育才学习网指脚的拼音怎么写的
1. 脚趾的指怎么写
趾的笔顺：竖，横折，横，竖，横，竖，提，竖，横，竖，横
拼音：[ zhǐ ]
部首：足
笔画：11
基本解释
1. 脚 ：~高气扬。
2. 脚指头 ：~骨。~甲。
3. 踪迹 ：“庶追芳~”。
4. 古同“址”。
同音字 徵 只 指 劧 咫 祉 纸 訨 恉 蚔
同部首 足 趸 蹲 蹿 蹞 跶 跫 蹵 踀 蹨
同笔画 盖 盛 着 得 匙 宿 寅 翊 勒 斛
组词：
刖趾适屦
[ yuè zhǐ shì jù ]
因为鞋小脚大，就把脚削去一块来凑和鞋的大小。 比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套。
截趾适屦
[ jié zhǐ shì jù ]
切断脚趾去适合鞋子的大小。比喻不合理的迁就。
趾踵相接
[ zhǐ zhǒng xiāng jiē ]
形容人数之多。亦作“趾踵相错”。
截趾适履
[ jié zhǐ shì lǚ ]
脚大鞋小，切断脚趾去适应鞋子的大小。比喻勉强凑合或无原则的迁就。
削趾适屦
[ xuē zhǐ shì jù ]
比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套。 同“削足适履”。
麟趾呈祥
[ lín zhǐ chéng xiáng ]
旧时用于贺人生子。
圆顶方趾
[ yuán dǐng fāng zhǐ ]
指人类。 同“圆首方足”。
林趾
[ lín zhǐ ]
林木的根。
趾甲
[ zhǐ jiǎ ]
脚趾尖上所生的坚硬角质物
趾踵相错
[ zhǐ zhǒng xiāng cuò ]
形容人数之多。同“趾踵相接”。
跰趾
[ bèng zhǐ ]
足大拇指与第二指相连为一指。跰，通“ 骈 ”。
系趾
[ xì zhǐ ]
以铁镣锁足的刑罚。
鼎趾
[ dǐng zhǐ ]
鼎之三足。
足趾
[ zú zhǐ ]
脚指头。亦借指脚。
趾离
[ zhǐ lí ]
梦神名。
余趾
[ yú zhǐ ]
犹遗址。
举趾
[ jǔ zhǐ ]
1.举足；抬脚。 2.指举动。
下趾
[ xià zhǐ ]
指物体的根底部分。
三趾
[ sān zhǐ ]
1.指三足乌。 2.指天、地、人鬼之礼。
踵趾相接
[ zhǒng zhǐ xiāng jiē ]
谓脚迹相连。形容人数众多，接连不断。
2. 足的拼音怎么拼
拼音：zú
读音：zú
释义：脚：足下（对对方的敬称）。足迹。足球。足坛。失足。高足（敬辞，称别人的学生）。举足轻重。画蛇添足。 器物下部的支撑部分：鼎足。碗足。
笔顺：竖 折 横 竖 横 撇 捺
组词：鳌足、马足、魇足、给足、探足、足串、足共、足茧
造句：
1.爱情会补偿他金钱的不足。
2.不太重要的足球队观众少。
3.这东西简直是十足的祸害！
4.他是个十足的利己主义者。
5.足有五分钟，他一声没吭。
6.他踢足球时扭伤了脚脖子。
7.我们猜想你的所需已购足。
3. 脚的读音是什么
脚
jiǎo
人和某些动物身体最下部接触地面的部分：脚心。脚掌。脚背。脚跟。脚步。脚印。脚法（指踢球、踢毽等的技巧）。
【名】
（形声。从肉，却声。本义：胫，小腿）
同本义〖shank〗
脚，胫也。——《说文》
捶笞膑脚。——《荀子·正论》
又如：脚膀（指小腿）；脚胫（小腿）；腿杆（方言。腿）
足的别称〖foot〗
雄兔脚扑朔。——《乐府诗集·木兰诗》
脚著谢公屐。——唐·李白《梦游天姥吟留别》
又如：脚炉（烘脚的小铜炉）；脚踏（炕前供垫脚用的矮凳）；脚踪（足迹）；脚驴（供人雇用骑行的驴子）
某物的底座（作为它的支承部件）〖base〗
水面初平云脚低。——唐·白居易《钱塘湖春行》
又如：根脚；杯脚；山脚；墙脚；脚灯；脚底下人
残渣，即最后留下的渣滓〖dregs;residue〗。如：茶脚；酒脚
脚步〖step〗。如：脚头（脚步，行动）
担任传递或运输的人〖porter〗。如：脚家（脚夫）；脚子（旧时对搬运工人的蔑称）；脚户（脚夫）；脚步钱（跑腿钱）；脚费（脚钱）；脚乘（运载工具，如舟车骡马等；指搬运费）
帮手〖helper〗
我又不能自去，少不得要他作脚。——《红楼梦》
末端〖end〗。如：脚舰（系在战船尾部备用的小船）；太阳光线的末端叫日脚
指的拼音怎么写的
1. 拼音的拼音怎么写
拼音的拼音是：[pīn yīn]。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。
汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）写道：“中华人民共和国全国人民代表大会（1958年2月11日）正式通过的汉语拼音方案，被用来拼写中文。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音。”
扩展资料
中国的汉语拼音运动是从清朝末年的切音字运动开始的。
