片段组合式作文怎么写
1.关于爱的片段组合式作文660字
我们的生活中处处都有爱。比如父爱、母爱、友爱等。只不过是粗心的我们常常把它们忽略罢了。下面便是生活中几个爱的精彩片段,也许它们是我们至今仍然在追忆、回味、感动、思索的精彩片段。
片段一母爱
慈母手中线,游子身上衣、、、、、、这是对母爱最精确的诠释。每天早上,当我还沉浸在睡梦中,妈妈已经早早起床为我做好了饭菜,吃完饭后再把我安安全全送到学校才忙忙去上班;当我考试成绩不理想时,妈妈会耐心地同我一起分析错误之处,并帮我重新树立信心;当我遇到困难意志不坚定时,妈妈又会给我鼓励;当我胆怯懦弱时,妈妈又及时给我胆量与勇气。
片段二父爱
父爱就像一座又高又大的山,可以让我们依靠。每当我们生病了,爸爸都会骑着车飞快地把我们送到医院,让医生给我们看病,第二天醒来我们的病好了,可爸爸又累得病倒了;当我伤心或失败时,他会给我安慰和力量;当我取得成功时,他会告诉我不要骄傲,继续努力,争取取得更大、更多成功。
片段三友爱
在学校里,当我有不会做的题时,同学们总是耐心地为我讲解;当我不小心摔倒时,同学们总是及时赶到把我扶起来;当有的同学由于病重,家庭遇到经济困难时,我们就会把自己的零花钱和压岁钱毫不保留地捐献出来、、、、、、
这些不都是我们生活中的精彩吗?这些都是爱,多种多样的爱,让我们回味无穷的爱,让我们感动的爱,让我们思索的爱。
2.有小标题的片段组合式作文600字
成长是一扇树叶的门,童年有一群心爱的人,春天是一段路程,沧海桑田的拥有······”每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》,我便会想起我成长的故事.
那年我刚满10岁,和表姐一起去操场玩儿.
刚来操场,就看到三个大小不一的跳竿,仔细一看,竿上还有刻度哩.最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm.
“这里有3跟跳竿,你能都跳过去吗?”表姐突然心血来潮地问.
“都跳过去?!”我张大了嘴吧,先撇下120cm的竿不谈,单单是跳过这80cm的跳竿,对于当时的我来说都有些不容易.
第一根,也就是60cm高的,我轻松地跳了过去.第二根在表姐的催促下勉强完成.
接下来,我可犯了难.我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳,额头上渐渐渗出了汗珠.
“跳吧.”表姐继续鼓励我,可有时候这样的鼓励却是起反作用的.
“可是,我,可是······”我开始语无伦次.
“怕?”表姐说出了我的心声.
“嗯”我尽量使自己的心情平静下来,深吸一口气.
“怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”
“嗯.”为了不表现出我的紧张,我选择了尽量少说话.
“你看,这是一块草坪,摔下来会有什么事?”
这句话似乎充满了神奇的力量,使我的心一下子舒展开来,全身都放松了.相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧.
我后退几步,鼓足了劲,拿出那种“壮士一去兮不复还”的气势向前冲刺,但跑到竿前时,我又条件反射似的停下来了.我的腿好像不听使唤似的,立刻软了下来.
“跳啊,还等什么?”表姐似乎是真着急了.
不行,再来一遍.
我又后退几步,深呼吸,向前方冲刺,两耳边的风呼呼的,似乎都在为我加油.离竿越来越近了,我放慢速度,使出全身力气,纵身一跃······
“耶!我跳过去咯!”我高兴地欢呼起来,因为这一跳使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!
想到这里,我手握着笔,情不自禁的笑了.
3.片段组合式作文在尝试中成长600字
一个人的人生中有许许多多的尝试。有了尝试,我们才知道一种事物对于我们来说,是我们喜欢的或不喜欢的。
我也是在尝试中一步一步长大的。
在我小时候,去饭店吃饭一般父母叫我去给服务员要纸巾或其他什么东西,我都不去。那是,我认为服务员很可怕。但有一次,我终于尝试着去了,并知道服务员并不是多么的可怕,而是和蔼可亲,平易近人。从此,我不再害怕服务员了。
在我六岁时,父母叫我睡一个屋,我死活不肯。但最终在父母的威胁下躺在了床上。关灯时,我更是一千个不愿意,可父母非要关。我也只能“从命”了。关灯后,我睁着大大的眼睛,望着周围漆黑的“东东”心中十分的恐慌,我努力是自己的心平静下来可总是睡不着。于是,我尝试接受这个漆黑的环境,数起了绵羊。慢慢的,我不知不觉得睡着了。从此,我不怕黑夜,不怕独自一个人睡了。
人生的许许多多都是十分有趣的,主要看你是接受还是不接受了,接受则意味多一份乐趣,不接受则少一分乐趣。
接受的前提,是你要去尝试它。尝试着接受它,尝试着理解它。这样,人生的酸甜苦辣五味瓶才会更加丰富。人生会更加有趣。
成长也是这样,我们都是在一个尝试中成长,理解生活中的一些事情,是我们的经验增加,为我们以后的生活打下基础。
就让我们在尝试中一起成长吧!
