育才学习网1.石化与生活作文600字怎么写呀
一走入石花广场，首先映入眼帘的是一个极具气派的石狮子，石狮子下面刻着“腾飞”两个字，据说这雕塑是吉祥物 — 瑞兽。
它汇聚凤、马、牛、羊特征于一体，龙马精神同美德兼备，龙虎气势与龙凤吉祥并存，显示海内外台山人之凌云壮志，象征台山人在瑞气中腾飞，故曰“腾飞”。石狮子后面有一根根看像普通的柱子，细看每根石柱都刻有图案，刻有鱼的，象征年年有余；刻有马的，象征马到功成；刻有鹤的，象征松鹤延年„„设计这些精美图案的设计师真了不起！靠近人工湖旁边，有一个锦鱼池，池里养着各种各样的锦鲤，有的全身布满彩色的条纹，有的头上长着一簇红缨，还有的全身披挂着光闪闪的银片。
它们成群结队的在池里游弋，好像一群快活的小神仙。 从锦鱼池向左转，来到人工湖。
湖的中央有一个音乐喷泉。每当晚上九点，人们从四面八方走来观赏喷泉。
开始了，伴奏音乐缓缓响起，喷泉随着音乐像一位位仙女，唱着优美的歌曲翩翩起舞。喷出来的水柱时而高时而低，时而快时而慢；一股股细泉不断地在空中辉映交错，像仙女散花；当它们飘落时候，水珠像一颗颗“珍珠”从天而降；组成了一幅美丽的图画，使人有一股心旷神怡的感受。
2.石化与生活作文500字
美丽的石花广场
石花广场是我市八大风景区之一，那里风景优美，是人们休闲的好地方。
一走入石花广场，首先映入眼帘的是一个极具气派的石狮子，石狮子下面刻着“腾飞”两个字，据说这雕塑是吉祥物 — 瑞兽。它汇聚凤、马、牛、羊特征于一体，龙马精神同美德兼备，龙虎气势与龙凤吉祥并存，显示海内外台山人之凌云壮志，象征台山人在瑞气中腾飞，故曰“腾飞”。石狮子后面有一根根看像普通的柱子，细看每根石柱都刻有图案，刻有鱼的，象征年年有余；刻有马的，象征马到功成；刻有鹤的，象征松鹤延年„„设计这些精美图案的设计师真了不起！
靠近人工湖旁边，有一个锦鱼池，池里养着各种各样的锦鲤，有的全身布满彩色的条纹，有的头上长着一簇红缨，还有的全身披挂着光闪闪的银片。它们成群结队的在池里游弋，好像一群快活的小神仙。 从锦鱼池向左转，来到人工湖。湖的中央有一个音乐喷泉。每当晚上九点，人们从四面八方走来观赏喷泉。开始了，伴奏音乐缓缓响起，喷泉随着音乐像一位位仙女，唱着优美的歌曲翩翩起舞。喷出来的水柱时而高时而低，时而快时而慢；一股股细泉不断地在空中辉映交错，像仙女散花；当它们飘落时候，水珠像一颗颗“珍珠”从天而降；组成了一幅美丽的图画，使人有一股心旷神怡的感受。
3.有关石化与生活的作文
传说，梅杜莎的眼睛能使人石化，彻彻底底的石化，连灵魂也固化在了这石头中，无法挣脱。这是直指人心的束缚。
我，也被困在这眼睛筑成的迷梦中，自拔不得。
窗子外面是纯灰的大雾，连远处高山的一点零星的可怜的绿野被严严实实抹掉，看得令人作呕。我用手指轻点玻璃，留下个不大不小，规矩得很的螺旋型指纹，一圈一圈如那梦魇把我拖入这天尽地轮回。
黑，白，当我醒来时，周围便只有这两种颜色，单调、可怕。两个戴坚持说的黑白士兵架起我移向一座同样黑白的宫殿……
“这是哪儿？”“你眼中的世界！”
“怎么可能，他不是彩色的，充满生气的吗？”
“那只是表面，你的心里可不是这么想的。”你告诉你自己这个世界是单调乏味了无生气的，我听到了，所以我建造了这个世界，来反映你的想法。
“你是谁？这儿的统治者？为什么要带我来这儿？”
“没错，我是这儿的神，我是你的眼，我来获取世界的信息，依靠你的抱怨来扩大我的疆域，
4.主题是石化与生活的作文
