以答卷为话题作文提纲怎么写

以月为话题作文怎么写

1.以'月'为话题写作文怎么写关于月的作文

十五的月亮，照在家乡照在边关”.随着这凄清的歌曲，十五的“广寒宫”飞上了天空，银灰色的光辉铺在大地上，就如白昼一般明亮.月很圆，很白，就像阳光下闪闪发光的一元硬币.可此时，它不是团圆的象征，它具有缺陷，它是冷清的，是冰凉的，更是让人怅然若失的. 月宫变化多端，光影忽明忽暗，突然，在这明影晃动中，出现了一个年近六旬的仙人.只见他把酒观天，一张桌子、一把椅子、一杯酒，在这偌大的白光中，成了他的陪衬.它们形影孤单，显得那样寂寞.我正望向仙人长长的身影，顿时，听到了“举杯邀明月，共影成三人”的经典名句.接着，听到长叹声.哦！那不是诗仙李白吗？难道荣华富贵后的李青莲竟也是这般孤寂.中秋佳节，他本应享受天伦之乐，可他却无可奈何的只能与影子为伴，也只能“夜吟应觉月光寒”了！突然，“广寒宫”漆黑一片，整个大地都好象被蒙上了一层黑布，那感觉就像闭上眼睛，想睁却怎么都睁不开的样子，令人恐惧万分.倏而，一遍嘈杂响彻天地，明镜又挂在天空了.可这时白光中人影散乱，亭台楼阁，阡陌茶肆都镶嵌其中.我望向这众多的人群，企图寻找一位风度翩翩的诗人. 咦！那穿着冰凉铠甲，拿着锐剑，神色忧伤的望向远方的威武将军，叹息出了“明月楼高休独倚，酒几愁肠，化做相思泪”的悲情颂歌，那不是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的全能诗人范仲淹吗？他戍守边疆，家对于他，就在天涯.这时，一位老头，出现在我的视野中.他带月荷锄归.但是，他却没有晚归的疲倦与抱怨，多的是一份宁静与安详.很明显，这不是“采菊东篱下，悠然见南山”的陶潜吗？他的淡泊名利，安贫乐道，不就如月光一般“不近人情”吗？这时，我伫立在银白的海洋中，陆陆续续听到一些关于月的经典名句.“但愿人长久，千里共婵娟”，“共同明月应垂泪，一夜乡心五处同”，“野旷天低树，江清月近人”，“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”……当然，我也看到了乐观豁达的苏东坡，思亲心切的白居易，孤单落寞的孟浩然，甚至也看到了一腔正气、忧国忧民的杜牧…… 月宫、仙娥、玉兔、桂树……诗人名句……都笼罩在朦胧的月色中，随风飘逝了.夜那样纯，那样清，那样静，难道遥远的月儿真的不让人团圆吗？。

2.以''月''为话题,写一篇作文

秋高气爽，气爽秋高，我们迎来了一年一度的八月十五中秋节，我们全家都喜欢过中秋节，我爸，我妈，我姐，我哥，也全喜欢过中秋节，因为中秋节这天，我们全家人能在一起吃月饼.

今年中秋节，恰逢农历八月十五，黄昏的傍晚，玉兔东升，皎洁的月亮正照耀着一轮圆月，天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间，微风飒飒，徐徐的吹着小风，月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄正挂在葡萄架上，几只萤火虫飞来飞去，飞去飞来，是那么有情调，这情调又是那么的迷人.

我和哥哥.我们俩站在院子中央，抬着头，仰着脖子看那天上的月亮，我说："看呐，这边的月亮升起来了！"哥哥说："看呐，那边的月亮也升起来了！"这时，在院子里的全家人，也包括爸爸，妈妈，姐姐，哥哥几乎全都异口同声的一起喊到："看呐，东边的月亮真的升起来了！"

好大好圆的月亮啊，它就像一轮明月，又像一轮圆月，正在升起来！

我们在院子里高高兴兴的简直就是高兴，没有人能说出这不是高兴.我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中

秋节

人有悲欢离和，月有阴晴圆缺，此时此刻，正是全国各地的各族人民全家在一起团圆的好日子，让我们一家高高举起月饼，共同畅吃这一块高兴的月饼吧！

夜色已经很深了，深夜也渐渐的浓了，晧月当空，映着皎洁的月亮，我们全家人都流连忘返，怀着无比高兴的心情，依然兴致勃勃的在院子里看着那轮明亮的月亮.

今年的中秋节，真是让人难忘啊，但愿明年的八月十五，还能这样让人难忘.

