小孩作文写不好怎么办

1. 孩子的作文写不好怎么办

如何写好作文?

以下是我的一点体会,供你参考。

低年级的孩子,开始多看同步作文,可以进行仿写。锻炼孩子讲故事,对写作很有裨益。

高年级的孩子。一定要勤练笔。

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 。

9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

参考资料:原创

希望我的回答能帮助你,祝你学习进步!

2. 孩子作文写不好怎么办

小学生刚开始接触作文,作文写得不是很好,甚至有个别的学生甚至无从下手,这是正常现象。可是这时,有些坐家长的可急了,忙给自己的孩子找家教、报辅导班,恨不得自己的孩子一夜之间成为写作高手。我以为家长的这种做法大可不必。家长的心情可以理解,但是做法不可取。 你让孩子上作文辅导班,老师讲的写作技巧,他们似懂非懂,理解、把握不了,只能挖空心思、冥思苦想。写出来的作文虽有框架,却无血肉,天然得不到老师、家长的认可。这不仅轻易挫伤孩子的写作积极性,还会影响孩子的学习爱好,产生畏难、厌学情绪。大家清晰:爱好是最好的老师。假如孩子这么小就对学习没有了爱好,那后果可想而知。 实在,小学生不善于写作文,最关健的仍是他们的阅读量少,肚里没货。大家都知道这么一个道理:要想从一个瓶子里倒出水来,首先要给这个瓶子装水。假如这个瓶子空空如也,任你怎么倒、怎么挤,也是出不来水的。写作文也是同样的道理,假如学生阅读面不广,没有看过几本书,肚里没有货,你想,他能写出令人满足的作文吗?巧妇不也难为无米之炊吗? 因此,我以为:要想让孩子喜欢写作,首要任务是引导孩子热爱书、多读书、多交流。宋朝大文豪苏东坡主张“博观而约取,厚积而薄发”、唐朝大诗人杜甫主张“读书破万卷,下笔如有神”,还有一句话“听君一席话,胜读十年书”也正说明了大量的课外阅读和与人的沟通对写作的重要性。 人教版小学语文教材五年级上册课文《小苗和大树的对话》中,国学巨匠季羡林就明确说:要想写好作文,就必需多读课外书。课外阅读是开发学生智力的有效途径。课外阅读除了能够使学生增长知识、培养美德、进步能力,还能够促进他们智力的开发。它不但有助于学生心理素质的培养,而且有益于学生智力的开发。而所有这些,都有利于学生写作能力的进步。

另外,沟通除了和家长、和同学口头沟通交流外,还可以去网上多看看别人写的作文、多分享下彼此间的生活经验。我记的一个很好的网站就是学乐中国,它是中国首家的sns社区性质的小学生学习网站,在里面除了可以学习与教材同步的知识外,更重要的一点是可以交朋友,可以与同龄人对话。我觉着这一点是很多网站应该学习的地方,你在这个网站上交到朋友了一定会使自己网站的黏度提升。 家长,为了你的孩子能够健康成长,为了你的孩子分歧错误写作失去爱好,请不要过早让你的孩子上作文辅导班,而是让他们多读书、多沟通。

