育才学习网科技绘本故事怎么写
1.编一个科幻故事
漫游时光宫殿 一天，我在森林里迷了路。
走着走着，突然，一座壮观的宫殿出现在我面前。宫殿外形像一座城堡，上方有一座玻璃做的大钟楼，钟的刻度是用钻石做的，闪闪发光，引人注目。
好奇的我走了进去。 这时，迎面走来了一位留着长长的白胡须、拿着拐杖、像老寿星的老人。
我询问老人：“老伯，您住在这里？”老人对我说：“我是这座宫殿的主人，大家都称我为时光老人。”“我可以进去参观吗？”“欢迎。”
时光老人把我带到一面特殊的“镜子”前面，输入一些指令，“镜子”里立即显现了我平常的生活行为。瞧，平时的我没有合理安排时间，想到什么就做什么，还把大部分时间花在吃喝玩乐上。
老人又操作了一番，“镜子”里出现了一个人。咦！那不是年轻时的妈妈吗？都三更半夜了，妈妈还坐在煤油灯下学习。
那时正值酷夏，汗水湿透了衣裳，妈妈丝毫没有理会，继续学习。 老人输入新的指令，“镜子”里出现了居里夫人。
居里夫人正在实验室做实验，一遇到不明白的问题就查阅资料。一项实验做完了又抓紧时间做下一个实验。
看到这里，我红着脸低下头。时光老人对我说：“孩子，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
浪费时间等于抹杀生命啊！” 最后，时光老人让我坐上了他的马车，将我送回了城里。
2.数学绘本时间的故事读后感怎么写
数学绘本时间的故事读后感
我带着孩子去购书中心，那里的读书气氛非常好，也想感染一下孩子，让她也慢慢喜欢上阅读。我精挑细选，选了一个数学绘本故事《时间的故事》。
这本书是韩国人Hye-Eun SHIN著的。这本书被评为09年度博洛尼亚国际儿童书展优秀图书奖，第十五届NOMA图书插画奖亚军。还被墨西哥政府指定为小学教学辅导教材。
为了能吸引孩子，让孩子产生兴趣，就向孩子提出问题：“琼琼你知道一闭眼，再慢慢睁开是多长时间吗？这里有个时间的故事，想不想咱俩看看？”“时间也有故 事？”“是啊”，妈妈陪你一块读读？”“好的”。
时间是蜗牛，时间是淘气鬼，所以人们发明了钟，让它不能随着性子变长变短。时间是头头儿，它完全控制我们。早晨7点起床，8点去上学，晚上9点进入梦乡， 爸爸也拿它没办法。时间是裁判，赛跑时相差一秒钟就会马上分成等级。
一秒是什么？一秒是闭眼再慢慢睁开的时间。一分钟就是60次的睁眼闭眼。60个一分钟就是一小时。太阳公公从伸个懒腰起床，爬过西山睡个觉，到他再起床， 这就是一天。一天24小时，一年365天。
时间过去了，就再也回不来了，谁也不能让时间停止下来，就是把钟表上的电池取下来，用绳子把太阳绑紧不让它升起来，也不能阻止时间的流逝。我们只能在流淌的时间里生存。
孩子，当我们仰望太空，叹气、读书、玩乐时，时间正从我们身边溜走。所以一定要珍惜我们生命中的每一分每一秒。等我们老的时候，回忆过去，不会因虚度光阴而懊恼。
3.如何写好一个故事 从绘本入手 豆瓣读书
《如何写好一个故事（从绘本入手）》是美国畅销绘本作家，加州大学绘本写作课程教师安·华福·保罗力作，她曾荣获《纽约时报》**图书等19个奖项，她的绘本作品现仍高居排行榜首位。 创作原理+方法+大量实例，全面分享了为2-8岁孩子创作，如何做到脱颖而出。 手把手教你如何用两三百字的故事吸引孩子的注意力.
内容提要
绘本很短，人们常误以为它写起来*快*容易， 但其实写一个绘本故事，跟写小说或剧本一样，从灵 感闪现到定稿，要花费*多的时间和精力。
因为绘本是给不能自主阅读的孩子看的书，得由 成人读给他们听，所以一部32页左右、两三百字的绘 本，既要讲述一个有起承转合、充满悬念的完整故事 ，能让注意力持续时间很短的年幼读者从头听到尾， 还要同时吸引那些真正掏钱买书的成人读者，拥有能 跟他们共鸣的深度。这必定需要作者掌握绘本故事创 作的原理和方法，并孜孜以求。
安·华福·保罗编写的《如何写好一个故事》从 绘本入手，探讨了如何构思搭建故事框架；如何设置 钩子，拉动读者不断翻页；如何塑造不被遗忘的角色 ；如何让你的故事具有音乐性，适于朗读；在你觉得 穷途末路时，又如何找到新鲜的灵感……帮助你摈弃 陈规俗套，解开束缚，创造出令读者终身难忘、并一 直激励他们持续阅读的好故事。
4.木偶的森林故事绘本怎么写
可以写木偶在森林里遇上“狐狸和乌鸦”仍然在争论葡萄到底是酸的还是甜的，还遇上“卖火柴的小女孩”在森林空地上点燃篝火，所有的动物都和小木偶围着篝火唱歌跳舞。
还可以写“猫和老虎”在森林里继续“斗气”：猫说“虎徒弟，好久不见，你到现在还没学会爬树吗？真够笨的，唉，不要对别人说你是我的徒弟，我丢不起这个猫”。老虎很不服气，说：“爬树算什么本事，我现在是森林之王，只有我下山不在的时候才让猴子“称大王”，你没听说过老虎屁股摸不得吗？我吼一声，森林就要抖三抖”。