有550字真的

3.写一篇以“月”为话题的作文

第一篇昨天的月亮喜欢读张爱玲的文章，最喜欢读她笔下的月亮.就我所知，对月亮的敏感度及知性美，没有谁能及得上她.她笔下的月亮是活的，一静一动，一哭一笑，自有自己的酸甜苦辣，喜怒哀乐. \"三十年前的上海，一个有月亮的晚上······我们也许没赶上看见三十年前的月亮.年轻的人想着三十年前的月亮该是铜钱大的一个红黄的湿晕，像朵云轩信笺上落了一滴泪珠，陈旧而模糊.\"在张爱玲《金锁记》中，她以月亮做引子，讲述了一个凄冷的故事：为了金钱，麻油店健康泼辣的姑娘曹七巧嫁到姜家，跟了一个不能称做\"人\"的男人，她诅咒着贪财的哥哥，可是又理所当然的为自己戴上了金钱的枷锁，\"迸得全身的筋骨与牙齿都酸楚了\".终于啃到金子的边了，她也早已成了一个变态的人，看不得任何人的幸福，就连自己的子女也不放过.她自己作了金钱的陪葬，又拽上所有能拽到的人. 单单在这篇文章里，写到月亮的文字就有六处之多：\"窗格子里，月亮从云里出来了，灰黑的天，几点疏星，模糊的缺月，像石印的图画，下面白云蒸腾\".这是七巧的女儿长安在母亲变态的管制下，不得不告别过去---一瞬间曾经有过的最美好的过去时，泪眼中的月亮；\"隔着玻璃窗望出去，影影绰绰乌云里有个月亮，一搭黑，一搭白，像个戏剧化的狰狞的脸谱.一点一点，月亮缓缓的从云里出来了，黑云底下透出炯炯的光，是面具底下的眼睛.\"；\"窗外还是那使人汗毛凛凛的反常的明月，漆黑的天上一个灼灼的小而白的太阳.\"容不得眼皮底下任何两情相悦的影子，除了赤裸的讥笑，就是恶毒的指责，这是受尽七巧的嬉虐嘲讽，从未享受过新婚幸福的长安媳妇奄奄一息时，在空荡荡的婚床上看到的月亮. 在张爱玲其他的文章里，关于月亮的描写也俯仰可见，在《沉香屑第一炉香》中她写：\"那时天色已经暗了，月亮才上来，黄黄的，像玉色缎子上，刺绣时弹落了一点香灰，烧糊了一小片.\"写女学生薇龙留在乱世中的香港，心不由己的爱上了不能对爱负责的乔琪.为了浮华的生活，为了自卑的爱，明明知道自己不过是一个用来交换的牺牲品---为没有亲情的姑姑吸引男人，为没有爱情的丈夫赚取金钱，可是还是乐此不彼的.没有长久，没有安稳，有的也不过是短暂即逝的青春.在《倾城之恋》中，她写到\"泪眼中的月亮大而模糊，银色的，有着绿色的光棱\"； \"十月尾的纤月，仅仅是一钩白色，像玻璃窗上的霜花.\"在她的散文《私语》最后，\"写到这里，背上有些冷了，走去关上玻璃门，阳台上看见毛毛的黄月亮.\"在《我看苏青》中\"她走了以后，我一个人在黄昏的阳台上，骤然看见远处的一个高楼，边缘上附着一大块胭脂红，还当是玻璃窗上落日的反光，再一看，却是元宵的月亮，红红的升起来了.\" 凄美的，孤独的，寒冷的，苍凉的，独一无二的，无家可归的，这是张爱玲的月亮. 第二篇当时的月亮 70年代，百万热血青年在“修理地球”的大潮下离开亲人、离开故乡——这是一次牵强的离乡；80年代，改革开放，创业的热情与留学梦一并让人们从故乡出走——这是一次寻梦的离乡；90年代，农村的产业化改革让更多的农民解开了土地的束缚，大批涌向城市，成为城市中心的“民工海洋”——这是一次“淘金”的离乡；21世纪，人们在城市间游走，没有了故乡与异乡的分别。

月亮如今不在我们头上了。凝望青天，别有一番情绪。

儿时纳凉夜夜相望的月亮，几时从我们的视野里和孩子的生活中淡出了呢？除了诗人和学生往往矫情的作文，我们几乎忘却了这一轮慰藉和寄托过先人无尽情思的月亮的存在。仿佛它已不在头上或只是清贫年代或寂寞情怀之所需，我们难得或已懒得抬头看看夜空。

视野似已为眼皮下的眩目灯光和种种利禄所凝固；我们的心志因此而容易疲惫苍老、狭隘而冷漠了吗？我们的居住变化、生活节奏、追求目标乃至宣泄方式似乎已将古老的月亮放逐到荒凉的僻野。月亮不再注视我们，我们也不再需要她那份落寞的幽情了吗？幸而，“忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”构成我们生命的一个个平常而复杂的日子，本质上是一样的。

但总有那么一些时刻，突然让我们感到了某种神秘与特殊。总有那么一些聪明的老祖宗发明的日子，如春节、中秋、元宵，尽管也已变得遥远，不如从前那么让我们在意，毕竟还是会让潜意在我们心底的古老原欲幡然一动；让我们下意识地“举头望明月，低头思故乡”，让我们若有所思地想起，奔忙之外、纷争之外、无聊倦慵之外，还有许多如明月一样平常却永恒而美好的东西，原是心灵归宿和人生的根本所在。

觅封侯也罢，觅利禄、觅学业也罢，从来都不是人生的过失，那也是我们人生的基本因子，因此决不需要为之而悔。问题是，这一切的根本指向，原是我们不知不觉中模糊了的家、亲情、爱、友谊等平常却千古不易的概念呀！和人类共存的月亮，从来不曾也不可能离开我们，寄托过人类最美好情感的月亮，仍将镀亮人类的无穷世纪。

我们遗忘或是失落的，让我们自己找回来。奔忙追逐或烦闷之余，让我们尽可能地抬一抬头，坐一坐定，梳一梳情思，校一校人生的方位，请回我们其实须臾不可或缺的“月亮”吧。

4.以月为话题的作文

不是每天晚上都有月亮的。这话说出来就像废话。可是，在今晚我想起写月亮时，站在院子里向天空仰看，看到天空闪烁的星星才知道今晚没有月亮。不是每晚都有月亮，月亮却属于每个晚上。

最好的月亮走近张若虚的时候，就走向了顶峰。春花怒放，江水波动了多少年都定格在那一瞬。其实，从千百年以来月亮就是这样多情妩媚，这样虚怀若谷。不是走到唐代才成熟的。但是在一个唐朝才子凝眸的那一瞬，月亮一下子完成自己美的极致，不是么？在春水流潺的韵律里，有哪一天的月亮可以跟那一个春夜相提并论的呢。

院子里有风吹过，调皮的出奇不意地滑过你的发梢、腿腕和脖颈，凉爽的像恋人的手在肌肤上的抚摩。黑夜里看到院子里的石榴树，零碎的火红的花朵只有更深的影子，看到影影踔踔的拳头大小的石榴，远处有断续的汽车声虫鸣声觉得又是一种意想吧。