4.片段组合式作文《欣赏》500
没有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的;那么,作为新青年的我们,怎样才能像白云,野花,小溪一样来欣赏自己呢?
朋友告诉我,那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光,你的个性欢笑。是啊,一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人,并能够将美丽与人分享,那你就欣赏了自己。
爸妈告诉我,那就是做一个有个性的孩子,尊敬长辈,爱护幼小。是啊,这是自己内心深处的个性美,心中装着中华五千年的传统美德,并能别出心裁地将其付诸行动,那你就欣赏了自己。
老师告诉我,额头宽一点,不漂亮不要紧,只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑。你具有了一定的创造力,才是真正欣赏了自己。
我不会因为成绩不好而对自己失望
于是我又想起了白云的悠然,野花的淳朴,江河的奔腾。哦!我明白了,最美的自己,就是展现自己个性的时候,就是发挥自己作用的时候,就是贡献自己思想的时候。那是一种内在美的展现。东施就是一个最好的反例,因为她没有了自己的个性,追求的只是无意义的模仿。
是小草,就要染绿天涯;是水滴,就要汇在浩瀚;是沙砾,就要聚矗成塔;是营火,就要默默燃烧;是青年就要做美自己,让自己的个性张扬,让自己的思想闪光。
我不是那风,刮过就停。
我不是那雨,下过就晴!
我不是那霜,漂忽不定!
我不是那云啊,也不是那电,我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人。!
5.谁有片段组合式作文
快乐日记 2005年2月5号 星期六 晴 今天是腊月二十七,也是年集,早上我和妈妈一起来到集市上,集市上可真热闹,首先最显眼的是卖红灯笼的和中国结的,还有卖鲜花的,到处是叫卖声,集市上虽然很拥挤,但是人们脸上都带着喜气,我想这个春节一定非常平安祥和。
2005年2月8日 星期二 小雪 今天是大年三十,每年的这一天家家户户都要贴上春联,挂上大红灯笼,上午,爸爸说贴春联,我一听可高兴了,就对爸爸说:“我帮你贴吧,”爸爸同意了,我帮爸爸拿着春联,爸爸贴,不一会我们就把春联贴好了,这一天你到大街上去看看,到处是喜气盈门,真是又是一个欢乐祥和的春节。 2005年3月16号 星期三 晴 今天是爷爷的七十五岁生日,一大早爸爸和妈妈就早早的起床了,他们做了很多好吃的菜,到了中午客人们都陆续来了,妈妈把菜摆到桌上,客人们都坐下来,姑姑把给爷爷买的生日蛋糕拿了出来点上蜡烛,大家都为爷爷唱起了生日歌,它们轮流给爷爷敬酒,我也给爷爷敬了一杯酒,并对爷爷说:“祝您生日快乐!身体健康!”其实这也是我们全家人的心愿,全家人都希望爷爷身体健康。
2005年4月29日 星期五 小雨 今天是星期天,我们早早地起来,吃完早饭就各做各的事了。妈妈忙着整理房间、洗衣服。
当教师的叔叔开始备课。我也开始了我的工作———办一期小报。
我先找好材料,接着就打草稿。可当草稿快打完时,我发现正中的地方太空,而且没有把这份小报的主题表现出来。
怎么办?贴图片吧?什么图片好?写文章吧?一时到哪儿找?我急得团团转,翻了这本书又翻了那本书,都找不到合适的。没办法,我干脆将满书架的书一本一本地拿出来找。
报纸、书刊堆得满书桌、满床、满地。呵!呵!呵!我们家摆书摊了。
这就是我家的一个星期天。我家的星期天总是这样充实、快乐、温馨。
[成功底蕴揭示]:本文选材多侧面,多角度,展示了一个中学生的青春朝气,文章巧用日记体来安排结构,通过截取典型生活片段,展示了“我”乐在其中的美好心情,文章简要、生动,充满激情。 范文2:成长过程片段组合式 吃亏就是占便宜 有谁愿意吃亏吗?反正我不愿意。
可奶奶却总说:“吃亏就是占便宜,你以后就明白了。” (一) 那年,我五岁,与小朋友争执被抓破了胳膊。
我发现自从我听了奶奶的话,甘心于“吃亏”以后,那个小朋友愈发地喜欢欺负人了。我丝毫没有占到便宜的感觉。
那年,我十岁,上小学,老师见我长得魁梧,就让我义务为大家领早餐。每天很早到校,拎着沉重的餐筒从一楼爬到四楼,看着其他同学整齐地坐在板凳上静候早餐,我又有了一种吃亏的感觉。
那年,我十五岁,马上要参加中考了。我的一个好哥儿们求我帮他补习一下数学。
我自己都管不了自己了,还能再管他?可毕竟是好哥儿们,我把已到嘴边的回绝又咽了下去。为什么净是些吃亏的事,连半点便宜都沾不着? (二) 后来,那个欺负人的坏小子恶习难改,长大些后,进了少管所,而我则“吃着亏”安安分分地长成了大人们眼中的好孩子。
后来,评选“三好学生”的时候,我因为“热心为班集体服务”而高票当选。 后来,我和我的好哥儿们都考上了重点高中,而我的数学成绩竟出奇地好。
