育才学习网1. 家长对公安交通管理工作意见或建议怎么写
学校周边路口学生上（放）学高峰期时拥堵不堪，请交警部门安排警力维护交通秩序。
继续加大“护学岗”、“护卫天使”工作力度，在学校上（放）学高峰期安排警力定点执勤，落实工作责任制，提高见警率和管事率，切实维护校园周边交通秩序，确保不发生交通堵塞和危及学生交通事故；
积极开展交通劝导活动，组织交通安全志愿者、老师、学校保安、少年交警在民警的带领下，在确保安全的前提下，在校园周边道路开展交通劝导活动，与民警共同维护交通秩序，引导学生安全通行；
对校园周边乱停乱放车辆、出租车无序停车揽客、公交车不规范进站营运以及三轮车、微型汽车、农村客运车辆违法载人、违法营运现象加大查处力度，同时联合交通运输、运政等部门开展专项治理，形成长效机制；
交叉口定点执勤，教育警告非机动车、行人闯红灯行为，维护交叉路**通秩序，纠正交通违法，引导学生安全通行，对机动车闯红灯交通违法行为，大队通过电子警察抓拍系统加大处罚力度，有效预防交通事故的发生。
2. 文明交通建议书怎么写
一个和谐的社会，首先是一个文明的社会，而文明交通是体现社会文明程度的重要方面。根据中央文明办、公安部和省文明办、省公安厅的统一部署，为进一步深化“讲文明树新风”活动，着力纠正各类交通违法行为，进一步提升公民文明交通意识和社会文明程度，为全市经济社会建设和人民生活创造安全、畅通、和谐、文明的道路交通环境，市文明办、市公安局决定从2010年起至2012年在全市实施“文明交通行动计划”。为此，我们向全市广大交通参与者倡议：
一、积极倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行，机动车有序停放，文明使用车灯，行人非机动车各行其道，行人非机动车过街遵守信号等文明交通行为。
二、自觉摒弃“六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。
三、坚决抵制“六大危险驾驶行为”。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车，超员、超载等危险驾驶行为。
交通的文明需要大家共同建设，文明的交通需要大家共同呵护。让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，倡导文明交通，树立文明新风，做文明人、走文明路、开文明车，共同创造和维护安全、畅通、和谐、文明的交通环境，文明出行，你行我行！通过我们的努力，使全市广大交通参与者的法治意识、安全意识、文明意识明显增强，使全市交通违法行为和交通事故明显下降，交通执法更加规范，交通秩序明显改善，交通管理更加科学，让社会更文明、更有序，让生活更和谐，更美好，共同建设好社会主义精神文明，为构建社会主义和谐社会提供更加坚实的基础。
3. 你对交通管理工作有什么好的意见
尊重的公安部交管局局长： 您好，首先感谢您身边的这些精英工作人员能很负责任地将这封信呈递给您，感谢您对我的建议的聆听。
我的建议是：《加强交通工具驾驶权限的控制》首先，我不知道有没有人比我更早提出过“驾驶权限”一说，我自查的百度及360搜索中没有详细解释（有别于驾驶证权限和驾驶员权限）。特此请允许我先解释一下我题目中描述的“驾驶权限”一词，是指某一交通工具的准驾驶操作人员具备国家交管部门赋予的符合驾驶该交通工具的驾驶权利及证照，具备国家交通法律法规赋予的符合驾驶该交通工具的操作规范，具备该交通工具的所有者或所有者权利代理人赋予的合理使用该交通工具的权限范畴。
三者缺一，则该准驾驶操作人员无权获取该交通工具的驾驶权限，无法正常操作使用该交通工具。现代社会，各种各样的交通工具，尤其是日益普及的汽车在为人们出行带来便利的同时，也由于种种驾驶权限无法监控辨别取证及监管漏洞给社会带来了很大危害，多少生命和家庭就是在“驾驶权限”无法有效监控而造成的悲剧中泯灭破散的。
