读书申请书怎么写

1. 读书申请书怎么写

申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。

申请书要求一事一议,内容要单纯。不同的对象有不同的申请书,常见的有入团申请书,入党申请书等。

申请书一般包括四个部分的内容:标题;称谓;正文和结尾。(1)标题有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”、“调换工作申请书”等,一般采用第二种。

申请书(2)称谓顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。(3)正文正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。

理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。(4)结尾写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

(5)署名、日期个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。

2. 我想去某个学校读书,怎么写申请书

申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求,要求批准或帮助解决问题的专用书信。

分类:

申请书的使用范围相当广,种类也很多。按作者分类,可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。按解决事项的内容分类,可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。

注意事项:

(1)申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。

(2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。

(3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。

格式与范文分析:

(1)标题

有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”、“调换工作申请书”等,一般采用第二种。

申请书

(2)称谓

顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。

尊敬的校领导:

您们好!

(3)正文

正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。

(4)结尾

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

此致

敬礼!

(5)署名、日期

个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。

学生:XXX

XXXX年XX月XX日

3. 申请书怎么写

首先,申请书是一种特殊书信,它的基本格式同书信基本一致。但是,它又是特殊书信,特殊就是不如一般书信那么自由;它是一种向上级提出申请要求,并且要充分说明申请理由的信件。它必须写清四点:向谁申请?申请什么?申请理由?(有时还有申请数量)以及谁申请的。这是申请书正文的重点。其中理由一项要讲充分,使人一看就点头,就同意。

其次,写作态度要朴实、老实、真实。老实是实事求是,申请书是请求上级同意、批准的信,不能因为希望获得上级同意,就捏造情况,就夸张困难;也不能隐瞒什么。否则,就是不老实的态度,在本质上就是欺骗领导。朴实,是申请书的写作,从布局到语言,都应朴朴实实,不要乱形容,瞎描写。真实,既是指申请书的内容是真实的,也指写信的感情真挚、诚恳。如写入团申请书,就要把自己对团组织的真情实感写出来,以便帮助组织了解自己。

申请书必须自己亲自写,这里只说一些申请书的写法,希望对你有帮助。

4. 入读书社的申请书怎样写

1.标题。在第一行正文的正中写“入社团申请书”。

2.称谓。即申请人对组织的称呼,您所写的“尊敬的团领导”也无不可。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。

3.入社团申请书正文。主要内容包括:①对XX的认识、动机和对待入XX的态度。写这部分时应表明自己的加入XX愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况,等等。③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。

4.入社团申请书结尾。一般在正文后写“此致”,再在另一行顶格写“敬礼”。

5. 署名和日期:在结尾下一行的后半行(右下方)写出“申请人:***”,并另换一行写上“****年*月*日”。

称呼就是什么“尊敬的团委领导”等,谁管这事就是 “尊敬的谁”

然后正文

正文可以采用老三段式,

先简要介绍一下自己,两句话就够了。然后写写对学生会 社团 学生活动的看法。就是把他们赞美一番,表示自己的崇拜之情,和渴望为同学服务,为学院服务的热情。越恶心越好

接着就可以说自己的想法了。该社团的精神 主要活动 宗旨,你希望它成什么样 社团成立后怎么开展活动 可以给学生学校带来什么好处等等。这个主要就是说自己的构想如何的好,把上边说动为止。尽量不给学校提要求,成立了再说

最后就是总结一下 表表决心 表表激情

然后写上套话:什么望批准啊 愚生不才,如有不妥请指正之类是 。。。。

最后落款 最好能在最后一页纸的最下方写上你的联系方式

因为他们可能不认识你,以后有问题他们会找你的

谢谢,望采纳!

5. 书香学子申报表怎么写

营造书香校园

老师们、同学们:

大家好!

作为学生,你在学习方面有收获的喜悦吗?很多同学总希望自己成绩能名列前茅,特别在语文方面,都非常羡慕那些作文写得好的同学。大家也都知道“一份耕耘,一份收获”,你若问那些作文写得好的同学有什么密诀时,他们几乎都会不约而同地将功劳归之于多读课外书。的确,不少语文教育方面的专家如叶圣陶、张田若、于永正等都积极鼓励中小学生多读书、读好书、读整本的书。

那读书到底有什么好处,为什么要同学们多读课外书呢?

