来说明事物的性质、特点或通过几件事来写人，这样的文章可依据内容的不同来分段。对这类文章分段时，要注意总起句、总结句或中心句。
5、按总起分述的方法分段。
参考资料来源：百度百科-主要内容
4.案件陈述内容怎么写
现行诉讼法虽然没有严格规定当事人陈述的种类，但是根据不同的标准，仍可以对当事人案件陈述作不同的分类。
1.根据当事人陈述的性质的不同，可分为确认性陈述、否定性陈述与承认性陈述。确认性陈述是指当事人主动地提出一定事实作根据，以证明争议的实体法律关系存在的陈述。例如，原告向法院详细地讲述了被告曾于某日某地向其借款若干元，但至今未还等情况，要求法院确认该借款关系之存在并判决被告返还借款及其利息。在这里，原告向法院的“讲述”即为确认性陈述。经法院审理，如果查明原告所主张的借款事实属实，就要依法判决被告偿还原告的借款并支付相应利息。可见，确认性陈述具有主动性、独立性和利己性的特点，不管另一方当事人有无相关的陈述，一方当事人皆可主动地向法院陈述对自己有利的事实。
而否定性陈述则是指当事人在诉讼中列举事实，否认争议中某种事实或认为诉讼请求所依据的法律关系根本不存在的陈述。例如，上述案件中被告作出已将借款偿还于原告的陈述，而否认原告所说的“至今未还”这一回事。在这里，被告的陈述即为否定性陈述。可见，否定性陈述具有被动性、依附性和利己性的特点，是针对另一方当事人作出的不利于他的陈述而作出的一种反应，以否定对方，保护自己。从以上的分析可以看出，虽然确认性陈述和否定性陈述中当事人的态度不同，但两者都是当事人出于利己的考虑而作出的不同反应。
与上述两种陈述不同，承认性陈述是指当事人在诉讼中明确地承认对方当事人提出的事实或请求的陈述。例如上例中被告作出其曾向原告借款并至今未还的陈述，即为承认性陈述。承认性陈述一般对陈述者来说是不利的，是当事人陈述的一种特殊形式。
2.根据当事人陈述的形式的不同，可分为书面陈述与口头陈述。所谓书面陈述，是指当事人运用文字或书面的形式，将有关案件事实的情况加以表达出来。典型的如起诉状、答辩书等。原告在诉状中必须指明他提出要求所根据的情况和能够证实这些情况的证据，因此，在诉状中必然包含着作为证明手段的当事人书面形式的陈述。被告在答辩书中，可以承认原告指出的全部事实或部分事实，也可以否认这些事实而提出另一些事实。在这里，被告的“承认”、“否认”、“提出”，皆为书面陈述。
案件陈述就是当事人陈述，是诉讼当事人就案件事实向人民法院所作的陈述。在广义上，当事人陈述还包括当事人关于诉讼请求的陈述，关于与案件有关的其他事实的陈述，关于案件性质和法律问题的陈述。
5.概括自己怎么写才全面
言语的力度注重的是表达的方式，有兴趣不妨看下面这个例子。
第一种——我沟通能力很强，与人能和睦相处。
第二种——沟通能力很强：我曾经说服我的上司实行标准工时的改革，并且在3个月内将生产效率提高10%。
一般说来，第二种表达方式比第一种更有冲击力。
首先，第二种表达方式将个人的特点前置，简洁而又明确，让应聘者一目了然而知道你的存在。
其次，第二种表达方式举出事实的例证，而不是像第一种一样泛泛而谈，内容空洞而没有任何实际意义。也就是说，事实胜于雄辩。
再次，第二种表达方式注重数字的体现，让应聘者能够看到实实在在的效果，从而认定你的能力。
最后，第二种表达方式注重采用专业术语（如标准工时），因而能够让应聘者对求职者产生一定的信任。
6.活动内容怎么写
活动方案格式
1.活动标题
2.活动的目的及意义
3.活动参加人员，具体负责组织人员
4.活动内容概述
5.活动过程
6.活动对象意见（如社区意见等）
7.结果与讨论
8.结论与建议
详细
主题：（大标题）
前言：（概述）
开展活动意义：（为什么开展活动）
活动内容：（详情讲述该项活动的步骤及活动项目）
活动执行时间：（包括时间段）
活动范围：（观看所针对的对像、区域）
人员配置：（按职就分，所有的工作任务细分至每位工作人员身上）
前期准备：（做好对活动前期的调查、宣传推扩、活动设备的安排等）
工作内容：（提出工作要求，细分工作任务以及提出所完成要求）
活动目的：（做出所想达到的效果）
效果评估（效益分析）：（预想活动后所得到的反应及达到的效果）
物料清单：（对所有用到的宣传材料、物品等做好登记）
7.观后感怎么写
要是应付的话大体有个套路，开头就写哪天哪天我观影了{惊天动地}，本片讲述了***（电影内容）。过渡一下说你受益匪浅什么的，然后写得到的心灵感悟。可以从以下几个方面来写：责任方面-看到救灾军人的形象你的感触，比如做人要有担当，引用写有关责任的名言小故事什么的。团结方面-面对灾难我们的民族是怎样度过的，可以上升到民族团结的方面。奉献-灾难中有很多感人的事迹，可拿出一例具体说说体会。最后，可以写作为当代的学生，你要怎样怎样。
这个是最俗的。
要是高雅点，写成随笔，主要写体会，影片内容也可少穿插点，把某个镜头带来的心灵触动放开了写，可以尽量煽情。呵呵，以上供参考，还得自己多努力！
8.陈述内容怎么写
根据当事人陈述抄的性质的不同，可分为确认性陈述、否定性陈述与承认性陈述。
确认性陈述是指当事人主动地提出一袭定事实作根据，以证明争议的实体法律关系存在的陈述。例如，原告向法院详细地讲述了被告曾于某日某地向其借款若干元，但至今未还等情况，要求2113法院确认该借款关系之存在并判决被告返还借款及其利息。
在这里，原告向法院的“讲述”即为确认性陈述。经法院审理，如果查明5261原告所主张的借款事实属实，就要依法判决被告偿还原告的借款并支付相应4102利息。
可见，确认性陈述具有主动性、独立性和利己性的特点，不管另一方当事人有1653无相关的陈述，一方当事人皆可主动地向法院陈述对自己有利的事实。
9.怎么写故事啊
有人说：“小说是写的，故事是编的”，的确，故事是靠编出来的，动笔写之前，首先必须编好一个故事。
那什么是故事呢？拿我们故事家通俗的语言来说，“故事就是事故”、“故事是故意弄点事出来”、故事是“一件事、三二个人、转几个弯”。
故事写作讲究要有个好的故事核，也许还会有人问“什么故事核呢？”故事核是故事中的核心情节或细节，是整个故事的闪光所在。举例来说：前些年，河南文友金一在《故事会》发了篇小故事，叫做《太阳从西面升起》，故事讲一个十一二岁的小姑娘画了一幅画，参加全省少儿美术比赛，那画画得很好，但最终却因犯了个常识上的错误，小姑娘因把初升的太阳画到了西边而落选。老师不解地去问小姑娘，你怎么会将太阳画到西边的呢？小姑娘哭着说：我就是要让太阳从西边升起……，原来，她爸爸和妈妈吵架了，爸爸出走了，临走时说，要我重回这个家，除非让太阳从西边升起。所以小姑娘就天天盼望西天出太阳了……。在这个故事中，太阳画到了西边的细节便是整个故事的故事核。没这个故事核，整个故事也就不成立了。
写故事对语言的要求与其它文学样式不同。故事要用叙述的语言，比较接近口语的通俗性文字。初学者可尝试用“讲”的办法来适应故事的语言。比如说：形容早晨天刚亮，文学作者会写成“东方刚刚露出一丝晨曦”，可你想一下，谁平时说话时会这么说？要用平时说话的语气，那马上就会变成“天刚刚有了点亮光”或“天刚亮”了。这便是故事语言了。还有，不少初学者写故事时对话极多，这是故事的大忌。这时也该想想你平时和别人讲故事时是怎么讲的？你如果老是“张三说”“李四说”的，有人听你讲才怪。只要你懂得和掌握了用讲述的语气来写故事，那么你写出来的东西起码在叙述方式上过关了。
故事的标题也是十分重要的，它讲究有故事性，有一种吸引力和冲击力。比如上面举例的《太阳从西面升起》，人们一听题目，便迫切希望知道内容。而一些平庸的标题往往会使人不屑一顾。
在故事的题材上，讲究的是一个“新”字，要写新鲜的东西，“人多的地方不要去”，与众不同的东西往往容易成功。
修改内容怎么写
1.如何修改一篇文章
我来告诉你怎么修改一篇文章：
1. 思路。冷却文章再“着色”。
常有这样的心理：文章写完后，自我感觉很好，就匆匆去投稿。劝你别急着把文章拿出去发表，先把它放进抽屉里、放在自己的电脑里，先让它“冷却”几天以后再来修改，就象一幅画，化好后，不要立即去装裱，等油墨干了再说。
2. 结构的修改。一看层次是否分明，条理是否清楚；二看思路是否清晰，段落是否匀称，详略是 否得当；三看前后是否呼应，过渡是否自然，结构是否严谨。
3. 内容的修改。文章的修改无非是“内容、结构和表述”三个方面的问题。在内容上，一看主旨是否明确，中心是否突出；观点是否新，理念和思想是否新颖而出俗。二看材料是否新颖、独特，叙述是否具体。
4. 表述的修改。一看语言是否简洁，文辞是否达意，风格是否统一；二看文句是否畅达，句式是否合度，用词是否通俗。
5. 具体操作方法。
6. (1)先应通读全文，把握住主旨、结构、思路；
7. (2)其次要注意先看总体后局部，即修改时应该先 着眼于文章的总体结构，再考虑局部和枝节的修改。
8. (3)此外，要注意一些修辞手法，用来开阔自己的思维和想象，增强文章的可读性和新颖性、灵活性，给人一种新鲜的气息。
9. 具体修改方式有：
(1)增补：如：转折生硬之处，增补过渡句、段或词语使语句顺畅。
(2)删削：如可有可无的字、词、句、段一定要删去使文字精炼，不要因为稿费使自己的文章变得拖拉而冗长。
(3)调整好句子关系和词序，使句子通顺。还必须改换和检查一些错别字或者病句，予以改正，使文章文从字顺。
2.修改病句大全
修改病句大全一 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。 3、这些是唐朝出土的文物。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 修改病句。
1.听了报告，受到了教育。 2.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
3.我忍不住不禁笑了出来。 4.我经常看到小明有时在早锻炼。
5.少先队员要发挥革命传统。 6.因为老舍爱养花，而且养了许多花。
7.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 8.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
9.他喊他出去玩。 10.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
二、教教你。 修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。
改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。 常见的病句种类有： （l）词序颠倒；（2）前后矛盾；（3）成分残缺；（4）指代不明；（5）标点错误；（6）关联词用错；（7）重复啰嗦；（8）搭配不当；（9）归类有误；（10）不符合事实。
请按顺序写出第一题中10句的病句类型。（写序号） 三、考考你。
（在原句上修改病句） 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。 2.我国人口是世界上最多的国家。
3.“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 4.我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
5.言行不一致的人，是一种极坏的作风。 6.乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。
7.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。 8.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
