育才学习网写怎么值周的作文
1.今天我值周作文（共20篇）
“哟，总算是盼到今天了。”大清早，我刚起床就嚷到。今天是什么日子呀？你有可能会问。嘿嘿，你不知道了吧，今天该我值周了！
我得意洋洋地穿好了衣服，对着镜子照了一次又一次，生怕影响了我值周的形象。我在镜子前一站就是好几分钟，等我把衣服整理好了之后，我以最快的速度飞奔出了家门。在路上，我的情绪万分激动，恨不得一下子就飞到学校，在往学校路上的几分钟时间，在我的内心，就好像过了几个小时似的。
我来到了校门口，一下车，我就飞奔进了校园，不一会儿，我就飞进了教室，坐在教室里，磨皮擦痒地坐着，盼星星盼月亮似的盼下课。我盼呀盼，差一点就睡着了。忽然之间，我听见教室里的下课铃响了，我来立刻了精神，忽的一下子就站了起来。我三下两下从书包里翻出笔、本子、记录纸，以平生最快的速度飞奔出了教室。我跟着其他值周的同学一齐跑到了操场。我站在操场上左看看右看看，左瞧瞧右瞧瞧地寻找着自己的目标。我看见有一大群低年级的小同学们排着队下来了。我有点小聪明地认为，从身高判断这一群小同学们就是我所要检查的三年级小同学，我很自信地拿起笔就在记录纸上写了起来。我在这群小同学之间穿过来穿过去，我自认为我检查的很不错，给这群小同学们已经留下了一个很好的印象。就在这时候，有一个值周的同学因为找不到他所检查的年级在哪过来向我询问：“二年级在哪？”我没有正面回答他，我说：“这是我检查的三年级。你看我写的记录纸不错吧！”这个同学的表情变得有点怪怪的说：“据我所知，三年级不在这啊！”我也打了一个愣神。这个同学立刻问了一下身边的老师，经过一问才知道这真不是三年级，而是二年级。我听了之后，差一点吐血。我心中暗想：我真命苦啊，刚才花费了那么多的功夫全成无用功了呀！我拿起笔和纸简单收拾了一下，又去周围找我所检查的三年级去了。结果等我找到了三年级时，大课间时间都已经过去了一大半了。
从这一刻开始，我才明白做事一定不能太激动，不能太耍小聪明，不然就只有自己完蛋的命了，我期盼着完美的第一次值周就这样出丑了，真是后悔啊！
2.有关值周的作文600
第一天——酸 刚当上值周的感觉是异常兴奋，在我上5年级的时候，就梦想着当值周，现在终于如愿以尝了。
不过，事情并没有这么简单，早晨鼓捣了半天值周服（迷彩服），好象没睡够似的，昏昏沉沉的来到学校，站岗是，只感觉到“冷”！确实，零下5度，没穿大衣，没戴手套，没围围巾……手脚冻得冰凉。不过，上操时就没有这么冷了，太阳地里暖洋洋的，突然一阵寒风吹来，我打了一个寒颤，可恶的张凯鸣，让我到逸附楼那里站岗，可那里人手够了，又让我跑了回来，最后还是站到了逸附楼门前。
不过满操场跑了几圈，倒不冷了，呵呵！ 中午，我突然想起了一件事，早晨，张凯鸣让我换了好几个岗位，真是的！下午我好象来得太早了，不到1:00就到了学校，找不到一个人，我有一点不知所措了，好在吃小饭桌的值周下来了，我进了学校，站岗时，又不冷，又不累，心里美着哩！ 放学后，我本想直接回家，但是又得查家长是否站在家长等候区内，查到4:30，其中，我记了2个人（因为他们的家长太不讲理，老师让我盯着他们的孩子），劝说了不下30个家长往后退，最后，张凯鸣又从新分配了一下任务：孙丽娜负责哪哪哪，XXX负责哪哪哪……最后说我说服力挺强，让我管整个大门前的家长，天那！12个值周全笑了，我也笑了，还好，有几个协助我监督，我松了一口气。可爸爸不知我几点查完，在门口冻了一个小时。
我还是高兴不已，（当然还冷、还累）心想明天会发生什么呢？肯定要比今天顺利，因为有了基础嘛！我到现在还特别兴奋，哈哈！ 第二天——甜 今天的感觉是一个字——：“爽”！早晨打了预备后，大队委安排我检查迟到学生。我和荏苒就在门口堵着，几乎每分钟都有人迟到，我记了……1个、2个、3个……11个同学，中午我站在大门口，记了4个班，爽！通过上午的经历，我深刻的认识到：“记人的感觉真好”！ 下午放学后，我履行昨天分配的任务，估计不下一百个吧，你想啊，全校2000多名师生，就算700人自己走回家，其中也会有200个人在门口逗留，再算300个家长按照规定来，那也有1000个人的家长违规，5个人一起查，我也说200个家长。
