育才学习网1. 急,班级情况分析报告怎么写
原发布者：朝花夕拾xxc
一、班级基本情况分析班级人数49人。男生28人，女生21人。1、班级学生能遵守学校的校纪校规，学习风气好，如今，整个班级呈现出积极向上的良好风貌。具有集体荣誉感的班集体，关心班集体，充分发挥学生的主体作用，学生能经常为班级做一些有益的事情，思想健康。2、班干部队伍有明显的号召力。对外他们比较团结，有素养，有集体荣誉感，在几次重要活动中都体现了较好的自我管理能力。班级内部管理中，各种规范检查有专人负责，如课堂纪律、作业质量、卫生情况（桌面整理桌内整洁地面干净等）、午餐情况、自习课、两操……有效地培养了学生的自我管理能力和改正错误的能力。3、大部分学生热爱学习，上课能认真听讲，学习成绩稳定并有所上升，但还有一部分同学，由于接受能力等种种原因而成绩提高不快。作业不能按时完成，造成一部分成绩优秀的学生不主动多去帮助他们共同进步，使个别学生孤独，个体的差异越来越大造成两级分化。4、班级中有一部分学生有良好的学习习惯；但他们的学习基础相对较差，好在他们都是比较听话的学生，只要他们的学习习惯得到进一步培养，相信他们的成绩会有所进步。5、课堂上，具有表现欲望的学生不是很多，好多孩子的性格较为内向。二、班级存在的主要问题：学习方式、方法上：1、缺少科学有效的学习方法，有相当一部分同学没有改错本，在一些爱错的地方不断的犯错。不能够做到“吃一堑、长一智”。比如王某同学就是属于死学，方法不当。2、课堂常规不好
2. 班级情况
[班级情况小结][教师节作文 ]通过一学期的努力本班虽然大多数学生行为习惯好，但也有极个别的学生不能严格要求自己，做一些违反规定的事，对这样的学生我总是及时疏导他让他迷途知返，有效地遏制了学生不良品质的形成，为全又接手了一个新班—八一班，班级情况小结。
本班共有51人，今年这学期。29名男生，22名女生。
学生思想活跃，守纪律，局部学生学习习惯较好，有上进心，充溢学习热情，有远大理想，比较有自信心两极分化极为严重。作为班主任，为了给学生营造良好的学习和生活环境，主要从以下几个方面入手开展班务工作。
一、狠抓一日惯例培养学生良好的行为习惯对学生进行学习生活习惯的培养，结合学校开展的一日常用规示范班的评比活动。大部分学生在一学期里养成了良好的习惯，有六个大周被校评为一日惯例示范班级。
二、按计划开展班会活动营造优良的班风先后开展了学习是第一责任男生女生对对碰青春期教育学习经验介绍诚信做事、老实做人等一系列的班会。主要是端正学习态度，响应学校政教处的工作布置。
明确自己身上的责任，协助他树立远大理想，增强学习自信心，极大地改变了学生的学习习惯，端正了思想，树立了正气，调动了学习积极性，班上形成了一股比学赶帮的热潮，激发了学生正直向上、积极进取的欲望。三、精心搞好班级文化建设营造良好的育人环境利用节庆活动（教师节、国庆节、元旦节）有计划、有方法地安排学生收集资料，借艺术之机。
制作手抄报，兴办了生长园书香苑温馨屋每月办一次黑板报等。通过这项工作，不只美化了教室寝室环境，丰富了学生的课余生活，而且收到潜移默化的育人效果。
四、鼓励学生参与各种活动增强班集体凝聚力如艺术节和阳光体育，鼓励学生参与学校的各项活动。参与有益的社会实践活动，如调查访问，关注身边的人和事；提倡收听新闻，关心国家大事，举行元旦庆祝会，这些活动的开展，不只开阔了学生的视野，锻炼了学生的能力，还增强了班集体凝聚力。
五、协调各方面的关系。坚持与科任教师联系，时刻了解学生的学习动态。
及时、细心、耐心地做学生的思想工作，及时疏导学生思想上的障碍，规范学生的行为，使学生的心理逐渐走向健康与成熟。为了更好地协调各方面的关系，做到经常与学生家长联系，争取家长对班务工作的支持。
本学期召开了一次家长会，充分发挥班主任的轴心作用。家访了10多人，与家长电话沟通近百次，引起了家长对学生学习的重视，有的家长亲自辅导学生的学习，如李冰洁的父亲多次辅导他家庭作业，使他学习大有提高。
六、利用身边的典范。鼓励学生向先进学习，利用星级学生的评选等活动。
人人争当校园明星，协助学生树立自信心，既要与优秀同学比，也要同自己的过去比，只要今天比昨天进步了就是胜利。鼓励学生做一个对自己负责的学生，做一个让教师欣赏的学生，做一个令家长骄傲的学生。
本学期我做到多和学生在一起活动，总之。随时观察学生的动态，通过一学期的努力本班虽然大多数学生行为习惯好，但也有极个别的学生不能严格要求自己，做一些违反规定的事，对这样的学生我总是及时疏导他让他迷途知返，有效地遏制了学生不良品质的形成，为全班学生营造了良好的学习氛围，教师节作文《班级情况小结》。