我是在这样寂静的夜想起月亮的，然后想到爱人。拨动人心弦的文字总蕴涵着浓浓的情感，像优美绝伦、超凡脱俗的《春江花月夜》也是这样。无论怎样的优美恬静的境界，总缺少不了人间生活朴素的底子。

在广阔神秘的宇宙面前感到一种超脱大气时，也不免感到一份怆然。是啊，生活纵然是美好搀杂着困难，毕竟是短暂的。而且参照物是平静悠闲永恒的月亮，岂不使人感慨万分。“江畔何人初见月，江月何年初照人”每读到这句诗，就有一种想哭的冲动。为个人短暂的生命，为人类绵延久长的生存下去，心里是感动又无奈。

记得第一次面对大海，我的心竟出奇的冷静，没有像自己设想的那样高呼叫喊，感到自己形体就是大海一滴水，是那样渺小无足轻重。在波涛汹涌的海水面前，在东方蓬勃而出的太阳面前，在一对穿这结婚礼服的新郎新娘在大海边举行的婚礼面前（他们要爱情像大海那样永不枯竭么？）。人的胸怀却可以像大海一样宽阔一样浩荡。山无棱，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝惊惶失措的男女极力要抓住手中摇摇欲坠的爱情，努力到今天有几人抓到手的？不是这样天翻地覆的爱，如一碗米一件衣，这样朴素的爱我们倒是来得实在。

爱人紧紧地握住我的手，面对大海无言。一生什么是重要的呢，饱尝沧桑的先人不厌其烦地告戒我们要看空看淡人生，去参透空色世界。如果物质的洒脱能使我们一身轻松，而没有爱的人生还有什么呢？像一具保养较好的木乃伊，在这个世界上无动于衷地打量着花开花落，人生还有什么意思？在面对永恒的一刹那，顿时明白，好好爱着好好活着，就是最完美的人生。

这样的观点在这首流芳千古的经典诗句里，也一样走向充满人间的烟火味。“谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。”“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。”无论如何美丽的意境，没有人再里面就失去了一份灵气，一份生动。千年的月色走过木质雕刻的楼阁时，是不是也轻轻摇了摇了扯丝质光滑的飘逸长袖，把那一份绵绵的思念牵扯到今晚，还使人放却不下。不同的人生走到今天，仍然是相同的心情相同的思念。是啊，若是今晚爱人在我身边絮絮叨叨说话，我还会这样百无聊赖地想起月亮，想起千年前一个美丽的月夜么？

那样凝眸的女子，也是这样半埋怨半期盼的焦虑中起卧不安？也许不会，当时交通还不发达，社会相对来说还很稳定，没有刀兵短接的威胁，没有疾病的缠绕，一般还没有危险的。何况，在信息滞后的年代，女人早已习惯了等待。不像今天，一个电话就可以听到千里之外亲人的声音的时代里，等待却变的那样不耐烦。一个电话不通，就引起人无数的胡思乱想，直到熟悉的号码出现，熟悉的声音在耳边想起，悬挂的心才落了地。

在那个美丽月亮倾洒下的古代女人还在徘徊吧。月亮会走过她等待的身影，走到今天这个平凡普通的小院里，会来看望另一个在深夜里等待的女人么？看到这么多悲欢离合的故事，月亮变得更沉静理性了吧。人生在月亮面前，还有什么永生可言？在我们没有能力改变人生最终的归宿时，我们可以把握人生的方向，可以把握人生过程的心态，像月亮一样面对阴晴圆缺，冷静、坦然、理性。

在默默的等待中想着，月亮最终会走过来的，待月亮终于笑盈盈地都到我面前时，就可以同等待中的爱人执手望月了。

但愿人长久，千里共婵娟。才是最具魅力的生命动力吧。

5.以月为话题的1000字作文

我心中的月亮

在我心里，月亮是一个圣洁的象征，她像圣母，散发着柔和的光，光中还带着几分神秘.每次看月亮，心中便觉得得到了心的宁静.

古人对月有着别样的情怀，诗仙李白就写过许多有关“月”的诗句.自斟自酌时，他会发出“举杯邀明月，对影成三人”的感叹；远在他乡时，他“举头望明月，低头思故乡”；得知朋友被贬，他会对朋友说：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”.在他笔下有无数个明月，有无数个感慨.

然而，不只是李白，其他诗人也喜欢月亮.自古以来，月亮一直是思乡、思人、悲伤的代名词.宋朝的著名政治家王安石就写过，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”.唐朝诗人李商隐在思妻之时写下了“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”的诗句.浪漫风流的唐后主李煜在国破后也发出了“春花秋月何时了？往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”的感叹.王昌龄在边塞卫国之时，写出了“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的壮志豪言.

在各位诗人的笔下，月的形态无不各具风韵.

现实生活中，也许是因为种种诗句，人们对月亮就只有凄凉的感觉，但我不是.我认为月亮是美的，是安适的.我喜欢各种月亮，因为我觉得“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”.我觉得夜晚，哪里有月亮，哪里就美.我喜欢“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”景象.我爱“野旷天低树，江清月近人”的意境.我欣赏“长安一片月，万户捣衣声”的“和谐”……

仔细想想，月亮难道不像我们人吗？不同的环境下，月亮也会有不同的形态，不同的思考.中秋节时，她快乐显出满月，秋风瑟瑟，她会伤心，显出细细的月牙儿.但无论怎样，月亮从没消失.她坚持每天出来，带给人们快乐与悲伤.月是有生命的，她比人类更长久.仔细想想，月亮难道不像我们人类吗？她会快乐，会显出满月，她会伤心，会显出残月.月亮这种做法难道不是一种如黛玉般不加掩饰的真实吗？月满固然美丽，她时而的残缺也不失为一种风韵啊！人生难道不应该如此吗？我记得有位伟人说过：“我们无法改变生命的长度，但我们可以改变生命的宽度.”这难道不是我们应有的态度吗？

