育才学习网1. 拼音怎么读怎么写拼知道
先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读要注意标声调。
24个韵母：
单韵母6个：a、o、e、i、u、ü。
复韵母9个：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er。
鼻韵母5个：、an、en、in、un、ün。
后鼻韵母4个：ang、eng、ing、ong。
整体认读：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying（整体认读发音与不整体发音不同）。
扩展资料：
发音方式：
“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律：声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。
声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。
声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。
拼音声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。
开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。
撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。
拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音，不要念呼读音（教学中，在声母后面配上不同的元音，而发出的音叫呼读音）；要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合；要看清调号，读准调值。
2. “子”字的拼音怎么拼
拼 音 zǐ 部 首 子 笔 画 3 基本释义 1.古代指儿女，现专指儿子：~女。
~孙。~嗣。
~弟（后辈人，年轻人）。2.植物的果实、种子：菜~。
瓜~儿。~实。
3.动物的卵：鱼~。蚕~。
4.幼小的，小的：~鸡。~畜。
~城。5.小而硬的颗粒状的东西：~弹（dàn）。
棋~儿。6.与“母”相对：~金（利息）。
~母扣。~音（辅音）。
7.对人的称呼：男~。妻~。
士~（读书人）。舟~（船夫）。
才~。8.古代对人的尊称；称老师或称有道德、有学问的人：孔~。
先秦诸~。9.地支的第一位，属鼠：~丑寅卯（喻有条不紊的层次或事物的条理）。
10.用于计时：~时（夜十一点至一点）。~夜（深夜）。
11.封建制度五等爵位的第四等：~爵。12.附加在名词、动词、形容词后，具有名词性（读轻声）：旗~。
乱~。胖~。
13.个别量词后缀（读轻声）：敲了两下~门。14.姓。
组词：1、引子 造句：从字面意义上来看，每个章节都是用街坊邻里年度最后一期的“黑板报通讯”作为引子，总结陈词整个国家的标志性大事件，例如，1952年，1966年或是1980年。解释：（1）戏曲角色初上场时所念的一段词句，有时唱和念相间。
（2）某些乐曲的开始部分，有酝酿情绪、提示内容等作用。（3）比喻引起正文的话或启发别人发言的话：这一段话是下文的~|我简单说几句做个~，希望大家多发表意见。
（4）药引子。2、眸子 造句：舞台灯光闪耀，秋流光溢彩地走来，当她羞涩地登上偌大的舞台，波澜不惊的眸子，金紫的裙摆，跃动的光泽一圈一圈地浮动眼前。
解释：本指瞳人，泛指眼睛。3、房子 造句：如果他们试图把我们赶出这座房子，我们将使用我们手中所有的权力反抗。
解释：有墙、顶、门、窗，供人居住或做其他用途的建筑物。4、啥子 造句：狗的主人被事先告知每个房间里面可能发现最多三次的有时候用红纸做标记的大麻和黑火药的迹象，红纸明显地放在那里没啥子目标物的气味等线索。
解释：（shà？zi）什么；什么东西。5、菟丝子 造句：不同剂量的菟丝子多糖均能降低MDA的含量（P<0。
05），并能增加SOD的活性（P<0。05）。
解释：一年生草本植物，茎很细，呈丝状，黄白色，茎上有吸取别的植物体养料的器官，叶子退化，开白色小花。多寄生在豆科植物上，对栽培植物有害。
种子黄褐色，中医入药，有补肾、止泻等作用。也叫菟丝。
6、丸子 造句：客人们自带的食物通常包括沙拉和蔬菜，以及其他几种更加丰盛的菜肴，比如鸡肉、丸子、大利式卤汁面条或者是一些具有异国风味的佳肴。解释：食品，把鱼、肉等剁成碎末，加上作料而团成的丸状物。
7、栓子 造句：尽管没有随机试验比较CAS采用栓子保护装置（EPD）与不采用之间的差异，看起来EPD对减少CAS期间卒中风险是重要的。解释：堵塞血管使血管发生栓塞的物质。
血栓和异物都能成为栓子。8、寨子 造句：泥潭边，马路上，寨子里，山冈侧，大海畔，鬼魂们以各种形状聚集在一起：无头女人、披甲勇士、深斑野兔，长着火舌的猎犬，鸣叫的海豹，等等。
解释：（1）四周的栅栏或围墙。（2）四周有栅栏或围墙的村子。
9、五味子 造句：结论酒精联合LPS建立了小鼠酒精性肝损伤模型，适用于酒精性肝损伤防治药物的研究；五味子酒精提取物具有降低酒精性肝损伤作用。解释：落叶藤本植物，茎木质，叶子卵形，花黄白色，有芳香。
果实红色，可以入药，对神经衰弱、肝炎等有疗效。也叫北五味子。
