高中暑假计划表怎么写

1. 高中暑假计划怎么安排

怎样制订学习计划 我们讲制定计划，主要指制定学生个人的学习计划，例如，竞赛赶超计划、某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。

有了这些计划，不仅有利于促进学习目标的实现，也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学习习惯。 制定个人学习计划，不需要长篇大论，应当简明扼要，便于执行和对照，一般包括如下三点： 1.计划要有明确的目的。

或者说按照目的制定计划。例如某人数学基础较差，他就制定数学复习计划，目的就在于加强数学基础，提高教学成绩。

某人英语单词记不牢，他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划。计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的。

2.要有学习内容和完成时间，也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。例如某人在自己的数学复习计划中，规定自己在初一升初二的暑假中，把小学数学和初一数学全面复习一遍，于是他就要把复习的内容排成序列，假期的时间也排成序列，然后再把这两个序列合成一张复习进度表。

3.要有保证完成学习任务的方法和措施。 例如怎样保证时间和精力的使用，如何避免干扰和克服困难等等。

要想订好计划，还应注意以下问题。 （1）个人学习计划应服从于学校、班级的大计划。

两个计划的目的是一致的，在时间安排上可能有矛盾，个人计划活动时间只能在集体活动以外的时间安排。 （2）坚决保证常规学习时间，充分利用自由时间。

常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学的新知识，在这部分时的内，由于任务驱使，一般同学基本上是能保证完成任务的，自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内，一般可以做两件事：补课和提高。

补课，指弥补自己学习中的不足；提高，指深入钻研，发展自己学习的优势和特长。对学习较差的学生来讲，开始自由学习时间几乎没有或很少，以后随着学习水平的提高，常规学习时间会逐渐减少，自由学习时间会逐渐增加。

由于开始时自由学习时间比较少，同学们往往不容易抓住它，这也正是他们学习被动局面难以改变的原因。一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处，他们就会努力提高常规学习时间的效率，来增加自由学习时间，使自己掌握学习的主动权。

（3）长计划和短安排。 由于实际的学习生活千变万化，往往不好预测，所以长远计划不能订得太具体，不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。

但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就应当具体些。

这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位，有了具体的短安排，长远计划中的任务可以逐步得到实现；有了长远计划，又可以在完成具体学习任务时，具有明确的学习目的。 （4）制定计划要从实际出发。

在制定汁划时不要脱离学习的实际情况。不少学生在制定计划时满腔热情，往往忽略了实际情况，结果实行起来就感到紧张、困难。

什么是学习的实际呢？首先是自己的知识基础。基础好，就要拓宽加深进一步提高，基础差，就要查漏补缺巩固基础。

其次是自己的接受能力。能做到什么程度就订到什么程度，任务不能太多，要求不可太高，应做到量力而行。

第三是时间的实际。每个阶段，能提供自由学习的时间有多少，应量时而订。

第四还要结合老师的教学进度而订，很多学生个人学习计划的“破产”，就是因为不了解老师教学进度的实际，而使自己安排的学习任务不是过紧就是过松，还会出现自己安排的学习内容和老师的教学内容相脱节的现象。 （5）计划要留有余地。

计划的活动内容和时间安排往往与后来的实际不完全吻合。例如，某个阶段有的学科难度大，作业多，这样计划中的常规学习时间就会增加，而自由学习时间就会减少。

计划中的学习任务就可能完不成。再如，有时集体活动比计划估计的多，占用了较多的时间，也会影响学习计划的落实等等。

所以，为了保证计划的实现，在订计划时必须留有余地。否则，在实施过程中受到冲击时，会因没有办法调整而使计划落空。

时间长了，就会对订计划的必要性产生怀疑而不订计划，成为无计划行事了。 （6）经常对照，及时调整。

计划订好之后，要贴在显眼的地方，经常对照，检查自己的执行情况。如果完成任务很轻松，余地较大，可以考虑进度加快一点。

如果没有按计划完成任务，要分析是什么原因，对症下药，采取措施。必要时可调整计划，降低标准，减慢速度，使计划切实可行，为学习服务。

2. 高三暑假计划怎么写

我也是今年毕业的，在高考后几天的休息后，我就列了个暑假计划，基本上每天都有完成其中的80%。

我认为这样

首先，你要明确你暑假的宏观目标是什么，比如我最大的目标就是为大学准备，我的大部分时间都投入那里。

再者就是细化宏观目标，比如为大学做准备，有以下几个内容：1.志愿填报（6月份）2.理财学（7月份）3.录取专业自学（8月份）。我每天大概花1.5小时在这个方面，其中理财学是为大学资金以及一些日常开支做准备，因为录取大概要等到7月底，那时录取信息（即自己录取到了什么专业）已知，那么8月份就可以自己学习一些专业的基础，为大学的专业学习打下基础。