朋友，请在有限的生命中，发挥出无限的价值吧！

朋友，请摘下脸上的面具，以自己真实的心去面对人生吧！

6.以月为话题的作文

当时的月亮

70年代，百万热血青年在“修理地球”的大潮下离开亲人、离开故乡——这是一次牵强的离乡；80年代，改革开放，创业的热情与留学梦一并让人们从故乡出走——这是一次寻梦的离乡；90年代，农村的产业化改革让更多的农民解开了土地的束缚，大批涌向城市，成为城市中心的“民工海洋”——这是一次“淘金”的离乡；21世纪，人们在城市间游走，没有了故乡与异乡的分别。

月亮如今不在我们头上了。

凝望青天，别有一番情绪。

儿时纳凉夜夜相望的月亮，几时从我们的视野里和孩子的生活中淡出了呢？

除了诗人和学生往往矫情的作文，我们几乎忘却了这一轮慰藉和寄托过先人无尽情思的月亮的存在。仿佛它已不在头上或只是清贫年代或寂寞情怀之所需，我们难得或已懒得抬头看看夜空。

视野似已为眼皮下的眩目灯光和种种利禄所凝固；我们的心志因此而容易疲惫苍老、狭隘而冷漠了吗？我们的居住变化、生活节奏、追求目标乃至宣泄方式似乎已将古老的月亮放逐到荒凉的僻野。月亮不再注视我们，我们也不再需要她那份落寞的幽情了吗？

幸而，“忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”构成我们生命的一个个平常而复杂的日子，本质上是一样的。

觅封侯也罢，觅利禄、觅学业也罢，从来都不是人生的过失，那也是我们人生的基本因子，因此决不需要为之而悔。问题是，这一切的根本指向，原是我们不知不觉中模糊了的家、亲情、爱、友谊等平常却千古不易的概念呀！

和人类共存的月亮，从来不曾也不可能离开我们，寄托过人类最美好情感的月亮，仍将镀亮人类的无穷世纪。我们遗忘或是失落的，让我们自己找回来。奔忙追逐或烦闷之余，让我们尽可能地抬一抬头，坐一坐定，梳一梳情思，校一校人生的方位，请回我们其实须臾不可或缺的“月亮”吧。

7.以月为话题作文

我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。

月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。

窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军…… 一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。

满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。

窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。

8.以”月”为话题,写一篇800字的作文

例文1：月是故乡明

踏之异常情调踽踽独行。阡陌古道，望眼欲穿，虽没有望尽天涯路的激情，亦无心抖落风尘中的疲惫和愁思。但这夕阳残照中指尽尘土的遍染，不禁让我生出些许飘离故乡的憧憬和那酌之无处的情愫来。也许不甘寂寞的精灵欲踏破萧瑟悲空扑及在故乡峥嵘的岁月中，让拾阶而起的蛩音重温往日里故乡的喧响。

萦绕耳畔的近似叮咛的乡音，不知曾撩拨几多情怀的感触；荡不尽一生中迁延的情殇，亦不知轮回着几多心灵的交融。此时，我的心似想在这里寻觅什么。

眸子迂回于无尽的美丽中，也许会将暮照里溢泻的绊红添涂些许色彩的蛊惑罢了。一轮残阳在被莅临的夜色吞噬的刹那，却并未苟安其觳觫的让却，而蓄之又一次打破黑暗的锐气。倾之生命的难理，造就人类的文明。

故乡里留却的余晖作祟着我对世人几多的注望，那背负宫刑煎熬的司马迁并未踌躇不前，而酿出的是“史家之绝唱，无韵之离骚”的不颂之唱，尚不知激励多少有志之士挥斥方遒，爆发出长空啸鸣的阵阵喧响。一壶浊酒的酣畅，亦生出古今几多人生的傲曲回肠和几度灯火阑珊的魂归壮阔。

夕阳的熠熠里，我分明看到许多悠然的背影。那一个个似陌生的憔悴的面孔以及印留在心中的色彩斑斑，这许多难以明了的涂染于故乡的感滋，也更倒影出了我对“情归故里”之说深居的意味来。

漫步在故乡的夕阳中，忽然眼帘中滑落的几颗晶莹蓦然间让我的心扉生出隐隐的痛楚来。望却中一阵戚戚的掠起，偶尔的叹然却不知是“柳暗花明”的欣然畅欢，抑或是对眼中所获情有独钟的诠释，我想此时乡野间徘徊的精灵又该是另一番别样的酣睡吧！

例文2：月是故乡明

“月是故乡明”，这一句简简单单，清清浅浅的诗，却道出了每个人的心。透过窗子，仰望夜空中的那一弯再熟悉不过的月亮，皎洁的银色中，透着幽幽的，大海的蓝色，就仿佛海潮涌了上来，直漫到天际。风中透着咸味，拂到脸上，丝丝凉意霎时遍及全身。不止一次的在异乡看过月亮，上海，山东，甚至在东方之珠香港，都未曾有过像这般的感觉，这样熟悉，这样美妙。这生我养我的土地，和那挂在空中的，看着我成长的月亮，永远永远会是我心灵深处深刻的记忆，最甜美的梦。

住在这样一个岛城，早已习惯于在渔船的汽笛声中醒来，悠长的汽笛声，响彻整个海岛，每一个舟山人的心，都被这熟悉的笛音所震撼。站在山头，呼吸着清新的空气，闭上眼，满世界的笛音，把我带到了另外一番境界，心灵深处最僻静的地方，也是最能体会这悠扬的声音的。家乡这独特的音乐，永永远远牵伴着我飘浮的心。

滨港路秋日的傍晚，余辉撒在身上，一片温暖的金黄色。一艘艘船静静地停泊在这港湾里，仿佛也在接受着这夕阳的洗礼。渔船的桅杆上，各种各样的旗子，被海风吹得来回晃荡，难道，你是在想念家乡的夕阳？是啊，家乡的夕阳，有着别样的温暖，灿烂，即便是再壮丽的落日，也比不过家乡温和的，熟悉的夕阳。灿烂的金色，伴着幽幽的蓝，构成了世上最美的夕阳。