传说，梅杜莎的眼睛能使人石化，彻彻底底的石化，连灵魂也固化在了这石头中，无法挣脱。
这是直指人心的束缚。我，也被困在这眼睛筑成的迷梦中，自拔不得。
窗子外面是纯灰的大雾，连远处高山的一点零星的可怜的绿野被严严实实抹掉，看得令人作呕。我用手指轻点玻璃，留下个不大不小，规矩得很的螺旋型指纹，一圈一圈如那梦魇把我拖入这天尽地轮回。
黑，白，当我醒来时，周围便只有这两种颜色，单调、可怕。两个戴坚持说的黑白士兵架起我移向一座同样黑白的宫殿……“这是哪儿？”“你眼中的世界！”“怎么可能，他不是彩色的，充满生气的吗？”“那只是表面，你的心里可不是这么想的。”
你告诉你自己这个世界是单调乏味了无生气的，我听到了，所以我建造了这个世界，来反映你的想法。“你是谁？这儿的统治者？为什么要带我来这儿？”“没错，我是这儿的神，我是你的眼，我来获取世界的信息，依靠你的抱怨来扩大我的疆域。
5.有关石化与生活的作文
传说，梅杜莎的眼睛能使人石化，彻彻底底的石化，连灵魂也固化在了这石头中，无法挣脱。
这是直指人心的束缚。我，也被困在这眼睛筑成的迷梦中，自拔不得。
窗子外面是纯灰的大雾，连远处高山的一点零星的可怜的绿野被严严实实抹掉，看得令人作呕。我用手指轻点玻璃，留下个不大不小，规矩得很的螺旋型指纹，一圈一圈如那梦魇把我拖入这天尽地轮回。
黑，白，当我醒来时，周围便只有这两种颜色，单调、可怕。两个戴坚持说的黑白士兵架起我移向一座同样黑白的宫殿……“这是哪儿？”“你眼中的世界！”“怎么可能，他不是彩色的，充满生气的吗？”“那只是表面，你的心里可不是这么想的。”
你告诉你自己这个世界是单调乏味了无生气的，我听到了，所以我建造了这个世界，来反映你的想法。“你是谁？这儿的统治者？为什么要带我来这儿？”“没错，我是这儿的神，我是你的眼，我来获取世界的信息，依靠你的抱怨来扩大我的疆域，。
6.化学与生活的论文怎么写
浅谈化学与生活的联系 关键词：化学课程 社会生活 摘要：化学与生活互动能激发学习兴趣，激发求知欲，使化学教育富有生命力。
基础教育要由“应试教育”转向素质教育，这是我国教育的重大改革，它为中小学教育指明了正确的方向。而素质教育旨在把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。
在化学课堂教学中，教师在坚持教好化学知识的同时，应不断地把已有的或新接受的化学知识与日常社会实际相联系，给学生以“学习是为了更好地认识与改造社会”的认识，从而进一步激发他们的学习热情，调动他们的学习情趣，最终达到他们主动、深入地学习，提高自身综合素质。 中学化学课本中包含着丰富的社会生活常识的教育内容，对这些内容加入挖掘、整理、补充、丰富，然后生动地介绍给学生，不失时机地把社会生活研究与化学课堂教学融为一体。
在课堂教学中充分地把基础理论、基本知识的教学与社会生活研究之间的关系处理好，对提高课堂效率，优化学生综合素质有着广泛而深远的意义。 在教学实践中应从以下五个方面入手。
一、以化学史内容的教学，培养学生的综合素质 在课堂讲授中增加一些化学史的内容，不仅仅使教师讲来娓娓动听和学生听宋津津有味，而且使学生对化学概念理论的来龙去脉更加清楚，易于理解，加强记忆。同时有利于培养他们的综合素质。
如：逻辑思维和科学研究的热情，包括：求实、批判、创新等内涵。如：化学的发展史，尤其是我国的化学发展史，从拉瓦锡的燃烧学说到道尔顿的原子学说，从门捷列夫的元素周期表到我国的杰出制碱科学家候德榜，到诺贝尔化学奖的科学家李远哲。