(三) 当我在受用大人们的夸奖时,我想到正是我甘于“吃亏”,才性格温和,有了好人缘。 当我戴着红花领取“三好学生”证书时,我明白正是我甘于“吃亏”,才磨炼了自己的意志,培养了自己的品格,才赢得了这么多赞许和荣誉。
当我在榜单上找到我名字的时候,我发现正是我甘于“吃亏”给哥儿们补习,才巩固了我的知识,锻炼了我的思维,更为我赢得了更加牢固的友谊! 其实,这就是生存,你只要稍微换一下思维方式,你就会赢得幸福和快乐! “吃亏就是占便宜”,说这话的奶奶已经不在了,可她的话我会永远记着。记着这话,我就会拥有我的幸福和快乐! 【亮点透视】标题是奶奶的一句话“吃亏就是占便宜”。
切入点很小也很巧,这句话成为贯穿全文的线索。在内容的组织安排上,作者别具匠心地让三件事齐头并进,这已是很复杂的结构,但作者依仗简洁流畅的叙事语言,把三件事的来龙去脉交代得有条不紊,事毕而理现,表现了作者良好的思维品质。
范文3:事件发展片段组合式 真诚浇开友谊花 稼需要雨露滋润,友谊需用真诚浇灌。 相遇 和她相遇是在一个星期天的中午,那天我在***店里帮忙。
她刚从这买了两袋盐,可不一会儿,她又回来了,还大声嚷嚷着:“找错了,找错了!”我心想,找错了活该,谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来,但我的脸色一定很难看。
只见她把钱放在柜台上说:“两袋盐是一元六角,我总共才给了你五元钱,可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意,不就亏大了。”
啊!原来是这样,我多找了她五元钱,她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧,便真诚地说了句谢谢。
她说,没什么好谢的,做人最重要的就是要诚实,不能贪小便宜。在和她的闲聊中,我知道她和我在同一所学校,同一个年级,只是不同班而已。
望着她渐渐远去的背影,我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。 相处 。
6.亲情初中作文(片段式组合作文)怎么写
爱,好像一颗枝叶繁茂的大树,为果实遮风挡雨,又如一盏指明灯,为迷路的人指引方向。
今天,我照例来到小桔灯上课。老师发下来一张白纸,大家都丈二和尚摸不着头脑。这时,老师说话了:“同学们,在纸上写下十个你的亲人。”我不假思索地写了下来,可出乎意料的是老师让我们划去其中的五个。这时的我,开始犹豫不决了。
划去外公外婆?不行。
我从小在外公外婆家长大,他们对我无微不至,倍加关爱。记得有一次,我和几个同学一起去春游,可是,他们却把我扔在一边,还不让我跟他们一起玩。我很伤心,哭着跑回家了。外公见状,便问我为什么,我抽泣着说:“他们不让我跟他们一起玩,说我太脏了。”外公听完后,气愤的拿起木棒就要去找他们,最后还是外婆把他拉住了。这么爱我的外公外婆我怎么舍得把他们推向“万丈深渊”。
划去舅舅舅妈?还是不行。
舅舅舅妈把我当成开心果,对我无比关爱。比如上一次,我睡在他们家。晚上,下着倾盆大雨,我因为前一天感冒了,所以发起了高烧。舅舅二话不说,穿上雨衣,背起我就朝门外走去。舅妈为了不让我淋湿,把雨伞尽量往我这边移。到了医院,我身上干干净净,可他俩量却成了名符其实的“落汤鸡”,你们瞧瞧,如果是你,你难道舍得划去他们吗?
我忍着痛,花去了五个,可老师却让我再划去两个。我热泪盈眶,真的不能再划了,看着他们一个个被我推下悬崖,心中好像有万根钢针在刺。没想到这样一个普通的游戏,让我有罪恶感。不,这已经从一个游戏变成了一道亲情选择题,让我知道了亲情的分量在我心中有多重。
7.就这样慢慢长大片段组合式作文600字
我渴望长大作文600字十二岁的我,常常在想:如果我长大了,会不会比现在好玩?会不会不被父母的唠叨束缚?会不会有自己的一片蓝天?在某个美好的午后,暖暖的阳光射进我的卧室,照在我的书桌上。
这时的我正在复习历史,读久了,不由得感到口干舌燥,于是一种奇妙的思绪把我引到了那个神奇的世界,那是十年之后的世界。那时候的我已经是一家企业的总经理,每天的工作都很轻松,只需在键盘上轻轻敲几个键,便完成了任务。
回家后,带父母去郊外呼吸新鲜的空气,散散心,何尝不是一件美差事?没有了考试的压力,我可以在自由的天空尽情翱翔;不用每天早起,我可以一觉睡到自然醒;手不会因为写作业而起茧子;不会因为没有严格要求自己而犯错……长大了的自己,十年后的世界,谁不想去啊?思绪又回到现实中去,我想起了那次妈妈因为切菜切到手而做什么事情都不方便,想起了在寒冷的冬天妈妈洗了一家人的衣服后手指被冻得通红;想起了爸爸每天为我们奔波、操劳后疲倦的身影,想起了爸爸乌黑的头发中几根惹眼的银丝。想起了很多很多。
我渴望长大,长大后我就能帮父母们分担忧愁,长大后妈妈就不会说:“你还小,这些家务活我来做。”类似的话,长大后爸爸就不用担心送我他会迟到。
如果你是一个孝顺的儿女,你难道不想长大吗?歌曲中常这样唱到:“我不想长大,长大后世界就没有童话。”“拒绝长大”这个词语,已经被众多青少年铭记于心,在他们的心里根深蒂固。