9.经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。 10.他的一双手几乎完全冻僵了。
11.**不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 12.我们在学习上应当有不怕困苦的精 一、病句的几种类型： 1.成分残缺：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2.搭配不当：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。 3.词序颠倒：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4.意思重复：我觉得这是想得不对的错误想法。 5.概念不清：造纸是中国的四大发明。
6.前后矛盾：我肯定李琳大概是生病了。 7.分类不当：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
8.不合事理：雷声隆隆，不久电光闪闪，接着下起雨来。 9.用词不当：经过努力，我们班取得了可喜的成就。
二、改病句练习。（用修改符号在原句上改） （1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 （3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
（4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。 （5）这本书对我很感兴趣。
（6）**不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 （7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。
（8）《繁星》的作者是巴金写的。 （9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
（10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 （11）我们开会通过并讨论了他的建议。
（12）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。 （13）联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。
（14）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。 （15）下午，全校师生和少先队员去参观画展。
（16）《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。 （17）我估计他今天一定不会来参加会议了。
（18）在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。 （19）我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病 。
（20）上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。 （21）菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
（22）经过教育，我明确了学习目的和学习态度。 （23）墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。
（24）我们要热爱公共财产。 （25）草原把夕阳照得五彩缤纷。
（26）《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。 （27）王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
（28）我们大摇大摆地走在山间小道上。 （29）我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。
（30）经过努力，王小明的错别字大大进步了。 （31）黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。
（32）这篇作文层次和语句都很通顺。 （33）造纸是我国古代的四大发明。
（34）《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。 （35）他穿了灰色上衣，一顶蓝帽子。
（36）一进幼儿园，。
3.如何修改作文
修改文章可以分为两个步骤：第一步，“找毛病”：第二步，“动手术”。
“找毛病”，可以根据写作要求，从以下几个方面检查：一查审题是否正确，二查中心是否明确，三查材料是否典型，四查内容是否具体，五查层次是否分明，六查语句是否通顺，七查标点是否正确。
“动手术”，即是针对文章存在的问题进行修改。根据原文“毛病”大小，可以分为大改和小改两种。
大改是指整篇文章有毛病，如偏离题目，中心不明，详略不当等，这需要重写。
小改主要是纠正语言文字上的毛病，方法是增、删、改、调。具体地说，“增”，就是充实文章的内容，添加必要的字词。“删”，就是把多余的字、词、句、段删去，把重复的内容、罗嗦的语句改得简洁、明白。“改”，就是，把不合理，不通顺的语句改得合理、通顺。“调”，就是把文章结构不合理和词序不对的地方作必要的调整。
修改文章，除了掌握以上的方法外，还要注意以下几点：
一是整体和局部的结合。整体和局部是相互联系，不可分割的。修改主题，要看文章各部分材料是否能充分表达这个中心；修改字词句段，要从全文需要出发，把它放在整篇或整段的具体语言环境中去分析。
二是修改和观察结合。修改时发现的问题，靠“合理想象”不一定能全都解决，如内容不具体、材料不准确等，往往就需要进一步观察。通过进一步地调查了解，观察分析，才能收集到更具体、更准确的材料，从而解决好不准确、不具体的问题。
三是自己修改和请人帮改相结合。修改文章应以自改为主。但当你在修改过程中遇到自己解决不了的问题时，也可以请别人帮你修改。如可以把稿子念给别人听，请他们提出意见，使你受到启发后再改等。
写前修改
同学们在动笔作文之前，总要围绕题目要求，考虑写什么，怎么写，如该确定怎样的中心，选择哪些材料来表达这个中心，文章结构怎么安排等等，给要写的作文画个蓝图。
俗话说：“磨刀不误砍柴工。”在这个过程中，同学们应该深思熟虑，注意不断修正自己的构思和写作方案。最好能够边思考边列提纲、修改提纲，使思路更加明晰。仓促动笔，是难以写出好作文来的。
写中修改
这是在下笔完稿过程中的边写边改，也就是说，在写中如发觉写出来的内容里有什么毛病，或是意识到原来的构思有不足的地方，要及时加以修改。当然，写作文要讲究一气呵成，但这不等于说写的过程中就不要修改。有时候正是在写文章中才会发现原来的构思有问题，需要修改和调整。
写后修改
作文初稿写出来后，同学们要一行一行地细心阅读，看看有没有用错的标点，有没有写错别字，有没有使用不当的词语，有没有不通顺的句子，还要想想思想内容是否健康，内容是否具体，是不是有中心，有条理，并动笔全方位地加以修改。好比产品出厂时的检验把关，一篇作文写得好不好，这时的修改是十分重要的，马虎不得。
4.修改作文的基本方法
说的太多只会过于冗杂。
我引用一句bai话，希望对你有所帮助。
“作文就是讲自己心du里的话，心里怎么想，就怎么说。”
修改的目的是在原作的基础上加以完善，而如果原作是一个狗尾巴草，我想无zhi论再怎么“增、删、改、调、换、留”也不能弄成一朵玫瑰吧..当然，我不是说前面的朋dao友说的不好，我仅仅做下补充.
好的作文专往往不需要改，因为它早已熔炼于作者的内心，正所谓“胸有成竹”属.
一句话，作文靠的是写，靠的是真情的表达，靠的不是改.
5.十八大修改的内容,要书面形式的
中国**第十八次全国代表大会14日闭幕，大会表决通过了《中国**章程（修正案）》。
围绕党章修改的相关问题，新华社记者专访了中央党校常务副校长李景田。记者：中国**成立90多年间，党章历经了多少次修改？李景田：我们党在1921年召开了一大，由于当时条件的限制，一大提出并制定了党纲，没有来得及制定党章。
我们的第一部党章是党的二大制定的。根据形势和任务的变化，二大以后的历次代表大会（五大除外）均对党章作出不同程度的修改。
由于当时的特殊环境，五大未对党章进行修改，会后由中央政治局对党章进行修改。 现行党章是1982年9月党的十二大修改制定的。
30年来，在保持党章基本内容稳定的前提下，根据形势和任务发展变化，党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都对党章作了不同程度的修改。 这样算来，党的十八大对党章的修改，应是我们党诞生以来第16次修改党章。
党章修改集中全党智慧、体现全党意志。记者：党章修正案事先做了怎样的酝酿和讨论？李景田：这次党章修改工作是发扬党内民主的一次生动实践。
首先，在广泛听取意见的基础上，确定对党章作适当修改。今年1月，在中央对党的十八大报告议题向各部门征求意见的过程中，许多地方和部门建议党的十八大对党章作适当修改。
中央政治局认真研究了这个建议，作出了党的十八大对党章进行适当修改的决定，并成立党章修改小组。 第二，在党章修改过程中，更加广泛地听取了各方面的意见。
党章修改工作启动后，中央发出通知，专门就党章修改工作向各地区各部门征求意见。同时还收集近年来一些党组织和党员向中央有关部门提出的关于修改党章的意见和建议。
在认真研究各方面意见和建议的基础上，提出了党章修改方案。中央政治局常委会、中央政治局先后对党章修改方案进行了审议，形成党章修正案征求意见稿。
征求意见稿印发各地区各部门和党的十七大代表、十八大代表征求了意见。 中央主要领导同志多次主持召开座谈会，听取各地区和军队各大单位主要负责同志的意见和建议。
根据各方面反馈的意见和建议，对党章修正案征求意见稿进行了认真修改，经中央政治局常委会、中央政治局再次审议后，提交党的十七届七中全会审议通过，形成了提交党的十八大审议的党章修正案。 第三，党的十八大期间，广泛征求了全体代表意见。
全体代表对党章修正案进行认真讨论，提出了一些重要修改意见。综合这些意见，大会对党章修正案作了修改。
11月14日，大会全体会议一致通过党章修正案。 可见，这次党章修改工作充分发扬了党内民主，集中了全党智慧，体现了全党意志。
十八大对党章进行了六个方面的修改记者：十八大对党章进行了哪些方面的修改？最重要的修改是什么？李景田：十八大对党章的修改主要集中在六个方面：一、是对科学发展观作出新的定位和阐述。把科学发展观列入党的指导思想。
二、是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。“确立了中国特色社会主义制度”是这次修改新增写的内容。
将中国特色社会主义道路、理论体系、制度作为一个整体在党章进行完整表述，对于深化全党同志对中国特色社会主义的认识，增强坚持中国特色社会主义自觉性和坚定性，有重要意义。三、是充实了坚持改革开放的内容。
在征求意见过程中，一些地区和部门建议，在党章中进一步强化改革开放内容的分量。党章修正案采纳了这个意见，增写了只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。
充实这方面的内容，对坚定推进改革开放有重要意义。四、是充实了中国特色社会主义总体布局的内容。
这方面的一个重大修改，是把生态文明建设同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道，纳入中国特色社会主义事业总体布局。适应这一修改，党章修正案专门对生态文明建设作出阐述，包括总体要求、指导原则和工作着力点。
