研究报告怎么写五年级100字
1.小学五年级研究报告怎么写
于小学近视问题的研究报告看下面:
一、课题的提出:
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。
二.调查方法:
1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。
2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。
3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。
4. 通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和资料整理:
我班共有11个人近视。
我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。
近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。
现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论
通过对调查问卷的分析,我发现:
1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。
2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。
4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!
5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……
我提出了以下几点建议:
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。
5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……
2.研究报告――五年级100字以下
如果语文书是人教版的那就选这篇吧呵呵,小朋友祝你好运!1一、研究背景:目前,中小学生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩游戏就是看电视。
眼睛的负担很重,平时参加体育活动又较少,所以学生的视力情况不容乐观。为此组织学生在综合实践网络小课题研究活动中开展眼睛和视力情况的调查。
二、研究的目的意义:根据卫生部、教育部的联合调查,目前我国学生近视发病率接近60%,居世界第二位,人数居世界之首。高中生近视率已达70%以上,患者人数超过6000万。
因此,普及爱眼护眼常识已迫在眉睫。通过调查研究,让学生知道眼睛对于当前和今后的学习工作是何等的重要,应该注意用眼卫生,认真做好眼保健操,看书写字姿势要正确,平时注意饮食营养,积极参加体育锻炼。
同时通过操作计算机的过程达到熟练掌握计算机相关的操作技能。三、研究方法:1、学生自己选择和修改调查项目,分若干小组进行,具体由组长负责,老师配合辅导。
2、二年级和五年级学生的视力测试情况从校医务室视力档案中获取,然后输入电脑进行分析统计。3、调查学生及家庭成员视力情况由每位学生填表统计。
4、网上收集有关眼睛构造、常见眼睛疾病、如何爱眼护眼的知识。4、其他调查方式由小组与各组长讨论制定,并随时调整实施。
5、做好活动情况的记录和形成的资料归档工作。6、将各种调查数据制作电脑小报和电子幻灯片,撰写个人活动调查心得体会。
四、研究组织:以班级为单位,分八个自然小组由语文小组长兼调查小组组长。具体以组员个人为主开展调查。
基本以计算机教室的网络设备进行资料的积累和整理工作。老师起组织、协调、帮助提供有关学校统计资料及其它材料工作。
老师还进行有关计算机操作的学习指导以及参与资料汇总工作。五、研究过程:一、项目调查1、2004年二年级和五年级学生的视力测试情况与分析。
2、目前五年级学生一天作业量和完成的时间调查。3、学生写字姿势和做眼保健操姿势准确情况的调查。
4、学生配戴眼镜的近视度、人数比例与价格情况。5、学校教室采光要求(网上了解),我校采光情况调查分析。
6、平均一天看电视的时间统计。二、了解眼睛构造、近视眼形成的原因:1、网上查找资料,了解眼球构造。
2、网上查找资料,了解近视眼形成的原因。3、预防近视的措施和做法有哪些。
六、研究结果:1、学生个人提交调查电脑小报一份,小组完成PPt幻灯片一份。2、调查组汇总编制二份电脑小报、二份PPt幻灯片,写出调查总结报告二份。
(其中有有关电脑使用情况的调查的总结汇报材料)。3、学生完成活动参与的心得体会及建议文稿一份。
七、结论和建议:通过这次调查活动,大家都达到了这样一个共识:知道了视力不良是目前影响学生身心健康的发病率较高的学生常见疾病,如此下去,这势必影响我中华民族健康素质。眼睛的用处太大了,我们每天学习、生活、劳动……无论什么都离不开眼睛。
每个小朋友都知道,如果没有眼睛,那就什么也看不见了,怎么能更好地为“四个现代化”做出应有的贡献呢?我们真切地感受到,要好好保护眼睛。1.我们发现,沉迷于电子游戏中,对眼睛和身心都有极大伤害。
同学们表示,要认真做眼保健操,平时就是要保持“一拳、一尺、一寸”的写字姿势,饭前便后要洗手,要保持良好的照明环境,不能多看电视。连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会。
2.我们应该做到三不要:(1)、不要在光线暗弱和直射阳光下看书、写字。(2)、不要躺在床上和走路时或者在动荡的车厢里看书。
(3)、遇到难题可以上网去查找你所需要的资料。你们多去找资料,不要老是玩游戏,一定要保护好眼睛。
