原因：
一.是封建科举制度的罪恶：封建科举制度使读书人追求功名、鄙视劳动。孔乙己不能进学，又穷酸迂腐，不会营生，这就注定了孔乙己的悲剧命运；
二.是麻木、冷漠的社会环境：孔乙己被打断了腿，境遇非常凄惨，本来让人同情，可酒厂客和掌柜仍然取笑他，如此冷漠的人情，注定了孔乙己的悲剧命运；
三.是孔乙己自身的性格弱点：孔乙己读书没有进学，放不下读书人的架子，抱残守缺，好喝懒做，对悲剧的命运逆来顺受，毫不觉悟，这些弱点都注定了他的悲剧命运。
目的：控诉封建科举制度的罪恶，揭示国民冷漠、麻木的状态和封建制度人吃人 的罪恶本质。
转载请注明出处育才学习网 » 孔乙己悲剧的原因作者塑造这一悲剧人物的目的是什么
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开启电缆井井盖时的安全措施如下：1.进入电缆井作业前，必须先用鼓风机进行通风；2.应用水泵先排除积水，排水时人员不得进入电缆井用器具往井外外掏水；3.作业人员进入电缆井前，应戴好安全帽，不准将易燃、易爆品带入电缆井；4.上、下电缆井必须使用梯
现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。1928年由北京未名社初版，现编入《鲁迅全集》第2卷。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映
西周实行得是封建奴隶分封制度，周王是天下共主称天子，诸侯国君是臣属称君，礼乐制度就是由分封制和宗法制组成，分封是对于中央与地方分权和分治而言，宗法制是对权利的继承而言，更加关乎国家长远发展，西周之所以灭亡，跟王位继承制度被变乱有直接关
几何图形，即从实物中抽象出的各种图形，可帮助人们有效的刻画错综复杂的世界。生活中到处都有几何图形，我们所看见的一切都是由点、线、面等基本几何图形组成的。几何源于西文西方的测地术，解决点线面体之间的关系。无穷尽的丰富变化使几何图
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剪刀撑是脚手架上的斜向支撑。作用是加强纵向刚性。剪刀撑是对脚手架起着纵向稳定，加强纵向刚性的重要杆件。为保证脚手架整体结构不变形，高度在24米以下的单双排脚手架，均必须在外侧立面的两端设置一道剪刀撑，并应由底至顶连续设置，中间各道
第一章运动的描述1.质点参考系和坐标系2.时间和位移3.运动快慢的描述──速度4.用打点计时器测速度5.速度变化快慢的描述──加速度第二章匀变速直线运动的研究1.探究小车速度随时间变化的规律2.匀变速直线运动的速度与时间的关系3.匀变
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主料：东北酸菜600克。辅料：五花肉100克、土豆粉条200克、八角，姜片少许、盐适量。制作步骤：1.酸菜洗净切细丝，五花肉先用水煮去血沫后切片。2.把酸菜、肉片、八角、姜片下入清水锅煮开，再转小火慢炖四十分钟左右。3.泡好的粉条下入煮十五分钟，
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