首先,读书可以增长知识。培根说:“知识就是力量”。人类要发展,必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代,同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”前苏联巴甫连柯说:“书籍使人们成为宇宙的主人”。马克思说:“越是多读书,就越是感到不足,越感到自己知识贫乏。”

其次,读书可以塑造人生。读书对改变一个人的精神气质具有重要意义,书籍也可以改变一个人的人生。过去**、彭德怀等老一辈无产阶级革命家正因为有了进步书籍的引导才走上革命道路。《钢铁是怎样炼成的》《青年近卫军》等世界名著曾激励了多少有志青年投身于革命与建设事业之中。正如歌德所说:“读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。”凯勒说:“一本好书像一艘船,带领们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”明代董其昌说:“读万卷书,行万里路。”法国罗曼罗兰说:“和书籍在一起,永远不会叹气。”汉代刘向说:“书犹药也,善读之可医愚。”总之,多读一本好书,多活一个人生。

再次,读书可以陶冶情操。读书其实是一种享受。古人读书讲究环境的清静,在闲情逸致中以求养心益德,有超凡脱俗之感。现代社会丰富多采,充满了烦躁与诱惑,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”他还说:“读书越多,精神就愈健壮而勇敢。”

最后,读书可以提高写作水平。唐代诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”古人也一再强调:“劳于读书,逸于作文。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”孔子也说:“不学诗,无以言。”杨雄曾说:“能读千赋,自能为之。”语文新课程标准也十分强调多读课外书。读书是吸收,写作是表达,没有“吸收”哪来“表达”呢?苏轼就说过:“厚积而薄发”,这“厚积 ”就是要大家多读书。所以一个人的语文水平主要是靠平时“多读多练”。正所谓:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

总之,读书应成为同学们生活的一部分,书是知识的海洋,信息的仓库,是经验的总汇,希望大家学习古人“孙康映雪”“江泌照月”的精神,挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久,为学校营造一个书香校园。让们每一个人都热爱读书吧!最后,送大家一首诗《走进书里去》:“ 书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”谢谢大家!

6. 助学申请书怎么写

写自己是谁,那个年级的。

然后写自己学习如何刻苦,成绩如何优异 ,学习成绩突出,优秀毕业生 写家庭经济特别困难或遭遇突发事件,难以支付在校学习期间的学费或生活费。 再写热心于帮助同学,关心集体,追求上进(主动要求入党)等等。

还可以写参加学校社会活动充实了自己。 最后写因为家庭困难,需要助学金。

《国家助学金申请写作指南及表格》一文由范文网收集整理,免费提供学习参考,未经授权不得用作商业用途。 最最后写望学校批准。

给你一篇例文 尊敬的中国农业银行东海分理处领导: 黎明大学经济管理系2002级会计与审计专业学生XXX,男,身份证号:35052519841106XXXX;由于家庭经济贫困,全家上下6口人的生活来源仅靠双亲单薄的农业收入,加上爷爷病重,常年在床无法下地行走,弟弟还在读书;每年必须从家里拿出大部分的金钱来供给我和弟弟的学业。父母亲的担子一天比一天重了,身体状态也大不如从前了,如今已经无力支付得起我所在学校专业的高额学杂费;平日里虽然全家省吃俭用;假日里我出去打工;但所得离我学费还相差一大截。

为了继续求学,顺利完成学业。我不得不向贵行提出申请,希望可以获得适当的帮助!本人愿意遵守与贵行所签定贷款合同所有条款并承担相应法律责任和经济责任;认真履行相应义务,按时交利息和到期还本付息;在学校遵守学规章制度,认真学习,积极主动配合领导工作;争取把每分钱用在该用的地方上。

恳请领导给予批准支持,不胜感激。 此致 敬礼! 申请人:XXX 200X-XX-XX。

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