总之要做到事还有许多许多,同学们,让我们一起来保护我们自己的眼睛吧!3.五(2)班周洪杨同学建议,要改变学生沉迷于游戏之中的不良习惯,可以自己试着制作一个小游戏,这不是比玩游戏有趣多了?去试试flash吧,如果你学会了它,那么动画、小游戏都不在话下了。这真的很有趣,不信试试?五(3)班徐芊芊同学建议学校里还可以搞食品营养问题的活动,因为现在许多同学都喜欢吃肯德基、麦当劳,却不喜欢吃蔬菜,对食品营养问题很不重视,所以希望通过这个活动让同学们认识到不注意食品营养问题的严重性。
总之,我们五年级三个班级在网络综合实践小课题研究中 ,进行了对眼睛与视力情况的调查,我们从中知道用眼护眼有很多学问,目前学生的视力情况不容乐观,我们要做的事情还很多很多。实践中我们通过计算机和网络开展活动,开阔了我们的视野、提高了我们的能力、获得了许多知识。
希望对你有帮助,呵呵。但是可不能每一篇都抄哦,要有自己的想象力。
2近视的: 据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。
更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
为什么患近视的学生。
3.小学五年级的研究报告怎样写
社会文明情况调查报告 暑假里,老师给我们布置了社会文明调查的作业,我、张清雪、戴梦蝶和虞清岚一组,我们先进行了分工,先由我设计好调查表和调查内容,经大家讨论通过,然后复印了32份,分头进行调查。
我和张清雪是在图书馆对在那里看书的人进行了现场问卷调查,他们中有学生,工人,技术人员,然后四个人再碰头进行了汇总。结果发现在受调查的32人中: 有(25)人经常看到随地吐痰的现象,占被调查人数的78。
12% 有(6)人偶尔看到随地吐痰的现象,占被调查人数的18。75% 有(1)人没看到过随地吐痰的现象,占被调查人数的3。
13% 有(24)人经常看到乱穿马路的现象,占被调查人数的75% 有(8)人偶尔看到乱穿马路的现象,占被调查人数的25% 有(0)人没看到过乱穿马路的现象,占被调查人数的0% 有(18)人经常看到乱停车的现象,占被调查人数的56。25% 有(14)人偶尔看到乱停车的现象,占被调查人数的43。
75% 有(0)人没看到过乱停车的现象,占被调查人数的0% 有(10)人经常看到污染河道的现象,占被调查人数的31。25% 有(19)人偶尔看到污染河道的现象,占被调查人数的59。
37% 有(3)人没看到污染河道的现象,占被调查人数的9。38% 有(20)人经常看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的62。
5% 有(11)人偶尔看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的34。37% 有(1)人没看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的3。
13% 有(8)人经常看到损坏绿化的现象,占被调查人数的25% 有(20)人偶尔看到损坏绿化的现象,占被调查人数的62。5% 有(4)人没看到损坏绿化的现象,占被调查人数的12。
5% 有(28)人经常看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的87。5% 有(4)人偶尔看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的12。
5% 有(0)人没看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的0% 有(2)人经常看到有一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的6。25% 有(6)人偶尔看到有一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的18。
75% 有(24)人没看到一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的75% 被调查的人中还例举了一些其它的不文明现象,例如:说脏话、为了一点点小事,吵架甚至动手、违反交通规则的现象比比皆是…… 通过这次调查,我们发现了我们身边确实存在着一些不文明的现象,而且不是个别现象,我们的文明程度有待于提高。2008年奥运会就要在首都北京举行,我希望我们能够从我做起,从现在做起,从每一件小事做起,在不久的将来,这些不文明现象能够慢慢杜绝,最终销声匿迹,到那时我们的社会更加文明,我们家园更加美丽。
让我们共同努力,为迎接2008年奥运会,做出自己的一份贡献。我与文明同行-------市民的交通安全意识查报告 一、调查目的 为了了解市民的交通安全意识。
二、调查经过 时间:7月22日上午8:10—8:30 地点:凤凰路与昌硕东路交差十字口 方法:记录交差十字口行人和车辆通过情况 三、调查结果 有关数据: 类别 数据 状况 行人 自行车 电动车 摩托车 小轿车等机动车 合计 不遵守交通规则 13 6 13 6 4 42 遵守交通规则 22 9 18 27 20 96 合计 35 15 31 33 24 138 前后情况比例 59。09% 66。
6% 72。2% 22。
2% 20% 43。75% 数据分析: 1、从总数情况看,不遵守交通规则的人数是42人,遵守交通规则的人数是96人,不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的43。
75%,接近一半的人交通安全意识淡薄。 2、从类别情况看,行人不遵守交通规则的人数是13人,遵守交通规则的人数是22人,不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的59。
09%,超出一半的人交通安全意识淡薄;骑自行车不遵守交通规则的人数是9人,遵守交通规则的人数是15人,不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的66。6%,超出一半的人交通安全意识淡薄;骑电动车不遵守交通规则的人数是13人,遵守交通规则的人数是18人,不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的72。