我想说:“如果你真的是一个有责任心的人,那你就应该正确对待‘长大’,而不是与它搏斗。”童年是美好的,但是时间不可能让你永远停留在这个阶段。
长大是一种心智的成熟,而不是仅仅限于年龄的增长。那么同学们,听了我的见解,你们还会拒绝长大吗?我渴望长大,因为长大了我就能够做一个真正的自由者;我渴望长大,因为长大了父母就能不再整天那么辛劳;我渴望长大,因为长大了我就能够拥有自己的小天地。
美好的想象,我的渴望,是不会因为时间的流逝而褪色的。如果说长大了肩上的责任会更重,那我依旧选择勇敢地一往无前。
8.片段组合式作文美就在我身边
美就在我身边
在我们的生活中其实处处都存在美,有大自然之美,微笑之美,心灵之美……一个动作就是一种美的象征,一句语言是美的开始。
在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,老师好”是同学们给老师美的回应,在上课时老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事·问题,那又是美的交流,美的感悟。
在那篮球场上,老师们与学生们的比拼,激烈有趣·那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。
美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐·幸福与欢笑,让我们的生活更加的美好动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。
美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们应该要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧·害怕·战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海·人间吧。
美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。
9.亲情初中作文(片段式组合作文)怎么写
爱,好像一颗枝叶繁茂的大树,为果实遮风挡雨,又如一盏指明灯,为迷路的人指引方向。
今天,我照例来到小桔灯上课。老师发下来一张白纸,大家都丈二和尚摸不着头脑。
这时,老师说话了:“同学们,在纸上写下十个你的亲人。”我不假思索地写了下来,可出乎意料的是老师让我们划去其中的五个。
这时的我,开始犹豫不决了。 划去外公外婆?不行。
我从小在外公外婆家长大,他们对我无微不至,倍加关爱。记得有一次,我和几个同学一起去春游,可是,他们却把我扔在一边,还不让我跟他们一起玩。
我很伤心,哭着跑回家了。外公见状,便问我为什么,我抽泣着说:“他们不让我跟他们一起玩,说我太脏了。”
外公听完后,气愤的拿起木棒就要去找他们,最后还是外婆把他拉住了。这么爱我的外公外婆我怎么舍得把他们推向“万丈深渊”。
划去舅舅舅妈?还是不行。 舅舅舅妈把我当成开心果,对我无比关爱。
比如上一次,我睡在他们家。晚上,下着倾盆大雨,我因为前一天感冒了,所以发起了高烧。
舅舅二话不说,穿上雨衣,背起我就朝门外走去。舅妈为了不让我淋湿,把雨伞尽量往我这边移。
到了医院,我身上干干净净,可他俩量却成了名符其实的“落汤鸡”,你们瞧瞧,如果是你,你难道舍得划去他们吗? 我忍着痛,花去了五个,可老师却让我再划去两个。我热泪盈眶,真的不能再划了,看着他们一个个被我推下悬崖,心中好像有万根钢针在刺。
没想到这样一个普通的游戏,让我有罪恶感。不,这已经从一个游戏变成了一道亲情选择题,让我知道了亲情的分量在我心中有多重。
10.片段组合式作文:
寂寞也美丽
我打江南走过/那落在季节里的容颜/如莲花开落/我达达的马蹄声/踏在寂寞的岁月里,我美丽着自己的寂寞. ———— 题记
如花一样的年华里,我寂寞羊,我有我自己的世界,我有我自己的感动与豪情,我有我自己的万事俱备与哀愁,谁也别想轻易踏进去.
生命绽放在江南,这是一种美丽,也注定我继承着江南似水的情怀,多愁善感的心灵.
我是那依门的少女,在自己的小屋里孤独着,陪伴我成长的:一盘磁带,一架CD,一排诗词,还有泪珠串成的心愿.但我带着自己的情愫张开了翅膀寻找美丽的掠影.
为了梦中的那片乐土,多少个寒冷之夜都留给我一沓沓厚厚的参考书,寂寞时令思绪驰骋,墨水的香味会令我走神,“岁岁中考,折磨去多少书生意气;年年寒窗,销蚀几度少年风华”.这样的日子疲惫中带着凄美,正如几百年前的那个夜晚:姑苏城外,渔火三四点,落榜的游子听寒山寺余音袅袅的钟声.那一夜该有多哀愁多失落,月落了,乌啼了,心醉的人凄凉了却也美丽了,因为他自由了!……寂寞也美丽,美在景,美在情,美在迁客骚人的洒脱.
生命绽放在江南,这是一种美丽,也注定我的从容与感动.
孤独地站在广阔的田野,天空下我渺小但我从不言痛,因为我心荡漾在诗意里.
