育才学习网1.活动注意事项怎么写
活动策划就是一种策略、筹划、谋划或者计划、打算、它是为个人、企业、组织机构为了达到一定的目的，充分调查市场环境、以及相关联的环境的基础之上，遵循一定的方法或者规则对未来即将发生的事情，进行系统、周密、科学地预测并制定科学的可行性的策划方案，同时在发展中不断地调整以适应环境的变化，从而制定切合实际情况的科学的方案就叫做策划。
综上所述策划有一下几个主要的特点：
第一、活动策划的本质一种思维智慧的结晶。
第三、活动策划具有前瞻性、预测性，策划是人们在一定思考以及调查的基础之上进行的科学的预测、因此具有一定的前瞻性。
第四、活动策划具有一定的不确定性、风险性。策划既然是一种预测或者筹划就一定具有不确定性或者风险。
第五、活动策划具有一定的科学性。策划是人们在调查的基础之上、进行总结、科学的预测，策划不是一种突然的想法、或者突发奇想的方法、它是建立在科学的基础之上进行的预测、筹划。
第六、活动策划具有科学的创意，策划是人们思维智慧的结晶，策划是一种思维的革新、具有创意的策划，才是真正的策划，策划的灵魂就是创意。
第七、活动策划具有可操作性，这是策划方案的前提，如果一个策划连最基本的可操作性就没有，那么这个策划方案，再有创意、再好也是一个失败的策划方案。
活动策划书这样写更好：
1、明白给谁写策划案
3、案子中要策划出明晰的活动三个阶段
4、搞出活动鲜明的记忆点
5、注意细节
下面对以上问题一一解释：
1、明白给谁写策划案。
生产啤酒的企业搞个啤酒节很合适，大学迎新生晚会就不适合模特走秀，别墅促销高个葡萄酒品酒会欣赏个钻石拉个小提琴很合适，雇个三流歌手唱歌就不合适了。这个道理大家都明白，写案子的时候别糊涂就可以了，而且提案者一定要坚持自己的品位原则，不要因为大学里有现成的模特队为省费用就凑合了，岂不知每个从业细节积累的都是自己的信誉。
3、案子中要策划出明晰的活动三个阶段。
策划案中有抑有扬，最好明晰活动的的三个阶段。
小说有铺垫有高潮，四季有酝酿有收获，人生有汲取有绽放，活动也如此，如果都是高调参与者会疲惫。活动的三个阶段就是铺垫期（也叫传播期）；执行期；降温期。
活动期。期待中，高潮终于来了。饿了半天，给碗炒米饭，真好吃。这个活动中的主要阶段一定好有亮眼的点子，对这个点子是否亮眼，就看者是高手还是衰手。
降温期（后续阶段）。这个阶段也很重要，通过活动让参与者对产品或企业产生了好感，这个阶段是完成购买的阶段，趁热再给点好处，就能达到活动的目的。
4、搞出活动鲜明的记忆点
活动的三个阶段有明确的记忆点，每个阶段的记忆点一个就好。举个演出例子说，铺垫期——发门票了，凭门票还可领礼品；活动期——那个歌真好听，让我想起了我初恋或让我回到了从前；降温期——主办方说产品打折还要持续10天，下个星期天去商场看看，买个回来。
综上所述记忆点是：第一阶段（把目标消费者勾引来）——到哪里去领个不错的演出门票；第二阶段（勾引来了要有让他们念念不忘的东西）——一定要有出彩的参与者喜欢的点；第三阶段：（利用他们的好感完成销售）——手里那张票没舍得仍，留者去商场看看他们打折情况，买一个回来。
5、注意细节
在提案的过程中，客户短时间内无法判断你的大智慧大策略，于是细节就成为成败的关键。这个细节包括提案文件的格式，段起头是否空格，用词是否准确，有没有错字等。
2.做试卷时的注意事项总结
一分耕耘一分收获，成功来自于不断的努力，好的成绩是靠良好的学习方法。
这就要求我们不仅要掌握知识，更重要的是必须学会如何学习的方法。学习的方法因人而异，正如医生用药，不能千人一方。
同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。
第一：在我看来，我认为听讲是最重要的，或许这已经是老生常谈了，但是，只有认真听讲事半功倍的效果。认真听老师的讲课，甚至比做10练习题还要好。
以及讲练习时，对于不会的，必须搞懂，特别是做错，有大几率出题可能，以及练习册的最后几题。 第二：优势。