2%,是违规人数中比例最高的;骑摩托车不遵守交通规则的人数是6人,遵守交通规则的人数是27人,不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的22。2%;小轿车等机动车不遵守交通规则的人数是4人,遵守交通规则的人数是24人,不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的20%;是违规人数中比例最低的。
3、按照比例可以看出,交通安全意识从强到弱排列是:小轿车等机动车>摩托车>行人>自行车>电动车。 四、有关建议 1、递铺镇市民整体交通安全意识不良,要加强珍爱生命,遵守交通规则的安全教育。
2、交警不能仅仅检查摩托车、小轿车等机动车的行驶情况,要加大对电动车、自行车、行人的检查,尤其是电动车,违规最高,极容易引发交通事故,最好电动车也要有驾驶证。 3、除交警要对违反交通规则的进行批评教育、处罚外,电视台等要要对违反交通规则的进行暴光。
4.五年级的研究报告怎么写
有关于盲人的研究报告一、问题的提出 据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,与年龄有关系吗? 二、调查方法: 1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。
2..通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。 三:调查情况和资料整理 四、结论 (1)近视的主要原因: 1 看电视距离太近; 2 看电视的时间太长; 3 所看电视的画面浓度太深; 4 写作业时的姿势不正确 ; 5 在光线太强的阳光下看书 ; 6 在光线太弱的光下看书; 7 长时间的坐在电脑、电视前; 8 不合理饮食; 9 在车厢里看书 10 遗传因素 11 不认真做眼保健操 (2)在这里我想给大家提出几点建议 : 1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”
2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。(三)每天坚持做两次眼保健操。
3每天坚持做两次眼保健操。 4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。
注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。 为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。
眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它。
5.五年级研究报告作文怎么写
关于青少年近视的研究报告
一、问题
据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎样近视的?仅仅是不良用习惯所造成的吗?
二、调查分析:
大多数同学都是因为平时不注意保护眼睛而造成近视的。不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等.),则是现代青少年近视眼大增的主要原因。还有一部分青少年的近视原因是营养不良、环境影响等其它因素所造成的。最典型的近视原因是:
1用眼时间太长;
2看电视太近;
3看的电视画面浓度太深、色彩太刺眼;
4 写作业时的姿势不正确;
5 在光线太强的阳光下看书;
6在光线太弱的光下看书;
7长时间的用电脑;
8不合理饮食;
9在教颠簸的车子里看书;
10遗传因素;
11不认真地做眼保健操。
四、调查结果:
通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。
(三)时常佩带一些滴眼液,如:珍视滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。
(六)定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
眼睛是心灵的窗户,那视力岂不是窗框吗?视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,坚决不要变成“四眼天鸡”,不让我们的将来为眼睛而后悔。有些职业非常需要用眼睛,特别是那些比较好的工作。我们现在保护好自己的眼睛,为的还不是将来?拥有一双美丽而明亮的大眼睛,既美观,又可以找一份好工作,岂不是一举两得吗?为了我们的将来,保护好我们的眼睛吧!
6.五年级下册作文研究报告怎么写三百字
研究报告
随着时间的推移,家庭生活都会发生各种变化。家庭的生活状况也越变越好,对生活状况的变化,我做了一个调查。
1、询问父母,许多家庭的一些变化。
2、仔细回想,在衣、食、住、行方面,我们有什么改善。
3、访问其他家庭,查询共同的变化。
4、查阅历史书,看看新中国成立后许多家庭的情况与变化。
30年前,人们只求吃饱,现在的人们,不但要求吃饱,还要求好吃、有营养,色香味俱全。
30年前,人们只求穿暖,现在的人们,不但要求穿暖,还要求要穿得舒适,穿得时尚。
30年前,人们基本靠步行。现在的人们,差不多家家都有了私家车,而且有大部分人们都拥有了私人飞机。
30年前,人们住着茅草屋,现在的人们,都住着钢筋水泥房。
人们的生活之所以变得这么好,都是因为国家实行了改革开放,改革开放不仅对内改革,而且对外开放。
我国的科技发展非常迅速,充分改善了人民家庭的衣食住行。从穿得上,到穿得暖;从吃得饱,到吃得好;从可以住,到住得好;从能出门,到很方便。只用了半个多世纪,每个家庭的生活都发生了显著的改善。
我们有这么好的条件,一定要努力学习,创造一个科技更加发达的国家!
