好几个的好怎么写

好作业的好怎么写

1. 怎样写好作业

做作业不仅能帮助孩子巩固学习过的知识，而且能培养他们独立完成任务，计划安排时间，约束自己和承担责任的能力。

但是，有些孩子不能做到在学校把作业做完，回家以后也是先想着玩，把作业拖到很晚才完成。还有的孩子喜欢边写边玩，极易受外界干扰，非得在家长的不断督促下才去做；有的孩子作业写得倒是快，但是，匆匆忙忙，字迹潦草，粗心大意，错误百出；有的孩子数学作业写得快，对语文作业特别发怵，磨磨蹭蹭地不爱写，这在男孩子中比较多见；有的孩子相反，语文作业写得还可以，就是做数学特别粗心，不爱动脑筋；更严重的是有些孩子经常有老师布置的作业忘到脑后，根本不写作业。

这些问题让家长让家长十分头疼，只好采取打骂的方式，有时还真见效，但时间长了，孩子都被打疲了，问题还是没得到根本的解决，有些孩子还产生了撒谎、厌学等更严重的毛病。我们首先来分析一下孩子写作业困难的类型和原因1. 从上一年级开始写作业时就感到吃力，对老师所讲的内容理解不够，跟不上老师的讲课进度，这一般是智力问题，可以通过智商检查来了解孩子的问题。

2. 有些孩子智力正常，甚至优秀，但是注意力不集中，大脑总是处于兴奋状态，所以，上课时不好好听讲，写作业时坐不不来，很难坚持孩子改善大脑中枢神经的调节功能。3. 有的孩子脑手的协调性差，脑子想的是一回事，手上动作是另外一回事，所以，就会出现动作磨蹭拖拉，写字颠倒、计算粗心，写字出格等问题，而且，有这种问题的孩子就特别不爱写字，同时，你会发现，他们在动作协调性方面也发展不足，例如，系鞋带、扣扣子等动作特别慢，体育也不好，那么，对这些孩子就可以协调性训练。

5.听觉发育不良的孩子会对老师的话听而不见，忘记所留的作业，家长以为孩子撒谎，其实是信息没有储存到脑子里去。 6.逆反情绪问题，家长越盯着他写作业越不爱写，把不写作业当作对付家长的武器。

7.写作业习惯问题，有的同学喜欢边写边听音乐、吃东西，使大脑的其他中枢处于兴奋状态，造成注意力不集中，而且上课和考试时没有音乐，大脑则处于紧张状态，什么也想不起来。针对上述问题，家长要分析孩子写作业的困难在何处，分清哪些是孩子本身的问题，哪些是家长的教育方法问题，不要一味地对孩子又打又骂。

这样不能根本解决问题。我们可以采取以下方法来训练孩子的按时完成作业的能力 1.对于理解能力相对差一些的孩子，可以额外多辅导孩子，多讲几遍，用更形象、简便易懂的方式来给孩子讲解。

另外，越是理解力差的孩子，越是要多训练他们的动手能力、解决问题的能力、生活自理能力。 2.通过训练平衡能力来训练孩子的注意力，例如走平衡木、荡秋千、做旋转游戏等。

3.通过训练孩子的四肢协调性来训练孩子的行动反应速度，尤其是手的协调性训练特别重要，例如：打球、拍球、跳绳、游泳、做家务劳动等，手对脑的指挥反应快了，相应地写作业的动作也快了。 4.不要让孩子长时间地看电视、玩电脑，这样容易加剧眼睛的视觉振动现象，要多加强户外运动量，尤其是像放风筝、打球等，训练眼睛能盯住目标平滑地移动，使孩子能够在写作业时不容易看错写错。

5.通过训练平衡能力可以训练孩子的听觉能力，通过音乐训练，尤其是打击乐的训练，可以训练孩子的听觉记忆能力。 6.要求孩子写作业时不要听音乐、吃东西，写作业时要模拟考试状态，要按时间完成。

习惯养成了，孩子平时能迅速完成作业，考试时就不容易紧张。 7.孩子在写作业时，要注意劳逸结合，每写45分钟左右休息10分钟，因为大脑只有在劳动或运动时才能得到真正的休息。

不要一写就是好几个小时，容易造成孩子疲倦，对写作业感到痛苦。

2. 怎么写好作业

首先，你一定得集中精力啦！别一边写作业一边想着其他的事，我经常这样，所以耽误了宝贵的学习时间！这就涉及到一个问题，总是集中不了精力怎么办？

(1)、保持充足的睡眠

睡眠不足加上集中的精力会让你感到很疲乏，自然光顾着睡觉而集中不了注意力！效果也不好。

(2)、学会自我减压

面对老师和家长的频频施压，你肯定有很大的压力，那你就要适当的调节一下了，比如听听音乐，做一些放松性的娱乐活动来放松一下自己！

(3)、做些集中注意力的训练

我曾试过一个，教教你吧！取一张纯黑的纸，贴在一面纯白的墙上，目不转睛的盯着它看三分钟，然后慢慢把视线转移到旁边的白色的墙上，就会隐约看到白色的墙上有个模糊的黑影，一直保持直到黑影消失。效果不错的哦！

