申论短评怎么写

1. 公务员考试申论短评怎么写

“如同隔着一层玻璃,看得见,就是够不着。”

这是某位文笔很优秀的考生对于公务员考试应用文题目的短评写作的感受。应用文写作是公务员考试为了增加考试区分度而精心设计的题目。

银城教育专家通过对多年的申论真题研究发现,写好申论应用文中的短评,需要的不仅仅是文笔。短评是配合新闻报道,就现实生活和实际工作的某一方面问题,代表部门发言的一种评论。

相比于社论,短评在选题、评述范围、立论角度、篇幅、规格等方面更具单一、轻便灵活、短小精悍的特点。一、短评的特点短评的论点应当集中、鲜明、新颖、吸引人,论述不仅力求“言近而旨远,词约而意深”,还要有新颖独到的见解,有新的角度、新的论据、新的表述方式,并以此给人以新的启迪。

写短评要善于围绕中心工作提出论题,从具体、新颖、多样的角度立论,力戒言论的一般化和公式化。至于一篇言论究竟选取哪个角度为宜,这要根据读者关心的问题,根据矛盾发展的实际情况决定。

短评是以报道所提供的新鲜事实为由头、依托或论据,旨在画龙点睛,就实论虚,就事论理,从政策法规上、思想上、理论上揭示事物意义,通过现象深入事物的内部联系,升华人们的认识,深化报道思想,以达到依托个别、引导一般的目的。可以总结为:论题具体,一事一议;长话短说,议在实处;源于报道,高于报道。

二、短评的写法1.小角度,新视角一些短评未能做到短小精悍,是与题目偏大、角度过大分不开的。相反,凡是有的放矢地集中议论一个具体问题或一个问题的某个侧面的短评,就容易写得短小精悍,言之有物。

例如,表扬一个先进人物,最好从他的事迹中选择一个闪光点加以评论;批评一个坏的典型或针砭某个社会时弊,也应选择一个点去揭露、去批驳、去分析,切忌面面俱到。2.在深化上下功夫在配写短评时,立论既要以材料所提供的典型事实为依托,又要在深化思想上下功夫。

既可以使短评的立论和论述有所依据,有助于就事论理、有的放矢,避免泛论,又可以使言论结合实际,阐述党和政府的有关方针政策,有助于深化思想。3.开门见山,不落俗套就结构而言,短评的开头对全文长短优劣有明显的制约作用。

开头问题提得突出鲜明,开门见山,不落俗套,文气也就顺流而下,便于一气呵成。比如一种开门见山的手法,开篇即提出了某一矛盾现象。

有了矛盾,就为分析矛盾准备了“靶子”,即引发了思路,也有助于把言论写得顺畅、集中。4.长话短说,评在实处短评要做到短小精悍,在文字上就需须有所控制,力求长话短说。

为此,有需要打破大中型评论文章惯用的写作程式,重在亮明观点,画龙点睛,评在实处,不需过多地进行论证。《体育报》曾登过一篇三句话短评,题目是“中国——万德夫”。

全文如下:许海峰获得奥运会第一枚金牌后,有些外国报刊不约而同地写道:“中国——万德夫。”“万德夫”就是“真棒”、“真行”、“妙极了”的意思。

从52年前外国报刊说“看中国人明日如何跑”一直到今天的“万德夫”,这是一个多么大的变化啊!短评只有三句话,却余味深长。它借助体育运动的历史性变化,使人们看到新中国的翻天覆地的发展全貌,触发人们对今昔的联想,给为新中国建设奋斗中的人们以巨大的鼓舞。

它之所以能写得如此短小精悍,原因就在于论题十分具体,立论的角度也很小,开门见山,长话短说,评在实处。正是“有感而发陈言务去,有的放矢矛头直指。

以小见大以一当十,巧妙说理巧舌如簧”。三、短评写作的提高新闻之所以成为新闻,最重要的是它背后所折射出的深层次的东西。

同样,对于申论,在阅读材料时,只有抓到了材料背后的政策、理论,才有可能准确提炼观点。要单刀直入,尖锐而不偏激,评得有力,点到痛处。

一则材料往往可以从不同角度解读,在评论时要用独到的眼光,深入地思考,表达自己独到的见解。阐明自己的观点时要直接,少绕弯子。

在展开论述的时候,应该简要列举与这个事件相似的例子来加强说服力。好的短评应做到导向鲜明,事理清晰,鞭辟入里,以理服人,发人深省。

针对材料里的新闻事件,我们要高屋建瓴,从法、理、情的角度去看待,然后旗帜鲜明地把或褒或贬的态度表述出来,那样评的导向也就十分明晰了:或引导人们向善,或劝诫人们警醒,或引起人们深思……切不可凭空漫说,言不及义,无理取闹。短评要讲究艺术性,看准了问题后,我们还要选择表述的角度,做到生动形象,文采斐然,言简意赅,使人耳目一新,具有感染力和说服力。

