历险记序言怎么写

1.序言怎么写

这本文集里收录了我平时的练笔和一些作文,都是自己的一些看法和感受。或许笔法有些稚嫩,语言也不是很流畅、优美,但是我会不断完善、改进的。通过不断练习,相信会越写越好。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。作文水平的提高,不一定要读万卷书,但只要多读书,思想便会丰盈;只要多笔耕,笔端便会如泉涌。写作更多的是一种感受,当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱,世界必将回馈给你更灵动的文字。

作为一名青少年,如果学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是生命拔节的声音。

2.序言怎么写

序言又称序,通常用来说明作者的创作意图和写作经过。也有他人代写的,多用来介绍和评论本书内容。常见的有作者序、非作者序言和译者序三种。

作者序是由作者个人撰写的序言,一般用以说明编写该书的意图,意义,主要内容,全书重点及特点,读者对象,有关编写过程及情况,编排及体例,适用范围,对读者阅读的建议,再版书的修订情况说明,介绍协助编写的人员及致谢等。它的标题一般用“序言”或“序”,比较简单的作者序有时也用“前言”。当另有非作者撰写的序言时,为区别起见,,可用“前言”,“自序”或“作者序”等。翻译书的原作者专为中译本撰写的序言,标题用“中译本序”。作者序一般排在目录之前,如果其内容与正文直接连贯的,也可排在目录之后。

非作者序言是由作者邀请知名专家或组织编写本书的单位所写的序言,内容一般为推荐作品,对作品进行实事求是的评价,介绍作者或书中内容涉及的人物和事情。它的标题用“序”或“序言”,文后署撰写人姓名。非作者序一般都排在目录及作者前言之前,.如果是为丛书写的序,也排在丛书序之前.。

译者序一般着重说明翻译意图,有的也包括翻译过程中的某些事务性说明,一般以“译者序”为标题,内容比较简单的也可以“译者前言”或“译者的话”为标题,一般排在目录之前。

3.历险记作文怎么写

小猪历险记(童话)

星期天,小猪和小黄牛在一块儿玩耍。他们捉迷藏,做游戏,一会儿就玩腻了。

亚马孙河湾里,荷叶打着绿伞,荷花举着粉红色的小灯笼,漂亮极了。小猪说:“黄牛哥哥,我们到河里去玩吧!”

小黄牛闷声闷气地说:“你忘了,我们不会游泳啊。”

小猪说:“那儿有一条小船。”

小猪和小黄牛上了船。小黄牛划桨,小猪坐在船里,欣赏河里的美景。一只蜻蜓,红黄翅膀,五彩尾巴,静静地立在荷花上。小猪伸出右手,拇指和食指做一个钳子形,慢慢向蜻蜓的尾巴挨近。眼看就要抓住了,蜻蜓忽然飞走了。小猪赶忙向前一扑,这一扑可糟了,他失去重心,收不住身子,一下子栽进了河里。

完了!我非淹死不可了。小猪吓懵了,索性闭上眼睛。可不知怎么的,却好像坐在了一个软软的东西上。睁开眼一看,唷!一个淡绿色的大浅盆子正托着自己呢。

小黄牛先是一愣,接着赶紧把船移拢过去:“猪弟弟,你掉在荷叶上了,危险,快上来!”说着把小猪拉上了船。

小黄牛的喊声惊动了在附近洗澡的水牛伯伯。水牛伯伯游过来一看,笑着说:“孩子们,这不是荷叶,而是荷叶的大哥哥——王莲的叶子。你们看,它的边缘向上卷起,像个盆子。”

小猪问:“水牛伯伯,王莲叶也不过是一片叶子,怎么能托住我呢?我整整重50公斤呢。”

水牛伯伯比划了一下,说:“你们看,它的直径整整4米,从中央到四周有放射状的粗大叶脉作骨架。你们再看,叶脉中间有许多镰刀形的横隔,分成一个个气室。所以,它的水面浮力很大,莫说你50公斤,就是均匀地放上70公斤沙,它也承受得起呀。”

“多亏您救了我一命。”小猪恭恭敬敬地向王莲叶敬了一个礼,又和小黄牛一起向水牛伯伯敬了个礼,“水牛伯伯,您使我们知道了世界上最大的叶子是谁,谢谢了!”然后上了岸,迫不及待地要把今天遇到的新闻告诉小伙伴们。

4.序言怎么写

前言是由作者向读者说明撰写本书的意图及书中阐明的主要问题。其内容包括对书稿的介绍,阅读时应注意的问题,以及适用范围、编写方法(如果是工具书、手册,还应写清楚使用方法)、编者分工、审校人和作者需要说明的其他事项。切忌采取把书中每一章的章题抄一遍、然后再说一下读者对象的这样一种应付差事的态度。

修订再版的书,应有再版前言,说明本书初版以来的一些情况,新版书有哪些内容作了补充或修改,以及修订的原因等。

序言分为自序和他序两种情况。自序是由作者说明著作意图、写书经过、内容体例等情况;他序是由权威人士评介、推荐著作和作者以及对书稿有关问题的研究阐述。比如说写你是怎么想到这个题材的

或斜的时候有什么遗憾有什么不足

或是突然想到了其他什么事,提一提

都可以

只要和你写作的开头、经过、结果有关都可以。

建议你还是自己网上查下著名作家的杰作,只要灵感来了就不会受到这样的小问题烦恼了。

我这里简单写一个。

六年,一晃眼就过去了。这六年来,生活中许多有意义的点滴,我,走过了快乐的童年,这其中也有风雨,也有崎岖,但更多的,是成长的快乐和充实,我都这些珍藏在心底,再把它们,通过笔尖,细细记录在本子上