7.写一篇家乡变化的研究报告(最好有表格,五年级下)100字
我的家乡在xx。
我未来的家乡是一个美丽、可爱、梦幻的家乡。未来的家乡空气清新甜润,天空变得湛蓝深远,小溪银光闪闪,十分诱人。
在那连绵起伏的山峰上,大雁从远处掠过山顶,蝴蝶在百花丛中飞来飞去,美丽极了!那时候,人们不在乱砍伐树林,因为,人们知道了树木的重要和意义。工厂的黑烟不在排放到人们居住的家园,不再污染到人们居住的环境了。
鸟儿在空中自由自在地飞翔,清脆的鸣叫声在空中荡漾。人们不在随地吐痰了,因为它们知道那是一个不好的行为。
人们也不在乱丢果皮或纸屑了。以前的家乡空气常会被车子的尾气污染,未来的家乡不再会被汽车的尾气污染了,大家想知道这是为什么呢?因为,未来家乡的汽车不再需要汽油,不会再排放出尾气,而是用太阳能哦!!这种汽车不但可以在有太阳光的天气开,而且是下雨天开也没关系,因数它会把太阳光转化成电力,当然也是没有尾气的。
未来的家乡是一个干净、散发清香的家乡。
8.研究报告怎么写五年级
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为"**关于***的调查报告"、"关于***的调查报告"、"***调查",“调查报告”等形式。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――***大学学科建设实践调查》等。
主要内容
调查时间:
调查地点:
调 查 人:
调查对象:
调查方法:
调查结论:
折叠编辑本段报告正文
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
主要内容
调查时间:
调查地点:
调 查 人:
调查对象:
调查方法:
调查结论:
折叠编辑本段报告正文
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
9.研究报告怎么写五年级50字快递业的
研究报告怎么写五年级50字快递业的
研究报告
中国快递行业目前处于国内快递行业和国际快递巨头竞争激烈的环境中
其中
EMS拥有首屈一指的航空和陆路运输网络。 EMS具有高效发达的邮件处理中心。
EMS还具备领先的信息处理能力。
EMS一贯秉承 “全心、全速、全球”的核心服务理念,为客户提供快捷、可靠的门到门速递服务,最大程度地满足客户和社会的多层次需求。
EMS的优点:
(1) 交通网强大,拥有首屈一指的航空和陆路运输网络;
(2) 网络覆盖广,全国2000多个自营网点;
(3) EMS速度快,次晨达,次日达;
(4) EMS货物丢失损坏率低,安全性高;
(5) 全年营业时间长 ;
(6) 邮件处理能力强;
(7) 先进的信息技术
五年级姓氏报告怎么写
1.五年级下册第六单元作文姓氏研究报告加手抄报
我们班级里姓陈的同学最多,姓氏是怎样来的呢?于是,我进行了有一次调查,关于陈姓的历史现状和由来.
我同过查阅书记,阅读报刊,上网浏览,了解了陈姓的由来和历史上的陈姓名人.
陈是以地名命名的姓 氏.在海内外分布极广,按人口统计为中国第五大姓.周武王灭商以后,追封前代圣王的后人,找到了舜帝的后裔妫满.武王把大女儿元姬嫁给他,封他为陈(在河南淮阳)侯,让他奉守舜帝的宗祀.妫满死后,谥号陈胡公,陈氏就是他的后代,历代视为正宗.
陈姓的名人 陈胜 陈武帝 陈后主 陈友谅 陈平 陈玉成 陈化成 陈寿 陈炜 陈子昂 陈嘉庚 陈寅恪
据统计,全国有5665万人口姓陈
原来陈姓是这样来的:陈是以地名命名的姓氏.在海内外分布极广,按人口统计为中国第五大姓.周武王灭商以后,追封前代圣王的后人,找到了舜帝的后裔妫满.武王把大女儿元姬嫁给他,封他为陈(在河南淮阳)侯,让他奉守舜帝的宗祀.妫满死后,谥号陈胡公,陈氏就是他的后代,历代视为正宗.
历史上的陈姓名人有陈胜 陈武帝 陈后主 陈友谅 陈平 陈玉成 陈化成 陈寿 陈炜 陈子昂 陈嘉庚 陈寅恪等等.