交通工具驾驶权限监管无力，最常见的现象如，机动车驾驶人员酒驾醉驾毒驾、无证驾驶、不系安全带、及违章违法后冒名顶替、借证消分、事故逃逸等许多违法犯罪行为，反映出交管部门在对交通工具驾驶人员的驾驶权限监管和处罚手段方面，还存在很大的监管漏洞和手段滞后问题。从外因施加压力，加大驾驶人员的违法违规成本外，现实中对驾驶人员的确有一定的震慑力，有效预防了不少交通事故的发生，但交管部门不可能一直靠不断增设人力、增设高科技监控设备，及加大各种处罚力度等治标不治本措施，从外因制约驾驶人员的违章违法行为，因为它们最大的缺点是没有和驾驶人员为什么要发生本次驾驶的内因相制衡，不具备实时性和主动性。
人都是有劣根性和侥幸心理的，制度再健全、处罚力度再加大但终究都是外因，滞后的，无法做到全面实时管控。驾驶人员为什么要发生本次驾驶呢？内因就是驾驶人员主要目的是让交通工具发生有效位移。
让交通工具驾驶人员从内因去自觉主动规范自己的驾驶行为，我认为除了不断完善交通工具的硬件设施和不断提高交通工具的智能化外，更要让智慧化交通工具有权对没有驾驶权限者或违犯驾驶权限者说“不”！让交通工具开口说话，准驾驶者不再是只要有钥匙或者非法启动就行驾驶操作该交通工具，该交通工具自身具有智能检测程序，对无驾照者或驾照与准驾交通工具范畴不符者说“不”；对违犯国家法律法规的驾驶行为习惯者说“不”；对超越该交通工具所有者赋予的权限范围以外的操作驾驶范畴不符者说“不”。如何让交通工具智慧化，自动实时实现以上功能呢？其实方法并不难，成本并不高，实施并不困难，只要给该交通工具的总电路控制系统中添加一种“交通工具驾驶权限的控制”装置就行，不论这种“交通工具驾驶权限的控制”装置采取何种技术原理和方法，只要能实现实时控制效果就行，采取单一功能还是和其他智慧功能相结合均可。
而现价段市面上就有能实现这一智能化的成熟技术和单项产品，只需要把它们组合嫁接到交通工具上即可实现。如何实施和推广呢？这里我建议国家交管部门借鉴“交强险”的立法政策和推行方法，维护交通工具所有者和每位公民的合法权益，加强立法推行“交通工具驾驶权限的控制”，不让违法驾驶者损人害己，保护更多的公民的人身安全生命财产，维护更多家庭的完整和幸福。
当然，加强“交通工具驾驶权限的控制”，不仅对国家交管部门有重大实用价值，能够使交管部门对交通工具及驾驶人员更科学高效便捷监管，减少违法违章行为、减少大量警员投入、降低大量交通事故。同时，还能收获到其他有益效果，例如：其一，对交管部门的信息管理控调度疏导有很大使用价值。
现在是提倡大数据时代，交通部门如何知道那辆交通工具现在正在由谁驾驶着，起点在哪儿？终点又在哪儿？驾驶者是不是违章操作，交通工具是不是在违章行驶？有了这种控制装置，交通部门就能通过网络实时掌控相关大数据。其二，对国家单位公车管控有很大使用价值：单位公车管理者更能贴合现实真实有效管控公车，单位公车管理者可以实时查看该车是否是被管理者赋予驾驶权限的驾驶人员驾驶？是否在管理者赋予驾驶权限的时间段驾驶呢？是否在管理者赋予驾驶权限的区域内驾驶呢？有效杜绝公车私用乱象。
其三，对客运车行业和货运车行业有很大管控价值和安全意义：客运车或货运车管理者更能真实有效管控每辆运输车辆的出行情况；乘客乘车更具安全保障。其四，对交通工具业主财产更具保护价值：私车（私船）车主更能合法合理保护好自己的私有财产和利益。
各个交通工具制造商，都在努力提高交通工具的防盗系统，尤其是小汽车制造行业的竞争尤为激烈。但捡拾钥匙者或盗贼利用现代高科技手段偷盗、复制钥匙或强迫驾驶人员离开，都可以越狱驾驶权限启动操作该交通工具发生侵权行为，制造商如何让交通工具所有者能安全高效的保护好自己的驾驶权限和交通工具财产安全呢？有了这种控制装置，交通工具的权益。