风撩过简单的发梢,如此清爽,没有喧嚣的世界里,怪不得杜牧不忘“十年一觉扬州梦”,于是“醉里吴音相媚好”的欣赏也便从我心中泛起,田野的尽头是不大的池塘,那里的鱼是与世隔绝的,却是自由自在的,月的光辉清清朗朗地照进池塘,就如照进我的小窗……“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,此情此景,不也印证了古人的闲适……寂寞也美丽,因不心是静的,人是感动的,生命是代代不息的.
生命绽放在江南,这是一种美丽,也注定我会澎湃含在骨子里的坚韧.我的壮志豪情在寂寞中得以升华,燕赵大地上上演了“有志者,事竟成,破釜沉舟,三千越甲可吞吴”,我延续了先人们的英雄气魄.“掉头一去是风吹黑发/回首再来却已雪满白头”余光中说那是长江断奶之痛,他思念这九州,这江湖,这大陆,可我不会有此痛楚,因为我心中泛滥着炽热的爱,我将永远坚守这片繁华、富饶、秀美、纯真的地.
生命绽放在江南,就算寂寞也一样美丽.哪怕分别时“此时可待面追忆,只是当时已惘然”,哪怕苍老时“雨中黄果树,灯下白头人”寂寞何尝不是一种恬淡与温馨.
爱画面的作文怎么写
1.作文我爱画面怎么写
我非常爱画画,有点空就在纸上,小黑板上随心所欲地画画。
有时用铅笔,有时用钢笔,有时用毛笔,还有时用粉笔……有一次,我看见了一张喜羊羊和美羊羊的图片,我觉得特别漂亮,就把它们用铅笔认真地画下来。画好后,我决定用水粉上色,妈妈却说用水粉上色太粗糙了,叫我用水彩笔.而我觉得我可以用水粉上,我说:“看我的,我一定行的。”
我开始上色了,经过我的一番精雕细琢,这幅画终于完成了,而且非常好.第二天,我把画送给了我的同学,她特别喜欢我的画,还说我画得真好呢!我高兴极了。我喜欢画画,因为它给我带来了许多快乐,让我很有成就感,还丰富了我的课余生活。
我有时梦想的手中笔可以像神笔马良的笔一样神奇,我希望我画什么都可以画得惟妙惟肖,栩栩如生。
2.作文我爱画面怎么写
我非常爱画画,有点空就在纸上,小黑板上随心所欲地画画。有时用铅笔,有时用钢笔,有时用毛笔,还有时用粉笔……
有一次,我看见了一张喜羊羊和美羊羊的图片,我觉得特别漂亮,就把它们用铅笔认真地画下来。画好后,我决定用水粉上色,妈妈却说用水粉上色太粗糙了,叫我用水彩笔.而我觉得我可以用水粉上,我说:“看我的,我一定行的。”我开始上色了,经过我的一番精雕细琢,这幅画终于完成了,而且非常好.第二天,我把画送给了我的同学,她特别喜欢我的画,还说我画得真好呢!我高兴极了。
我喜欢画画,因为它给我带来了许多快乐,让我很有成就感,还丰富了我的课余生活。我有时梦想的手中笔可以像神笔马良的笔一样神奇,我希望我画什么都可以画得惟妙惟肖,栩栩如生。
3.关于爱的画面的作文
父爱如歌
爸爸是一位小学教师,在外村教书二十多年。在朦胧的记忆中,每当爸爸要去学校时,总要习惯地爱抚着两个哥哥的头,叫他们要乖一点,听妈妈的话,然后抱起我,用硬茬茬的胡子扎我的脸,我笑着把小脸儿使劲往后仰……那时,交通不便,去学校走山路往往要花1个多小时。到了周末,大哥说可能爸爸快要回来了,我们便坐在大门外,开始眼巴巴地等着爸爸。当爸爸的身影在桥头出现时,我们欢呼着拥上去。此时,爸爸会全然不顾身体的疲惫,笑眯眯地抚摸着哥哥们的头,然后,抱起我,用硬茬茬的胡子扎我的小脸儿,我笑着挣脱爸爸的怀抱……在那缺衣少食的年代里,家里劳力少,爸爸的工资微薄,全家人日子过得很清苦。然而,爸爸用爱为孩子的成长撑起了一片蓝天。
十年前,父爱是熟悉的身影。
那时,我初为人母,在离县城五里的一所完小教书。学校要求我们毕业班的老师每天傍晚都给学生补补课。时值深秋,当我下班后匆匆往家赶时,已是天色昏暗,路上行人稀少。想到家里刚满周岁的孩子,往往心急如焚。恰巧那时爸爸身体有些不适在县医院疗养,傍晚时便帮我照看照看孩子。当到家时,远远地,我看见一个高大的身影伫立在大门口,那是爸爸!他抱着我的孩子在等我回家!见了我,爸爸问:“累吗?”顿时,一股暖流流遍全身。
三年前,父爱是慈爱的目光。
那年春节刚过,医院检查出我脑部有个胶质瘤。霎时,我像断了线的风筝,飘飘悠悠地没有了方向。爸爸妈妈听说后马上从老家赶来,爸爸始终用慈爱的目光看着我,用异常平静的口吻对我说:“坚强点,要相信科学,现在医学很发达!”八个多月以后,当我康复第一次欣喜地回到娘家时,年近九十的老奶奶拉着我的手,乐呵呵地说:“兰儿啊,你还一样样,跟以前一样样。”接着奶奶又说,爸爸得知我身体不好,一接完电话就号啕大哭,奶奶不住地劝慰爸爸……爸爸可是硬汉子啊!然而在我面前,爸爸却始终是慈爱的目光,平静的话语,这需要怎样的坚强与爱心来支撑啊!