3. 孩子写不好作文怎么办啊

楼主可以看一下这篇文章,我觉得挺有帮助的。

作文一直是学生的学习难题之一,对于需要打好作文基础的小学生来说更是个大学问。孩子们通常“绞尽脑汁”写不出几行字,要么就是经常犯“内容空洞”、“文不对题”或“杂乱无章”的毛病。学生和家长都知道作文对考试成绩影响很大,许多小朋友因没有掌握作文技巧而感到吃力和头痛,家长也苦恼不知如何辅导他们。到底应该如何掌握作文技巧呢?笔者特地专访了“奇趣作文”创始人、卓越教育高级总监、全国优秀教师史秀荣,听她详述作文的秘诀。去哪里学习作文? “学校里学作文主要靠师生自己去摸索”,史老师肯定地告诉记者。首先,作文很难教。“作文课没有系统的教材教法,在语文教科书里作为单元训练编写,于是很多老师无法进行系统训练,有时让孩子在家里完成作文,让家长也头疼。”其次,作文很难改。“学校里学生多,而语文老师的教学时间有限,无奈之下,只能以‘好、中、差’等去评定作文而无法细细修改。”第三,作文学习,难见成效。“作文评卷主观性强,扣几分、十几分都是有可能的,许多学生语文考试的失分点都在这。作文仍然是小学阶段的难点,如何让孩子学会作文,明白写作的顺序、方位,明白如何打动读者尤为重要,”史老师说,“小学是孩子们培养基础写作能力的重要阶段,作文的成败对未来中考、高考的成绩、甚至工作都有一定影响。以‘奇’与‘趣’为特色的‘奇趣作文’能帮助学生攻克作文难关,令学员在习作时随心所欲、得心应手。”有趣的“奇趣作文” “奇趣作文可以帮助孩子化难为易,轻易掌握写作方法。”史老师总结道,奇趣作文的教材针对小学二至六年级的学生而设计,内容童真童趣,让学生们像逛游乐园一样去学习,起到事半功倍的效果。比如:每一册的《奇趣作文》都有“美食城”、“藏宝洞”、“魔法山”等栏目,让孩子们通过看卡通故事,扮演教材上的卡通人物去读美词、美句和美文,爱上写作、学会写作。 “奇趣作文”把生活中的场景在课堂内重现,老师通过“观察”、“联想”、“分解”、“特写”等方法,将写人、写事、写物、写景四大类作文的基本方法深入浅出地教会学生,学生只要学习半年就能把文章写得有条不紊。记者了解到,这样的作文学习方法是卓越教育独有的,它讲求扎实训练和自由创作相结合,旨在拓展学生的思路和丰富语言表达能力。在家可否学习奇趣作文? 史老师建议,学习作文还是由专门老师指导较好。首先,写作需要一个氛围。孩子们聚在一起创意和思路更多。其次,“奇趣作文”的老师利用生动的课堂形式去启发学生的写作灵感、提升学生的写作能力、并细致批改学生的初稿。 在卓越教育,倡导“好文章是改出来的”。每一篇孩子的习作,老师都会认真地改上多遍并与孩子一起探讨修改的内容。学期末,老师为每一位学生量身打造两本优秀作文集:一本叫《自己创作园》、一本叫《优秀作品集》,都是学生课堂的习作打造而成。这样一来,充分地激发了孩子的创作热情。 史老师强调,学好作文,才能学好做人。“只有一个热爱阅读、热爱生活、热爱社会、勇于创新、情真笔勤的人才是真正的栋梁。”

4. 家长必看:孩子作文写不好怎么办

小学生刚开始接触作文,作文写得不是很好,甚至有个别的学生甚至无从下手,这是正常现象。可是这时,有些坐家长的可急了,忙给自己的孩子找家教、报辅导班,恨不得自己的孩子一夜之间成为写作高手。我以为家长的这种做法大可不必。家长的心情可以理解,但是做法不可取。

你让孩子上作文辅导班,老师讲的写作技巧,他们似懂非懂,理解、把握不了,只能挖空心思、冥思苦想。写出来的作文虽有框架,却无血肉,天然得不到老师、家长的认可。这不仅轻易挫伤孩子的写作积极性,还会影响孩子的学习爱好,产生畏难、厌学情绪。大家清晰:爱好是最好的老师。假如孩子这么小就对学习没有了爱好,那后果可想而知。

实在,小学生不善于写作文,最关健的仍是他们的阅读量少,肚里没货。大家都知道这么一个道理:要想从一个瓶子里倒出水来,首先要给这个瓶子装水。假如这个瓶子空空如也,任你怎么倒、怎么挤,也是出不来水的。写作文也是同样的道理,假如学生阅读面不广,没有看过几本书,肚里没有货,你想,他能写出令人满足的作文吗?巧妇不也难为无米之炊吗?

因此,我以为:要想让孩子喜欢写作,首要任务是引导孩子热爱书、多读书、多交流。宋朝大文豪苏东坡主张“博观而约取,厚积而薄发”、唐朝大诗人杜甫主张“读书破万卷,下笔如有神”,还有一句话“听君一席话,胜读十年书”也正说明了大量的课外阅读和与人的沟通对写作的重要性。

人教版小学语文教材五年级上册课文《小苗和大树的对话》中,国学巨匠季羡林就明确说:要想写好作文,就必需多读课外书。课外阅读是开发学生智力的有效途径。课外阅读除了能够使学生增长知识、培养美德、进步能力,还能够促进他们智力的开发。它不但有助于学生心理素质的培养,而且有益于学生智力的开发。而所有这些,都有利于学生写作能力的进步。 另外,沟通除了和家长、和同学口头沟通交流外,还可以去网上多看看别人写的作文、多分享下彼此间的生活经验。我记的一个很好的网站就是学乐中国,它是中国首家的sns社区性质的小学生学习网站,在里面除了可以学习与教材同步的知识外,更重要的一点是可以交朋友,可以与同龄人对话。我觉着这一点是很多网站应该学习的地方,你在这个网站上交到朋友了一定会使自己网站的黏度提升。

家长,为了你的孩子能够健康成长,为了你的孩子分歧错误写作失去爱好,请不要过早让你的孩子上作文辅导班,而是让他们多读书、多沟通。

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