在各科中，必须要有自己的优势科，这一科最好能进到全级的前50，这能够在全级的排名中帮你拉很大的名次。 第三：偏科。
对于。一分耕耘一分收获，成功来自于不断的努力，好的成绩是靠良好的学习方法。
这就要求我们不仅要掌握知识，更重要的是必须学会如何学习的方法。学习的方法因人而异，正如医生用药，不能千人一方。
同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。
第一：在我看来，我认为听讲是最重要的，或许这已经是老生常谈了，但是，只有认真听讲事半功倍的效果。认真听老师的讲课，甚至比做10练习题还要好。
以及讲练习时，对于不会的，必须搞懂，特别是做错，有大几率出题可能，以及练习册的最后几题。 第二：优势。
在各科中，必须要有自己的优势科，这一科最好能进到全级的前50，这能够在全级的排名中帮你拉很大的名次。 第三：偏科。
对于偏科的危害就好比瘸了一只腿走路，不可能走远，对于梅一科参加考试的科目都不能抱有偏见，男生主要是语文或英语，女生则是数学。就好像我这次的语文久拖了后腿第四：基础。
学习任何知识，都有基础，要一步一步的走，实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；更不能基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。特别是数学，先做那些基础题，熟练的掌握公式，之后再去做那些比较难的题。
这样，你就能打好基础，最后的压轴题你有最基础的方法再加上平时老师对压轴题的讲解，压轴题自然会做，数学成绩就会上来。第五：方法。
学习必须勤于思考，学习中要不会的要多问。在学习数学中，每道题都有多种方法做，要会举一反三。
不能死记硬背，要灵活运用公式。 第六：改错，对于改错，要十分感谢刘老师对改错的注重，只有把错误改正过来，在下次做题时就不会一错再错 。
第六：反思，这也要感谢某老师让我们养成的习惯，每次考试后某老师都让我们写一篇反思，为什么会考高分或低分，以后将怎样学习，是改正还是继续发扬。孔子云：吾日三省吾生，说的就是这个道理。
只有反思才能知道到自己的不足，并加以改正才能进步。 最后，不要怕失败，一次考不好不算什么，摔倒了，爬起来继续走，也不要害怕重头再来 书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，只有不断努力学习才会有进步，我们应在实践中不断总结，找到适合自己的学习方法，养成习惯，只有不断努力学习才会有进步。
怎样更好地去预习。前不久，妈妈去了英国，也参观了著名的牛津大学和剑桥大学，回国后，妈妈告诉我，在这些高等学府中，老师几乎不上课，只是布置课题，让学生自己去学习。
因此，我们必须更早的开始培养预习的习惯。至于复习，也是一个关键。
思品课上，我看到过一个记忆图，讲的是人的大脑对接触的东西的记忆率。课堂上我们学会了的东西，课后还会忘记，这是大脑遗忘规律的表现。
因此，只有及时复习，才能降低遗忘率，巩固所学知识，而且还可以把平日所学的零散知识系统化，条理化，弥补知识的缺陷。在学习中，我觉得效率也是非常重要的。
这世界上最有弹性的事物要数时间。我们只有抓紧时间学习，才能成为时间的主人，拥有更多的机会发展自己的兴趣爱好。
在三年的初中生活中，我们的学业负担也会随着年级的增加而加大，到那时，如果没有效率，学习成绩将会一落千丈。所以，不论做什么事，都应该讲究效率。
讲了这么多，我觉得，学习方法和习惯是因人而异的。学习方法需要自己来积累和总结，学习习惯也需要自己养成并且坚持。
相信拥有良好的学习方法和学习习惯，你一定会成为一个成功的学生。在漫长的学习道路上，我们都是去远方寻求真理的信徒，漫漫征程我们才走了一小段路，需要我们每向前一步都为自己做一个小结，富兰克林说过：“一个人如果拥有良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被所谓的命运击败的。”
谨以此话与大家共勉！谢谢大家。
3.社区春节游艺会注意事项怎么写
春节返乡注意事项.