但以上的还不够，还需细化，比如志愿填报，我就再分为5个阶段，每个阶段都有具体的任务，基本上都能很好完成。

我的一天安排大概如下（有固定时间和自由活动时间）

固定时间：

6.00起床（锻炼半小时）6.45-8.45（大学准备时间+半小时英语阅读）

8.45-9.00早餐 9.00-12.00 自由活动

12.30-2.00自由活动 2.00-3.00午休 3.00-5.00看些文学作品，。。。。。

其中自由活动时间还包括：娱乐时间 劳动时间 。。。。

上面的内容看似简单，其实每一段时间我都细化了很多级，具体到每个任务都很明确。

总结：1.列计划要有目标2.列计划要详细（细化到任务）3.要有一定的娱乐时间

还有一点非常重要，就是不要沉溺于某种无益的浪费时间的活动，比如说电脑游戏，我以前每次任务列得好好的，就是时间经常被游戏KO。现在基本上不打游戏了，因此任务都能按时很好地完成。

最后一点就是一个阶段后要时常反思，看看这段时间做得怎样，做得好，鼓励自己，奖赏自己下，做得不好，也不要急，慢慢来，养成了习惯，每天多做好一点，相信吧，总有一天会做好的。

我从高一开始就很喜欢每天列计划，不管在学校还是家里，但每次都实现得很不理想，反而很多次打击了自己，后来不断总结，到今天才有些经验。

希望我的经验能够给你帮助（或者他人），哪怕一点点，我也会很高兴的。

祝你成功！

3. 要一份高中暑假计划表

语文：我的建议是每天做，平均分配。这样既可以完成老师作业，又可以培养对于语文的感觉（很重要的）。

数学：巩固之前所学的知识，再串联成一体系。

英语：坚持每天做！把老师的作业做完之后，自己再找一些题来做。我的英语还算不错，就是因为自己一直没有放弃每天做一点题。但我起步太晚、后来坚持得不好，所以效果欠佳。但是，真得很有用。

我的建议：

文科：语文、英语

要尽量把作业均匀安排开，因为这两个学科都是厚积薄发的，重在积累、培养感觉。像背诵、识记是很重要，但不要太死记硬背，放在语境中效果会更好。

理科：数学、化学、物理

如果可以，就像我说的，安排一整天多看一看，可以解决一、两个专题问题，从而整个水平得到提高。但是，因为放假所以不要太累，所以一天之中不要把这三个安排得太集中。

另外，可以集中做练习，因为~~~放假啊！当然要留出时间出去玩！

还有，作息时间很重要。要熬夜的话等到高三完全来得及。早上适当睡个懒觉，但最晚别超过9点半起床。晚上最好12点之前睡觉。还有出去玩要注意安全，吃东西要注意〉。

虽然计划表常常不会按照它执行，但是！真得十分有用！相当于是给自己提个醒。所以，计划书用不着太细致，因为执行起来总会是打马虎眼啦~

4. 暑假学习计划表 高中

建议拿一张大点的纸，分三份，第一份把近期需要完成的写下来（比如语文完成前三十页，数英物化前三十页，三篇作文），第二份自己开始制定计划（因为共有六项，所以规定每天有六个学习时间，可以上午三小时，下午三小时，每一小时分配一项，不一定每天都做作业，可以今天作业明天复习预习做参考书，建议作业一天做3到4页，当然也得根据你认为的题目难度），第三份整理你所指定的计划，然后每天都执行。

至于学习方法，建议利用暑假晚上的时间整理各科笔记，重点是对原来笔记的再加工，比如删去对你已经很简单的内容，把练习题、试卷、课本上有关该知识点的内容誊上。本人文科生，在高二升高三的暑假重新整理了历史笔记。当时只是感觉会有用，结果等到高三复习时才发现真的非常有用，所以又在紧张的学习中抽大量时间完成了其他笔记的整理。所以我想对于新高二来说提前整理笔记会让你的成绩有所提高。即使近期效果不是很明显，但这个暑假的笔记整理经验会对你的高三十分有益。

这是我的学习方法，希望对你有帮助。望采纳

5. 适合高中生的暑假计划表

那个啊。.楼上要做不交的作业的吧。。.

那么我觉得是先做英语什么的啦。。。先完成不交的，然后完成要交的，这样大概最多用5天吧。。然后做语文什么的。。.先写随笔吧，然后作文然后做暑假作业本什么的，这些大概会用7天吧最多。。。.然后再做数学、化学、物理什么的。。。。。。。。。.

对了。.这种事情要下定决心哟。。..

早点做完不至于开学前赶作业什么的。。。。.

还有就是最好别熬夜的时候做作业，质量不高~ 还有要适当休息眼睛……

~ ……扯远了。。..暑假愉快！

6. 暑假计划表怎么写

1. 规划好整个暑假的大致时间：

暑假总共一个半月，这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复习效果不大。

2. 总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：

根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。，补弱项还是增强项？一般的，弥补弱项，比起强化强项，更容易进步。

原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

例如，如果你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。

3. 每天学习时间的确定：

根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！

对于需要入门或者需要突破的课程，你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时，你为了突破数学，你每天就要用3个小时、4个小时。

必要时候，必要做法：请个家教，或者报个补习班吧，家教和补习班是因人而定的，看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。

4. 具体的时间规划表：

第1~2个星期：可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

第3~5个星期：具体的按照以下每天的时间安排，自主复习：

7:30 -8:30起床梳洗吃早饭

8:30-9:00背书背单词

9:00-12:00数学

12:00-14:00吃饭午休

14:00-16:00物理

16:00-18:00化学/生物

18:00-19:00晚饭

19:00-21:00英语/语文

21:00准时休息

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