语言要活泼、生动,多用群众的话语,切忌知识分子腔调,否则语言陈旧、老套、死板,令人生厌。虽然新闻短评的写作是一种新题型,只要做到以上四点,并且多关注生活,多进行思考,多借鉴,自然可以写出让人耳目一新,长久回味的短评。

2. 2018公务员考试贯彻执行短评怎么答

在申论考试中,短评一般是国考中一种比较常见的文种,但对于很多考生而言,短评也是一种比较难以作答的文种。事实上,短评主要是指简短的评论,一般出现在人民日报、半月谈等报纸刊物的评论专栏,是一种针对某一热点话题做出评论或评价的文种。

一、短评的作答思路

短评的作答思路相对比较灵活,但在实际考试中,也会按照贯彻执行题中关于文种写作的结构要素来操作。短评的作答,主要包含标题和正文两大部分。

1、标题:就写法而言,短评的标题不同于贯彻执行题常规文种中“关于+事由+文种”的写法。短评的标题类似于新闻标题、作文标题,常常通过标题直接点名观点、主题。

2、正文:短评的正文部分包括开头、主体、结语三部分。

(1)开头:根据题干和给定材料,用较为简洁的文字引入发文事由,交代清楚发文的背景、现状等要素。短评常涉及到要评论话题的现状、背景等内容,并体现出一定的观点。

(2)主体:一般依据材料确定,常出现的评论角度有原因、影响、问题等。

(3)结语:主要体现总结性作用,结语常涉及对策等内容。

二、短评范例

某地方报纸根据“给定资料 4”和“给定资料 5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏,请你以“告别跟风,走向成熟”为题,为这个专栏写一篇短评。(20 分)

要求:(1)观点明确,简明深刻;(2)紧扣材料,重点突出;(3)语言流畅,有逻辑性;(4)不超过 500 字。

告别跟风,走向成熟

近年来,我国掀起了一股“跟风”热潮,家长“跟风”报班热,节目“跟风”相亲热、选秀热,全民“跟风”养生热,一风未止一风又起。这一现象折射了社会转型期社会群体的浮躁心态,构成社会群体心理“亚健康”的表征。

跟风现象之所以产生,一是由于人们预先失败的心理问题,人们对传媒过度依赖,二是由于当今社会高度发展,信息丰富芜杂以及生活形态多样化,从而人们期待权威;三是部分媒体不负责任地炒作,虚假宣传大行其道;四是由于人们有社会一致性的从众心理,从而将将社会推向浮躁之中。跟风不仅会消弭民族文化的创造活力,更有可能抵制个性发展、扼杀创造力,甚至可能造成“千人一面”的社会环境。为此,我们应采取有效应对措施,切实杜绝跟风,让我们的社会文化发展更成熟、更自信、更富有个性。一要加强全球化背景下的民族自信心的培育,从中华文化的灿烂历史中寻找民族文化的根基与信心。二要学会辩风与选风,辩证看待跟风现象,鼓励追随好的风气。三要在全社会应积极倡导公民的个性发展,鼓励创新精神;四要充分引导和利用网络信息传媒,打造健康的社会文化环境。

三、点评

该题在审题过程中,基本可以明确短评的作答思路:标题和正文。根据题干可以明确题目为“告别跟风,走向成熟”。而正文部分,开头可可以根据题干和材料确定引入关于“跟风”这个话题的相关背景内容。主体部分,也可以根据题干适当做一些猜想,题干既然提高告别跟风,那么是否说明跟风有某些不足或危害呢?带着这个问题,可以从材料这找到关于跟风产生的原因和危害这两个角度。因此,罗列出这两个角度的要点即可。结语部分,题干标题既然说要走向成熟,那么如何走向成熟呢?从材料来看,也提到了诸多对策。因此,罗列材料的对策作为结语部分即可。

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