说的口干舌燥，再站上1个钟头，累死了！最后，我还查静校，查到5:10才回家，到吃饭还没有写完作业，呜呼——累！累！累！每天站3个半小时（早晨一小时、中午30分钟、下午1小时、放学还有1小时），你说累不累？不过，我还是想说：“I am excited ！” 第三天——苦 上午嘛……没什么可说的，和前两天基本一样，就是感觉“疼”！腿疼、耳朵也疼，可能是不适应的过吧，过几天就不疼了。中午回家就忙着吃饭，没有一丝空闲，可不是嘛！下午1:10分就得到校，中午只有短短的1个小时，再加上我家离学校有点远，出来的更早！但是我还是对当值周充满好奇，毕竟是第一次嘛！ 下午中队委张雨轩又让我“盯梢”，说盯梢有点严重了，其实就是把那些极不配合工作的家长的孩子记下来，加上前几天，我总共记了6个人，他们都不知道我怎样问出来这些人的班级，嘿嘿！ 下午我们4:40才散，我正和妹妹往家走，张凯鸣大呵一声：“拦住栾士婷！”我就自觉的往回走，原来是让我查静校，6个人一起查，我就奇怪了，为什么非让我一个人查那么大的一栋楼？走到3楼的时候突然蹿出一个黑影，哦，原来是张凯鸣，在往前走，又有几个“黑影”，原来是他们想吓唬我啊！怪不得呢！呵呵，我可没有那么好吓，反倒咯咯笑起来，不过说心理话，第一开始我还真没想到他们会“这样做”，真出呼意料，哈哈哈哈！ 明天又是一个精彩的开始，让我们一起期待吧…… 第四天——辣 今天有种说不出来的感觉…… 只能用一个字——辣，来描述…… 我觉得自己也就是三分钟热度， 第一分钟（第一天）兴奋+好奇；第二分钟（第二天）兴奋+兴奋；第三分钟（第三天）兴奋+兴奋+好奇；第四天呢？没意思+无聊 不过我还是期待着明天有什么奇迹出现…… （明天是周五，本周的最后一天，转眼间，我当值周已4天之久，不得不感叹日月如梭啊，所以有种说不出来的感觉……） 第五天——咸 今天早晨天灰蒙蒙的，雾很大，让我起晚了，差点迟到。
但最后我没有迟到，别人却迟到了，哈哈！在中午放学的时候，老师没看表、中队委没看表、我也没看表，结果晚了5分钟，幸亏我的动作快，没有错过几个班的路队，嘿嘿。今天上午好几次都差点晚了，但是最终还是没有，真幸运，哈哈~！ 下午快上课的时候，教我们数学的周老师来了，一进大门就问我们：“打了几遍铃啦？”“还没打呢！”说着，——丁零零——打铃了，啊~周老师不愧是教数学的啊，计算的真精确！刚进校门就打铃了，呵呵！全体哄堂大笑。
想到一周就这么过去了，想到这身绿色的弥彩服就不再属于我了，想到5天早来晚走，想到当值周的快乐的日子就一下子过去了，我的脸上有种咸咸的液体在流动…… 酸甜苦辣咸，冷爽疼闷险，这人生百味可是让我尝够了。
3.值周的作文
开学的第一周，就是我们初一一班值周。虽然上学期的那种初来乍到的感觉基本上已经消失，但对于值周的心里准备还没有具备。没办法，只好应着头皮上阵了。
我的职责是查操。一开始要查10班，后来又说查10、9班，最后定下来了，查11、12班。这两个班是我们公认的最末班级，我作为值周生兼实验班学生，对这种班级的学生尤为轻视。在查操的时候，甚至连正眼也没瞧他们一眼，上来就给11、12班各扣了2分和3分。仅仅是因为两个学生在队里做小动作。然而，后来的一件小事改变了我的看法。
那是一个个子很矮的女同学，站在11班队伍末尾充当墩子。只见他小心翼翼的回过头来，盯着我的脸与评比表，黑色的眸子里满是企盼与乞求。之后，她就迅速的转过头去，又立正站好。这极大的震动了我：谁说普通班的同学不渴望班集体争上流？谁说她们不够热心？看看她们跑步时整齐的队伍，及响亮的口号，再看看手中的评比表，我就有些羞愧了。于是，再回班之后就酌情酌理的更改了分数。也只有这样，我才能感到清理皆和。
在此之后，我认为要想真正的了解某些人和事，必须深入其中。有了足够多的接触，才能很好地了解。绝对不能人云亦云，凭奇话与丑闻去扭曲地认识别人。也只有这样，才能端平心中的一把直尺。
4.有关值周的作文
当值周生的快乐与烦恼
这个周，是我们班值周，我非常高兴我被选中，但这几天有快乐也有烦恼。
当上值周生吧，我非常高兴，值周生天天站在自己的岗位上可以指示各年级段的同学，“慢点走”“两人一排”“请不要说话”“不要在走廊停留”“不要打闹”……。这些是管理学生的规范性语言。值周生手里拿着笔，笔上还夹着条，这就是值周生的标志性武器。别提有多神气了！