班期中被评为学校文明班集体学校体育、艺术、科技节中我班获得了团体总分第三名的成果。逆水行舟，不进则退今后的工作中我一定会更加努力，争取做得更好。
-------------------本学期同学们在学习方面做的都行，因为学习最重要的就是学习方法，只要学会了学习的方法，上初中，高中，大学都不用发愁。不知道哪些家长给自己的孩子买了《老人与海》这本书。
如果有时间，我建议家长和我们一起看书，一起看《老人与海》这本书。《老人与海》告诉我们：人可以被打败，但不可以被毁灭。
家长也可以到我们班的博客上去看一下，我写的一篇关于《老人与海》的读后感。本学期我们还办了一个叫我看我自己的活动，通过这个活动，同学们可以尽情的展现自己的练字水平以及写作水平。
有时，徐老师也会让我们写一些看过什么东西后的感受。培养我们的写作水平。
在本学期里，徐老师给我们讲课的侧重点就是写作，我想凭着徐老师几年的教学经验，应该就能培养出我们出色的作文水平，这学期我们班还有许多同学参加了作文竞赛，我想这是很光荣的。像杨博，再作文方面脱颖而出，当徐老师讲评作文是，总能听到她优美的文笔描绘出的文章。
在本学期的数学课上，我想全班所有的同学都应该知道我们班的数学天才就是：张润泽，他的知识面是非常广的，语数英样样行。数学：就是培养我们的逻辑思维能力，学好数学，就说明你的逻辑思维能力很强。
我想，本学期的英语课应该就是最糟糕的，英语课没有多少人听，最严重的一次，前面的同学竟然看起课外书来了，说起课外书，我要特别批评张润泽，在本学期的英语课上，他总是看漫画书，Miss李收了，他还自已为是，下节课还是照样看，身为大队委员，这是绝对不允许的。我们的英语课代表是：王璐瑶。
在每个星期班会上的发言，我从没有听到她说过。
3. 班级报告
作为一位班主任，我认为要有三心：耐心、细心、关心。
这是我自己总结出来的。 我花了一些时间来调查了初二的一个班的学生。
因为这所学校是在郊区，学生都是农村的孩子。 许多学生的读书没有什么目的， 因为他们大部分人读完初中就不读书了。
所以比较顽皮，无心向学。 整天给老师找麻烦。
总体来说，该班没有明确的目标，成绩较差。 班主任是一个年轻的男老师。
我在与他和班上的同学沟通的时候对这个班的管理有一些了解。 因为该班学生比较散漫。
恰好校运会又到了。 班上不少学生喜欢体育活动，班主任抓住这一有利时机， 提出激励性目标。
通过目标的实现，对学生进行集体主义教育。 他告诉大家，不少同学喜欢体育活动，有这方面的特长， 这是一种优势，是一种好的素质。
班上的同学都很兴奋， 许多人踊跃报名。因为校运会的班级计分除了运动员的成绩外， 还要算上拉拉队和班的大本营的布置情况。
所以班主任趁机激励学生，要他们为活跃班的体育活动贡献力量， 想一个好的方案，争取为班争个好的名次。大家都很活跃， 三天后做出一个方案。
班主任没有作任何修改，让他们自己拿主意， 自己干。结果校运会的时候，该班同学就很团结，很拼搏， 拿了全级第二（他们一个级有16个班）。
最重要的是该班学生变团结了。 我认为班主任做得很好。
因为进行集体主义教育， 如果是让同学们坐在班上， 老师苦口婆心地教育学生一般都是不听的。 不如抓住机会让他们自己亲身体会集体团结的好处。
令他们自己明白集体团结的力量。班主任订的班级目标也达到了。
大家做到团结了。 还有一点令同学们热心于这次校运会的是班主任让学生自己决定自己 的事情，没有以班主任的身份插入这次的活动。
给与学生自由的选择。学生都喜欢自己选择， 他们选择做的总体上不偏离老师预订的目标就让他们自己做， 给他们自由，那么他们会更加乐意去完成这件事， 效果比老师布置让他们做的好多了。
开始的时候提到过该班的学生学习比较差， 但我个人认为学生成绩差并不是完全他们的错。该班数学比较差， 年级排名倒数。
班主任私底下对该班的数学老师不满。 认为数学老师没有严格要求学生，对学生抓得不紧。
但是他又不知怎样向数学老师表达，没有跟数学老师做好沟通。 只是埋怨没有考虑过给学生做做思想工作，从学生思想上着手， 认真学习数学。
态度决定一切，只要学生的态度端正， 什么都可以学好。班主任脾气有些暴躁，学生成绩不好就非常暴躁， 很着急，很少与学生沟通，找出问题所在。
只是班主任一个人的总结，然后让学生回去写总结。 总结完了就完事了。
其实班主任跟同学应该多沟通，多鼓励学生， 班上是有不少男生特别顽皮，屡教不改，比较叛逆， 但班主任需要的是耐心和细心。班主任除了关心学习成绩外， 还有许多事情是要做的。
比如了解收集学生的基本资料。 应收集的基本资料包括：1.能力；2.个性特征；3.兴趣爱好； 4.心理需求；5.生理需求；6.生活上的各种困扰（包括学习） ；7.交友关系；8.家庭、地区环境等等。