4. 交通正文怎么写
《我的愿望》
开头你可以写：随着奥运会的日益临近，作为中国人，是值得我们骄傲与自豪的。但在这一份喜悦与期盼的同时，我们更应该关注的是我们的准备工作，而交通环境问题则是准备工作的重中之重。 据统计，近年来，因交通事故而造成的经济损失和人身伤害等方面呈上升趋势。从这一方面则更加说明了交通的重要性。从而，就要求国家和城市建设者要加大力度地进行交通环境建设。而作为中学生的我们，则更应进一份力。以主人翁的身份，在迎接奥运会的日子里，对全区的文明，和谐，安全建设做出贡献。
愿望一：希望大家宣传奥运交通安全，车不堵塞，没有发生意见交通事故。
愿望二：2008年北京奥运会，届时，将会有来自五湖四海的朋友们汇集于天津这一美丽的大都市。可以想象，到那时，外国人走在街头，若看到这样美的环境，心中也不免咏起赞美之词，所以愿大家保持环境干净。
愿望三：你自己想吧，我想不出来了。
最后你可以写：迎奥运，文明交通我参与。交通带动着国家经济，政治等方面的发展，也关系我们普通人的出行。平安出行，建设文明，和谐，安全的交通环境。减少交通事故，以十足的准备迎接奥运会的到来。
这只是我想的，征文我已经写完了，放心这里写的我一条也没写在我的征文里，上面写的
肯定不好，只是供你参考的，不知道好不好，自己看着办吧！！
5. 安全教育方面的意见和建议怎么写
家长对学校工作的意见与建议
1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。
2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。
3、老师多与家长沟通交流。
4、多开展各种安全纪律教育活动
5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。
6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。
7、对学生要严格要求，加强管理。
8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。
9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。
12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。
13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。
14、家庭作业要少而精。
15、教师要注意身心健康。
16、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。
6. 看了学校交通安全,文明出行倡议书家长意见该怎么写
给学生家长关于交通安全的倡议书
尊敬的学生家长：
你们好！ 中国每年交通事故死亡人数超10万人， 居世界第一，中国的道路交通安全形势非常严峻，统计数据表明，每5分钟就有一人丧身车轮，每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元，交通事故的频发又一次为我们敲响了“拒乘非法车辆，保障生命安全”的警钟！
学生是娇嫩的，生命是尊贵的。孩子是祖国的未来和民族的希望，更是每个家庭的全部希望和寄托。为预防和减少我区中小学生、幼儿的交通事故，确保中小学生、幼儿生命安全，我们特向广大中小学生、幼儿及家长发出如下倡议： 1、坚持不懈地对孩子进行交通安全教育。家长是孩子安全的第一责任人，要结合各种交通事故，以案说法，勤讲发生交通事故的危害性和遵守交通法规的重要性，使自己的孩子切实增强交通安全意识，养成文明乘车、文明出行的良好习惯。全区中小学、幼儿园也将继续围绕安全乘车开展形式多样、行之有效的安全教育活动，请广大家长积极配合，共同推进安全教育工作。