但是，自从当上了值周生我就开始发愁，值周生早上7:00就得上岗，而我平时6:00才起床，这么一来我就不能睡懒觉了！而且中午、下午放学还要等别人走了值周生才能走，哎，独自到时“咕咕”抗议想早点回家吃饭呢！每次都是早出晚归。不说这个，光管学生也得把嗓子喊哑，有时候有人不听你那一套还憋一肚子火。哎！值周生真费心思。
这些烦恼又使我想起一件事，那是我四年级的时候，我正在做校操，一名值周生“呼——”的一下抓住了我的衣服，手象鹰抓一样抓住我的衣服不放，看他那样比日本鬼子还凶，说我做校操就像做班操，还把我送进大队部。看他那样哪像小学生啊，当时吓得我“哇”的一声哭了起来，我想：“这下可完蛋了，在这要让大队辅导员批一顿，回班也要让老师批评一顿……。”想到这往事，我认识到做一个值周生无论如何都要公平、公正，不能见小同学小好欺负，就减他的分。
这就是当值周生的快乐与烦恼！
5.有关值周的作文600
第一天——酸 刚当上值周的感觉是异常兴奋，在我上5年级的时候，就梦想着当值周，现在终于如愿以尝了。
不过，事情并没有这么简单，早晨鼓捣了半天值周服（迷彩服），好象没睡够似的，昏昏沉沉的来到学校，站岗是，只感觉到“冷”！确实，零下5度，没穿大衣，没戴手套，没围围巾……手脚冻得冰凉。不过，上操时就没有这么冷了，太阳地里暖洋洋的，突然一阵寒风吹来，我打了一个寒颤，可恶的张凯鸣，让我到逸附楼那里站岗，可那里人手够了，又让我跑了回来，最后还是站到了逸附楼门前。
不过满操场跑了几圈，倒不冷了，呵呵！ 中午，我突然想起了一件事，早晨，张凯鸣让我换了好几个岗位，真是的！下午我好象来得太早了，不到1:00就到了学校，找不到一个人，我有一点不知所措了，好在吃小饭桌的值周下来了，我进了学校，站岗时，又不冷，又不累，心里美着哩！ 放学后，我本想直接回家，但是又得查家长是否站在家长等候区内，查到4:30，其中，我记了2个人（因为他们的家长太不讲理，老师让我盯着他们的孩子），劝说了不下30个家长往后退，最后，张凯鸣又从新分配了一下任务：孙丽娜负责哪哪哪，XXX负责哪哪哪……最后说我说服力挺强，让我管整个大门前的家长，天那！12个值周全笑了，我也笑了，还好，有几个协助我监督，我松了一口气。可爸爸不知我几点查完，在门口冻了一个小时。
我还是高兴不已，（当然还冷、还累）心想明天会发生什么呢？肯定要比今天顺利，因为有了基础嘛！我到现在还特别兴奋，哈哈！ 第二天——甜 今天的感觉是一个字——：“爽”！早晨打了预备后，大队委安排我检查迟到学生。我和荏苒就在门口堵着，几乎每分钟都有人迟到，我记了……1个、2个、3个……11个同学，中午我站在大门口，记了4个班，爽！通过上午的经历，我深刻的认识到：“记人的感觉真好”！ 下午放学后，我履行昨天分配的任务，估计不下一百个吧，你想啊，全校2000多名师生，就算700人自己走回家，其中也会有200个人在门口逗留，再算300个家长按照规定来，那也有1000个人的家长违规，5个人一起查，我也说200个家长。
说的口干舌燥，再站上1个钟头，累死了！最后，我还查静校，查到5:10才回家，到吃饭还没有写完作业，呜呼——累！累！累！每天站3个半小时（早晨一小时、中午30分钟、下午1小时、放学还有1小时），你说累不累？不过，我还是想说：“I am excited ！” 第三天——苦 上午嘛……没什么可说的，和前两天基本一样，就是感觉“疼”！腿疼、耳朵也疼，可能是不适应的过吧，过几天就不疼了。中午回家就忙着吃饭，没有一丝空闲，可不是嘛！下午1:10分就得到校，中午只有短短的1个小时，再加上我家离学校有点远，出来的更早！但是我还是对当值周充满好奇，毕竟是第一次嘛！ 下午中队委张雨轩又让我“盯梢”，说盯梢有点严重了，其实就是把那些极不配合工作的家长的孩子记下来，加上前几天，我总共记了6个人，他们都不知道我怎样问出来这些人的班级，嘿嘿！ 下午我们4:40才散，我正和妹妹往家走，张凯鸣大呵一声：“拦住栾士婷！”我就自觉的往回走，原来是让我查静校，6个人一起查，我就奇怪了，为什么非让我一个人查那么大的一栋楼？走到3楼的时候突然蹿出一个黑影，哦，原来是张凯鸣，在往前走，又有几个“黑影”，原来是他们想吓唬我啊！怪不得呢！