海，是故乡最具魅力的地方。绵长的金黄色沙滩，造就了多少朴实勇敢的普陀人？傍晚，漫步在还边柔软的沙滩上，眼望海水一次次冲刷细腻的沙砾，偶尔泛起白色的泡沫。手捧晶亮的沙砾，轻轻抖动，让它们洒落下来，我的思绪也随之飘散……感谢你的洗涤，感谢你的滋润，我满足了，因为我知道自己对于海水来说，是多么微不足道。你受到故乡对我的恩赐，你拥有大自然的温柔、体贴、博大、含蓄与深沉。我的生命离不开你，你时时滋润着我的心田，并唤起了我对大自然、对生命一如既往地探索与追求，将我带入了超越尘世的自由的思想空间。这蔚蓝的大海，同样也给予了一代又一代在海边玩耍的孩子一种大海独有的深沉和宽广的胸襟。

普陀，没有青藏高原的豪情与奔放，没有东方之珠的繁华与浪漫。她潮湿的，咸咸的空气，础掸壁赶撰非辩石菠将来来往往的似曾相识的脸，芳草悠悠的校园，一切的一切，只因“月是故乡明”，只因这是我熟悉和深爱的地方。

9.以月为话题作文

月亮既是伟大的，也是悲伤的，更是温馨的。唐代诗人李白曾经写出过不朽的诗篇：“今人不识古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”正像李白所说，无论是今人还是古人，都对月亮产生了一份独特的感情。

晚霞消退，太阳渐渐褪去了明亮的光辉，留给大地的是暗红中的忧伤，也许是一份恐惧，把人间带进了黑暗之中。忽然一种莫名的银白洒在了大地上，我抬头一看，好不惊喜，啊，月亮，原来是月亮！月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地，大地更有了一些妩媚和神秘，我们也就少了一些恐惧，多了一些梦幻。

看一看，想一想，深感月亮是伟大的。为什么这么说呢？因为月亮反射着太阳的光辉，当一个二传手，把光明在人们最需要的时候奉献给人们。有了夜晚的光明，人们就特别喜爱月亮，月亮代替了路灯，这黑暗里的光明啊，是多么的真贵呀，使人们的心里也亮了起来。夜空中的月亮，不仅照亮了天空和山川自然，照亮了大地，更照亮了人类的心灵。月亮，心灵之夜的明灯。

月亮又是悲伤的。她的苦楚只有她自己才知道。寂静的夜里，她是孤单的，没有任何知己陪伴，也没有任何一点点人声的热闹，有的只是如水的空冥，无边的寂寥。她还有什么法子呢？也只好把自己微弱的光洒在了环宇，自己为自己解闷，制造一些阳阳的感觉，这也许就是她最殷实的欣慰了。

月亮更是温馨的。她陪伴了散步的人们，陪伴了旅途劳累的游子，更安抚了远在他乡的亲人。正如李白诗中写到的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”，月亮充满了人文关怀，他不嫌弃任何一个人，当你高兴的时候，忧伤的时候，不知所措的时候，她都是你的好朋友，与你娓娓道来。

在中秋节，月亮是最圆的，那时，她才得意洋洋地放出她那明亮的光辉，也许这天晚上是月亮最得意的时光。

月亮并不总是顺心如意，有时瘦瘦的，可怜兮兮，弯弯的，像是有什么劳役累弯了她的腰，像一只孤零零的小船，怎经得起旷宇中的海啸巨浪呢，，也似一把总在劳作的镰刀，够累的。看到了弯月，宋朝词人就发出了“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”的感慨。

月亮的美，在于她美若天仙的气质，更在于她幽幽怨怨的灵魂。月亮，我们灵魂的家园。

以月为话题作文怎么写

话题作文提纲怎么写

1. 话题作文的提纲怎么写

列提纲之前，首先要考虑，如果是命题作文或按要求作文，就先认真审题，读要求，分析要求，分析“题眼”，在此基础上，把中心思想确定下来；如果是自觉作文，就要先考虑，要反映一个什么问题，说明一个什么道理，选择哪些材料最切合自己的意图，要把这些材料的来龙去脉搞清、理顺，按一定顺序排好队，分好段，并考虑段落的详略和所运用的表现手法。

作文提纲要简明、具体。内容包括：中心思想、段落大意、每段又分几层，还要写出层意。

作文提纲要体现出主次分明，详略得当。重点段要适当分层（分出几个条目），选择的材料一定要典型而有说服力，内容一定要充分而不空洞。

非重点段，选择的材料一定要简明、扼要。作文提纲要有一定的顺序。

可以按时间顺序编写（早、午、晚），可以按事情发展的顺序编写（开始、经过、结果）；也可以按人物活动过程编写（先做什么，再做什么，最后做什么）；还可以按照空间方位的变化编写（家里、学校、公园、影剧院）。请先看两份不合格的提纲。

第一份题目：记一次劳动段落：（1）开头。（2）劳动经过。

（3）结尾。这份提纲过于简单，毫无价值，推想不出文章的内容和情节，因为一般文章都有开头、中间、结尾三个主要部分。

第二份题目：他进步了中心思想：通过写小冬做的两件好事，反映他进步了，小冬勇于改错的精神。段落大意：（1）以前小冬常常打架骂人（详写）。

（2）最近小冬做了两件好事（略写）。①为学校栽了两棵小树。

②放学路上拾到一个钱包，交还失主。（3）在班会上，老师表扬了他（详写）。

这份提纲的明显毛病是详略不当。重点应该写小冬“进步的表现”，而提纲中把“以前”的表现和老师的“表扬”确定为重点。

如果照着这个提纲写下去，中心思想是无法反映出来的——从哪里可以反映出小冬有“勇于改错”的精神呢？再请看一份比较好的提纲。题目：我的外公中心思想：用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人层次安排：（1）开头：写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公（略写）（2）中心部分：①外公立体利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事（以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写）。