父爱如歌!它让我生命中每一个日子都充满幸福快乐的音符。
4.求以“爱”为瞬间画面的主题作文
母爱是一把钥匙,永远启迪着你的思维;母爱是一条小溪,永远滋润着你的心田;母爱是一缕阳光,永远温暖着你的心灵。
这是一个真实的故事。 和往常一样,年轻的母亲依旧送着5岁的儿子去学校。
从家里到学校要经过一条铁路,铁轨上静静的停着一列货车,很长,挡住了儿子上学的路,儿子决定从下面穿过去,便笑着对妈妈挥挥手,说着:“妈妈再见”就将腿和身子先伸到车下方,就在那一刻,火车轰隆一声启动了! 儿子小小的身体此刻已不能动了,眼看着火车要从儿子身上碾过。孩子的母亲正在5米开外,她没有时间思考,一瞬间冲向处于生死关头的儿子。
她往前飞奔的力量太大了,以至于不能控制,一下子母子两人都被压在了火车下面。没有任何犹豫,母亲用身体将儿子护在了下面,她感觉不到鼻青脸肿的伤痛,更感觉不到她背部受伤的痛心,儿子的生命虽保住了,但右手还是被车轮压断了。
火车开过,母亲背起儿子,拾起地上儿子的断手迈开步子往铁路桥下冲去,她走了几步,才觉察不对劲,然后身体不受控制倒了下去,原来她的脚已骨折…… 瞬间有多久?科学家经过精确计算表明,瞬间等于0.018秒,这位平凡母亲的名字也许不会被世人记住,但她创造的不可能再创造的奇迹已被人们所公认,而且她的另一个名字——“母亲”,已成为爱的“代名词”。 母爱就发生在生活中的一瞬间,只要我们细细品味,就一定会感受到母爱的伟大、温暖。
5.爱的细节画面作文大全
爱的细节
汽车站里,一个4、5岁的小男孩从我身边急勿勿地跑了过去,他的手里拿着一支快要融化的冰棍,他幼稚的声音在喊着:“妈妈,给你吃一口.”一个30来岁的农村妇女笑了,说:“我全部吃了好吗?”小男孩低着头想了一会儿,说:“妈妈,你吃两大口我只吃一小口好吗?”孩子的声音充满着春风,年轻的妈妈的幸福挂在脸上,也幸福着我的眼睛.
和恋人走在大街上,她突然停了下来,盯着他的肩膀,她说:“你别动,你的衬衫上有一根头发.”然后她细长的手指在他的衬衫上轻轻地捡起了那根细细的头发.“这衣服,昨天刚洗的,你看你.”她娇嗔地轻轻地叨唠着,幸福在男人的心里.
深秋的公园里,老头陪着他的老伴在散步,走到一张长石椅前时,老伴说:“老头子,累了,在这个地方歇会儿吧?”老头也不言语,抢先一步走上前去,用衣袖轻轻地把本来很干净的一张石椅子拂了几下,然后扶老伴座了下来,俩人静静地坐在那里,看着远处的花红柳绿,老伴拉着老头一双已经满是青筋的手,叫着老头的名字,说:“小三,你还记得我们什么时候认识的么?”老头的眼睛里满是阳春三月的暖意,幸福如杨柳拂过河面.
中秋节的那天晚上,同事都放假回家了,自己一个人坐在异乡的出租房里喝着闷酒黯然伤神,这时,远在另一个城市的朋友突然冒着已经有了少许寒意的夜色敲开了房门,他手里拿着两瓶酒,呵呵地笑笑说:“我也是一个人,你也是一个人,也是无聊,就跑来看看你,顺便一起喝点酒.”一句平淡的话,泪水差点流下来——在这异乡的夜里,居然有人还记得自己的孤独.
女儿总是和她的朋友讲起她的父亲,她说她的父亲从来不爱她,她的朋友问她怎么知道她的父亲不爱她的.女孩说,她的父亲从她懂事那天起就再也没有抱过她,整天板着一幅脸,没有对她笑逐颜开过,也很少跟她聊聊工作或是生活之类的.她肯定地说,由此可见,我的父亲并不爱我.有一个冬天漆黑的深夜,女孩的单位临时急事,通知女孩去单位开会,父亲一句话也没有多说,他知道女儿胆小,就送她去了单位.两个小时后,女孩出来,父亲还蹲在单位门口的一棵树下,已经冻得全身在发抖了.他说,没事,我到处转了一下,反正也睡不着这晚上,顺便等等你.女孩的眼泪一下子就流了下来.紧紧地抱住父亲……
我们的生活中,每天都在经历和经过,平淡地过着波澜不惊的每一天,我们也许会说,惊天动地的故事与我们无缘,看着日出日落,过客匆匆.世界就是这样过去,但是,我们看到那些在自己的生命中出现过的动人细节了吗?一个细微的眼神、一句淡淡的话、一声轻轻的叮咛……
看到了吗?看到了,世界就会突然亮了起来.真的.