2、坚决拒乘非法营运和违法行驶的各种“学生接送车”。广大家长要教育和引导孩子不要乘坐无牌、无证、无保险合格证车辆以及货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆，更不要乘坐报废车辆、超员车辆。
3、广大家长和中小学生要坚决杜绝侥幸心理。请记住：在乘车问题上，一丝的侥幸心理会造成永难弥补的损失，一毫的侥幸心理更可能带来一生的懊悔。 4、增强社会责任感。发现违法运送学生、幼儿车辆，请及时向交警、交通、教育等部门部门举报。发动全社会都来关注中小学生、幼儿的乘车安全问题，为学生营造安全舒适的上下学环境。
孩子是每个家庭的唯一，也是全社会的财富。为了我们每个家庭的幸福，也为了我们这个社会的平安与和谐，让我们一起行动，杜绝不文明交通行为，坚决抵制和拒乘各种非法的“学生接送车”！我们衷心祝愿：每一个孩子都能享受安全交通，享受现代教育；每一位家长都能享受到平安教育带来的美满幸福！使学生健康快乐成长。
7. 请问交通秩序建议内容不怎么写
随着城市建设的快速推进，伴随着大量外来人口的涌入，加之民众生活水准的提升使得私家车逐渐成为日常生活的代步工具。机动车和非机动车数量的膨胀导致有限的道路资源日益拥挤，经常会造成交通秩序混乱堵塞的情况。
经过个人长期的观察，存在如下问题：
1、临道路交通口车辆直线变道插队较严重，使路口经常堵塞的问题。
2、教练车随意在主要道路上训练，导致部分路段拥堵的问题。
3、行人不按规定横穿马路造成安全隐患的问题。
4、非机动车、摩托车、电动车等，随意与机动车同道行驶造成安全隐患的问题。
5、机动车行驶中，不论虚线、实线，抢道变道频繁，压线行驶致秩序混乱甚至事故频发的问题。
6、行人违规翻越中央隔离栏，在车流中随意穿行的问题。
7、在狭小的道路两旁，随意停放机动车、非机动车等导致交通不畅的问题。
8、机动车变道不开方向灯随意变道的问题。
上述问题只是举例了一些日常生活和出行中较多的现象。不仅导致本已紧缺的道路资源拥堵混乱，而且也是导致交通事故易发多发的部分诱因，并且对整个城市形象也是一种损害。
建议：
1、利用多种媒介，加强全民遵守交通法规的宣传，对在校学生、老年人、外来人口等人群以更形象、更生动且容易理解的方式尤其要重点普及安全知识。
2、人人都是监督员：单靠交警、协警以及正在大力建设的路口监测系统，尚不能在非管控范围内做到严格遵守交通法规。利用现今智能手机的日益普及的有利条件，让每一位行车人，每一位路人，都成为监督员，拿起手中的手机对违规行为进行取证，然后传送给交警部门专设的网络平台，相关部门对举证者给予适当的奖励。
3、大量增加停车位，①当前车多而车位少的矛盾日益尖锐，除保留一些天然的景观植被，人为的造景和绿化应适度控制区域和规模。②创造条件增设一些5分钟以内的临时停放点。③对一些利用率相对不高的空置或者老旧场所，开辟改造更多的公共停车场。④在城市规划时，将增加停车位亦作为一项重要内容。
4、加强公交车、出租车等公共营运行业的职业素养教育，这些行业不仅是城市的名片，也是改造交通环境的重要参与者。
5、加强公共交通工具内的治安环境。近年来，政府对发展公共交通的投入可谓不少，并且也的确承载了重要的客流，但仍有不少人不愿乘坐公共交通的另外一个重要原因并非是面子问题，亦或是出行不便等，而且扒窃现象屡见不鲜，经常听见身边人被盗窃的经历。所以进一步加大智能监控投入和加大反扒队伍的力度尤为重要。
6、对教练车可采取高峰时期错时行驶的措施，以避免道路拥堵现象的发生。
有序的交通环境，不仅体现了一个人城市的人文素养，也体现了城市管理者的管理水平，亦能让百姓在更祥和、有序、安全、高效的环境中工作、生活！