②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书（以描写亲耳听到的语言为主——略写）。③外公教育我从小要认真读书（以描写语言、神态为主——略写）。

（3）结尾：写外公与领导人的合影和他所得到的奖状，进一步抒发我对他的热爱和尊敬（采用侧面描写）。这份提纲列得比较好。

第一、中心思想明确、集中，有教育读者的作用；第二、选材新颖，各段内容都紧紧围绕中心思想，而且层层深入地写了外公不仅自己爱学习，还教育“我”从小认真读书；第三，重点突出，主次分明，有详有略，写法多样。

2. 为话题的作文提纲怎么写要提纲

作文提纲怎么写

作文提纲一般包含三部分内容：

(1)题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。

(2)主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。

编写要求

1.把握中心思想

好的作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。

作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文），所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。

中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

2.要简洁明了

作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐；既要简洁，又要达到写作目的。

作文提纲格式

叙事类作文：

一. 提纲

1、题目

2、起因

3、经过

4、结果

二. 主要内容

三. 中心思想

作文提纲示例

示例一

题目：爸爸睡着了

中心：爸爸一心忙事业，不顾家，不要命。

3. 话题作文的提纲怎么写

作文提纲要简明、具体。内容包括：中心思想、段落大意、每段又分几层，还要写出层意。

作文提纲要体现出主次分明，详略得当。重点段要适当分层（分出几个条目），选择的材料一定要典型而有说服力，内容一定要充分而不空洞。非重点段，选择的材料一定要简明、扼要。

作文提纲要有一定的顺序。可以按时间顺序编写（早、午、晚），可以按事情发展的顺序编写（开始、经过、结果）；也可以按人物活动过程编写（先做什么，再做什么，最后做什么）；还可以按照空间方位的变化编写（家里、学校、公园、影剧院）。

请先看两份不合格的提纲。

第一份

题目：记一次劳动

段落：（1）开头。

(2)劳动经过。

(3)结尾。

这份提纲过于简单，毫无价值，推想不出文章的内容和情节，因为一般文章都有开头、中间、结尾三个主要部分。

第二份

题目：他进步了

中心思想：通过写小冬做的两件好事，反映他进步了，小冬勇于改错的精神。

段落大意：（1）以前小冬常常打架骂人（详写）。

(2)最近小冬做了两件好事（略写）。

①为学校栽了两棵小树。

②放学路上拾到一个钱包，交还失主。

(3)在班会上，老师表扬了他（详写）。

这份提纲的明显毛病是详略不当。重点应该写小冬“进步的表现”，而提纲中把“以前”的表现和老师的“表扬”确定为重点。如果照着这个提纲写下去，中心思想是无法反映出来的——从哪里可以反映出小冬有“勇于改错”的精神呢？

再请看一份比较好的提纲。

题目：我的外公

中心思想：用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人层次安排：

(1)开头：写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公（略写）

(2)中心部分：

①外公立体利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事（以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写）。

②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书（以描写亲耳听到的语言为主——略写）。

③外公教育我从小要认真读书（以描写语言、神态为主——略写）。

(3)结尾：写外公与领导人的合影和他所得到的奖状，进一步抒发我对他的热爱和尊敬（采用侧面描写）。

这份提纲列得比较好。第一、中心思想明确、集中，有教育读者的作用；第二、选材新颖，各段内容都紧紧围绕中心思想，而且层层深入地写了外公不仅自己爱学习，还教育“我”从小认真读书；第三，重点突出，主次分明，有详有略，写法多样。

4. 为话题的作文提纲怎么写

怎样写作文提纲""凤头，猪肚，豹尾首先要熟悉议论文的一般结构形式和内容安排特点.议论文一般可分为三大部分，内容上一般要涉及"是什么""为什么""怎么样"等：第一部分：开头或称32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333363396361绪论分，提出问题，回答"是什么"；第二部分：正文或本论部分，分析问题，回答"为什么"；第三部分：结尾或结论部分，解决问题，回答"怎么样".注意两点："为什么""怎么样"这两个内容，在不同的文章中应该有所偏重，多数偏重论述"为什么"；两各个不要写成"老三段"，中学生议论文一般五段左右合适.古人：云："用笔不灵看燕舞，行文无序赏花开."张志公《传统的章法论》：传统辞章学认为最重要的"立意".重视分合问题，如孟子《天时不如地利》.还讲究起承转合，开头和结尾.有波澜有起伏合情理避俗求真（小中见大，平中见奇）技法精巧（拟人，托物言志，寓情于景……）文体别开生面（日记，书信，小说，诗歌访谈录，寓言，短剧，分镜头剧本……）二，谋篇布局五段左右字数不少古今中外名言引证排比类比正反对比并列层进注意结构由小到大由人到物由浅入深由实到虚由虚到实由现象到本质重点突出思维辨证情感真挚写放胆文不失分寸讲时代感语言流畅内容不够发挥材料议论文一般要回答三个问题：是什么为什么怎么样在不同文章中，又各有侧重.一般都会侧重议论"为什么".首先学会分析优秀作文的构思：其他"构思"特例：《不完美的生活同样精彩》一，生活的确不完美白云自由风之捉弄雄鹰飞翔弓弩之惊流水扬洒石砾之阻项羽辉煌乌江自刎孔明三分天下魏兴蜀衰孙文三民主义水深火热二，不完美的生活同样精彩项羽没有战姿诚信孔明没有嘴上心里孙文没有帝制英名白云四分五裂融进世界雄鹰搏击长空猎者难觅流水撞击岩石化作彩虹《人贵有自知之明》1，它是克服自负，自卑心理的武器（心理学）A"自知"的反面是自负，自卑（及危害）B"自知"是正确地估计自己——成功的基础2，知人易，自知难.A名言； "知人者智，自知者明."" 当局者迷，旁观者清.""人不知自丑，马不知脸长."B为什么呢（偏爱，宽容）C自知优点，更要能自知缺点3，它是衡量一个人思想品德成熟与否的标志联系：个人（个性，品德，能力，学习）——国家并列式类似作文题：《正确地估价自己》。

5. 以书为话题的作文提纲怎么写

书

在我的成长历程中，最难忘的就是书，书成了我的良师益友，不断伴随我成长.

