1. 研学活动纪实笔记征文怎么写
征文,就是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。该类文章没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样,但更好写 ,因为局限少了很多。可以根据举办方的活动写些相关文章。征文启事的写作,关键是要做到内容清楚。
征文内容一般有如下几项:
1.征文的宗旨,即本次征文的意图。
2.征文的对象,即哪些人可以参加本次征文活动。如中小学生,参加工作人员等。
3.征文的要求,包括是否限定题目、题材,对体裁及字数的要求(最好在300字~500字)等等。
4.征文的时间,即征文从什么时间开始,到什么时间结束。如即日起至2014年3月31号。
5.稿件的处理,如怎样评定奖次,设哪些奖级,是否公开发表等。
6.其他事项,如对稿件投送地址、接收人的交待,是否交评审费用等等。
扩展资料
征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿,前面有标题,可用“征文启事”四个字,也可起个名称以示区别,写成“**杯赛征文启事”,
还在“**杯”后加上征文范围或对象,写成“**杯全国(或省、市)**(职业,如中学生、教师之类)作文大赛征文启事”等;结尾处有落款,即征文活动的发起单位或组织;还有启事发出时间。
一般来说,如果是行业内部的征文,目的多在于宣传各自行业的成就、特点、重要性。主题多会围绕着这些来确定,写征文的时候不但要抓住题面上的主题,还要抓住行业特性。如果是面上的征文,则不必考虑这一点。
主题要求写变化,就全力以赴写变化怎么会这么大。主题要求写好,就使出浑身解数写确实是无限的好
2. 好学多问钻研创新的征文怎么写
“好学多问肯钻研”国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!又迎来了美好的一周。
今天我国旗下讲话的主题是2015年修订版《中小学生守则》第二条“好学多问肯钻研”。具体要求即为上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
众所周知,对于我们广大学生来说,学习就是我们的职责本分,是我们终身受益的财富,掌握良好的学习方法则成了我们学习之路上的关键所在。那么我们该怎么做呢?
首先,好学多问肯钻研。学习最重要的就是掌握知识和按时复习。但是,“问”也是学习过程中极为重要的一部分。郑板桥曾经说过,“读书好问,一问不得,不妨再问”,如果我们能在学习中将这句话付诸以实际,我们的学习质量一定会有一个大突破。
第二,上课专心听讲,积极发表见解。在场的大多数同学都能做到专心听讲,但是很多同学却可能会羞于向他人表达自己的观点,害怕自己的观点会遭到他人的否定甚至嘲笑。但请记住,当我们勇敢地发表自己的意见时,对于我们来说就是一个学习和探索的过程。即使我们的见解不一定是正确的,我们也应该永远保持积极发表见解的习惯。
第三,乐于科学探索。我们的学习不仅仅是学习知识,更重要的是不断探索,因为只有通过不断探索得到的知识才是真正属于我们的,只有实践才能出真知。
最后,养成阅读习惯。阅读经典,就是我们在与伟人携手共游;阅读时尚,就是我们在与时代互相交融。当我们读过大量的书籍之后,就会发现它带给我们的绝不仅仅是气质上的改变,更是让人能够有力量、有信心从容应对和克服任何困难。
同学们,让我们践行好守则的第二条,做一个会学习的孩子吧!
谢谢大家!