以伟人的事迹感染学生，培养他们的意志品质，鼓励他们求实创新。 二、以化学工业内容教学为基础，引导学生走出课本，接触社会 现行中学化学教材中有许多与化学工业有关系的内容，这些内容若不能很好地加以处理，而是简单地照本宣科，学生的学习就会很枯燥、乏味，也不能很好地把学生的学习引入广阔的社会生活实践中来，更不能由此激发他们的求知欲。
高中课本中的工业问题主要有：硫酸工业、硝酸工业、炼铁工业、炼钢工业、水泥工业、铝的冶炼、氯碱工业、石油产品概述、煤的综合利用等等。在课堂教学中应当尽可能地引导学生自己深入地去思考一些问题，尤其是偏远地区的学生，因为他们对工业生产了解很少（尤其对大型企业知之更少）。
在进入工业内容学习时，先让学生在已有的对工厂的认识的基础上去预测所学内容中可能遇到的问题。如：生产规模、经济效益、原料及其处理、运输、厂址选择、副产品及其应用、环境污染及其应对措施等问题。
这些问题虽然大而庞杂，但若能全面（即使是粗略的）考虑也能很好地培养他们的思维方式，从而激发他们的学习热情，鼓励他们更多地接触生活，了解社会。当然，教师还要给予适当的帮助，安排一些当地的化学工业考察或观看录像等手段。
三、把化学教学与社会生活常识相联系，着力提高学生化学兴趣 化学的实用性表现在它与人们的生活紧密联系。教学过程中应充分重视这一特点，使学生觉得学有所得、学有所用，从而引导学生学化学，用化学。
如中学教材中《卤素》一章中讲到由氯气可以制漂白自来水的漂白粉、碘的酒精溶液可以用以消毒、氢 氟酸可用于雕刻玻璃、氟化钠可以用来杀灭地下害虫、溴化银可应用行照相技术、碘化笋可用于人工降雨等，这些内容在课堂教学过程中还可以展开来，介绍它们的其他用途。 在介绍与社会生活内容相关联的化学知识时，还应适当地去启发学生，诱导学生用化学科学的眼光去观察生活，甚至结合其他学科知识来思考现实中的问题，如中学课本中讲到硫酸钡可用于钡餐，可以问学生钡餐喝卞去在医院里是如何检查的，为什么可以在X光下检查胃及消化道是否发生病变，硫酸钡对人体是否有毒，硫酸钡最后怎样排出体外的等，从而激发他们去观察去思想去调查。
四、以环境保护知识教育为契机，使学生逐步养成关注生活、关注社会意识，增强他们的社会责任感 环境保护作为一个严重社会问题，已迫切地摆在了我们每一个人的面前，也成了“十五”国家发展计划讨论中极为重视的一个话题。虽然中学生尚不能去全面理解臭苎空洞的变大会有什么危害，长江三峡建设会有什么负面影响，内陆学生也无法真正懂得赤潮的形成及其后果。
但是我们通过可以接触到的一些化学知识来丰富他们的思路，增强他们的意识，引导学生善于发现，善于利用。如在讲到化肥知识时可以从已有的知识设问他们；为什么农田不能多依赖无机肥、土壤改良的措施，在硫酸及硝酸工业教学中可以问他们何为酸雨，酸雨的危害有哪些，从而进一步阐述人为什么要进行尾气吸收，为什么尾气处理在解决了环境问题的同时可以提高原料的利用率等。
在有机化学教学中此类问题更丰富，与生活更贴近，如白色污染问题、毒品问题、无铅汽油问题，以及近年来发现的英国的疯牛病问题，比利时的二恶英问题等。这些问题教师可以适时地与课本知识相联系，引导学生关注社会、社会生活，增强他们。
7.石化美文怎么写
离开故居一两个月，一旦归来，坐到南窗下的书桌旁时第一感到异样的，是小半书桌的太阳光。原来夏已去，秋正尽，初冬方到，窗外的太阳已随分南倾了。
