班主任走访记录怎么写

1. 班主任走访记录怎么写

班主任走访记录怎么写

那要看班主任有什么养的性格了?温柔型的应该会在生活问题多加关怀,再跟你父母聊一下你在学校的表现,以及让他们多多关怀你的生活让你有个好的学习环境之类的;严厉型的应该谈一些比较正面的问题吧,聊一些学习上的事,多以学校为主,生活上会做一些过度,学生吗,一切都已学习为中心,再大,一家以孩子学习为中心啦,如果你是老师,去做一次家访,说明来意,像聊天一样,聊一些孩子的事,及孩子的家庭状况,反正以孩子为中心,相四周扩散,即使孩子有什么坏的地方能省则省,实在不行,也只能点一下

2. 班主任学生表现情况

范文: 家访手记:学生:张迪 1、学生信息:自习课不遵守纪律,好讲话,自控能力差,学习成绩差,但天资比较聪明,是可塑之才。

2、家访目的:了解父母对他的教育方法,改进学习习惯,增强学习兴趣和信心。 家访时间:2010年10月15日下午6:00--6:30 家访情况:经过傍晚的家访,我了解到,张迪家中主要由他妈妈负责他的学习生活。

但据了解,张迪在小学的时候也是一个好动的学生,经常受到老师的批评,成绩不稳定,有偏科现象。但他天资比较聪明,只要用功成绩就可以进步,所以,在小学时也取得过较好的成绩。

进入中学,在众多优秀的学生当中,他也想积极要求进步,但在经过前几次的失败以后,他信心有些不足,再加上自制力差,上课不专心,又屡犯自习课的不安分的老毛病,所以成绩总不见起色。 张迪在家经常和妈妈交流,他其实也很想进步,就是觉得总是管不住自己。

考试也经常会犯,为此,他很苦恼,不知如何如何才能避免这些情况,因此想请求老师的帮助。 张迪在老师和家长面前表态,以后做到:遵守校规班规;上课认真听讲,不影响老师讲课;自习课提高效率,不讲话。

努力学习,争取在下一次考试时前进5个名次。结果:学生学习认真了,基本做到自己的保证内容,现在学习颇见起色。

希望能帮到你,麻烦给“好评”。

3. 班主任假期走访学生登记表的走访谈话记实要怎么写

首先,无论是走访,还是纪实,都可以用一个模式。那就是除了必要的时间,地点 ,人物和大概的经过外,都可以突出些对你这次行动而言,更实际有意义的地方。无论大小事情都可以,和学习没有关系的也可以。总结一句话,就是说,无论从哪个方面写,突出你的感触,或者反思,或者由此认识到工作应该如何改进,如何更好的开展。可以每一部分用几句话言简意赅的表达自己的所想,也可以分段描述。

另外分别说的话,走访的更随意,用以上写法我觉得最有意义也最成功。帮教纪实的话,除了以上,应该再多的侧重思考需要帮助的学生需要什么,老师应该如何更好的帮助他们。这个过程的谈话就需要更多有建设性的提问来解决。

希望对你有帮助^_^

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