育才学习网1.以很快的速度英语怎么说
at high speed
1、读音：英 [æt haɪ spiːd] 美 [æt haɪ spiːd]
2、释义：以很快的速度。
3、语法：speed作名词的基本意思是“速度，速率”，指运动事物在单位时间内所通过的距离。作此解时，speed本身无所谓快慢，若表示“快”或“慢”，须加形容词修饰。
4、例句：The car was running at high speed. 汽车急速地向前行驶。
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同根词组：quick speed
1、读音：英 [kwɪk spiːd] 美 [kwɪk spiːd]
2、释义：快速。
3、语法：speed也可作“快，快速”解，指运动本身的速度、频率快，是不可数名词。speed后常接of短语作定语，有时speed可用在名词前作定语。
4、例句：The algorithm has quick speed and good effect. 算法速度快、效果良好。
2.怎么用英文说时间过得很快
时间过得很快的英文：Time flies
Time flies 读法 英 [taim flaɪz] 美 [taɪm flaɪz]
意思是：乌飞兔走；时光飞逝
短语：
time really flies 时间飞逝 ； 时间过得真快 ； 时间真快 ； 时间真快呀
例句：
1、Time flies when you're having fun.
开心的时光总是飞逝而去。
2、Time is fleeting; Time flies.
时光飞逝。
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fly 读法 英 [flaɪ] 美 [flaɪ]
作不及物动词的意思是：飞；驾驶飞机；飘扬
作及物动词的意思是：飞行；飞越；使飘扬
作名词的意思是：飞行；苍蝇；两翼昆虫
作形容词的意思是：敏捷的
词语用法：
1、fly的基本意思是“飞”“飞行”，指鸟、昆虫或飞行器在空中飞翔或航行，引申可表示“乘飞机飞越〔旅行〕”“驾驶〔操作〕飞行器”“用飞行器运送（货物或乘客）”。fly作“乘飞机旅行”解时，常用现在时或现在进行时代替将来时，此时须有表示将来的时间状语或特定的上下文。
2、fly还可作“飞奔”“飞驰”解，指人、汽车、火车以极快的速度向前行进或指时间飞快的流逝。fly也可表示“在空中飘动”“自由地移动”“猛然移动”，作此解时， fly是不及物动词，其后一般须加副词。
3、fly还可作“逃离”“逃出”解，指某人〔某物〕仓促地逃走〔跑〕， fly还可表示“打碎成小片”。
4、fly是可数名词，意思是“苍蝇”，尤指家蝇， a cloud of flies表示“一群苍蝇”。
5、fly有时还可指“飞机飞行”。
6、在美国，fly和flying常解释为flee和fleeing，表示“逃离，逃跑”，但是要注意的是，其过去式与过去分词flew和flown不能解释为flee的过去式和过去分词fled;
7、习语The bird has flown指的是“所要找的那个人已经离去了”；
8、用于表示“乘飞机旅行”时，fly常用现在时态或现在进行时来表示将来。
3.怎么很快的英语入门
推荐： 这个论坛非常好，你可以多去看看。也可以找英语好的人一起共同探讨共同进步！其实我自己悟出的一个道理：学习英语不是一个脑力劳动，而是一个体力劳动的过程。
只要刻苦没有办不到的。方法只能自己悟出来，只有自己的方法才是最适合自己的。
希望我的一点点不成熟的意见能给你点帮助。 下面是我在网上找的方法资料，他山之石或许可以攻玉 怎样学好英语 想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。
“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。
而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”
这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。
你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。
开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。
然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲，上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”： 一、“心到”。
在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。 二、“手到”。
学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。
常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。
英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。
在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。
大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。 五、“口到”。
学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。
所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟。
