1. 三年级课余生活怎么写
我的课余生活很有趣,也很多姿多彩,不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧,我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏. 使我记忆犹新的那一次,是在协华小学发生的.那天,大课间休息钟声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏.抽签结果:小欣扮演老鹰,小源扮演母鸡,其他同学扮演小鸡. 游戏开始了,“老鹰”瞪着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西,正准备大吃特吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,十分警觉,左拦右挡,想方设法护着小鸡,唯恐自己的孩子遭殃.小鸡乖乖地躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏.他们有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,真叫人心惊肉跳. 老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作.不用说,“他”还真是狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被机灵的母鸡挡住了去路.突然,老鹰后退了几步,又向母鸡猛扑过去.母鸡吓了一跳,连连后撤了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护,一下子落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐. 你看,我的课余生活是多么的有趣呀。
2. 一星期课余生活记录表怎样填
丰富的课余生活,是提升和锻炼学生的一种方式方法,通过课余生活,可以使学生更加爱好学习,热爱生活,热爱班集体,当形成一种习惯之后,氛围自然就上来了。
作为老师或家长,如何制作课余生活记录表,看起来清晰明了,提升兴趣呢,请看详细经验。
工具/原料
计算机,Word
课余生活,记录表
方法/步骤
1、标题
课余生活记录表标题可以直接写“课余生活记录表”或者“XX学校课余生活记录表”等等,宋体,二号,居中。
如图:
2、基本信息
基本信息应包括学校,班级,姓名等,与标题空一行,小四号居中对齐。
如图:
3、表头
表头应包含以下内容:
日期,星期,活动内容,收获和感受等等,四号,居中,宋体。
如图:
4、固定日期与星期
以周为单位,将星期填充到星期所对应的表格下,四号,居中,宋体。
如图:
5、内容
内容包含活动内容,收获与感受,内容一行写一条,看起来才清晰,宋体小四号,居中,1.5倍行距。
如图:
6、小结和总结
每周结束后应写一个小结,总结本周课余生活的心得体会,每月或每学期结束,写一个总结。小四号居中,宋体,1.5倍行距。
如图:
你是问可以生活记录怎么写啊,你可以做做参考,如下
时间 课余生活记录
星期一晚上 我和爸爸下了两盘棋,第一盘我被爸爸杀的片甲不留,第二盘爸爸棋差一招,我 反败为胜。哎,能赢一局可真不容易呀!
星期二傍晚 我看了中央8套的《动物世界》,这期节目的主人公是家猫。看到有些家猫被人 抛弃后无家可归的可怜样,我非常伤心。
星期三 吃完晚饭 我帮妈妈给鱼换水时,惊奇地发现有一条鱼的肚子特别大,原来它快生小鱼 了,我高兴得手舞足蹈。
星期四写完作业后 在楼下和小伙伴玩捉迷藏时,我不小心摔倒了,膝盖磕破了,我委屈地 哭了。小伙伴的关心和鼓励,让我变得坚强起来。
星期五晚上
妈妈加班,我试着自己做饭。先淘米,然后放上不知是多是少的水,插上 了电饭锅的电源。谁知做熟的是稀饭,真是不好意思。
星期六上午 爸爸带我去公园,看见了可爱、顽皮的猴子和各种各样的鸟。各种游乐设施我 基本玩遍了:木马、碰碰车、水上公园……高兴的同时也真累呀!
星期日上午 去图书馆看书,认识了一位新朋友。我们俩都想看同一本书,结果他让我先 看,相比之下,他这种谦让精神让我很惭愧。
3. 课余生活1000字怎么写
一提起课余生活,跳绳,踢毽子等等都是女孩子比较喜欢的活动.我是一个文静的女孩子,可我的爱好却与众不同,在课余生活中陪伴我更多的是——足球.我会喜欢上足球,主要还是由于我的爸爸.听妈妈说,爸爸以前小的时候,不但是班上最出色的足球“教练”,而且还参加过省级比赛呢!自此,足球绿荫场上的爸爸,飒爽英姿成了我心中无形的偶像.我打心底发誓,要向爸爸学习,爸爸成了我刻余生活的足球教练.记得那是暑假期间的一个早上,我写完作业,就抱起心爱的足球,高兴地说:“爸,踢球去.”“走!”正在看报纸的爸爸二话没说,第一个跑到楼下空地上,我趁爸爸没注意,抬腿一踢,“砰—”球飞了个老高,蹿进了球门.“哈哈,一比零.”我兴奋得一蹦三尺高.因为,平时我总是输给这位守门员爸爸.为啥?因为我的球总是被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了.这次,我来了个“措手不及”,把这位高手给吓呆了,真高兴!有时,我输给了爸爸,心里十分难受,爸爸告诉我“别灰心!”我好像吃了仙丹一样 ,恢复了自信;我偶尔战胜了爸爸,心里当然开心,爸爸就拍了一下我的肩膀,说:“别骄傲”爸爸的每一句话都将牢牢地记在我的心里 .