1. 求一篇暑期“六个一”实践活动报告
确定一个近期目标,争取一点进步,改正一个缺点,为家长做一件事,为老师同学做一件事,参加一项中队活动—这是团校给大家布置的六个一实践活动。当老师布置完这个作业之后,我心里不禁犯起了嘀咕:布置这个作业有什么用呢?当时临近期末,复习还来不及呢,更别说这个作业了!但是我还是认真做了起来。没想到的是,这个作业使我的期末成绩有了明显的提高。确定一个近期目标:在以后的考试中,成绩进步到班级的前五名,年级的前五十。在这次的期末成绩中也有了明显的提高:我的成绩进步到班级的第四名,年级的第十九名!在下面的考试中,我要保持住这个成绩!争取一点进步,对于我来说,最大的进步就是增加对学习的兴趣,多读一点有用的课外书,增加自己的知识量,使自己成为一个知识丰富的人。 改正一个缺点,我最大的缺点是粗心。在以往,我经常把数抄错,把字写错……在这次的期末考试中,我认真审题、仔细检查,使这次数学考试没有犯粗心的毛病,取得比较好的成绩。 为家长做一件事,在以往,我不会帮助家长做一些力所能及的家务,但是在这次假期中,我也为家里做了一些家务:扫地、擦桌子、做饭……,从中,我也体会到了做父母的辛劳,因此今后我在空闲的时间,应尽可能地帮助家里做家务,尽一份孝心。 为老师同学做一件事,在期末的时候,学习部和班主任老师让大家展开“一帮一”活动,我根据自己的强项—数学,收了两个徒弟。在中午休息的时候、放学之后,经常帮助他们解决数学上的问题,使他们成绩有了一些提高,使我也进行了锻炼和复习,也印证了这句话—“予人玫瑰,手留余香”。 参加一项中队活动,这次我们中队到超市发进行了实践活动,帮助那里的工作人员将袋、推车。我帮助了一位售货员阿姨装袋,一开始,我觉得这项工作是小菜一碟,但是在工作之中我也意识到了这项工作的困难:有一位奶奶要我把东西分开类别装,我手忙脚乱的按照她的要求做的时候,我把一个馒头不小心掉在了地上,我连忙说了好几声对不起,这位奶奶却又说了我好几句,唉,真是辛苦啊!同时,我也深深地感受到售货员的辛苦。 通过这六一个实践活动,我受益匪浅,也受到了很多教育。帮助我了解了要成为一名合格的共青团团员是件多么不容易的事情。以后我会继续坚持“六个一”,使这个活动得到延伸,使它成为一种习惯,永远存在于我的生活之中。
2. 初一暑假假期总结怎么写
快乐的暑假生活即将结束,回顾孩子这两个月的假期,
他给我们这个家庭带来了很多惊喜、欢乐和希望。为了使孩
子暑期生活过得快乐而有意义,我们在与孩子商量下,制定
了暑期学习与活动计划。首先,每天必须完成老师布置的假
期作业,适当针对学习不好的科目进行补习,对不懂的作业
记录下来以后去请教两个正在上大学的姐姐;其次,可以根
据自己的兴趣爱好选读
1-2
本课外读物增长知识开拓视野;
第三,在完成每天的作业以后,每天做一些力所能及的家务
劳动;第四,在完成作业的前提下,可以由孩子自己安排剩
余时间。
暑假开始以后,孩子由每天在家长的监督下按时完成作
业过度到能每天自己独立完成作业,做作业的质量也有所提
高,做作业时,有时候有一点投机取巧的毛病,但是在家长
的教育下,在孩子的努力下,基本克服了这个毛病。针对自
己不足的科目,孩子能够积极主动地参加补习,基本能够做
到不懂的问题就思考解决,实在没有办法才去请教两个姐姐
直到弄懂。在这个假期孩子选读了几本杂志――《意林》
,
其中的几个小故事,孩子可以根据自己理解的意思和感觉,
与我们分享,有时候会觉得孩子幼稚,但回过头里一想,毕
竟孩子长大了,拥有了自己的思想,我们家长也为这种“幼
稚”的思想感到高兴。想一想我们当年也是这样长大的。现
临床执业医师 口腔执业医师 中医执业医师
在每天孩子都能做一点家务活,虽然简单,但是已经养成习
惯。暑期最快乐的事情莫过于自己自由安排娱乐时间,在每
天上午完成作业的情况下,下午玩的内容都是安排的满满
的:不是和同学打篮球,就是和弟弟玩滑板车;不是去打羽
毛球,就是去游泳;就这样既锻炼了身体,又增加了同学间
的友谊,过完了一个愉快的假期。
3. 初中暑假每天学习计划怎么写
制定初中暑假学习计划,首先要梳理一下自身的学习情况,找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。
