以下是一些常见问题:
1.组合亲密弊病多,沉默和随声附和成为了普遍现象,站出来表达自身立场和意见,或者意见不同提出质疑的难度大;
2.积极性弱无动力,如果做展示或者演讲得不到预期的效果,甚至受到老师的批判,即使是客观的善意的指正,整个小组总有玻璃心的小孩,积极性可能受到打击;
3.组长环节易出错,组长最普遍的做法就是将大作业切割成几块,每个组员做一块,谁也不吃亏。但是这样的效果往往不好,整个作业完成以后大家收获很低,作品也是四分五裂,没有整体性和创新性;
4.专业水平低,业水平相差不大,是大学组队的一个重要特点,于是针对同一个问题,大家想到的方向与深度也差别不大。
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