2.研究姓"徐"的姓氏的报告怎样写
徐氏家族始祖 夏禹贤士伯益
徐姓的始祖,是4100多年前几乎继夏禹而君临天下的贤士伯益。原来,伯益跟夏禹一样,最初是虞舜座前的大臣,曾经以调训鸟兽而被赐姓为嬴。后来,他又追随夏禹治水,也著有功劳。
夏禹受禅即位为帝,到了晚年,曾经要继承过去帝位禅让的优良传统,有意让位于素负贤名的当年治水老伙伴,可是伯益却不肯接受,并且跑到箕山去躲了起来。于是,夏禹后继无人,加上其子启又很有贤名,十分受到诸侯的爱戴,最后,只好传位于启,而开创了此后帝位世代相袭的“家天下”局面。
《姓纂》上就有“颛顼之后,嬴姓,伯益之子,夏时受封于徐,至偃王为楚所灭,以国为氏”,以及“徐偃王之后”的记载,《路史》上也有“伯益佐禹有功,封其子若水于徐,后以为氏”的说明。
秦始皇嬴政,在并灭六国,当上了威风八面至高至尊的始皇帝之后,一心一意想要永享眼前的权势和荣华富贵,就千方百计寻找长生不老之药,其中规模最为庞大的一次行动,可能要算是方士徐福率领3000童男童女的海中仙岛之行。6000多人,浩浩荡荡往东海的浩淼烟波中驶去,可是,在秦始皇的望眼欲穿中却一去不返,再也没有消息。据说,这些人之所以未返,是因为到达了日本之后就定居于该地,并且成为了后来日本人的始祖。
这位很可能是日本之开基始祖的徐福,也称为徐市,是当时的齐人,亦即现在的山东人。关于他入海访求不老仙药一事,《史记》的《秦始皇纪》是这样说的:“徐市,齐人,上书言海中有三神山,名曰蓬莱、方丈、瀛洲,请得斋戒与童男女求之,于是遣市发童男女数千人,入海求之。”徐福访求不老仙药的故事,虽然古籍的记载有若干出入,但却为2000多年前徐氏的播迁于山东,提出了有力的说明。
徐姓源流 郡望堂号
一、姓氏源流
徐氏的姓氏来源比较纯正,主要出自嬴姓。是先帝玄孙伯益之子若木的后裔。相传陷帝有一个孙女叫女修,因食燕子蛋而怀有大业。大业娶少典氏女子女华为妻,生下了伯益。伯益因辅佐大禹治水有功,帝舜除了正式赐他为嬴姓以外,还把本族的女子姚氏嫁给他,姚女后来生了两个儿子,其中小儿子叫若木因为他的父亲有功,所以封他于徐,建立徐国。徐国历经了夏、商、周三个朝代,都是作为诸侯而存在的。周穆王的时候传到了徐国的32世孙徐君偃,他很聪明,对百姓又很好,所以深的百姓的爱戴,国力不断强大。当时周穆王喜欢云游四方而经常不问国家大事,诸侯埋怨他的很多,徐君偃于是产生了想要取代周穆王的野心。于是他自称为徐偃王,率领各国联军向周国进军,周穆王知道这个消息后马上返回京城,调兵前去镇压。徐偃王只好收兵而逃,他躲进了彭城一带的山中。由于他得得民心,跟着他到了山中得百姓很多。这座山后来就叫做徐山,徐州也因此而得名。周穆王也因此不得不封他的儿子宗于徐,称为“徐子”,继续管理徐国。春秋时期,徐国被楚国打败,国力从此日渐消退,周敬王八年的时候,徐国被吴国所灭,徐国的后裔就称为徐氏,以国为姓,代代相传。
二、郡望堂号
郡望:
1、东海郡:秦朝的时候置郡,治所在今天的山东境内。西汉时相当于今天的山东费县、临沂、江苏赣榆以南,山东枣庄、江苏灌南以北的地区;东魏及隋唐相当于今江苏东海县以东、淮水以北的地区。
2、高平郡:今泰始元年改山阳郡置郡,治所在今天山东巨野南部。其后屡有迁居,其中北周时曾改高都郡置高平郡,治所在高都,相当于今天山西晋城、高平等地。
3、高宛郡:秦始置郡,汉建安初分琅岈、齐郡置郡,治所在今山东省境内。
4、琅邪郡:秦朝的时候置郡,治所在琅邪(今山东胶南县境内)。西汉的时候移到东武。相当于今天的山东半岛东南部
3.小学五年级研究报告怎么写
我们每个人都会遇到一些想探究的问题,如果我们注意搜集信息,利用相关的信息进行分析研究,就有可能解决这些问题。
我们可以撰写简单的研究报告,并和别人交流。 指指点点 选择自己感兴趣的话题,定一个简单的计划,独立或与同学合作进行探究。
通过阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问等途径获取资料。 从搜集到的材料中,找出对解决问题特别有用的部分多读几遍,逐渐形成自己的观点。
显身手 夏季高温天气成因的研究报告 一、研究内容的确定 “春风又绿江南岸”“赤日炎炎似火烧”“霜叶红于二月花”“千树万树梨花开”,一年四季,季季分明,本是我们江南水乡的气候特色,可是现在夏天热得反常,令人不堪忍受。报纸、电视天天报道,全球气候变暖,不少地区和国家都出现了历史罕见的持续高温天气,“热浪”“高温”“干旱”席卷欧亚大陆。
我们班的同学对“现在天气为什么会这么热”这个话题产生了浓厚的兴趣,大家都很想知道其中的原因究竟是什么,所以决定对此进行研究。 二、研究活动的展开 1.上网查阅资料 家有电脑的同学,这时可以大显身手,从网上查到了许多关于现在夏天高温成因的资料和图书,给同学们提供了大量的材料。