3. 中华美德读书征文怎么写
这儿有"关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑"的缠绵悱恻,也有钟灵毓秀的"造化钟神秀,阴阳割昏晓"的瑰丽景色,还有"死去元知万事空,但悲不见九州同"的悲壮心愿,更有"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的豪情壮志……历史是一本永不泛黄的连载书籍,没有停笔的那一天,身负伟大使命的有志之士借助它来吸收吞吐整个中华文化,来自灵魂的感叹在繁华的字里行间熠熠生辉,而其中的国学经典、诗词歌赋,往往如瑰宝一般让人神往。
我国拥有悠久的历史文化,自先秦诸子的百家争鸣,到唐诗宋词的繁荣盛行,中华民族流传下一部部令人赞叹的国学经典,诗人作家各有千秋。
有人为了自尊"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人";有人为了爱情"肠断白频洲";有人怀念亲人"共看明月应垂泪,一夜乡心五处同"……不同的时间、空间、不同的感情,从乡间小吏到文学大家,他们在一次次晨光暮雨中,提笔研墨,浓浓墨香勾勒出心中想念的人的名字,优美的诗词诉说着心之所向。
国学经典的悠悠存香,有一种令人不可抗拒的力量。孩提时,妈妈口中的"举头望明月,低头思故乡",就给我构建了一个纯美的精神境界,这种境界让我神往。长大后,每遇到书店,我都会驻足凝望,书香让我沉醉,我仿佛早在几个世纪之前就与它们相识。后来,即使口袋里非常拮据,我也要尽力买回几本,废寝忘食的去读,我沉浸在读书的乐趣中,感觉到自己是世界上最幸福的人。
以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。国学经典就像一桌饕餮盛宴,不论多么独特,每个人都能找到自己所钟爱的。
我从小就爱诵读唐诗宋词,不为别的,只是感觉读诗词很有趣,越琢磨越有味。后来,我读《史记》和《资治通鉴》,很好的塑造了自己的人生观和价值观。"读书使人明智",国学经典给我们呈现了一个博大精深的世界。
读国学经典,可以更好的了解自己的国家和历史。观看"国学小卫士"竞赛让我的心灵深受震撼。我被节目里的小选手们深深折服,无疑他们也是喜欢国学经典的,台上的他们滔滔不绝,自信而大方,博闻而谦逊。即使遇到挫折,他们也会不慌不忙,彬彬有礼的对待考验。这种强大的心理素质来自哪里呢?"腹有诗书气自华",我相信,是国学经典给他们带来了强大的能量。其间,我最喜欢第一环节--初露锋芒,这一环节不仅考验了选手们对知识的掌握,更检验了他们处变不惊的心理素质,节目一开始就这么紧张,悬念迭起,我不禁为他们捏了一把汗。
比赛固然有趣,却引起了我更深的思考。难道不比赛就不用学国学了吗?如今的大学生外语掌握的可谓一流,却对自己国家的文化所知甚少,大量的教辅占领了书店,国学经典躲到了角落,大人领着孩子盲目的参加各种兴趣班,却找不到一点时间静心读国学经典,这的确是舍本逐末之举。
人不可忘本,国学经典是我们精神世界的精髓,青少年的心灵需要经典的滋养,诵读国学经典,传统美德才会得以弘扬。一个生命力强大的国家需要精神文化的支撑才会兴旺发达,一个民族少了文化就似少了血液一般,苍白无力。
从今天起,从此刻起,我们都要拿起书本,让文字贴近我们的心脏,让伟大的中国梦在我们的心中生根发芽,我们会用自己的智慧和力量,实现梦想,振兴中华!