10、耙子 造句：在花园小院的大门口旁边站着两个老妇人，三个穿紫红袍子的小孩子，还有一个显然是园丁的老头，手上拿着个耙子。解释：聚拢和疏散柴草、谷物或平整土地的农具，有长柄，一端有铁齿、木齿或竹齿。
11、掌子 造句：主要介绍所研制的利用断层影响带内的一种特殊节理预报隧道掌子面前方隐伏断层的产状、位置和规模的专利技术？？断层参数预测法。解释：煤矿里掘进和采煤的工作面。
也说掌子面。12、中子星 造句：也就是说，那些最小的黑洞恐怕真是转瞬即逝或者压根就没存在过。
这使得最大的中子星与由最小质量恒星产生的黑洞间存在巨大的差距。解释：中子态的恒星，是由质量相当大的恒星演变而来。
中子星自转速度很快，并辐射出周期性的脉冲形式的无线电波。13、种子处理 造句：指出微乳剂在国际上不是剂型开发的趋势，而开发悬浮剂、水乳剂、悬乳剂和种子处理剂的水基性制剂和水分散粒剂更有前景。
解释：播种前采用浸种、拌种、晒种等措施的总称。作用是防治病虫，促进种子萌发等。
14、子痫 造句：四个主要的死因包括严重的大出血（大多数是产后出血）、感染（大多数是败血症）、妊娠高血压（通常是子痫）和难产。解释：孕妇或产妇的一种病，症状是头痛，水肿，血压增高，视力障碍，小便减少，突然抽搐，昏迷。
15、子房 造句：本文利用激光扫描共聚焦显微镜直接观察经透明处理的水稻子房，研究加倍的基因剂量对于四倍体水稻的胚囊形成与发育的影响。解释：雌蕊下面膨大的部分，里面有胚珠。
子房发育成果实，胚珠发育成种子。16、子粒 造句：无论是饼，是烘的子粒，是新穗子，你们都不可吃，直等到把你们献给神的供物带来的那一天才可以吃.这在你们一切的住处，作为世世代代永远。
3. 拼音怎么拼拼音怎么拼啊
(1)"知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用i。
(2)韵母ㄦ写成er，用做韵尾的时候写成r。 (3)韵母ㄝ单用的时候写成ê。
（4）i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi（衣）， yɑ（呀）， ye（耶）， yɑo（腰），you（忧），yɑn（烟），yin（因），yɑnɡ（央），yinɡ（英），yonɡ（雍）。u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu（乌）， wɑ（蛙）， wo（窝）， wɑi（歪），wei（威），wɑn（弯），wen（温），wɑnɡ（汪），wenɡ（翁）ü 行的韵母跟声母j,q,x拼的时候，写成ju（居），qu（区），xu（虚），ü上两点也省略；但是跟声母l,n拼的时候，仍然写成lü（吕），nü（女）。
（5）iou,uei,uen前面加声母的时候，写成iu,ui,un，例如niu（牛），ɡui（归），lun（论）。 注：V只用来拼写外来语，少数民族语言和方言. 字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯. <<汉语拼音方案>>自1958年实施以来并没有修改过拼音的写法. 拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
拼音的要领是：“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律： 声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。
声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。 声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。
声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。 开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。
撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。 拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。
要读声母本音，不要念呼读音（教学中，在声母后面配上不同的元音，而发出的音叫呼读音）；要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合；要看清调号，读准调值。 常用的拼读方法有以下几种： 声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。
如：h-ào→（浩）。 声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。
如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。 三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。
如：q-i-áng→qiáng（强） 声介合母和韵母连接法--是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。
汉语拼音是中华人民共和国的汉字“拉丁化”方案，于1955年—1957年文字改革时被中国文字改革委员会汉语拼音方案委员会研究制定。 该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。