把椅子靠在窗缘上，背着窗坐了看书，太阳光笼罩了我的上半身。它非但不象一两月前地使我讨厌，反使我觉得暖烘烘地快适。这一切生命之母的太阳似乎正在把一种祛病延年，起死回生的乳汁，通过了他的光线而流注到我的体中来。
我掩卷瞑想：我吃惊于自己的感觉，为甚么忽然这样变了？前日之所恶变成了今日之所欢；前日之所弃变成了今日之所求；前日之仇变成了今日之恩。张眼望见了弃置在高阁上的扇子，又吃一惊。前日之所欢变成了今日之所恶；前日之所求变成了今日之所弃；前日之恩变成了今日之仇。忽又自笑：“夏日可畏，冬日可爱”，以及“团扇弃捐”，乃古之名言，夫人皆知，又何足吃惊？于是我的理智屈服了。但是我的感觉仍不屈服，觉得当此炎凉递变的交代期上，自有一种异样的感觉，足以使我吃惊。这仿佛是太阳已经落山而天还没有全黑的傍晚时光：我们还可以感到昼，同时已可以感到夜。又好比一脚已跨上船而一脚尚在岸上的登舟时光：我们还可以感到陆，同时已可以感到水。我们在夜里固皆知道有昼，在船上固皆知道有陆，但只是“知道”而已，不是“实感”。我久被初冬的日光笼罩在南窗下，身上发出汗来，渐渐润湿了衬衣。当此之时，浴日的“实感”与挥扇的“实感”在我身中混成一气，这不是可吃惊的经验么？
于是我索性抛书，躺在墙角的藤椅里，用了这种混成的实感而环视室中，觉得有许多东西大变了相。有的东西变好了：象这个房间，在夏天常嫌其太小，洞开了一切窗门，还不够，几乎想拆去墙壁才好。但现在忽然大起来，大得很！不久将要用屏帏把它隔小来了。又如案上这把热水壶，以前曾被茶缸驱逐到碗橱的角里，现在又象纪念碑似地矗立在眼前了。棉被从前在伏日里晒的时候，大家讨嫌它既笨且厚，现在铺在床里，忽然使人悦目，样子也薄起来了。沙发椅子曾经想卖掉，现在幸而没有人买去。从前曾经想替黑猫脱下皮袍子，现在却羡慕它了。反之，有的东西变坏了：象风，从前人遇到了它都称“快哉！”欢迎它进来。现在渐渐拒绝它，不久要象防贼一样严防它入室了。又如竹榻，以前曾为众人所宝，极一时之荣。现在已无人问津，形容枯槁，毫无生气了。壁上一张汽水广告画。角上画着一大瓶汽水，和一只泛溢着白泡沫的玻璃杯，下面画着海水浴图。以前望见汽水图口角生津，看了海水浴图恨不得自己做了画中人，现在这幅画几乎使人打寒噤了。裸体的洋囝囝趺坐在窗口的小书架上，以前觉得它太写意，现在看它可怜起来。希腊古代名雕的石膏模型立像，把裙子褪在大腿边，高高地独立在凌空的花盆架上。我在夏天看见她的脸孔是带笑的，这几天望去忽觉其容有蹙，好象在悲叹她自己失却了两只手臂，无法拉起裙子来御寒。
其实，物何尝变相？是我自己的感觉变叛了。感觉何以能变叛？是自然教它的。自然的命令何其严重：夏天不由你不爱风，冬天不由你不爱日。自然的命令又何其滑稽：在夏天定要你赞颂冬天所诅咒的，在冬天定要你诅咒夏天所赞颂的！
人生也有冬夏。童年如夏，成年如冬；或少壮如夏，老大如冬。在人生的冬夏，自然也常教人的感觉变叛，其命令也有这般严重，又这般滑稽。
8.化工安全责任生命幸福怎么写作文
每当看一起起的交通事故，那一刻，我们深深的感触到人得一生真的很短暂，一定要珍惜生命，注意安全。
安全事故，深究其原因，还是因为“安全整顿”没有深深地触及到每个人的灵魂，“安全第一，预防为主”的方针没有真正落到实处，部分员工还存在不健康的安全思想，认为出现安全事故是运气不好，安全意识相当淡薄。 你是否明白？一起安全事故的发生，对于一个企业来讲，其损失是可以弥补的，可对于一个家庭来讲，却是一场天塌地陷的灾难。
