文艺总结怎么写

1. 文艺晚会总结怎么写

活动的意义与管理的重要。

没有范文。

以下供参考,

主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:

1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式:

1、标题

2、正文

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款

署名与日期。

2. 文艺部年终总结怎么写

其实就是先回顾再展望式的开头,这样能引出下文下面这个是我们文娱部交给我的上半年总结初稿的大提纲,还行可以参考一下六月将末,转眼间已到了本学期的尾声。

与刚进校时个个怀揣着乌托邦的梦,喜欢自由,敢想敢做的我们相比,经过又一学期的历练大家成熟稳重了许多。抱着对艺术的热爱和学生工作的执着,学生会文娱部的各项活动在有声有色的进行着。

关于部门内结构的调整:本学期我们面临的第一个巨大考验……当然,万事不可能一帆风顺,合并之初我们也遇到了很多困难。……关于本学期活动的内容:在3月到6月开展活动的四个多月里,我们不仅收获了成功和喜悦,还有经验和教训。

4月…(活动,经验,教训,效果)…通过活动我们也尽快适应了合并后全新的工作环境,在不断探索中前进。5月…(活动经验,教训,效果)…6月…(活动经验,教训,效果)…分清工作的重点与非重点,既突出重点内容,又做好次要工作,正确处理主次关系。

对于一些弱势活动进行适当的加强和取舍。把活动做精做好而不仅只注重于量。

在以后的工作中,文娱部将进一步完善管理机制、巩固团队意识、总结经验教训、积极作出改进,加强艺术教育,向老师合同学交出一份满意的答案。

3. 艺术节总结怎么写

2007年12月29日,在这个辞旧迎新的日子里,我校隆重的举办了艺术节闭幕式,结束了这长达一个月的盛大节日.在此次的艺术节当中我收获颇多.作为一个初入高中的高一学生,这是我首次参加艺术节这样的活动.这次的艺术节内容丰富,形式多样,充分地体现了我们的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌.一张一弛,文武之道.艺术节既为我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶.在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力.此外,在一些集体活动中,我们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感.这次活动给我留下印象最深的是班里参加街舞表演的同学,他们不辞辛苦,利用课余时间进行排练,为班里争得荣誉,这种精神很让人感动.另外一个让我耳目一新的活动是校电视台利用校会时间进行各种艺术形式的介绍,还播放了各年级同学点播的节目.这一活动使我了解了更多有关艺术的知识,也知道了一些新兴的艺术形式.在这次的艺术节当中,我也参加了一项比赛,那就是书法.虽然我以前练过一阵毛笔字,但那些字实在难登大雅之堂,我始终没有勇气将它们拿出来参加评比.在文艺委员的软硬兼施之下,我尽我所能写出一幅在我看来最拿得出手的字.虽然不知道结果如何(估计是被pass掉了),但我还是体验了一回“重在参与”的乐趣.艺术是奇妙灵动的,它是人类的灵魂,是性情的闪耀,是心灵的蔚籍与憩息之所.当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落、融入我们学习生活的每一天.虽然艺术节的活动是短暂的,但艺术节上师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘,艺术的特殊美感将在我们心灵上留下永远的美丽与精彩.。

4. 学生会文艺部学期工作总结怎么写~~

学生会文艺部工作总结

2010年度大学学生会文艺部工作总结

时间过得很快,眨眼间上学期已经临近期末,此时是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。我们回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为新学期的工作奠定更好的基础。这一学期文艺部所做的工作,总体说来还是比较成功的。从球类比赛的举行到趣味水果拼盘的圆满成功,我们文艺部的所有人,上到部长,下到助理都认真积极地参与了系院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从学生会的安排。这一学期来,文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。有过成功的……

一.本届文艺部工作小结

1.2010年5月举行的班级篮球比赛

为了筹备这次篮球比赛,我们积极地配合体育部分布的各项工作,克服了人手不足,经验不足的问题,虽然过程中出现问题,但文艺部成员的团结努力一起解决问题,最后篮球比赛圆满落幕。

2.2010年5月12日的水果拼盘比赛

在准备水果拼盘比赛,我们部门和其他部门密切配合,从班级选拔,布置场地,维持秩序到比赛圆满结束,虽然其中出现小失误,但总的来说,本次活动的初衷和目的基本达到了,我们部也将总结经验教训,在以后的工作争取做的更好。

3.2010年6月的健美操比赛

这个月是比较忙碌的时间月,文艺部干事一方面要备考,另一方面要配合女生部的工作,从通知各班健美操比赛到系里选拔再到院里比赛等一系列事情,文艺部成员表现不错,健美操比赛取得院里第六的号成绩。

二.工作中不足的方面

1.在组织活动时各个配合不够密切,各项工作准备不充分,事前没有及时与各个部门沟通好.