可以这样写:

在漫长的小学路上,留下了一串小脚印,它们陪我踏过了小学六年的时光。在它们背后,留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想。在这期间,有五彩的仙子在欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想的泡泡装点。 我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思异想,我的“英雄事迹”,都像一朵朵美丽的花,绽开在“生活”这片辽阔的土地。 我的足迹,我记载;我的生活,我热爱。

5.序言怎么写

前言是由作者向读者说明撰写本书的意图及书中阐明的主要问题。其内容包括对书稿的介绍,阅读时应注意的问题,以及适用范围、编写方法(如果是工具书、手册,还应写清楚使用方法)、编者分工、审校人和作者需要说明的其他事项。切忌采取把书中每一章的章题抄一遍、然后再说一下读者对象的这样一种应付差事的态度。

修订再版的书,应有再版前言,说明本书初版以来的一些情况,新版书有哪些内容作了补充或修改,以及修订的原因等。

序言分为自序和他序两种情况。自序是由作者说明著作意图、写书经过、内容体例等情况;他序是由权威人士评介、推荐著作和作者以及对书稿有关问题的研究阐述。比如说写你是怎么想到这个题材的

或斜的时候有什么遗憾有什么不足

或是突然想到了其他什么事,提一提

都可以

只要和你写作的开头、经过、结果有关都可以。

建议你还是自己网上查下著名作家的杰作,只要灵感来了就不会受到这样的小问题烦恼了。

6.日记本的序言怎么写

人生是什么?人生,一个朴实而深刻的字眼,人生是一个为自己而创造的过程;人生是一个让自己发光发热的瞬间。人生如书,一本深沉厚重的书,一本一辈子才能写完,读完的但并非所有的人都能写好,读懂的书。

婴儿在产房里的第一声啼哭便是书的序言,书的名字就是婴儿的名字。随着时间的流逝,小生命在慢慢长大,人生之书也渐渐成篇,其中有过辉煌,也有暗淡,有成功的足迹,也有歪斜的脚印,欢愉跟泪水同在,激情与失落共存。

写好、读好人生这本书,需要奉献自己的全部甚至宝贵的生命。我们每个人在社会生活实践中都在不知不觉中写自己的人生,也在不知不觉中读自己的人生。

在自然界这个复杂的环境中,我们每个人都在挣扎中撰写自己的人生。人生这本书,你愿意也好,不愿意也好,都要非写不可的、非要读不可的,而且非要写好,读好不可的。

附:参考

三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海---(唐·李白)

少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声(宋·朱熹)

为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路---(叔本华)

7.历险记作文怎么写例文

记得在我快升入小学的时候,有一次非凡的历险经历。

一天下午,我独自在家,突然非常想吃苹果,准备去树上摘一个吃。但是门外有一只大公鸡,五彩斑斓的羽毛,像披着一件锦衣似的,高高的鸡冠,尖锐的爪子,凌厉的双眼,鹰似的嘴,它叫起来:“喔喔喔!”那威武的样子,就像个“金号手”,一看就知道准是鸡类中最狠的了。

我心里敲着小鼓:凭你再厉害,我可是家里的小主人,应该不会啄我吧?就壮着胆子出去了。 我正朝苹果树走去,可是那只大公鸡已经盯上了我,竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似的向我冲来。

我往哪走,它就往哪追,这下我可慌了神,心想:“你这个家伙,爸妈在家,你就装弱小,他们刚走你就开始叛变,爸妈回来就把你炖汤喝!”我边想边撒腿就跑。可别小看它,跑起来比自行车还快,我刚跟它跑了一会就没力气了,满头大汗,呼呼地喘着粗气,实在跑不动了,我暗暗发狠:大不了就是被啄上口呗!其实,我内心怕极了。

刚一停下来,谁知那只大公鸡也停了下来,我喘口气后又跑,它就又开始追…… 经过几轮追逐后,我发现我跑它就跑,我不动它就不动。咦?它是不是也害怕我呢!我不能跟它拼体力,要跟它斗智斗勇,凭我的智商会斗不过一只鸡?于是便拿了一截树枝打算吓唬吓唬它,果真我刚一举手它就跑得没影了,我可得意了,原来你是只纸老虎! 我坐在树上,高兴地吃着苹果,心情一片灿烂,我的智商也不低嘛。

8.作文序言怎么写

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。时间过得真快,六年小学的光阴猛的就到了尾声,我写了很多作文,我把它们编成了这本作文集。

作文就是把自己的见闻、感受和想象写出来,做到内容具体,感情真实。我的这本作文集就是这样一册反映自己小学生活、思想、情感的作文集。它真真切切地记录了我丰富多彩的小学校园生活,既有对人、对事的独特感受,又有对人生的思索和感悟,还有对未来充满好奇的奇思妙想。这本作文集还有一个鲜明的特点,就是很多篇作文都有老师修改的痕迹和评语,极其珍贵,因为它记录了真实的一切。在六年的小学生活中,每个人都有许多开心、有趣、悲伤、新奇的经历。回过头,让我们品味儿时的奇闻铁事,在忙碌中感受轻松与快乐;回过头,让我们追忆那丰富多彩的小学生涯,在成长中感受酸甜苦辣;回过头,让我们吸取那难忘的教训,一步步走向成功。

历险记序言怎么写

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