这样修改，使中国特色社会主义事业总体布局更加完善，使生态文明建设的战略地位更加明确，有利于全面推进中国特色社会主义事业。 同时，党章修正案对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设内容也进行了充实。
五、是充实完善关于党的建设总体要求的内容。党章修正案对总纲部分关于党的建设的总体要求作了适当修改。
增写的加强党的纯洁性建设，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容，体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化，有利于进一步加强和改进党的建设，应对党面临的考验和风险，切实提高党的执政能力，保持和发展党的先进性、纯洁性，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。六、是对部分条文作了适当修改。
党章修正案对条文部分关于党员、党的基层组织、党的干部这三条作了一些修改。
6.题目是《修改作文》的文章怎么写
文章不厌百回改。好的文章不是一气呵成的，而是反复修改出来的。小学生的作文写完后，教师应指导学生反复修改。只有反复修改，才能写出具体、生动、形象的文章，才能真正提高写作能力。因此，我在教学中非常重视学生自己修改文章，培养学生自己修改文章的习惯和能力。为了有效地指导学生修改作文，我主要从以下四个方面训练：
一、激发修改兴趣，产生强烈动机，养成良好自觉修改的习惯。
兴趣，是最好的内部动因。在作文教学中，我列举、分析自己修改文章的有益之处，唤起学生自觉修改作文的强烈欲望。我对学生讲：“鲁迅先生曾把‘写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜’，作为一条重要的写作经验。”向学生介绍唐代诗人贾岛修改诗歌的典故。经过生动的例证，激起了我班学生自己修改作文的欲望，养成了自觉修改作文的习惯。
二、提出修改要求，指导修改方法，培养学生修改作文
的能力。
1、教给学生常有的修改符号，以便学生在修改中运用恰当的符号。
2、明确修改要求，指导修改方法。对于小学高年级学生的作文，首先要求他们的作文做到内容具体充实，语言通顺明白，平实朴素。在此基础上，要求写得生动，即先求“同”再求其“好”。
①语句要通顺，内容要具体，无病句破句，重点对象描写细致。对于文章中的病句、破句要修改，对于描写不具体的事物，应指导学生运用多种感官参与，反复地多角度、多层次地观察，抓住特点，写真实，改具体，使修改后的文章语句通顺，没有错别字，没有用错的标点符号，描写、舒述的重点对象具体、真实。
②修改作文，还要引导学生从主题的深化、材料的取舍、结构的调整、文字的推敲等方面考虑。
首先，思想要健康，主题要明确、深入和新颖。文章的主题，是文章的灵魂，对于思想不健康，中心不明确，挖掘不深刻，表达不清楚，缺乏新意的文章，应指导学生细致修改。
其次，材料取舍要合理。文章的观点和选择的材料必须统一。观点统率材料，材料表现观点，如果文章中只有观点而没有材料，或有了材料，但不能恰当地反映观点，则要进行修改。
再次要恰当地调整结构。文章的结构是文章的组织形式，层次、段落、过渡、照应、开头、结尾都属于结构问题。如果层次段落不分明，过渡照应不好，开头结尾不理想，详略不当等，则要认真修改。
最后还要反复推敲文字。语言是思想内容的表现形式，文章要写得好、改得好，必须使语言准确，生动形象地表达思想内容，这就必须引导学生对自己得作文反复、细致地推敲，对不准确得多余的字词句段要进行删、改、调、换、添等。
3、读改结合，以读促改。朗读是书面语言的有声化。朗读作文，有利于小学高年级学生发现自己作文的缺点。默读可及时反复，有利于学生边读边思，可让学生思考修改内容。因此，在修改时，我要求学生朗读与默读相结合，寻找、掌握最好的修改契机。一般要求学生先有感情地朗读两遍，在朗读中及时作记号，标明要修改的地方，待后修改；然后默读，边读边思边改。几次修改后，再朗读给其他同学听，请其他同学提修改意见，根据他人的修改意见和自己的想法，重作修改。
4、要求暴露修改过程，了解其思维变化过程。为了培养学生自己修改作为内的能力，我要求学生作文不打草稿，直接写在作文本上，写一行空一行，一般要写好后认真修改，但也允许学生在写作过程中随写随改。因此，要求学生能字迹清楚、工整，改得能够让人看清，切不可乱涂乱改。这样，交给我的作文都是不经过誊清的，我可以从中看出学生原来是怎么思考的，后来是怎么修改的，便于在讲评中分析学生写作时的思维变化过程。
7.怎样修改好一篇作文
一篇好作文不是一下子写成的，而是经过反复修改才成功的。
有些同学在修改自己的作文方面重视不够，直接影响着作文水平的提高。因此，要学会修改好自己的作文。
一、先把两种修改分清楚 有人说：“我们修改了，老师干什么？”这是对两种修改缺乏了解。 一篇作文，自己写完结尾段，接下去认真修改一番，这是一回事。
交卷后，老师从《大纲》出发，根据作文的要求，进行批阅和修改，那又是一回事。后者，老师怎样批改学生的作文，是属于“怎么教”的范畴，这里我们不讨论；前者，学生写完怎样进行修改，是属于“怎么学”的范畴，这正是我们要讨论的正题。
两次修改，不仅学生作文是这样，我们成年人也不例外。就说我吧，给《作文报》写一篇文章，给出版社写一部书稿，写完了，立即寄出去吗？可不敢那样做！一定要从头至尾认真修改一番。
古人写诗的要求是“语不惊人死不休”，诗句的锤炼，不知修改多少遍。我们作文，更得认真把住“修改关”才是。
稿子寄出去，编辑人员还得再一次进行修改，这样才能保证文章的质量。 二、修改，是一次作文的最后环节 一次作文的完成，往往包括以下五个环节： 一是审题，领会好命题的要求。
二是选材与确定中心，决定这次作文写什么内容，表达什么思想。三是列提纲，把要写的内容理清脉络。
四是写，一气呵成。五是修改，自己满意了再交卷。
有的同学不明白这个理，写完最后一段，立即交卷。那不是自己砍掉一个环节吗？凡是这样做的，我敢说，不会得到太好成绩。
往往是那些好学生，写完了，总是在那里反复推敲，一改再改，从不急于交卷。他们深知，作文可不是赛跑。
三、“修改”的想法，贯串作文全过程 修改，从作文一开始，脑子里就得有这一条。 为什么这么讲呢？因为“修改”的具体步骤，从审题到完稿，有三步必须抓住： 1.审题后，就开始选材了。
选材的过程，“修改”在脑子里就开始了。例如，题目为“我家附近一棵树”。
写哪棵呢？开始，小钊想写院里那棵高大的古槐。后来，他觉得这棵古槐虽然很高大，可是写它表达什么样的中心呢？自己拿不准。
于是，他又想到大门口外路边新栽的小松树。“别看这棵松树才一人多高，它是我们小队同伴们去年春天亲手栽的。
我们经常给它浇水，护理它茁壮成长……”写它，能突出在阳光下快快长大的中心思想。这不就是修改吗？这一步的修改，尽管别人看不到，但自己心里知道是有这回事的。
有了这一改，写了小松树，小钊获得了好成绩。 2.修改提纲。
有一次，我指导同学们写“街头的早晨”。小棕列好提纲，拿过来请我提意见。
中心部分： A. 小广场上，许多老人在练剑。 B. 早点铺前人真多。
C. 成千上万的叔叔阿姨骑着自行车，奔向工作岗位。 我看了，觉得“早点铺”这小段没有多大必要。
A段写老人练剑，C段写成年人骑车上班，中间B段该写写学生们。他听取了我的意见，删去“早点铺”，增换上“一些中学生在街心花园甬道上读外语”，这就更好了。
这样做，在动笔前把提纲修改好，作文的质量就会有所提高。 3.写后修改。
无论你在选材时、拟提纲时是不是修改过，到全文写完，还必须进行修改。平时我们习惯说的“修改”，正是指这一步。
这是作文修改的最后把关时刻。这一步，要讨论的内容相当多，我们将在下一期讲述。
怎样修改自己的作文（下） 文章写完后的修改，我们习惯上称为“小改”和“大改”。 一、怎样进行“小改” 1.小改的步骤。
作文写完后，从头至尾逐字逐句地读两遍。第一遍，边读边改，把那些错别字、用错的标点和有毛病的句子，都一一改正过来。
第二遍，修改后，边读边听，边听边想，看还有什么问题。有问题处，再修改一下。
这里的读，是朗读。这一点是必须强调的。
即使在考场上，也要默读。 2. 小改的范畴。
小改，从规模上讲，就是保持原稿纸卷面，只是修改字、词、句、标点。这样的修改，可以在稿纸的空行中进行。
3. 修改的符号。有的同学不注意修改的通用格式，乱涂乱改，这当然不好。
掌握了通用的修改符号，别人才能看得懂。请看下面的例子： 这里用了三种修改符号：①表示把那几个字删掉；②改错别字和错标点；③增加丢落的字。
这里是最常用的修改符号。语文课本的“基础训练”中讲了这些内容，大家可参考。
二、怎样进行”大改” 大改，也叫重点修改，多是在老师批改后进行的。根据老师的意见，适当地在某一处作重点修改，全文质量即可见明显提高。
善于领会老师的指点，勤于进行大改的同学，作文能力会进步得很快。需要大改的作文，只在原稿上改动不行了，应当或剪，或贴，或加在后面加以注明。
大改通常有以下几种方法： 1. 增加一个段落。有的同学写作文时思路展不开，文章内容就显得单薄，没分量。
记得有个同学写《难忘的一天》，提纲是这样的： 开头：阴历正月十五晚上，我们在学校操场上举行了赏灯中队会。 中间部分： A. 中队长讲话后，大家开始放鞭炮。
B. “点灯啦！”每个人提着一只自制的灯笼，在大操场上玩儿起来。 结尾：啊，这一辈子我也忘不了今天的欢乐！ 应该说，这篇作文，选材、立意都不错。
但中间只有两个小段，只写了同。
8.如何给作文作修改
初中作文自改互改10条要求老师指导，学生抽签互批，每个人都要在作文本上写出十个方面的批语，一般情况学生写的一篇作文的批语都在150字以上。
经过多次批改实践，学生不仅能准确地记住写作文的基本要求，而且对这些要求的理解越来越深刻。他会指导别人应该怎样写，不应该怎样写，自然也就增强了自己的写作能力。
1.看格式是否正确 抽到人家的作文本，先看作文格式，格式正确，就用红笔写上批语。批文用减分法，此项倘不减分，则为满分。
〖友情提醒：此项可细化为标题位置，首尾行数，段落开头，段落数目，全文字数等。〗 2.看卷面是否整洁 这一条是大家都能看得出来的，后进学生批改别人作文，指出卷面不整洁时，下次自己写作文也应注意卷面了。
〖友情提醒：此项可细化为有无污损，书写质量。凡卷面整洁，清爽悦目，书写美观者应给予肯定。
〗 3.看错别字有几个 发现错字，要将错字在原文处打上标记，并且写到批语处，再在后面写上正字。发现错别字，每两个扣1分，最多扣10分。
10个以上也不再多扣，但要一一给予指正。 〖友情提醒：平时要养成勤查字词典的好习惯，这样才能少写不写错别字，才能增强辨别错别字的能力。
〗 4.看共有几处病句 挑出作文中的病句，在下面划上横线，写出病在何处，再在文后批语中，写清病句几处，在眉批处或原句处给予纠正。每处病句减1分，减至10分，不再多减。
〖友情提醒：平时作文要养成勤于推敲和总结的好习惯，这样才能少出现不出现病句，才能增强辨别病句的能力。〗 5.看标点符号使用 强调句号、引号、叹号、问号的使用。
发现明显错误的地方，有一处扣一分，超过十处，不再多扣。 〖友情提醒：要准确记忆标点符号书写形式和使用规范。
〗 6.看文章的中心 这两点在作文指导时，就具体举例，告诉学生什么叫鲜明、集中。学生批改之前，教师先大致看几篇文章，在进行批改指导时，又简介两篇好的文章，再举两篇中心不突出，不集中的例文，学生从老师举的正反两方面的例文，举一反三，就能批得符合实际。
〖友情提醒：要结合我们课本上的优秀课文，透彻理解和把握中心的鲜明与集中这一概念。〗 7.看文章的选材 这条批语提三点要求：①是否围绕中心。
②是否符合生活实际。③是否具有典型性。