春运出行注意「物品定位」
摆放∶春运期间乘火车的旅客随身携带的物品较多，最好在出行前做好明显、牢固的标记，以免发生错提。物品应集中摆放，旅途中不要频繁挪动，以免丢失。
日常用品勿分散∶有的旅客乘车时如同居家过日子一般，吃的、用的随处摆放，既占据了别人的空间，又显得自身生活无序，临到站才急忙整理，很容易造成物品丢失。
贵重用品应隐蔽∶上洗手间或去餐车用餐时，首饰、手表、手机、钱包等贵重物品应随身携带，不要随意摆放或外露，更不要寄不相识的人代管。
物品应记牢∶有的乘客怕贵重物品丢失，喜欢将手机、钱包、随身听等物品压在枕头或座位下，临下车时却忘记了。因此下车时一定要检查一下座位或铺位的边边角角，看看有没有东西遗漏。提前做好下车准备∶春运期间乘客较多，有时同一车站下车的旅客较为集中或某些小站泊车时间较短，应提前做好准备，检查随身携带的物品，以防人多手乱造成错拿或因时间紧而忘拿。
钱票分开保管∶不少人出行时喜欢将车票和钱放在一起，旅途中查验车票或到站台上购物时难免会发生车票或钱财丢失。因此，旅途中钱和车票应分开保管。
关注周遭乘客∶中国有句俗话∶「害人之心不可有，防人之心不可无。」乘火车时对坐在自己周遭的人应尽量记牢，对座位不在自己周遭又经常到身边转悠的陌生人应当警觉，发现可疑迹像要及时报告所在车厢乘务员或乘警、列车长。
发现物品丢失时的处理方法∶下车后若发现物品遗忘在车上，应尽快与车站客运从业人员取得联系，透过车站从业人员通知列车长和乘警协助查找，在自己没有时间等待的情况下，可给车站从业人员留下电话号码和家庭住址，以方便车站通知或寄送。
4.写网上阅卷答卷的注意事项
问：什么是网上阅卷？ 答：网上阅卷是考试评卷方式的一项重大改革，是教育部认可、推行的并经多省市试验证明的先进阅卷方式，2007年上海市秋季高考的语文、历史、政治科目将实行计算机网上阅卷。
网上阅卷准确的定义是“计算机网上辅助评卷”，它以计算机网络技术和扫描技术为依托，以控制主观题阅卷误差、实现考试公平性原则为最终目的，把多年来人工阅卷积累起来的丰富经验和现代高新技术相结合，客观题由计算机程序控制对考生填涂的信息点自动判分，主观题由阅卷教师在计算机网络上对考生答卷的电子图像评分，最后由计算机程序自动统计合成考生成绩库。问：考生参加网上阅卷科目考试的注意事项有哪些？ 答：考生参加网上阅卷科目考试主要应注意以下几点： （1）核对监考教师当场发给考生本人的条形码，并将上半部分撕下粘贴在答题纸规定的条形码区内，要保持条形码的整洁和完整。
（2）在专用答题卡上答题时，考生必须使用2B铅笔填涂选择题答案选项，必须将选项填满涂黑，修改时擦除干净。在答题纸上须用黑色或蓝黑色墨水的水笔或钢笔答题，这样的答卷扫描出来比较清晰。
（3）考生须按题号顺序在各题目答题区域内作答，切勿超出黑色边框，超出答题区域书写的答案无效。 （4）保持答题纸纸面的清洁，不得折叠，不得弄皱。
问：考生条形码有什么作用？考生应注意哪些？ 答：（1）在网上阅卷答题卡的扫描过程中，考生条形码是识别考生信息的主要依据。 （2）答题前，将监考教师当场发下的条形码核准后，揭下上半部分粘贴在答题纸指定的条形码粘贴区域内。
（3）考生应保持条形码的整洁和完整，不要在条形码上面和周围写画。 问：考生进入考场允许携带哪些物品？ 答：考生进场允许携带的物品有： （1）准考证和身份证； （2）2B铅笔； （3）黑色或蓝黑色墨水的钢笔或签字笔； （4）专用橡皮； （5）作图文具（直尺、圆规、三角板）； （6）考试科目规定可以使用的其他物品。
问：答题卡为什么要用2B铅笔填涂？ 答：2B铅笔的硬度和浓度适中，修改时用橡皮容易擦干净而不留痕迹，正确填涂的信息点经高速扫描仪扫描的图像清晰饱满，是目前高考客观题答题的规定专用铅笔。 假冒伪劣的2B铅笔会导致答题填涂的颜色深度不够，扫描后的图像几乎看不清楚，容易被机器识别为“空选”，造成失分。
因此考生务必到正规的文化用品商店购买2B铅笔。问：如果填涂时不小心看错行，或者修改时没擦干净，或者单选题故意填涂两个以上选项，将会如何？ 答：考生看错行的两题均失分；修改时没擦干净，或者单选题故意填涂两个以上选项，机器会自动判“单选题多选”，不给分。
问：修改填涂点应选用什么样的橡皮？ 答：以能轻易地把浓度较深的2B铅笔的印迹擦去为宜，不要用那些外表好看、造型多样但擦净效果差的橡皮，也不要用质地太软的橡皮，软橡皮在擦拭时方向不好把握，很可能不小心把周围其他题目的答案也擦掉。因此，最好选用软硬适中、擦净效果好的橡皮修改填涂点。
