1. 听完课后怎样写宝贵意见和建议
在这节课中我认为最成功的,值得借鉴的是以下几点:
1、在各个环节应提的要求使用多媒体展示出来,这样可以使要求更具体,学生可以随时看大屏幕,知道完成第一个要求后,接下来该完成什么任务。
2、交流学习时,张老师分为三个阶段:同桌交流,做出同伴评价;四人小组交流,解决自己的疑惑,提出小组内的问题;八人小组交流,形成整个小组的问题,由代表写在黑板上,以备全班交流,解决不了的形成班级问题。
3、班级口号很好,涵盖了本节课的知识内容:“反比例函数双曲线,列表描点与连线,画出美观图像看,细观看的增减,增减性质图像看,努力成功在眼前。”