6.爱的画面 作文提纲 初二
十几年前,一篇《中日夏令营里的较量》震惊全国。文章叙述了日本孩子和中国孩子一起到草原探险的活动。探险中,日本孩子的独立性和中国孩子的懒惰`没有生存能力形成强烈对比。人们因此不得不再次拿起“教育”这个话题。再次想到“溺爱”这种不适当的爱。
我曾看到过这样一副引人深思的漫画。画面上有一个拿者望远镜看风景的小男孩,后面是一路小跑的妈妈,一手拿着扇子给儿子扇,一手拿着遮阳伞为儿子遮太阳,嘴里还问“儿子,风力会不会太大,要不要调小一点?”走在最后是爸爸,背上背着一个很大的旅行包,汗水不停的流还是强装欢笑。从旅行包的裂口处可以看到里面的物品,有急救包,手电筒,零食,水……但这一切的准备只是因为儿子在春游。从这副有些夸张的漫画中我们可以看到中国的教育。一些父母就和图上的一样,“爱”成了变相的“包办”:不仅包办了我们生活中的枝末细节,甚至包办了我们所有的自主能力,代替我们思考,解决我们需要的一切。中国有句漂亮的口号:“把最美好的东西给孩子。”我们真正需要的是独立生存的能力,这才是“最美好的东西”
父母的“爱”是孩子成长过程中不可缺少的养料,它本身没有对错,但“方式”却有对错。由于当代家庭大多都是独生子女家庭,父母全部的时间和精力都集中在一个孩子身上,给予了孩子双倍的爱,“养料”就变成了“毒药”,只会害了我们。在夏令营里中日两国孩子的表现就是不同爱的结果。这导致几年后的再次较量中国还以失败告终。15年的较量与比较,也许谁输谁赢不是最终的目的,成长的经验与痛苦才是真正的财富。
经过了狂风暴雨的树将来才能成为苍天大树,爸爸妈妈,请让我们自己成长!
7.写一篇描写亲情画面的作文
我的视线---记一把蓝色的雨伞 我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊…… 那蓝色,明彻如天空。
小时候的那些下雨天,妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我,我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。 后来的一个下雨天,矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。
“妈妈,雨伞歪了,”我提醒道,“没有,雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答,我的视线落在倾斜的伞柄上,“是真的,雨伞歪了。”
妈妈固执地说道,“没有,真的没有……” 后来我长大了,不再要妈妈在下雨天接我,那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以为我淡忘了它。 或许是巧合,又是一个雨天,又是那把蓝色的伞,伞下是妈妈和我,快和妈妈一样高的我撑着伞。
我的视线那么不自觉地落在了伞柄上,那一幕与小时候的情景混在了一起,妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了,头发也湿了。
“雨伞歪了,”妈妈提醒我,“没有,没有歪啊。”“是真的,雨伞歪了,”妈妈重复道。
“妈,真的它没有歪,没有。”伞下是许久的沉默,回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。
那把褪了色的伞,又重现以前明彻如天空的蓝色。 终于明白,这么久以来,妈妈都为我撑起一片无雨的天空,现在,我多想也给妈妈一片快乐的天,即使孟郊说过谁言寸草心,报得三春晖。
于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞,每天深夜在灯下夜战的人是我,每个周末穿梭于补课地点的人是我…… 这一切,都因为那把倾斜的蓝色的伞。 那蓝色,明彻如天空,让我的视线不敢移开,永远都不敢移开。
选择因爱而瞬间改变 人的一生有很多次的选择,然而唯一不能选择的就是你的父母。当你试图去选择时,爱也会让你的选择瞬间改变。
——题记 重重的摔门声结束了又一次的争吵,争吵后的眼泪并没有照样落下,取而代之的是嘴唇上深深的牙印。 争吵,经常在母子中进行,从谈论学习开始,以哭泣和摔门结束,这一节似乎已成为了习惯。
只是这次,我一边控制着泪水,一边在心里默默地祈祷着:请给我一个选择的机会,让我选择一个没有争吵的家庭,让我有一个真正爱我、理解我的妈妈。一遍遍的祈祷,像咒语一样,使控制不住的确良泪水夺眶而出,我沉浸在泪水中,沉浸在梦想的天地中,沉浸在自己纺织的梦里。
家里没有争吵,很温馨,只是一切都像在现实中的一样;梦里的妈妈很温柔,眼睛里充满了慈爱,只是也与现实中的一样。现实与梦境交替,直到我睁开哭肿的眼睛。