小时候，父母给我买了许多儿童书刊.如《青蛙王子》《三毛的故事》等等.而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太婆，给英俊的王子添上两把白胡须——这就成了我当时最大的乐趣.

一次睡觉时，妈妈给我讲了牛郎织女的故事，我渐渐听入了神，当时就傻乎乎地想："我长大以后要架一座桥，让牛郎和织女永远在一起，我听故事上了瘾，这可苦了妈妈，她白天上班，晚上还得给我讲故事，当我再次缠着妈妈讲故事时，妈妈说："孩子你会在书里找到很多故事."妈妈的一句话，我使重新认识了书，渐渐的被书中那些五彩的画面和美妙的故事吸引了.

在一二年级的时候，我读的都是些带拼音的书.我很早就会背"朝辞白帝彩云间"会摇头晃脑的吟诵"海上生明月，天涯共此时"，也曾爬上顶楼奔赴我的小巢，途中狂喊"无言独上西楼"……尽管我那时还无法理解李白遇赦的狂喜，张九龄的思念之情，更弄不明白李后主内心的愁苦思绪，总觉得这些诗人个个都那么多愁善感，当然，我也因此得到老师同学的夸奖无数，那可是我当初自豪的资本啊！

后来，也许是识字多了，课余时间有的是，我读的书也越来越多了，最早读的是安徒生和格林的童话，曾为卖火柴的小女孩流了好几次眼泪.后来又读了《红楼梦》《茶花女》《红与黑》《牛虻》等等.逐渐长大的我痴迷于读书，时常把剧中的人物与自己联系起来，我意志薄弱，却羡慕鲁滨逊的冒险，保尔·柯察金的坚强，我虽未成年，却也隐隐约约的感觉到罗密欧与朱丽叶的柔情蜜意，贾宝玉和林黛玉的缠绵悱恻.

上了中学，功课紧了，我开始冷落了那些书，可我又发现其那一本本教科书也充满了神奇，夜夜在台灯下啃书本，也啃出点收获，不是说，数学使人周密，哲学使人深刻，读史使人明智，读诗使人灵秀，这一切都让我增长了见识，也感到知识的海洋是我一生奋力邀游的天地.

一本本书滋润着我饥渴的心灵，让我充实，促我成长.

我的天使——书

抬头仰望天空，月亮还没升上来，繁星点点.此时，我的天使正陪伴着我，度过这富有诗情画意的夜晚.有了天使——书的陪伴，我就像沉醉在梦幻之中，感觉很美……

回想起当初我与书刚刚相识时，我还是个天真可爱的孩子，喜欢看那些漫画书和童话书.书中寄托着我美好的愿望，我曾经幻想自己是童话世界中完美无缺的人物，我渴望摘取智慧之树的果实，我渴望成为神奇的亚马逊河岸上的女武士，除尽邪恶，把智慧之果撒满人间.现在想起，正因为有了这些书，才让我在童年时增添了许多乐趣.

随着年龄的增大，我小时候喜欢的书也不断地更新换代，如今已变成了一本本知识丰富的教科书.看到它们，我就像一个饥饿的穷人看到了一块面包似的.我之所以爱书，是因为书对我来说是一个良师益友，有了它，许多难题都迎刃而解.它载着我驶向知识的彼岸，让我充满了智慧.

教科书是每一个学生朋友必不可少的，但我看书的范围不会限制在教科书中之内.在课外，我不断地开拓视野，充实自己，读了一些名著，如《钢铁是怎样炼成的》，《骆驼祥子》，《傲慢与偏见》等.书就像一把火引导人们走向光明，又像春雨润物细无声.

书对人们的作用不仅仅使人增长了见识，更重要的是，它能使人的思想得到净化与熏陶.就像《花季·雨季》中所说的那样，代沟：一代便是一重天；学习：吃得苦中苦，方为人上人；生活：走自己的路，让别人去说吧.

记得高尔基曾经说过："每一本书都是黑字印在纸上的灵魂，只要我的眼睛，我的理智接触了它，它就活起来."是啊，这些书就是有灵魂的，要看你如何从深刻意义上认识它的.就爱好看书而言，对看书有种独特而亲切的感受就是"懂"看书的全部涵义了.也许就是这种妙不可言的感觉让人从此以后爱上了看书.而我，就是这样和书成了密不可分的一体，称之为"天使".

夜渐渐地暗淡下来，月亮悬挂在幽蓝的空中，一切好静，好美.我的思绪走了出来，回想那刚才沉浸在书中的情景，真是耐人寻味.不知不觉，眼前渐渐地朦胧了……啊，我的天使——书，由你来伴着我进入甜蜜的梦乡吧

6. 话题作文怎么写,指导与提纲

“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”式作文.这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限.“话题”式作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式.以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大.发挥的余地更大.考生可以根据材料所提供的内容，或联系实际，或发挥想象，说自己想说的话，写自己想写的事；可以自主选择文体，或议论，或记叙，叙谈自己对事物的认识，表达自己真实的感情，使考生在写作上有了自由驰骋的空间.

⑴话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用.而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外）.

⑵话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题.

⑶话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文.

⑷话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题.

⑸话题作文相对于其他文章更易于跑题，所以在写作之前一定要慎重.