〖友情提醒：材料真实，典型，有时代意义者应给予肯定。〗 8.看文章的结构 要写清三点批语：①层次段落是否清晰。
②过渡是否自然。③开头和结尾是否照应。
〖友情提醒：结构合理，形式创新者应给予肯定。〗 9.看文章的表达 主要看文章的表达方式是否符合文章体裁的要求，是否灵活自如，记叙文以记叙为主，说明文以说明为主，议论文以议论为主。
〖友情提醒：表达方式能灵活运用，记叙详实完整，描写具体生动，说明准确明白，抒情自然真切，议论严密深刻者应给予肯定。〗 10.看文章的语言 主要看是否简练、通顺、准确。
语言不简练，重复、罗嗦者酌情扣分，此项不超过5分。语言不通顺，不是指有病句，而是指句与句之间衔接不连贯者，扣分也不超过5分。
〖友情提醒：词汇丰富，形象生动，情感真挚，句式多样，修辞新颖，表达简明连贯得体者应给予肯定。〗 〖后五条要求为提高要求，每条10分，不做太具体的减分规定，由批改人酌情处理。
〗 【考场作文特别忠告：标题拟制、首尾段、过渡段、段落首尾句是阅卷老师较为关注的地方，对于这些地方，我们应对照各项标准，提高要求，特别小心谨，尽量不出一点纰漏。】 本文引自/tb.asp?id=299133怎样修改作文修改，是写作文的最后一个步骤，也是很重要的一个步骤。
但是，有的同学却轻视这一个步骤，甚至放弃这一个步骤，这是很不好的。想一想，哪一个大作家的作品不经过修改呀？有的要反复修改几遍。
鲁迅先生就说过，写完文章后自己至少要看两遍，竭力将可有可无的字去掉。这就是修改要做的工作之一。
作为一名中学生，作文难道不需要修改吗？ 修改文章，也要掌握一定的方法，往往是从内容和语言两个方面着手。内容的修改一般有“读、删、增、改”四种，而语言上的修改一般是修改有毛病的字、词、句子和把字、词、句子改得更有文采。
下面就内容和语言两个方面来谈谈作文的修改。一、文章内容的修改 （一）读 写完作文后，要像鲁迅先生所说的那样，至少读两遍。
如果是平日习作，最好不要马上读。因为你刚刚写完作文，思想里还保持着一种“思维惯性”，挑起毛病来，漏掉的会很多。
过了几个小时或者几天（当然时间也不要太长），你做完其他事情回过头来读，效果会更好一些。如果是考场上作文，最好也在检查完语文卷子上的其它题目之后来读作文。
但是一定要读，如果条件允许，最好是先朗读，像读别人的作文那样去读。通过朗读，你会感觉到自己作文语言“上口不上口”，一般来说，读起来不上口，“别扭”，那一定有毛病。
朗读之后还要默读，体会自己作文的立意、选材、结构、语言各方面的“滋味”，有没有不对味的地方，尽量按照自己的语文水平挑作文的毛病，然后按照下面所说的办法删、增、改。 （二）删 需要删的一般有四种情况 1、。
9.简要回答如何修改文章
文章完篇之后，首先要做的就是修改错别字病句之类语法上的错误。文章里的语法错误就如同蛀虫，想想如果一篇文章错字百出，你看着会有什么感觉？错别字就不多说了，相信你也会改，不用教吧……实在不行就查字典咯！注意，千万不要小看一个错别字，因此有不确定的字一定要搞清楚了再写。至于语法嘛……比如说用词不当啦，主语谓语搭配不正确啦，词不达意啦，词组组合不好等等。你可以把文章读一遍，遇到拗口或者你觉得别扭的地方就做个记号（反正是草稿嘛，怎么涂涂改改都不要紧），然后再来斟酌。
接着就是揣度一下你文章的内容。是否符合题意？（如果是命题作文的话）是否有内容低劣的地方？（这一步是可以省的啦，因为大家都是文明人的说……）是否创新？（这一步应在你构思作文之前就想好的）从各个方面入手。如果你觉得有不妥的地方，恐怕得“大动干戈”给文章作一回大手术了。所以，在写作文之前内容一定要想好。这算是给你的作文做的一次体检吧！
再来就轮到语言方面了。其实语言也不用太过华丽。好文章不是用华丽的词藻堆砌而成了，否则就会背上华而不实的黑锅……但也不是说要通篇都白描，这样就跟白蜡一样，索然无味。词语的运用很关键，所以……呵呵，跟第一步修改错别字语法错误什么的差不多。总之，将文章读一读，再来修改是很有效的。
还有结构方面。上下文的衔接要紧密，别拉得太远，不然人家不知道你在写什么……
加盟内容怎么写
1.请帮我写份加盟申请书范本
尊敬的校领导：
您好
因XXXX原因，我于XXXX年XX月XX日于贵校园区XX路XX楼内开设XXXXX店无法继续经营，为更好地配合校方进行校园内综合管理，特此申请此店经营内容转向为XXXXXXXX。理由如下：
1.根据当前广大学生及校内教职员工需求，XXXXXX服务可以更方便、更快捷、更优质地为学校服务。
2.根据学校目前飞速发展的状况，现在开设XXXXXXXX服务可以更好地美化校园环境，提高校区服务水平。
3.@@@@@@@@@@@
4.@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
综上所述，开设XXXXXXXXXX服务实在百利之举，肯请校方批示。
XXXX年XX月XX日
申请人：原XXXX店法人及实际经理人 XXX
（公章） 注：公章可以没有 （ 公章 ）
大体格式差不多就是这样，也没有一定之规。你照这个样子写，应该就没问题。
2.加盟合同应该怎么写啊
本合同由下列各方于****年**月**日在**市订立： 本协议各方当事人 甲方： 法定代表人： 住 址： 邮 编： 联系电话： 乙方： 姓名： 住 址： 邮 编： 联系电话： 甲乙双方经过友好协商，根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，就E多E牌服装加盟店事宜，在互惠互利的基础上达成以下合同，并承诺共同遵守。
第一条 甲方为拓展E多E服装品牌在**市（地区）的营销市场，甲乙双方本着发展的诚意，同意乙方在该地区经销甲方的E多E品牌系列服装。 第二条 乙方专卖店的经营场地必须以设在繁华地段或者大商场的专卖店作为营业场所. 06年度我们将以外套为主，大家可适当搭配其它品牌的种类。
07年度我们的种类将向多样化发展。 第三条 各专卖店可自行装修，但是必须以中等以上的装修水平对待.我们也将提供装修参考及一些宣传图片 第四条 乙方预存金在*元以上，用于支付E多E品牌服装进货及进货中所产生的费用. 第五条 乙方向甲方进货价为： 及其它甲方实际所属的网络对外批发价的基础上打8.7折. 第六条： 乙方春秋两季的平均每季进货数量超过300件，将返还此季度进价总额的百分之三； 春秋两季的平均每季进货数量超500件，将返还此季度进价总额的百分之五.乙方夏季的进货数量超过450 件，将返还此季度进价总额的百分之三； 夏季的进货数量超过600 件，将返还此季度进价总额的百分之五.乙方冬季的进货数量超过350件，将返还此季度进价总额的百分之三； 乙方冬季的进货数量超过500件，将返还此季度进价总额的百分之五.返还金额将在每个累计周期完成后充进乙方预存金额内. 第七条： 乙方的零售价不得低于： 及其它甲方实际所属的网络对外批发价的一点八倍（比如网络批价60元的服装， 零售价不得低108元）！如有特殊原因，可与甲方协商解决. 第八条： 甲方所属的所有网站不得接纳除乙方外，XX市的任何批发客户， 乙方有权力对甲方的本条所说明的诚信进行任何方式的验证（比如以代理地区其它批发客户身份进行验证），一经发现甲方向XX市的任何地址进行十件起的批发行为发货，可按甲方违约处理. 第九条 乙方每次进货均从预存款中扣除。
第十条 预存款只能用于支付E多E品牌服装进货及进货中所产生的费用，不以其它方式退还. 第十一条 乙方所有进货可享有百分之七十的调货率（收货起两月内），特价品、低价品，不享有换货率。 第十二条 乙方每次调货，服装附件不全或污损的不能调换。
第十九条 本协议书适用中华人民共和国有关法律，受中华人民共和国法律管辖。 本协议各方当事人对本协议有关条款的解释或履行发生争议时，应通过友好协商的方式予以解决。
如果经协商未达成书面协议，则任何一方当事人均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。 第二十条 任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动，不应被视为对权利的放弃或对追究违约责任的放弃。
任何一方放弃针对对方的任何权利或放弃追究对方的任何责任，不应视为放弃对对方任何其他权利或任何其他责任的追究。任何一方一次放弃追究对方的违约责任并不等于今后均放弃违约追偿。
所有放弃应书面做出。 第二十一条 除法律本身有明确规定外，后继立法（本协议生效后的立法）或法律变更对本协议不应构成影响。
各方可根据后继立法或法律变更，经协商一致对本协议进行修改或补充，但应采取书面形式。 第十九条 如本协议包含的某一条款或某些条款无论在任何方面由于任何原因被认为无效、非法或不可执行，则这种无效性、非法性或不可执行性将不影响本协议中任何其它条款及整个合同的有效性。
法律另有明确规定的除外。 第二十二条 1本协议要求或允许的通知或通讯，不论以何种方式传递均自被通知一方实际收到时生效。
2 前款中的“实际收到”是指通知或通讯内容到达被通讯人（在本协议中列明的住所）的法定地址。采用数据电文形式通知或通讯的，是指该数据电文进入被通讯人的收件系统。
3 一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起三日内，将变更后的地址通知另一方，否则变更方应对此造成的一切后果承担法律责任。 第二十三条 本协议自双方的法定代表人或其授权代理人在本协议上签字并加盖公章及预存金额到达（可银行转帐也可现金支付，银行转帐以凭证条为准）之日起生效。
各方应在协议正本上加盖骑缝章。 本协议—式**份，具有相同法律效力。
各方当事人各执**份，其他用于履行相关法律手续， 甲方： 乙方： 法定代表人（或授权代表）：（签字） 法定代表人（或授权代表） ：（签字） 大概内容就是这样的 但每个厂家有可能是有变化的。
3.如何写一篇有吸引力的招商加盟文章
加盟的对象大多数是年轻人或者待退的职工，少部分是不满意目前“收入”的人员，万变不离的还是“利益”，而且是在“低风险、低门槛”的方式下经行，换而言之就是当我加入万一失败我并没有太多损失，而且成功我有不错的收获；1、招商对象：你的商品所需求的销售对象来设计你所要的加盟商，年龄、性别、财力、社会关系、、等分析，针对这些人你才知道写些什么才能打动他们；2、加盟获利：加盟多数是没有经验比较多，你的文章里面一定要凸显“获利率”的概况，没有好处会有人加盟吗？3、风险评估：告诉你的及未来加盟商，投资我们公司您的风险其实是很低的，只要您紧密的跟我公司配合；4、入门条件：您只需XXX的方式就能加入我们这个大家庭；5、未来愿景：你加入了我们这个大家庭，辛苦的付出，未来会如何如何、、当你发展到某个程度，你还可以如何如何、、茁壮，成长；6、顾问团队：我公司有庞大的策划顾问团队，无论经验、技术、广告、推广、、等你有雄厚的顾问团队在您背后支持您；7、产品力的市场占有率：我公司的XX产品在市场上如何如何攻占（抢占）市场，短期间内如何如何、、的惊人业绩（容许稍许夸张别过火）8、结论。
4.加盟授权书怎么写
加盟授权书 授权人：xx商贸有限公司 被授权人： 经我公司对加盟申请人 进行资质审核，认为该加盟人符合我公司加盟要求，同意其在 省 市 区 路（街） 号（ 内 层）加盟经营xx项目。
有关加盟的权利与义务及规定均在双方签订的加盟合同中体现，本授权书仅对加盟人的加盟意愿进行认可，作为我公司同意其加盟的证明，以便加盟人与经营场地的业主洽谈租赁事宜，我公司特别声明：除此之外，本文件不具备其他任何作用。尤其是授权人不对本授权书承担任何法律责任。
xx商贸有限公司（盖章） 二○○ 年 月 日。
5.创业项目简介怎么写
应该按照这个结构写：
1、封面：兼具审美性、艺术性及创业计划的特点。
2、计划摘要：一般包括公司介绍、管理者及其组织、主要产品和业务范围、市场概貌、营销策略、销售计划、生产管理计划、财务计划、资金需求状况等。注意说明自身企业的不同之处以及企业获取成功的市场因素。