2.采访 (1)采访绍兴市气象台台长; (2)采访常识老师; (3)采访有经验的老人。 附:实地采访气象台记录 时间:11月8日 地点:绍兴市气象台 访问对象:台长 问:请问现在夏季天气这么热,暑期持续时间这么长的原因是什么? 答:造成夏季天气这么热的原因之一是副热带高压在绍兴上空徘徊;之二是二氧化碳排放过多,臭氧层出现空洞,全球气候变暖;之三是地球自身散热增多。
问:全球气候变暖会给人类带来什么后果? 答:全球气候变暖会破坏 生态平衡,最终会导致地球生物毁灭。 问:作为人类应采取哪些措施呢? 答:对于自然原因,人类是无能为力的。
但是人为因素排放的二氧化碳,我们是可以控制的。植树造林、减少废气排放等等都是可以采取的一些措施。
三、研究结论 人类再不能坐视高温天气,而应该在了解高温天气的基础上,从根本上采取积极的解决措施。 三言两语 小作者写的这个小课题研究,使大家了解到:现在夏季这么热的自然原因是地球自身散热;人为原因是二氧化碳的大量排放,导致臭氧层出现空洞;全球气候变暖将给人类带来毁灭性的灾难。
大家深深感到作为人类责任重大,种植花草树木,减少汽车尾气排放等等,都是保护地球母亲的有效途径。为了获取系统的资料,同学们对书上的、网上的,一点都不放过,尤其是采访组的活动最热闹、最有效。
4.小学五年级的研究报告怎样写
社会文明情况调查报告 暑假里,老师给我们布置了社会文明调查的作业,我、张清雪、戴梦蝶和虞清岚一组,我们先进行了分工,先由我设计好调查表和调查内容,经大家讨论通过,然后复印了32份,分头进行调查。
我和张清雪是在图书馆对在那里看书的人进行了现场问卷调查,他们中有学生,工人,技术人员,然后四个人再碰头进行了汇总。结果发现在受调查的32人中: 有(25)人经常看到随地吐痰的现象,占被调查人数的78。
12% 有(6)人偶尔看到随地吐痰的现象,占被调查人数的18。75% 有(1)人没看到过随地吐痰的现象,占被调查人数的3。
13% 有(24)人经常看到乱穿马路的现象,占被调查人数的75% 有(8)人偶尔看到乱穿马路的现象,占被调查人数的25% 有(0)人没看到过乱穿马路的现象,占被调查人数的0% 有(18)人经常看到乱停车的现象,占被调查人数的56。25% 有(14)人偶尔看到乱停车的现象,占被调查人数的43。
75% 有(0)人没看到过乱停车的现象,占被调查人数的0% 有(10)人经常看到污染河道的现象,占被调查人数的31。25% 有(19)人偶尔看到污染河道的现象,占被调查人数的59。
37% 有(3)人没看到污染河道的现象,占被调查人数的9。38% 有(20)人经常看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的62。
5% 有(11)人偶尔看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的34。37% 有(1)人没看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的3。
13% 有(8)人经常看到损坏绿化的现象,占被调查人数的25% 有(20)人偶尔看到损坏绿化的现象,占被调查人数的62。5% 有(4)人没看到损坏绿化的现象,占被调查人数的12。
5% 有(28)人经常看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的87。5% 有(4)人偶尔看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的12。
5% 有(0)人没看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的0% 有(2)人经常看到有一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的6。25% 有(6)人偶尔看到有一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的18。
75% 有(24)人没看到一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的75% 被调查的人中还例举了一些其它的不文明现象,例如:说脏话、为了一点点小事,吵架甚至动手、违反交通规则的现象比比皆是…… 通过这次调查,我们发现了我们身边确实存在着一些不文明的现象,而且不是个别现象,我们的文明程度有待于提高。2008年奥运会就要在首都北京举行,我希望我们能够从我做起,从现在做起,从每一件小事做起,在不久的将来,这些不文明现象能够慢慢杜绝,最终销声匿迹,到那时我们的社会更加文明,我们家园更加美丽。
让我们共同努力,为迎接2008年奥运会,做出自己的一份贡献。我与文明同行-------市民的交通安全意识查报告 一、调查目的 为了了解市民的交通安全意识。