班主任要从这些方面着手，生活学习两手抓， 学生自然成绩会有所提升。记得采纳啊。
4. 怎么写学期班级活动总结报告
2008--2009学年度***系班级活动总结 时光飞快地过去了，本学期的工作也已经圆满结束了。
本学期以来，我们班委会团总支一班人恪尽职守严格要求自己，勤奋工作，力争在思想上、工作上，活动中树立起榜样的作用。班级组织的每一项活动，都亲力亲为，从中看到了大家兢兢业业的工作态度和昂扬向上的斗志，看到了每位学生干部饱满的激情和勤奋工作的身影，大学里组织的一项项活动，也给了我们巨大的鞭策。
先面就主要活动作一些梳理：一、积极组织各项学习和活动。1.按时组织升旗仪式和例会，并且认真做好记录，理解学校要求，进而指导自己的工作。
2、准时参加例会，，积极完成学校布置的各项临时任务，……。 3、……。
4、积极承担一些力所能及的活动。比如每次活动的黑板设计、活动新闻报道等，都能比较自觉地做好。
还……完成了领域作业的撰写和答辩。二、工作纪律和考勤方面。
在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。严格遵守工作流程。
……不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好，没有迟到、缺席等。三、认真做好班务工作的每一个环节，努力提高活动质量。
1、精心准备。…… 2、积极筹备参与活动……。
3、……。4、……。
200*届***系班委会 年 月 日。
5. 关于班里情况及建议的报告书怎么写
给学校的建议书 敬爱的校长： 您好！ 我是六年级5班的一名学生。
在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。
我真有点舍不得。 现在，我们的学校发展得很快，电脑室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。
但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议： 1.多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。
如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3.恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。
4.将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！ 5.在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。 敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！ 最后，祝您： 身体健康！工作顺利！ 张金填 2008年3月22日。
6. ,谁帮我写一篇大一班级工作总结
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。
（一）基本情况。 1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2. 成绩和缺点。
这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3. 经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等 （二）写好总结需要注意的问题 1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。 2. 条理要清楚。
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 3. 要剪裁得体，详略适宜。
材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
我给你格式，，这样你应该能写一千字了，，加油吧，！。
7. 跪求
大学生学习状况调查报告 调查说明 2300万人的高校在学人数，21%的毛入学率，规模世界第一——已步入大众化阶段的中国高等教育，蕴藏着巨大潜力，也面临着严峻挑战。
对于高校而言，是以规模求生存，还是靠质量谋发展？对于在校大学生而言，是积极面对挑战，还是沉溺于自我的小天地？这都是值得我们思考的问题。 学习是大学生的主要任务，学习知识、增长才干、掌握本领是大学生的重要职责。
