育才学习网1. 借读申请书怎么写
借 读 申 请 尊敬的学校领导： 我是***，因***（原因）须在贵校借读，我的条件符合贵校借读规定，现恳请学校领导批准我在贵校借读。
此致 敬礼 申请人：*** 年 月 日 申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。申请书的使用范围相当广，种类也很多。
按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。按解决事项的内容分类，可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。
以下是申请书格式： 标题：有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。称谓：顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。
正文：正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。
署名、日期：个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。
2. 借读申请书怎么写
借 读 申 请
尊敬的学校领导：
我是***，因***（原因）须在贵校借读，我的条件符合贵校借读规定，现恳请学校领导批准我在贵校借读。
此致
敬礼
申请人：***
年 月 日
申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。按解决事项的内容分类，可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。以下是申请书格式：
1. 标题：有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。
2. 称谓：顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。
3. 正文：正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。
4. 署名、日期：个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。
3. 关于借读申请书怎么写
我是***，原在***学校，因***事到贵校借读。
素闻该校有一流的多媒体阶梯教室、电教室、微机室、语音室，建有一流的教学楼、实验楼、图书科技楼、室内体育馆、学生公寓及现代化的校园网等装备，令我神往。学校全面推行素质教育，树立培养创新型人才的现代教育理念，坚持教师为本、学生为主、德育为首和教学为中心，扎实工作，努力创新，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌。
学校切实强化师德建设，全面提高教师素质；扎实开展德育工作，树立优良校风学风；突出年级教学管理，不断加强教学研究；树立规范管理思路，提高学校管理水平。学校加强党组织和党员队伍建设，努力探索新形势下党建工作的新途径、新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒和**员的先锋模范作用。
贵校以美丽的校园、良好的校风、有序的管理、上乘的质量征服了广大学生、家长，我也慕名而来。 成功决定于多种因素，有努力的因素，有运气的因素，还有一个重要因素，是能够长期坚待，打得起持久战，拼得起精力和体力。
有一句老话说得好，叫做“行百里，九十为半”，同样，我也知道要取得成绩，有所造诣、有所成就，必须坚持不懈地努力，要始终不渝地奋斗人生苦短，事业无限。要把最宝贵的精力用在最有价值的工作上，勤务实，不扯皮，树立远大理想，坚持既定目标，坚定基本立场，坚守工作岗位，把事情做好，把理想变成现实，成为有用之才。