育才学习网1. 三年级课余生活怎么写
我的课余生活很有趣，也很多姿多彩，不过，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是什么？告诉你吧，我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏. 使我记忆犹新的那一次，是在协华小学发生的.那天，大课间休息钟声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏.抽签结果：小欣扮演老鹰，小源扮演母鸡，其他同学扮演小鸡. 游戏开始了，“老鹰”瞪着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃东西，正准备大吃特吃一顿呢！“母鸡”也不甘示弱，十分警觉，左拦右挡，想方设法护着小鸡，唯恐自己的孩子遭殃.小鸡乖乖地躲在母鸡身后，随着妈妈东躲西藏.他们有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，真叫人心惊肉跳. 老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作.不用说，“他”还真是狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被机灵的母鸡挡住了去路.突然，老鹰后退了几步，又向母鸡猛扑过去.母鸡吓了一跳，连连后撤了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护，一下子落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐. 你看，我的课余生活是多么的有趣呀。
2. 一星期课余生活记录表怎样填
丰富的课余生活，是提升和锻炼学生的一种方式方法，通过课余生活，可以使学生更加爱好学习，热爱生活，热爱班集体，当形成一种习惯之后，氛围自然就上来了。
作为老师或家长，如何制作课余生活记录表，看起来清晰明了，提升兴趣呢，请看详细经验。
工具/原料
计算机，Word
课余生活，记录表
方法/步骤
1、标题
课余生活记录表标题可以直接写“课余生活记录表”或者“XX学校课余生活记录表”等等，宋体，二号，居中。
如图：
2、基本信息
基本信息应包括学校，班级，姓名等，与标题空一行，小四号居中对齐。
如图：
3、表头
表头应包含以下内容：
日期，星期，活动内容，收获和感受等等，四号，居中，宋体。
如图：
4、固定日期与星期
以周为单位，将星期填充到星期所对应的表格下，四号，居中，宋体。
如图：
5、内容
内容包含活动内容，收获与感受，内容一行写一条，看起来才清晰，宋体小四号，居中，1.5倍行距。
如图：
6、小结和总结
每周结束后应写一个小结，总结本周课余生活的心得体会，每月或每学期结束，写一个总结。小四号居中，宋体，1.5倍行距。
如图：
你是问可以生活记录怎么写啊，你可以做做参考，如下
时间 课余生活记录
星期一晚上 我和爸爸下了两盘棋，第一盘我被爸爸杀的片甲不留，第二盘爸爸棋差一招，我 反败为胜。哎，能赢一局可真不容易呀！
星期二傍晚 我看了中央8套的《动物世界》，这期节目的主人公是家猫。看到有些家猫被人 抛弃后无家可归的可怜样，我非常伤心。
星期三 吃完晚饭 我帮妈妈给鱼换水时，惊奇地发现有一条鱼的肚子特别大，原来它快生小鱼 了，我高兴得手舞足蹈。
星期四写完作业后 在楼下和小伙伴玩捉迷藏时，我不小心摔倒了，膝盖磕破了，我委屈地 哭了。小伙伴的关心和鼓励，让我变得坚强起来。
星期五晚上
妈妈加班，我试着自己做饭。先淘米，然后放上不知是多是少的水，插上 了电饭锅的电源。谁知做熟的是稀饭，真是不好意思。
星期六上午 爸爸带我去公园，看见了可爱、顽皮的猴子和各种各样的鸟。各种游乐设施我 基本玩遍了：木马、碰碰车、水上公园……高兴的同时也真累呀！
星期日上午 去图书馆看书，认识了一位新朋友。我们俩都想看同一本书，结果他让我先 看，相比之下，他这种谦让精神让我很惭愧。
3. 课余生活1000字怎么写
一提起课余生活，跳绳，踢毽子等等都是女孩子比较喜欢的活动.我是一个文静的女孩子，可我的爱好却与众不同，在课余生活中陪伴我更多的是——足球.我会喜欢上足球，主要还是由于我的爸爸.听妈妈说，爸爸以前小的时候，不但是班上最出色的足球“教练”，而且还参加过省级比赛呢！自此，足球绿荫场上的爸爸，飒爽英姿成了我心中无形的偶像.我打心底发誓，要向爸爸学习，爸爸成了我刻余生活的足球教练.记得那是暑假期间的一个早上，我写完作业，就抱起心爱的足球，高兴地说：“爸，踢球去.”“走！”正在看报纸的爸爸二话没说，第一个跑到楼下空地上，我趁爸爸没注意，抬腿一踢，“砰—”球飞了个老高，蹿进了球门.“哈哈，一比零.”我兴奋得一蹦三尺高.因为，平时我总是输给这位守门员爸爸.为啥？因为我的球总是被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了.这次，我来了个“措手不及”，把这位高手给吓呆了，真高兴！有时，我输给了爸爸，心里十分难受，爸爸告诉我“别灰心！”我好像吃了仙丹一样 ，恢复了自信；我偶尔战胜了爸爸，心里当然开心，爸爸就拍了一下我的肩膀，说：“别骄傲”爸爸的每一句话都将牢牢地记在我的心里 .他还教育我：练球要“吃苦”，“耐心”，“认真”.有一次，天气特别闷热，突然，下起了暴雨，刚要和爸爸同去踢球的我，一见这样的天气，连打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我惊讶，他穿上运动服，夹起足球，对我说：“照常训练.”