二、调查经过 时间:7月22日上午8:10—8:30 地点:凤凰路与昌硕东路交差十字口 方法:记录交差十字口行人和车辆通过情况 三、调查结果 有关数据: 类别 数据 状况 行人 自行车 电动车 摩托车 小轿车等机动车 合计 不遵守交通规则 13 6 13 6 4 42 遵守交通规则 22 9 18 27 20 96 合计 35 15 31 33 24 138 前后情况比例 59。09% 66。
6% 72。2% 22。
2% 20% 43。75% 数据分析: 1、从总数情况看,不遵守交通规则的人数是42人,遵守交通规则的人数是96人,不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的43。
75%,接近一半的人交通安全意识淡薄。 2、从类别情况看,行人不遵守交通规则的人数是13人,遵守交通规则的人数是22人,不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的59。
09%,超出一半的人交通安全意识淡薄;骑自行车不遵守交通规则的人数是9人,遵守交通规则的人数是15人,不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的66。6%,超出一半的人交通安全意识淡薄;骑电动车不遵守交通规则的人数是13人,遵守交通规则的人数是18人,不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的72。
2%,是违规人数中比例最高的;骑摩托车不遵守交通规则的人数是6人,遵守交通规则的人数是27人,不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的22。2%;小轿车等机动车不遵守交通规则的人数是4人,遵守交通规则的人数是24人,不遵守交通规则的人数占遵守交通规则的人数的20%;是违规人数中比例最低的。
3、按照比例可以看出,交通安全意识从强到弱排列是:小轿车等机动车>摩托车>行人>自行车>电动车。 四、有关建议 1、递铺镇市民整体交通安全意识不良,要加强珍爱生命,遵守交通规则的安全教育。
2、交警不能仅仅检查摩托车、小轿车等机动车的行驶情况,要加大对电动车、自行车、行人的检查,尤其是电动车,违规最高,极容易引发交通事故,最好电动车也要有驾驶证。 3、除交警要对违反交通规则的进行批评教育、处罚外,电视台等要要对违反交通规则的进行暴光。
5.写一篇有关姓氏的由来的调查报告怎么写啊
写一篇有关姓氏的由 作为血脉延续的姓氏,最早出现在中国。
从公元前3000年中国第一个姓—风姓开始,中国的姓氏随着社会的发展变迁,绵延不绝。有关专家最新研究统计结果表明,中国人曾经使用过的姓氏高达22000个,而其中不少姓氏有上千年的历史。
中华文化的统一性和连续性在姓氏的传承之中得以体现。 据考证,中国人在五千年前就有了姓。
那时是母系社会,人们只知有母,不知有父。所以“姓”字是“女”和“生”组成,形象的说明最早的姓跟母亲有关。
夏、商、周的时候,人们有姓也有氏。“姓”是从居住的村落,或者所属的部族名称而来。
“氏”是从君主所封的地、所赐的爵位、所任的官职,或者死后按照功绩,追加的称号而来。所以贵族有姓、有名、也有氏;平民有姓,有名,没有氏。
同“氏”的男女可以通婚,同“姓”的男女却不可以通婚。因为中国人很早就发现这条遗传规律:近亲通婚对后代不利。
姓和氏的区别:先秦时期,姓和氏含义不同。姓代表血缘关系,同姓不能通婚,氏则是从姓中繁衍出来的分支,是特权和地位的标志,用以区别贵贱,有氏者为贵。
所以,先秦时男子称氏不称姓。 姓和氏的融合:秦代废除了原始的宗法分封制度而实行郡县制,氏失去了代表贵贱的意义,逐渐与姓合用,都成为父系血缘传承的标识。
中国现在大多数的姓,都是承袭了产生于周代的氏。 《百家姓》是公元960年北宋的时候写的,里面一共收集了单姓408个,复姓30个,一共438个。
发展到后来,总数据说有已达5000个,但是实际应用的,只有1000个左右。 世界各国都有“三大姓”的说法,英国是:Smythe,Jones,Williams;美国是:Smith,Johnson,Carson;法国是:Martin,Bernard,Dupont;德国是:Schultz,Mueller,Shmidt;俄国是:Ivanov,Vasiliev,Deternov;中国有张、王、李、赵,四个大姓,历史悠久,分布广泛,而且都是皇帝赐姓。
根据最新的统计,单是姓张的,就有一亿人,这恐怕是世界上最大的姓了吧。1977年史学家李栋明,在《东方杂志》上发表过一篇有关“姓”的论文,文中指出:华人最大的十个姓是:张、王、李、赵、陈、杨、吴、刘、黄、周。
这十个姓占华人人口40%,约四亿人。第二大的十个姓是:徐、朱、林、孙、马、高、胡、郑、郭、萧。
占华人人口10%以上。第三大的十个姓是:谢、何、许、宋、沈、罗、韩、邓、梁、叶。
占华人人口10%。接下来的15个大姓是:方、崔、程、潘、曹、冯、汪、蔡、袁、卢、唐、钱、杜、彭、陆。
加起来也占总人口的10%。换名话说,在中国十亿人口中,有七亿人姓了这45个大姓。
