育才学习网1. 怎么写颁奖
一、什么是颁奖词 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。
笔者认为颁奖词所适用的情形是：在颁奖典礼上，它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的，缺少了这个环节，活动的策划就不是很完美，活动过程就显得不是很完整。 通过这种宣读颁奖词的方式，让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。
因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。 二、颁奖词的特点 （一）情感性 饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以达到以情感人的艺术效果。
（二）深刻性 对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。 （三）简洁性 颁奖词非常精练简洁。
为适应电视节目的播出时间要求，寥寥数句，即见人物的 神韵与风采。 （四）系列性 在颁奖典礼上，授奖对象一般不是单个的，因此，这类文稿的写作往往是一个系列。
尽管主题相同，但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调，有针对性地表达出每个人的个性特点。
三、颁奖词的写法 （一）大笔写意，点明人物的事迹。 写意是国画的一种画法，用笔不求工细，注重神态的表现和抒发作者的情趣。
在这里，引申为一种叙事方法，是指从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。因此，颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。
在新闻传媒非常发达的时代，人物事迹点到为止，人们自然心领神会。 例如：感动中国2005年度人物获奖者魏青刚的颁奖词： 例子：2007感动中国颁奖词： 1、钱学森 【颁奖词】（民族脊梁） 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。
5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。
他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。 2、李剑英 【颁奖词】（天地英雄） 烟笼大地，声震蓝天。
星陨大地，魂归长天，他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。
3、钟期荣 胡鸿烈 【颁奖词】（树仁立德） 狮子山下的愚公，香江边上的夫子。贤者伉俪，本可锦衣玉食，却偏偏散尽家产，一生奔波。
为了学生，甘为骆驼。与人有益，牛马也做。
我们相信教育能改变社会，而他们为教育做出楷模。 《赠人玫瑰手有余香，祝您好运一生一世，如果回答有用，请点“好评”，谢谢^_^！》。
2. 成绩进步的学生颁奖词
原发布者：徐伦伟
优秀学生、进步学生颁奖词山可以很高但是高不过勇于攀登的人路可以很长但长不过不停迈动的脚步。他们求知如饥似渴一页页书从他们眼下翻过他们钻研兢兢业业一道道难关在他们那里被克服。他们也许是教室里最早到的人也许是宿舍里最晚归的人也许他们的身影出现在清晨书声朗朗的花园也许他们的汗水洒在安静的图书馆他们有一个共同的名字——优秀学生。他们的努力、他们的精神和他们的成绩是我们二中学子的骄傲因此我们颁发给他们“优秀学生奖”。这既是对他们的充分肯定也是对他们的鼓励。希望获奖的同学能够再接再厉一直“优秀”下去不仅是“优秀学生”更是“优秀青年”、“优秀公民”。同时也希望今后能够有更多的同学加入“优秀学生”的行列。一等奖颁奖词他们有勤勉刻苦的习惯他们有执着坚韧的品格他们有缜密灵活的思维他们有深刻独到的见解。他们是踏着知识的针尖翩跹的舞蹈者他们是踩着科学的浪头奔跑的弄潮儿成功是他们的名片快乐是他们的灵魂在为理想拼搏的过程中他们快乐在为未来跋涉的征途上他们幸福二等奖颁奖词课堂上朗朗的书声传递着他们求知的渴望难题前会意的微笑折射着他们收获的喜悦。坚守执着如一的信念他们放飞青春的梦想。在实现自我价值的征途上留下了努力拼搏的足迹精彩的人生旅途中带有他们阳光灿烂的笑容。他们是真心英雄从不言败他们是天之骄子永不服输。三等奖颁奖词平日里他们用拼搏的汗水、无悔的付出探访知识的宝库考场上他们靠扎实的功底、灵活的思维获取
3. 为作家写颁奖词
司马迁
1.用血和泪写出了名垂不朽、流传千古的经典著作《史记》。他敢于挑战皇权，使皇威不复存在，真相大白于天下；他苟且偷生只为完成史记，堪称感天动地第一人。
2.他为人光明磊落，冰雪节操；他为文笔走龙蛇，墨飞彩虹；他性格傲岸不驯，狂放不羁。他著成了千古传颂的《史记》。他忍辱负重，奋发作为。当他拥有远大理想时，他便拥有了坚强，当他在完成宏伟抱负的过程中，他便赢得了千万人的敬仰。
3.一部史书，一个选择，一支竹笔，撑起英雄高大的身躯。曾经在死生之间做出伟大选择，曾经在笔墨之间书写浩然正气。一部荡气回肠的史家大作，一位忍辱负重的史家楷模，“人生自古谁无死，留取丹青照汗青！”
4. 颁奖词怎么写（整篇文章范文）
颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。