2.与干事之间交流也不够,导致有时干事不知道做什么,也没有了解干事在想什么,导致有些干事也对学生会的工作不怎么积极。

以上就是我们文艺部的总结,争取把各项工作做到最好,将文艺部更好地完善。

5. 文艺部年终总结怎么写

其实就是先回顾再展望式的开头,这样能引出下文

下面这个是我们文娱部交给我的上半年总结初稿的大提纲,还行

可以参考一下

六月将末,转眼间已到了本学期的尾声。与刚进校时个个怀揣着乌托邦的梦,喜欢自由,敢想敢做的我们相比,经过又一学期的历练大家成熟稳重了许多。抱着对艺术的热爱和学生工作的执着,学生会文娱部的各项活动在有声有色的进行着。

关于部门内结构的调整:

本学期我们面临的第一个巨大考验……

当然,万事不可能一帆风顺,合并之初我们也遇到了很多困难。……

关于本学期活动的内容:

在3月到6月开展活动的四个多月里,我们不仅收获了成功和喜悦,还有经验和教训。

4月…(活动,经验,教训,效果)…通过活动我们也尽快适应了合并后全新的工作环境,在不断探索中前进。

5月…(活动经验,教训,效果)…

6月…(活动经验,教训,效果)…

分清工作的重点与非重点,既突出重点内容,又做好次要工作,正确处理主次关系。对于一些弱势活动进行适当的加强和取舍。把活动做精做好而不仅只注重于量。

在以后的工作中,文娱部将进一步完善管理机制、巩固团队意识、总结经验教训、积极作出改进,加强艺术教育,向老师合同学交出一份满意的答案。

6. 学生会文艺部年度总结如何写

看来你是个懒鬼,什么都不做,就连报告总结也想要别人给你做,你站在那个位置,就应该把自己的事做好,如果要别人帮你写总结,那最好你就别做什么主席了 答案补充 总结的写法 1.工作总结的结构形式及其内容 正文一般分为如下三部分表述: a、情况回顾 这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。

这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。 b、经验体会 这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。

有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。

专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。 c、今后打算 这是总结的结尾部分。

它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。2、工作总结文字表述的要求 a、要善于抓重点 b、要写得有特色 c、要注意观点与材料统一 d、语言要准确、简明。

7. 艺术节总结怎么写

2007年12月29日,在这个辞旧迎新的日子里,我校隆重的举办了艺术节闭幕式,结束了这长达一个月的盛大节日。在此次的艺术节当中我收获颇多。

作为一个初入高中的高一学生,这是我首次参加艺术节这样的活动。这次的艺术节内容丰富,形式多样,充分地体现了我们的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,我们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。这次活动给我留下印象最深的是班里参加街舞表演的同学,他们不辞辛苦,利用课余时间进行排练,为班里争得荣誉,这种精神很让人感动。

另外一个让我耳目一新的活动是校电视台利用校会时间进行各种艺术形式的介绍,还播放了各年级同学点播的节目。这一活动使我了解了更多有关艺术的知识,也知道了一些新兴的艺术形式。在这次的艺术节当中,我也参加了一项比赛,那就是书法。虽然我以前练过一阵毛笔字,但那些字实在难登大雅之堂,我始终没有勇气将它们拿出来参加评比。在文艺委员的软硬兼施之下,我尽我所能

写出一幅在我看来最拿得出手的字。虽然不知道结果如何(估计是被pass掉了),但我还是体验了一回“重在参与”的乐趣。

艺术是奇妙灵动的,它是人类的灵魂,是性情的闪耀,是心灵的蔚籍与憩息之所。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落、融入我们学习生活的每一天。虽然艺术节的活动是短暂的,但艺术节上师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘,艺术的特殊美感将在我们心灵上留下永远的美丽与精彩。

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