呵呵，我可没有那么好吓，反倒咯咯笑起来，不过说心理话，第一开始我还真没想到他们会“这样做”，真出呼意料，哈哈哈哈！ 明天又是一个精彩的开始，让我们一起期待吧…… 第四天——辣 今天有种说不出来的感觉…… 只能用一个字——辣，来描述…… 我觉得自己也就是三分钟热度， 第一分钟（第一天）兴奋+好奇；第二分钟（第二天）兴奋+兴奋；第三分钟（第三天）兴奋+兴奋+好奇；第四天呢？没意思+无聊 不过我还是期待着明天有什么奇迹出现…… （明天是周五，本周的最后一天，转眼间，我当值周已4天之久，不得不感叹日月如梭啊，所以有种说不出来的感觉……） 第五天——咸 今天早晨天灰蒙蒙的，雾很大，让我起晚了，差点迟到。
但最后我没有迟到，别人却迟到了，哈哈！在中午放学的时候，老师没看表、中队委没看表、我也没看表，结果晚了5分钟，幸亏我的动作快，没有错过几个班的路队，嘿嘿。今天上午好几次都差点晚了，但是最终还是没有，真幸运，哈哈~！ 下午快上课的时候，教我们数学的周老师来了，一进大门就问我们：“打了几遍铃啦？”“还没打呢！”说着，——丁零零——打铃了，啊~周老师不愧是教数学的啊，计算的真精确！刚进校门就打铃了，呵呵！全体哄堂大笑。
想到一周就这么过去了，想到这身绿色的弥彩服就不再属于我了，想到5天早来晚走，想到当值周的快乐的日子就一下子过去了，我的脸上有种咸咸的液体在流动…… 酸甜苦辣咸，冷爽疼闷险，这人生百味可是让我尝够了。
6.写值周的周记 最好写在值周里发生的某一件事情
一件难忘的事
这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。
我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让？正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。
车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤！
我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的。心想：我是一个少先队员，我对得起红领巾吗？我真是太惭愧了。
这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐。
7.我的第一次值周生活作文300字
上个星期五，老师对我们说：我们班这个星期要值周了。
听到这个消息，我高兴极了。因为这是我上学以来的第一次值周，所以我觉得很好玩，也很新奇。
当然，值周对于全班来说，并不是所有人都有这个机会的。用老师的话说，只有平时表现得好的同学才能获得这个机会。
这不，当老师点名值周的时候，我非常地紧张，怕老师不会点我。不一会儿，老师终于点到我了，我兴奋极了！因为老师点的都是不错的学生，这证明老师也很信任我，因此我一定要把值周这项工作做好。
再想想，自己带上红袖章的样子，一定很神气！ 可是，几天下来，我发现看似很风光的值周工作其实很辛苦。星期一的值周我上午六点多就要起床。
我们的任务是维持学校学生的秩序，包括维持大门口的、楼道口的、教学楼的、还有操场的秩序。而我是被分配到负责楼道口的秩序维持。
老师告诉我，值周生在执勤的时候，一定要有礼貌，见到老师就要向老师问好，而且一定要管理严格，不能马虎。我的任务就是一到下课的时候，要第一个到楼梯口，提醒和指导那些同学在人员拥挤的时候不要在楼梯口停留，要让他们靠右走，不然会很危险的。
过了三天，我又被派到操场上执勤，这项工作虽然也是维持秩序，但比前面的更辛苦了。因为我们要不断地提醒那些特别是顽皮的同学不要追跑打闹，不要玩一些危险的游戏。
几天下来，我的嗓子都哑了。 一个星期的值周很快结束了，虽然每天早起很辛苦，很累，也没有想象的那样轻松。
但我非常地开心。这不仅仅是因为我对第一次值周感到很新奇，更重要的是通过这一周的辛勤工作，让我亲身感受并明白了一个道理：我们一定要做一名讲文明、讲秩序、懂礼貌的小学生，只有这样，我们的校园才会更加美丽，富有生机。
8.写值周的周记 最好写在值周中发生的某一件事情
夜，静静的，月光照在大地上，仿佛是一层轻纱，又仿佛是一层浓霜。这倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”诗句。月光是那么纯，那么真。