3、企业介绍：对公司作出介绍，重点放在公司理念和如何制定公司的战略目标。
4、行业分析62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333365633866：正确评价所选行业的基本特点、竞争状况以及未来的发展趋势等内容。
5、产品（服务）介绍：包括产品的概念、性能及特性、主要产品介绍、产品的市场竞争力、产品的研究和开发过程、发展新产品的计划和成本分析、产品的市场前景预测、产品的品牌和专利等。
创业项目就是自己做生意的途径，创业者在创业之前必须要先选择好项目，才能进行下一步创业的开始之路。
创业的项目有很多，涉及到人类的吃穿住行玩等等方面。创业项目种类从观念上来看，创业项目分为传统创业和新兴创业。
从方法上来看，创业项目分为实业创业和网络创业，从投资上来看，创业项目分为无本创业，小本创业和高额创业。
从方式上来看，创业项目分为加盟创业，体验式培训创业和创业方案指导创业。
初期创业知识面非常重要，因为你的资金不多，不可能每一个部门都请专业人士。需要的知识也很多 ，项目的专业知识，团队管理知识，广告宣传知识，法律法规知识等。
6.创业投资说明怎么写
一、项目企业摘要
二、业务描述
三、产品与服务
四、市场营销
五、管理团队
六、财务预测
七、资本结构
八、投资者退出方式
九、风险分析
十、其它说明
*您认为企业成功的关键因素是什么？
*请说明为什么投资人应该投贵企业而不是别的企业？
*关于项目承担团队的主要负责人或公司总经理详细的个人简历及证明人。
*媒介关于产品的报道；公司产品的样品、图片及说明；有关公司及产品的其它资料。
*创业计划书内容真实性承诺。
7.连锁店简介怎么写
商业计划书 XXX公司（或XXX项目）商业计划书 编号： 日期： （项目公司资料） 地址： 邮政编码： 联系人及职务： 电话： 传真： 网址/电子邮箱： 保 密 本商业计划书属商业机密，所有权属于XX公司（或XX项目持有人）。
所涉及的内容和资料只限于已签署投资意向书的投资者使用。收到本计划书后，收件方应即刻确认，并遵守以下的规定： 1、在未取得XX公司（或XX项目持有人）的书面许可前，收件人不得将本计划书之内容 复制、泄露、散布； 2、收件人如无意进行本计划书所述之项目，请按上述地址尽快将本计划书完整退回。
目 录 报告目录 第一部分 摘要（整个计划的概括） （文字在2页~3页以内） 一、公司简单描述 二、公司的宗旨和目标（市场目标和财务目标） 三、公司目前股权结构 四、已投入的资金及用途 五、公司目前主要产品或服务介绍 六、市场概况和营销策略 七、主要业务部门及业绩简介 八、核心经营团队 九、公司优势说明 十、目前公司为实现目标的增资需求：原因、数量、方式、用途、偿还 十一、融资方案（资金筹措及投资方式） 十二、财务分析 1.财务历史数据（前3年~5年销售汇总、利润、成长） 2.财务预计（后3年~5年） 3.资产负债情况 第二部分 综述 第一章 公司介绍 一、公司的宗旨（公司使命的表述） 二、公司简介资料 三、各部门职能和经营目标 四、公司管理 1.董事会 2.经营团队 3.外部支持（外聘人士/会计师事务所/律师事务所/顾问公司/技术支持/行业协 会等） 第二章 技术与产品 一、技术描述及技术持有 二、产品状况 1.主要产品目录（分类、名称、规格、型号、价格等） 2.产品特性 3.正在开发/待开发产品简介 4.研发计划及时间表 5.知识产权策略 6.无形资产（商标/知识产权/专利等） 三、产品生产 1.资源及原材料供应 2.现有生产条件和生产能力 3.扩建设施、要求及成本，扩建后生产能力 4.原有主要设备及添置设备 5.产品标准、质检和生产成本控制 6.包装与储运 [NextPage] 第三章 市场分析 一、市场规模、市场结构与划分 二、目标市场的设定 三、产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析 四、目前公司产品市场状况，产品所处市场发展阶段（空白/新开发/高成长/成 熟/饱和），产品排名及品牌状况 五、市场趋势预测和市场机会 六、行业政策 第四章竞争分析 一、无行业垄断 二、从市场细分看竞争者市场份额 三、主要竞争对手情况：公司实力、产品情况（种类、价位、特点、包装、营销、市 场占有率等） 四、潜在竞争对手情况和市场变化分析 五、公司产品竞争优势 第五章 市场营销 一、概述营销计划（区域、方式、渠道、预估目标、份额） 二、销售政策的制定（以往/现行/计划） 三、销售渠道、方式、行销环节和售后服务 四、主要业务关系状况（代理商/经销商/直销商/零售商/加盟者等），各级资格 认定标准及政策（销售量/回款期限/付款方式/应收账款/货运方式/折扣政策等） 五、销售队伍情况及销售福利分配政策 六、促销和市场渗透（方式及安排、预算） 1.主要促销方式 2.广告/公关策略媒体评估 七、产品价格方案 1.定价依据和价格结构 2.影响价格变化的因素和对策 八、销售资料统计和销售纪录方式，销售周期的计算。 九、市场开发规划，销售目标（近期、中期），销售预估（3年~5年）销售额、占有 率及计算依据 第六章 投资说明 一、资金需求说明（用量/期限） 二、资金使用计划及进度 三、投资形式（贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应 价格等） 四、资本结构 五、回报/偿还计划 六、资本原负债结构说明（每笔债务的时间/条件/抵押/利息等） 七、投资抵押（是否有抵押/抵押品价值及定价依据/定价凭证） 八、投资担保（是否有抵押/担保者财务报告） 九、吸纳投资后股权结构 十、股权成本 十一、投资者介入公司管理之程度说明 十二、报告（定期向投资者提供的报告和资金支出预算） 十三、杂费支付（是否支付中介人手续费） [NextPage] 第七章 投资报酬与退出 一、股票上市 二、股权转让 三、股权回购 四、股利 第八章 风险分析 一、资源（原材料/供应商）风险 二、市场不确定性风险 三、研发风险 四、生产不确定性风险 五、成本控制风险 六、竞争风险 七、政策风险 八、财政风险（应收账款/坏账） 九、管理风险（含人事/人员流动/关键雇员依赖） 十、破产风险 第九章 管理 一、公司组织结构 二、管理制度及劳动合同 三、人事计划（配备/招聘/培训/考核） 四、薪资、福利方案 五、股权分配和认股计划 第十章 经营预测 增资后3年~5年公司销售数量、销售额、毛利率、成长率、投资报酬率预估及计 算依据 第十一章 财务分析 一、财务分析说明 二、财务数据预测 1.销售收入明细表 2.成本费用明细表 3.薪金水平明细表 4.固定资产明细表 5.资产负债表 6.利润及分配明细表 7.现金流量表 8.财务指标分析 （1）反映财务盈利能力的指标 a.财务内部收益率（FIRR） b.投资回收期（PT） c.财务净现值（FNPV） d.投资利润率 e.投资利税率 f.资本金利润率 g.不确定性分析：盈亏平衡分析、敏感性分析、概率分析 （2）反映项目清偿能力的指标 a.资产负债率 b.流动比率 c.流动比率 d.固定资产。
开业内容怎么写
1.我店铺马上开业了想发个朋友圈,内容怎么写
语句简单直白，整体富有鼓动性。
促销类型广告语，吸引顾客眼球。
运用经典广告词，加深品牌影响力。
例如，
xxx店铺，开业大酬宾，好礼送不停！连环大礼，唾手可得！
本店诚信经营，不为大财只谋小利，不做无良卖家，只想广交天下好友！
优惠活动仅限开业酬宾期间，望广大顾客多多光临，必有好礼相送！！！
新店开业，不仅要提前预热发好宣传单，营造开业热闹场面，同时更要制定一条新颖而又具有吸引力的广告语，为新店开业汇聚大量人气。第一要朗朗上口富有个性，并且具有丰富的内涵和寓意能够吸引路人的眼球使之进店消费；第二也是我个人认为最重要的是，要让路人看到明显地利益节省的空间，也就是大手笔的优惠和福利，以此吸引消费。
2.酒店开业致辞的内容怎么写
酒店开业贺词
今天，我们欢聚在这里，共同祝贺**大酒店隆重开业。这是一个特别的日子。首先，我代表本酒店全体工作人员，对饭店的开业表示衷心的祝贺，对今天参加开业典礼的领导和朋友们表示热烈的欢迎！对关心、支持、帮助**大酒店发展的社会各界人士表示诚挚的谢意！我希望**大酒店能、稳步发展，客源倍至、生意兴盛！同时，也衷心的祝愿**集团的事业灿烂辉煌、如日中天！预祝**大酒店开业庆典圆满成功！
谢谢大家！
酒店开业前应该准备的工作有以下若干项：
1、分布各部门的管辖区域及责任范围；
2、设置各部门组织机构；
3、列物品采购清单；
4、实施采购；
5、工作人员制服的设计与制作；
6、编写运营手册；
7、员工的招聘与岗前培训；
8、建立酒店各部门财产档案；
9、酒店装饰工程验收；
10、全店的基建清洁工作；
11、部门的模拟运转；
12、营业相关手续办理；
13、开业典礼筹划。
3.正式开业简述怎么写
各位领导各位来宾，女士们先生们，朋友们：今天是一个值得纪念的喜庆日子，我们在这里隆重庆祝XXX开业，值此开业庆典之际，请允许我对远道而来专程参加我们庆典活动的各位领导，各位来宾，各界朋友表示热烈欢迎。
XXX是一个朝气蓬勃，充满活力，富有想象力和创造力的企业，历经数年的商海遨游，培养了我们诚信，稳健的为人之道，坚韧求实的办事作风；***年？？？将以***为市场主要发展发祥，我们相信在上级主管部门的领导，在社会各界朋友的帮助，经过自身努力拼搏，****一定会逐渐成长壮大，谨此，我向所有曾经关心支持过我们的各界朋友表示衷心的谢意。一艘刚刚起航的航船，让我们一起向往建设更美好的明天；最后祝开业大吉，祝开业庆典圆满成功. 尊敬的各位领导，各位来宾：大家好！ 在各级领导的亲切关怀支持下，在公司全体员工的共同努力下，根据中央精神，有限公司经过企业改制，今天终于正式挂牌成立了！ 在这春回大地，万象更新的美好时刻。
公司董事会及全体员工，向前来祝贺的各位领导，各位来宾表示热烈地欢迎和衷心的感谢。 有限公司改制前身是：公司，始建于1956年，是较早的企业。
近十年来公司有了较大的发展，经济效益逐年提高。福利待遇得到保障，全体员工思想稳定，团结一致，特别是对公司改制给予了充分的理解，支持和拥护。
新公司的成立，标志着二次创业的开始。我们肩负的责任将进一步加重。
但是我们有信心不辱使命。继续发扬团结务实，奋力拼搏，以诚为本，多种经营的方针。
集钢材，汽车，机械设备，地产等方面再接再厉，把企业做大，做强，让公司持续健康稳步发展。为社会多做贡献。
谢谢大家。
4.开业宣传单内容怎样写 才吸引顾客掏钱
（点击此处查看）后来苏引华老师看了这篇文案，对我说他看了都心动了，很有说服力。
我一直在想这篇文案为什么这么有吸引力呢？其实是有原因的。 很多的企业宣传单内容都只是写一些产品和公司介绍，我不止一次说过这让人看起来很是枯燥，所以大多数的传单只有被丢弃的命运，这就意味着本属于你沉甸甸的钞票竟被扔进了垃圾桶！所以你要明白，那些普通的宣传单文案内容是很难有销售力的，那该如何办呢？ 凡是卖过产品的人一定会知道，要想成功销售出一件商品，是有步骤的，你不能说见到客户就开始念产品介绍和公司简介，这太无趣了，既然如此，你的宣传单内容为何一开始写的也是这些呢？ 一次成功的销售应该首先要引起注意，接着就是激发兴趣，再让他们对你产生任信等这些流程。
不仅如此，每个流程都是要精心设计的，这些原则同样也可以运用在宣传单内容制作上。那封影楼文案也是用到了这些要素，如果你一定要问我和其他的文案写手有什么区别，那我可以告诉你，我是用销售流程的模式来写的，目前在国内几乎没有写手是这样写。