眼前地妈妈是梦里妈妈吧。她的眼睛充满了关切,却又是现实 的吧,我分明看到了她眼中的焦急,看到了她额上的浅浅的皱纹,还看到了几根不太明显的白发。
“你又发烧了,吃药,多喝些水,再好好睡一会儿吧。别忘了,吃药,多喝水,啊?”这是妈妈,因为她依然这么唠叨,可是我从来没有这么认真地看过妈妈的脸,这张脸已经有了衰老的痕迹。
也许是因为我太在乎自己成长中的个性张扬,也许是我把自己的不理解建立在了妈妈身上,也许是我逃避了妈妈的关心而总让自己停留在所谓的委屈中,我没有什么力气再去赌气,我仿佛含了一块“秀逗”,酸透的,已经慢慢化掉,我已经触到那团甜蜜,那团甜蜜正慢慢化开,融在我心里,我知道,那就是爱,妈妈的爱有很多种,而我只抓住了一种而已。 我再也不去空投泪水,任它滴洒,我只是又一次在心里默默地祈祷着:如果上天给我一个选择的机会,我还会选择来生做她的女儿不管还有没有争吵,不管还有没有不理解,我都要做她的女儿,我愿用我整个生命去换取她一生的健康快乐。
妈妈依旧在忙碌,背影在我眼中显得模糊。她不知道,她的女儿曾经做过一个很荒唐的选择,而这个选择只因为她的爱在女儿心中瞬间改变。
幸福感悟 岸边的垂柳轻轻地舞着手臂,挥别了恋恋不舍的夕阳;静静地天空准备好了梦的襁褓,等待着第一颗星星的诞生;天之尽头,大地悄悄地送走了最后一抹晚霞,只有风儿还在徘徊在人们的耳畔,轻声耳语。我本来极愿欣赏这傍晚的美丽。
但我今天心好乱,好烦,几个男生在不远处打闹,我愤愤地瞪了他们一眼。突然一个男生向我的方向跌了过来,我桌上的新玻璃杯顿时跌到地上,美丽化为乌有,我抑制不住习中的怒火,拍案而起:“找死啊,还不给我赔。”
小美来还人借给她的小说,我无意中一翻,发现有页角都被折得惨不忍睹。“告诉你,以后别指望我再借书给你!”说完我转身而去。
晚上刚回家,母亲就递过来一件衣服:“我刚给你做的穿穿试试。”我接过来看也没看,就扔到了地板上,“你做的衣服那么土,我不要。”
母亲没有再说什么,只是轻轻拾起衣服,拭去上面的土,转身走了。望着母亲孤独地瘦小的身影,一种深深的内疚涌上心头。
那一夜,我想了拫多,幸福是什么?幸福是宽容,是理解,是付出……可我双做到了多少?我常怪自己太悲哀,意也感觉一。
8.作文“爱的画面”600字 急需
爱的画面
无意中翻开相册,我看见了两张爸爸偷拍而永远纪念了妈妈帮我洗澡的照片。第一张照片中,我挺着有点婴儿肥的肚子在专心地玩着手中的小桶,里面好像装满了水。妈妈正帮我洗着身子,笑着看着我。第二张照片中,我仰着头,举着手中的小桶看着妈妈,笑得正灿烂。
那时候我应该还没有记事吧,记忆里没有这样的一幕。还好爸爸及时把这一幕永远地定格,现在看来,自己小时候也蛮可爱的。对着照片中的自己,觉得长大了好多。现在的我,没有了婴儿肥的肚子,长得跟妈妈差不多高了,也不会再专心地玩一个小桶了。
只可惜,爸爸没有把自己拍下来。那时候的我还不知道爸爸妈妈意味着什么,只知道,爸爸妈妈可以给我想要的东西,每天都会和我在一起。现在的我真的还没有仔细想过爸爸妈妈到底意味着什么。
爸爸常开玩笑说,我才是他的老板。因为他赚来的钱都是为了让我读书,让我住得舒服,玩得开心。爸爸不常问我学习的事,小时候到现在他对我的要求只有“自觉”。他没有给我太多束缚,没有定下太多规矩。虽然我有时候也会犯些小错误,不过他似乎从来不过问。他经常会带我们去各种小地方玩,也经常在有空时心血来潮地带我们去吃一些有特色的东西,但是这些都不需要什么理由。我的学习,他有时候会突然问起,或者要我把作业交给他检查,当然这些是应该的,也不需要理由。不过从小到大,他还没有用优秀来评价过我的作业呢。明明老师都觉得不错的文章,也得不到爸爸的表扬。同学们说,我偶尔考试失手的时候,爸爸不会像别的家长那样批评我,也不会给我很多的框框条条,所以即使我做得很好他也不会像别的家长那样表扬孩子。
因为爸爸不管太多,所以妈妈就抓得很紧。她经常说我粗心,大大咧咧。她也经常为我的生活担心很多。她会担心我在学校有没有吃饱;担心我运动不够,体质差;担心我会不会没有她那么高;担心我的眼睛太累会不会近视。总之爸爸不过问的事情妈妈都要关心。她总觉得我是一个不让人放心的孩子,但是在别人眼里我是一个足够独立的孩子。
爸爸妈妈意味着两个爱我的人。那两张照片中的我已经一点点长大,爸爸妈妈已经不如从前年轻。唯一不变的是他们对我的爱,还有我对他们的爱。真的很感谢爸爸当时记录下那一幕。尽管没有爸爸的身影,但是我还可以想象他拿着相机笑得灿烂地看着我们,这照片里另外的一幕同样值得纪念。
这样才是完整的一幅爱的画面。
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