低字草书怎么写

1. 下字草书怎么写

“下”字草书如上

读 音:xià

部 首:一

笔 顺:一丨丶

基本释义

位置在低处的,与“上”相对:~层。~款。

等级低的:~级。~品。~乘(佛教用语,一般借指文学艺术的平庸境界或下品)。~里巴人(泛指通俗的普及的文学艺术,常与“阳春白雪”对举)。

造句

1. 考试一结束,我就到校园里散散步,松弛一下紧张的神经。

2. 命令一下达,大家马上行动起来。

3. 登山的时候,前后同学要互相照顾一下。

4. 当宣判书下达之后,他一下子瘫软了。

5. 老师让我概括一下课文的中心思想。

2. 零字草书怎么写

一、零的草书写法:

二、零的释义:

1、零碎;小数目的(跟“整”相对):~用。~售。化整为~。

2、零头;零数:挂~儿。年纪已经八十有~。

3、放在两个数量中间,表示单位较高的量之下附有单位较低的量:一年~三天。八元~二分。

4、数的空位,在数码中多作“○”:三~一号。二~~~年。

三、零的组词:

零件 零散 丁零 零售

零丁 涕零 拾零 打零

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一、字源演化:

二、说文解字:

文言版《说文解字》:零,馀雨也。从雨,令声。

白话版《说文解字》:零,阵雨过后的小雨。字形采用“雨字头”作边旁,采用“令”作声旁。

三、相关组词:

1、涕零[tì líng]

流泪:感激~(因感激而流泪)。

2、拾零[shí líng]

指把某方面的零碎的材料收集起来(多用于标题):赛场~。

3、零星[líng xīng]

零碎的;少量的:~材料。~土地。我零零星星地听到一些消息。

4、零数

[líng shù] 以某位数为标准,不足整数的尾数,比如一千八百三十,以百位数为标准,三十是零数。

5、零落[líng luò]

(花叶)脱落:草木~。

3. 草书为字怎么写

“为”字草书写法:

1、第一种:书家——怀素。

怀素的草书称为“狂草”,用笔圆劲有力,使转如环,奔放流畅,一气呵成。怀素的草书以篆书入笔,藏锋内转,瘦硬圆通,用笔迅疾,气势宏大。从笔迹学的角度看,怀素一生的书法线条,质地上都倾向于瘦细,和禅修苦寒的美学有很大关系。

2、第二种:书家——米芾。

米芾的用笔特点,主要是善于在正侧、偃仰、向背、转折、顿挫中形成飘逸超迈的气势、沉着痛快的风格。字的起笔往往颇重,到中间稍轻,遇到转折时提笔侧锋直转而下。捺笔的变化也很多,下笔的着重点有时在起笔,有时在落笔,有时却在一笔的中间,对于较长的横画还有一波三折。

3、第三种:书家——祝允明。

祝允明书法主要成就在于狂草和楷书。狂草来自怀素、张旭,更多的是接近黄山谷,提按和使转的笔法交互使用,行与行之间的距离很紧,形成一种汪洋恣肆的视觉效果。更难得的是楷书又写得相当严谨,有晋唐人的古雅气息。

草书分章草和今草,而今草又分大草(也称狂草)和小草,在狂乱中觉得优美。

草书是按一定规律将字的点划连字,结构简省,偏旁假借,并不是随心所欲的乱写。主要特征之一是笔画带钩连,包括上下钩连和左右钩连。

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“为”字行书写法:

1、第一种:书家——黄庭坚,出自——教审帖。

黄庭坚擅长行书、草书,楷书也自成一家。黄庭坚作为“苏门四学士”之一,受苏轼书风的影响。其行帮手札墨迹撇捺开张、字形扁阔、字势向右上扬等,都明显表现出苏轼书法的特征。

2、第二种:书家——李邕,出自——云麾将军碑。

李邕工文,尤长碑颂。善行书,变王羲之法,笔法一新;并继李世民《晋祠铭》后以行书书写碑文,名重一时。其书风豪挺,结体茂密,笔画雄劲。书法的个性非常明显,字形左高右低,笔力舒展遒劲,给人以险峭爽朗的感觉,他提倡创新,继承和发扬古代书艺。

3、第三种:书家——唐寅,出自——落花诗册。

唐寅书法源自赵孟頫一体,风格丰润灵活,俊逸秀拔。用笔凝重,圆硕多肉,结体偏于长方,雄强茂密,点画横细竖粗,并吸纳隶法,横笔收尾似“蚕头”,捺笔收笔中途之顿近“燕尾”,极富力度。

行书是介于楷、草间的一种书体。写得比较放纵流动,近于草书的称行草;写得比较端正平稳,近于楷书的称行楷。

在书写过程中,笔毫的使转,在点画的各种形态上都表现得较为明显,这种笔毫的运动往往在点画之间,字与字之间留下了相互牵连,细若游丝的痕迹,这就是丝连。

参考资料来源:百度百科--草书

参考资料来源:百度百科--行书

4. “传”字的草书怎么写

“传”字草书写法:

1、第一种:书家——李怀琳,作品——嵇康与山巨源绝交书。

李怀琳是唐代洛阳人,生卒年不详,太宗时待诏文林馆。草书《嵇康与山巨源绝交书》相传为李怀琳仿作,共159行,1209字,现藏日本。

2、第二种:书家——孙过庭,作品——书谱。

孙过庭擅长楷、行、草诸体,尤以草书著名。最具有特点的是横划、长点捺,先顿笔重按,后顺笔出锋,使一笔中陡然出现两种变化。右环转下作弧笔时,笔画末端由精转而出细锋。

3、第三种:书家——张瑞图,作品——杜甫饮中八仙歌。

张瑞图以擅书名世,书法奇逸,峻峭劲利,笔势生动,为明代四大书法家之一,与董其昌、邢侗、米万钟齐名,有“南张北董”之号,又擅山水画,效法元代黄公望,苍劲有劲,作品传世极希。

草书分章草和今草,而今草又分大草(也称狂草)和小草,在狂乱中觉得优美。

草书是按一定规律将字的点划连字,结构简省,偏旁假借,并不是随心所欲的乱写。主要特征之一是笔画带钩连,包括上下钩连和左右钩连。

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“传”字行书写法:

1、第一种:书家——李邕,作品——云麾将军碑。

李邕工文,尤长碑颂。善行书,变王羲之法,笔法一新;并继李世民《晋祠铭》后以行书书写碑文,名重一时。其书风豪挺,结体茂密,笔画雄劲。书法的个性非常明显,字形左高右低,笔力舒展遒劲,给人以险峭爽朗的感觉,他提倡创新,继承和发扬古代书艺。

2、第二种:书家——唐寅,作品——落花诗册。

唐寅书法源自赵孟頫一体,风格丰润灵活,俊逸秀拔。用笔凝重,圆硕多肉,结体偏于长方,雄强茂密,点画横细竖粗,并吸纳隶法,横笔收尾似“蚕头”,捺笔收笔中途之顿近“燕尾”,极富力度。

3、第三种:书家——文徵明,作品——行书自作诗卷。

文徵明于书法则是博飞专精的典范。其小楷造诣最高,主要师法传为王羲之的《黄庭经》、《乐毅论》以及钟繇《宣示》,王献之《十三行》等,又能融入唐人小楷笔法于一炉,形成“温纯精绝”的自家风貌。

行书是介于楷、草间的一种书体。写得比较放纵流动,近于草书的称行草;写得比较端正平稳,近于楷书的称行楷。

在书写过程中,笔毫的使转,在点画的各种形态上都表现得较为明显,这种笔毫的运动往往在点画之间,字与字之间留下了相互牵连,细若游丝的痕迹,这就是丝连。

参考资料来源:搜狗百科--草书

参考资料来源:搜狗百科--行书

5. 冷字草书怎么写

冷字的草书书写如下:

一、释义

1、温度低;感觉温度低(跟“热”相对):冷水。

2、使冷(多指食物):太烫了,冷一下再吃。

3、不热情;不温和:冷面孔。

4、寂静;不热闹:冷落。

5、生僻;少见的:冷僻。

6、不受欢迎的;没人过问的:冷货。

7、乘人不备的;暗中的;突然的:冷箭。

8、比喻灰心或失望:心灰意冷。

9、姓。

二、说文解字

文言版《说文解字》:冷,寒也。从仌,令声。

白话版《说文解字》:冷,天寒。字形采用“仌”作边旁,采用“令”作声旁。

三、造字本义

形容词,天气深寒,使水结冰。

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字形演变(如图)

组词:

一、冷清[lěng qing]

冷静而凄凉:冷冷清清。冷清的深夜。后山游人少,显得很冷清。

二、冷门[lěng mén]

原指赌博时很少有人下注的一门。现比喻冷僻的、很少有人注意的方面或发生意外结果的事物:宁夏队战胜了上海队,爆了冷门。

三、冷藏[lěng cáng]

把食物、药品等贮存在低温设备里,以免变质、腐烂:冷藏库

四、冷箭[lěng jiàn]

乘人不备暗中射出的箭,也用来比喻暗地里害人的手段。

五、冷眼[lěng yǎn]

指冷静客观的态度:他坐在墙角里,冷眼观察来客的言谈举止。

6. 草书的秀字怎么写

“秀”字的草书写法如下:

“秀”字的基本释义:

1,本义,动词:谷物扬花,抽穗灌浆, 本义只见于古文。

2,形容词:漂亮的,美丽的,美好的。组词如:秀慧,秀俊,秀丽,秀美,秀气,秀润,秀色,秀雅,秀逸,秀外慧中,俊秀,清秀,越秀山,山清水秀。

3,形容词:出众的,特异的。组词如:秀才,秀异,优秀。

4,名词:出众的人才。组词如: 新秀, 后起之秀。

扩展资料

“秀”字的字形演变:

文言版《说文解字》:秀,上讳。汉光武帝名也。

白话版《说文解字》:秀,是皇上(刘秀)的忌讳用字。秀,是汉代光武帝的名。

组词解释:

1,秀丽,清秀优雅,美丽脱俗。泛指风景优美也指人的样貌清秀靓丽。魏巍 《东方》第六部第十二章:“ 郭祥一看那熟悉的秀丽的字迹,脸刷地就红起来,赶忙把信塞到枕头底下。”

2,秀美,指秀丽美好。邹韬奋 《萍踪寄语》十七:“这个小国的风景秀美绝伦,人民都衣冠整洁。”

3,优秀,泛指人某一特质突出、好的意思,出色,非常好,或行人品行、成绩等非常好。胡采 《序》:“他们不愧是党和人民的优秀儿女。”

4,新秀,指新近涌现的杰出人才,新出现的优秀人才。丁玲 《悼念茅盾同志》:“他还是一位辛勤培植的园丁,把希望和关心倾注在文坛上的新秀。”

7. 情二字的草书怎么写

1.练字应从哪种字体练起呢? 学习书法的途径,传统观念认为应从唐楷入手,逆时而上,在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。

另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发,可以从变化较少的秦篆入手,顺时而下,由行草而后楷书。这两种观念自有其道理。

但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同,所以我们不能因循其练习方法,更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。我们现在广泛使用的是硬笔,写不好毛笔字照样可以写好硬笔字,没有必要走弯路。

练习硬笔字应从哪种字体练起呢?我认为:从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀,变化较少的特点出发,应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。最好是印刷体中的黑体字,这种字体的美感主要表现在其结构上,我们可以通过对黑体字的揣摩分析,掌握字的结构。

在此基础上,我们才可以根据自己的个性和爱好,选择自己最喜欢的字体刻苦练习。 2.练字都应该练什么? 首先要练眼,即认真读帖。

宋代的书法家黄庭坚说:“古代人学习写字不都是依靠临摹,他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上,专心致志的观看它,看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑,爱不忍离,索性坐下读碑三天。

读的帖越多,眼力就会越高,就知道了如何写才好,好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”,我认为:眼高是手高的前提。

发现不了美,不知什么是美,就更谈不上创造美了。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书,导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。

其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里,把其字形深深地刻在大脑里,无论何时,一旦提到这个字,马上就能想出这个字在字帖上的形状。

做到胸有成帖,脑有成字。 第三要练手。

练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果,手中不一定能写出这种最好效果,因为脑不一定能指挥得了手,手不一定能指挥得了笔。

练手就是要达到心手一致,手笔一致的境界,所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。

写字的时间长了会感到手指发痛,手腕发酸,手不听使唤,多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好,他们的指力和腕力就是如此练出来的。

还要注意练手感,让大脑能指挥手,感觉到笔变成了手的一部分,变成了手的延伸,手能轻松的指挥笔,想快则快,想慢则慢,想轻则轻,想重则重,想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。 第四要练结构,因为练字的关键是掌握字的结构。

字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。谢晓东在歌曲《中国人》中唱道:“最爱写的字啊是先生教的方块字,方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。

掌握了汉字的结构,写出了方方正正,结构美观的黑体字,将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构,无论如何对字的笔画进行修饰,进行美化,都是难看的赘物,越变越难看。

所以掌握字的结构,写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。 第五要练笔画。

不少同学练过书法,他们从楷书练起,许多运笔的规则都忘了,只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘,状如鬼画符。

我提倡大家从黑体字练起,抓住字形,取消顿笔。下面我给大家介绍几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病: ①点,由左上方向右下方运笔,有一个运笔过程。

注意“点”也是有长度的,不能厾成圆点。 ②横,由左至右平等运笔。

关键是“横要平”,不能一头高一头低,或顿笔顿成波浪形。根据方块字的字形需要控制长短,不要太短或太长。

③竖,从上往下垂直运笔。关键是“竖要直”,不能左右歪斜,更不能写成竖钩。

根据方块字的字形需要控制长短,不要太短或太长。 ④撇,从右上方往左下方运笔,不要写成点撇或横撇。

⑤折,写折笔时,折角宜方不宜圆。不要在转角处大肆顿笔,写成脱肩的两个钝角,要写成一个直角。

这样写出来的字,如用圆珠笔写,就是类似火柴棍的幼圆体美术字;如用钢笔书写,就是标准的黑体字。虽然笔画单调,但只要结构准确,照样美观好看。

就像蹲马步是练武术的基本功一样,横平竖直是写汉字的基本功。许多人写不好字的原因就是横不平竖不直、结构不准确。

如果结构不对,笔画的变化再丰富也写不出好字来。 3.练字的一般步骤 在练习黑体字,掌握字的结构,练好基本功的基础上,可以选定自己喜欢的字体进行练习。

选定字体的过程叫选帖,在选帖的基础上,还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。 第一步读帖。

帖上汉字的读音我们都知道,无需再读。读什么?读字形,读结构,读笔画,分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。

例如:我们读黑体字的“中”,要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间,“口”字稍扁,横的长度是竖的长度的二倍,中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段,其上段又被“口”字的上。

低字草书怎么写

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