只有学校和学生双方共同努力，才能推动学校教学质量的稳定提升。作为学习的主体，学生的学习状况从根本上决定了学校教学质量和社会对学校的认可度。
从这个意义上讲，对学生学习状况的关注就是对高等教育的关注。 今年是我校深彻转变课堂教学范式的重要一年。
课堂教学范式的转变不单纯的依赖学校和老师的工作，而且对于学生的自主学习能力、学习积极性、学习方法等都有更高的要求。了解同学们现阶段的学习状况，对于学校开展教育教学工作和同学们提高学习能力、改进学习方法等都会有一些帮助。
调查基本情况 调查时间：2010年4月至2010年5月期间 调查地点和范围：xxxxxx学生公寓（诚园、智园、慧园、榕园、松园）。由于此次调查只针对同学们的个人学习态度、目的、学习基本情况等，对于调查地点没有特殊要求，因而我们选择在同学们最集中的地方发放问卷，而没有去图书馆、食堂等地点。
调查形式：问卷调查 调查对象：xxxx大学本科在校生 调查方式：抽样调查，随机发放问卷和电子邮件相结合。本次调查共发放问卷200份，回收 二、调查结果统计分析 数据统计分析 第一题：你的性别？ 男 女 人数 百分比 第二题：所学专业的类别 经济类 管理类 其他 人数 百分比 第三题：你所处的年级 大一 大二 大三 人数 百分比 第四题：你是否很喜欢学习？ 喜欢 不喜欢 一般 只喜欢一科（或某两科） 没办法，不学也不行 人数 百分比 第五题：你所选专业是否与你的兴趣相一致？ 是的 不是 差不多 人数 百分比 第六题：.影响你对专业感兴趣的主要原因是 专业发展前途 个人兴趣特长 工作性质 经济收入 专业社会地位 其他 人数 百分比 第七题：.现在你的学习成绩在班级中处在哪个水平？ 前面30% 中间40% 后面30% 不清楚 人数 百分比 第八题：你喜欢的学习方式？ 老师讲授 老师引导下的自主学习 自学 人数 百分比 第九题：（多选）你上课经常会？ 与同学聊天 认真听课和作笔记 睡觉或发呆 自己看书 玩手机 人数 百分比 第十题：课后复习情况 课后当天复习 课后1至2天复习 有时间就复习，没有时间就算了 考前集中复习 人数 百分比 第十一题：你上晚自习的规律是 看心情 考试前 平时坚持 其他 人数 百分比 第十二题：你逃课吗？ 经常 偶尔 从不 人数 百分比 第十三题：（多选）如果你平时不去上课，主要原因是 不喜欢老师讲课的方式 对所学习的内容不感兴趣，觉得浪费时间 更喜欢自学 有其它事要做 身体不舒服 想睡觉 人数 百分比 第十四题：你对逃课的态度 支持，大学生可以自己支配时间 不支持，学生还是该以学习为重 无所谓，逃不逃课看个人 人数 百分比 问题总结 三、对学校和同学们的几点建议 对学校的建议： 从客观方面说，促进学生的学习进步，要求大学要深化教育教学改革，控制和消除妨碍学生学习的不合理因素，为学生学好提供良好的条件。
（一） 改革考核制度，严格考勤制度 从上面的数据分析可以看出，逃课已经成为了一种极其普遍的现象，甚至有相当一部分同学支持逃课。这反映出大学生在对待课堂学习上有认识上和态度上的偏差。
（二） 改革课堂教学范式，提高课堂教学质量，调动学生学习主动性和积极性 对同学们的建议： （一）要明确学习目标， 制定学习计划 大学期间，我们必须明确自己学习的目标，学习目标是学习的动力和归宿，制定学习计划我们应该根据自己的目标制定自己的学习计划，目标是前提，计划是策略，制定一个好的策略，并好好执行，可以提高我们对时间的利用率，缩短我们与成功之间的距离。制定学习计划应该注意，学习内容的选择要根据自己的爱好、考虑自己的不足和缺陷，量力而行，目标高低要合适。
如果目标过高，力所不及造成心里受到挫折，丧失自信心；目标过低， 实现的太容易不能使自己很好的发展；要由易到难，主次分明；确立自己的长计划和短计划，做到长短结合，在总的长计划下制定短期内的学习计划，并做到具体、细致、明确。学习过程中则要具体安排好时间，充分利用好大块的时间。
对于零碎的时间见则可以安排一些花时间较少的工作。执行学习计划时则应该根据变化的情况做学习时间的调整。
不能一味的按照指定的计划。在执行学习计划是要有坚定的毅力，坚持执行计划，克服遇到的困难。
（二） 要有科学的学习方法， 提高学习效率 学习方法是提高学习效率、达到学习目标的手段。拥有好的学习方法，往往可以收到事半功倍的效果，学习过程中，需要把握好预习、听课、复习、总结、作业几个重要的环节，有目的的研究学习规律，选择适合自己特点的学习方法，提高自己获取知识的能力。
学习的过程中还应注意： 首先，抓取基本点，多阅读，整理记忆； 其次，找。
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