以上是提高集中注意力的方法，如果你要快速的写好作业最需要你扎实的基础了，这是别人帮不了你的，你只有做好复习和预习，把知识掌握，这样才能提高你的写作业速度！

我就这些了，也不知道能不能帮上你，试试看吧！

恬好怎么写

1. 作文“一丝惬意心中来”怎么写

一丝惬意心中来——关于2009中考作文（60分）惬意，是满意，是舒服，是一种愉悦的感受。

一道难题的破解，一次意外的表扬，一份期待的礼物，一个小小的发现……都会让你欣喜。一丝惬意心中来，心情好了，花会格外地艳，草会格外地绿，水会格外地清，阳光也会特别地温暖…… 请以\'一丝惬意心中来\'为题，写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题卡上； ②除诗歌、剧本以外文体不限； ③不少于500字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。考生：有很多东西可写面对这个颇为“感性”的题目，考生们普遍反映是“刚看见题目有点愣，不过看到提示后就觉得不太难，还是有很多东西可写。”

平江中学的女生小黄说自己写的是和最好的朋友闹矛盾又重归于好的故事，“完全是自己真实的经历，友谊失而复得的那一刻，觉得心里轻松了，特别的惬意。”她的同伴陈同学写的则是一次出游的经历，“享受大自然很惬意啊。”

景范中学的男生小宋说，自己对“阳光也会特别地温暖”的提示有感觉，写的内容是家庭亲子关系的，从对父母的不理解，到深深感受到父母对自己的爱，“当家庭关系融洽时，心里很惬意。” 苏中园区校的女生小李表示非常喜欢这个“感性”的题目，热爱写作的她写了篇散文，截取了好几个自己能感觉到惬意的生活片断组成文章，自我感觉很不错。

“我写了清晨醒来听到的雨声，写了晚归回家时楼道里的灯光，还有生病难受时妈妈的抚摸……写得自己心里挺美的。”老师：中考作文继续走诗意路线在不少语文老师看来，今年的作文题与去年的《聆听——》一样，继续走“诗意路线”，思路很开阔，且不容易偏题。

一位老师认为，随着现在考试竞争越来越激烈，学生在过重的学业负担下丧失了很多青春的欢乐，在中考考场里写“惬意”，让考生联想生活中美好的东西，很有人文关怀，也体现了对考生人文素养的重视。这个题目有一种引导中学生细细体味和了解生活、感受生活乐趣的意图。

题目给考生的选择面很广，既可以写平常经历带来的惬意，如听一首歌、看一本书、做一次郊游；也可以寻找新角度，通过叙述自己的独特经历写写一般人没有的“惬意”。但无论怎么写，写好这个题目最关键的就是要有真情实感，如果“惬意”的感觉不是来自内心深处，而是刻意塑造，则容易出现‘无病呻吟’的问题。

家长：我们的“惬意”离不开孩子听说今年的中考作文题为《一丝惬意心中来》后，考场外少数家长有些担心，怕孩子不好把握“惬意”二字。当记者告知作文题的提示语后，家长们都松了口气：那还是好写的，有启发的。

在烈日炎炎下送考的家长们说到“惬意”都离不开自己的孩子。“看儿子从考场里满面笑容地走出来，我就一丝惬意心中来了”、“买好了冷饮，等女儿痛快地一口一口吃下去，比我自己吃还惬意”、“等孩子考完后，我们一家人高高兴兴地出去走走玩玩，心里肯定是惬意的。”

……这真是：你惬意了，我才惬意，父爱母爱最让人感动。点评：看到今年中考作文题《一丝惬意心中来》，颇有点意外，但一看到这样的题目，又如有一缕微风拂面，感受到了它丝丝缕缕的清凉和快意。

想那怀揣着紧张走进考场的学子们，或许会因此稍稍地放松心情，感受到考场中的“一丝惬意”。写作文要舒心。

在放松的心情下写作文，信笔随心，才有真情流露的好文章。但是许多时候以来我们的作文题目过于沉重，学生作文如同举重，十分吃力，因而做作、无病呻吟的文章越来越多。

《一丝惬意心中来》则一扫作文教学的“重金属感”，让学生轻松地抒写心中之快意、美意、诗意，返璞归真，另辟蹊径。惬意的意思是心里满足或感到畅快，其实学生如能放下包袱写，在作文中享受，在享受中作文，那会是很“惬意”的事情，这样的作文也更容易“出彩”。

写作文也要静心。作文其实不一定都要慷慨激昂、热情奔放，浅唱低吟、云淡风清，也是一种境界。

《一丝惬意心中来》追求的是静心、淡定的内心体验，更能见真性情，这种静下心，细细品味的过程，有助于去除学生作文中的浮躁之气。对学生来说，今年的题目应该较容易上手。

生活中丝丝缕缕的惬意体验，俯拾皆是。读一本书，听一首歌，游一处胜景等等，都可能带来丝丝缕缕的惬意，甚至一片绿叶，一袭花香，一抹星光等等都会给人带来些许的满足或恬适。