可是你知道吗，它的效果却能比你以往的宣传单强10倍以上！ 最重要的一点就是，在动笔之前我还会对你的目标客户做很多调查，如他们的梦想是什么，他们的困惑又是什么？就像一个顶尖的销售员，去拜访一个客户，首先也会对他要有很详细的了解，要清楚他的兴趣，爱好等。 只有做了充分的准备，成功销售的可能性才会加大！至于怎么去调查，我会用一张“神奇表格”来做分析，这份表格是国外一位顶尖的文案大师呕心呖血总结出来的，非常实用。
这张表格实在是太强大了，让顾客回答没有任何的难度，同时企业又可以获得占领市场最重要的数据。里面有4个调查问句，非常的简洁，不像一些企业用的那种调查问卷，很长也很啰嗦，完全调查不出对企业有用的数据。
用这张“神奇表格”调查出来的数据，写一封攻心的销售文案就变得非常简单了。 假如你是一家做课外辅导的，你可以想像一下，当派发出去的宣传单被丢的满街都是，损失的就只是这些印刷传单的费用吗？如果接传单的那位家长刚好有意向让小孩来学习，因为你的宣传单内容没有吸引他而丢弃，白白失了这个客户，对你的损失是不是更大呢？ 人们在两种环境下最舍得花钱：一是开心，二是恐惧。
要想让他们有行动，就靠情感去驱使，但大多数的文案内容里面全是产品和公司介绍，要有多枯燥就有多枯燥。你必须马上改变。
5.朋友新店开张
1、本人特选良辰吉日开业，特邀请有福之人前来喝酒，这是
2、开业大吉又大利，邀您出席好运气，高朋满座聚财气，欢迎光临拢人气，八方来客好生意。新店就要开业了，热切盼望您莅临指导，本店蓬荜生辉无尚荣耀！
3、奋斗数载事业起，有你支持有你帮，新开公司办喜宴，特邀你来共分享，有你祝福定辉煌，有你到来更喜气，不准推辞定要到，在此敬请你莅临。
4、阳光照，好日到；百花香，鸟儿叫；逢喜时，开业好；发短信，特相邀；共举杯，把酒笑；吉祥云，当头绕；愿光临，兴奋高；按时临，莫迟到！
扩展资料：
发朋友圈为朋友新店宣传须知如下：
1、确保微信好友数量足够多。如果只有几十个，是无法做微信营销的，前期至少要有500个以上，必须还是高质量的好友，才能产生一定的效果。将QQ好友、手机通讯录的朋友全部加上，这些一般都是认识的朋友、同学、同事、客户等，当然也有其他渠道增加好友数量，这里就不多说了。
2、写好文案。微信营销都是靠你的文字打动人，如果你不会用文字描述，只发图片，根本无法打动别人。一个好的产品，是需要一个会说话的文字去支撑它，这样才有生命力。至少你要把这个产品描述清楚，说得明白。
3、易传播。在微信上不方便写太多字，放太多图片，所以产品能再200个字以内说清楚是最好的，也方便大家记住。把主要的开业信息写出来，有什么优惠，什么活动要写清楚。
4、晒单。当朋友购买你的产品之后，你要第一时间“晒”出去，让人家看到原来有这么多人购买，并且还有一个不错的购物体验，购买后和收到货后都要晒出去。晒单的时候一定要把订单信息、对话内容截图放上去，显得更真实，这是一个刺激其他朋友购买的有效方式。
如某个朋友帮你买了，你晒单了，而另一个朋友和你，还有这个购买的都是朋友，他看到后，觉得应该要支持一下你。这样增加与顾客的互动，更加真实可靠，提高了可信度。
5、互推。找一些关系好，粉丝多的朋友，或者红人，让他们帮你在他的微信圈上宣传，帮你做推广，这也是一个非常好的增加新朋友的方法。
你把产品送给你一些在微信上有一定影响力的朋友，免费送给他体验，他会帮你晒单，可以起到一个推广你产品的效果，还可以帮你增加好友的一种方式。
步骤内容怎么写
1.教学步骤及内容提要怎么写
决定教学内容的步骤
要上好一堂课，必须根据不同的教学目标和不同的学习阶段针对不同的学习对象选择合理可行的教学方法和教学手段，安排好课堂教学步骤。教学步骤一般可分为复习旧知识，告知教学目标，呈现新知识和促进新知识的理解。
一、复习旧知识：目的在于激活原有知识。
教师通过对学生提问、或进行小测验等对已学的知识进行巩固，加强新旧知识的联系，以利于新知识的接受。检查复习的方法有：口头问答、黑板演示、默写单词、公式或事件发生的年份、检查课外作业、纠正作业错误等。检查后一般要给予评定，运用五级记分法或百分制记分法，并指出优缺点，给予解释和说明。检查复习的内容可以是上一次课上学习的内容，也可以是以前学过的和与即将学习的新知识有关的内容。教师应根据教学内容及学生的认知水平和年龄特点，尽力创设新颖的情景和有趣的问题，加深学生对旧知识的掌握。
二、告知教学目标：目的在于指引注意，激发兴趣。
这时，教师要让学生做好上课的各种准备，通过讲述，板书或提出问题引入教学内容。比如在内容上，可以用一些学生喜闻乐见、与实际生活相关的知识；或者也可以提供学生平时并不一定了解、却能很快激发学习热情的新领域信息，使学生迅速集中对新课的注意力。在教学过程中，教师要注意不断引导学生的积极性，循循善诱，并注意观察学生的反应。
三、讲授新教材：目的在于使学生掌握新知识。
2.年度考核怎么写
2008年度考核工作总结
本年度，我在思想上严格要求自己，努力提高各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。
在工作上，2008年上学期我XXX小学任教，期间我担任501班的班主任兼教数学，负责学校的信息技术教学工作。虽然任务比较重，可是每天都过得很充实。而且在数学教学中我班的数学成绩在同年级中名列前茅。在新教师试用期一年内，我积极参加新教师的培训并积极进行反思。
在暑假期间参加了进城考试，我认真备考，终于考进城里学校，并很荣幸进入了稠城第一小学这所百年名校，一开学，全市就组织了义乌市青少年奥林匹克选拔赛，我组织5名学生在课外时间认真辅导，做好充分应战的准备。功夫不负有心人，在义乌市的选拔赛中获得了一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖。其中有4名学生参加金华市的决赛，也取得了较好的成绩，获得了一个一等奖，两个二等奖的好成绩。
在教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
这就是一个范文
3.职业生涯设计的步骤与内容
从几个方面写
先写下前言
1自我分析（性格特征，能力特长，职业兴趣，职业价值观）
2职业分析（家庭环境分析，学校环境分析，职业环境分析）
3职业定位（这点比较重要，要定明白）
4结束语
完成主要内容：
(1)学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、2012-2053年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量。
4.作文内容怎么写,方法
方法/步骤
多动烂笔头。从小到大在自己的写作过程中，一定要多动笔头，好记性不比烂笔头，多写就会熟悉，熟能生巧。不能性情懒惰，只要有想要写的文章，不管写得怎么样，都要写一写动动笔才不会生疏，才不会提笔忘字。
对任何事物要上心，注意观察。如果写作文能够培养一个人的观察能力，多观察的人才有内容，有素材可写，有了题材那么自己下笔如有神，写起来一点都不费力了，轻轻松松完成文章创作。
多做笔记。单靠观察是不行的，每个人的记忆力不同，而且我们都有忘记的时候，多做笔记可以吧忘记的复习，温故而知新，如果你把自己所见所闻的不及时的记录下来，那么待到你写东西的时候想不起来忘记了，也是无法下手的 。
开卷有益。多看课外书，课外书不仅可以使我们的开阔视野，而且可以学到很多我们日常生活中没见过的动心，同时提高阅读能力，在很大程度上提高的写作能力。
多积累名言警句。日常生活中积累多积累名言警句、诗词歌赋，在日常生活中可以随意背一背名言警句、诗词歌赋、三字经等多记总也不是坏事，可修生养性增长学识，更可以提高习作水平。
多写日记。培养个人写日记的好习惯，把所所见、所闻、所想写出来，记下来，是心情，是经历的记录，多写有益。
5.活动内容怎么写
活动方案格式
1.活动标题
2.活动的目的及意义
3.活动参加人员，具体负责组织人员
4.活动内容概述
5.活动过程
6.活动对象意见（如社区意见等）
7.结果与讨论
8.结论与建议
详细
主题：（大标题）
前言：（概述）
开展活动意义：（为什么开展活动）
活动内容：（详情讲述该项活动的步骤及活动项目）
活动执行时间：（包括时间段）
活动范围：（观看所针对的对像、区域）
人员配置：（按职就分，所有的工作任务细分至每位工作人员身上）
前期准备：（做好对活动前期的调查、宣传推扩、活动设备的安排等）
工作内容：（提出工作要求，细分工作任务以及提出所完成要求）
活动目的：（做出所想达到的效果）
效果评估（效益分析）：（预想活动后所得到的反应及达到的效果）
物料清单：（对所有用到的宣传材料、物品等做好登记）
阅读记录的内容怎么写
1. 阅读记录卡内容怎么写
课外阅读记录卡
学生姓名： 班级：
1. 读完时间：
读物名称：
字数： 千字
出版社：
作者：
2. 读物的类别：口童话寓言 口世界名著 口历史地理 口科幻小说 口卡通故事 口自然科学 口其它 请写明：
3. 这份读物的主要内容：
4. 阅读完这份读物，我最大的收获和体会是：
5. 在阅读的过程中，我认识了几个生字词，分别是：
6. 这份读物中给我印象最深刻的优美句段是：
2. 小学生课外阅读记录卡怎么写
小学生课外阅读记录卡
1、班级， 姓名，日期。
2、书名，作者。
3、内容摘要。
4、好词好句。
5、阅读心得。
示例
班级：五年级；姓名：王明；日期：xx年xx月xx日
书名：《西游记》作者：吴承恩
内容摘要：
孙悟空、好吃懒做却忠心耿耿的猪八戒和忠厚老实的沙僧三人保护唐僧去西天取经的故事。一路上险象环生，师徒三人随机应变，斩魔除妖。在徒弟们的保护下，唐僧终于顺利到达西天，完成了取经任务。
阅读心得：
是以无比的智慧、勇气和信心来接受挑战的。斗争越艰难，他的斗志就越强。从他身上，我学会了在学习上要有接受挑战的勇气和坚持不懈的毅力。
扩展资料：
小学生课外阅读的目的：
1、提高写作能力。
2、丰富知识，增长见识。
3、培养兴趣。
4、让孩子学会专注。
5、丰富课外生活。
参考资料：搜狗百科_阅读记录卡
3. 看读者文章写阅读记录,怎么写
前几天看书，《读者》上的一篇叫做《折断翅膀的雄鹰》深深地打动了我，令我知道有时候，伤害也是一种成长.
文章介绍一种生活在亚马逊平原的叫做"雕鹰"的雄鹰，它有"飞行之王"的称号，飞翔时间之长，速度之最堪称鹰中之王.被它所盯上的猎物一般难逃厄运.
可美丽的飞翔背后却有悲壮的血泪故事.幼鹰出生几天后，就要学会飞行去争夺母亲口中的食物；第二步，母鹰把幼鹰带到悬崖边上，把幼鹰推下去练习高空飞翔，不少幼鹰因此丧命；第三步更为残酷与恐怖，幸存下来的幼鹰被母亲残忍地折断正在生长的翅膀里大部分骨骼，被母亲再次从高处推下.很多的幼鹰因此成为飞翔的祭品.
一只又一只的幼鹰死亡了，但母鹰不会停止这血淋淋的训练，因为它明白，这种伤害是成长为雄鹰的必经阶段.
有人曾丛丛把幼鹰从母亲身边带走.长大的幼鹰只能飞到屋顶般高便掉下来，两米多长的翅膀成了累赘，失去遨翔蓝天的机会.
其实，母亲残忍折断幼鹰的骨骼是决定幼鹰能否在广袤天空中自由遨翔的关键所在.雕鹰翅膀骨骼的再生能力是很强的，只要在翅膀折断后仍不断忍痛飞行，使翅膀不断充血，不久便能痊愈.痊愈后的翅膀似凤凰涅磐，更加强壮有力.如果不这样做，幼鹰便失去飞翔的机会.
多么悲壮的成长历程，多么艰苦的飞翔之路，没有人能帮助幼鹰只有它自己.
我们每个人都有为蓝天准备的一双翅膀，能在自己辽阔美丽的蓝天中飞翔，是每个人的梦想；没有强壮的翅膀，我们如何能在蓝天中自由飞翔 我们的翅膀也常会被受到伤害而折断，这个时候，我们是应该继续忍痛飞翔还是躲在怜悯下静静养伤
人与动物一样，一生中不可能就一直平平坦坦，常会有各种各样的挫折与伤害.这些挫折与伤害常常会令我们感到痛苦与失落，令我们一厥不振.玫琳·凯——一间以其名字命名的著名化妆品公司的创始人说过："挫折是上帝化了妆的礼物."上帝给我们许许多多的礼物，其中就有挫折与伤害."不经历风雨，怎见彩虹 "不体味人生的辛酸，怎懂得生活的甜蜜 生命中没有挫折，怎算一个完整的人生
伤害，有时候也是一种成长.