1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）。
目前大部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。 汉语拼音拼写规则 一.书写字母要规范： 1. 一律用印刷体小写字母，不可掺杂手写体。
2. 要安在四线三格上书写字母的规定写字母。 3. 拼写人名、地名、国名及专有名词时，第一个字母应当大写，句子开头的第一个字母也要大写。
二.注意有些声母、韵母不能拼写在一起，声母b p m f 能和 o 拼，不能和 uo 拼。 三.注意拼音规则： 1. bo po mo fo ;de te ne le ge ke he ;ji qi xi "知、吃、诗、日、资、雌、思"等七个音节的韵母用 i，即 zhi chi shi ri zi ci si 2. 韵母"儿"写成"er"，用作韵尾时写成"r"。
如：儿童（ér tóng）, 3.y、w的使用： （1） 韵母表中i行的韵母，在前面没有声母的时候，要用y 开头。 （2） 韵母表中u行的韵母，在前面没有声母的时候，要用w开头。
（3） 韵母表中ü行的韵母，在前面没有声母的时候，也要用y开头。加y后，ü的两点要省去。
4.省写： （1） 韵母iou ,uei,uen前面加声母的时候，写成iu（优），ui（威），un（温）。如：牛、归、论 （2） ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。
四.注意标音位置： 1. 如果一个音节只有一个元音，声调符号应标在元音上。 2. 如果有两个元音，声调符号就按a,o,e,i,u，ü的顺序标记。
3. i,u两个元音并列时，声调标在后面的元音上。如：tuī（推），qiú（球） 4. 调号恰巧标在i的上面，那么i上的小点要省去。
5. 轻声音节不标调。如：萝卜、桌子 五.注意使用隔音符号： a,o,e开头的音节连接其他音节后面时，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号（'）隔开。
如：pí'ǎo（皮袄）。
4. 这个字拼音怎么拼
未见有任何汉字。如能提供字或图片的话，若在8105个通用规范汉字范围内，多元输入法（多元汉字与图形符号输入法）均可迅速查出此字在第6版《现代汉语词典》中的页码，并打出其标准读音的拼音字母，多音字则可打出多个读音的拼音字母。通用规范汉字以外的字，可在网上搜索到该字的读音，除非连网上也查不到读音的汉字。
〖友情提醒〗多元汉字与图形符号输入法受国家发明专利保护，未委托任何网站提供下载。现已发现某些网站提供假冒“多元汉字与图形符号输入法”的软件下载，并没有多元输入法的功能，且纯属侵权和欺骗行为，提请网友注意，以免受骗上当！
5. 前字的拼音怎么拼的
前拼音：qián
基本信息：
部首：刂、四角码：80221、仓颉：tbln
86五笔：uejj、98五笔：uejj、郑码：UAQK
统一码：524D、总笔画数：9
基本解释：
1、指空间，人面所向的一面；房屋等正门所向的一面；家具等靠外的一面，与“后”相对：前面。前边。前方。面前。前进。前程。
2、指时间，过去的，往日的，与“后”相对：以前。前人。前此。前科。前嫌。前言。前车之鉴。
3、顺序在先的：前五名。
扩展资料：
常见组词：
1、前后[qián hòu]
比某一特定时间稍早或稍晚的一段时间：国庆节前后。
2、先前[xiān qián]
“以前”可以用在动词后面表示时间，例如“吃饭以前要洗手”，“先前”不能这样用。
3、前边[qián bian]
方位词。前面。
4、往前[wǎng qián]
往昔，从前。
5、史前[shǐ qián]
没有书面记录的远古：史前时代。史前考古学。
6. 拼音怎么拼
拼音：[pīn yīn]
基本解释：
释义：
把两个或两个以上的音素结合起来成为一个复合的音。
例 丁玲 《给孩子们·途中》：“ 小平 他说他已经能够当记录了。他们是学罗马字拼音。”
中译英：
拼音 to spell
拼音字母 phonetic letters
n.非拼音文字的书写法 lexigraphy
adj.非拼音文字书写法的 lexigraphic
造句：
1， 本词典的词条，是按汉语拼音的顺序排列的。
2， 老师把汉语拼音字母编成了顺口溜，便于我们记忆。
3， 象形文字和拼音文字有著迥然不同的书写方式。
4， 象形文字和拼音文字有着迥然不同的书写方式。
5， 汉语拼音字母的顺序和拉丁字母原有的顺序一样。
6， 至于中文这样的非拼音文字，书写特征就更不足为凭了。
7. 这个字拼音怎么写的
多音字；
囝
jiǎn
(1) ㄐㄧㄢˇ
(2) 方言，儿子。
(3) 郑码：JDYA,U:56DD,GBK:E0EE
(4) 笔画数：6，部首：囗，笔顺编号：255211
基本词义
囝
nān
(1) ㄋㄢˉ
(2) 同“囡”。
(3) 郑码：JDYA,U:56DD,GBK:E0EE
(4) 笔画数：6，部首：囗，笔顺编号：255211
详细注解
囝
jiǎn
〔名〕
(1) [方]∶儿子 [son]
郎罢别囝。——顾况《囝一章》。自注：闽俗呼子为囝，父为郎罢。
(2) [方]∶儿女 [children]
阿囝略如郎罢老，稚孙能伴老翁嬉。——宋·陆游《戏遣老怀》
(3) 另见 nān
基本词义
囝
nān
〈名〉
(1) [吴方]∶小孩儿。也作囡。也指幼小的动物 [child;pet]。如：小囝；鱼囝
(2) 另见jiǎn