我歪着脑袋连连摇头，说：“外面还下着大雨呢！”爸爸说：“红军不怕远征难吗！走！”这一听，我心里热乎乎的，高兴地冒着大雨出去了.我学足球已有几年了.每当早上，我就与爸爸一起去踢足球；当中午，我就与表弟“射龙门”日复一日，年复一年，不管是春夏秋冬，无论是严寒酷暑，晨光初露时，空地上就有一阵阵脚步声.夕阳斜照时，就有我练球的足迹与影子.渐渐地，我对足球有了不得进一步的了解，球艺在不知不觉中进步.平时女孩子问我为啥喜欢上这门功夫，我回答说：“女子不让须眉呀！”；男孩子也问起这问题，我却反过头来问：“那你为啥也喜欢？”把那些同学弄得无话可说.但我觉得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指导，我的课余生活将 会更加充实啦！参考作文网。
4. 课余生活怎么写
在我五彩缤纷的课余生活中，看书无非是我的最爱。我爱书，更爱看书，我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。在书中呈现出了黑与白、好与坏，人世间的悲欢离别，人与人之间的猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非，同时也让你学到为人、处事的道理。
一次数学考试，我考得很不理想，心情自然也很糟糕，边随手捧起一本《简·爱》进入了知识的海洋。当读到简爱为从小没有父爱、母爱，被狠心的舅妈抚养，饱受折磨，不觉流下了泪来；当读到简爱被送进一所专为穷苦少女设立的学校，得知校长是一个极为刻薄的人，这些少女每餐饭都不能吃饱，睡眠也不能充足，我真为简爱和这些少女感到不平，但到劳渥学校也是对简爱的一种解脱，至少她可以不再忍受狠心舅妈与娇生惯养的兄弟，她可以尽情学习，学她梦寐以求的知识和做人的道理，所以寒冷和饿饥饿对她来说有习以为常了。后来我又读到简爱在学习中也遇到过许多困难都被她的毅力所克服，最后终于成为了一个有学识的人，我想：“简爱的毅力不正是我所要学习的吗？”虽然这次考砸了但不代表永远，吸取教训，付出比别人多得多的时间和精力，下次一定能考好。就这样，书教会了我许多做人的道理，让我在学习、生活中能胜不骄、败不馁，时时完善自己，提醒自己。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分区，更不能缺少的挚友！
5. 小学课余生活表怎么制作
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的是模型制作。
我最喜欢的模型制作的是飞机模型，我的材料是一枝长长细细的塑料棍子、一张硬纸、一张白纸、一把剪刀、用塑料瓶剪下来的塑料片、还有白胶和彩色铅笔。一开始的时候先用硬纸剪成飞机的两片翅膀，用白纸按翅膀的形状剪成四片，再用白胶水涂在硬纸的上下方把四片白纸粘在两每片翅膀的两面，用彩色铅笔画上喜欢的画，然后用塑料片折叠成飞机舱体及出入门，在舱体画上窗，把翅膀用白胶粘在舱体上……等它晒干了的时候还可以飞呢！通过这次的玩耍让我懂得了做什么事情都要有耐心。
6. 我的课余生活怎么写
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的，我的爱好也很 广泛，有跳绳、打羽毛球、跑步、、、、、、但我最喜欢的是打羽毛球。
刚开始我不会打，妈妈叫我先学抬球 ，把球扔到天空中，等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习 。第一次，我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就没接住。妈妈告诉我，抛球也要讲技巧，不能往自己的头顶上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方，这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做，慢慢地我发现羽毛球好象听话多了，我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。
我和妈妈开始对打了，先拿好拍子，八字步阵形，心情既紧张又激动，时刻准备迎接飞过中线的球，还好妈妈发的球正好落在我眼前方，我赶紧对着球用劲一打，球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去，“好球！”妈妈边喊边接球，“砰！”球打在了妈妈的球拍棒上了，“哎呀，不好！”妈妈大叫，“哈哈！”妈妈没接住！我顿时高兴得手舞足蹈，终于松了一口气。经过不断地总结经验教训，渐渐地我可以和妈妈打成平手了。
有一次，我和妈妈又来到老地方打羽毛球，我们刚拉开阵形准备决一胜负，来了一个小妹妹，她也想打球，于是妈妈就把拍子给了她 ，让我们对打。我发球，“球呀球，希望你一定呀争气呀！可不能让我丢丑呀！”我心里默默地祈祷着用劲把球打了过去，只听“嗖”的一声，球飞了过去，没想到小妹妹一个漂亮接球，球又飞回来了，我慌忙应战，就这样，我们打了几个回合，不分胜负，打着打着，我突然想出了一个好办法：她打的高我就跳起来接；她打的低，我就用拍子抬过去，这个方法还真管用，有时居然打得她措手不及，我终于赢了。
通过练习打羽毛球这项课外活动，我知道了一个道理：就是做什么事情都不容易，不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神，什么困难也是难不倒你的。