7. 以选择为话题的作文提纲怎么写

人生充满了各种各样的选择，选择正确就能成功，选择错误可能就会错过。但是只要相信自己的选择，不断的坚持和努力就一定能够达到终点。出国留学网高三作文栏目为大家准备了四篇《以选择为话题的作文800字》，更多选择作文请浏览选择作文栏目。

以选择为话题的作文800字篇一：学会选择转身作文

一位艺术家说：“你不能延长生命的长度，但你可以扩展它的宽度。”同样，你不能改变今天天气，但可以左右自己的心情；你不可以控制周围的环境，但可以享受环境带来意外惊喜。给心灵一个华丽的转身，才能驾驭自己的心。

这让我想起英国诗人拜伦的一件轶事。有一年春天，他看见一位盲人在街上乞讨，旁边立着一个牌子“自幼失明，沿街乞讨”。但用来收拢行人施舍钱币的盆里没有多少钱，拜伦在同情之余，马上给他改了几个字：“春天来了，我却看不见她！”世上哪里还有比看不见春天更痛苦的事情呢？路人见到这简短明了富含人情味的几个字，纷纷慷慨解囊。

诗人的几个字，把春天蕴含的幸福降临到盲人的心灵世界，尽管他看不见，但是我相信，他一定能够感觉到，他感觉到的是一种被呵护的温情和幸福，这幸福像一束亮光，直透心底。给心灵转身，这美好的信念犹如阳光万道温暖心灵。

南宋末年，文天祥兵败被俘。面对敌军的战船，稀疏的芦苇，冰冷的雨水，还有那漂浮不定的浮萍。。一位诗人正在经受着精神的洗礼。国破家亡，身不由己是人生巨大的挫折，凡人不可避免地万念俱灰，痛心不已。面对敌人多次的劝降和高官俸禄的诱惑，文天祥毅然的选择坚持对祖国的忠诚，以死报国。他让心灵华丽的转身，留给世人憾动心弦的篇章“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”。古今中外亦不乏志同道合者。

仍记得《乱世佳人》中黑篷车从大火中冲出的场景：房子没了，财物没了，金钱没了，而女主角斯嘉丽却一脸坚毅：“明天，会是新的一天！”人财两空是人生大挫折，凡人不可避免的心痛许久。但整日戚戚汲汲，囿于往日回忆的桎梏中，挫折终是挫折，毫无意义。倘若换个角度，将之看作通往光荣的荆棘路，明天终会是新的一天。让心灵转身，生命会为你打开另一扇窗。若因前方险峻的高山而心生退意，因处境荒凉而唉声叹息，那样生活只会给我们带来更多的困顿与无奈。给心灵一个转身，拥抱真正的光芒。

liuxue86作家史铁生曾写道：“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才能体会不咳嗽的嗓子多么安详。后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀恋往日的时光。”

这一刻，我顿悟：其实每时每刻我们都是幸运的，因为在任何灾难面前都可能再加一个“更”字！心灵就像掌纹，虽然弯弯曲曲，不夺人眼目，却握在了自己的手中。

撷一手高枝的果珍，让梦境延伸与现实交汇！请带着期待让心灵华丽的转身吧！

8. 以精彩为话题的作文提纲怎么写

精彩瞬间

在那以前，我一直以为生活是平淡的；在那以前，一直以为生活中缺乏精彩；在那以前，一直以为生活中的每一个瞬间都是很容易回味的；在那以前，一直以为来人世走一遭只是为了履行一项任务；在那以前，一直以为拥有生命，便是为了等待死亡……但在那以后，我的一切想法都改变了，只因那精彩的瞬间。

也许是天生的悲观因子在左右着我吧，那时的我总觉生活无聊，于是，我爱上了摄影，歇斯底里地爱着，没事就挂了相机穿梭于大街小巷，希望以此寻找精彩瞬间，聊以**。

那天，周末，我去山上采风。

费了九牛二虎之力登上山顶的时候，已近黄昏。

山上只我一人。树木窸窣，凄清寂寥。

放眼望去，我一惊，心被震憾。

夕日欲颓。那酡红如醉，渐渐铺开，化去。天边的几丝薄云，随之点点浸染，向四边漫开。蓝天刹时映上了片片醉红，蔓延，扩散，半边天被渲染上淡淡的红晕，清远，诱人。江面点点金光，沉鳞竞跃。红彤彤的江水泛着涟漪，星星点点。远处几叶小舟，也被染上撩人心扉的酡红。风起，鳞鳞波光绚烂耀眼。而那丝丝的风，也似泛着梅红，暖暖的拂过面颊，水水的，滋润起我龟裂的心田。

多么精彩！这瞬间！

待我蓦然醒悟，我赶忙端起相机，调好焦距，却可惜，那迷人的酡红已渐渐消散。无奈，我只好摄些残景。

带着惊喜之余的遗憾，我开始下山。

照片冲洗出来，原以为不会有多少起色，但翻出一看，心又一次被震憾。

鳞鳞江水，依旧泛着金箔般的光泽，却是"半江瑟瑟半江红"。江面扁舟，已收起风帆，舟上渔人的笑脸依稀可见，红通通，金灿灿，那是一日劳作后收获的幸福！天幕上，酡红淡淡，如褪了色的帆布，带着时间的痕迹。

我醉了，深深的……

在那以后，我发现生活是绚丽而多姿的；在那以后，我发现生活中精彩无处不在；在那以后，我发现生活中的瞬间精彩而美丽；在那以后，我发现来人世是一种享受--享受精彩的瞬间；在那以后，我发现生命的本质便是欣赏美，欣赏精彩的瞬间……一切一切的变化，只因有精彩瞬间相伴。

点评：本文作者运用诗化的语言，抓住"江上落日"这一精彩瞬间，着力渲染了一幅醉人的"落日余晖"图。结构上注意首尾呼应，起到了画龙点睛的作用。作者观察细致，描写细腻，文字功底扎实，信手拈来，运用自如，丝毫不见斧凿之痕。尤其是文中两处对落日的描摹，更是"精彩"纷呈，读来让人遐思迩想，给人一种美的享受。