难道你真的就愿意愧对那日夜期盼你平安归来的老父老母？难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你的妻儿吗？生命对于每个人来说只有仅仅的一次，我们没有理由不珍爱自己的生命啊！ 有道是“安全生产，以人为本”。记得在很多次会议上，公司各级领导都动员大家落实十大禁令，全员开展“反三违、保安全”活动要求。
作为一名石化战线上的员工，我们在工作中应如何保证安全生产呢？首先，我们要珍惜自己的岗位。因为石化企业的工作相对是比较危险的，在整个生产流程中，每个岗位都起着举足轻重的作用，这就要求我们具备良好的综合素质，做到训练有素。
我们要充分认识石化产业每个岗位的重要性，更加珍惜我们的岗位，认认真真，兢兢业业搞好本职工作，确保生产安全运行。公司十大禁令颁布以后，我们大家通过学习讨论，对反违章禁令熟知熟记，入脑入心。
其次，我们要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，提高安全意识，增强安全责任心，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，克服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落实到实际工作中。 再次，我们要加强安全学习，通过学习，增强安全知识，同时吸取其它单位的事故教训，做到警钟长鸣。
在实际工作中，严格贯规贯制，杜绝任何误操作事故的发生。 朋友们，“安全防范，人人有责”这不应该只是一句口号。
一个人的生命是宝贵而短暂的，大家都应该珍惜生命，远离事故，让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个化工职工的脑海！让我们的每一天，每一刻都平平安安。
9.绿色石化与日常生活有什么关系
绿色石化与日常生活 1.衣与石化 合成纤维是从石油化工中取得原料来合成高分子聚合物，然后再进行抽丝成纤维。
随着时间的推移和化学纤维的迅速发张，化学纤维已成为纺织纤维的重要组成部分。目前，全世界化学纤维供应纺织用量已超过纺织用纤维总量的50%。
可以说，正式合成纤维为我们编制了七彩霓裳。当然，“衣”与石油的关系不仅仅体现为合成纤维和合成树脂。
以发蜡为例，其主要成分是：液体石蜡30%、凡士林35%、石蜡15%、地蜡15%、松香5%、香精和少量色度。其中，液体石蜡、凡士林、石蜡是以石油为原料提取的。
（1）涤纶 涤纶又称的确良，它是合成纤维中应用最广的一种，约占合成纤维总产量的40%。涤纶的弹性很好，因此特别耐刮防皱，保型性强。
它的热稳定性也很出色，在100℃~150℃之间加热1000小时，仍可保持它原强度的50%，而天人纤维大多不到400小时就被完全破坏了。它的耐磨性比棉花、羊毛高出4~5倍；强度比棉花高1倍，比羊毛高出3倍；耐酸性也比较好。
用涤纶制成的织物具有防缩、防皱、耐穿三大优点，故伸手人们的青睐。现在人们常常将涤纶和天人纤维混合纺织，做成混纺织物，如棉的确良是涤纶与羊毛的混纺织物或涤纶与人造毛的混纺织物。
另外，涤纶还可与黏胶纤维、羊毛或与腈纶、黏胶纤维等织成“三合一”的混纺花呢。混纺织物往往兼有集中纤维的长处。
（2）锦纶 锦纶又称尼龙、卡普隆，学名叫做聚酰胺。它是最早投入大规模化工生产的合成纤维。
锦纶的品种五花八门，有80多种，常标以数字来区分，如尼龙610、尼龙66等。锦纶的优点是耐磨性特别好，强度高，耐腐蚀。