笔者认为颁奖词所适用的情形是：在颁奖典礼上，它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的，缺少了这个环节，活动的策划就不是很完美，活动过程就显得不是很完整。通过这种宣读颁奖词的方式，让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。
因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。 特点 （一）情感性 饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以达到以情感人的艺术效果。
（二）深刻性 对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。 （三）简洁性 颁奖词非常精练简洁。
为适应电视节目的播出时间要求，寥寥数句，即见人物的 神韵与风采。（四）系列性 在颁奖典礼上，授奖对象一般不是单个的，因此，这类文稿的写作往往是一个系列。
尽管主题相同，但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调，有针对性地表达出每个人的个性特点。
魏青刚 颁奖词 （搏击巨浪勇救人） 【颁奖词】 沧海横流，方显英雄本色，为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前他根本不需要选择，因为这瞬间的动作，源于内心的品质，他从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他是“侠之大者”。 事迹：去年8月8日，成百上千的人聚集在青岛崂山海岸边观看“麦莎”带来的海潮。
不料一个巨浪袭来，把岸边的一个女青年卷入海中。此时，正在岸边、从河南来青岛做装修工的魏青刚没有丝毫犹豫，纵身跳下两米多高的防浪墙，向落水女青年游过去。
一次、两次、三次，魏青刚跟巨浪搏斗了40分钟。 3天后，人们才知道英雄魏青刚的名字。
5. 帮忙写一下感动人物颁奖词
平凡而伟大，以慈母般的情怀，呵护了一个生活在黑暗无声世界中的孩子，给了她希望与温暖，她指明了海伦一生的航标，造就了海伦 凯勒这样一个伟大而又自强不息的人才！
海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。被授与罗斯福勋章
6. 颁奖词问题
虽然我不知道中国古代十大文化名人都是哪几位，但是贴一下我以前写的吧，这个也是百度知道的答案，重复利用~~~
奖项：最伟大的思想家
得奖者：孔子，字仲尼
上榜理由：他的一生是实现理想的一生，虽然在活着的时候没有得到当权者的承认，但是两千年以来，中国的思想一直被这位大思想者所照耀，发出了无限的光芒
颁奖词：虽然吾道不行，但是他一直没有放弃自身的思考和文化的传播。他是中国历史上最伟大的思想家，教育家。他的成就不仅仅限于提供了一套治国的方案，而且将这一套思想融合到自身的个人修养上。他修订了春秋，诗经，为中国历史和文化的传承做出了重要的贡献。他的三千子弟是中国第一批接受私人教育的幸运者。在桃李的芬芳中，孔子先生的光芒照耀了历史的天空！
奖项：最伟大的统一者
得奖者：秦始皇嬴政
上榜理由：实现了战国以来百余年的统一理想，奠定了中国整体的心理认同和文化认同，他的功绩不仅仅在于建立了一个朝代，也在于把天下这个概念融入人心。
颁奖词：灭六国，一天下，同车轨，正书文，明度量，设郡县。秦始皇在他的一生中，从思想、文化和制度上把中国这个概念输入到每一个子民的心中。中国在以后的日子里面，虽然饱受苦难，屡次分裂，但是从来没有真正分裂成几个不同文化体的危险，这一切，均源于秦始皇在两千余年前的伟大功绩。虽然囿于当时的思想限制，秦二世而亡，但是他的功绩是不可抹杀的，他是中国统一体的奠基者，是最伟大的统治者！
奖项：最伟大的皇帝
得奖者：唐太宗李世民
上榜理由：天可汗的威名，贞观盛世的富庶，从善如流的豁达，这就是李世民的速写。他开创了中国历史上最有魅力的王朝和时代。
颁奖词：当大臣诤谏的时候，他可以捂死心爱的鹞鹰；当魏征去世的时候，他发出了失镜之叹。他的治下，万国来朝。这就是李世民，一个在私德上为人诟病但在功绩上，无出其右的伟大皇帝。他不但直接开创了贞观盛世，也极好地调剂了当时的社会矛盾，为后世的开元盛世打下了最好的基础。他把皇帝这个职业做出了最完善的演绎！
奖项：最伟大的诗人
得奖者：杜甫
上榜理由：诗言志的作用真正的体现者，没有一个诗人比杜甫更加热爱自己的国家、能够发出历史的最强音。杜甫在一生中，是用心血在写诗。
颁奖词：不在乎官职的卑小，不在乎房屋的狭促，杜甫在他最困难的时候，仍然没有忘记自己作为一个诗人的职责。他的诗，不但是自己心声的反映，也是时代的写照。他在和平之时快马轻裘，显示了诗人的浪漫；在战乱之际不忘忧国，显示了君子的风范。他的伟大，不仅仅在于诗风的沉郁顿挫，也在于人格的伟大魅力。在盛唐诗人的璀璨星空中，杜甫无疑是最闪亮的一颗！
奖项：最能忽悠的作者
得奖者：罗贯中
上榜理由：现在人们对三国史的了解，九成以上是从三国演义这本小说开始的。作为能把小说写成比正史还值得研究的架空小说作者，罗贯中的上榜当之无愧。
颁奖词：作为一个演义写手，罗贯中三虚七实的风格让三国成为世人眼中最群星闪耀的时代。他让现在的三国网络论坛明确地分为演义派和史实派，他让人们把三英战吕布作为史实研究，他让人们把诸葛亮作为智慧地象征，他让刘关张成为义气的典范。他的小说甚至影响了一个新兴王朝的军事知识教育，他的小说甚至衍生了数以千计的游戏。一己之力，篡改历史，是对罗贯中这位史上最能忽悠的小说家最大的褒奖