另外的三亿多人的姓,都是比较少见的,象毛、江、白、文、关、廖、苗、池等等。 后世之姓,大约有以下几种来源: 1、以氏为姓。
氏族社会晚期以至夏、商时代,分支氏族的标号有的也成为后起之姓,如:姬、姜、姒、风、己、子、任、伊、嬴、姚。 2、以国名为姓氏。
夏、商二代均封侯赐地,西周初年更是实行大封建,大大小小的诸侯国遍布九州,这些国名便成为其国子孙后代的。如程、房、杜、戈、雷、宋、郑、吴、秦等。
周文王封少子于狄域,其子孙便姓狄。白狄族一支在今河北省无极县建立鼓国,后代便有姓鼓。
有的姓是秦汉以后外邦人带来的,如米姓出自西域米国,安姓出自安息。 3、以邑名为姓氏。
如周武王时封司寇忿生采邑于苏,忿生后代因此姓苏。 4、以乡、亭名为氏。
如嬴姓秦国的始祖非子的支孙封在邑乡,得邑氏;至六世孙被周禧王封为邑侯,采食解州。 5、以居住地为姓氏。
如齐国公族大夫分别住在东郭、南郭、西郭、北郭,这四郭便成了姓氏。 6、以先人的字或名为姓氏。
如周平王的庶子字林开,其后代姓林。又如齐国大夫童刁的孙子以刁氏传世。
7、以排行为姓氏。如春秋鲁国有孟孙氏、叔孙氏和季孙氏。
8、以官职为姓氏。如西周的职官司、司马、司空后来均成为姓。
又如汉代有治粟都尉,后代便姓粟。 9、以技艺为姓氏。
商朝有巫氏,是用筮占卜的创始者,后世便以为氏。又如卜、陶、甄、屠等姓均是以技艺为氏。
10、古代少数民族融合到汉族中带来的姓。如慕容、宇文、呼延等。
11、以谥号为氏。如庄氏原为楚庄王之后,康氏原为周武王之弟康叔之后。
12、因赐姓、避讳而改姓。如南朝隆武帝把国姓“朱”赐给了郑成功,闽台百姓称郑成功为“国姓爷”。
又如汉文帝名刘恒,恒氏因而改为常氏 查看全部2个回答 出生时辰名字取名免费_周易取名免费_名字取名 专业名字取名,结合八字分析,诗经配合,生肖宜忌,正宗起名,名字取名,结合传统科学理论,起名字时尚好听,大气不俗! 铜陵辰阳文化科技有..广告 100分取名 好取名吉祥如意 取名不俗气 100分取名 100分取名,专业取名是由取名老师,手工结合宝宝生辰,分析宝宝民俗补缺,给宝宝取名,寓意美好,好听吉祥,100分取名,朗朗上口,好听好念! 铜陵辰阳文化科技有..广告 相关问题全部 麻烦帮我写一篇关于姓氏的调查报告 中国姓氏的起源 作为血脉延续的姓氏,最早出现在中国。从公元前3000年中国第一个姓—风姓开始,中国的姓氏随着社会的发展变迁,绵延不绝。
有关专家最新研究统计结果表明。
6.一次关于姓氏的调查报告
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:勇成网络 姓氏的调查报告 篇一:姓氏调查报告 关于X姓的历史和现状的研究报告的模板 一、问题的提出: 我们看过课本上关于X姓的研究报告以后都对自己的姓氏感了兴趣,我也被吸引力所做想做一次关于X姓的历史和现状的研究报告。
二、调查方法: 1、阅读报刊,上网浏览。了解X姓的和X姓历代名人 2、走访有关部门了解X姓人口 3、通过多种途径,搜集X姓的名人故事。
三、调查情况和资料整理: 四、结论 1、X姓历史悠久 杨姓为中国第六大姓氏,在“百家姓”中排16。根据1977年中国史学家在《东方杂志》发表的一篇有关“姓”的论文上指出,杨姓是全球华人十大姓之一。
此姓氏在全球都有广泛分布。在做自我介绍时,通常会将“杨”称作“木易杨”,其实这是错的,实际上“杨”字的右边并非“易”,而是“昜”(yáng)(音同阳)。
而非“木易”。 2、X姓历史名人 隋朝杨氏杨坚杨广宋朝杨家将明朝三杨内阁 3、X姓人口数量 有4000万人。
篇二:姓氏调查报告 一、问题的提出 书上有一篇关于李姓的研究报告,让我明白了姓氏也是一种文化,这时我想起了我国最多的三大姓之一--王,便想出要调查王姓的历史。 二、调查方法 查阅有关书籍、报纸,上网浏览,问家长,了解古今王姓名人及王姓人口数量。
7.研究报告怎么写五年级
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为"**关于***的调查报告"、"关于***的调查报告"、"***调查",“调查报告”等形式。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――***大学学科建设实践调查》等。
主要内容
调查时间:
调查地点:
调 查 人:
调查对象:
调查方法:
调查结论:
折叠编辑本段报告正文
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
主要内容
调查时间:
调查地点:
调 查 人:
调查对象:
调查方法:
调查结论:
折叠编辑本段报告正文
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
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