天上的星星，像是一个个调皮的小孩子，趁月亮妈妈不注意，悄悄地在天空中穿了几个小洞洞 。把那只一闪一闪的小眼睛望着大地，像在寻找什么。而月亮妈妈却在那里 ，跟缕缕轻云跳起了优美的舞蹈。它放射的光芒，是那么的柔和。
万物在月光的照射下，一切都变成了银白色，像是盖上了一层霜。我走进了一个童话的世界，一个美丽的世界。它是那么神奇。
河面上，倒映着那明亮的月亮。我捡起一块石头，扔向河面。河中荡漾起那层层的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像镰刀，又似残缺的脸盆。
地面上，灯火辉煌。家家户户点着灯火，真像天上的星星。马路上，一辆辆“俊马”在飞奔，那两只大眼睛睁得大大的为汽车照路，照得马路像白天一样。竹林里，竹子被月光照得银白银白，一阵风吹来，响起美妙的音乐。
啊！美丽的夜呀，我为你的美而感到骄傲，我永远爱你
9.写 学生值周心得 作文 800字
学生值周心得
值周活动的开展，不仅教育了我们作为一名检查者，应该公平、公正、公开，也使我们懂得了我们在检查别时，不只是检查别的行为，同时别也在监督我们。所以我们无论作为什么角，都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时，我们都很高兴，因为不光是我们在监督别，更多的是在接受别的的监督，这无形中提高了我们的责任心，让我们能自我地约束自己的行为习惯。
锄禾当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！ 李绅的诗告诉我们“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕当知物力惟艰。”我们应该节约每一粒粮食。坚强、执著是诗不停进步的根本。值周也如此。
值周对我们每个都是一个考验，它是对我们平时行为举止的检阅。我们在检查别的同时，也在接受别的检查。做好事，不止是家要我做才做，而是家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也才会有收获，自己的格才能得到真正的升华。
值周已经结束，我的心灵在这次值周活动中得到了升华。通过值周，我可以看到自己平时在学习和生活中的不足之，从而改正这些缺点。在值周过程中，我明白了自尊自是完善我们格的动力。要求别做到如果我们做不到，就没资格说别；要求别不做的如果我们做了，我们就没理由制止别。
在巡查过程中，我感到无论是别在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事，要严格要求自己：最要紧的是自尊。生活不相信泪，它需要的是勇。需要的是敢于面对现实的勇。所谓值周，就是戴橙黄而光荣的袖章，站在自己所应该在的“岗位”，检查同学们的一言一行是否符合规范，因此我们要求别做到的自己必须首先做到，要求别不做的自己首先不做。只有这样才能起到榜样的作用。
生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，我们值周了，我们付出了，我们同时也得到了很多很多，有老师的赞赏，有同学们的羡慕。当你做功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事，那就是在值周活动中做好我们应该做好的事。不认识痛苦，就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师，它教会我们如何面对各种考验，从容面对，走向功。实践使弱者变强，强者更强。
值周也是实践，我们要认真对待，严格要求。只有在值周中，才能认识自我，才能知道我应该怎么做，不应该怎样做。检查别是种自省，接受别检查是种享受。和表就是美。一张不带、不善表的脸就是缺陷；任它涂脂抹粉，你吹我捧，只有傻瓜才会慕。所以我们在值周过程中始终面带微笑，让他在我们的微笑中获得快乐。正所谓，送玫瑰，手留余香。
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