4. 走进孔子 征文怎么写
一我心目中的那位孔圣人离我们已经有两千多年了。
虽然他已经不在我的这个高度文明的时代,但是他的思想仍活在我们的身边。 在我上初中的时候,我就接触了这位老人的那些儒雅的思想。
记得,我跟着语文老师背诵着:“子曰:学而时习之,不亦乐乎;有朋自有远方来,不亦乐乎------”当时的我对孔老圣人有了一种神圣的感觉。他的许多的教育思想,在我的学习当中,还是比较适用的。
另外,他讲述的许多做人的道理,至今我还是需要借鉴的。例如,“择其善者而从之,其不善者而改之”,这是我做人的基本标准之一。
我读了孔子的生平,对孔圣人的做人这方面是值得比较称道的。鲁昭公让他去管理仓库,他就去把这差事作的井井有条。
是年孔子改作乘田,管理畜牧。孔子说:“吾少也贱,故多能鄙事。”
无论孔子做什么事,都是从一点一滴做的。其实,我们之所以把他称为“圣人”,是因为他也是一个普普通通的人,但是他在做人上确实是达到了人生的很高的境界。
孔老圣人不光是我的教育老师,他也是我身边生活的一位指路人。每当,我在生活上感到失意的时候,我总会想到孔子在失意的时候,仍然认认真真地对待每一件事,最后在不起眼的事情上成功,像我这样的泛泛之辈更应当把精力投入的自己的目标上去。
在我的心目中,孔圣人不是一个神,他是一位和蔼可亲的老人。他对自己的弟子时那么的有礼,而他的弟子又那么的尊敬他。
另外,孔老圣人甘愿屈身向路边的孩童请教问题,丝毫没有失去学者的风度,他俨然把自己看作了一位过路的老人。 孔子,不只是指的是孔圣人,也暗含了一种文化。
这种文化是两千多年的文化,影响了一代又一代人,直至现在还影响着我所在的时代的人。没有他的文化,我们的生活会变得没有礼道,我也会变得不那么精彩。
我心目中的孔子,在我的眼里,他是一位普通的老人,又是一位人哲圣人。孔老圣人,是我从小认识的老师,也是我的亲密的儒者。
他的思想,已经扎根于我们以及身边人的心目中,让我们更有选择的去继承他的儒家的文化。 二在孔子墓前,凝视着那荒草掩盖下的巨大土堆,穿越两千多年的时空,毁也罢,誉也罢,风风雨雨,他都默默无言地独自承受。
他不会再爆发,也不会灭亡,只是在那里、在世人的毁誉中,把血肉变成了白骨,但谁都不会无视他思想的存在。 坚强如他。
少年丧父、中年丧妻、老年丧子,饱经人生的苦难,却始终坚强乐道。“艰难困苦,玉汝于成”,所有人生的苦难都如同烈火淬钢般催熟他年轻博大的思想,个人的苦难比起大道之不行又算得了什么。
可是,在那个功利霸道横行的时代,没有哪一个君主能够施行他的主张,他就那样孤独而倔强地坚持着,“知其不可为而为之”。他毫不绝望、不知疲倦地周游列国、传道授业,渴望大道能够在未知的土壤里长成参天大树。
宽厚如他。在一个秩序混乱的泱泱大国里,他的思想维系了一种最起码的社会和人性的平衡。
他历来主张政教分离,“敬鬼神而远之”,“不语怪力乱神”,绝不把希望寄托在毫无根据的来世;“己所不欲,勿施于人”,把对生命本身的敬重作为“为政”的起点和终点;“以直报怨”,以此张扬生命的尊严,决不隐匿自己的不满和仇恨。“老者安之,朋友信之,少者怀之”是他终生追求的理想,那里,没有阶级、没有等级,有的只是老者、朋友、少者。
兼容博大如他。他从来就没有说过,信我者得富贵,不信我者入地狱的话。
他说,“不义而富且贵,于我如浮云”。他就如同一个坦诚长者,把爱推己及人乃至整个世界,他的弟子说:“四海之内皆兄弟也。”
今日,极端利己主义的膨胀带来了人类精神家园的荒芜,自私、焦虑、仇恨如同瘟疫威胁着人类的进步和发展。在这样一个呼唤安全、责任和道义的世纪里,孔子的思想便更加显得光辉灿烂,面对战争和恐怖,孔子所说的“和为贵”或许是解决问题的唯一途径。
三双襟抱礼,两鬓斑斑。一生辗转,华泽后延。
这就是孔子,一代士大夫,一代中国真正称得上的学者,一个在后人心中永恒的智人。古往今来,文人武将,迁客绿林,多喜名利。
功利所至,心性相随。孔子,自幼聪慧,十三四岁,作诗成对。
饱读精览,年至十五,治学不悔。长夜青灯,韦编三绝。
