1.上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。
2.还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。
3.十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。
4.从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。
5.相思相见知何日，此时此夜难为情。
6.恨君却似江楼月，暂满还亏。暂满还亏，待到团圆是几时。
7.谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。
8.被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。
9.我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。
10.燕草如碧丝，秦桑低绿枝，当君怀归日，是妾断肠时。 春风不相识，何事入罗帏？
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表现了诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪豪言壮语。全诗表现了慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观，是中华民族传统美德的崇高表现。领悟作者的主观情感，同化爱国意识今天我们一起体会了文天祥先生慷慨激
1.舍本逐末：抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫；2.得不偿失：所得的利益抵偿不了所受的损失；3.因小失大：为了小的利益，造成大的损失；4.杀鸡取卵：比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益；5.剖腹藏珠：破开
一、红枣夹核桃仁原料：红枣12枚、核桃仁120克。做法：1.将红枣洗一下，用厨房纸擦干，去除果核备用；2.将核桃取出果仁备用；3.将红枣从中间纵向切开，塞入核桃仁即可。二、红枣加核桃芝麻用料：大红枣500克、核桃500克、黑芝麻500克。做法：1.核桃和黑芝
雾里看花。解释：原形容年老视力差，看东西模糊，后也比喻看事情不真切。出自：唐朝杜甫《小寒食舟中作》诗：“春水船如天上坐，老年花似雾中看。”结构：偏正式成语。用法：偏正式；作宾语；含贬义。近义词：若明若暗、如堕烟海、隔雾看花、不得要领、不甚了
释义：指的是人们为某种行为所能带来的作用和价值非常突出或巨大。意义：与作用和价值相近。指的是人们为某种行为所能带来的作用和价值，包括人们对意义的认知和人生的一种认识。非凡释义：1.出色的或突出的；2.出众的。
1.往日：昔日;从前；2.以前：比现在或某一时间早的时期；泛指从前，以前；3.从前：归属于前；以前；4.过去：时间词，现在以前的时期，区别于“现在、将来”；5.往时：从前；6.旧日：过去的日子；7.向日：朝着太阳，面对太阳；从前；8.曩昔：从前，过去，追思曩昔；9.夙昔：前夜
若小球完全相同，则只有一种：一堆为一，一堆为一，一堆为二。若小球各不相同，即“甲乙丙丁”四个小球，则有十二种方法。过程：分三堆，一堆2个，另外两堆个1个。即第一堆，从四个中先抽出一个，有四种；第二堆，从剩下的三个球中抽1个成一堆，有3种；剩下的两个成一
牺的相关组词：1.牺牲；2.纯牺；3.畏牺；4.牺羊；5.牺樽；6.牺尊；7.牺经；8.文牺；9.象牺；10.牺年。阿的相关组词：1.阿爸；2.阿姨；3.阿谀；4.阿婆；5.阿胶；6.阿片；7.阿斗；8.阿公；9.阿门；10.阿嚏。
区分电离反应和水解反应：1.电离反应：电离是一种物质，即组成电解质的物质，在熔融或者在水溶液中分离成正、负离子的过程；2.水解反应：水解是弱电解质的离子在水中，与水电离出的H+或OH-结合成弱电解质的过程。
1.点击我的电脑，点击“工具”，然后点击“文件夹选项”；2.在对话框中点击“查看”，把“隐藏已知类型文件的扩展名”前面的勾号去掉，查看文件的类型；3.选中要转换的wps文件，右键单击，选择重命名；4.把文件后缀的“wps”改成“doc”，然后在弹出的对话
1.准备食材小鱼250g，老咸菜80g，葱姜适量，辣油适量;2.将小鱼洗干净，鱼要选用水库的小鱼，不用清理内脏，咸菜切丝，洗4--5遍，葱姜切碎备用；3.锅放油烧热，把鱼煎两面金黄，捞出并将油过滤掉；4.锅烧热，放入葱姜和沥好水的咸菜翻炒，同时可放入适量的水，放入小鱼
先进生产关系不断取代落后生产关系。生产力是人们改造自然以获得物质生活资料的实际能力，由劳动对象、劳动资料和劳动者三个实体性要素构成。生产关系是人们在生产过程中发生的人与人之间的关系。两者的相互关系是：1.生产力决定生产关系,
1.促进了社会生产力的迅速发展；2.提高了人们的物质和精神文化生活水平；3.极大地开阔了人类的视野和对物质世界的认识水平；4.有力的推动了科学技术的飞速发展；5.加速了社会管理体制的改革和发展；6.提高了人类的身体健康水平。
教学目标共分为3类：课程目标；课堂教学目标；教育成才目标。这也是教学的最终目标。教学科目是教学内容的基本门类。课程是指各个教学科目与课外活动的综合。课程目标实际上就是在教育部各个学科的《课程标准》里，要求每个参与基础教育教学工
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