鸦片战争以后，中国沦为半殖民地半封建社会，挽救民族危亡和振兴中华的热情，激发着一些爱国知识分子提出了教育救国的主张，梁启超、沈学、卢戆章、王照都一致指出，汉字的繁难是教育不能普及的原因，因此，掀起了一场“切音字运动”。
1923年8月，教育部召开国语统一筹备会，决议组织“国语罗马字拼音研究委员会”。
1925年9月在北京的部分委员和一些语言学者自动组织“数人会”，提出了《国语罗马字拼音法式》。
2. 的拼音怎么写
拼 音
de dí dì dī
部 首 白 笔 画 8 繁 体 的 五 笔 RQYY
生词本
基本释义 详细释义
[ de ]
1.用在定语的后面。a）定语和中心词之间是一般的修饰关系：铁~纪律。幸福~生活。b）定语和中心词之间是领属关系：我~母亲。无产阶级~党。大楼~出口。c）定语是人名或人称代词，中心词是表示职务或身份的名词，意思是这个人担任这个职务或取得这个身份：今天开会是你~主席。谁~介绍人？d）定语是指人的名词或人称代词，中心词和前边的动词合起来表示一种动作，意思是这个人是所说的动作的受事：开他~玩笑。找我~麻烦。
2.用来构成没有中心词的“的”字结构。a）代替上文所说的人或物：这是我~，那才是你~。菊花开了，有红~，有黄~。b）指某一种人或物：男~。送报~。我爱吃辣~。c）表示某种情况、原因：大星期天~，你怎么不出去玩儿玩儿？。无缘无故~，你着什么急？d）用跟主语相同的人称代词加“的”字做宾语，表示别的事跟这个人无关或这事儿跟别人无关：这里用不着你，你只管睡你~去。e）“的”字前后用相同的动词、形容词等，连用这样的结构，表示有这样的，有那样的：推~推，拉~拉。说~说，笑~笑。大~大，小~小。
3.这个用法限于过去的事情。
4.用在陈述句的末尾，表示肯定的语气：这件事儿我知道~。
5.用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思：破铜烂铁~，他捡来一大筐。老乡们沏茶倒水~，待我们很亲热。
6.用在两个数量词中间。a）表示相乘：这间屋子是五米~三米，合十五平方米。b）表示相加：两个~三个，一共五个。
[ dí ]
1.真实；实在：~当。~确。
2.“的”字在口语中一般读阴平（dī）。
[ dì ]
箭靶的中心：目~。无~放矢。众矢之~。
[ dī ]
（外）“的士”（出租车）的省称：打~。~哥（称男性出租车司机）。
3. 是什么意思,的拼音怎么写,怎么读
（是什么意思）拼音如下：
【汉语拼音】是（shì） 什（shén） 么（me） 意（yì） 思（si）
【无声调版】是（shi） 什（shen） 么（me） 意（yi） 思（si） （这一种供拼音输入）
Ps：在拼写拼音时，常常要注意以下几个问题。
1）前鼻音和后鼻音不可混淆。如in和ing,en和eng等。
2）平舌音和翘舌音不可混淆。如zi和chi,si和shi等。
3）声调符号切不可标错位置。如把会（hui）的第四声错标在字母u上，实则标在字母i上。
4）处理“一不七八”等变调的字标注按原调，读的时候要变调。比如，一定，“一”原本是一声，但是要读成第二声。
参考资料[变调]：/link?url=fV0NQvU_q7t8M-rd3brZ1JqpqdPWFQBOmnnoDviTQs35Yfr3uaTosRyPY0JVn_fX3CpsX4Wg99HBgSI3Z9iSLK
4. 是什么意思,的拼音怎么写,怎么读
是shì
1. 表示解释或分类：他~工人。《阿Q正传》的作者~鲁迅。
2. 表示存在：满身~汗。
3. 表示承认所说的，再转入正意，含有“虽然”的意思：诗~好诗，就是太长了。
4. 表示适合：来的~时候。
5. 表示任何：凡~。~活儿他都肯干。
6. 用于问句：他~走了吗？
7. 加重语气，有“的确”、“实在”的意思：天气~冷。
8. 对，合理，与“非”相对：~非。他说的~。实事求~。
9. 认为对：~古非今。各行其~。深~其言。
10. 表示应承或同意（单说一个“是”字）：~，我就去。
11. 这，此：~日。~可忍，孰不可忍。比比皆~。
12. 助词，把行为对象提前表示只这样做：惟你~问。惟利~图。
13. 姓。
的
dí
真实，实在：~确。~当（dàng ）。~情。~真。~证。
dì
箭靶的中心：中（zhòng ）~。有~放矢。众矢之~。目~（要达到的目标、境地）。
de
1. 用在词或词组后表明形容词性e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333337626165：美丽~。
2. 代替所指的人或物：唱歌~。
3. 表示所属的关系的词：他~衣服。
4. 助词，用在句末，表示肯定的语气，常与“是”相应：这句话是很对~。
5. 副词尾，同“地2”。
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