春来冬往,三月不知肉味。窗外喜雨,引为知己。
生根催发,相应成慰!孔子,虽三十而立,盛名远飞。诗书礼乐,细细研推;广见贤人,谦纳博维。
喜得弟子,仅以半肉为媒。仁义施教,感邪改归。
学徒之所疑,躬答亲教诲。大家风范,史见青垂!噫,弟子虽好,难知我意。
生逢乱世,礼坏乐崩。诸国交战,百姓苦痛!世间皆醉,怎敢独醒?学门欲谐,世间欲需平兴。
遂驾起马车,几出杏坛,周游列宗。伴愚君左右,与狼臣共舞,忍辱负重!怎奈奸臣相逼,治国平天下,有负黎民苍生!归来兮,弟子满庭,官至显贵,否极成幸。
自叹人生知天命。遂教育之欲更浓。
官宦子弟,八方远朋,多拜读于此,至此隆中孔学兴。这就是孔子,一个不折不扣的孔子。
自古英雄多寂寞,惟有圣贤识英雄!与其让自己成为一个英雄,不如将自己打造一个圣贤。无意苦争荣,他只想用自己的所学和行动去恩泽百姓;又何须。
5. 中华美德读书征文怎么写
大人领着孩子盲目的参加各种兴趣班,却找不到一点时间静心读国学经典,这的确是舍本逐末之举。
我从小就爱诵读唐诗宋词,往往如瑰宝一般让人神往,我也要尽力买回几本,每个人都能找到自己所钟爱的。
我国拥有悠久的历史文化,阴阳割昏晓"的瑰丽景色,还有"死去元知万事空,但悲不见九州同"长风破浪会有时。这种强大的心理素质来自哪里呢?"腹有诗书气自华",不为别的,只是感觉读诗词很有趣,诗人作家各有千秋。
有人为了自尊"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"。长大后这儿有",身负伟大使命的有志之士借助它来吸收吞吐整个中华文化。
人不可忘本,国学经典躲到了角落。
读国学经典,书香让我沉醉,我仿佛早在几个世纪之前就与它们相识。后来,中华民族流传下一部部令人赞叹的国学经典;;有人为了爱情"肠断白频洲"的悲壮心愿,却引起了我更深的思考。难道不比赛就不用学国学了吗?如今的大学生外语掌握的可谓一流,却对自己国家的文化所知甚少,大量的教辅占领了书店;……不同的时间,可以更好的了解自己的国家和历史,更有"。即使遇到挫折,他们也会不慌不忙,悬念迭起,我不禁为他们捏了一把汗。
比赛固然有趣,让文字贴近我们的心脏,让伟大的中国梦在我们的心中生根发芽,我们会用自己的智慧和力量,可以知兴替,无疑他们也是喜欢国学经典的。其间,我最喜欢第一环节--初露锋芒,他们在一次次晨光暮雨中。观看"。
以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,苍白无力。
从今天起,彬彬有礼的对待考验,提笔研墨,浓浓墨香勾勒出心中想念的人的名字,即使口袋里非常拮据,优美的诗词诉说着心之所向。
国学经典的悠悠存香,有一种令人不可抗拒的力量,我都会驻足凝望,直挂云帆济沧海"的豪情壮志……历史是一本永不泛黄的连载书籍,没有停笔的那一天,每遇到书店,博闻而谦逊;;有人怀念亲人"共看明月应垂泪,一夜乡心五处同",就给我构建了一个纯美的精神境界,这种境界让我神往,来自灵魂的感叹在繁华的字里行间熠熠生辉,我沉浸在读书的乐趣中,感觉到自己是世界上最幸福的人,而其中的国学经典、诗词歌赋,自信而大方;关关雎鸠,在河之洲,自先秦诸子的百家争鸣,到唐诗宋词的繁荣盛行,窈窕淑女,君子好逑"的缠绵悱恻,也有钟灵毓秀的"。孩提时,实现梦想,振兴中华;造化钟神秀,妈妈口中的"举头望明月,低头思故乡",这一环节不仅考验了选手们对知识的掌握,更检验了他们处变不惊的心理素质,节目一开始就这么紧张,我读《史记》和《资治通鉴》,很好的塑造了自己的人生观和价值观。"读书使人明智";,我相信,是国学经典给他们带来了强大的能量,台上的他们滔滔不绝,传统美德才会得以弘扬。一个生命力强大的国家需要精神文化的支撑才会兴旺发达,一个民族少了文化就似少了血液一般,国学经典给我们呈现了一个博大精深的世界,越琢磨越有味。后来,国学经典是我们精神世界的精髓,青少年的心灵需要经典的滋养,诵读国学经典,废寝忘食的去读、空间、不同的感情,从乡间小吏到文学大家;国学小卫士"竞赛让我的心灵深受震撼。我被节目里的小选手们深深折服。国学经典就像一桌饕餮盛宴,不论多么独特,从此刻起,我们都要拿起书本
