育才学习网1. 小孩子写字不好该怎么教导
孩子练书法是个长期的过程，至于说摹帖我个人感觉是非常有必要的，
《关于执笔到运笔的临帖》，这本书里面有关于临摹方法的介绍可以参考一下！另外我找到了一种临摹辅助工具，可以避免摹帖的几个不便之处，而且很方便也很实用，可以参考一下。
一、摹帖的重要性：
学写字与学其他东西一样，都是从摹仿开始的。学话拟声，学画拟形，学习书法则必根据字帖的一笔一画，一字一行反复临摹。
临摹分三种形式：钩、摹、临。
钩是将一种半透明的薄纸蒙在法帖上面，仔细地把纸下的字迹描成空心的“双钩字”。这种双钩法按照每一点划的边线描绘，能使钩描者深刻理解点画的精微之处，领会线条的形状与质感。它所注重的是字的点画训练。
摹是将薄纸蒙在法帖上复写。摹写的点画一笔完成，不可能像双钩那么细致精微，因此，它所着眼的主要不是点画，而是字的间架结构。
钩与摹看上去很费时间，又受拘束，不如临来得洒脱自如，但却是被实践所证明的行之有效的学书方法。潘伯鹰先生曾说：“这方法看似死笨，实际却最聪明便捷。因为我们的视神经是有错觉的，我们看一个字的结构，自以为看得很仔细很准确了，实则不然，如若将纸蒙在原件上照描一遍，便能立刻证明单靠‘看’还是不精细的，离开实际还有很大距离的。只有作了‘钩’和‘摹’的两套功夫，方能准确地记住了古人书法的实际结构，以及其起笔、收笔、转笔等等的巧妙处。而且，就初学者来说，年纪大的人带有长期养成的种种不良的书写习惯，它们不容易接受法帖的影响。年纪小的人，对点划和结构缺少认识，直接临帖也会顾此失彼，难以入门。钩摹的约束性既可强迫前者抛弃不良习惯，又能帮助后者集中精力，专心致志于点划结构，养成好的书写习惯，因此是十分必要的。启功先生说：“摹帖是一种调查研究的好办法，很有好处，前人的结字用笔规律、方法，以及他们的各自特点，有的用语言能讲清楚，有的就只好通过影摹去感觉和体会，语言是难以讲通的。”又说：“你摹唐朝颜真卿的《多宝塔》，每下笔影摹，就好像颜真卿在身边直接指导似的，告诉这一横，写时用力要轻一些，速度要快些；这一竖用力要重一些，速度要放慢些等等。而现实颜真卿已去世一千多年了，怎么会有这样感觉呢？这种感觉和体会，用影摹的方法就能达到。”
2. 小学生写字书法不好屡教不改,越说越不改怎么办
你的压力完完全全起反作用，你太着急了！
就像你说的字如其人，你要改变的不是他的字而是人。有很多人小时候字都不好看，长大了写的也不错，就是人成熟了，稳定了。你要求的是书法上的高度，这也需要一个过程，也需要看人，不是所有人都可以练书法的，如果是比较好动的孩子，学习体育跆拳道更好。
当家长的最忌讳把自己的人生道路和对人生的认识完全加到孩子身上。所以，你要把你的期待降下来，多进行性格生活方面的引导，练书法上也不要给孩子太大的压力，那是一生的事情。坐姿方面你要以身作则，经常在孩子面前坐直了看书写字。
转载请注明出处育才学习网 » 小孩写字写不好怎么教