可以把很多童话寓言故事以及成语都串写到绘本里。
5.一年级绘本故事《我爸爸》怎么写
在看完这本绘本之后，感动的暖流在心里久久散不去，绘本《我爸爸》读后感.脑海里反复出现绘本里的这句话：这是我爸爸，他真的很棒.一边看我一边想到自己的爸爸，爸爸不是大官，也没有大权不是富人，更别说什么家财万贯，但是就是这样一个平凡的爸爸，足以让我骄傲很久，因为他真的很棒！
跌倒了，扑进爸爸的怀抱里，爸爸宽大的手掌会拍拍你，然后觉得很安心.累了，趴在爸爸的肩膀上，足以美美的睡一觉，踏实的睁开眼睛，发现爸爸也在慈爱的看着自己，这就是最真实的爸爸.安东尼·布朗在图画中运用了许多太阳的图样来呼应爸爸阳光般的特质，不论是墙上、门上，袜子和钮扣上的图画，盘子里的荷包蛋，或是爸爸头上不时出现的“光环”，都有着同样的作用.爸爸就像是阳光，无处不在，不是吗？
我在博客上更新话题，也想学着作者一样听听孩子们眼里的爸爸是什么样的？我发起了话题“我爸爸”我让孩子们用一种动物来形容爸爸，收到的回复真是丰富极了.卓卓说，爸爸是只大狮子，是因为爸爸是男生，觉得狮子是勇敢的、有力气的，爸爸也比较勇敢，爸爸是个大力士.嘟嘟说，爸爸像狮子，说爸爸跑的快，经常跑来跑去的.康康说，自己是小猪，爸爸是大猪.这就是孩子们的答案，从孩子们的角度来看爸爸，勇敢，大力气，有安全感，更加欣赏作者对孩子们世界的了解.
这本书可以说是作者对所有父亲的献礼，然而就安东尼·布朗的生平看来，这本图画书也有着纪念自己父亲的意味，读后感《绘本《我爸爸》读后感》.安东尼·布朗曾说：“我的父亲是很特别的人，外表强壮、有自信，不过却也有害羞、敏感的一面，有一点像我爱画的大猩猩.除了教我画图外，他还鼓励我做各种运动，像是橄榄球、足球和板球……”我想，正是因为对父爱深厚的了解，作者才能用画图和简单的语言，借助孩子的角度来表述对父亲的爱和崇敬.也许，在安东尼·布朗的眼里，父亲的身影无所不在吧！
讲述父子亲情的书籍多如牛毛，但是很少有像《我爸爸》这样的角度和方式，真正撼动心灵地描绘了孩子对于父亲的热爱和崇拜.
在震撼的同时，每个看过的人都忍不住去想拥抱我们越来越年迈的爸爸，也许他已经白发苍苍，也许他已经有些许的驼背，也许他的步伐越来越沉重，也许他再也离不开拐杖……这些都是因为岁月让我们的爸爸将最深厚的爱给予了我们，而留给他们的都是时光最无情的变迁.像爸爸一样，我们应该给年迈的他们最大的依靠和臂膀.
爱《我爸爸》他的故事简单.他的画面温馨.爸爸也可以是这样做的！给孩子们做个可爱的鬼脸吧，就像《我爸爸》做的一样.让可爱的爸爸形象给孩子们的童年温暖的记忆……
我想，在某个阳光的午后，我们孩子们一跑一跳的来到爸爸身旁，微笑的嘴角上扬，看着爸爸大声地说：“爸爸你真的很棒，我爱你！”我们可爱的爸爸们一定会有些泪花的微笑，拥抱住自己的宝贝们
6.如何写好一个故事 从绘本入手pdf
绘本一般是用于孩子的教育，绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能（绘本和普通的图画书有区别）。如果要给自己制作绘本，可以从多方位去考虑。
想要绘制一本自己的绘本，需要提前做好相应的思路，提纲，以及知识体系，再加上一些有趣味的故事情节，以及有意义的语言点缀。
可以从以下几点去制作绘本：
一、提纲
在做绘本前要把整个绘本的提纲做一个罗列，也就是类似书籍的一个类目，可以更好的让自己能在后续时间段能快速找到自己想要了解的信息点，以及能及时提供帮助的提示类信息。
二、动画
这个是对于有手绘功底的人群，或是绘画比较好的人群而言，可以提前想好个人形象与周围人群或是其他物的大致形象特色。这时的画面需要提前想好，后续以此进行不同环节配合使用绘制绘本用。画面尽量简单为主，颜色不必太多。
三、文字
在基本画面做好后，可以适当给各个画面配上有趣的文章或是标点符号，以示能表现出的气氛与语调，语境等。这里文字不建议太多，短而精为主。
四、正能量
在画面与文字搭配上，要注意正能量的存储与传递。虽说是自己的绘本，至少是给自己一种描绘个人成长，个人事件以及个人趣味类的生活、工作、社会特色。在以后再回味查看时，能给自己一种全新的能量传递以及对个人某种技能提升或增加知识。
能把各方面都知识注意到位的，或是整个流程梳理清晰的，将是对绘本的一种总结与大致思路；如果自己有特别的想法，如是根据有趣的故事随意搭配也是可以的。这里可以尽量做到随意，生活化最好，太刻意反而会造成一种压力，达不到当初的绘本制作意愿。
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