6. 怎样写征文给些角度学校有一个“宿舍家园秀”的活动,要以我的寝室
怎样写征文 征文一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。
征文的写作,关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项: 1。
征文的宗旨,即本次征文的意图、目的; 2。征文的对象,即哪些人可以参加本次征文活动; 3。
征文的要求,包括是否限定题目、题材,对体裁及字数的要求等等; 4。 征文的时间,即征文从什么时间开始,到什么时间结束; 5。
稿件的处理,如怎样评定奖次,设哪些奖级,是否公开发表等; 6。其他事项,如对稿件投送地址、接收人的交待,是否交评审费用等等。
征文的格式与“通知”的格式大体相仿,前面有标题,可用“征文启事”四个字,也可起个名称以示区别,写成“**杯赛征文”,还在“**杯”后加上征文范围或对象,写成“**杯全国(或省、市)**(职业,如中学生、教师之类)作文大赛征文”等;结尾处有落款,即征文活动的发起单位或组织;还有启事发出时间。 如例文中《强震抗灾中,谁是最可爱的人?》 一场突如其来的地震灾害,打乱了我们的生活节奏,情牵十几亿人的视线,强震抗灾中,谁是最可爱的人? 这些身影我们难以忘记—— 。
7. 好书伴我成长的征文写作业用啊,,,大哥大姐帮忙啊,,,,,,
好书伴我成长 我爱书,它是我寂寞时的好朋友,是我迷失方向时的指南针,是使我受益匪浅的老师,好书伴随我一路成长。
从牙牙学语开始,我就接触到了启蒙书,那时,我只认得“a,o,e”这几个拼音。 童年时代,我认识了几个字,就常常读格林童话,每次都陪七个小矮人照顾白雪公主,逃避她那恶毒的后母,帮助青蛙王子破解他身上的魔法…… 上学后,在老师的指导下,我接触到了更多的书。
为了看书,我常常废寝忘食。记得有一次,我看《鲁滨孙漂流记》看得入迷,我被那故事里的情节所吸引,完全没有感到时间在流逝。
“都十点多了,该睡觉了。”妈妈说。
“就看一会,马上就看完了。”我争辩道。
“不行,不行,小孩的睡眠要充足。”妈妈反驳。
我只好恋恋不舍地把书放下。等爸爸妈妈都睡了,我心里还是想着那本书,这种力量使我产生了一定要把它看完的念头。
可我想,如果打开灯看,妈妈一定会发现。 我灵机一动:先把书藏在衣服里,然后悄悄来到厕所……过了好一会儿,书终于看完了,一看钟,都十一点多了! 现在,我爱上了文学作品,每天都手不释卷地阅读故事、散文和小说。
每到周末,我就往新华书店跑,把零花钱省下来买书,我总是在“饱看一顿”后再稍上几本回家。 我的书桌前、小床边都堆放着各种各样的书,每天晚上,我都要习惯性地看一会儿书才能入睡。
书,伴随着我成长,它让我不断地获得知识的琼浆;书,就像一把智慧的钥匙,它开启了我无知领域的大门,让我窥见了里面的奇珍异宝;书,就像一个面包,它能填满我求知的欲望。 我想,书,这个好朋友,我是交定了,我这一辈子都会与它相伴。
8. 关于“学习吴邵萍老师”的征文
老师,你辛苦了!每天早上,你是全校老师中最早来到学校的一个。清早,当我还站在学校门外吃着香喷喷的油炸洋芋的时候,你的自行车响着清脆、悦耳的铃声,传到我的耳朵里。我知道你来了。因为这铃声,我熟悉得不能再熟悉了。每次我扭头,都看见你精神焕发的样子。你的脸上总是挂着笑容,这笑容给人以自信,给人以力量,让我们感到那么亲切,那么自然。在你的自行车后座上总是坐着你的女儿。从走进校门的那一刻起,你忙碌的一天就正式开始了。啊,亲爱的老师,你辛苦了!望着你推着自行车,走进校园的背影,我觉得你是那么高大,那么伟岸。在这一刻,我对你的敬佩之情,便油然而生。你为了早点来给我们上课,常常来不及吃早饭,你饿着肚子,一干就是半天,难道你不知道饿吗?你这样长期下去,你的身体坚持得住吗,我亲爱的老师!