问：网上阅卷答题纸能不能用蓝色圆珠笔书写作答？ 答：用黑色或蓝黑色墨水的钢笔或签字笔书写的答案内容，经高速扫描仪扫描生成的图像清晰度高，评卷教师容易看清答案内容，正确评分。 高速扫描仪对铅笔、圆珠笔等其他笔书写作答的答题卡扫描生成的图像模糊不清，阅卷教师难以辨认，有可能将其判为空白卷。
主观题答题时，如果使用的是钢笔，要防止钢笔发生渗漏，污染卷面，造成字迹模糊，阅卷教师难以辨认。问：主观题部分为什么要按规定的题号和答题区域书写作答？ 答：主观题部分的电子图像是根据网上阅卷的要求，按题号由计算机规定程序逐题进行自动切割，并随机将考生的答卷图像自动分发到相应的评卷教师终端。
如果考生书写作答部分超出答题区域或不按题号次序答题，会造成阅卷教师看到的答卷图像不完整或根本不是本题的答卷图像，进而造成错判。 因此答题内容虽然正确，但如果考生答题区域错位或超出边框，也会造成失分。
问：考试中考生使用修改液、修正带，或者使用其它纸张，将如何处理？ 答：修改液、修正带是《考生须知》中明确规定的严禁带入考场的物品。《国家教育考试违规处理办法》中规定：“携带规定以外的物品进入考场的”，应当认定为考试违纪，取消该科目的考试成绩。
根据《国家教育考试违规处理办法》，使用规定以外的纸张答题也属于考试违纪行为。 因此，考生切勿将修改液、修正带及规定以外的纸张等考试禁止携带物品带入考场。
5.单据的写作注意事项
凭证性条据
1、概念：为办理涉及钱财和物品的各种 概念：
手续而留下存根，这种作为某种凭据的字 条就叫做凭证性条据。具有法律效力。
3、种类：收条、欠条、领条、借条 种类：
分组讨论：凭据类条据写作格式？ 分组讨论：凭据类条据写作格式？
X 条（标题）
今X到（正文：被X单位的名称或个人姓名、X 到 正文：
款数额或物品名称（型号）及数量，归还的具体期限 （借条和欠条） 借条和欠条） 借条和欠条 此据
立据人： 署名） 立据人：XXX（署名）
X年X月X日（日期） 年 月 日 日期）
陈小刚需要写作的条据
说明类：托事条、请假条、留言条 凭证类： 凭证类： 领条 收条 借条 欠条
请根据情境，为陈小刚拟写凭证性条据。
根据刚才的写作， 根据刚才的写作，思考以下问题：
在写作中需要注 意的事项？ 意的事项？
写作中应该注意哪些？ 写作中应该注意哪些？
注 意 事 项 注 意 事 项
分 组 讨 论
物 品 货 币
数量大写； 数量大写； 名称全部开列； 名称全部开列； 写明规格型号、写明规格型号、计量单位 数量大写； 数量大写； 数量前写明货币符号，不能留空格； 数量前写明货币符号，不能留空格； 数量后写“ 数量后写“整”或“正”。 钢笔或签字笔； 钢笔或签字笔； 不能涂改，若涂改必盖章。 不能涂改，若涂改必盖章。 亲笔签的真实姓名； 亲笔签的真实姓名； 盖章或手印。 盖章或手印。 归还日期（借条和欠条）； 归还日期（借条和欠条）； 写条据日期（ 写条据日期（年、月、日）。
文字表达 慎用标点符号和多音多义字 书 写 具 名 日 期
小结： 小结： 1、凭证性条据的种类 2、凭证条据的结构 3、凭证条据写作的注意事项
6.颁奖词怎么写
就我的经验来讲，颁奖词一定要流畅，语言要理顺，不求多华丽的辞藻，却一定要以最精干的语言表现出得奖人的最闪亮的地方，感染到所有的听众。
度娘解释如下：（1）大笔写意，点明人物的事迹。 指从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。因此，颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。人物事迹点到为止。 （2）纵深开掘，彰显人物的精神。 对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点，也是难点。通过人物的事迹，引出对人物精神的评价。因此，在颁奖词中，要体现出人物的闪光心灵、人格魅力，或是坚强的意志、崇高的思想品质等，最好能体现一定的哲理。 （3）综合表达，事、理、情有机融合。 颁奖词在表达方式上，需要将叙述、议论、抒情这三种表达方式综合运用。将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起。 （4）言简意丰，自然流畅。 颁奖词一般很简短。这就要求语言高度浓缩，言简意赅。这样的语言往往字字珠玑、意蕴丰富，具有生动、形象的特点，同时还要自然流畅，音韵铿锵悦耳，富有音乐美。