春野里到处散发着被那雪水沤烂了的枯草败叶的霉味，融混着麦苗、树木、野草发出来的清香。
★天空是沉碧的，太阳像海绵一样温软；风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。
★河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
★山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银雾飞溅。到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游着密密麻麻的小鱼。
★林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。
★柳絮飞舞了，榆钱飘落了，蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别，豌豆花变成了肥绿的嫩荚。
★就连那马路两旁人行道上的树木，不久以前，它们还是光秃秃地兀立在寒风中，现在也都绽出了嫩芽，披上了绿装，兴高采烈地迎着行人，倾吐着浓郁的春天气息。
4. 小学五年级阅读记录卡怎么写
阅读记录卡
班级：五年级三班 姓名：梁予柔
书名：《三国演义》 作者：罗贯中
内容摘要：
三国讲述了东汉末年黄巾之乱开始，：刘备、关羽、张飞，他们三个人桃园三结知义，三顾茅庐请诸葛亮，又齐心协力共建蜀汉，并和东吴一起打魏国。再结了五虎上将：关羽、张飞、黄忠、赵云、马超，与魏国五良大将：张辽、张合、徐晃、于禁、乐进大战直至三国鼎立，最后蜀汉降，东吴灭，曹魏亡，三国皆归于司马家族的故事……
阅读心得：
三国时期战事连绵，哀鸿遍道野的战争场面及人才辈出、各领风骚的英雄时代。内向后人展示了：雄才伟略，足智多谋，尽在三国。看完这本书，我觉得打仗和学习一样，都是用脑子才获得战果。关羽是五虎大将之首，不幸战死、常胜将军赵云（赵子龙）是长寿将军，不幸战死、聪明的诸葛亮，也容是死，可为什么人家是战死？诸葛亮是病死，如果每次打仗都考虑周全，或许关羽、赵云他们活的时间更长，或许能帮助刘备恢复汉室。所以打仗要多动脑子。学习也要多动脑子，才会学的更好。
5. 阅读记录表家长该怎么写二年级
婴一班 陈郑好 “亲子阅读”优秀家庭评选活动记录表
上一篇：中一班 贺心妍 “亲。
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发布者： 管理员
这是婴一班陈郑好小朋友的家长填写的一周“亲子阅读”的感受：
这是我带着好好认真阅读的第一本书，作为老师，我们都知道“教学相长”，但我完全没有想到能在一个两岁多的孩子身上收获到。第一天的阅读很困难，好好只能表达独立的词语，告诉他“狐狸”，他非要说是“大灰狼”。我根本无法连续讲故事，就听见他不听地问“这是什么？”不过唯一让我欣慰的是他对这本书有兴趣。
接下来几天的阅读让我惊喜连连，好好能完全地讲出故事的名字，他的想象力超出了我的预想，他告诉我母鸡萝丝房子上的小洞是门铃，会“叮咚”响，房子旁有一棵大树，长满了苹果，还有一棵小树，长满了梨子；他会告诉萝丝：“快跑，狐狸来了，要小心”！可当狐狸掉进水里，他却说要帮助它……和孩子一起阅读时多么快乐！
“亲子共读”活动
记录表一
班级
一（5）班
姓名
唐铭泽
阅读
书目
《小猪唏哩呼噜》 孙幼军著
阅读
时间
5月1日-5月7日
主要
内容
一只可爱的小猪不平凡的经历。
阅读
历程
或
阅读
感悟
在老师的推荐下，我看了这本《小猪唏哩呼噜》，对这只小猪的故事故事入了迷。唏哩呼噜是一只可爱、善良、热心、勇敢、执着的小猪，有时我会把自己想象成唏哩呼噜，我最喜欢这本书的最后一章“草包争气天下无敌”。
家长
评语
刚拿到这本书，我也被这本书里面的故事深深吸引了，一口气看完了这本书。唐铭泽一直是一个爱看书的孩子，在幼儿园时就能独立看不用注音的书籍。那时，他看的书多为科普类图书，到了小学，在老师的引导下，爱上了童话故事书。这本《小猪唏哩呼噜》是去年现在图书馆看完的，现在又重温了一遍，他每一次看这本书，对里面的内容都会有新的认识和发现。我想这本书里面所体现的价值观会对他起到正面的教育和引导作用，在我看来，这本书带给他很多的快乐就是最大的收获！
6. 谁知道读书记录怎么写啊
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。
古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。
读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有： （一）提偿笭稗蝗织豪半通报坤纲式。
以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
（二）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。
可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。 （三）仿写式。
为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。 （四）评论式。
主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
（五）心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。
即随感。 （六）存疑式。
主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。 （七）简缩式。
为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。 不管写怎样的笔记，首先要读懂文章，这是基础。
写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括，然后根据自己选择的角度进行评论，或者评语言，或者评人物，只要是自己的看法即可。
7. 阅读记录卡50字怎么写
课外阅读记录卡
学生姓名： 班级：
1. 读完时间：
读物名称：
字数： 千字
出版社：
作者：
2. 读物的类别：口童话寓言 口世界名著 口历史地理 口科幻小说 口卡通故事 口自然科学 口其它 请写明：
3. 这份读物的主要内容：
4. 阅读完这份读物，我最大的收获和体会是：
5. 在阅读的过程中，我认识了几个生字词，分别是：
6. 这份读物中给我印象最深刻的优美句段是：
8. 读书记录卡的内容是什么
阅读记录卡是单位和个人记录读书情况的卡片，内容包括读书人的姓名、单位、书名、作者、内容提要、读书心得等，可根据需要进行编排。
学生的阅读记录卡是学生“成长记录袋”的一部分。 对于小低年级的孩子来说兴趣很重要。
带孩子去图书馆或者给孩子一个小小的读书室阅读，可以让孩子沉浸在读书的氛围当中。在这过程中，那些孩子拿起来读了又读的书一定是他（她）非常喜欢的，这些书的内容我们就可以添加进读书卡里了。
这一阶段我们主要要求孩子多积累词语、能够仿写句子。 中高年级的小朋友，已经有了一定的阅读习惯和方法，可以选择直接独立制作阅读卡，也可以选择设计出属于自己独一无二的阅读卡。
这个阶段的孩子，我们会要求：1、孩子能够找出自己不会的内容，通过查资料解决。2、能够概括文章内容，找到文章主旨。
3、能够联系自己的生活实际谈想法、感受。 扩展资料 读书卡制作种类 摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。
抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确.出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对，以便做到用时不缺。
摘抄的卡片，先可分大类，然后分中类，最后分小类，并装订成册，前置目录，以利查阅。 提要卡：读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。
写提要卡时，要参看前言和后记，使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解，这样写出的提要更准确、更精炼。 索引卡：有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。
这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下，分类置放，以备查考。
9. 急
我举个例子吧，就这么写
爱国：文章篇名：《詹天佑》
主要内容：这篇文章记叙了詹天佑，这位我国杰出的爱国工程师，不畏帝国主义者的嘲笑，成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。
我的感受：詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师，他遇到困难总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好。否则，不但若那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。
再想想我自己，如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想，也不退缩的话，那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢？
詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学习
民族精神：文章篇名：《中华民族的伟大民族精神是什么》
主要内容：介绍了我们的中华民族的伟大民族精神——诚信、团结友善、勤俭、自强不息、爱好和平、勤劳勇敢
我的感受：我们中华民族的伟大精神回永远源远流长、绵绵不断，我们中华儿女也一定要弘扬我们的民族精神，我坚信我们的民族回拥有美好的未来
探险家的故事：>
罗伯特·福尔肯·斯科特是一位英国海军军官。他未能实现自己第一个到达南极的壮志。他的竞争对手罗阿尔德·阿蒙森抢先一个月到达了那里。
19111月17日，斯科特一行到达南极。但是，阿蒙森的挪威国旗已经在那里飘扬。年11月1日，斯科特的一队人马离开自己的宿营基地，前往南极。
3月29日这天，斯科特等3人都死在离他们的宿营基地几千米处。
人们知晓斯科特最后一次旅行的详情，因为他的日记记到了最后一天。1912年11月，一支搜寻队发现了这本日记，以及斯科特等3人的尸体。3人的尸体被就地掩埋，如今已处于南极冰下的深处。奥茨的尸体始终未被找到.
感受：贡献伟大，坚强。
活动过程与内容怎么写
1. 如何写活动过程
开头→活动过程→结尾
* 快速欣赏——作文目标
* 学会按活动的过程的顺序来叙述一件简单的事情。
* 快速窍门——应知应会（观察）
1、能把活动的过程观察完整。
2、会观察活动的场面。
3、会观察活动的细节。
4、观察时能注意把看听想有机地结合起来进行。
5、能注意观察的顺序。或按时间变化的顺序，或按地点变化的顺序来观察。
6、观察时能抓住生活中的富有情趣的细节。
* 快速方法——即学即用（习作指导）
这是一个叙述活动的章法。可分三段来写。
开头：这是文章的开头，可简单地交待一下活动的名称，活动时间、地点、内容、人物等等。
活动过程：这里是文章的重点段落了，要具体地来叙述了。写好活动的过程，要注意做到内容真实，有趣感人。特别是写自己亲身参加的活动，更要注意抓一点。要注意按照活动的过程，有条有理地叙述，尽力把自己看到的听到的想到的写具体。在具体叙述的时候，既要注意写好面，即周围的场面、气氛等，又要注意写好活动的细节，特别是自己心里的感受，一定要细腻地描述出来。
写好活动的过程，应注意以下几点：
1、要注意把比赛活动的过程叙述完整。在写作的时候，可按活动之前→活动之中→活动之后的顺序来具体叙述。
2、要注意写好活动场面。活动不是一个人参加的，很多人在一起，就有轰轰烈烈的场面。写活动的文章，一定要注意写好场面。写场面，可按空间方位的顺序来描述，也可集中写好一方面的场面，比如写人多，写激烈，写紧张等等。
3、要写出典型的细节。如果说写场面是比赛活动的面上的描述，那么，写细节就是点上的描述。描写比赛活动，要注意写好那些最紧张、最精彩、最有趣的比赛细节。要注意把自己看到的，听到的，想到的都写出来。一篇作文，如果能有一两个典型的细节描写，就成功了。
结尾：在文章的结尾，要注意写好两点：一是要交待活动的结束，二是要写出自己的思想感情。如果能在抒情的同时，写出自己所受的启发和教育，那就更好了。如果能在文章的结尾巧妙地呼应开头，即写一个与开头相呼应的段落，可以总结全文，使文章的结构完整而严谨。当然，结尾的方法是多种多样的，可总结全文，也可抒发感情，还可以写出自己的收获和启发等等。
2. 活动内容怎么写
活动方案格式
1.活动标题
2.活动的目的及意义
3.活动参加人员，具体负责组织人员
4.活动内容概述
5.活动过程
6.活动对象意见（如社区意见等）
7.结果与讨论
8.结论与建议
详细
主题：（大标题）
前言：（概述）
开展活动意义：（为什么开展活动）
活动内容：（详情讲述该项活动的步骤及活动项目）
活动执行时间：（包括时间段）
活动范围：（观看所针对的对像、区域）
人员配置：（按职就分，所有的工作任务细分至每位工作人员身上）
前期准备：（做好对活动前期的调查、宣传推扩、活动设备的安排等）
工作内容：（提出工作要求，细分工作任务以及提出所完成要求）
活动目的：（做出所想达到的效果）
效果评估（效益分析）：（预想活动后所得到的反应及达到的效果）
物料清单：（对所有用到的宣传材料、物品等做好登记）
3. 活动流程怎么写
1、活动目的。设计一个好的活动流程的话，就得有活动的目的。
2、参与人员。活动需要哪些人参与。
3、活动时间。活动的人员都确定了后，就要告诉参加活动的人什么时间参加，这个要写清楚，要具体到几点几分钟，需要怎样的集合，或者是怎样的出行，或者是到怎样的地方进行怎样的事情。
4、活动地点。写完了时间后，就要告诉参与者，活动的地点，也就是指路线。
5、活动过程。任何一个活动，都有一个具体的过程的安排，比如，活动第一项是什么，活动第二项是什么，第三项是什么，每一项都有什么样的人参加，每一项需要达到什么样的效果等，都要一一出现在活动流程里。
6、物资准备。任何一个活动都要有充分的人员与物资，才能顺利进行。
7、注意事项。任何一个活动，都需要注意事项的，也就是说，需要哪些人去配合，然后做到活动的安全举行，顺利举行。如果出现意外后，需要哪些人去负责任，去沟通和处理，这都也要在活动的流程里体现出来。
扩展资料：
活动分类
1、营销主导型活动策划
营销主导型活动策划指：其活动以盈利销售为主、品牌宣传为辅而展开的主题策划。
2、传播主导型活动策划
传播主导型活动策划指：以品牌宣传为主、盈利销售为辅的策划。诺贝尔经济学奖得主广东行、小区电影巡回展、概念时装秀暨客户联谊会、华语电影传媒大奖等等。这类活动注重媒体形象的传播，LOGO和报纸版面图片以背景板、单册（页）、海报、白皮书、礼品等形式出现，另外，报社相关领导参与活动开幕、颁奖、抽奖或闭幕仪式，往往带来令人震撼的一刻。
3、娱乐政治活动策划
娱乐政治活动策划指：受人的文件指示或人为安排而进行的策划。如团组织生活晚会、联谊舞会等。本类活动相对来说不是很大型，因为常常以在校的学生为主，所以盈利性和宣传性不强。相对来说这个目的来说比较强。一般是响应国家、省（市）、学校的各类文件号召，或是增强人们之间的感情联络。乍眼一看，形式也比较丰富，比如唱歌、跳舞、诗歌朗诵、现场做诗画、问题抢答、做游戏等都可。
4、混合型活动策划
兼备了以上两个类型的特点，既做营销又搞传播，属于“鱼和熊掌兼得”型，如2002广东通信节、中国酒业财富论坛、世界华文广告论坛、创意冷餐会等。这些活动往往以客户下单参与定额广告投放、读者掏钱购买报纸（剪角）等为前提条件获得参与活动的资格，而活动本身也将伴随着声势浩大的品牌推广行为。 在当前媒介经营市场竞争日益白热化的形势下，媒体将越来越多地扮演企业或准企业角色，将越来越倚重营销主导型和混合型活动策划，这个领域也将成为国内各大媒体未来的战场。
参考资料：搜狗百科：活动策划
4. 社会实践活动的活动过程应该怎么写,形式就行
给个模板你参考一下
学生姓名 ：如果是一群的人就写上他们的名字，编写一下~
班级
日期：2012年1月XX日
社区实践活动过程
背景：
活动目的：
培养学生的独立能力和团队互助能力，提高学生社会实践经验，充实课外知识
活动地点：
老人院、街道、商场、家里
活动内容：
看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生（做菜、拖地、扫地），里面就是详细内容。
总结：
这个假期我感到非常有意义，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦；培养我们不怕脏，不怕累的精神。而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。
社区评价：
本次社会实践活动举办得很成功，学生很积极参与这次有意义的活动，让同学们认识到关爱他人，理解他人，为父母为社会做出一份微薄之力。让同学们认识到团队合作精神，互相帮助，增进学生间的友谊。但同时会有些不足之处，如学生帮助老人做家务时、做菜，比较生疏，没有一定的经验，希望在日后的生活当中，要学会自立自理，不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己，不让父母担心牵挂
5. 在家实践活动过程怎么写
学生姓名 ：如果是一群的人就写上他们的名字，编写一下~
班级
日期：2012年1月XX日
社区实践活动过程
背景：
活动目的：
培养学生的独立能力和团队互助能力，提高学生社会实践经验，充实课外知识
活动地点：
老人院、街道、商场、家里
活动内容：
看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生（做菜、拖地、扫地），里面就是详细内容。
总结：
这个假期我感到非常有意义，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦；培养我们不怕脏，不怕累的精神。而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层''冰''。
社区评价：
本次社会实践活动举办得很成功，学生很积极参与这次有意义的活动，让同学们认识到关爱他人，理解他人，为父母为社会做出一份微薄之力。让同学们认识到团队合作精神，互相帮助，增进学生间的友谊。但同时会有些不足之处，如学生帮助老人做家务时、做菜，比较生疏，没有一定的经验，希望在日后的生活当中，要学会自立自理，不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己，不让父母担心牵挂
6. 写一篇实践活动笔记,里面有活动内容、活动过程和收获与体会
寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束.它使我们走出校园，走出课堂，
走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实
践中检验自己.半个月的社会实践虽然比较辛苦.是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希
望，苦涩中流露出甘甜.
