育才学习网1. 谁能告诉我化学电子式怎么写
写化学电子式，首先要明确写的物质微粒是通过什么结合的，分为二类：离子键，这类物质写出的电子式，是由阴阳离子构成的共价键，这类物质写出的电子式，是原子间通过共用电子对结合NaCl是由钠离子和氯离子结合成的，对于简单阳离子电子式就是本身Na+阴离子，因为氯原子核外7个电子，钠原子失去的电子给了氯原子，所 以得到电子保护好了，变成氯周围画满八个电子，这八个电子括号括好了，带一个单位的负电荷CO2是由原子构成的，C最外层4个电子，还差4个电子达到稳定结构，O原子最外层6个电子，还差2个电子达到稳定结构，综上所述，一个C原子分别和两个O原子各形成两对共用电子对.。
2. 怎么写《下雨天,真好》
十几岁人的心像一扇玻璃窗，虽然晶莹剔透，里面却挂一层帘子.可是，再厚的遮挡，雨的柔情，温暖的阳光也会溢进心房. ——题记 雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……在这深秋，飘零的树叶似乎不太欢迎这凄冷的雨.天边隙亮处刺出并不明亮的光线，雨线密密斜斜，断断续续…… “真是‘屋漏偏逢连阴雨’，天就要黑了，这讨人厌的雨何时才能停啊？”手中无伞，埋怨连篇的我躲在屋檐下.可埋怨根本无济于事，你看：街面凹处泛起圈圈涟漪，急促而又接连不断，几片落叶打着旋儿在雨中划出一道弧线，车笛有气无力地拉长声音……再也不能压抑心中的愤懑，一股劲儿冲进雨里. “天公不作美，这点小事还能困住我？”踩着水花，身后留下一片雨的交响乐.“喂，别挡路呀！”突然一双脚出现在我面前，我的手挡在额前.可是这人没反应，我抬头望了望，是个男生，一双眼睛在这雨织的天空下更加有神，手里握着伞，伞似乎很大.“很远就看见你在雨中狂奔，没有伞吧.我送你回去吧？”语气似乎有些调侃.雨斜入伞下，冰在脸上，还有一丝冷风.“我又不认识你，我淋一会儿没事，反正衣服也湿了.”甩下这句话又一次冲进萧萧秋雨中，虽然表面很客气，但我心里却不这么想：你是谁呀？刚觉得你有点面善，怎么像个坏蛋？ 雨下得更急促了些.夜幕的脚步更近了. “好心当成驴肝肺，有点悲哀呀！”一把伞出现在我头上方，转身一瞧，还是他.我有点儿不耐烦了，有点小锁眉头，正要开口.他一只手朝我推出，一只手将伞柄递到我手边，笑着说：“伞借你.”我不知该讲些什么，只是往后退了几步.他也许知道什么，“兴许以后我们会在同一个班级，或同一所大学，现在我帮你，以后你帮我，友情就是这样建立起来的啊.”“谢……”我还没有讲完两个“谢”，他已经步入雨中.身影越来越模糊. 雨，还在不停地敲击着这个世界，可我已站在伞下，伞外的雨似乎不再那么冷，那么冰，那么急促，变得舒缓而富有节奏. 霎间，天空变得温暖，雨变得温暖，那份过去的帮助和那份不知名的友情温暖着我的心. 我相信，十六岁的花季，有真诚的友情，有晴朗的雨天，当遇到这样一个友谊之雨天，当心门被雨敲开，当然会说：“下雨天，真好！” （点评：作者以一件雨中小事展开对“下雨天，真好”的描写，正是在这个下雨天，作者认识到了真诚的友情，人间的温暖，本来还因天下雨无伞而气恼，通过雨中故事改变了作者对雨的看法，从而自然引出“下雨天，真好！”的主题.另外，作者注意了通过环境描写衬托人物心理，人物心理描写很成功，这都值得我们在今后的写作中加以借鉴.仇胜男） 下雨天，真好 师寨初中三（3）班丁继淙 雨，是天使晶莹的泪滴，坠入心灵平静的湖底，在你我眼中荡开层层涟漪，在人生中缤纷演绎…… ——题记 下雨天，真好！没有季节，甚至没有缘由. 雨很美，不是吗？一直喜欢它的那份飘逸，那份超脱，那份淡淡的幽怨.于是悄悄地猜想，它是仙子吗？只为纯净世界，降福万物而来…… 春雨是文静的小姑娘，悄无声息地飘洒.诗圣杜甫有“好雨知时节”的诗句，在这样的春夜里，你只需静下心来，泡上一杯清茶开始着画：大地是一张上好的宣纸，春雨是一支饱蘸了绿意的笔，只需轻轻一点，那绿便晕开去，晕开去……伴着雨点落去，伴着禾苗出土的声音，一曲轻雅的《春江花月夜》便在你的心头响起了.这是一个多么美的境界！ 夏雨像一个顽皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳着，吵闹着嬉戏着下来了.它“劈里啪啦”地在一切能敲响的东西上敲起来，然后“咚咚”地落在窗玻璃上，好像在提醒你：注意，一首精彩的摇滚乐就要开始了！接着你会听到一段段美妙的旋律，为了把演出的场地照亮，它还时不时地邀闪电来凑凑热闹.那一瞬间，黑夜如白昼，你会看到成千上万的演奏家有条不紊地演奏着各自的音符.还没等回过神来，一个又一个的闷雷又从远处滚来，赶来倾听这最杰出的乐章.一整个夏夜，你便可以和碧梧翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里，那铿锵的旋律美得让人热血沸腾. 金秋时节，雨也就有了金色.倾听着金雨，一切都变得沉默了，安静了.从这金色的雨声里，我仿佛听到了庆丰收的锣鼓，在金雨中，农民丰收了稻谷，老师丰收了希望，我也收获着美丽的心情. 冬雨是温和敦厚的，它不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰；它不紧不慢地下落，洗刷着尘埃污垢；它不疾不徐地降落，准备着春的到来.你听听窗外冬雨的声音，分明是春的前奏，多么美妙的旋律！ 下雨天，是精灵带给你的天籁之音，她会让你拥有一颗最纯真、最美好的心灵，尽情地享受她带给你的无穷乐趣吧！ 下雨天，真好！ （点评：本文题式独特，巧用题记.作者引诗入文，奇思妙想，从春夏秋冬四季的角度，全方位地描绘，文中大量运用拟人、排比、比喻、夸张等多种修辞手法，充分显示出作者深厚的文学底蕴，本文不失为一篇佳作.——孙威） 下雨天，真好 师寨初中三（3）班杨巧 无法体会“好雨知时节”的快乐，无法思索“山海烟火春雨晴”的忧伤，无法了却“秋风秋雨秋煞人”的愁味，却不由得感动于“少年听雨阁楼上，红烛昏罗帐”的洒脱无拘. 我喜欢雨，尤其是春雨，她没有夏雨的磅礴，。