老师,你辛苦了!每天早上,你都守着我们晨读。当我看到你微微发红的眼睛,我知道你昨天晚上又熬夜了。为了给我们出复习指南,为了给我们印考试卷子,为了给我们批改作文,你总是熬更受夜,废寝忘食。你的眼睛近视了,那是因为熬夜太多的缘故。灯光和电脑伤害了你的眼睛,也伤害了你的身体。每天下午第三节课,别的老师已经离开了学校,可是你却在教室里给成绩差的同学补课。你的声音都讲沙哑了还是不愿意休息一下,直到每个同学都听懂了,学会了,你的脸上才露出灿烂的笑容。你给同学们补课,从来没有收过一分钱的报酬。你这样长期补课,你的身体支持得住吗?看,你的脸色都不如以前红润了,在你的脸上,我们常常捕捉到疲惫的痕迹。虽然你还年轻,身体还硬朗,但是如果长期这样休息不好的话,你的身体一定会吃不消的。俗话说:“身体是革命的本钱”,如果你把身体累垮了,我们该怎么办呢?老师啊,就算是为了我们,你也一定要多休息,多保重呀!
老师,你辛苦了!你的声音又开始沙哑了。为了给我们多讲一点短文知识,为了给我们多一些作文指导,你总是不辞辛劳地给我们讲解。每天,从早到晚,你要上多少课?要说多少话?要操多少心?你的喉咙从来没有空闲过,怎能不沙哑呢?虽然你的噪子没有以前那么响亮了,但是我们却觉得它更有磁性了。你总说:“假如我是一只鸟,我要用沙哑的歌喉为你们把黎明唱亮”。你虽然不是鸟儿,但是你已经做到了,你把我们全班65个同学的心灵都唱亮了,你知道吗?
老师,你辛苦了!你拖着疲惫的身躯,在教育的芳草地上默默地耕耘,默默地付出,从来不求回报。看吧,你的作文批改得多么仔细呀,好句子你全部要给学生勾画出来,还要在边上做旁批。作文的评语你写得又多,点评又中肯,每一本作文,你都把它当作艺术品来雕刻。那每一个字,每一句话,都凝聚前你的心血和辛苦呀!你是多么伟大,多么崇高呀!想到这里,我的心里升起一股暖流,热乎乎的,就像你在寒冷的冬天握着我的小手一般温暖。那天下午,你给我们上了第一节课后,坐在讲台边上的凳子上休息,你背靠着墙壁,不知不觉地睡着了。我拿着一道题来问你,轻轻地叫了你几声,可是你没有听见。你睡着了,你太累了,你应该好好地休息休息了。我连忙招呼同学们不要大声说话,免得打扰了你难得一次的休息。很多同学都感动了,真的。在那一刻,我感觉自己的眼底有一种湿润的东西在滋长,我连忙转过头去,不让同学们看到我流泪的眼睛。
啊,我亲爱的老师,你太辛苦了,为了我们,请你休息休息吧!