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了
自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密
等问题.我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己
的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础.
机遇只偏爱有准备的头脑 ” ，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，
胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，
加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸.
7. 社会实践活动过程怎么写
（一） 标题。
标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――****大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
（二）正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言。有几种写法：
第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；
第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；
第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2、主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
系部名称： 专业： ______ -
年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号：____ -
实践单位： XXXX有限公司 -
实践时间： 2017年--月--日 至 2017 年--月--日 共 --天 -
实践报告正文 -
一、实践目的：介绍实践的目的，意义， 实践单位或部门的概况及发展情况， 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。 -
二、实践内容：先介绍实践安排概况，包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。 -
三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。 -
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。 -
五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右
社会实践是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。
8. 社团活动过程简介怎么写
为了方便各大社团明晰举办活动的具体流程和实现社团管理的规范化，社团部特对活动的流程作如下统一说明： 一、举办活动前，社团应统筹策划，书面作好活动的计划。
二、活动的审批程序： 1、领取《社团活动申请表》。（一般一次活动领取2份） （时间：周一至五；地点：行政楼团委办公室） 2、按要求填好申请表后，直接送到团委办公室的书记助理审批。
3、需借用教室等教学场地、仪器的，须向教务处申请。 4、需借用体育场地、设施的，须向体育部申请。
5、需借用校内其他场地的，须向保卫处申请。 三、各大社团具体展开已获审批的活动。
（一般应邀请负责干事参加其活动。） 四、活动完满结束后的工作： 1、各大应及时以书面形式（A4纸打印）整理出活动总结。
2、在活动完全结束后的7天内，各社团应把总结和一份申请表（另一份申请表 和计划书由社团自行保存）迅速交到负责该社团的社团部干事手中。 3、收到资料的干事，应在该个周五前交到团委办公室的社团资料架上。
校团委社团部。
奖励内容怎么写
1. 怎么写奖励方案
原发布者：foreverlysmile
公司奖励方案第一章 奖励总则第一条 公司所取得的每一点进步和成功，是全体员工的的辛勤劳动和无私奉献的结晶！为增强公司凝聚力，表彰先进、树立楷模，激励员工奋发上进，特制定本公司奖励评比方案。第二条 公司奖励评选由综合管理部发起，作为激励员工奋发向上、积极进取获得公司及同事认可的最高荣誉。第二章奖项设置第一条 奖项设置年度奖励：年度全勤奖、年度安全奖、特别贡献奖、销售能手奖、优秀员工奖、优秀干部奖、员工进步奖、技术标兵奖第二条 奖项提名标准及最终获奖数：1、年度全勤奖（1）评选范围：公司全体员工（2）评选标准：a.入职6个月以上者；b.全年未出现迟到、早退或因个人原因请假的；（3）最终获奖人数：按实际人数为准；（4）获奖金额：2、年度安全奖（1）评选范围：公司全体驾驶员（2）评选标准：a.入职3月以上者；b.全年未出现交通违章记录及事故责任；c.用车期间车辆无刮碰损失和非正常磨损情况；（3）获奖人数：按实际人数为准；（4）获奖金额：3、特别贡献奖（1）评选范围：公司全体员工（2）评选标准：a.入职6个月以上者；b.根据公司年度经营计划，对确有重大贡献或者为公司创造了较高利益的个人，经综合管理部核实，报总经理批准的；c.大胆实施小改小革，降低成本，提高效率和产品质量，有突出贡献者d.对生产技术、管理制度或质量体系运作建议改进，提出合理化建议经采纳施行，成效卓着者；（3）奖励人数：（4）获奖金额：4、销售能手奖（1）评选范围
2. 公司奖励通知怎么写
内容简介：公司奖励制度是为了奖励先进鼓励后进，这是公司激励员工的一种方式。
有不少新手向我咨询公司奖励通知怎么写的问题，我就根据自己做文员几年的工作经验为大家分享一下公司奖励通知怎么写，希望对你有所帮助！ 为了奖励先进鼓舞后进，一般公司奖励员工都会发布一份公司奖励通知，这样比较正式，也比较能引起各位员工的注意。那么，公司奖励通知怎么写？尽管我现在做了世界工厂网的小编，但是不要忘了我的老本行可是文员哦！所以对于公司奖励通知怎么写这一问题还是比较拿手的。
跟我一起来学习公司奖励通知怎么写吧！ 【公司奖励通知怎么写之奖励范文】 关于奖励***的通知 各单位、各部门： 为了激励先进，充分调动全体员工的工作积极性，经公司研究决定对在**活动中（在**月份/季度）成绩优秀的员工给予奖励。 获得这次奖励的人员名单是：**部XXX、**部XXX、**部XXX等。
奖品是每人一辆自行车。请与**日到人力资源部XXX处领奖品！ 希望获奖人员在新的一年里，发扬成绩，继续做出新的贡献。
同时，号召公司全体人员向他们学习，为公司多出力、多做贡献，力争在新年度受到表扬。 **股份有限公司 201*年*月*日 注：***可以是奖励的名称。
奖品等可以根据贵公司具体情况而定。 以上是一份公司奖励通知的范文，比较简单。
其实，奖励通知没什么好写的，主要把被奖励人员受奖励的原因写清楚，引起大家的重视就足够了。 当然，你不一定非得按照这样的内容来写，公司奖励通知格式大体就是酱紫哦，你可以根据贵公司的需要，也可以咨询你公司的前辈们公司奖励通知怎么写的问题哦！如果你想知道更多关于应用文的写法，请继续关注世界工厂网学堂频道！在未来的一段时间里，世界工厂网小编会为大家不断奉上有用的应用文写作方式和范例。
3. 奖励自己 范文,不需要很多字
奖励自己
一位朋友的作品获奖了，她奖励自己好好吃一餐、乐一乐。于是邀朋友一聚，我也在其中。平日里不善言谈的她，那晚特别兴奋，喝了许多葡萄酒，说了许多高兴的事。她说，多少年来养成了一种习惯，每当做完一件繁琐累人的事，便要好好奖励自己。
奖励自己，这是一件多么有意义的事啊！平时里，我们都把奖励给了他人，给了子女，而恰恰忘了给自己奖励，这是多么不公平呀！其实，在做成功一件事后，自我奖励也是非常重要的。这种奖励，可以是为自己精心选购一本书、一束花、一件饰物、一件衣服；可以是邀朋友一聚，让朋友分享自己的快乐；也可以是做一件自己特别开心的事，或听听歌，或与远方的朋友煲电话粥，或是躺在椅子上翻一翻平时没有空去放松阅读的书……
奖励自己，是一种豁达的人生态度。人生在世，每个人都在不懈地追求、奋斗，为自己，为家人，为国家，为事业。然而，由于主客观原因，要做成一件事又不那么容易。农民要获得丰收，就要默默耕耘；工人要刷新生产记录，就要挥洒汗水；军人要履行职责，就要历尽艰辛；科技工作者要取得创新成果，就要顽强拼搏……而这一切都需要勇气和智慧，都需要付出心血和汗水。一旦成功的花儿绽开了，给自己一个奖励，就是对这种努力的肯定，也是最好的自我慰藉，它表达的是一种热爱事业、热爱生活、勇于进取的人生态度。
奖励自己，是一种获得快乐的最佳方式。快乐是与成功相伴的。有这样一道问答：“在这个世界上谁最快乐？”评选出的4个最佳答案分别是：一、作品刚完成，自己吹着口哨欣赏的艺术家；二、正在筑沙堡的儿童；三、忙碌了一整天后，为婴儿洗澡的妈妈；四、经过紧张而劳累的手术，终于挽救了患者生命的医生。这说明要获得快乐并不难，重在自我创造和自我感受。当我们在事业上获得成功后，给自己一个奖励，就是对快乐的品赏；邀朋友一起来分享，一个快乐就变成了两个乃至更多的快乐，小快乐变成了大快乐，而这又是一件多么快乐的事呀！
奖励自己，是为自己新一轮成功鼓劲加油。当今的时代，竞争激烈，事业之河上百舸争流、千帆竞发。一个人在事业上获得一次成功，取得一些成绩，只能证明过去，短暂的庆贺一番尚可，而长久地陶醉其中，沾沾自喜，就会松懈自己的斗志，放慢前进的脚步，而成为时代的落伍者。因此，奖励自己，不是骄傲自满，更不是得意忘形，而是促使自己在成功面前保持理智，把自我奖励变成自我激励的动力，鞭策自己跃马扬鞭，再创辉煌。
“行至水尽处，坐看风云起”。给自己一次奖励，就是给自己一个肯定，给自己一份信心，给自己一个继续努力的支点。诚如一位哲人所说：“如果事业是一种乐趣，那么，自我激励就是这种乐趣的催化剂。”朋友们，进取之路多艰难，成功实属不易，多一点自我奖励，会激发自己轻装前进，“唱着歌儿去赶赴明天的盛宴”。
4. 奖励申请书怎样写
随着我公司的不断发展，我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里，我对公司的同事们产生了感情，同事们给予了我很多。我感谢公司领导对我的栽培和帮助。在这里我不用说自己工作做的怎么样、工作态度怎么样，因为您是我的直接领导，这些您应该非常了解，您甚至可以从员工们那里得到对我的评价。我相信，只要付出，就会有收获，因此我向您提出加薪请求，现在我的基本月薪是****元，每个月要还住房贷款****元，工资也就所剩无几，经济方面有了困难，希望领导对我的申请能够加以重视。
如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到加薪的要求，我诚恳的希望您能提出宝贵意见或建议，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自己能力的同时将工作做的更好，向更高的目标迈进。
也请您放心，如果公司不予考虑，我仍然会像以前一样，用积极的、认真负责的态度去做好每一件事，不会因此怠慢工作，这是我的修养要求我应该做到的。我现在到公司工作已经满**年，符合公司***规定的奖金发放的规定，在实际工作中我完成******，为公司创造经济价值****元，严格遵守公司的*****，没有出现过违纪现象和行为.现特提出奖金.
此申请
批准为盼
申请人
年月日
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