他还教育我:练球要“吃苦”,“耐心”,“认真”.有一次,天气特别闷热,突然,下起了暴雨,刚要和爸爸同去踢球的我,一见这样的天气,连打退堂鼓,但爸爸所做的一切使我惊讶,他穿上运动服,夹起足球,对我说:“照常训练.”我歪着脑袋连连摇头,说:“外面还下着大雨呢!”爸爸说:“红军不怕远征难吗!走!”这一听,我心里热乎乎的,高兴地冒着大雨出去了.我学足球已有几年了.每当早上,我就与爸爸一起去踢足球;当中午,我就与表弟“射龙门”日复一日,年复一年,不管是春夏秋冬,无论是严寒酷暑,晨光初露时,空地上就有一阵阵脚步声.夕阳斜照时,就有我练球的足迹与影子.渐渐地,我对足球有了不得进一步的了解,球艺在不知不觉中进步.平时女孩子问我为啥喜欢上这门功夫,我回答说:“女子不让须眉呀!”;男孩子也问起这问题,我却反过头来问:“那你为啥也喜欢?”把那些同学弄得无话可说.但我觉得,有了足球的陪伴,再加上爸爸的指导,我的课余生活将 会更加充实啦!参考作文网。
4. 课余生活怎么写
在我五彩缤纷的课余生活中,看书无非是我的最爱。我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让你学到为人、处事的道理。
一次数学考试,我考得很不理想,心情自然也很糟糕,边随手捧起一本《简·爱》进入了知识的海洋。当读到简爱为从小没有父爱、母爱,被狠心的舅妈抚养,饱受折磨,不觉流下了泪来;当读到简爱被送进一所专为穷苦少女设立的学校,得知校长是一个极为刻薄的人,这些少女每餐饭都不能吃饱,睡眠也不能充足,我真为简爱和这些少女感到不平,但到劳渥学校也是对简爱的一种解脱,至少她可以不再忍受狠心舅妈与娇生惯养的兄弟,她可以尽情学习,学她梦寐以求的知识和做人的道理,所以寒冷和饿饥饿对她来说有习以为常了。后来我又读到简爱在学习中也遇到过许多困难都被她的毅力所克服,最后终于成为了一个有学识的人,我想:“简爱的毅力不正是我所要学习的吗?”虽然这次考砸了但不代表永远,吸取教训,付出比别人多得多的时间和精力,下次一定能考好。就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学习、生活中能胜不骄、败不馁,时时完善自己,提醒自己。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友!
5. 小学课余生活表怎么制作
我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的是模型制作。
我最喜欢的模型制作的是飞机模型,我的材料是一枝长长细细的塑料棍子、一张硬纸、一张白纸、一把剪刀、用塑料瓶剪下来的塑料片、还有白胶和彩色铅笔。一开始的时候先用硬纸剪成飞机的两片翅膀,用白纸按翅膀的形状剪成四片,再用白胶水涂在硬纸的上下方把四片白纸粘在两每片翅膀的两面,用彩色铅笔画上喜欢的画,然后用塑料片折叠成飞机舱体及出入门,在舱体画上窗,把翅膀用白胶粘在舱体上……等它晒干了的时候还可以飞呢!通过这次的玩耍让我懂得了做什么事情都要有耐心。
6. 我的课余生活怎么写
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好也很 广泛,有跳绳、打羽毛球、跑步、、、、、、但我最喜欢的是打羽毛球。
刚开始我不会打,妈妈叫我先学抬球 ,把球扔到天空中,等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习 。第一次,我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就没接住。妈妈告诉我,抛球也要讲技巧,不能往自己的头顶上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方,这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做,慢慢地我发现羽毛球好象听话多了,我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。
我和妈妈开始对打了,先拿好拍子,八字步阵形,心情既紧张又激动,时刻准备迎接飞过中线的球,还好妈妈发的球正好落在我眼前方,我赶紧对着球用劲一打,球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去,“好球!”妈妈边喊边接球,“砰!”球打在了妈妈的球拍棒上了,“哎呀,不好!”妈妈大叫,“哈哈!”妈妈没接住!我顿时高兴得手舞足蹈,终于松了一口气。经过不断地总结经验教训,渐渐地我可以和妈妈打成平手了。
有一次,我和妈妈又来到老地方打羽毛球,我们刚拉开阵形准备决一胜负,来了一个小妹妹,她也想打球,于是妈妈就把拍子给了她 ,让我们对打。我发球,“球呀球,希望你一定呀争气呀!可不能让我丢丑呀!”我心里默默地祈祷着用劲把球打了过去,只听“嗖”的一声,球飞了过去,没想到小妹妹一个漂亮接球,球又飞回来了,我慌忙应战,就这样,我们打了几个回合,不分胜负,打着打着,我突然想出了一个好办法:她打的高我就跳起来接;她打的低,我就用拍子抬过去,这个方法还真管用,有时居然打得她措手不及,我终于赢了。
通过练习打羽毛球这项课外活动,我知道了一个道理:就是做什么事情都不容易,不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神,什么困难也是难不倒你的。