暑假期间可以好好的练习一下《精英特全脑速读记忆训练》,激发大脑潜能,提高学习、复习的效率。速读记忆是一种高效的阅读、学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养我们眼脑直映式的阅读、学习方式,最终提高阅读、理解、记忆、注意力、思维等方面的能力。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把我们的阅读速度提高五六倍,记忆、理解等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的:阅读能力弱,学习效率低、学习成绩差等,建议去练习提高一下。
暑假做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。
4. 六年级暑假里的一件事作文怎么写
同学们,在暑假里,你们一定发生了很多的事,如:快乐的,悲伤的或难忘的,但在暑假里发生的一件事,总在我脑海中浮现。
在8月6日,我6时30分就在我家楼下等我爸同学的车子,快到7时30分了,车子才来,我和爸爸妈妈便上了车,准备踏上去安庆的路途——这一天,正是我电子琴考级的日子。
路上,我顾不上周围美丽的风景,心里想:考级评委凶吗?要是没考上,我的面字往哪搁?最后,我想的更离谱了,竟然想我一定回没考过,还想考不过后,老师怎么骂我呢!当我想到我受到老师批评,我哭的场面时,车子已经到达振风塔宾馆——我考级的地方。
我和爸爸妈妈下了车,进了宾馆,我原来很紧张的心情放松了。到了2时30分,考级正式开始。只见有的考级学生面颊通红,像西红柿,像是第一次来考,很紧张呢!有的在那儿悠闲自得地在那坐着,像已经考了好几次的老生了。我正看周围的人,报音员已经报了我的名字,我怀着放松的心情进入了考场。
我轻轻走进考级室,只先前面坐了两个看着比较温柔的评委,我走到280的琴面前,坐上去,开始弹音阶,爬音,分解爬音和终止式,一气呵成,评委也对我笑了一下,这时,我放松的心情竟然一下又紧张了,我弹完钢琴曲和乐曲,拿着我的准考证,离开了考级室。
父母一见我,便问我考的怎么样,我只是淡淡地说了声:还可以。
暑假的这件事就像一滴墨水滴在我的心上,无法忘记。
5. 初一学生暑假总结怎么写
本人在假期期间 。。(做了什么有意义的事),父母亲友对于我的表现。(满意/一般/不满),我觉得这个暑假中。.(记叙一件有趣的事情)是我感到非常愉快/高兴/幸福/伤心/失望。并且,我做到了劳逸结合,在玩的同时我也认真完成了老师布置的作业,每天花..(时间)看书/做作业,作业完成的效率蛮高。我相信,经过一个暑假努力和休息,开学之后我一定会以更加饱满的精气神迎接新的挑战,让自己发挥出好的水平,自信微笑地对待每一天!
你把“。”这些地方的东西加上去,内容就更丰富了,也算自己写的,不会有雷同,而且差不多就有三四百字了。
6. 初中暑假语文作文
小山鸡
暑假里我常跟着伙伴们到山上去拾柴火。记得有一次我们上山,大家都在柴丛里钻。有的检松果,有的检树枝。大家在山上又是叫又是闹的,我们的叫声,笑声在整个山谷回荡。只要我们闹到哪里,那里的小鸟就到处乱飞。我们这群吵鬼,打破了大山的宁静。
正当我们闹得开心的时候,我突然看见一群鸡,应该说是一只母鸡带着一群小鸡,在怆忙逃窜。我当时惊呆了,怎么这里还有鸡。只见那母鸡有点象奶奶家的芦花鸡,只是这它小个点而已,大概只有童子鸡那样大小。后面跟了六、七只小鸡。我嘴里激动的说不出话来,只是一个劲地叫着:“鸡”,“鸡”。
我堂哥连忙跑过来问:“什么事”。我手指着逃得远远的鸡说:“那里有鸡”。哥哥三步并作两步跑过去抓,只抓到了一只小鸡。告诉我拿好,不要让小鸡跑掉。我一边点着头,一边看着双手捧着的小鸡,有多开心就别提了。这小鸡长得好可爱,小小的身体只有鸡蛋那么大,有点灰色的绒毛。它在我的手里,不停地挣扎,嘴里发出唧唧的声音。我担心小鸡从我手中逃走,就用力地握紧它。谁知道没多少时间,这小鸡就不动了,眼睛也闭上了。“小鸡死了”?!我脑子里突然出现这个想法,连忙把小鸡放在地上,开始放声大哭。
哥哥又跑过来,问我什么事。我说小鸡死了。“死了?在哪里?”我把手朝放鸡的地方指去,“呶!”哥哥顺眼看去,哪里有鸡?“奇怪!我刚才就是放在这里的,怎么一下子就没有了呢?”我们俩到处找,也没有找到小鸡的踪影,我心里沮丧及了。
现在回想起来,其实,任何动物都有求生的欲望。它这样一装死,不仅检回了自己的生命,而且还检回了自由。
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