用锦纶织成的袜子、风衣、夹克衫等耐穿、耐磨、易洗、易干；用锦纶编织的绳索、降落伞、渔网、轮胎帘子线，不仅牢度强，而且不会霉烂。锦纶的缺点是吸湿性差，不透气，表面易起毛结球。
锦纶也常与其他纤维组成混纺织物，常见的有锦纶哔叽、锦纶华达呢、锦纶凡立丁等。含锦纶80%的被面具有牢、轻、防皱、防缩、不易起燃等优点。
（3）腈纶 腈纶是聚丙烯腈的简称，其外观似羊毛，俗称“人造羊毛”。腈纶具有质轻、保暖性好、柔软、耐日晒雨淋等优点，而且其强度比羊毛高两倍，并具有高蓬松性，可染上各种鲜艳亮丽的色彩。
所以腈纶一问世，就成了合成纤维家族中的佼佼者。腈纶可用来替代羊毛做毛线、毛线、毛料等毛纺织品，腈纶与羊毛各50%混纺后，可织成哔叽呢、凡立丁、派力司等不同品种的织物面料，腈纶与黏胶纤维混纺后，还可织成各50%的精纺花呢等。
这些织物轻盈柔软、色彩和谐、结实耐穿、不易被蛀、不易霉烂。现实生活中，除了涤纶、锦纶、腈纶“三大纶”外，还有维纶、丙纶、氯纶、氨纶、氟纶等五光十色、性能各异的合成纤维，它们为我们的生活增添了无限的光彩。
2.食与石化 我们餐桌上的食物，从培育过程中的施肥到收割、物流的全过程都离不开石油及其产品的参与。其中，化肥、农膜的作用尤其明显。
土地需要不断补充营养，才能为人们不断提供粮食、蔬菜、瓜果、棉花等农作物。土地的营养来自肥料。
由于自然界中各种天然有机肥已满足不了农业生产需求，所以人们逐步探索并发展了采用化学方法来合成肥料，这种肥料叫化学肥料，简称化肥。它是用石油、天然气为原料制造合成氨并进一步生产硝酸铵、硫酸铵、尿素。
现场市场上蔬菜品种应有尽有，即使在冬季也不缺新鲜菜，这要归功于塑料大棚的应用。大棚所用的薄膜主要是聚乙烯，而聚乙烯是目前合成树脂中产量最高的品种。
再说说矿泉水，从其开采、加工、包装、运输等，各个环节都需要消耗石油。据美国“太平洋研究院”的水资源专家皮特·格雷克计算，每升进口矿泉水需要耗费250毫升石油。
也就是说，你每喝一瓶进口矿泉水就相当于喝掉了1/4瓶石油。石化为制药企业提供了合成药物的必要原料；为知道义肢、人造血管和其他人造器官提供了高强度和具有生物兼容性的高性能聚合物；提供了医用X光片及其处理溶液，成像质量日渐改进，降低了人体的辐射剂量。
无磷洗涤用品取代了含磷洗涤用品，肥皂、清洁剂、洗衣液和抗菌产品为人们创造了清洁的环境；琳琅满目的化妆品也满足了人们的多样需求。（1）胶囊 用胶囊装的药物，一般都是对食道和胃粘膜有刺激性的粉末或颗粒，或口感不好、易于挥发、在口腔中易被唾液分解，以及易吸入气管的药。
这些药装入胶囊，既保护了药物药性不被破坏，也保护了消化气管和呼吸道。去掉胶囊壳可能会造成药物流失、药物浪费、药效降低。
另外，有些药物需要再肠内溶解吸收，胶囊保护药物不被胃酸破坏。（2）面膜 面膜是用于美容护肤的新型面部化妆品，它由聚乙烯比咯烷酮、羧甲基纤维素、聚乙烯醇和甘油、乙醇、香精、防腐剂、水等组成。
溶于水和甘油的高分子聚合物是面膜中的主要成分，将湿润的膏体涂敷在脸上，一旦水分蒸发，这些聚合物就以其长链分子形成一层膜，覆盖皮肤表面，经过一段时间将面膜揭掉，可将黏附在毛孔及皮肤表面的尘埃、油腻同时除去，起到除垢润肤的作用。如果在面膜中添加相关的营养成分，如维生素、水解蛋白等，还能起到增进皮肤健康的作。
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